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1、 抗击疫情迎接夏天朗诵比赛主持词示例范文七篇_朗诵比赛主持词 A：敬重的各位教师： B：亲爱的同学们： 合：大家下午好！ A：今日我们齐聚一堂，共同迎来了这次意义非同的感恩节朗读竞赛 B：爱，从感恩开头；感恩，让世界布满了爱。 A：感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路。 B：感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方。 A：感恩是一股甘甜的清泉，能够滋润你我干枯的心田。 B：感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取！ A：首先让我来介绍今日莅临我们竞赛现场的评委教师他们是让我们用热闹的掌声向他们表示欢送。 B：现有请XX为我们大家讲话，请大家热闹欢送。 A：让我们用热闹的掌声感谢XX热忱洋溢的
2、讲话 B：下面，我宣布青神中等职业学校感恩节朗读竞赛正式开头，下面进入竞赛环节 (完毕语)： 男：感恩于心，感谢以行！本次朗读竞赛，各班同学用精彩的朗读带给了我们启发，那就是要做一个感恩祖国、感恩社会、感恩教师、感恩亲人的人。 女：是的，懂得感恩，就会真情永在；懂得感恩，就会真爱永存；懂得感恩，就会斗志不败；懂得感恩，就会幸福常伴 男：让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们更加团结，共同将班级建立得更好，也共同祝福我们的祖国更加富强富强！ 女：在竞赛的最终，感谢大家对本次竞赛的大力支持，也特别感谢全体同学的积极参加！ 合：今日的朗读竞赛到此完毕！感谢大家！ 抗击疫情迎接夏天朗读竞赛主持词例如范文
3、【篇二】 男：敬重的教师们 女：亲爱的同学们 男女：大家早上好。 男：今日，我们小学全体师生团聚一堂，进行清明节朗读竞赛。 男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。 女：那放开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。 男：苏霍姆林斯基说过，一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。 女：书籍，是人类珍贵的精神财宝，阅读，与我们相伴一生。 女：现在的小学布满了书香和诗意。 男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。 女：由于，我们早就以书为伴，校长和教师们为我们制造了一个优雅的学习环境。 男：是啊，还为我们增加了千册图书，并为每个班设置了图书角。 女：读书活动早就如火如荼的进
4、展着。全校教师和同学们开展得有声有色。 女：本次竞赛将评出年级优胜奖各1名，让我们用掌声预祝同学们在今日的竞赛中取得网优异的成绩。 男：下面我宣布：小学中华古诗文诵读竞赛现在开头。（年级之间对抗竞赛） 男：让经典助我成长，让书籍伴我同行。 女：亲爱的同学们，您想让自己的精神得到滋养吗？读书吧！ 男：您想把握这场读书活动的脉搏吗？读书吧！ 女：您想让自己得到很好的进展吗？读书吧！ 男：博览伴我同行，让书香溢满网校园； 女：经典助我成长，让生命闪耀亮色。 男：祝福我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。 女：盼望教师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满漂亮的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人
