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1、 教师学年班务工作计划范文幼儿园教师学期班务计划(13篇)教师学年班务工作规划范文 幼儿园教师学期班务规划篇一 1.要仔细学习根底学问，新的教育理论，增加工作的系统性、预见性和制造性。 2.要通过读书学习，不断增加学生的求知欲和自信念，提高学习兴趣。 二、强化班级治理，不断创新，标准教学治理过程。 1.加强德育工作。 进一步贯彻落实学区会议精神，以社会主义荣辱观教育为纲要，以爱国主义和改革创新精神为主线，加强抱负信念教育、民族精神教育、法制教育、诚信教育、心理安康教育和文明行为习惯养成教育，增加德育工作的针对性、自主性、实效性，创立和谐班级。 2.设置详细合理的目标促进推动性、挑战性、鼓励性的
2、提高。 三、抓教育教学、稳步提高教育教学质量。 1.潜心教研教改、以教研促科学进展。 树立“面对课堂”、“问题及课堂”的教研观念，大力推行“诱思探究”教学和“先学后教、精讲精练”教学模式，以解决本班课堂教学治理工作中亟待解决的实际问题为动身点和落脚点，扩展学问领域，解决疑难、改良教法，以到达提高课堂教学效果的目的。 2.加强学生治理，营造良好气氛。 从待人、生活、学习等行为习惯抓起，注意培育学生自觉学习的习惯，形成良好的学习环境。 四、抓关键，突出重点，塑造良好的教学形象。 1.加强本班教学治理，定期组织教学活动。 2.加强口语、心理教育。 讲求方法、注意实效，使学生得到全面教育。 3.深化“
3、三项活动”的开展。 抓好读经典书活动，开展“背诵大王”评比和读课外书活动，大力推广说一般话、写标准字，争创文明班级。 教师学年班务工作规划范文 幼儿园教师学期班务规划篇二 一、对学生进展思想品德教育 (1)思想品德教育 这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关怀爱惜学生，再对他们进展思想品德教育。教育他们喜爱祖国，树立为中华的振兴而奋勉向上的思想。增加集体观念，培育高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进展思想品德教育时，要有的方矢，根据德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。 (2)对学生进展量化考核 根据学校行为标准的要求对学生进展
4、量化打分，班干部和学生代表轮番做文明监视岗人员，做好记录，把它作为年终评优评先的重要条件，强化道德行为标准的作用，提高学生思想品德素养。 二、重视班委班风建立 现代教育理论告知我们，要组织一个胜利的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、愿意为同学效劳的学生担当班队干部，进展培育和教育，使之成为同学的典范，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。 (1)选拔培育班干部 在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众根底，给日后的工作带来不必要的困难，是不行取的!但是，单纯的所谓的“民主“，让学生完全“自决“，一些学生往往会倾向选举自己的“好朋友“，以便在
5、以后的班级治理中得到“照看“，同样有缺乏。比拟好的方法应当是先民主后集中，即先让学生进展投票选举，再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内推举20位同学上来，然后再按所得票数的多寡进展排列，前12位的同学始得中选，这样可以限度地让学生发表意见，而且选出的干部往往又比拟抱负。最终再依据所选干部的气质、性格类型以及力量的差异进展分工，优化班委会组合。实践证明，在民主选举的根底上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。 班主任对班干部，不能只是使用，还应当进展教育和培育。我常常教育他们树立为集体效劳的荣耀感和责任感，要求他们努力学
6、习、团结同学、以身作则，鼓舞他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。固然，选出的干部究竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特殊是在工作消失失误的时候。对班委会的工作要常常检查，而切要赐予详细的指导和帮忙，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订规划及详细措施，检查落实状况，总结得失，并加以改良，教会他们如何辨别是非，准时阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓舞他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的治理工作。 (2)增加班级的分散力 集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。我组织互
