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1、 教师个人师德师风演讲稿1400字范文（10篇）教师个人师德师风演讲稿1400字范文1 朋友们，你们欢乐吗? 反响不大哦，看来大家习惯当教师，扮演教师这个角色太久了，淡忘了追求欢乐这个人的天性和本性。欢乐是需要表达出来的，但自从当上了教师，肩负起传道解惑的神圣使命后，我们的心情开头变得无比地沉重，欢乐的笑容渐渐地离我们而去。其实，我们应当是个一人，一个需要欢乐的人，一个传播欢乐的人。假如教学是很苦的，受众是不欢乐的，那教学又有何意义呢? 所以现在就让大家跟我一起追求这欢乐的一天吧：早上起床先伸一个懒腰，告知自己，欢乐的一天开头了;来到学校回应向我问好的孩子一个微笑，告知自己，多么得意的孩子呀!
2、(记住，不要想起这个孩子的淘气事儿);带着孩子们走向音乐室的路上，告知自己，排队不够整齐而已唱歌好听也不错啊;课堂上小涛围着课室绕圈圈、小安躺在地上，告知自己，至少他们还在听课呀!下班了去买一件美丽的衣服，睡前看一篇感人的文章就这样，我度过了欢乐的一天。想欢乐其实也不难呀! 学生在我们的感染下学会欢乐地享受校园生活。这也就符合了教育的最终使命：不用教育。 也可以把它理解为没有学生。正如医生的最终使命是没有病人，既然不用教育，又何来教育之苦呢?没有了教学之苦，教师和学生都是在开心的相处和相互学习了。让我们给教育松松绑吧，用一颗年轻的心和纯净的心灵联系在一起吧，这样的工作将会是富有诗意、令人开心的
3、! 欢乐就是一种选择，一种态度，当你灵光突现、在一念之间，欢乐就洋溢在你面前，欢乐就是这么简洁。作家萨克雷说：“生活是一面镜子，你对着他笑，他也对着你笑，你对着它哭，它也对着你哭。”这话说得很对，我想说，一个人，只要心里布满着阳光，那么这阳光也会照射他，赐予他永久的欢乐! 教师个人师德师风演讲稿1400字范文2 敬重的各位领导、教师: 大家好! 今日很快乐，能有这样的时机，和大家团聚，向大家学习。我是陈翠玉，演讲的题目是真诚关爱每一位幼儿。 记得读初中的时候，放学回家还喜爱跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。就这样，我怀着牛皮筋弹起的幻想，入读职专幼师班。 接近毕业了，我在海滨幼儿园实习，有
4、时为了其次天能上好课，带好一天的活动，前一天晚上要“开夜车”预备教具、备教案，。眼皮打架了，头也痛了，还要反复检查教案、教具是否都预备好，每天如此，每天给自己加油鼓劲：我绝不能上一堂失败的课。当我看到孩子们脸上的微笑，当我的实习成绩得到指导教师的充分确定时，我感到一种从未有过的喜悦和骄傲：我可以当教师了! 记得刚踏入幼儿园工作的第一天，看到一群群天真的孩子，一张张奇怪的小脸，我有点不知所措。所幸的是，我遇上了黄教师我的搭班教师。正是她，给了我帮忙和鼓舞，让我学到了很多道理，知道了什么是爱，什么是责任心。 “爱孩子，真诚对待每一个孩子”这是教师最根本的职业素养，能否真诚对待每一个幼儿，并不是件简
5、洁简单的事。有些幼儿聪慧、美丽、洁净，很讨教师的喜爱;有些幼儿淘气、穿戴不干净，不讨教师喜爱。 从教半年来，让我懂得了什么才是真正的幼儿教师。闻名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，由于叶的事业是平凡而谦逊的。” 百年大计教育为本，教育大计教师为本，教师大计则师德为本。幼儿教师不仅要具有学问与力量的素养，更应当具有良好的师德修养。作为一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么?可能有人会说：是扎实的根本功，但我觉得更应当具备的是剧烈的责任心和对幼儿的“爱”，没有剧烈的责任心和“爱”，一切都无从做起。 由于我是幼儿教师，我就要对孩子负责。我就要公
6、平地、真诚地观赏和对待身边的每一位孩子。我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切，对幼儿就像对待自己的孩子，像对待鲜花上的露珠一般呵护他们，像对待自己的杰作一般观赏他们，像对待自己的错误一般宽容他们。仁者无私，让每个孩子在真诚的关爱中安康成长! 让我们用慈祥呵护纯真、用才智孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞抱负，我愿用自己的双手和大家一道悄悄耕耘，共同托起明天的太阳! 教师个人师德师风演讲稿1400字范文3 幼儿教师，荣耀而崇高，许多人说：“教师是阳光下最神圣的职业!”的确，每天在幼儿园里，和孩子们欢乐地生活、嬉戏，使我更加充实，生活更加丰富多彩!幼儿既是我的学生，又是我的朋友。但是要了解每个幼