5、的心灵。 男：本期古诗文对抗赛获奖班级是： 女：下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。 合：小学中华经典古诗文对抗第一次竞赛到此完毕。 男：下周五同一时间我们再见。感谢 抗击疫情迎接夏天朗读竞赛主持词例如范文【篇三】 开场词： 女：敬重的教师 男：亲爱的同学们 合：大家好！ 女：在世界的东方有一片奇妙的土地 男：这一片古老的土地孕育着一个宏大的民族 合：中华民族 女：它有着五千年的光芒历史 男：它有着五千年的宏大成就 女：今日的中国每一天都布满奇妙和自信 男：龙的传人挺起长城般的脊梁 女：中华民族巍然傲立于世界民族之林 男：我们为拥有这样的宏大民族而骄傲 女：今日，我们小学全体师生聚在一起 男：我
6、们欢呼祖国历史的傲慢 女：我们歌颂中华民族不屈的精神 男：我们把激情溶入文字 女：我们把文字化作声响 男：小学“中华民族，我为你傲慢”诗歌、美文朗读竞赛 合：现在开头 （1）下面请观赏1号参赛班级六（1）班朗读的诗歌我爱你啊，祖国，辅导教师：_。请2号五（3）班作好预备。 （2）2号参赛班级五（3）班，他们朗读的题目是祝愿你，亲爱的祖国，辅导教师：_，请观赏。请3号一（1）班作好预备。 （3）1号六（1）班竞赛得分。 请观赏3号一（1）班小朋友为我们朗读古诗四首，辅导教师：_。 4号六（5）班作好预备。 （4）2号五（3）班最终得分。 4号参赛班级六（5）班，朗读题目黄河颂，辅导教师：_。请5
7、号三（2）班作好预备 完毕语： 女：我们娓娓悦耳的诉说着中华民族的故事 男：我们激情洋溢地表达着中华儿女的抱负 女：我们是中华民族的儿女 男：我们是新世纪展翅的雏鹰 女：我们共同高呼 合：中华民族，我为你傲慢！祖国，我为你骄傲！ 女：育人小学诗歌、美文朗读竞赛到此完毕！ 抗击疫情迎接夏天朗读竞赛主持词例如范文【篇四】 一、开场白 男：敬重的各位领导， 女：尊敬的各位教师， 男：亲爱的同学们： 合：大家下午好！ 男：今日，我们团聚在这里，读千古美文，传承华夏文明。 女：今日，我们登上这多彩的舞台，诵中华经典，做“四有”新人。男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 女：华夏源远流长的
8、经典诗文，是历史长河中经久不衰的珍宝。男：它就如夏日的繁星，闪耀着夺目的光荣； 女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 男：这学期，我们在教师的细心指导下，开展了读中华经典名言警句诗 词活动，以继承中华民族的优秀文化。 女：我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明，做二十一世 纪中华少年。 男：今日的诵读活动，就是展现同学们激情澎湃的风采。 合：“雅言传承文明，经典浸润人生”朗读竞赛活动现在开头。 女：下面有请本次活动的评委入场就坐，肖兴万教师、张俊芳教师、朱 红梅教师、胡金标教师、赵云华教师、杨东教师、苏怀琼教师。 男：让我们用热闹的掌声，预祝同学们，在今日的竞赛中，取得优异的成绩。
9、 二、竞赛过程 女：抱负是石，敲出星星之火；抱负是火，点燃熄灭的灯；抱负是灯， 照亮夜行的路；抱负是路，引你走到拂晓。 男：请乘抱负之马，挥鞭从今起程，路上春色正好，天上太阳正晴，下 面有请七年级二班朗读集体朗读抱负。接下来请七年级二班祖国呀，我亲爱的祖国做好预备。 女：神州大地，曾伤痕累累，让我们迷惘，让我们深思，让我们沸腾。 下面有请七年级二班朗读祖国呀，我亲爱的祖国，接下来请八年级一班这是我的梦做好预备。 女：我傲慢，我是炎黄子孙 男：我骄傲，我是龙的传人 女：请八年级一班表演这是我的梦，接下来请七年级一班在山的那 边做好预备。 男：童年是五彩的、童年是绚烂的、童年是多梦的。 女：我们每
10、个人在童年时，对生活，都有美妙而奇异的“幻想”，对将来， 都有热闹的企盼与遐思。下面有请七年级一班朗读集体朗读在山的那边，接下来请九年级一班中华少年做好预备。 女：东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田，“春天的故 事”响彻大江南北，中华啊！绽开了崭新的画卷。请听九年级一班同学集体朗读中华少年。接下来请八年级一班满江红做好预备。 男：中华历史绚烂文明，涌现了很多民族英雄，下面八年级一班就给我 们带来了民族大英雄岳飞的心声。接下来请九年级二班我的祖国做好预备。 女：我的祖国，高山雄伟，大河奔腾，地大物博，中华民族把自己的命 运牢牢把握。请九年级二班全体同学朗读我的祖国，接下来请九年级一
