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1、 总结实习报告集合九篇总牢固习报告 篇1 一、实训目的与意义 把握当今最流行的图像处理软件Photoshop和矢量图形设计软件CorelDRAW的使用； 熟识平面设计的一般流程，培育创意设计力量，能用适当的方法表达设计意图； 提高颜色运用力量，能娴熟运用颜色搭配原则进展颜色搭配； 把握CD唱片封面设计、广告设计、海报设计、VI设计及企业宣传画册的设计方法和制作技巧； 培育学生团结协作精神和沟通、沟通的力量。 二、实训时间本学期第八周 三、实训地点试验楼多媒体机房 四、实训内容与过程 1 CD唱片封面设计（参照效果图） 2 宣传单设计（参照效果图） 3 海报设计 4 VI设计/企业画册设计（二选
2、一） 实训过程 1 把握必备的理论学问 （1） 海报设计要素： 充分的视觉冲击力，可以通过图象和颜色来实现 海报表达的内容精炼，抓住主要诉求点 内容不行过多 一般以图片为主，文案为辅 主题字体醒目 （2） 画册设计要素： 画册的封面肯定要简洁不要繁琐 肯定求稳 色调的使用 文字内容和画面符合 搜寻素材想要做出好的作品，好的素材是必不行少的，我在教师供应的视觉同盟、设计中国等网站上进展了大量的搜寻，找到了自己想要的素材，为自己的设计供应了便利。 作品设想海报设计海报采纳了绿色做为主题颜色，绿色代表着青春与活力，这正是特别符合大学生的颜色，制作图案时，做的是一个好像生长的嫩芽的图形，而绿色向上的箭
3、头，有着大学生欣欣向荣，努力进展的美妙喻意。画册设计、画册选用了蓝色作为主题颜色，与公司的名字相契合，背景采纳了蓝色的波浪，符合了公司海运的性质，封面照片是利用两幅图合成的，表达了对公司将来乘风破浪、勇往直前的美妙祝福。 五、实训总结与体会 通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了肯定的收获。 这次实习丰富了我在这方面的学问，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有肯定的促进作用，但我也熟悉到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平常的学习和工作中一点一点的积存，不断丰富自己的阅历才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。 不仅如此，我们在实
4、习的过程中也很快乐，当遇到问题时，我们都会相互帮忙，当有困难时，大家一起解决，那种困难后的胜利的喜悦无法用言语来形容。其实，不管最终的结果会怎样，我们都是胜利的，由于任何事看中的都是过程而不是结果，在实习的过程中，我们得到了应有的收获，那么我们就已经是一个胜利的实习了，这几天，我们都没有白白铺张时间，我们都是胜利的。 总牢固习报告 篇2 光阴似箭，转瞬间我们的实习生活完毕了，回忆这段时间的经受，真是感想颇多。短暂的工作时日不仅磨练了我的意志，也使我对今后的人生道路有了真确的方向。 教育实习对一个师范生来说是相当重要的，在校师范生平常所学的无非是一些理论性学问，大局部学问都无法直接与教育实际相关
5、联，久而久之，我们就养成了一种眼高手低的坏习惯，对待事情往往过于简洁，缺乏深刻见解，思索大于行动。因此，要想把所学的东西切实的、合理的运用起来，就必需付诸于实践，由于实践是检验真理的唯一标准。实习就是一个很好的时机，它使理论体系已根本完备的我们得到了真实的尝试，在这个过程中，我们也能够找出自己的缺乏之处，从而努力完善自己。 经过这段时间的实习，我觉得我更加成熟了，熟悉到了理论与实践相结合的重要性。教师是一个很特殊的职业，肩负着传承人类文明的重任，是人类的文化桥梁。对于马上走出大学校门，成为这支荣耀队伍一员的我来说，责任更是重大，只有拥有过硬的本事，才能更好地接过这副重担，否则只会误人子弟。随着
6、思想境地的提升，我也切实体会到了实习的重大意义。作为语文教师，我更要加倍努力，不断扩大自己的专业学问，广泛阅读，多思索，多钻研，革新观念，使自己成为一名经得起大风大浪考验的饱学之士，实实在在地为传播人类文明奉献出一份绵薄之力。 实习期间，我积极主动向指导教师请教有关教育方面的问题，听课与讲课相结合，每天兢兢业业，丝毫不敢怠慢。良好的敬业态度赢得了教师们的全都好评，始终坚持在自己工作岗位上的坚韧毅力也深深打动着组里的每个成员，他们也乐于将自己多年的教学阅历拿出来与我共享，因而，我学到了很多有用的技能，熟悉到了能够把自己既有的学问轻松的传授给学生，而学生又乐于承受，这才是一名优秀的教师。传授一种切
7、合实际的学问技能，对学生来说是相当有用的，所以课堂的授课方式也是不容无视的，它直接影响着一个教师的教学成果。教学的目的是让学生把握教师传授的学问，学生是教学的对象，所以，我们不能只为了讲而讲，应当更注意学的结果，应以学生为中心。 总牢固习报告 篇3 随着学校生活完毕，我们马上面临就业的挑战，为了更好的实践课堂学问和增加我们的实践力量和对社会的进一步了解。学校安排了这次实习，使我们能够娴熟的把握酒店的理论学问，为此我在凯瑞餐饮部进展了为期六个月的实习，收获颇丰，把握了很多课堂上学不到的效劳技巧和工作阅历 山东凯瑞酒店治理询问有限公司是一家全国连锁的多元化的知名企业，现公司下属六个品牌，分别为：高
