幼儿小班家长工作计划五篇[001].docx

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1、 幼儿小班家长工作计划五篇幼儿小班家长工作规划 篇1 一、状况分析: 上学期,我们本着“以促进幼儿富有共性的进展为宗旨,以效劳幼儿和家长为根本”的原则,与家长友好相处、善意沟通,使本班幼儿在各方面有了肯定程度的提高。在此根底上,信任这学期我们能一如既往地把家长工作做好、做实。 二、家长工作重点: 1、家长是幼儿的第一位教师,在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。可以说,有什么样的家长,就有什么样的孩子。我们幼儿教师面对的是各色各样的孩子,也是各色各样的家长。因此,我们要深入了解每个家庭的教育方式、教育状况。准时有效的沟通,避开不利幼儿的教育影响孩子一生。 2、家园之间应当架一座无障碍的桥梁。为

2、了使幼儿在习惯、力量方面有进一步的提高,教师和家长应当积极、主动沟通孩子在园、在家的点滴变化。准时订正孩子的错误行为、意识,家园合力,促进幼儿进展。 3、教育教学中,争取家长的支持和协作。在我们的教育工作中,有特别多的教学预备是需要家长一起帮助的,比方:春天来了主题中,需要家长提前带孩子感知春天的特征与气息,了解春天人们喜爱的一些活动,另外还一些教学活动是需要家长为幼儿预备一些物品的,等等。协作的家长,能让我们的教学事半功倍。 4、通过各类活动,多渠道的让家长了解幼儿在园的一日生活,让教师能准时关注到特别幼儿(体弱幼儿等)。例如:家长开放日、家长园地、家园联系手册等。 三、详细工作安排: 二月

3、份 1、开通家园论坛,鼓舞家长积极注册,通过家园论坛了解幼儿学习生活的片段。 2、向家长发放宣传资料春季预防传染病。 三月份 1、请家长在家和孩子一起植一棵小树,培育绿色环保意识。 2、鼓舞家长为孩子预备教学活动所需的操作材料,如:各类豆子,绿色小植物等;搜集可以丰富区域活动的物品,如:小衣服、空盒子等。 3、发放家园联系手册。 四月份 1、春游前,提示家长为幼儿穿适宜的衣服、鞋子,预备适量的食物,鼓舞幼儿在游玩中自己走,能文明出游。 2、安全教育。提示家长利用生活中各环节向幼儿进展安全教育。 3、发放家园联系手册。 五月份 1、家长开放日。邀请家长们来园看幼儿的半日活动,了解孩子在园状况及半

4、年多来的变化与成长。 2、家长座谈会。针对“孩子任性了,我该怎么办?”绽开争论与沟通。 3、发放家园联系手册。 六月份 1、亲子制作。请家长和孩子利用环保材料,共同制作一件玩具,培育变废为宝的意识。 2、六一节联欢会。邀请家长和孩子们一起度过一个欢乐的节日。 3、发放家园联系手册。 七月份 1、发放幼儿测评表。 2、发放暑假安全留意事项。 3、通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园协作全都。 九月份: 1.对新入园的幼儿进展家访,了解幼儿在家的身体安康和生活学习状况,并对身体较弱,生活习惯较差的幼儿进展特殊关注,并与家长协商对策。 2.家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应

5、工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子高快乐兴上幼儿园。 3.充分挖掘“家长资源”,与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。 十月份: 1.召开家长会, 让家长了解幼儿园小班教育目标和任务,进展家教学问讲座,使家长明确家园协作教育的重要性。 2.要求家长重视培育幼儿的独立生活力量,如独立进餐,穿脱衣服,睡眠等,鼓舞幼儿遇到问题想方法自己解决。 3.要求家长利用假期带孩子出去参观游玩,增长幼儿见识,开阔眼界,增进家长与孩子的感情。 十一月份: 1.向家长准时发放育儿学问宣传资料,宣传科学的育儿学问,促进幼儿身心的安康进展。 2通过“家长园地”、“家园联系手册”等向家长宣传和介绍有关

6、主题的内容及幼儿在主题活动中的反响状况等。还不时布置一些小任务,请家长在孩子回家后,帮助和支持幼儿完成任务。 十二月份: 1.充分发挥现代化通讯设施,利用电话、网络,让家长有事准时地与教师联系,在网络上共同探讨如何教育好孩子。 2.进展家长学校讲座,向家长宣传冬季育儿的保健学问,进展幼儿保健询问活动,让家长了解预防疾病的学问。 3.设置幼儿作品展现栏,随时向家长展现幼儿作品。 一月份: 1.进行庆元旦迎新年的活动,以丰富多彩的嬉戏活动内容吸引家长的积极参加。 2.发放家长意见调查表,做好家长资料的积存工作。 幼儿小班家长工作规划 篇2 家庭是幼儿的第一学校,家长是幼儿的第一位教师。幼儿园保教工