11、班青春的赞歌做好预备。 男：是呀，祖国永久朝气蓬勃，作为神州大地的炎黄子孙的，就应当更 加兴奋，让我们高唱青春的赞歌，一路欢声、一路唱歌、追赶幻想，奔向远方，请九年级一班同学朗读青春的赞歌，接下来请八年级二班少年中国说做好预备。 男：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。 女：这是一个承前启后的时代。 男：这是一个日新月异的时代。 女：这是一个继往开来的时代。 合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们向往美妙的将来。 男：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇少年中国说。 女：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。 男独：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。 女：请听八年级二班的同学给我们带来的少年中国说，接下
12、来请九年 级二班再别康桥做好预备。 男：朋友，一个中国诗人在剑河畔的一次闲逛，给我们的文学史留下了 一个传诵至今的名篇。也让我们在感受诗人的浪漫笔触，挚爱情怀和挥之不去的离情别绪时，请听九年级二班的同学给我们带来的在别康桥。我傲慢，我是中国人，请听七年级一班我傲慢，我是中国人做好预备。 女：泱泱中华，绵远流长。诸子精华，伴我成长。 男：睡狮已醒，矗立东方，上天揽月，下海潜蛟。 女：今我中国，世界惊殊，我为华人，怎不傲慢。请听七年级一班的同 学给我们带来的我傲慢，我是中国人，接下来请八年级二班祖国呀，我亲爱的祖国做好预备。 5男：在五千年的进展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一， 爱好
13、和平，勤劳英勇，自强不息的宏大民族精神。宏大的民族精神，熔炼于辉煌的中华古代文化之中，也形成于近代中国人民前仆后继、奋勇抗争、救国图强的历程当中。请听八年级二班的同学给我们带来的祖国呀，我亲爱的祖国。 三、完毕语 女：金色的童年，阳光绚烂，童年时间我们亲近中华经典。男：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。女：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 男：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。男：诵读中华经典，让民族文化才智支撑我们人格的脊梁。女：愿五千年文化珍宝大放异彩， 男：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。 合：让我们再次用热闹的
14、掌声感谢同学们精彩的表演！ 女：下面有请学校曾校长讲话并宣布获奖的班级名单。请同学们用热闹的掌声欢送！ 抗击疫情迎接夏天朗读竞赛主持词例如范文【篇五】 敬重的领导、教师、亲爱的同学们： 下午好！ 女：翻开记忆的长卷，走进岁月的星河。64年前，一面艳丽的五星红旗在-城楼冉冉升起。 男：今日，在改革开放的大道上，我们踏着国歌激越的旋律，意气风发，仰头阔步。 女：红旗如画，呈现光芒历程。 男：岁月如诗，颂扬丰功伟绩。 合：让我们用如歌的行板、如画的诗卷，庆祝我们宏大的母亲64华诞！献上我们一片真诚的情感，今日，我们在这里进行“梁镇小学庆国庆诗歌朗读竞赛”。 女：首先，介绍担当本次活动的评委，他们是：