7、儿却不是件简单的事，走进幼儿的内心，去倾听他们的新声，去感悟他们的世界，对教师来说的确有肯定的难度。儿童说：“我们心灵的围墙有二十英尺，而成人的阶梯却只有十英尺，他们永久都无法走进我们的内心世界。” 但是走进幼儿的心灵，了解他们的世界是每个教师的渴望，打造胜利的教育是每个教师的幻想。所以只有真正走进了幼儿的世界，才能促进教师与幼儿共同成长!作为教师就更应当关注孩子所关怀的一切，就要擅长观看孩子，观看我们四周共同的环境，以便与孩子达成共识，而且由于孩子对四周一切的变化更敏感、更奇怪，所以我们还必需具有童心，才能更好地引导孩子去观看，去熟悉事物，和他们交上朋友。 我们都深知，我们的工作目标是“一切
8、为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切。”但有时为了一些外在的形式，或由于缺乏童心，往往不理解孩子的一些行为，或者无视了孩子的感受，尤其是在孩子们的行为“阻碍”了我们所谓的“正常”的工作时，我们往往不能容忍，不知不觉损害到了孩子。记得在中班的时候，我们班饲养了几只蜗牛，让孩子在平常的时候去观看。 可有一次在上课的时候，我发觉我班孩子的留意力不集中，而是去看蜗牛是怎样吃菜叶的，我当时特别生气，就狠狠的训斥了他们。当时，我的表情肯定很难看，教室里立刻鸦雀无声。突然我觉得自己好笨，饲养蜗牛就是让幼儿让孩子们观看，培育他们喜爱生命，喜爱自然吗?于是我调整心情，换了语气，宣布观看蜗牛吃菜叶后再上课，我
9、发觉小朋友的表情轻松、欢快起来。这才让我感到我们又贴近了。 我和孩子生活在一起，嬉戏在一起，我们一起踢足球;一起用沙子堆城堡;一起去学习我们所不知的学问，去探究我们所不知的事物。就这样我班的孩子喜爱和我谈天，喜爱用那小手摩挲我，喜爱用亲切的语言来表达对我的宠爱，只有在这时，我真正体会到了做一名教师的荣耀和幸福。 擅长观看，做孩子的朋友，可以使我们更快地了解孩子的需要;通过观看孩子的需要，可以使我们更快地把握正确的教养方法;并努力使孩子们具有一生受益的品质，使他们有一个欢乐、难忘的童年。 教师个人师德师风演讲稿1400字范文4 俗话说：萝卜青菜，各有所爱，不同的人，有不同抱负和目标。在当今商品经
10、济高度兴旺的社会中，弃教从商的热潮一浪高过一浪，我仍不改初衷，当上了一名不被人艳羡的幼儿教师，或许有人会用世俗的眼光把我们的工作视为“孩子王”、“高级保姆”，只不过帮家长看管孩子而己，对这样的看法，我不以为然，由于他们不了解幼儿教师，或只是片面的了解幼儿教师，我将以行动来保卫我们神圣的职业，来重新树立外界人士心目中的幼儿教师的形象。 我知道，要成为一名合格的幼儿教师，除了要有扎实的根本功和高尚情操之外，还要有一颗爱心。假如把幼儿看成一张白纸，我的事业，就是在这张白纸上涂上他的生命历程中的第一抹颜色。当我带着美妙的抱负步入幼教事业的神圣“殿堂”时，我的头脑一片空白，现实与我的抱负相差甚远，面对家
11、的长不理解，面对一群拖着长长的鼻涕，迈着不稳的脚步，哭着、闹着向我走来的娃娃们，我不知所措了。当我看到那一双双含着泪水，透出渴求的小眼睛时，我意识到自己责任的重大，这可是群二十一世纪的栋梁之材呀。我微笑着走进孩子们的中间，伸开双臂，搂住他们用话语来暖和，劝慰他们的心，为了让孩子们尽快熟识四周的环境，喜爱上幼儿园，我经常牵着他们的小手，带着他们漫步，手把手教他们玩玩具，教他们念儿歌、唱歌、讲故事，教他们做一个讲卫生，懂礼貌的好孩子。一段时间后，当家长看到任性的孩子变乖巧，看到耍懒的孩子自理力量变强，看到孩子第一颗才智和善的火花绽放时，脸上露出了由衷的微笑说：“你们教师真好，真有急躁，我们一家应付
12、一个孩子都头疼，可你一个人面对这么多的孩子，却能把他们弄得服服帖帖的，让我们的孩子变乖了，变聪慧了，变懂事了，教师真是太历害了也太辛苦了。对于三言双语的赞美，我知道我的价值得到社会的认可，赢来了家长的信任。 记得与我教的第一届毕业生洒泪惜别时，我无不感慨道，辛辛苦苦培育的孩子就这样离开了，慢慢的会把我忘却了，不过我不觉得伤感，由于这就是人类灵魂工程师所应当做的，只要我为孩子们画的这第一抹颜色是绚丽的，我就知足了。 作为一名现代社会的教师，需要有渊博的学问和多方面的力量。我在做好本职工作的同时，不忘为自己充电，通过函授。学历提高到本科，固然，单凭这些还不够，各方面的力量还需不断培育和熬炼，才能跟
13、得上学问、信息迅猛进展的社会。 让全部的年轻的色爸、妈妈都放心把孩子交给我们吧!我要把我的才智都奉献给孩子们，由于我爱这平凡而神圣的职业。 教师个人师德师风演讲稿1400字范文5 做最好的自己。这是我常常重复的一句话。这是说给学生听的，也是说给我自己的。 弹指一挥间，十多年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在孩子们的欢乐声中，就在一节又一节课的交替声中滑过。回忆耕耘之路，有欢乐也有泪水，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!由于我心中有一个信念，那就是：做最好的自己，做最好的教师! 我所说“最好的教师”不是与我仰慕的霍懋征、窦桂梅、李镇西等教师相比