7、帮互学活动活动。学习上好生带差生;纪律上相互提示;劳动生活上相互帮忙。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规治理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。 三、教育学生努力学习，完成学习任务 学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好根底。 四、关怀学生身心安康，促进学生全面进展 要对学生全面负责，不
8、仅要关怀学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培育他们的劳动观念和为人民效劳的思想，养成良好习惯，增加社会学问，把握肯定的生产学问和技能，增长实际才能。 教师学年班务工作规划范文 幼儿园教师学期班务规划篇三 一、指导思想 以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面对全体学生，提高学生的人文素养，增加实践力量和创新精神。正确把握英语学科特点，积极提倡合作探究的学习方式。培育学生积极地情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素养为学生全面进展和终身进展奠定根底。 二、教学总目标 能听懂教师对有关熟识话题的陈述并能参加争论。能读供七至八年级学生阅读的简洁读
9、物，特殊是要强调读懂课本中的对话以及把握好根底学问点，克制生词障碍，理解大意。能依据阅读目的运用适当的阅读策略。学会能与他人合作，解决实际生活问题，共同完成学习任务。能在学习中相互帮忙，克制困难。能合理规划和安排学习任务，积极探究适合自己的学习方法。 三、教材分析 本册书共有六个单元，同时每个单元后都供应了一篇阅读文章，用以训练学生的阅读力量，扩大学生的阅读量。本教材各单元话题敏捷，贴近生活实际。本册书将学习的一些语法学问点有：一般将来时、过去进展时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反意疑问句等。 四、教学设想 1、仔细专研教材和课标，细心备课，仔细上好每一堂课，课后准时写教
10、学反思。确定每堂课的根底内容，预备内容和拓展内容，满意不同层次学生的不同需求。 2、充分利用现有的现代化教学设备，加强直观教学，提高课堂效率。 3、多与学生沟通，了解学生学习状况和需求，准时改良教学中存在的问题和缺乏。 4、积极开展丰富多彩的英语活动，提高学生兴趣。如英语演讲竞赛、单词听写竞赛、朗读竞赛等。 5、注意个别辅导，在面对全体学生的根底上，培优补差。 6、不断学习，加强自身素养和教学力量的提高。 五、目的要求 1、依据学生的特点以及英语学习的规律，采纳有效的教学手段和教学方法。创设生动活泼的语境，让学生运用所学语言开展活动。 2、本学期要着重留意培育学生良好的学习习惯，以保证课堂大容
11、量、高密度、快节奏训练的绽开，还要注意培育学生的自学力量，指导及鼓舞他们多使用工具书和课外英语学习辅导工具，比方复读机和语法书等。 3、从学生实际动身，充分发挥学生的主体作用，进一步加强对学生的学法指导。 4、充分利用直观教具和现代化的教学手段，注意现代技术与学科之间的整合，多设计教学情景，以练为主的原则，抓好根底训练，注意培育学生直接用英语表达思想的力量，扩大课堂容量，提高课堂效率。 5、仔细钻研教材，把握每单元的教学目的和要求，正确地把握教材的重点和难点，依据的学生年龄特点及班级的实际状况，细心设计教学程序，选择适当的教学方法，仔细备课。 六、详细措施 1、在课堂和作业布置上表达学问的梯度
12、，扩大照看面。 2、引导学生找出适合自己的学习方法，把握好学习的各个环节，让他们能养成自觉学习英语的习惯。 3、突出学生主体，敬重个体差异，让学生在教师的指导下构建学问，提高技能，磨练意志，活泼思维，呈现共性，进展心智和拓展视野; 4、实施一些英语活动，让成绩好的同学带动差生，同时亦监视差生每天的作业完成状况和背诵状况。这个操作起来会有很大的难度，但尽量争取实现。 5、建立英语学习小组，并以小组为单位开展各种活动。 6、通过听、说、读、写等形式，进展大量的语言操练和练习。 7、每天利用固定时间进展阅读训练，使学生能尽快把握阅读技巧，培育阅读兴趣，从整体上提高学生把握语言学问的力量。 8、注意过
