幼儿园11月工作总结反思(11篇).docx

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1、 幼儿园11月工作总结反思(11篇)幼儿园11月工作总结反思篇一 一、同事间和谐相处,注意团队精神 班内教师之间协作的是否和谐直接关系到班级治理的好坏。教师相互信任、相互帮忙、相互补位是和谐相处的关键。我们班三位教师,不计较个人得失,有工作大家一起齐心协力把它做好,只要是对孩子有益的事,我们都会尽自己所能,让孩子能欢乐安康地成长。 二、开展爱的教育,促进幼儿进展 “教育需要爱,也要培育爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培育爱的教育是失败的教”这一教育名言告知我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。“爱”是每一个孩子安康成长必不行少的生长素。作为教师,要做到喜爱每个孩子。我们运用爱

2、的教育和班内的孩子打成一片,主动亲近他们,在活动中,我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切,让幼儿感到母爱般的暖和 ,空余时间,主动接近幼儿,爱抚幼儿,给他们讲讲故事,和孩子们聊谈天,谈谈心。用真心去爱护每一个幼儿,关怀幼儿的教育问题,我们还注意幼儿的养护问题。从睡眠、起床到用餐、喝水,都要事事关注,事事细心。孩子的每一步,都需要我们仔细、努力地去对待。 三、注意个体差异,因人施教 治理幼儿就犹如栽培小树,要时常给它培土,施肥、浇水,将它多余的小叉剪掉,这样才能使它安康健壮地成长。在教育过程中,我们教师做到“注意个体差异,因人施教”,从而引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)幼儿共性

3、安康进展。首先我们从了解孩子入手,准时把握幼儿各方面的表现,把握个体素养的进展水平。再选择恰当的教育方法,教育手段进展教育。我们还依据幼儿进展水平不同,实行相应的组织形式,小组或个别指导,对孩子的要求也有肯定的层次性,使得不同水平的幼儿都获得胜利、在原有的根底上都得到了进展和提高。 四、安全工作 做好安全工作规划及总结,对幼儿进展安全防范教育是至关重要,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活阅历和安全教育周的各项活动,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提示幼儿意外就在身边,通过“以点带面“的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的爱护措施,知道简洁的身体爱护方法,尽量避开事

4、故的发生。使幼儿意识到“要玩的快乐,但更要玩的安全”,在肯定程度上也提升了整个班风班貌。 当我们融入孩子们的生活和活动中时,我们理解了孩子们的情感,我们领会了他们丰富多彩的内心世界,我们承受了他们新奇而富有创意的想法。我们的世界就是这些孩子,就这么简洁,也由于简洁才有了很多欢乐,你信吗?简洁就是欢乐今后,我们将再接再厉发扬成绩,更好的工作,信念百倍的迎接下的挑战,使我们的工作更上一层楼,同时使我们的孩子得到更好的进展。 幼儿园11月工作总结反思篇二 整个三月,我们是欢乐而充实的,我们迎接了几位新小朋友的参加,并帮忙他们尽快适应幼儿园生活,总结本月工作,特从以下几点介绍本月我们的工作状况: 一、

5、教育教学工作 我们开展了“我有多爱你(二)”、“我对你说”两大主题教学活动。 通过我有多爱你(二)主题中一系列活动,幼儿了解自己是在一个布满爱意的气氛中成长起来的,爸爸妈妈为自己的成长付出的心血及无私的爱。在科学活动“躲起来的3和8”中,幼儿熟悉了数字“8”,感知数字与数量之间的关系;在美术活动“给妈妈的心愿卡”中,幼儿为妈妈制作心愿卡,表达自己对妈妈的爱;在语言活动“给妈妈的信”中,感受深切的母子之情,能大胆表达自己对妈妈的爱。 我们还开展了“我对你说”主题活动,为幼儿营造一种宽松、自由的表达空间,引领他们在与环境、教师、同伴的互动中,学会认真倾听他人说话。社会活动“魔语”使幼儿知道说话时要