14、他们的人格、学识、力量乃至天赋，我是永久无法企及的;我所说的“最好的教师”也不敢与5.12大地震中“英雄教师”相比向倩教师用双臂爱护学生，身体被砸成三段，刘宁教师救出全班学生却永失爱女，他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我只是沧海一粟。只是怀有一颗酷热的心坚守在自己的岗位上，兢兢业业，勤勤恳恳，我是悄悄的.耕耘者，我是静静的播种人。每天做的只是一些特别细腻、琐碎的工作，仅此而已。 但我要和有一个人比，那就是我自己。和自己比!就是今日的我和昨天的我相比备课是不是更仔细?上课是不是更精彩?读的书是不是更多?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更恳切?帮忙“学困生”是不是更细心?教
15、育反思是不是更深刻?听到各种“不理解”时是不是更冷静我坚信每天都这样和自己比，每天都做最好的自己，坚持不懈，我便不断地向“最好的教师”的境地靠近。现在我可以傲慢地说，同样是教师，今日的我与十年前的“我”相比，可以说是“最好的教师”了。但对于明天而言，和将来相比，我还不算是“最好的教师”。所以我还会连续和自己比，由于“做最好的教师”是我永久的追求，直到我教育生涯的终点。 做最好的教师，是一种平和的心态，是内心的安静，是“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任终生”的闲适与沉着，更是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的荡气回肠。我诞生在一九七八年，随着年龄的增长，亲眼见证了改革开放所带来的国富民强。法制中国，和谐社会，
16、科教兴邦，复兴中华，做最好的教师，是对时代给予我们的神圣使命最庄重的宣誓。做最好的教师是激情、是豪情、更是扎实的行动! 一位有三十年教龄的历史教师上了一节公开课，听课的教师入了迷，竟连做记录也遗忘了。课后，他们向讲课教师请教，您花了多少时间来备课?那位历史教师说：对这节课，我预备了一辈子，而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，这节课的直接预备，只用了大约十五分钟。这就是我追求的最好的教师的“真境地!” 我是一名教师，我的生活在课堂，我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己，可它却放飞了盼望，虽然那支粉笔洒下了泪滴，可它却画出了彩虹。我觉得作为教师，生活在学生中，就是幸
17、福，就是“最好”! 教师个人师德师风演讲稿1400字范文6 敬重的各位领导，各位同事： 大家好! 春天，是个布满微笑的季节;春天，柳条吐绿，桃花盛开，意味着一个生气勃勃的开头，在温暖的春风吹拂脸庞的时候，我，来到了这里，来到了抚育春苗的园圃，这里，是盼望的田野，是我心中最漂亮的憧憬，怀着满腔的热忱，我微笑着迈入了新的工作环境，并在微笑中开头今日的演讲。 微笑是什么呢?有人说是表情、是心情。我想，微笑是亲和力，是一种超脱的魅力;微笑是感染力，是力气的源泉，它热忱、友善，它爱护、宽容，它豁达、乐观，它赐予人爱和真情，因此，微笑着工作和生活，成了我最大的愿望。 每天早晨，伴着朝阳，我微笑着迎来了孩子
18、们，他们有的活泼得意，有的调皮顽皮，有的聪颖，有的木纳，无论是谁，无论他来自什么样的家庭，无论他表现如何，我都微笑着善待他们中的每一个。幼儿教师是孩子们人生中接触的第一个教师，是孩子熟悉世界的启蒙者和引领者，在孩子的成长过程中扮演着重要的角色，不仅仅是传授给孩子学问和技能，而是更为孩子一生的进展奠定良好的根底。他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的盼望，是父母的珍宝，当父母们把孩子稚嫩的小手交付与我时，是对我的信任，对孩子的期盼，给孩子们指引一个漂亮的将来，是我的职责，也是我的使命，幼儿启蒙教育是布满生气的过程，是与孩子们心灵的相遇和对话。 幼儿们
19、从一个个小家庭来到幼儿园这个大家庭里，需要适应大家庭的气氛，才能体会到幼儿园的暖和，首先要敬重、喜爱每一个幼儿，走进孩子们的童心世界，用爱心和微笑来包涵关爱幼儿，引导幼儿喜爱幼儿园，在学习中发挥制造性、竞争性，在玩乐中培育幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素忍耐、宽容、团结，让孩子们在微笑中自由的成长，面对他们，我愿微笑每一天。 有人说，师魂是爱，这爱是春天的爱，它不仅仅偏爱那些最明丽的花朵，也爱那些青青绿草。关注每个孩子的共性，是每个孩子共性进展的关键。因人施教，共性张扬，你会发觉“一花独放不是春，万紫千红春满园”。作为幼儿教师的爱，更显得春风化雨，爱护入微，我爱孩子，我爱幼儿园，我爱我的工作