8、第街56号餐厅、鲁西南老牌坊特色餐厅、城南往事特色餐厅、凯瑞丽商务酒店、白云穗港酒店装饰工程公司、行动营销筹划公司，并在全国有多家加盟、合作酒店。公司注意员工培训，并为员工供应系统的带薪培训。包括入职培训，岗位技能培训、岗位理论学问培训、执行力培训、影响力培训以及治理力量培训等，公司将为每一位员工的学习供应便利条件，并鼓舞员工自我学习，完善自我，进展自我。 实习岗位与内容 1、餐前预备：每天开工前都要确保头发、着装的干净，并保持个人卫生；在进店上岗后检查相关的餐具数量是否备齐，相关设备是否正常使用，保持一成天的营业正常。 2、迎宾、问候客人：当一切预备工作全部就绪后，要在营业时间前站在岗位上迎
9、接客人的到来。当客人来到时，以真诚和亲切的态度主动与顾客打招呼。 3、呈递菜单并点单：热忱、礼貌地帮忙顾客点菜。依据点单状况向客人做建议性销售，并适当复单，以防下错单，然后尽快完成电脑下单。下单完毕后应简洁地介绍店内的一些自动效劳，并提示顾客保管好随身物品；最终将客人所点的菜品别开在点菜单上，每份一式二联，一联拿至电脑下单，一联用以上菜、结账及留底备查。 4、餐间效劳： 随时留意顾客用餐状况和台面状况，如加水、换骨碟、加菜等；留意顾客所点菜式是否上齐，并为顾客供应帮忙 5、出餐效劳：依据电脑单核对菜品，并检查菜品的品质，做到重量不够不取、颜色不对不取、温度不够不取、配料不齐不取、餐具不洁不取、
10、出品有异物不取。上菜时，要在客人比拟稀疏的地方上菜，每次要将菜品上桌后报菜名，报菜名后整齐地摆放在散架或台面上，当全部菜品全部出完后，要向客人说明：“您的菜已经全部上齐了，请慢用！” 出菜品的挨次应是汤、肉类、菜类，最终是主食。 6、结帐：核对账单金额，并向顾客报出消费金额“多谢您的消费是XX元”，收取相应金额，与顾客确认大钞后四位数字，准时找回剩余金额，如顾客需要发票，提示顾客带同电脑小票至收银台拿取。 7、送客：客人起身要离开时，应提示客人留意随身携带的物品，并主动欢迎顾客“感谢光临，请慢走，欢送下次光临！”，然后以最快的速度检查一遍是否有客人落下的物品。 8、餐后整理工作：归整坐椅，清洁
11、地面卫生，然后安全、快速的整理洁净台面，并摆好餐位，迎接下批客人。 9、上岗责任：应严格遵守清洁的要求，顺手清洁，彻底清洁全部设备和外表，如有问题应准时向部长、主管或经理汇报任何有关产品和设备方面的问题。并在离开岗位时通知当更治理人员，当身着制服消失在大堂时，应保持微笑，做到提高品质的效劳，给顾客留下深刻的印象。 总牢固习报告 篇4 随着社会的快速进展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于马上毕业的导游专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的根底，毕业实习是必不行少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在
12、导游专业课堂上根本就学不到的学问，受益匪浅，也翻开了视野，增长了见识，使我熟悉到将所学的学问详细应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的根底，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存进展。 刚进入实习单位的时候我有些担忧，在大学学习导游专业学问与实习岗位所需的学问有些脱节，但在经受了几天的适应过程之后，我渐渐调整观念，正确熟悉了实习单位和个人的岗位以及进展方向。我信任只要我们立足于现实，转变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为导游专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，
13、只有把从书本上学到的导游专业理论学问应用于实践中，才能真正把握这门学问。因此，我作为一名导游专业的学生，有幸参与了为期近三个月的毕业实习。 一、实习目的及任务 经过了大学四年导游专业的理论进修，使我们导游专业的根底学问有了根本把握。我们马上离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业进展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求： 1.1实习目的 为了将自己所学导游专业学问运用在社会实践中，在实践中稳固自己的理论学问，将学习的理论学问运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，熬炼自己的动手力量，培育实际工作力量和分析力量，以到达学以致用的目的。通过
14、导游的专业实习，深化已经学过的理论学问，提高综合运用所学过的学问，并且培育自己发觉问题、解决问题的力量 通过导游专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的熟悉，增加自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培育自己的实践力量，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的根底; 通过实习，了解导游专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己将来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的学问，扩宽学问面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中熬炼胆识，提升自己的沟通力量和其他社交力量。培育更好的职