15、杨校长、华校长、薛主任、张旺旺教师、李建虎教师、吴国霞教师。合：让我们掌声欢送他们的到来！ 女：现在，请全体起立，升国旗、奏国歌。(请坐) 男：我是中国人，我爱自己的祖国，从小立志，报效祖国。请听一号选手袁浩、冯宝宝、杜浩的诗歌朗读中华少年。大家欢送。请二号做预备。 女：请评委为一号选手量分。 祖国是一个多么强大的字眼。在她的怀抱中我们健壮成长。下面是二号选手孙帆带来的祖国。请三号选手做预备。 男：一号选手的最终得分是xx，请评委为二号选手量分。六十四年的进展历程，继往开来的复兴伟业，祖国发生了翻天覆地的变化，成为矗立在世界东方的一条巨龙。我们为拥有这样的祖国而骄傲。请观赏三号选手的祖国啊，我
16、为你骄傲。请四号选手做预备。 女：二号选手的最终得分是xx，请评委为三号选手量分。中华民族五千年的文明历史，翻滚着从前勇敢的浪涛，弹唱着今日辉煌的旋律。请观赏写给祖-亲的歌，掌声有请四号选手高海浪同学上场。请五号选手做预备。 男：三号选手的最终得分是xx。请评委为四号选手量分。奔腾不息的黄河是她的血脉，雄伟矗立的泰山是她的脊梁，这就是我们的祖国中国。请听五号选手米舒慧、徐雅楠、罗姝婷、韩欣宇带来的祖国颂。请六号选手做预备。 女：四号选手的最终得分是xx，请评委为五号选手量分。祖国是多么深情的名字，多么绚丽的词句，有多么暖和的归属。下面请听六号选手邹悦悦、白淳月朗读宏大的祖国。 男：五号选手的最
17、终得分是xx，请评委为六号选手量分。地动天不塌，大灾有大爱，我们都感到自己有一个强大的.祖国！掌声有请七号选手许志安给大家带来诗朗读我有一个强大的祖国。请八号选手做预备。 女：六号选手的最终得分是xx，请评委为七号选手量分。 让幻想走进校园，让幻想走进生活，让幻想云游四海，让我们带着幻想起飞，圆心中之梦中国梦。请观赏八号选手高娜苗、李慧文的让飞机捎上我的中国梦。请九号选手做预备。 男：七号选手的最终得分是xx，请评委为八号选手量分。祖国沧桑的历史让人揪心，贫困凋敝的现实让人痛心；作为要为祖国富强富强而担当起重任的一代人，应当和祖国一起从苦难中走过，担负起振兴中华的历史使命。请九号选手常芹芹-朗
18、读祖国啊，我亲爱的祖国。请十号选手做预备。 女：八号选手的最终得分是xx，请评委为九号选手量分。十月一日，祖国的生日，我们祝愿您。有请观赏十号选手张苗朗读祖国的生日。请十一号选手做预备。 男：九号选手的最终得分是xx，请评委为十号选手量分。 我是你的十亿分之一，是你九百六十万平方的总和，你培育了我，请从我的血肉之躯上取得你的富裕、你的荣光、你的自由。请观赏十一号选手侯春旭、韩彦涛、王洋洋、冯浩朗读祖国啊，我亲爱的祖国。请十二号选手做预备。 女：十号选手的最终得分是xx，请评委为十一号选手量分。金秋十月，红旗飘飘。我们迎来了祖国的六十四华诞，在这庆祝的日子里，我们共同祝福祖国富强富强！让我们掌声
19、有请十二号选手郭晶晶同学的国庆颂。请十三号选手做预备。 男：十一号选手的最终得分是xx，请评委为十二号选手做预备。我们的双肩将托付起您明天的盼望，我们的双手将制造出您将来 的辉煌。我们定将令您永久矗立在世界的东方！有请十三号选手赵雅婷朗读献给亲爱的祖国。请十四号选手做预备。 女：十二号选手的最终的分是xx，请评委为十三号选手量分。在九百六十五平方公里的土地上，强大的祖国富强兴盛，请观赏我有一个强大的祖国，掌声有请十四号选手。请十五号选手做预备。 男：十三号选手的最终得分是xx，请评委为十四号选手量分。我的祖国高山雄伟，地大物博，大河奔腾，人民勤劳。祖国啊，我为你傲慢，为你骄傲。请十五号选手李睿
20、朗读我的祖国。请十六号选手预备。 女：十四号选手的最终的分是xx，请评委为十五号选手量分。当五星红旗冉冉升起的时候，中国人民昂着头，不禁感到骄傲。下面有请十六号选手李霄、赵宝包朗读祖国啊，我为你骄傲。请十七号选手做预备。 男：十五号选手的最终得分是xx，请评委为十六选手量分。我是黄头发黑眼睛的中国人，我是尧舜禹的子孙，我因此而傲慢，我是中国人。请观赏十七号选手钱建军为我们预备的让子孙为我们傲慢。请十八号选手做预备。 女：十六号选手的最终得分是xx，请评委为十七号选手量分。黄皮肤，黑眼睛，我傲慢，我是中国人。有请十八号选手王旭华闪亮登场，朗读我傲慢，我是中国人。F132.coM 男：十七号选手的
