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1、中考话题作文指导中考话题作文指导1好好学习 天天向上习作习作.技法指导技法指导 2好好学习 天天向上话题作文话题作文,就是围绕某话题写出的作就是围绕某话题写出的作文文,是一种写作范围相对较宽是一种写作范围相对较宽,能启发思能启发思维、激活想象、写作自由的作文形式。维、激活想象、写作自由的作文形式。话题作文以其文体自由、取材广泛、立话题作文以其文体自由、取材广泛、立意多向而备受命题者的青睐。意多向而备受命题者的青睐。3好好学习 天天向上一、统览一、统览“全局全局”,审明要求。审明要求。充分利用文题中的提示性语言来获得写作内容及充分利用文题中的提示性语言来获得写作内容及作文思路。如作文思路。如:以
2、以“感恩感恩”为话题的作文为话题的作文,提示语中的提示语中的“在我们成长的过程中在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人和事、情或景。有许多值得感谢的人和事、情或景。如养育我们的父母如养育我们的父母,谆谆教诲的老师谆谆教诲的老师,团结友爱的同学团结友爱的同学,有有时候时候,意外、磨难、不幸因激发了我们向上的动力也让我意外、磨难、不幸因激发了我们向上的动力也让我们心存感激们心存感激”暗示我们暗示我们:写作对象可以是人写作对象可以是人,也可以是事、也可以是事、情、景情、景;写作内容是写作内容是“我我”的的“成长过程成长过程”中。中。4好好学习 天天向上注意字数的要求。注意字数的要求。话题作文往往不话
3、题作文往往不限定文体限定文体,但文体不限并不等于不要文体但文体不限并不等于不要文体,当你选定了一种文体时当你选定了一种文体时,还得按照该文体还得按照该文体的特点来布局谋篇。的特点来布局谋篇。5好好学习 天天向上二、缩小范围二、缩小范围,化大为小。化大为小。话题作文往往因话题太大而不易把握话题作文往往因话题太大而不易把握,因因此选择一个小小的切入口此选择一个小小的切入口,如一件事、一个人、如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等一样物品、一种感受、一点看法等,集中笔力集中笔力加以突破加以突破,把你所选择的话题角度写细、写深、把你所选择的话题角度写细、写深、写透写透,做到做到“以小见大以小
4、见大”。如以。如以“情情”为话题为话题写一篇文章写一篇文章,可以将可以将“情情”这一大的范围缩小这一大的范围缩小为为“友情友情”、“爱情爱情”、“亲情亲情”、“爱国情爱国情”等。等。6好好学习 天天向上三、创新思维三、创新思维,拟个好题。拟个好题。文题如眼文题如眼,“题好一半文题好一半文”。如何让题目精。如何让题目精彩呢彩呢?不妨运用如下几种方法不妨运用如下几种方法:运用修辞拟题运用修辞拟题,如如“创新创新,我们的形象代言人我们的形象代言人”、“我让青春撞我让青春撞了一下腰了一下腰”。善用悬念拟题善用悬念拟题,如如“不该凋谢的不该凋谢的花朵花朵”、“犯点错误也无妨犯点错误也无妨”。巧用矛盾拟巧
5、用矛盾拟题题,如如“美丽的谎言美丽的谎言”、“丑树丑树美花美花”。7好好学习 天天向上佳作佳作.品鉴赏析品鉴赏析 8好好学习 天天向上（20102010新疆中考）微笑是夏日的清风新疆中考）微笑是夏日的清风,微笑是冬日的微笑是冬日的暖阳。父母的微笑包容了你的任性暖阳。父母的微笑包容了你的任性,老师的微笑拉近了师生老师的微笑拉近了师生的距离的距离,同学的微笑化解了彼此的矛盾同学的微笑化解了彼此的矛盾,陌生人的微笑让你感陌生人的微笑让你感受到了真诚受到了真诚 9好好学习 天天向上请以请以“微笑微笑”为话题为话题,自选角度自选角度,自自定文体（诗歌除外）定文体（诗歌除外）,自拟题目自拟题目,写一篇写一
6、篇不少于不少于600600字的文章。字的文章。要求要求:所写内容必须在话题范围之所写内容必须在话题范围之内内;可以记叙经历可以记叙经历,抒发感情抒发感情,发表见解。发表见解。10好好学习 天天向上11好好学习 天天向上12好好学习 天天向上13好好学习 天天向上14好好学习 天天向上15好好学习 天天向上16好好学习 天天向上1.1.结构精练、脉络分明。结构精练、脉络分明。本文由诗句提出中心论点本文由诗句提出中心论点“生活需要微生活需要微笑笑”;接着论述困境中微笑的力量接着论述困境中微笑的力量,主要通过主要通过“陈忠和的微笑陈忠和的微笑”证明了证明了“微笑的力量是不微笑的力量是不可抵挡的可抵挡
7、的”,又辅以形象的比喻论证、道理论又辅以形象的比喻论证、道理论证证,从而有力地论证了中心论点。从而有力地论证了中心论点。17好好学习 天天向上2.2.表达丰富、辞采飞扬。表达丰富、辞采飞扬。作者大量使用排比、对偶、比喻修辞作者大量使用排比、对偶、比喻修辞手法手法,使得全文道理论证生动形象。作者使得全文道理论证生动形象。作者还特别注意长短句的交替使用还特别注意长短句的交替使用,这一点主这一点主要集中在对要集中在对“陈忠和的微笑陈忠和的微笑”论述的部分论述的部分,增添了行文的音韵美。此外增添了行文的音韵美。此外,开篇所引诗开篇所引诗句既有引子的作用句既有引子的作用,又丰富了论据又丰富了论据,同时也
8、同时也提升了文章的语言韵味。提升了文章的语言韵味。18好好学习 天天向上（20102010武汉中考）因为有爱武汉中考）因为有爱,所以感动所以感动;因为感动因为感动,懂懂得了感恩。亲爱的同学得了感恩。亲爱的同学,你在生活中曾有过这样的感动吗你在生活中曾有过这样的感动吗?如如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉如果你曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花、落叶归根如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花、落叶归根,那么请拿起你的
9、笔那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程去记录你的情感历程,用你的智慧用你的智慧,去品去品味多彩的生活味多彩的生活,用一颗感恩的心用一颗感恩的心,去感谢生活中的美。去感谢生活中的美。19好好学习 天天向上请以请以“感恩感恩”为话题写一篇不少于为话题写一篇不少于600600字的作文。要求字的作文。要求:我手写我心我手写我心,言之言之有物有物,有真情实感有真情实感;文体不限文体不限(诗歌除外诗歌除外),),题目自拟题目自拟;文中不得出现自己学校、文中不得出现自己学校、老师和本人的真实名字。老师和本人的真实名字。20好好学习 天天向上21好好学习 天天向上22好好学习 天天向上23好好学习 天天向上24好好学习 天天向上25好好学习 天天向上26好好学习 天天向上思维严密思维严密,见解独到。本文的主体部分见解独到。本文的主体部分,作作者围绕着者围绕着“为什么要提醒感恩为什么要提醒感恩”、“提醒感恩提醒感恩应把握的原则是什么应把握的原则是什么”等问题等问题,提出了提出了“提醒提醒感恩是提醒一种积极乐观的生活态度感恩是提醒一种积极乐观的生活态度”、“提提醒感恩醒感恩,要把握好感恩的界限与内涵要把握好感恩的界限与内涵”等全新等全新观点观点,显示了考生对社会现象的观察力与一定显示了考生对社会现象的观察力与一定的思考深度。的思考深度。27好好学习 天天向上谢谢观看！28好好学习 天天向上