15、业道德，树立好正确的职业道德观。 1.2实习任务要求 在导游岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，听从毕业实习专业指导教师的安排，做好实习笔记，注意理论与实践相结合，擅长发觉问题 在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有阅历的同事请教，积极主动完成实习单位安排的任务，与单位同事和谐相处; 每天都仔细总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并根据学校毕业实习要求准时撰写毕业实习日记。 二、实习单位及岗位简介 2.1实习单位简介 浙江XXXX系统工程有限公司成立于*年，是一家专注于XX产品和XXX产品讨论、开发、生产及销售的高科技企业，总部及研发基地设立于*科技创业
16、园，并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚，是国家863工程的参加者，并被政府认定为“高新技术企业”。 浙江XXXX系统工程有限公司自成立以来，始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则，荟萃业界精英，将国外先进的信息技术、治理方法及企业阅历与国内企业的详细实际相结合，为企业供应全方位的解决方案，帮忙企业提高治理水平和生产力量，使企业在剧烈的市场竞争中始终保持竞争力，实现企业快速、稳定地进展。 公司人才构造合理，拥有多名博士作为主要的技术骨干，具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的XXXX产品，企业特聘请导游专业专家(中科院院士)作为询问参谋，严密跟
17、踪导游行业进展特点，不断优化。 2.2实习岗位简介(概况) A. 参加导游岗位的日常工作，参加组织制定单位导游岗位进展规划和年度工作规划(包括年度经费使用规划，仪器设备申购规划等)，并帮助同事组织实施和检查执行状况。 B. 帮助主管领导科学治理，贯彻、实施有关规章制度。确定自己在导游专业岗位的工作职责与任务，定期进修和业务相关的学问，不断提高业务水平和工作力量。 C. 在工作过程，跟同事一起通过与客户的洽谈，现场勘察，尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系力量，给客户量身打造设计方案。 三、实习内容(过程) 3.1进行计算科学与技术专业岗
18、位上岗培训。 我很荣幸进入浙江XXXX系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发导游专业岗位从业相关学问材料进展一些根底学问的自主学习，并安排特地的老同事对岗位所涉及的相关学问进展专项培训。 3.2适应导游专业岗位工作。 为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在导游专业岗位渐渐的熟识工作环境和工作同事后，渐渐进入工作状态，每天根据安排的任务
19、按时按量的完成。在渐渐适应岗位工作的过程中，我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中，即使是一件很寻常的琐碎小事也不能有丝毫的大意，也让我明白一个道理：细节打算成败。 3.3学习岗位所需的学问。 在实习过程中，我深深体会到“活到老，学到老”的深刻内涵。在导游专业岗位上实习，要不断学习与自己业务相关的学问。在课堂上，教师传授给我们导游专业的理论学问，教给我们专业技能。但是，这些都来自课本，源于前人的讨论总结。在课堂上听教师讲授的有太多是抽象的东西，没有经过实践，不易理解把握。有句名言“大学教师赐予我们的仅是一棵鱼竿，如何钓到鱼是我们必需思索的问题。”确实，在学问经济迅猛腾飞
20、的今日，在终身教育时代已经降临的时代，一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为，那么现在就得学会求知，自觉主动去求知，敢于去探究钻研，特殊是需要与时俱进的导游专业。因循守旧，得过且过，不思进取，胸无大志，注定要在转瞬间被时代淘汰。反之，与时俱进，自主探究，自觉学习，不断创新，才是胜利必由之路。为了能够融入到职场、融入到社会，我们必需不断学习，多进展社会实践活动，敢于去艰难的地方磨炼自己，挑战自己，造就自己。 在实习过程，实习单位安排的了技术指导杜教师，杜教师傅是个和气亲切的人，他先带着我们熟识工作环境和导游专业岗位的相关业务，之后他亲切的和我们交谈关于本部门的工作性质，目前的主要工作任务、本
21、部门的主要工作同事以及我们的将来的工作安排，同时带着我们熟悉本部门的工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在导游专业工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。 四、实习心得体会 4.1人生角色的转变 假如大学比作象牙塔，那么社会就竞技场，而毕业实习便是大学生从象牙塔走进竞技场的预热阶段，通过这次毕业实习让我熟悉到了真正的职场，带给我许多难得的社会阅历。通过这次毕业实习供应的社会实践熬炼大舞台，上演学生向职场人士的转换的舞台剧，在这场舞台剧中我学会了如何转变角色、如何为人处事，而我学到的这些阅历，信任会让我终生受益，并使我在大学毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力铺垫。 4.