21、最终得分是xx，请评委为十八号选手量分。 十八选手的最终的分是xx。 (男女主持同时出场) 女：现在宣布竞赛结果，个人奖： 三等奖获得者：三年级组有?六年级组有? 男：二等奖获得者有：三年级组有?六年级组有?女：一等奖获得者有：三年级组是?六年级组是?男：集体奖 诗歌朗读竞赛优胜集体： 三年级组： 六年级组： 女：有请杨校长、华校长、薛主任上台为获奖者颁奖。 (闭会) 男：亲爱的祖国，再美丽的诗篇也抒发不尽对您的喜爱， 女：亲爱的祖国，再悦耳的话语也表达不完对您的忠诚； 男：新世纪的航道上，前进的巨轮已经启航 女：现代化的大路上，催战的擂鼓已经敲响 男：让我们在中国共产党的领导下踏着战鼓的节拍
22、向着荣光、向着辉煌、奔向远方 女：最终祝福我们宏大的祖国更加富强、更加富强 男：祝福祖国的明天更加美妙、更加辉煌合：诗歌朗读到此完毕，感谢大家。(请各班有序带回) 抗击疫情迎接夏天朗读竞赛主持词例如范文【篇六】 男：弟子规的诵读让我们进入了如梦如幻的过去，我们在传统文化中吸取养分，请大家静下心来去感受江洲小学带给我们的经典诵读弟子规节选，茶洞中心小学请做好预备 女：在他们的童声中我们能感受经典的同在，弟子规是一种传播广泛，影响深远的蒙学读物，让我们用热闹的掌声对他们的精彩诵读表示感谢。花岭小学的三字经节选去掉一个分（x）分，去掉一个最低分（x）分，他们的最终得分是（x）分。 男：读经典美文，做
23、少年君子，让我们以热闹的掌声有请茶洞中心小学给我们带来的朗读中华少年。 女：亲爱的同学们，经过评委教师紧急而劳碌的工作，让我们期盼已久的竞赛结果最终出来了，江洲小学的弟子规节选去掉一个分（x）分，去掉一个最低分（x）分，他们的最终得分是（x）分。 男：茶洞中心小学的中华少年去掉一个分（x）分，去掉一个最低分（x）分，他们的最终得分是（x）分。 女：获得本次诵读竞赛二等奖的是： 获得本次诵读竞赛一等奖的是： 男：下面有请黄文相校长为我们的获奖选手颁奖 男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女：诵读
24、中华经典，让民族文化才智支撑我们人格的脊梁。 男：愿五千年文化珍宝大放异彩， 女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。 合：茶洞中心小学首届国学经典诵读竞赛到此完毕！ 抗击疫情迎接夏天朗读竞赛主持词例如范文【篇七】 A：亲爱的教师们！ B：得意的小朋友们！ 合：大家下午好！ A：五月的阳光是五色斑斓的虹，架起一道通往盼望的桥。 B：五月的蓝天是晶莹剔透的湖，承载着童年无尽的梦。 A：在这阳光和气的季节里，我们相聚在这里， B：迎来了xx幼儿园xx分园首届以童心如乐欢快颂为主题的诗朗读、歌咏竞赛。 A：本次活动将以“诗歌朗读”和“歌咏表演”等形式展现孩子们的多项才艺， B：为小朋友供应了一个展现自
25、我的平台培育孩子们的自信和士气。 A：本次竞赛得到了园长以及各位教师的大力支持，首先请刘园长本次竞赛致词，大家欢送！ B：感谢刘园长的为这次诗朗读、歌咏竞赛带来真诚祝愿。今日我们相聚在这里，愿您在这里度过美妙温馨的时间。 A：最先表演的是我们幼儿园年龄最小的小朋友，请掌声欢送苗苗班得意的小朋友们为我们带来的儿歌串烧：小汽车、布娃娃虫儿的歌小乌龟乌村湖山。 B：感谢苗苗班小朋友们的精彩演唱！儿歌就像阳光雨露，滋润着我们初生的幻想。请接着观赏苗苗班小朋友带来的歌曲大合唱：一分钱、找朋友、上学歌、我爱我的幼儿园、小燕子 A：“我爱我的幼儿园，幼儿园里朋友多。又唱歌来又跳舞，大家一起真欢乐！”苗苗班的
26、小朋友们从初次离开爸爸妈妈的不适应到现在爱上上幼儿园。 B：由于幼儿园里有亲爱的教师、得意的小朋友们。盼望你们如新生的绿芽一般在阳光的沐浴下健壮成长。 A：古诗是我们中华民族的语言精粹，它承载着祖先的喜怒哀乐，骨肉情怀、山水田园和爱国之心，都在诗中表达的淋漓尽致。接下来请观赏由向日葵二班带来的古诗朗读悯农、咏鹅、静夜思、春晓、登鹳雀楼、春夜习雨。 B：稚嫩的童声传递着诗人们的情怀、赞颂着我们的美妙河山。特别感谢向日葵二班的小朋友为我们带来的精彩朗读，接下来请连续观赏歌曲连连唱春天来、打电话、我上幼儿园、哈巴狗、粉刷匠、种瓜、清早听到公鸡叫。 A：小朋友们的演唱真是布满着童趣，接下来是向日葵一班