7、作要取得良好的效果,运用专业学问指导家庭教养是特别重要的。只有使家庭教养与园内教养协调起来,明确共同的目标,统一教养的方法,才能更大限度的提高保教的质量。因此家长工作在我们的工作中有着举足轻重的作用。为了更好的开展家长工作,现制定我班的家长工作规划,为家园共育奠定有利的根底。 l 建立新型家长会模式。每学期开展两次家长总会,三次家长分会,四次家委座谈,保证与家长的联系密度与强度。 1. 学期初的家长总会,在总会上我们应向家长了解幼儿的状况,介绍自己与班级的状况,介绍本学期的规划,评比出家长委员会成员。 2. 每月中旬开展89位家长的家长分会,分三次在进展。以小组为单位的家长分会沟通起来更具针对

8、性,气氛宽松,家长和教师都能充分的反映状况,发表意见。 3. 每月末召开一次家长委员会座谈,座谈的内容应让家长反映孩子的状况、教师的状况,提出班级存在的问题。教师则针对家长提出的问题准时回应,做好解答、处理等工作。 4. 学期末的家长总会,总结本学期的教育教学工作与家长工作。针对本学期工作向家长征集建议,在下学期进展改革和处理。 l 通过家长自荐和教师推举的形式成立家长课程小组。形成班级课程构建和实施的核心力气。每一段时间讨论一项家长最为困惑的问题,发挥每位家长的特长为课程效劳,满意家长的家教需求。实行多种方式开展家庭互动教育教学活动,充分发挥家长的参加性、主动性、制造性和互动性。 l 组织有

9、兴趣的家长学习“课件的制作”,鼓舞家长利用空余时间设计和制作各类教学课件,并将自己设计的优秀课件交到教师处,与其他家长共享。 l 鼓舞家长踊跃投稿,将自己的教育心得及体会与教师及其他家长共同探讨。 充分运用我园现代化的设施设备建立家园现代化联系桥梁。 1. 每周定期更新家园联系栏目的内容,把有关课程内容的杂志、报刊、书籍给家长借阅。 2. 通过幼儿园网络,建立班级争论区域,设定班级教师值班时间,与班级家长定期绽开在线争论活动或小型会议。 3. 通过网络邮件向家长发送通知、学习及复习资料,既能让一些平常很少到园的家长准时收到园内信息,又能节约人力物力资源。 4. 组织家长学习通过网络查找教育孩子

10、的各种资源,鼓舞家长将找到的优秀内容通过网络准时反应给教师,再由教师将资料通过“网络家园七巧板”公开给全班家长,共享教育资源。 5. 自己设计并创立“网络家园七巧板栏目”,以快捷、形式多样的网页制作模式向家长传达每周教育教学工作。 l 期末仔细做好家长工作的总结工作,向家长广泛收集意见,为下学期的家长工作的开展奠定良好的根底。 幼儿小班家长工作规划 篇3 一、主要目标: 1利用一切有利条件与家进步行沟通以,了解幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好根底。 2通过开展各种各样形式的活动,向家长介绍科学育儿的学问,宣传新的幼教观念,提倡素养教育,帮忙家长树立

11、符合时势的家教观。 3开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放家园联系手册,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活状况,为家长解除后顾之忧,并请家长对我们的工作赐予监视,并提出珍贵的意见,做好家长反应资料的积存工作。 4结合节日,开展家园同庆活动,亲子活动,庆“三八妇女节”、“五一劳动节”、“六一儿童节”等活动,家园共同参加活动,增进了家园之间的情感沟通。 二、详细措施: 1通过与家长的准时沟通,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,共性特点。 2办好家长园地向家长宣传科学育儿的学问。 3向家长宣传春季育儿的保健学问,让家长了解预防疾病的学问。 4开展庆“三八妇女节”,“五一劳动节”、“六

12、一儿童节”等各种丰富多彩的活动。 5用约谈、家园联系手册、电话、便条以及接送孩子时的交谈等多种形式,深入了解孩子的进展状况,实现同步教育,促进幼儿进展。 6征求家长意见,做好反应工作。 7教师关爱孩子,工作尽心尽责。与家长之间要建立相互信任、敬重、支持的合作伙伴关系。 幼儿小班家长工作规划 篇4 一、指导思想: 纲要指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重.公平.合作的原则,争取家长的理解.支持和主动参加,并积极支持.帮忙家长提高教育力量。”通过上学期的培育和努力,幼儿在家长和教师的.共同教育指导下,在各方面都有了很大的进步,如在行为习惯上.自理力量上.学习思维上都有了明显的提高。我们深

