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1、口语交际口语交际:辩论辩论交际内容交际内容 本次口语交际的内容是辩论本次口语交际的内容是辩论,要求同学们要求同学们对日常生活中一些有分歧的问题进行辩论对日常生活中一些有分歧的问题进行辩论,要要求先选择话题求先选择话题,然后围绕话题然后围绕话题,分正反两方分正反两方,确确定自己的观点定自己的观点,最后正反两方进行辩论。通过最后正反两方进行辩论。通过摆事实、讲道理来丰富认识摆事实、讲道理来丰富认识,帮助我们全面地帮助我们全面地看待事情、处理问题。看待事情、处理问题。交际指导交际指导 1.1.选好辩题选好辩题。全班同学分成若干小组。全班同学分成若干小组,每个小组选择一个感兴趣的辩题每个小组选择一个感
2、兴趣的辩题,然后抽然后抽签决定做正方还是反方。签决定做正方还是反方。2.2.搜集资料搜集资料。在辩论前。在辩论前,有针对性地搜集有针对性地搜集资料。既要搜集能证明自己观点的材料资料。既要搜集能证明自己观点的材料,也要也要搜集能反驳对方观点的材料。材料要有说服搜集能反驳对方观点的材料。材料要有说服力力,可以引用名人名言。辩论时可以引用名人名言。辩论时,充分利用时充分利用时间间,清晰表达自己的观点。对方发言时清晰表达自己的观点。对方发言时,要细要细心聆听心聆听,抓住对方的漏洞进行反驳抓住对方的漏洞进行反驳,注意用语注意用语的文明。的文明。3.3.总结活动总结活动。辩论结束后。辩论结束后,总结内容总
3、结内容,用更加全面的眼光看待问题。用更加全面的眼光看待问题。交际示范交际示范正方正方:电脑时代需要练字电脑时代需要练字反方反方:电脑时代不需要练字电脑时代不需要练字 反方一辩反方一辩:关于关于“电脑时代还需不需要电脑时代还需不需要练字练字”这个辩题这个辩题,我方一致认为我方一致认为:电脑已进电脑已进入千家万户入千家万户,我们写文章、写信都可以用电我们写文章、写信都可以用电脑代替脑代替,且电脑打印出来的字整齐美观且电脑打印出来的字整齐美观,所所以我认为不需要练字。以我认为不需要练字。正方一辩正方一辩:电脑是可以打字电脑是可以打字,但是它并但是它并不能取代我们自己的书写。过于依赖电脑不能取代我们自
4、己的书写。过于依赖电脑打字打字,会造成识字量不足会造成识字量不足,提笔忘字等问题。提笔忘字等问题。而练字而练字,不仅能增加识字量不仅能增加识字量,巩固记忆汉字巩固记忆汉字,还能修养性情还能修养性情,陶冶情操陶冶情操,一举多得。所以一举多得。所以我方认为我方认为:在电脑时代在电脑时代,更需要大力提倡练更需要大力提倡练字。字。反方二辩反方二辩:现在很多单位都在提倡现在很多单位都在提倡“无纸化办公无纸化办公”,尽量减少使用纸张尽量减少使用纸张,这这是环保的新理念。而练字需要耗费大量是环保的新理念。而练字需要耗费大量的纸张的纸张,不符合环保的新思想。不符合环保的新思想。正方二辩正方二辩:使用电脑打字使用电脑打字,并不一定环并不一定环保保,因为电脑打字需要用电因为电脑打字需要用电,打印时一样要打印时一样要使用纸张使用纸张,对方辩友所说的练字不环保的对方辩友所说的练字不环保的说法是片面、错误的。更何况说法是片面、错误的。更何况,书法是中书法是中国的传统艺术国的传统艺术,我们学习练一手好字我们学习练一手好字,才能才能更好地传承中华优秀传统文化。更好地传承中华优秀传统文化。谢谢观看！11好好学习 天天向上