20、，我，是教师，是一名一般的幼儿教师，幼儿园没有有三尺讲台，却有更宽阔的空间，没有桃李芳香，却有更香甜的回味，或许没有人在胜利的时候能想起自己幼儿时期的教师，或许我所作的一切只是孩子们幼年时期一个模糊的回忆，但我不懊悔选择这个工作。 高尔基曾经说过的：“爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件简单的事情了。”从选择这份工作时，孩子们的每一个微小的变化都牵动着我的心，而当孩子们有进步时，哪怕只是学会一首歌数对一个数字，我所体验的那种胜利感，都是其他任何工作皆无法比较的。于是，我便慢慢爱上这份职业而不能自拨、，当我挥洒汗水时，当我疲乏劳立刻，我发觉孩子们突然长大了，懂事了，聪慧了，猛然间，我
21、找到了自身的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它神圣而又宏大，我从心里为自己的选择傲慢。古代意大利有一位造船匠。他造了一辈子船，却从未坐过自己造的船。他最大的愿望和享受就是当自己造的船驶向大海的时候，伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消逝在茫茫大海上，还久久不愿离去作为幼儿教师，孩子即是帆船，正竖起桅杆，预备远航，我情愿做微风，推动他们稚嫩的风帆，在他们人生的初航中用微笑为他们祝愿。 教师个人师德师风演讲稿1400字范文7 敬重的各位评委，各位领导，各位教师们： 大家好! 能够站在这个地方，来演说“保持员的先进性，沤歌师德师风”我感到特别的荣幸!今日我演讲的题目是“无悔的选择，无愧的称号”。
22、 有这样一首诗，中学时代起我就时时诵读，耳熟能详：我是一个教师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能飞翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的抱负能永久年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾 如今已成为教师的我，对教师的含义也有更深刻地熟悉。不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求学问，纯净的眼睛，我就会感到“教师”这两个字的份量。在这由学问、情感、抱负、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯净孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断
23、学习，不断地用新的学问充实自己，让自身的学问与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的教师。正如一位名人说：“教学对教师本人来说，也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己。”甘愿吃苦，乐于奉献。便就形成了教师的精神，教师的职业无尚荣光!我没有理由不傲慢!环顾人类历史的广袤原野，我更是无比的骄傲，我找到了那么多声名赫赫的前辈：苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传，成就了西方文化史上的丰碑;孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生三千、贤者七十二，也谱就了东方教育史上的动人佳话。在这里，我向大家讲一个真实的故事。 在_的一个青山小学，有一位悄悄无闻，在那儿一干就是30多年
24、的一位员，一位村主任教师杨_。青年时，由于家庭的愚昧，他放弃了当空军驾驶员的时机，从今就在村上当了一位民办教师。他把一腔热血洒在了这一方贫脊的土地上。在他的头上没有“刺眼的光环”他显得是那么的 平凡与一般。可就在他的耕耘上，学校连连评为“优秀村小”，在他的呵护下，一批批学生走出了山村，健壮成长!镇上的领导想把他调入中心校并担当该校的教育主任，他却回绝了。知道他的人都说他真傻，可只有他自己知道，他的根已深深地扎在这里。一位名人曾说过“教育上的事情看起来很平凡，每天好像都在周而复始，但要做到淡泊名利，把学生时时刻刻放在心上，一切从学生的进展着想，却是很不平凡。”让我们从这几句话中来感受他的人格吧!