13、感家园共育的良好效益。家长得天独厚的教育资源,给了我们工作上极大的支持和帮忙。本学期我们以实施家园同步教育为突破口,统整各方教育资源,从而使家长树立了正确的教育观念,把握科学的育儿学问,提高了家庭教育水平,提高家长素养,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,促进了幼儿素养的全面提高。 二、家长工作目标: 1.通过沟通,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到 心中有数,为家园共育打好根底。 2.通过开展各种各样形式的活动,如家教学问讲座,家长询问活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的学问,宣传新的幼教观念,提倡素养教育,帮忙家长树立符合时势的家教观。 3.开展丰富多彩的家

14、园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活状况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作赐予监视,并提出珍贵的意见,做好家长反应资料的积存工作。 4.结合节日,开展家园同系活动,庆劳动,庆儿童节等嬉戏活动,家园共同参加活动,增进家园之间的情感沟通。 三、详细措施 : 1.有针对性的进展家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,共性特点。 2.开通手机和网上互动平台,让幼儿家长利用现代信息方式了解幼儿状况以及与教师进展沟通。 3.办好家长园地向家长宣传科学育儿的学问。 4.召开家长会,加强家园的联系。 5.进展幼儿保健询问活动,让家长了解预防疾病的学问。 6.向

15、家长宣传春季育儿的保健学问。 7.开展庆“劳动节”,庆 “儿童节”等各种丰富多彩的活动。 8.征求家长意见,做好反应工作。 四、月份工作安排: 三月份: 1.制定班级家长工作规划。 2.结合三八妇女节教育幼儿爱妈妈的情怀。 3.结合植树节开展“亲子植树”活动。 4.向家长发放宣传资料春季预防传染病。 5.召开新学期家长会。 四月份: 1.更换家园联系栏,让家长了解和宣传保教学问。 2.结合春天到主题,开展系列亲子活动。 3.鼓舞家长为孩子丰富区域活动的物品,如:小衣服.空盒子等。 4.进行家长半日开放活动。 5.请家长协作进展幼儿成长档案册资料的收集和完善工作。 五月份: 1.鼓舞幼儿与家长到

16、大自然中去走走,了解各种工作的人的重要性。 2.组织幼儿庆祝“五一” 3.安全教育。 六月份: 1.开展“六一亲子”活动,增进亲子感情。 2.结合“父亲节”开展“爸爸进课堂”家长助教活动。 3.发放家长调查问卷。撰写家长总结。 4.发放幼儿素养报告书。 幼儿小班家长工作规划 篇5 一、现状分析: 纲要指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并积极支持、帮忙家长提高教育力量。”通过上学期的培育和努力,幼儿在家长和教师的共同教育指导下,在各方面都有了很大的进步,如在行为习惯上、自理力量上、学习思维上都有了明显的提高。我们深感家园共育的良好效

17、益。家长得天独厚的教育资源,给了我们工作上极大的支持和帮忙。本学期我们以实施家园同步教育为突破口,统整各方教育资源,从而使家长树立了正确的教育观念,把握科学的育儿学问,提高了家庭教育水平,提高家长素养,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,促进了幼儿素养的全面提高。 二、家长工作目标 1、通过沟通,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好根底。 2、通过开展各种各样形式的活动,如家教学问讲座,家长询问活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的学问,宣传新的幼教观念,提倡素养教育,帮忙家长树立符合时势的家教观。 3、开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调

18、查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活状况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作赐予监视,并提出珍贵的意见,做好家长反应资料的积存工作。 4、结合节日,开展家园同系活动,三月八日亲子活动,庆六一等嬉戏活动,家园共同参加活动,增进了家园之间的情感沟通。 三、详细安排: 二月份: 1、制订班级家长工作规划。 2、家长和孩子一起自制灯笼参加幼儿园灯展。 3、召开新学期家长会。 三月份: 三月八日半日亲子活动“我为妈妈做件事”。 四月份 1、春游前,提示家长为幼儿穿适宜的衣服、鞋子,预备适量的食物,鼓舞幼儿在游玩中自己走,能文明出游。 2、安全教育。提示家长利用生活中各环节向幼儿进展安全教育。 3、发放家园联系手册。 五月份 1、家长开放日。邀请家长们来园看幼儿的半日活动,了解孩子在园状况及半年多来的变化与成长。 2、家长座谈会。针对“孩子任性了,我该怎么办?”绽开争论与沟通。 3、发放家园联系手册。 六月份 1、亲子制作。请家长和孩子利用环保材料,共同制作一件玩具,培育变废为宝的意识。 2、六一节联欢会。邀请家长和孩子们一起度过一个欢乐的节日。 3、发放家园联系手册。 七月份 1、发放幼儿测评表。 2、发放暑假安全留意事项。 3、通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园协作全都。

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