22、2虚心请教，不断学习。 毕业实习完毕之后，一颗急躁的心渐渐归于安静，但不缺乏激情。刚从学校步入社会的我有一颗担心静的心，而渐渐地适应导游专业岗位工作后，我最大的体会就是个人的进展和力量的进步不仅需要超群的技能，更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神，即做事能沉得下心。这主要表达在日常工作的很多小事上，从细节处入手。 总牢固习报告 篇5 我们是在实习前一周的周五去学校报到的，询问学校会安排我们什么样的工作。接待我们的是教育处的主任任教师。她安排许阳和我分别负责三年级和四年级，由年级组长安排我们的工作，任教师对我们没有什么要求，要我们尽管自己去做，完了事将结果给她就行。我同许阳进了三年级办公室
23、，与年轻的教师们见了面后，他们兴奋的写下了很多学生的名字给我们要求我们帮忙鉴定是否有多动症之类的问题。这样一来，好像在三年级的工作定下了一个基调也就是盼望我们负责对问题学生的鉴定。而四年级的年级组长邢教师则要老成而富于阅历的多，明确说明白两个星期对学生也做不了什么，没有什么事情叮嘱去做。但为人特别的和气，谈话中问了些关于自己孩子教育的问题，谈话中带出了自己压力很大盼望能够做些关于教师的心理压力放松的调整。后来又谈到了两个星期后要参与海淀区的演讲竞赛，对稿件还有些不满足，于是我就主动提出帮忙修改，她也欣然承受了。这样我的工作也就开头了。 接着我把主要的任务理了一理，他们是：首先是要在课间活动、教
24、室上课观看学生表现，发觉学生的问题和学生群体中特殊的现象，然后找出缘由，再提出解决问题的途径；为学校建立学生档案；在学校至少上一节课，并留下纸质教案；勤与教师沟通，帮忙教师处理日常工作并解答教师的询问并提出意见和建议。 随后的几天，根本根据也许的思路走了。最终做了这样几个工作： 帮忙邢教师修改了演讲稿。对于演讲稿，只是做了构造的修改，对于一些细节的问题，考虑到邢教师是近十年的语文教师，又是学科带头人，没有怎么改，附上我的思路，简洁改了一下。再见到邢教师，她非常的快乐，一连说着“感谢”，很陈恳的承受，不是那种客套的感谢，通过这件事上感受到邢教师的谦逊和和气。后来邢教师在第一个出场挨次的不利状况下
25、赢得了第一名。 后来到了正式实习周，我们做的第一件事情就是去听课。新教师听课总是会引起学生们的奇怪，很多人回头张望，或者尽力去表演。在听三年级纪律最差的班时候，真正感觉到这个班学生实在是太特殊了，每非常钟的样子必需要 强调纪律，有的同学有严峻多动，无视教师的。就是这次听课发觉学生中还是大有问题的。四年级的课就好的多，四年级学生明显不像三年级那样像小孩。每班上都是有几个人是不学的，他们手里总是有东西玩，不去听课，教师对他们也是放弃放任的态度了。 在前几天里，盼望能给与小孩子们一起玩。和邢教师要了中午的一课休息时间，和四年级小孩玩了一段时间，孩子们都比拟积极活泼，我与这个班的关系拉近了很多。 实习
26、前没有预备教案，在实习前几天里煞费苦心的去想要上什么课。经过几天的愁眉苦脸最终课的也许内容有了形，把教案写了下，当天中午教师就说下午帮忙她上节课，我牵强同意了下来。遂立刻根据思路做ppt，做的很简洁，也顾不上美化效果了，直接上去就讲。讲课倒不心慌，问题是表达的流畅与深入浅出的牵引和时间上的把握。有了一次经受，又在另一个班上讲，终于上过课了，心情也开心的多。 找到了关于学习障碍的资料，查看学习障碍的相关表现，最终理出了几项测试：感觉运动测试、视动统合测试、听觉记忆广度测试、朗读测试和计算力量测试。感觉运动测试采纳了用废旧名片来搭建纸塔的嬉戏，考察手部精细动作力量，后来又用了球拍托乒乓球来保持平衡