27、小朋友的表演时间，信任他们会给我们带来最好听的声音。请观赏向日葵一班的全体小男生为我们带来的诗朗读绝句、游子吟、登鹳雀楼、朝发白帝城。 B：请连续观赏向日葵一班的女孩子们带来的儿歌演唱捉泥鳅、劳动最荣耀、弟弟不听话、熊出没 A：感谢向日葵班二班的小朋友为我们带来的美丽的古诗朗读和活泼动听的儿歌。 B：童年是人生中最欢乐的时期，我们无忧无虑。 A：童年是人生中最美妙的时期，我们高声诵读。 付：请观赏蒲公英班小朋友为我们带来的古诗合集江雪、游子吟、忘庐山瀑、枫桥夜泊 A：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开。 B：诗歌是无边的天，仰视它，可找寻飞鸟的痕迹。请观赏毕业诗 A：蒲公英班小朋友们马上离
28、开幼儿园，迎来你们的小学生活，盼望你们专心学习更多的本事，安康欢乐地成长。请连续观赏蒲公英班的小朋友为我们带来歌曲夏天的雷雨 B：歌声联系着你我，歌声传递着友情，歌声诉说着童年故事！请接着观赏歌曲劳动最荣耀 A：纯真欢乐的童年时期，我们爱劳动爱学习。童年的歌同样是人生中回味不尽的彩色的梦，掌声欢送蒲公英班的小朋友为大家带来歌表演金色童年。 B：金色童年漂亮世界，愿你们在今后的小学生活里和将来的每一天中尽情领会学习与生活的缤纷与美妙。 A：幼儿园是一片沃土，漂亮的花朵在这里成长， B：欢乐的小鸟缠着欢快的歌儿，正歌颂着童年的漂亮。 A：感谢园领导的细心安排， B：感谢教师们的悉心指导和感谢小朋友
29、们带来的精彩节目。 A：祝福小朋友们欢乐学习、欢乐成长；祝福教师们欢乐工作、欢乐生活 B：请允许我宣布xx幼儿园xx分园首届童心如乐欢快颂诗朗读、歌咏竞赛 合：圆满完毕！感谢大家。 F132.cOM更多主持词小编推举 迎七一诗歌朗读竞赛优秀主持词必备七篇 古人云：宜末雨绸缪，勿临渴掘井。当我们收到朗读竞赛的主持邀请时，为了保证朗读竞赛圆满进展，我们都需要预备好自己的主持词，主持词也叫主持稿，是主持人胜利主持活动的关键。那么关于朗读竞赛主持词我们该怎么下笔写呢？下面是范文资讯网小编为大家悉心预备的“迎七一诗歌朗读竞赛优秀主持词”，仅供大家参考，假如喜爱可以保藏！ 迎七一诗歌朗读竞赛优秀主持词【篇
30、一】 各位评委教师，同学们： 大家下午好！今日，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢快；今日，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中；今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情；捧起这些佳作，我们与圣贤相见；吟咏这些绝唱，我们与历史对话。传统将在这里升华，文化将在这里更生。为了让同学们去泛舟诗海，在诗歌的世界里畅游，陶冶情操，修养性灵，诗意的成长，做个有品尝的人，今日，我们高二年级特意组织了这次诗歌朗读大赛。首先，请允许我们介绍一下今日到场的特邀嘉宾和评委教师 让我们以热闹的掌声欢送他们的到来，并对他们马上付出的辛勤劳动表示诚心的感谢！高二年级诗歌朗读竞赛现在开头！ 1、八年的苦痛岁月已经
31、过去，但我们应当记住历史！或许我们没有亲身经受过，但现在我们可以跟随艾青的脚步，重回那些年我们一起经受过的痛。请观赏由高二（2）班带来的雪落在中国的土地上。请高二（3）班做预备 2、谁，在黄土地的富裕里，耕种着自己坚韧不拔的名字；谁，为我们的青春种下不灭的种子？是您，我亲爱的祖国，让我们高歌与艳丽的红旗之下。下面有请高二（3）班的熊思雨、杨雨馨为我们朗读祖国，用青春的名义为您唱歌。请高二（8）班做预备 迎七一诗歌朗读竞赛优秀主持词【篇二】 曾：下面让我们掌声有请团委学生会：校朗读协会部长方晴师姐为我们今晚的赛情做一下点评吧！有请方晴师姐。 雪：感谢方晴师姐的精彩点评！（下面有请团委学生副书记罗