13、程评价，促进学生进展，建立能鼓励学生学习兴趣和自主学习力量进展的评价体系。该评价体系由形成性评价和终结性评价构成。在教学过程中以形成性评价为主，注意培育和激发学生的积极性和自信念。 七、教学中应留意的问题 1、在英语教学过程，应留意教养学生综合运用英语的力量。在培育学生阅读力量的同时，留意加强听、说技能的训练。能过听、说、读、写技能的综合训练，促进学生综合运用英语的力量。逐步具有运用英语进展交际的力量。 2、在设计教学活动的过程中，教师应考虑活动目标明确、简洁，活动形式避开单一，留意广度和深度。 3、活动资源的选择要适合学生，资源的利用要合理化。 4、肯定要尽我所能激起学生学习英语的兴趣和激情
14、，只有那样才能到达永久学英语的魅力所在。 教师学年班务工作规划范文 幼儿园教师学期班务规划篇四 一、指导思想 坚持“以人为本，效劳育人”的思想，树立效劳意识，提高效劳技能，保证效劳质量，标准后勤治理，为学校的教育、教学工作供应有力的后勤保障。 二、工作思路 以检查促安全，以沟通促提高，建制度促标准，抓治理形特色。 三、工作重点 1、标准后勤工作，设立岗位责任。 2、加强财物治理，削减物资铺张。 3、标准财产治理，签订保管责任。 4、抓好安全工作，保证教学安全。 四、工作措施 (一)后勤工作 1、严格遵守财务制度，切实贯彻校长审核制度，严格执行资金预算，做好资金收入、支出的治理。 2、开学初做好
15、学生收费工作，做到收费合理，坚决杜绝乱收费。 3、建立健全财产保管制度，进展固定资产清查，明确分工责任到人，本学期重点做好课桌椅编号工作。 4、连续完成新购图书整理、分类登记工作，定期检查修理体育器材、学生课桌椅。清查办公用品，做好财产登记、核销工作。 5、加强绿化治理，美化校园环境。校内现有的花草树木做好养护和专人治理工作，努力使校园四季如春，绿意盎然。今年重点进展绿化改造。 (二)安全保卫工作 做好以下安全保卫工作 1、按时参与各级安全工作会议，准时向校领导及师生汇报，传达会议精神，加强安全工作信息沟通，加大安全工作的宣传力度，安全教育与学校整体工作严密协作。 2、定期对学校各类设备、用火
16、、用电、饮食等进展安全检查，做好检查记录，以检查促整改，以整改促防范。 3、加强节假日前的安全自查，发觉问题准时整改，如有重大隐患准时通报上级领导。 4、严格学校值班制度，加强校园与周边的安全防范，保证学校教育教学工作的正常开展。 5、加强门卫保安和值班力气，把好学校的第一道门，加强值班制度的检查和落实，坚持来客、来访登记制度。 6、协作德育搞好对学生的安全教育，常常开展适合学生特点的宣传活动，提高学生的自护、自救的力量。 7、午休值班教师本着对学生负责的态度，严格按规章制度去做，每天准时到岗。 教师学年班务工作规划范文 幼儿园教师学期班务规划篇五 一、指导思想 以上级远程教育精神、学校工作规
17、划为指导，通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备，把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里，使他们学习先进的教育理念的教学方法，做好远程教育资源二次开发的讨论和推广，努力提高我校的教育教学质量。积极协作党委政府，作好农村党员干部、农夫群众的培训。 二、详细工作措施 1、加大宣传力度，统一思想熟悉 远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网，快速接收大量的优质教育资源，使广阔教师能够准时地结合教育教学实际，充分利用卫星传输的优质教育教学资源，提高学校的教育教学质量。 2、加强领导，分工明确 学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育，学校成立相应的领导机构来特地从事现代远程教育的规划与实施
18、，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生效劳。 3、因地制宜，实行多种模式，逐步推动 现代远程教育技术，信息量大，资源范围广，可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来，这是一个实际的问题，为此，我校预备从以下方面来抓： 抓好教师培训工作 要运用好远程教育资源，首先要求教师必需娴熟地把握计算机的根本操作。为此，我校在本学期连续大力抓好教师的培训工作，让每位教师在原有“计算机全员培训“操作技能根底上，提高操作层次，都熟识远程教育资源各版块内容。 加大远程教育资源的课堂应用率 为使远程教育资源更好地为教育教学效劳，我校要制订远程教育资源利用教师课程表，每位教师按表上课，并不