27、。视动统合测试时做了六幅简洁的卡通画，要求学生根据图画临摹下来，来查看在视知觉转化成运动力量这个过程中有什么样的特点。听觉记忆广度是听写句子和听写遗传数字默写，由查看了书写力量。朗读测试时阅读同样的一本书，查看是否存在阅读障碍，计算力量是检查根本加减乘除的简洁计算。然后对一些学生进展了测试以排查是否有学习障碍。 还有一些测试。我们找到了一个简化版的瑞文智力测试，这项测试60到图形题，在40分钟的限定时间内要求做完。最终打出分数，评出智力等级。后来中科院的学长又来校帮忙安装了他们开发的测量软件，最终只采纳了关于留意力敏捷性的测试。 总牢固习报告 篇6 为期两周的金工实习已经完毕了，然而这次的实习
28、留给我的记忆与意义却是永久的。经过这次的金工实习，我学到了许多课堂上与日常生活中无法学到的珍贵学问，也增加了我的操作动手力量，实在是四年大学生活中特别珍贵的一次经受。 回想这十几天的实习，我觉得金工实习对于我的意义主要有以下几点： 首先，金工实提高了我们大学生的实际动手力量与解决现实问题的力量。作为大学生，我们平常猎取学问地点是教室，看到的是文字与图表，记得的是理论与公式，即便是每天练习解决的问题，也都是由教师们虚构的，“在抱负状况下”的。一旦在生活中遇到些实际问题，就免不了手忙脚乱，不知所措。即使是硬着头皮牵强干，也会四处碰壁，弄得狼狈不堪。然而通过金工实习，不但给我们供应了特别多的亲自动手
29、时机，而且在师傅们急躁认真的指导下，又保证了我们能够安全正确的进展操作，并通过自己的不断练习最终把握这些工艺! 由于工种安排的关系，我们这一组的金工实习并不像传奇中的那么累。第一天是车工，要用浩大的机器加工一个小小的零件。早晨刚看了安全教育的片子，教师又给我们讲了操作机器的危急性，搞得我们对那机器望而却步。但后来实践证明，只要根据规章操作，那些机器还都是安全的。车工，作为我的第一个实习工程，我对它的记忆是深刻。当教师给我们讲完40多分钟的机器理论课时，我才知道了车床的工作原理。我也知道了怎样识别车床，怎样依据加工零件的大小选择车床。我们实习所用的车床都是卧式车床，它的铭牌上都有“c61-”的标
30、志。它的工作原理其实也很简洁，实际上就是电动机输出的动力，经变速箱通过带传动传给主轴，更换变速箱和主轴箱外面的手柄位置，得到不同的齿轮啮合，从而得到不同的主轴转速。主轴通过卡盘带开工件旋转运动。同时，主轴的旋转运动通过换向机构、交换齿轮、进给箱、光杠(或丝杠)传给溜板箱，使溜板箱带动刀架沿着床身作直进给运动。这样就可以加工一个所需要的零件了。当我第一次开动它的时候，我心情有点感动，我怕一不当心就会消失危急，可是经过几次的操作后，我感觉到我似乎是一个师傅了，我站在车床旁边仔细地操作着机器。当我拿着我的第一件成品上交的时候，你可以想象我的心情是多么的感动 其次，金工实丰富了我们大学生的生产和生活学
31、问，一些朴实的从实际生产中获得的才智，是书本中学不到然而又更奇妙的。这其中又以安全学问最为重要!金工实习中许多的工种都具有肯定的危急性，即便是最简洁的钳工磨挫也会又划伤手的可能，至于车，铣等需要用到机床的和电火花、焊等需用到大功率电流的工种危急性就更大了，所以，实习前的安全教育中，一幕幕血与生命的教训不但给我们留下了深刻的印象，更使我们懂得了实习中最根本折安全标准教育，又使我们懂得了在面对各种生产事故，如触电、火灾、工伤时，脱离险境的有效方法。至今仍旧对被火灾困在高楼时的几种逃命方法记忆犹新。 实习的其次周周二的上午，我们的实习内容是安全教育。就是看火灾怎么逃命的录像，以及灭火器的使用方法等。
