整式的加减习题课二稿学习教案.pptx

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1、会计学1整式整式(zhn sh)的加减习题课二稿的加减习题课二稿第一页,共8页。整式(zhn sh)的加减合并(hbng)同类项去括号(kuho):同类项:定义、“两相同、两无关”合并同类项:定义、法则、步骤法则一、我回顾,我整理第1页/共8页第二页,共8页。二、我闯关,我快乐二、我闯关,我快乐(kuil)1.下列各组是不是同类项:下列各组是不是同类项:2.合并合并(hbng)下列同类项:下列同类项:(1)3xy-4xy-xy=3.去括号:去括号:(1)a-3(b+c-3)=(2)x+2(5-3y)=(1)4abc 与与 4ab (2)-5 m2 n3 与与 2n3 m2(3)-0.3 x2

2、y 与与 y x2闯关之第一关:-2xy0a-3b-3c+9x+10-6y第2页/共8页第三页,共8页。闯关之第二闯关之第二闯关之第二闯关之第二(d(d r)r)关:关:关:关:1、若 与 是同类项,则 =();若 与 的和是0,则m=(),n=(),a=()。2、多项式x-5xy与-3x+xy的和是(),它们的差是();多项式 减去一个多项式后是2a,则这个(zh ge)多项式是()。3、计算:(1)(2)112-2x-4xy 4x-6xy-5 第3页/共8页第四页,共8页。三、我拓展三、我拓展(tu zhn),我提升,我提升1.化简求值:。2.蜀河古镇旅游,成人票价是15元,儿童买半票,甲

3、旅行团有x(名)成年人和y(名)儿童;乙旅行团的成人数是甲旅行团的2倍,儿童数比甲旅行团的2倍少8人,这两个旅行团的门票费用总和(zngh)各是多少元?3.第4页/共8页第五页,共8页。思考题思考题小丽做一道数学题:“已知两个(lin)多项式A、B,B为 ,求A-B.”,小丽把A-B看成A+B计算结果是 .根据以上信息,你能求出A+B的结果吗?第5页/共8页第六页,共8页。对自己谈本节课有哪些收获?对同伴谈在学习本节内容(nirng)时应注意什么?对老师谈本节课学习中还有哪些疑惑?四、我小结四、我小结(xioji),我收获我收获第6页/共8页第七页,共8页。五、作业五、作业(zuy)必做题:1、化简求值:2、长方形的长为2xcm,宽为4cm,梯形(txng)的上底为xcm,下底为上底的3倍,高为5cm,两者谁的面积大?大多少?选做题:第7页/共8页第八页,共8页。

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