6、清晰、和气,还要看着别人的眼睛,知道有礼貌的话会给别人带来开心的感受;语言活动“听音计数”使幼儿进一步感知8以内的数量,理解数字58的实际意义;美术活动“我会画信”尝试让幼儿以绘画的方式写信,能清晰表达自己的意思。 本月我们进展了区域环境创设与评比,我班仔细对待此次活动,做好充分的预备,将区域环境布置一新。 我们还协作园部,结合日本“3、11”地震,开展地震安全演练活动,我班幼儿能在教师的指挥和带着下有序、快速地撤离教学楼,演练圆满完成。 针对中心行政的半日活动调研,我班教师严密协作,谐调保育人员,做好各项工作,仔细对待此次调研活动。 月底我们还进展幼儿自我效劳力量的竞赛,我班幼儿在其中表现较

7、好励志网/,能又快又好地穿好衣服与鞋子,通过本次的竞赛,进一步加强了幼儿的自我效劳力量,对幼儿的进展具有积极的意义。 二、卫生保育工作 本月我们连续抓好卫生保健工作,防备红眼病与流感的发生,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。教室勤开窗通风,午睡间等按时进展紫外线消毒工作。 三、家长工作 本月我们利用家校路路通、家长接送幼儿时间加强家园联系,尽量做到家园互动。由于主题需要,我们还请家长为孩子预备棋类、现代通讯工具、一次性杯子等,家长们都能积极协作我们的工作。月底我们还依据幼儿表现填好宝

8、宝成长录,使家长能够更加直观、更加具体、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长协作。 固然我们的工作中还存在着一些问题,由于班级幼儿人数较多,对于个别幼儿的关注还不够,新插班生还存在肯定的常规问题,将在下月连续努力,重点帮忙他们建立起良好的常规。 幼儿园11月工作总结反思篇三 20xx年第一季度,经过全园教职工全身心的投入到工作中,使我们幼儿园无论在外部环境、硬件设施、园务治理,还是幼儿园的教育教学水平、家长的满足度都有了很大的提高。现将第一季度的工作内容做如下总结: 宽松、和谐、民主、公平的工作气氛,能使每一位教师感到幼儿园工作的开心,产生认同感、暖和感、归属感、安全感,激发制

9、造力,提高工作效率。首先,我们利用一切时机,尽一切可能,一旦发觉教师的闪光点,勇于向她们学习自己未知的东西,敢于在教职工面前承任自己的缺乏之处,从而让教职工在这种公平的沟通中体验被敬重、被信任与被关爱的情感,同时更乐于承受来自治理者的鼓舞、引导与帮忙。其次,宽容教师无意的失误,特殊重视教师以失败为代价的探究精神,使教职工感到治理者对她们的宽容与理解,从而增加教师的自信念和胜利感,敢于探究,敢于创新。第三,擅长识人用人,用其所长,人事适宜,着眼于个人的专长和特点,使之有用武之地。第四,我们允许教师结合本班幼儿园的兴趣和进展水平自主调整班级课程安排,这样既可调动教师的积极性,又可发挥幼儿的主动性,

10、并且使课程设置接近幼儿的最近进展区,从而取得教育的最正确效果,如生成活动确实定,对园本课程的随机调整等等。 内在的治理是幼儿园进展的灵魂,是实现教育现代化、提高保教质量的重要保证。本学期我园积极提倡一种公平宽松的治理气氛,追求一种更具人性化的治理模式。充分突出教师的主体地位,让教师参加到治理中来。在决策上集群众的才智,在行动上聚拢体的力气。在日常的治理中,我们常常听取不同层面的意见,幼儿园的工作任务,园内的大事、热点、难点问题都让大家共同争论,形成认同感、归属感,鼓舞大家共同参加园内的治理工作,树立一切为了孩子的敬业精神,增加园荣我荣的仆人翁意识。固然,严明的纪律也是一个集体赖以生存进展的支柱

11、,一套完善、标准科学的规章制度是干好各项工作的保证。在实行约束治理的过程中,首先建立一套符合本园实际,科学合理的规章制度,其次是要加强思想工作和师德教育、增加责任感和事业心,变制度为自觉行动。 1、重视教科研工作,提高保教质量。走“科研兴园”之路,向科研要质量,是提高办园水平的必定选择。依据当前幼教进展趋势、社会环境的转变及孩子的薄弱之处,幼儿园坚持培育完整儿童,着眼于终身进展,永“生命”、“爱与美”来启迪儿童的办园理念,以进展为目标,以科研为先导。我们立足农村幼儿园的实际,坚持理论与实际相结合,仔细组织开展农村乡镇幼儿园办园质量提升的策略讨论的科研课题。 2、仔细致力家长工作,努力探究新时期