19、断总结阅历，使远程教育资源与学校实际教育现状到达互融地步。 远程教育资源为农村效劳 我校地处农村，远程教育资源上同样有很多能为农业供应帮忙的学问。学校要协作镇政府对农村党员、农夫进展远程教育培训，使他们能通过远程教育学到致富信息，了解国家的有关政策，让远程教育资源为农村效劳。 做好计算机教室与远教资源的整合 把远教的资源共享到网络教室，每天开放微机教室，使每个教师都到微机教室里面学习到更多、更新的学问。 三、工作安排及要求 1、积极协作学校领导、各有关人员把教学有关的远程教育资料接收下来，进展数据的保存、整理、刻录，按要求整理好后投入使用。 2、仪器、设备保管完好、洁净，严格执行仪器、设备的治
20、理制度。治理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法，熟识各种仪器的保养和修理要求，并动手保养和修理，延长使用寿命。 3、按时去完成远程教育教学工作，上好信息技术课，将远程教育资源与信息技术课程有机的结合起来。 4、常常向师生进展远程教育仪器和遵守治理制度的宣传与教育，制止一切不标准行为。 5、定期进展安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。 6、建立健全档案，仔细填写各种记录。 7、组织培训全校教师使用计算机，利用远程教育资源制作实际上课所用的多媒体课件，做到让每一位教师都学会使用电脑(必需会扫瞄网站)，以更好利用远程教育资源。 8、把多媒体教室和网络教室连接起来，通过指定的ip地址来
21、访问远程教育资源。 教师学年班务工作规划范文 幼儿园教师学期班务规划篇六 一、指导思想 本学期，我们组将依据学校的工作规划要点，结合本学科的特点，以课堂教学改革和师资队伍建立为重点，以提高全组教师群体专业化水平为目标，连续加强自身修养，努力创新教学、创新学习、创新治理。我们音乐组将连续从创新思路、注意实效、科学治理入手，大力加强具有本教研组特色的治理建立，努力加强本组教学教研工作的规划性、真对性、特色性、科学性和实效性建立。全面提高每位教师的教育教学质量，为我校的艺术教育全力以赴，尽职尽责。 二、工作目标 1、全组教师在工作中要克制懒散畏难的思想心情，树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念，以饱
22、满的热忱投入到工作学习中去。 2、在工作和学习中，连续弘扬多年来音乐教育组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统，为我校的音乐教学工作效劳。 3、确立终生学习、全程学习的思想观念，仔细领悟音乐新课程标准的精神，把握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好用活教材。 4、立足课堂，加强本教研组教师之间的沟通与研讨，反思与总结，扎实有效的进展校本课程讨论。 5、充分发挥教研组内骨干教师的示范带头作用，努力打造一个学习型、讨论型、创新型的音乐教研组。 三、工作重点 1、“音乐新课改”实施方案 2、校内歌手大赛 3、集体备课、听课 4、“352”高效课堂的学习的学习与运用 5、校文艺汇演和校园合唱竞赛
23、四、主要工作及措施 1、本学期音乐教研组将探究治理方式的改革。 为了更好的把教研组工作做好，做到人尽其才，各尽所能。实行本组教师优势互补，形成合理分工，责任到人，齐抓共管的局面调动积极性。 2、注意课堂反应和教学心得。 本学期连续实行定期沟通教学心得工作。把自己在教学过程中所产生的教学灵感、启发、机灵和困惑进展书面或口头进展沟通和研讨，以到达彼此相互学习、借鉴、共同成进步步的目的。 3、细心组织各种课外兴趣小组。 每位教师要擅长发觉人才，培育骨干，开展好不同类型的课外活动，活泼学校的文娱生活。 教师学年班务工作规划范文 幼儿园教师学期班务规划篇七 一、指导思想 按学校工作要求，以创优异成绩为动
24、力，以落实“以人为本，以学生进展为本，以博爱、开放、民主、和谐、进取”的现代学校文化精神，紧紧围绕学校“德育”的工作重心，加强德育建立，落实素养教育，狠抓班风、学风建立，为学生的学习和生活制造一个良好的班级气氛。同时，依据初三学生的心理和生理特点进展适当的心理辅导，以促进学生的安康成长。 二、目标任务 1、培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 2、加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。 三、班级状况分析 本学期我班，共有46个学生，其中男生20人，女生26人。从上学期的.各方面状况来看，本班总体