25、 “我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，由于我知道，我不是栋梁，但我的事业是栋梁，我不会让我学问的清泉变为一滩死水，由于我知道，我不是将来，但我的事业是将来。在高大的灌木面前这不曾气馁，由于我拥有大海一样的胸怀。我傲慢，我是一个教师。我是一个教师，我怨于自己的奉献，我是一个教师，我无悔于自己的选择，我是一个教师，我无愧于自己的称号。我傲慢，我是一个教师! 这就是这位“吃也清淡，穿也素雅，心怀淡泊，起始于辛苦，收结于平淡的一位普一般通、平平凡凡的中共党员，一位平凡中显示着宏大人格的人民教师。 20_年我来到县试验小学任教。一个崭新的世界呈现在我的眼前，他们的形象与乡村民办教师相去甚远，他们的形象与
26、“清贫” 肯定无缘。但这里的领导与教师们工作干劲更浓，更大，他们在不断地探究、不断地进取。贫困中遵守信念的乡村教师，富足中奋而思进的城市教师，们的精神同样名贵。 作为教师，他们无悔自己的选择，无悔自己的称号!同仁们，朋友们，让我们坚守着那一方“黑土地”用“三寸长”的白华犁，耕耘岁月，让我们的价值在奉献中闪光! 感谢大家! 教师个人师德师风演讲稿1400字范文8 11月12日，我校进展了为期四天的师德培训，本次培训内容丰富，其中还组织我们观看了由中宣部、教育部联合组织的全国优秀教师师德报告团五位教师的榜样事迹和重庆开县抢险救灾，爱护学生优秀教师群体报告团的先进事迹。全体教师被深深地震撼着。他们崇
27、高的人生追求、高尚的师德情操、剧烈的责任意识、无私的奉献、敢于牺牲的精神，使我心情难以安静。他们是育人的榜样，做人的楷模，是当代人民教师的优秀代表，他们是我们学习的光芒典范。 全国优秀教师师德报告团的主题就是爱的教育。没有爱就没有教育，教育战线广阔优秀教师共同的特点是喜爱祖国、喜爱人民、喜爱教育、喜爱学生，师爱更多流淌在平凡的日子里。霍懋征教师从教六十年深刻感悟到，没有爱就没有教育，是什么力气把一个人见人烦的孩子，变成人见人爱的孩子?是爱。爱是阳光，可以把坚冰溶化;爱是春雨，能让枯萎的小草发芽;爱是奇妙，可以点石成金。从事小学教师工作60年，他从没有对学生发过一次火，从没有惩处过一个学生，从没
28、有向一个学生家长告过状，从没有让一个学生落伍;多么宏大的师爱。邹有云教师提出，让爱的阳光照亮深山，他30年，足足走了4个二万五千里长征;黄静华教师专心去爱每一位学生，我们每天做的就是这一件件平凡而细小的事，而这些小事却连着千家万户，连着祖国的将来。;盘振玉教师用大山一样的情怀，让爱在大瑶山中不断延长;林崇德教师指出师爱是严慈相济的爱、只讲付出不计回报的爱、无私广泛而没有血缘关系的爱。学生亲其师，才会信其道。师爱是师德的灵魂。 爱与责任，是师德之魂，开县优秀教师群体在突如其来的井喷事故和严竣的洪灾考验面前，舍生忘死，无私奉献，抢险救灾，爱护学生，呈现了新时期人民教师的光芒形象和崇高的思想境地，在
29、突如其来的井喷和洪灾考验面前，他们把学生的安危放在首位，临危不惧，团结协作，抢险救灾，爱护学生，谱写了一曲新时期师德精神的颂歌。正如高桥初中教师陈善知所说的：由于我是教师，所以，在危难时刻，教师在，学生在，要把生的盼望留给学生。开县中学党总支副书记傅六云感动地说：爱护学生是教师的天职，当灾难降落的时候，我们首先想到的是学生，只有这样，才能无愧于教师的荣耀称号。谭世明教师在井喷那天晚上，他帮忙学校一千多名师生和近百名乡亲安全撤离，他自己和家人却没能逃出毒气的魔掌。一夜之间我失去8位亲人，把对生命价值的追求永久地镌刻在21岁的年轮上。开县复兴初中学生周兴华含着热泪说道：在那一刻，是教师给了我们士气
30、，是教师给了我们信念。长大后，我也要当这样的教师。 我和同事们听得很仔细，记得很认真，不时被开县教师的事迹感动的热泪盈眶。大家都认为开县优秀教师群体在生死选择面前表现出来的巨大的人格力气震撼人，崇高的思想境地感动人，高尚的师德风范教育人，无私的奉献精神鼓励人。他们不愧是全国广阔教师学习的光芒典范。 作为一名教师，报告会让我感受很深，更加明白了时刻把学生放在第一位，是作为一名教师必需担当的责任。从教八年，平常要求自己也挺严格，也为教育做出了奉献，但听完报告会，才觉察和开县这些优秀教师比起来，还有很大的差距。有时觉得压力很大很累，现在才发觉，当在城里当教师挺幸福，很少会遇到他们那样的考验。在今后的