12、家长工作的特点,实现家园合作共育。当前,家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工的关注。因此我们积极提倡建立新型的家园关系,即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。首先,我们成立了家长委员会,并召开座谈会,让家长为幼儿园的进展献计献策,对幼儿园的整体运作本着理解、支持的态度进展督导,同时组合各种力气和资源帮助幼儿园的教育工作,充分发挥家委会的作用及职能。其次,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮忙家长建立全新的育儿观。此外,家访活动也是我园家长工作的一个重点,一年一次的家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同

13、步同向进展。 幼儿园要顺当进展,形象建立是推动公共关系活动必不行少的手段。做好对外宣传工作,提高幼儿园的知名度,是创名牌幼儿园的先决条件。为向外界充分展现我园的办园理念和特色,将幼儿园的有关信息准时、精确、有效地传播出去,争取公众对幼儿园的了解和理解,提高幼儿园知名度和美誉度,发宣传单让家长了解幼儿园。让家长懂得如何让孩子承受早期教育。这样,也就提高了入园率,我园的入园率都在逐年上升,年均已到达85%以上。 为了和家托竞争,便利孩子上下学,我园特雇佣了2台社会信誉度高的校车,并要求车主聘请有多年阅历的司机每天接送孩子,而且分别和车主、家长签订了责任状。作为园长的我,为确保孩子人身安全,无论酷暑

14、寒冷,每天都亲自跟车,看着孩子们每天安康、欢快的进出校园,那是我最欣慰的事。进入春、夏季,是传染病的高发期、是孩子安全的高危期,为防止孩子野浴、我又和家长签订安全责任状,让家长也保证做好每天的亲自交接工作,不将孩子托付给生疏人、防止孩子半路消失意外,收到了良好的效果。 我们一方面积极引进优秀的幼儿教师,另一方面进展合理配置,优化重组,以求发挥最大效益。开学初,我园聘了一名幼儿师范的毕业生(舞蹈类)任舞蹈教师,学校又派九年级的英语教师任大班的英语课。鼓舞教师进展进修,我园有6名教师,3名大专学历,2名在进修大专,1名教师在进修本科。 学期初,我们幼儿园组织教师进展培训,学习先进的理论,以武装头脑

15、,用理论去指导实践。 硬件质量是办园所进展的第一保证。为了使幼儿拥有一个安全、舒适、美丽、丰富的活动环境,20xx年在政府的大力支持下,我们幼儿园新更换了幼儿桌椅,买了大型室内活动玩具“调皮宝宝”及多种健身器材,专用活动室。每班均有活动室和配套用房,大大提升了家长、社会对幼儿活动环境的满足度。室外宽阔、平坦的活动场地,安全的大型玩具真正成为了孩子们的一方乐园。 幼儿园11月工作总结反思篇四 转瞬间十一月份的工作已经接近尾声了,十一月主题“娇娇交的新朋友”教学活动也画一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中,很好的培育了的交往力量。 一、 教学活动 对于幼儿来说,朋友是和他一起学习、一起嬉戏

16、的伙伴,与同伴的互动对他的学习有很大的影响。由于这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候,也正是他学习人际关系的开头。因此,借助“娇娇交的新朋友”这个主题,我们盼望让幼儿更熟识四周的人、事、物,并进一步学习与他人相处的方法,既适应团体生活并培育育人互助合作的态度。另外,也让幼儿了解在生活四周也有很多东西可以当成我们的朋友,借以培育懂得珍惜所拥有的物品意识。 我们的特色是爱朗胜利教育和爱朗艺术教育,为了让这些课程发挥最大的效果,我们在教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点,在艺术活动内容中,我们借助制作瓶偶我的好朋友;制作朋友树;绘画我的好朋友;手工送给朋友的卡片等活动,让幼儿观看在班上