25、还是不错的班风积极安康向上，学生思维活泼，班干部的工作力量有很大提高，大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺当完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活泼的先进班集体。 四、详细措施 (一)加强班风建立，形成一个安康积极的班集体。 1、借助“学校德育教育活动开展”之际，尽快对学生进展各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进展要求，加速学生班级观念，增加学生班级分散力。 2、加快培育班干部。新学期以
26、学生竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透亮度和学生的自主权，让有肯定治理力量且具有奉献精神的同学担当班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班状况的汇报和建议，准时调整，确定下周行动方案。 3、快速制定班纪班规。由学生自行确立班级进展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。 4、发扬仆人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有时机参加班级治理。定期在同学中进展调查或开争论会，听取同学们对班级治理的意见，并实行相应的措施。 (二)加强学风建立，
27、营造良好的学习气氛。 1、加强与科任教师沟通，准时了解学生的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成状况，对拖、欠作业的学生准时进展教育。 3、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进学生共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争气氛。 5、加强对学困生和后进生的帮忙，由班委会和科代表牵头，实行手拉手的形式，实行一帮一。 (三)连续加强法制教育，综合整治治理 1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年爱护等条例，培育学生法制意识，增加自我爱护意识。 2、把禁毒教育纳入班会课规划，开展“上好一堂课、阅读一本书、
28、进行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动，使学生了解毒品的危害和预防毒品的根本学问，养成安康文明的生活方式。 3、加强网络道德教育，自觉抵抗外来诱惑，培育学生的自我爱护力量。 4、积极主动地加强学校周边环境建立，教育学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长伴随不上网吧。 5、进一步加强学生的心理安康教育培育学生具有健全的人格。要多渠道地了解和把握学生的心理问题信息，准时帮忙学生解决。 6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮忙贫困学生，升华爱心教育。 (四)与家长保持正常、常常化的沟通，力争家长的协作，共同治理好学生。 五、班级主题活动安排
29、第一周 1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2、抓好学生常规，早日进入正常秩序。 3、对学生进展安全教育。 其次周 1、进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。 2、制定班级工作规划。 第三周 1、选择班团干部，制订班、团活动规划，强化常规治理条例。 2、主题班会：做一个安康的人。 3、学习中学生守则和中学生日常行为标准。 第四周 1、开展“一帮一，结对子”学习互助活动。 2、开展读书报告会，掀起读书热潮。 第五周 1、主题班会：远离网吧和台球。 2、对学生进展网络道德教育。 3、连续抓好常规教育。 第六周 1、班干部、科代表会议。 2、培育学生的参加意识和集体主义精神。 第七周
30、1、抓好纪律和学习目的教育。 2、对学生进展安全教育。 第八周 1、对学生进展安全教育。 2、做好“培优扶差”工作。 第九周 1、学习阅历沟通主题班会。 2、培育学生正确的选项是非观念。 3、复习迎期中考。 第十周 1、期中考试发动、考风考纪教育。 2、期中考试。 第十一周 1、期中考试总结表彰。 2、连续抓好常规教育。 第十二周 1、庆元旦预备工作 2、连续抓好法制和安全教育。 第十三周 1、乐与学同在。 2、加强学习要求。 第十四周 1、在班上开展庆元旦活动。 2、进展勤俭节省教育。 3、对学生进展爱惜公物教育。 4、连续对学生进展安全教育。 第十五周 1、在班上进行钢笔字竞赛。 2、连续
