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1、幼儿园中秋节主题活动方案案例最新5篇幼儿园中秋节主题活动方案案例篇1活动目标：1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。3、知道水果有多种吃法，尝试用水果做沙拉。感受多种水果组合在一起产生的形式美，色彩美。5、知道节日时人们主要的庆祝活动。6、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动准备:1、布置中秋的背景图，悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。2、桌子上铺好餐布.香蕉、橘子、山楂、菠萝、西瓜、猕猴桃、若干，一次性西瓜刀、沙
2、拉酱、白糖。幼儿每人一个小碗，一把小勺。3、幼儿园学会唱歌曲。活动过程:1.猜谜：有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。请你猜猜是什么?2.教师介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫仲月，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。教师完整讲述中秋节的美丽传说。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。3、师：你们知道中秋节要跟谁一起过吗?(家人)我们小朋友今天也要跟家人一起过一个快乐的水果沙拉中秋节讨论：1、你吃过的水果沙拉里有什
3、么水果?是什么样子的?有什么味道?2、做水果沙拉需要做一些什么准备工作?3、教师逐一介绍所用材料和工具，说明主义事项。4、畅想自己所要制作的水果沙拉是什么味道的。制作水果沙拉：1、请幼儿用一次性西餐刀切香蕉、草莓等。2、将切好的水果拌上沙拉酱，完成后请同伴互相观赏、品尝。结束部分:让幼儿和爸爸妈妈一起做一次水果沙拉全家品尝。播放音乐爷爷为我打月饼幼儿园中秋节主题活动方案案例篇2活动目标：通过活动，让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。通过家庭小组式竞赛活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。活动准备：小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等活动过程：一、教师介绍活动的意义秋天是
4、水果丰收的季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果，感受生活的富足。二、介绍游戏规则：今天我们的家长也带来了丰富的水果，我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛，活动规则如下：1、以三个家庭为一小组，发放号牌。2、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。4、奖项有：配合默契大奖和造型奖。三、水果拼盘比赛教师注意进行部分协作，其他班教师记录并进行评奖。四、评选与品尝活动颁发奖状，互相交换品尝水果拼盘。五、教师进行今天活动的小结你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己
5、的感觉)你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节么?幼儿园中秋节主题活动方案案例篇3设计意图：民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的，而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让的孩子传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。总体活动：1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并中秋节的来历。2、幼儿的科普知识，“月食”，与影像知识。例如：1、主题墙的设计，剪刀、彩纸，剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。2、月饼盒、酒盒、化妆
6、盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼，悬挂在教室与室外。道具：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。其它：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。活动过程：全园孩子参加，自愿报名的选择活动的项目。活动一、美丽图，我来画活动：让孩子用绘画的手法表达认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。活动：教师事先中秋的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，绘画工具。活动过程：1、幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品2、幼儿理解并选择不同的材料美术创作(不限，画风不限，工具不限。)活动，供老师们参考：1、类型：水粉画：水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画
7、笔的小水桶。2、类型：水墨画：宣纸、墨汁、毛笔。3、类型：黏贴画：颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上，粘贴出美丽的画面。4、类型：蜡笔画工具：油画棒、白纸5、类型：彩瓶新衣方法：将瓶子外层图上不同颜色的水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带装饰6、类型：添画：教师可图画的半成品、画笔7、类型：手工折纸：成品、过程图(需家长和老师的)8、类型：拓印：小印章、印泥9、类型：砂纸10、类型：陶艺：颜色的泥，烤箱注意：1、每种最好都几个漂亮的成品，供幼儿参考2、如感觉有难度，可请老师或家长帮忙结束后，教师帮助幼儿将作品写上名字，分类展示在教室内，最后幼儿可将作品带回家。幼
8、儿园中秋节主题活动方案案例篇4一、活动目标1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。2、了解中秋节人们的活动，通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作，绘现等形式，体验过节的快乐，感受中国传统的文化习俗。二、活动准备活动形式：班级集活动、幼儿园集体活动三、活动内容环境创设：1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所，其中有月亮的变化、灯笼等。2、各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛。3、幼儿在节日前观察月亮，绘制月亮的变化图。(各班事先发起记录表)艺术：1、绘画：中班提供图片或实物水果，供幼儿画水果。小、托班涂色练习：好吃的水果2、
9、泥工：供幼儿制作月饼。3、制作灯笼：用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。4、唱有关月亮的歌曲。小白船、爷爷为我打月饼等语言1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班，小小班视情况定)2、儿歌中国的点心真不少过节啦，吃点心，吃点心，吃些啥?清明节，吃青团，中秋节，吃月饼，重阳节，吃块糕，端午节，吃粽子，元宵节，吃汤圆中国的节日多，中国的点心真不少!3、小班：古诗静夜思中班：吟唱枫桥夜泊泊船瓜洲(有关中秋节诗词自选一到二首，附后)社会1、中秋节是什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?2、中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)3、了解有关月亮的传说、神话故事的名称。
10、嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树科学：1、了解太阳系中九大行星的名称：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。2、人类首次登上月球是什么时候?(美国宇宙飞船“阿波罗11”号于1969年7月21日登上月球，首次实现了人类登上月球的梦想。)是哪个国家的什么计划的一部分?(“阿波罗计划”)我们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空?(杨利伟叔叔)这个航天飞船叫什么名字?20_年_月_日(星期六)活动地点：活动大厅活动目的：1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋
11、节是我国传统的团圆节。2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。活动准备：1、场地布置：悬挂中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动的横幅和贴有谜语的灯笼2、音乐准备：春江花月夜、爷爷为我打月饼、感恩的心。3、家长自带水果、水果刀、月饼，教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)4、故事：神话视频嫦娥奔月，月亮姑娘的衣裳的道具5、游戏用品：鼓、大花各一、抽题纸条，小奖品若干。6、座位安排：家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形。活动流程：一、幼儿演唱歌曲爷爷为我打月饼小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼
12、)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲爷爷为我打月饼二、播放视频：神话故事嫦娥奔月小朋友，你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事嫦娥奔月三、幼儿朗诵古诗静夜思、泊船瓜洲知道了中秋节的来历，现在我要考考小朋友，你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗静夜思和泊船瓜洲四、教师讲故事月亮姑娘的衣裳出示月亮道具，问：看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事月亮姑娘的衣裳五、亲子猜灯谜传统的节日，我们来玩个传统游戏击鼓传花，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后按照纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。六、亲子制做水果拼盘按照六
13、人一组围坐桌旁，利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。七、家园齐唱感恩的心小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心，感谢有你!请大家全体起立，一起来演绎那首温暖人心的歌曲感恩的心。感恩，会是心境变得平和;感恩，会使自己感到幸福;感恩，会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。结束语：人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，在这花好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我们市一幼的发展蒸蒸日上，前景辉煌。