17、有哪些人是自己的好朋友,自己与好朋友有什么不同,怎样与人交往,如何表达自己对好朋友的爱意。在整个课程活动过程中,全部幼儿对本月课程产生了极大的兴趣,积极参加活动。班里都能娴熟的操作电脑进入。 二、 班级日常工作: 幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此,和幼儿共同制定一些班级规章是幼儿行使权利的好方法,我们和幼儿争论活动规章,如区域活动的规章,活动时搞乱材料,破坏他人制造好不好?不好,我们就应当仔细选择,学习与他人协作创作、敬重他人成果等;玩具你争我夺,坏了大家都不能完,你快乐吗?那我们就应当相互谦让,或合作玩。为完善常规治理,我

18、们也注意团队精神增加班级分散力,培育幼儿建立集体荣誉感,在我们的努力下,现在我班大局部幼儿在共性和行为习惯上与上一月相比,均有明显的提高:有初步的怜悯心和责任意识,能关注自己熟识的人,并懂得与同伴共享欢乐;养成了良好的盥洗习惯,午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中,孩子们能积极、主动地参加;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。 天气越来越凉了,我们班的仔细做到给带药的幼儿按时服药,增加衣服、天气枯燥,要多给幼儿饮水,多熬炼身体,增加的身体素养。 三、工作 由于天气的关系,常常消失幼儿身体不适不能按时来园的状况。为此,我们与家长沟通共同努力使幼儿能按时来园。工作的开展离不开家长的支持与

19、理解,主题活动的环境创设及活动的实施,全需要家长的协作,因此在本月我们要努力渗透家园共育的思想,常常与沟通,了解在家的状况析缘由,商讨方法。引导积极投入到园的各项 活动中来,共建家园合作全都的模式。在本月我班幼儿家长能够根据教师的要求将幼儿所需的材料按时带到幼儿园来,积极协作教师的工作,除此之外,“成长纪念册”也是我们和家长的一个沟通的桥梁,我们三位仔细填写,将幼儿在园状况精确准时的反应给各位家长,让了解幼儿在园状况,以便更好的跟教师沟通,将幼儿在家的一些状况准时告知,家园互动帮忙更快更好的进步,让他们在安康、欢乐中成长! 我们还有一些方面需要改良:幼儿早上来园较迟,使得一日活动的时间无法到达

20、规定的要求;的礼貌有待加强,特殊是对其他不够大胆问好;区域活动时的常规需要不断加强。 以上是我们小二班十月份的工作,今后我们将不断努力,齐心协力将班级工作做得更好,我们会不断进取,为更好的开展班级工作而努力! 幼儿园11月工作总结反思篇五 x月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上三教师的亲密协作下,根本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别由于生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并快乐的参加各项活动。 一、教育教学方面 因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成肯定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日

21、常规培育上。通过找朋友我是好孩子等嬉戏活动,让幼儿熟悉了自己的毛巾、杯子、椅子;嬉戏请你跟我这样做等则初步培育了幼儿听指令活动的习惯;儿歌好朋友等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。我是好宝宝我最棒等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信念。另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟识,从而稳固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎全部的活动都以嬉戏形式进展,让幼儿在嬉戏中学,学

22、中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。 二、卫生保健方面 为了确保班上每一位宝宝的身体安康,我班三位教师分工合作,相互协作,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗洁净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的洁净干净,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、嬉戏环境。 在孩子的成长过程当中,安康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩

23、子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也准时的填写到。了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清晰的地方也可以直接向教师询问。 最终,要感谢家长在四月里对我们工作的支持和帮忙,特殊要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更多的欢乐,就让我们和孩子们再一次欢乐的度过吧! 三、家园联系方面 开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,准时向她们反应宝宝一日在园状况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,准时向家长汇报宝宝一日在园表

24、现。待家长和宝宝的心情渐渐稳定后,我们则改为不定时的进展电访。同时每周都会按时发放家园联系手册,反应宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特殊的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。 四、教研工作: 1、一年来,我们注意区域活动材料的投放和规章制定的讨论,获得了一些阅历。详见林淑玲教师的课题讨论总结。 2、坚持做好每周的班级教研工作。保教人员仔细地对一周来的状况进展总结,找出存在的问题、分析缘由,并争论相应的措施,使每周的工作重点突出,有针对性和实效性。 五、保育工作:因天气转凉且枯燥,提示幼儿多喝水,依据天气变化增减衣服,给幼儿预备汗巾,户外活动时给爱