31、对学生进展安全教育。 3、联系家长。 第十六周 1、培育学生的集体主义观念。 2、心理安康教育主题班会。 3、联系家长。 第十七周 1、主题班会：抱负信念教育.。 2、强抓学习风气。 第十八周 1、主题班会：学习阅历沟通会。 2、连续对学生进展常规教育。 3、连续做好“培优扶差”工作。 第十九周 1、制定期末复习规划，鼓舞学生努力学习。 2、学习评先评优条件，预备评比。 3、考前心理辅导与考风考纪教育。 其次十周 1、搞好各类评比，树立典范。 2、考风考纪教育和期末复习考试。 3、加强安全教育，做好放假前的预备工作。 4、写好学生操行评语。 教师学年班务工作规划范文 幼儿园教师学期班务规划篇八
32、 世上万物，皆属身外，惟有一样东西却能点入肌肤，融入骨，让我们耳聪目明，志存高远。这便是书。教师这种特别的职业打算了教师必需把读书作为一生中的头等大事。为了推动我校“书香校园”的建立，增加教师的读书意识，促进教师的快速成长，依据区教育局关于开展教师读书活动的精神，特制定我校教师读书规划如下： 一、指导思想 以提高我校教师综合素养为目标，在教师中提倡“书香为伴”的思想，将朴实的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”，促进教师提高业务素养，享受阅读、享受教育、享受人生，为我校教育教学改革的深入开展供应精神保障。 二、读书要求 1、通过开展读书活
33、动，促进教师树立正确的世界观、人生观，进一步弘扬敬业奉献的精神。 2、通过读书活动，在教师中形成积极进取、努力学习的气氛 3、通过读书活动，使教师提高理论和实践水平，推动课程改革进程，全面提高教育教学质量，构建一支师德高尚、素养优良、构造合理的学习型教师队伍。 4、以读书构建教师专业成长的平台，成为教师成长的主要途径。 5、通过开展读书活动，更新教师的教育理念，改良教学方法、改革评价标准，比照发觉自己教育思想、教学行为之缺乏，引发读书之欲望。 6、通过开展全校开展诵读经典活动，使教师能用书中正确的思想方法指导自己的教育教学，体验到读书的好处，从而养成坚持读书的好习惯。 7、通过读书，增加教师的
34、课外阅读量，提高教师的教育教学水平，打造教师的人生底色；努力建立教师的精神家园，全面提升教师的整体素养，从而提高学校教育质量。 8、通过实施读书工程，加强教师队伍的建立，努力建立一支布满生气和活力、与现代化教育相适应的教师队伍。 9、指导学生每周升旗仪式中伴随乐曲声，进展形式多样化的吟诵一首古诗文活动。每个班级争取成立“文学社团”。每月利用班级白板进展“书香溢我班”活动。定期更新板报和班级墙壁的读书环境布置。适时开展班级优秀图书角评比活动。每学期评比“书香班级”。 三、读书方式 1、个体研读。每天保证半小时以上的研读，精读的力争读深、读透，读有思索，读有感受，并且要读写同步，每月至少写好一篇有
35、质量的读书笔记。 2、集体阅读。与学生一起共读一样的书，本年度和学生一起诵读经典，唱响古诗文，并写摘记、谈感受、谈收获、谈怀疑。 3、沟通汇报。教师们相互推举新书好书，适时进行各类沟通研讨讲座，从中无障碍发表争鸣，更多的发表指导学生读书以及自己读书的感受，通过师间心际沟通，将读书思索向更广的时空延长。 4、实践写作。新课程召唤教师的反思行为，要求教师做到“勤读、勤做、勤思、勤写”，在读书的根底上，结合自身教育生活实际，每学期撰写一篇教学日记。 5、开展活动。依据本校实际，将开展形式多样的读书活动，如读书报告会、读书研讨会、读书演讲竞赛等活动，让更多的教师读书，在读书中真正成长起来。 四、读书策
36、略 1、提高熟悉，重视读。我们将通过每周的教师例会和板报、播送、校园网宣讲读书的意义，激发教师读书的兴趣，使教师从思想上重视读书。 2、为切实落实教师读书活动，全体教师要依据学校要求，结合自己教育教学工作实际，选定自己阅读的文章、刊物或教育专著，年度初制定自己的个人读书规划。 3、落实阅读书目。加强、完善图书室、阅览室建立治理，让“沉淀”的图书“流淌”起来，使之成为教师借书、读书的开放港湾。 4、落实阅读时间：师生集体读书时间为每天下午14：30分14：45分。 5、准时做好读书笔记。学校统一发放业务笔记，每学期摘记不少于5000字。 6、读书笔记将由学校定期检查。准时反应，要求字迹工整，提倡
37、用楷书或行楷，杜绝草书。 7、学期末学校开展读书笔记展评活动，评出优秀的读书笔记供大家学习。 五、保障措施 1、成立读书活动领导小组，为读书活动供应组织保障。 教师读书活动领导小组： 组长：张银菊 副组长：张 萍 金晓琴 组员：李 蓉 王小艳 崔月华 王 瑜 杨璧如 2、学校建立有关读书规划的治理、评价和鼓励等规章制度，把读书状况纳入常规治理，准时检查总结、量化考核、反应指导，确保读书活动取得实效。 3、学校将把教师读书规划纳入校本研训规划，把读书活动与校本教研校本培训有机结合起来。 阅读不能转变人生的长度，但是它可以转变人生的宽度；阅读不能转变人生的物象，但是它可以转变人生的气象。读书会让我