31、工作和生活中，我要以他们为典范，学习他们站在时代前列，全心全意为人民效劳的精神;学习他们爱祖国、爱人民，忠诚于人民教育事业的崇高思想;学习他们关爱学生、无私奉献的高尚师德。我要以培育优秀人才为己任，仔细履行教书育人的神圣职责，以高尚的道德情操和超群的教学技能引导学生全面进展，为乍浦根底教育的进一步进展奉献出自己的一切。 教师个人师德师风演讲稿1400字范文9 今日是我正式成为幼儿教师的第一天!我的心情既感动又骄傲。记得童年时代，我最鄙视的人是教师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。就是这份激情，这份执着给了我无穷的力气。于是，在人生的第一个
32、十字路口，我毅然选择了幼儿教师这一职业。初读学前教育，我曾有过“教导江山，激扬文字”的豪情;发出过“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的慨叹;抒发过“鲲鹏展翅九万里”的雄心;更有过“长江破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志!从今日开头，这些雄心壮志最终可以附注行动了! 早上六点半，我就早早的到机关幼儿园了。我要先把教室清扫一遍，让沈教师和小朋友第一天就有一份好心情!由于我是新教师，所以园长让我跟沈教师搭班，并告知我沈教师是很有阅历很有水平的好教师，要我跟她多学点!第一天是沈教师带班，我在旁边配班!其实也不能说是配班，我对一切都不是很熟识。 看了一天的活动，我觉得沈教师带班好自然、好轻松!沈教师始终
33、轻生细语地跟他们讲话，但他们却很仔细。那时我在心里想：我带班该不会太难吧?究竟我也实习过一个月，而且这个班似乎还挺乖的! 其次天来园时，沈教师对我说：“想带好一个班级，首先得抓好常规，尤其是一些生活的常规。比方什么时候该干什么。只有这样，你才能上好活动!”当时我牢牢记住了。 第一个环节是晨间熬炼跳绳。我绘声绘色地向幼儿介绍了跳绳要领和留意事项!幼儿跳地都很仔细。完毕时我就叫幼儿排好队下去，正值我为自己“带着有方”得意洋洋时，沈教师在旁边小声提示我：“要先跟幼儿说清晰下一步他们该干的事情，否则他们会无所事事的，等乱了你再说要求那可就事半功倍了!”是啊，这我怎么就没想到?看来我要学的东西还许多哦!
34、 第一节活动我安排的是语言 活动!想想我昨天已经预备了好多遍，现在应当不会出错了吧!但真正到了上课，我却发觉结果和我想象的不同。他们有时不是那么“听话”。例如我给他们分好组，叫他们去教室外面走走看看，查找幼儿园环境的变化，并且我事先提过要求：“请小朋友们以小组分成几队，由组长带着同伴一起查找，小组人员不能走散，要始终在一起，回来时也一个不能少。看哪组最能干。”可到后来却没几组能按时完成任务回来。以至于在维持秩序上就用了五六分钟。后来想想大班时期的孩子还没有真正的时间概念，以详细形象思维为主，而且天生好动好玩，我只是用一个抽象的概念去要求幼儿这本生就违反了幼儿的进展规律。这节活动铺张的时间太多，
35、幼儿真正思索的东西不够，对幼儿身心了解只是停留在纸上谈兵。这是以后要留意的，要多想点可能发生的结果，多考虑一下是否适合幼儿! 在接下来的几天活动里，我边学边用，慢慢的，我发觉原来孩子也不是那么难“应付”的，关键是你所上的内容，你所采纳的方式是否适合幼儿!有一次我带绘画活动，画的是“我们班上的教师”。这节课，我大胆尝试，让幼儿看着真人画。这是一种全新的尝试，我和沈教师都站在上面，让幼儿认真观看我们的头发(长发、短发、直发、卷发、辫子等)、衣服等，还让幼儿把握人体的构造关系和各局部的比例。幼儿对此次活动特殊感兴趣，而且不用我说就观看的很认真，画人时也能留意有挨次的画。如王宁就先画沈教师的头，再画身