25、出汗的幼儿垫上毛巾,并留意对个别幼儿保健工作,按时按量喂药,给幼儿擦汗,换衣服,提示幼儿洗脸,洗手时卷好袖子,别弄湿了衣服,留意餐前要用消毒水和消毒毛巾擦桌子,催促幼儿饭后漱口,使用餐巾擦嘴巴。教育幼儿不玩口水,不挖鼻子,给幼儿剪手指甲,削减幼儿的发病率,教育幼儿要爱惜自己的身体,不在教室打闹,走路要轻轻,说话要轻,摆放物品要轻,连续培育幼儿值日生工作。 六、其他方面工作:坚持每隔一周谢写家园联系手册,并准时发放。幼儿组织幼儿到园博园开展秋游活动,让幼儿走进大自然,幼儿玩得快乐,也开阔了视野。与年级组商讨编排了团体操。教师轮番外出到其他幼儿园参观学习,通过参观学习来提高教师的业务水平。 七、问

26、题与缺乏:通过外出参观学习找出了自身的缺乏:应进一步丰富环境,进展环境创设,丰富教具,采纳多种教学方式来进展教学,以孩子为中心,组织幼儿是声音要轻,幼儿方面,有个别幼儿需掌握自己的不良心情,在进餐时,有个别幼儿的卫生习惯还需连续培育。 在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要连续加强对幼儿的常规培育。 幼儿园11月工作总结反思篇六 时间匆忙,转瞬间,_完毕了,回忆_来的工作,我带着教师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,制造出适合自身进展的空间。有成绩也有缺乏。下面我把本学期的工作汇报一下: 一、努力学习,提高个人修养 在日

27、常工作中,我坚持读书学习,我认为作为一个合格的园长,必需具备这个职业所需要的一切素养,我必需有更多的学问和力量,必需把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必需使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教治理等方面的新学问、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思索成为我生命中不行缺少的习惯。做好典范示范作用。 二、强化安全工作,落实安全措施 安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本学期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。 1、定期检查全园安全设施,排解安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进展安全检查并

28、记录,提出整改措施。 2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。 3、注意班级安全工作。学期初与各位班主任教师签订班级安全责任书,明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想熟悉,每月各班级组织幼儿进展两次安全教育,增加幼儿的安全意识与自我爱护力量,通过定期检查准时发觉担心全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全学问和安全教育的渗透仍旧需要我们进一步改良。 三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。 1、我园教师虽然老龄化比拟严峻,但是教师们还是仔细备课、讲课、苦心钻研教材,

29、还主动收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时,我园教师还利用上课之余,把教室环境布置的声情并茂、颜色缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念,调整学问构造,加强教育技能改革,积极参与上级组织的各级各类培训。我园三位教师观摩了市里、县里教学能手和优秀教师的优质课,很好的利用这个时机,从中学到许多,对我们是个很大的提高。 2、家园联系 当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工的关注。为此我园仔细致力家长工作,努力探究新时期家长工作的特点。我们提倡教师要建立良好的家园关系,即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的

30、作用,通过多种形式的活动,如家长会、电访、家长一封信等,帮忙家长建立全新的育儿观。赢得家长的赞扬。 3、上级领导为了幼儿及教师的安全,为我园翻新了整个校园,崭新光明的教室,宽阔洁净的校园环境,让我不得不心甘情愿的效劳于它。我除了组织各位教师进展教室的布置,也把每个班的区角活动都充实制作了许多玩教具外,还把校园环境都做了布置,比方:植物园的栽种,都是我亲自播种、育苗、撒肥、除草才收获的,得到了幼儿家长的全都好评;养殖角的小白兔、母鸡,是在我每天细心的喂养下,长得越来越好;再如:幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在教师的帮助下亲自描画的还有许多琐碎的小事也都是我亲力亲为:

31、处处去收集废旧材料,找各种花的种子、秧苗;用各种废旧物品做体育器械、玩教具、花盆等等。 总之,在这一年里,我们面临的任务繁重的同时,也是大有盼望的。困难与盼望同在,挑战与机遇并存。让我带着园内全部教师兴奋起来、携手共进、埋头苦干、坚韧拼搏、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美妙的明天而努力奋斗! 幼儿园11月工作总结反思篇七 不知不觉十二月又悄无声息地过去了,在这个月中,我们班的宝宝们就像七彩的世界,反射出七彩光,给大家带来漂亮的七色花。 当小朋友在阳光下吹泡泡时,孩子们不禁会说,“好美呀!好美丽呀!”使他们知道颜色来源于光的作用,是淘气的七彩光娃娃从天空来到地上“玩”出来的。植物有七彩颜色