38、们的教师更加擅长思索，更加远离急躁，从而让我们的教师更加有教育的才智，让我们的教育更加漂亮。所以我们信任在广阔教师的积极参加下，我校的读书活动将会开展得更加深入，更具实效性。 教师学年班务工作规划范文 幼儿园教师学期班务规划篇九 一、学生根本状况分析 本学期带八年级语文课。通过初一学期的教学，从整体来看，学生好的习惯如课堂听讲，记笔记，发言提问等正在逐步养成，学习兴趣和学习态度也有了明显的转变，语文的综合力量也在原来的根底上有了较大的提高。 但存在的问题也不容乐观：局部学生学习自觉性不强，随着学生年龄的增长和学问难度的增加，加上现在依据课改的精神对教学目标进展的调整，本学科更加注意考察学生理解
39、、运用力量，对学生把握学问的深度和广度、思维力量和熟悉水平都提出了更高的要求，这对个别优秀的学生来说是如鱼得水，但对中学的绝大多数学生来说，有肯定的难度和深度。还有一局部学生学习目的不明确、学习态度不仔细，不能有效按新要求学习，增加了教学的难度。 二、教学目标 课程目标依据学问和力量、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。各单元的“单元说明”中都依据这三个方面设计了单元教学目标。本册教材在培育学生的学问和技能并使他们把握肯定的方法方面设计的学习目标如下： 1、要留意把握叙事性作品中的人物和大事，对作品中感人肺腑的形象、惊心动魄的情景和各具特色的语言，有自己的心得和评价;还要努力提高默读的质
40、量和速度。 2、熟读课文，要从中了解表达、描写等表达方式，揣摩记叙文语言的特点。要留意课文怎样抓住特征来介绍事物，理清说明挨次，把握常用的说明方法，体会说明文精确、周密的语言。 3、默读有肯定的速度;能根据要求筛选信息。 4、要先借助解释和工具书读懂课文大意，然后在反复诵读中领悟它们丰富的内涵和精荚的语言，并积存一些常用的文言词语。 5、要能借助解释和工具书，整体感知内容大意。在反复诵读中，了解借景抒情的写法，体会作品的语言特色。 三、教学措施 依据学生的状况，本学期拟实行以下措施： 1、进一步增进对语文课的熟悉和重视，组织好课堂教学的环节，注意课堂的实效性。 2、把好课前预习关，明确指出预习
41、要求，最低要求是扫清字词障碍。 3、增加自主、合作、探究意识，增加学习的主动性。 4、连续加大对学习兴趣的培育和对学习习惯的培育。 5、要加强综合，简化头绪，突出重点，注意学问之间、力量之间以及学问、力量、情意之间的联系，重视积存、感悟、熏陶和培育语感。 6、教学过程突出学生的实践活动，指导学生主动地猎取学问，运用探究性的学习方式。 7、实行分层目标教学，依据教学内容对不同层次的学生进展分层教学。 8、优化作业治理，作业的布置和批改要有所区分，要因人而异，充分照看到不同学生的特点。做到每课过关，单元过关。 9、课前一分钟演讲，熬炼表达力量。 10、加强文字书写的严格要求，力争在本学期此方面有根
42、本改观。 11、加强课外阅读量及指导，提高阅读水平。 12、进一步培育学生动笔学习的习惯。如教会学生在书本上圈、点、批、注。养成预习时做笔记、课堂做笔记、课余时间整理笔记的习惯。 13、实行培优辅差。发挥优生的优势，对于临时学习成绩不抱负的学生主要引导他们在学习态度的转变和学习积极性的提高方面下功夫。优生要鼓舞他们多创新，在阅读和写作方面多下功夫。 教师学年班务工作规划范文 幼儿园教师学期班务规划篇十 一、根本状况 高二英语第一学期的教学目标是：在高一英语教学的根底上，使学生稳固，扩大根底学问;培育口头和书面运用英语进展交际的力量，侧重培育阅读力量;进展智力，培育自学力量。 争取在原有根底上有
43、所提高。 二、教学理念 1、要面对全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮忙他们建立学习的成就感和自信念，使他们在学习过程中进展综合语言运用力量，提高人文素养，增加实践力量，培育创新精神。 2、突出学生主体，敬重个体差异，让学生在教师的指导下构建学问，提高技能，磨练意志，活泼思维，呈现共性，进展心智和拓展视野。 3、让学生在使用英语中学习英语，让学生成为gooduser而不仅仅是learner。让英语成为学生学习生活中最有用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体会到轻松和胜利的欢乐。 高二英语既注意根底学问的考察，又强调力量的敏捷运用。为了适应这一趋势，提高高二英语的教学质量，在高二英语教学中我将常抓根底学问，有梯度地拓宽词汇，提高课堂效率，从而努力提高学生学习的自觉性、主动性与积极性，通过师生互动，更进一步提高英语成绩。 三、详细措施 面对这些教学目标和教学方向，对我们的教学详细实施也带来了更高的要求和挑战。 (一)不断学习高中英语新课程的内容和探究实施方案