36、体、四肢，然后才装饰衣裤。幼儿大多抓住两个教师的不同点，有些还采纳了夸大的手法。例如几个幼儿说：“陈教师胖，沈教师瘦。”于是就把我画成气球的外形，将沈教师画得竹竿那么细。有的则将自己的愿望加进去。有盼望陈教师减肥的，就画了个陈教师在跳绳，有盼望沈教师来家里玩的。从这节课中我深深体会到只有幼儿自己喜爱的、感兴趣的，他们的思维和想象力就很活泼，所以以后要多项选择择适合幼儿的! 短短的几天，我的收获却比学校学到的要多好多!此刻我才深深体会到什么叫“觉知此事要躬行。”的真正含义!理论要转化成实践这不是看几本书，做几道题那么简洁的，它需要日积月累，专心体会! 教师个人师德师风演讲稿1400字范文10 今
37、日我们一起探讨的题目是关于“诚信”。什么是诚信?顾名思义，诚恳守信。商家合法经营，是诚信;人们之间相互公平交往，是诚信;教师传道受业解惑,也是诚信。诚信，作为中华文明古国的传统美德，几千年来，受到人们的自觉信奉和推崇。 而时至今日，我们为何又重提诚信?是的，这是由于有很多的事令人骇然：假烟、假酒、假种子、假化肥、_文凭、假职称不胜枚举。 “人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去进展的空间，失去顽强有力的支持，失去人格和尊严。有一名德国留学生，成绩优异。毕业后，处处求职，屡屡受挫。 这是为什么?缘由很简洁，由于他的档案记录说明，他曾经躲避公共汽车票被抓三次。在新加坡，有人拿着飞机票却不能登上
38、飞机,因有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆。 可见，诚信对于每个人至关重要。 诚信，公司才能聘用你;诚信，银行才能借钱给你;诚信，才能得到别人的信任。同样，有诚信的教师，才能赢得学生、家长的拥护和社会的支持。诚信，是道德教育和素养教育的重要内容，是做人之本、兴业之本、立国之本。 记得在刚步入幼教岗位时，为了博得孩子们的“欢心”，我也有过失信的举动，在一次谈天活动中我间或和一个孩子应酬着说最近你表现的很好，晚上要到她去做客，孩子听到了我的话后处处和伙伴们炫耀着我今晚要去她家的事情。 可是工作的繁忙让我遗忘了对孩子们的承诺，幼儿教师师德演讲稿晚上九点多接到了孩子的电话，他说：“高教师，你不是要
39、来我家玩吗，我预备了许多好吃的你怎么还没有来呢。”哎呀，只好告知孩子教师太忙了，遗忘了，听到他绝望的眼神和惋惜的语气，我觉得很内疚，孩子对于教师说的话总是坚信不移、满怀盼望的。 而我所说的不负责任的鼓舞对孩子来说更是一个无言损害。 在一则寓言故事里，一位商人在上帝给他礼物时，选择了金钱、地位、家庭唯独扔下了诚信，结果他下了地狱。虽说在我们生活中遇到的仅仅是一些小事，说过的仅仅是几句谎话，而在现实利益与诚信发生冲突是，还是请您选择诚信吧，由于守住诚信，就是守住了做人的根本;守住诚信，就守住了胜利! 现在作为一个工作九年阅历的老教师更加觉得诚信，对于我们幼儿教师来说，更是至关重要的。教师是立园之本
40、，师德是教育之魂。孩子是擅长仿照的，人们常说：学高为师，身正为范。 幼儿教师只有具备了良好的道德品质，才能有资格为人师表，才能更好地教育和影响幼儿。在家里，父母是孩子的启蒙者;在学校，教师是孩子的表率，其言行举止，甚至兴趣爱好等，都会对年幼纯净的孩子产生潜移默化的影响，由于我们无意识的一个行为或许就损害了孩子的自尊，随口说的一句谎话更会拉远我们与孩子的距离。 所以我在幼儿教育的这条路上连续渐渐摸索着，早晨的时候我会微笑来迎接每一个纯真的小脸，和他们亲切的问好，尽量做到每一天至少拥抱一次幼儿。并对每一位幼儿进展认真的晨检：一摸、二看、三问、四查即摸头热不热，看脸色好不好，是否有剪指甲， 问家长幼
41、儿在家有无特别状况，查幼儿是否带危急物品，有目的、有规划，亲切与家长沟通着今日的留意事项并进展准时记录并追踪，或许有的孩子会由于离开父母而感到难受，但我仍会张开双臂迎接他们的到来，关怀地问他们难受的缘由，劝慰他们脆弱的心灵，直到他能笑笑地对我说声教师好，我今日不哭了，你可以给我一朵小红花吗? 玩是孩子的天性，我在注意孩子学本事的根底上每天都组织幼儿参与丰富好玩的户外活动和区域活动时间，幼儿教师师德演讲稿户外活动前我会组织幼儿有秩序地上、下楼我鼓舞孩子开心地参加活动，有针对性地组织幼儿活动，并让胆子大的孩子带着内向的孩子一起玩，培育他们的交往力量，经过一段时间的培育他们都能进展结对子地进展活动，
