高考语文重要知识点大纲归纳2021.docx

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1、高考语文重要知识点大纲归纳2021高二语文下册重要知识点1难于上青天(状语后置)感斯人言(被动句)转徙于江湖间(状语后置)尝学琵琶于穆、曹二善才。(状语后置)问其人,本(是)长安倡女(省略句)送客(于)湓浦口(省略句)使(之)快弹数曲(省略句)沉吟放拨插(于)弦中(省略句)然而不王者,未之有也。(“之有”即“有之”,宾语前置)申之以孝悌之义。(“以孝悌之义”,介词结构作状语后置)颁白者不负戴于道路矣。(“于道路”,介词结构作状语后置)五十者可以(之)衣帛矣(省略句)七十者可以(之)食肉矣。(省略句)青,取之于蓝,而青于蓝(“于蓝”,介词结构后置。)輮以(之)为轮(省略句)冰,水为之,而寒于水。

2、(“于水”,介词结构后置。)蚓无爪牙之利,筋骨之强(“之利”“之强”,定语后置。)身死人手,为天下笑者,何也?(省略句)(秦)因利乘便,宰割天下,_山河。(百越之君)委命下吏(省略主语)以(之)为桂林、象郡铸以(之)为金人十二(省略宾语)聚之(于)咸阳(省略介词)(人)问之,(士大夫之族)则曰(省略主语)其下(于)圣人也亦远矣(省略介词“于”)句读之不知,惑之不解(宾语前置)师不必贤于弟子(“于弟子”,介词结构作状语后置。)其闻道也亦先乎吾(“乎吾”,介词结构作状语后置。)高二语文下册重要知识点2一、古今异义1.蚓无爪牙之利古义:爪子和牙齿;今义:帮凶、走狗。2.金就砺则利古义:金属制品,此代

3、指金属制的刀剑等;今义:黄金。3.君子博学而日参省乎己古义:检查;今义:探究并领会。二、通假字1.輮以为轮輮通“煣”,以火烘木,使其弯曲。2.虽有槁暴有通“又”。暴通曝,晒干。3.则知明而行无过矣知通“智”,智慧。4.君子生非异也生通“性”,天赋,资质。三、词类活用1、君子博学而日参省乎己日,名词作状语,每天。2、非利足也,而致千里利,形容词使动用法,使快3、輮以为轮/輮使之然也(輮,通煣,使弯曲)4、非能水也,而绝江河水,名词作动词,游泳,游水。5、上食埃土上,方位名词作状语,向上。6、下饮黄泉下,方位名词作状语,向下。四、特殊句式(一)介词结构后置句:1、青,取之【于蓝】,于,介词,引出动

4、作的处所,可译为“从”。2、青【于蓝】:于,介词,表比较,可译为“比”。3、寒【于水】:于,介词,表比较,可译为“比”。4、君子博学而日参省【乎己】:乎,相当于介词“于”,引出动作的对象,可译为“对”。(二)定语后置句:1、蚓无爪牙之(利),筋骨之(强)“利”是“爪牙”的定语;“强”是“筋骨”的定语。“之”,定语后置的标志。五、固定格式1、无以至千里/无以成江海无以,表示“没有用来的(办法)”。六、古今异义1、輮以为轮古义:介词“以”+动词“为”,使成为。今义:认为。2、君子博学而日参省乎己古义:广泛地学习。今义:学问广博精深。3、用心一也/用心躁也古义:两个词。用,介词,因为;心,心思。今义

5、:集中注意力;多用心力。4、非蛇鳝之穴无可寄托者古义:藏身。今义:把理想、希望、感情等放在某人身上或某种事物上。5、君子博学而日参省乎己古:有学问有修养的人;今:人格高尚的人七、一词多义(1)于青,取之于蓝。(从,介词)而青于蓝(比,介词)君子生非异也,善假于物也”(对于,介词)(2)而青,取之于蓝,而青于蓝(表转折,但是,连词)君子博学而日参省乎己(表递进,而且,连词)吾尝终日而思矣(表修饰,连词)积善成德,而神明自得,圣心备焉(表顺接,就,于是,连词)蟹六跪而二螯(表并列,连词)高二语文下册重要知识点3伊索寓言:相传为公元前六世纪古希腊人被释奴隶伊索所编,搜集有古希腊民间故事,并加入印度、

6、阿拉伯及_教故事,共三百五十余篇。钱钟书(19101998):现代文学研究家、作家,字默存,号槐聚,曾用笔名中书君,江苏无锡人。代表作品有:两部的学术论著谈艺录管锥编,散文集写在人生边上,短篇小说人兽鬼和长篇小说围城。卢梭:法国启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家。代表作有爱弥儿忏悔录等。孙犁:河北省安平县人,现代小说家、散文家。少年时期便开始接触五四新文学,作品集为白洋淀纪事,其中荷花淀等作品是广为流传的名篇。散文黄鹂蕴涵着深刻的哲理。史铁生:北京人,当代小说家。作品有:我的遥远的清平湾插队的故事合欢树。王勃:字子安,初唐文学家。著有王子安集。他和杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王杨卢骆”,亦称“初唐四杰”。滕王阁序是其骈文代表作。韩愈:字退之,也称韩昌黎,唐代文学家,唐代“古文运动”的倡导者。“唐宋八大家”之首。师说是其散文代表作。著有昌黎先生文集。杜牧:字牧之,唐代文学家。晚年居住长安城南樊川别墅,因号杜樊川。善用绝句形式讽咏时事。著有樊川文集。苏洵:字明允,别号老泉。北宋文学家。著有嘉佑集。与其子苏轼、苏辙并称“三苏”,俱在“唐宋八大家”之列。

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