32、原来觉得这是些挺无聊的内容，但教师跟我们说在广州有次火灾，烧死了十几个人，但假如这么多人中有一个会使用灭火器的，就不至于造成这么凄惨的结局了!可见有些东西并不是我们想象的那么简洁，我们所无视的，往往是一些很重要的东西。 再次，金工实习也使我们感受了所学学问在实际中的运用，从而指导我们日后更加有效的学习。作为理工类大学生，所学的专业学问，许多都是来源于生产的，例如电子电路、电气掌握、机械制图、应用化学等，通过金工实习的相关工种，使我们充分体会了学问对生产的指导作用，例如在操作数据掌握机床的几种编程软件时，只要还记得机械制图中x、y、z的三轴关系以及各种视图的特点，零件图的绘制便会轻松的多;在以后
33、进一步的学习中，也能帮忙我们联想记忆，更快更好地把握新的学问。 最终，金工实习也为我们将来的工期作供应了特别重要的生产阅历。在将来走向工作岗位后，我们工科生总会需要进展相当多的规划设计工作，但是不管设计得再精致，一颗螺母、一块角钢摆放得不合理，或是加工方式难以实现，都会造成产品的无法制造，也是前功尽弃!有了这些实习阅历。就能使我们在设计中考虑到以上种种问题，做到“闭门造车，出门和辙”了。 这十几天的金工实习带给我们的，应远非我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种力量，更多的则需要我们每个人在实习完毕后依据自己的状况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，并将这种感悟
34、运用到我们生活和学习中去，学以致用。这才是金工实习的真正目的所在。 金工实习留给我的意义是丰富的，留给我的记忆是美妙的!如此珍贵的一次经受，我肯定会好好珍存。最终，向全部金工实习的师傅们道一声：辛苦你们了，特别感谢! 总牢固习报告 篇7 系 （院） 专业年级 学生姓名 学号 见习类型 见习时间 实 习 报 告 xx学院x x x 教育实习 一、实习概况 20xx年11月19日到12月21日在学校的安排下，xx学院20xx级思想政治教育专业学生到xx市水电工程学校进展了教育实习。通过本次实习我收获颇多。 二、实习目的 教育实习是师范生培育过程中重要的实践性教学环节，是专业教学法课程的有机组成局部
35、。其目的是使学生初步接触教学实际，增加学生对本专业学科学问的感性熟悉，了解所学专业的地位、作用及进展趋势，为以后教学工作作好预备；弥补课堂教学的缺乏；初步训练学生从事本专业课堂教学工作的相关教育教学技能；培育学生的师德，培育学生尊师重教、开拓创新的精神；稳固和运用所学的理论学问，丰富、进展教育教学理论和学校德育理论，培育学生分析、讨论、解决实际问题的初步力量，为之后的教学工作打下实际根底。 三、实习内容、过程和完成的任务 （一）实习内容 虽然我们都是思想政治教育专业的学生，但是由于该学校特别的校情，并不是去的全部同学都从事本专业的实习，有历史、宗教政策等诸多的实习课目，而我有幸由该校唯一的初中
36、政治教师指导此次实习。本次实习主要实行听有阅历的教师上教学观摩课的形式，而我们思想政治教育教育专业的学生有主要观摩初初中政治课堂，深入中学政治课堂，直接感受真实的政治课教学过程，并在课后与教师沟通以学得更多的阅历。 （二）实习过程 19日下午2点我们就到了水电工程学校，学委领着我们进入学校，跟学校的教育处主任接触好后，我们开头和各自的指导师见面。我的指导师先给我介绍了该校初中思想政治教育的概况，给我说明我实习的主要任务，而后交给我初一、初二的思想品德课本，随后我带着学生的作业来到我们实习办公室批改作业。之后我开头带初中部的思想品德的早读课，同时去听指导教师讲课。在通过观摩政治课授课过程中，深入