42、 户外活动时留意安全，保证幼儿在教师可视范围内活动，如有意外发生，教师能够准时发觉并做好处理。 组织幼儿做操时做到动作标准、美丽、留意镜面示范，口令清楚、精确。 区域活动也是幼儿园生活的一个不行缺少的环节，每周的区域活动我会向幼儿介绍重点开放区域名称及新投放材料的名称与玩法并提出区域活动要求。 为幼儿创设宁静、有序的活动区域，让幼儿自主选择区域进展活动。在适当的位置进展观看与记录，适时、适地介入幼儿活动，帮忙幼儿能够顺当开展活动。 避开教师脱离幼儿活动做其它预备工作。保育是小段年龄班的最重要的，第一小块活动是表达我们保育工作的重要一环，做到每个集中活动后都有一个小块活动，小块活动包括 1、 分
43、组、分性别入厕，教师在旁适时地进展提示幼儿做到便后洗手，不玩水，在洗手间不拥挤、不打闹、不喧哗，让幼儿养成良好的盥洗习惯。并与保育员教师协作准时调整幼儿的衣裤。 2、分组喝水，幼儿教师师德演讲稿保证饮水量到达30毫升以上，并教育幼儿用自己的水杯喝水，用后放回原处不铺张水。 3、组织等待幼儿进展小嬉戏，避开让幼儿在椅子上等待。 其次幼儿每天的一餐两点一水果是家长们最关怀的话题，也是小年龄段教师和孩子最头痛的环节，为了保证幼儿的养分和养成良好的用餐习惯。 1、我为幼儿创设开心、宁静的进餐气氛，做到准时添餐。 2、 向幼儿介绍餐点及养分价值，激起幼儿的食欲。 对于幼儿挑食的状况进展鼓舞嘉奖等方法 ，
44、对于那些厌食的孩子，我采纳了小块小碗 大家来共享的方法。 3、 保证幼儿进餐量，幼儿进餐时间不少于20分钟。 4、 组织幼儿进展宁静、轻松的餐前嬉戏(听音乐、听故事、手指操、认字、看英语片等) 5、 组织幼儿餐后嬉戏。每个幼儿用餐完毕后可随时嬉戏，避开长时间座等，但要在指定范围内活动，如不影响进餐幼儿。 第三就寝以及起床环节:就寝前 1、 组织幼儿在楼内或户外进展漫步,在漫步过程中与他们进展开心的谈天，并在漫步过程中复习儿歌和歌曲。 2、入睡前，检查每一位幼儿入厕和更换拖鞋的状况11点50分组织幼儿脱衣，预备入睡，在脱衣时帮忙幼儿穿脱衣，鼓舞力量强的孩子学会自己穿脱衣，并在指定位置将衣物摆放整
45、齐，提示幼儿坐在被窝里折叠衣裤;检查幼儿袖口、领口是否有沾 湿状况，进展准时吹干工作;仔细检查幼儿是否将危急物或嘴含食物上床入睡。 3、提示保育员看睡时要在可视范围内仔细看护，幼儿教师师德演讲稿依据季节与室内温度变化检查幼儿的午睡状况，天气冷时，中间如有孩子起床上厕所要准时披件外套，以免受凉。 起床时， 组织幼儿起床，指导或帮忙幼儿穿衣。仔细检查幼儿是否有在午睡时尿裤或汗湿的状况发生，进展准时更换、吹干、清洗工作。 4、给班级幼儿进展头发的整理，小班小朋友喜爱教师关爱他们，在梳头的环节以往我们只注意给长头发的女生梳头发，仔细观看起来孩子们总是用很艳羡的眼神看着那些长头发的女生，其实梳头一环节是
46、最具有亲情味的， 5、教师帮孩子梳头的举动能得到孩子的共鸣，他们觉得这时候教师最像妈妈，有时小男生都会跑过来让教师帮他梳梳头，所以后来我也会最终地帮他们梳梳头，顺便说说真帅、真美丽的话语来鼓舞他们。 保教结合既然有保就要有教，家长信任我们把孩子交到我们手中盼望的就是能在幼儿园里学到更多的本事得到更好的教育，在这方面我做好提前一天检查预备工作：包括教案、教具、学具。在 组织预设的主题教育活动，以纲要为准则，促进幼儿全面进展。教育活动中对个别幼儿赐予帮忙和指导。在根底教育课的同时我还要擅长发觉本班孩子的实际消失的问题准时进展课程调整做到保教相结合。 幼儿的教师的工作是繁琐的，幼儿教师师德演讲稿但只有树立高尚的师德，做诚信的教师，才能永久成为孩子们的良师益友。 最终，允许我引用莎士比亚说过的一句话：“生命短促，只有美德能将它传到遥远的后世。” 让我们的教师都行动起来，让诚信伴随新世纪的每一分钟，让诚信遍布 幼儿园的每一个角落!