32、送递师姐点评一下今晚的竞赛，有请师姐！） 曾：（感谢师姐的点评！）下面有请李海莲教师教师为我们今晚的竞赛做一下总结！ 雪：有请李海莲教师教师！ 曾：感谢李海莲教师教师！嘉宾和评委们的点评为我们就如何提高诗歌朗读技巧，如何更好更快地把握一首诗歌的朗读要领供应了珍贵的意见，信任各位选手都能从中学到不少的东西吧！（就点评即兴过渡）亲爱的同学们，现在，今晚的结果已经在我们的手上了。 雪：信任选手们和观众们应当都已经非常紧急了，那我们就立刻揭晓赛果吧！ 曾：获得参与校级朗读竞赛资格是： 雪：恭喜这两位同学胜利地进入校赛，盼望进入校赛的同学能再接再厉，在校赛之中再创辉煌，为院争光！ 曾：同时我们也把掌声送
33、给其他几位选手，感谢你们的积极参加！ 雪：好了！各位嘉宾，各位同学我们今日晚上的竞赛就圆满完毕啦！ 曾：感谢大家的参加！ 雪：让我们校赛再会！ 曾、雪：各位同学再见！ 迎七一诗歌朗读竞赛优秀主持词【篇三】 敬重的各位教师，亲爱的同学们： 大家下午好！ （开场）春华秋实，万物结籽。随着推广一般话工作的深入开展，一般话象一阵清爽的风吹入校园，吹入每一个人的心田。让辉煌的金秋丰收我们的幻想，让悦耳的一般话成就我们的盼望。今日我们规划并期盼已久的一般话朗读竞赛马上在这里进行。这个活动一是为了丰富同学们的课外生活，二是为了提高大家的一般话水平。盼望今日大家能够发挥出的水平，呈现出自己的风采！在这里，我也
34、预祝今日的竞赛能够取得圆满的胜利。 今日到我们竞赛现场的，除了我们初二三四班的同学及选手之外，我们还特别荣幸地邀请到了几位评委，他们是：x教师，欢送您！x教师，欢送您！让我们再次以热闹的掌声欢送几位教师的到来！ （介绍竞赛规章）在这里我要说明一下，今日的竞赛，我们将实行评委现场打分的方式分别评出前五名的同学，因此，我们也特意邀请了几位教师担当评委，在此，我们也对几位评委教师的支持表示诚心的感谢！ 下面我宣布竞赛正式开头。首先，有请1号选手，盼望xx能为今日的竞赛开一个好头，请xxx作预备。 （当二号选手演讲完毕后）现在我宣布一号选手的得分，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，最终得分是xx 至
35、此，我们选手的参赛就完毕了，经过几个小时紧急剧烈的竞争和精彩纷呈的表演，竞赛最终的结果如何，前五名将花落谁家？请大家急躁等候，不要走开，我们的计分同学正在紧急地计算，结果立刻出来。 下面宣布今日的竞赛结果。获得今日竞赛第五名的是xxx。请xxx为他颁奖； 获得第四名的是xx。请xx为他颁奖。 获得第一名的是xx。请xxx为获得一等奖的同志颁奖。 （颁奖完毕后）再次庆贺获奖的同学，你们是我们努力的动力！是我们学习的典范！树叶儿用金黄装饰秋的华美，微风以清爽走进秋的梦里，我们将用一般话书写学习崭新的篇章！没有获奖的同学也不要难受，其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是只要我们能通
36、过这次活动，提高一般话水平，激发学一般话、讲一般话的积极性，我们的目的就到达了。 敬重的各位教师，各位同学，今日的竞赛到此全部完毕了，让我们再次以热闹的掌声感谢参赛选手的参加，感谢几位评委教师的到来，感谢你们的支持，感谢！ 迎七一诗歌朗读竞赛优秀主持词【篇四】 敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们 大家下午好！ 诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开 诗歌是无边的天，仰视它，可找寻飞鸟的痕迹 把诗歌植于校园，校园就是教导江山，激扬文字的人文之都 把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源 今日，我们团聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。 今日，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，倾听诗