37、观看教师授课过程，直接感受课堂教学过程，并在课后与同学共享沟通以学得更多的阅历。我在实习期间观摩了整个初中政治课，也批改了整个初中的政治作业。 （三）完成任务 近一个月的实习使我初步接触了中学政治教学实际，增加对了对政治学科学问的感性熟悉，初步了解所学专业的地位、作用及进展趋势，获得本专业教师教学初步的实际学问，初步训练从事政治课堂教学工作的相关教育教学技能；稳固和运用了所学的理论学问，丰富、进展教育教学理论和学校德育理论，培育了分析、讨论、解决实际问题的初步力量。 （四）实习体会 通过近一个月的实习，我对如何做一名教师有了深刻的体会和感受。 首先，做为一名教师，需要有过硬的专业学问和相关职业
38、技能。虽然初中的政治课学问内容比拟少，注意的是情感态度价值观，但是也需要扎实的专业学问。现在的学生猎取学问的渠道各种各样，学生知道的新闻教师就应当有所了解。尽管这次给学生上课时并没有给我带来太大的学问储藏缺乏的为难，但我照旧感觉自身专业理论学问的缺乏，在一些教学工作中有些力不从心。在批改作业时，用红色笔写下批阅记录时，觉察自己的书法真的很不美观，对自身在学生心中的教师形象有肯定的负面影响。作为一名教师，过硬的专业学问带上相关技能的翅膀才能引领学生飞翔学问天堂。 其次，不能将学生与自己等同。虽然即近毕业，但是自我的学生角色照旧存在。在实习过程中，总是时不时想固然地认为学生和自己的学问构造是一样的
39、，特殊是讲课时自我认为很简洁，学生应当不会有理解的障碍，没有从学生的角度去剖析学问点，结果造成学生承受学问的一些障碍。教学工作肯定要站在学生的角度去考虑问题，以学生为一切中心，同时努力和学生们打成一片，多和他们进展沟通，倾听他们的心声，给他们的学习与成长过程中消失的困惑供应建议。但也这并不是一味地去迎合学生，需要在敬重和放纵之间找到平衡点。 再次，教学手段的多样化，能使教学到达事半功倍的效果。随着科技的进展，时代的进步，多媒体教学越来越多地被广阔教师应用在了教学工作中。多媒体教学可以让教学内容更丰富更生动也更直观，激发学生的学习兴趣，对学生们理解和把握教学内容有很大的帮忙。教学并不是单一的、死
40、板的就是一种方式，开放式的、活泼的教学环境是教师与学生完成教学互动必不行少的要素，教师应当注意采纳多种教学手段进展教学，这对教学工作的成败都是关键性因素。 复次，教学工作要“多心”。做一名合格的教师，要有时常关爱学生的爱心，要有对学生负责的责任心，要有为学生排忧解难的急躁，要有仔细工作的细心。指导教师对待工作的负责任至今仍在我的脑海里印象深刻。由于在实习期间改试卷，算分时消失错误，对学生造成了不好的影响。在师生质疑的眼光为难中，我知道工作中容不得一个小小的失误，必需仔细、细心。 最终，思维观念的转换，紧跟时代进展要求。虽然是学习历史唯物主义的，但是进展的观念照旧不强，总是带着当时学习时的教学环
41、境的认知，对当下的新课改并不太敏感。此次实习，初中的新课改让我感受颇深。首先思想品德课的考试由传统的闭卷考试变成开卷考试，学生课本也更加注意学生分析和解决问题的力量培育，并不是布满繁琐又简单的学问点。在听课的过程中，教师摒弃了过去满堂灌的传统教学方法，将学生分析问题力量的培育提高到了教学实践首位，死记硬背的教学方式根本被淘汰了。教师利用丰富的阅历和驾驭课堂的力量，引导学生参加到教学活动，通过用对话、眼神和动作对学生的答复和思索进展鼓舞和引导，同时向学生传递自己的教学内容，带动学生积极地投入到思索和回答下列问题的过程中，充分调动了他们的积极性，使得整个课堂布满活力，在课堂中完全把课堂还给了学生。
42、这要求我们以后在教学过程中要紧跟教学要求，注意培育学生学习的力量，引导他们使用“渔”而不是灌输给他们“鱼”。 四，实习总结 为期一月的教育实习让我获益良多，但是我知道理论与实践是有差距的， “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，但是这也是为我们以后教学工作打下了一些根底，期盼在以后的教师职业生涯中我能做的越来越好。 总牢固习报告 篇8 为期一周的内线工艺实习在电路顺当通路中落下了大幕，总的来说这一周的实习活动是一次好玩且必将影响我今后的学习工作的重要的阅历。在将来的岁月里，这样的时机还有许多，但这第一次，给我留下深刻印象。由于这算是第一次专业方面的实习，它让我把握了电力系统的相关学问，了解了电路