37、词书韵。 为继承和弘扬浩瀚的民族文化；营造富有激情、富有文化气息的校园文化气氛，推动校园文化建立；呈现当代小学生风采，提高小学生的人文素养和道德情操，今日，我们慈晖小学迎来了“芳香四月，书香润心”专题朗读演讲竞赛。今日我们还特别荣幸地邀请到了几位领导和语文组的教师为我们担当评委，他们分别是我们敬重的王校长，尊敬的段主任，小学部罗主任、政教处罗主任，教务处邓主任。以及语文组的曹爱琴教师、吴小东教师、唐文娟教师、徐丽娟教师、梁菲菲教师、冯姿教师、曹雷教师、王媛媛教师、谭燕教师、卢美锋教师。我们用热闹的掌声对各位领导和教师表示最诚心的感谢。 下面让我们用最热闹的掌声欢送我们尊敬的王校长为我们致辞。掌
38、声欢送！下面我宣布竞赛正式开头！ 1、中国古典诗词博大精深；许多传世佳作源远流长。接下来让我们用热闹的掌声欢送今日的第一组选手上场！他们是三（1）班的许亮同学、李东旭同学。掌声欢送。 2、阅读经典名著，诵读优秀诗文，汲取民族文化，进展创新才智。接下来 我们看到的是三（1）班的诗歌接龙。掌声欢送！ 3、爱是冬日里的一缕阳光，使饥寒交迫的人感到非常的暖和；爱是沙漠里的一口清泉，使口干舌燥的人重新燃起了盼望之火，下面上场的是五（1）班吴璇。来听听她来说说对有本书叫爱的教育的感受。 4、书籍是我们最好的益友，让们畅游在学问的海洋里，让我们一起来听听四（1）班曹静雯同学的书香飘扬。 5、经典国学里面也有
39、很多小故事，下面由二（3）班李雪琴带来孔融让梨。 6、下面上场的是四（2）班李章敬。 7、人人需要爱，世界更需要爱。让世界布满爱，是我们每一个人应尽的责任。下面我们要听到的是五（1）班毛倩婷带来对爱教育的另一种理解。 8、爱无处不在，爱不但能暖和别人，还能暖和自己。接下来听听五（2）班梁琼对爱的教育有些什么感受。 9、书是我们最大的益友。同样的，读书也是一件欢乐的事情。让我们一起来听听五（3）班李晨的读书有感 10、说起唐诗，我们确定会知道李白。接下来我们一起来听听李白的登金陵凤凰台。 11、接下来由四（3）班黄勋带来古诗朗读。 12、书声朗朗，书香润心。接下来听到的是四（1）班异思敏带来的浓
40、浓书香润心房。 13、只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。由六（1）班谢茜带来的爱满人间。 14、爱，无声无息，滋润心灵。请听让爱走进心灵。 15、接下来听到的是四（2）班牛亚辉、曾文雅同学带来的故事朗读。 16、北京时间2023年4月20日8时02分46秒，在省雅安市芦山县发生里氏7.0级地震1，震源深度13公里。造成严峻损害。在此，让我们跟着六（1）班谢星，一起为雅安祈福。 17、珍惜时间，切莫虚度光阴。请听三（3）班陶烨铭带来的古诗金缕玉 18、关于书这个朋友，我们了解多少呢？那让我们一起来听听关于书吧。 19、提起经典国学，不得不提三字经。让我们一起听听一（3）班周旋带来的三字
41、经。 20、读书对我们有什么好处呢？我们似乎数都数不过来，让我们一起来听听五（3）班徐林菊的读书的好处 21、接下来我们听到的是四（3）班罗灵风带来的古诗朗读。 22、血浓于水，亲情至上。让我们一起倾听血浓于水的爱 23、接下来一起来听听五（2）班朱志彤带来爱的教育有感。 24、让我们一起听听二（2）班周睿带来三字经 25、接下来听到的是三（1）班严宸、黄欢带来的古诗朗读。 26、下一位是一（3）班的邓杰带来弟子规 27、接下来我们看到的是三（2）班的同学带来的古诗接龙。 28、二（1）谢海琴带来三字经 29、下一位是四（3）班同学带来古诗朗读 30、下一位30号选手带来古诗朗读。 31、下一
42、位31号选手三（3）班欧阳欣蕾带来古诗朗读。 32、下一位32号选手带来小故事诗文学琴 33、下一位33号选手带来小故事割布教子 34、下一位34号选手带来小故事大禹治水 35、爱是什么？说不清，道不明。一起来听听六（2）班姚备玉的爱是什么 36、下一位36号选手带来小故事割布教子 37、下一位37号选手带来小故事高山流水觅知音 38、下一位38号选手带来弟子规 39、下一位39号选手带来爱的教育有感 40、接下来我们一起来听听五（3）班熊路峰对爱的教育的感受 41、下一位41号选手谈谈对爱的教育的理解。 42、下一位42号选手带来小故事孔融让梨 43、读书时一件欢乐的事情，所以五（2）班的吴子旋要告知我