43、方面的根本要求和操作，提高了自己的操作技能和动手力量,加强了理论联系实际的熬炼,提高了工程实践力量,为我以后深入学习，培育工程素养供应了良好条件。 安全第一 在电力操作中，安全要摆在第一位，是至关重要的！这是教师每次强调的重点。第一天，教师就说明了实习过程中的留意要点，分析了标准操作的利弊，教授了很多人生道理，其中，着重强调了工作要牢靠，才能为做好后续工作打下根底。在未发生安全事故前，很多人对安全教育不重视，认为太烦琐，太枯燥。一旦发生了事故，事后诸葛亮就许多。随后，教师开头指导电线缠绕。一字型和T字型，教师讲解的很具体，很透彻，图形并茂。在讲解过程中，教师始终强调要牢靠，在牢靠的根底上才能要
44、求精益求精，要求美观。在后几天的电路铺设、电路通路过程中，我们也谨记工作中要慢而求精，做到每个环节都没有纰漏，到达完善的境地。安全第一，是必需具备的尝试，是必需拥有的良好习惯。 专业学问 大一一年，我们学习的多是一些根底课，培育我们德智体美并重进展。电力专业方面只仅限与中学的物理学问和平日的相关了解。这次实习过程中，虽然没有学透更多的专业学问，但是还是有很多学问补充做根底。比方电工测量，接地、接零等等各方面的根底学问。教师同时也讲解了很多实际电路学问，各种电力设施的运作原理和根本作用。一周下来，我们还是受益匪浅的。最终通路过程中，我这组电线方面有所过失，各我有所启发。工作实践过程，要全面了解各
45、个环节起到的作用，不能盲目上手，以造成不行挽回的后果。 深刻体验 内线工艺实习有苦也有乐。缠绕电线时，由于手拙，付出许多辛苦，做到手麻，手疼，但看到自己的成果，还是有肯定成就感的。铺设电路时，由于没有阅历，付出更多努力，汗水淋漓，但还是完成了任务，没有一无所成。还有同学间的通力合作也让我受益非浅。毫无私心的帮忙，真诚的相互鼓舞加油，一切分担工作的压力，更一起共享胜利带来的喜悦，内线实习更象是一个集体活动，拉近我们彼此的距离，填补了曾经存在的隔膜，集体主义的魅力得到了彻彻底底的呈现！大学里连同班同学相处的时机都很少，感谢内线实习给了我们这样一个时机。现在想想这段难忘时间，其中味道，只有亲身经受的
46、人才能体会得到。通过实践，我们了解了很多内线操作的原理和过程，大致把握了一些操作工艺与方法，还有以前的那些生疏的专业名词现在听来都是那么熟识亲切！学以致用，实践才是检验真理的唯一标准！只有通过实践操作，我们大学生才不会成为现代赵括，只会“纸上谈兵”，社会需要有力量的人才。 总牢固习报告 篇9 一、实习目的 成都，曾被新周刊杂志誉为继北京、上海、广州之后的“中国第四城”。作为悠久的历史文化名城，成都在中国经济文化中的地位可见一斑。现又正值中国入世，深化西部大开发的双重历史机遇，如何招商引资，打造城市竞争力，优化经济进展环境，做好西部城市的表率。税收作为国家财政收入的主要组成局部，无疑在其中扮演了极其重要的角色。因此为了加深对税收政策的领悟，了解税务机关税务代理机构企业三者之间的关系，我来到了成都锦瑞税务师事务所，进展了为期一个月(7月8月)的挂职实习。 二、实习单位简介 成都锦瑞税务师事务全部限责任公司是经四川省国家税务局和四川省地方税务局注册税务师事务治理中心批准成立，为企业供应税务代理，税务询问和税务筹划等方面效劳的税务中介效劳机构。公司主要分为两个部门：综合部与代理部，此次实习我主要在代理部工作。 三、实习成果 代理部主要业务是为企业做税务代理，其中主要包括： 1、税务登记； 2、税款计算和纳税审核； 3、