32、,身边的物品有七彩颜色,颜色让我们画画更漂亮,装扮东西更美丽,嬉戏起来更有乐趣。 俗话说:“没有法规,不成方圆”。为了迎接优质幼儿园的验收,我们这个月重点抓好幼儿的一日常规教育。 1.在常规方面,给孩子以公平、公正、合理的教育环境,对孩子的要求在一个公平融洽的环境中提出与孩子们共同争论。我们班的幼儿有一个坏习惯,玩具玩了乱放,为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时,没有对孩子们机械地提出要求,而是创设情境,引导孩子们争论。通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性,使常规教育由传统的“要孩子们怎么做”转化成孩子们自主地“我要怎么做”。 2.礼貌教育。有句话,“近朱着赤,近墨者黑”。首先教师与教师,教

33、师与幼儿之间树立一个典范示范作用。积极引导幼儿礼貌待人,从中学习了一些常用的礼貌用语,知道敬重他人。 3.卫生习惯:教会幼儿正确的洗手,通过洗手的儿歌,让幼儿知道洗手的正确方法,做到吃饭之前先洗手。在吃饭时要求幼儿不挑食,尽量不剩饭菜,对个别肥胖者特殊照顾幼儿先喝汤,培育幼儿良好的行为习惯。 4.学习习惯:上课能养成宁静地静听习惯,做到先举手后发言,大胆地在集风光前表演,养成良好的学习习惯。 孩子们不仅学到各种本事,而且安全方面也不放松,这个月我们进展了安全消防演习。 “唔!”警报声想起,孩子们捂着毛巾,弯着腰有序快速直奔操场。有的孩子天真地说:“教师怎么没有烟呢?”说明这次活动幼儿特别投入。

34、通过此次活动不仅使幼儿把握了自救逃命的方法,而且提高了孩子们的安全意识和自我爱护力量。 十二月,布满了欢乐,我们带着这份欢乐一起走向新的一页。盼望在接下来的一个月小朋友们能不畏天气的严寒,坚持每天到园,迎接优质幼儿园的验收,宝宝们一起加油吧! 幼儿园11月工作总结反思篇八 3月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上三教师的亲密协作下,根本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别由于生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并快乐的参加各项活动。 一、教育教学方面 因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成肯定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将

35、9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培育上。通过找朋友我是好孩子等嬉戏活动,让幼儿熟悉了自己的毛巾、杯子、椅子;嬉戏请你跟我这样做等则初步培育了幼儿听指令活动的习惯;儿歌好朋友等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。我是好宝宝我最棒等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信念。另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟识,从而稳固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎全部的活动都以

36、嬉戏形式进展,让幼儿在嬉戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。 二、卫生保健方面 为了确保班上每一位宝宝的身体安康,我班三位教师分工合作,相互协作,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗洁净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的洁净干净,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、嬉戏环境幼儿园月工作总结5篇范文幼儿园月工作总结5篇范文。 三、家园联系方面 开学第一个星期,为了让家

37、长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,准时向她们反应宝宝一日在园状况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,准时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的心情渐渐稳定后,我们则改为不定时的进展电访。同时每周都会按时发放家园联系手册,反应宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特殊的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。 在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要连续加强对幼儿的常规培育。 幼儿园11月工作总结反思篇九 转瞬间十一月份的工作已经接近尾声了,十一月主题“娇娇交的新朋友

38、”教学活动也画一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中,很好的培育了的交往力量。 一、教学活动 对于幼儿来说,朋友是和他一起学习、一起嬉戏的伙伴,与同伴的互动对他的学习有很大的影响。由于这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候,也正是他学习人际关系的开头。因此,借助“娇娇交的新朋友”这个主题,我们盼望让幼儿更熟识四周的人、事、物,并进一步学习与他人相处的方法,既适应团体生活并培育育人互助合作的态度。另外,也让幼儿了解在生活四周也有很多东西可以当成我们的朋友,借以培育懂得珍惜所拥有的物品意识。 我们的特色是爱朗胜利教育和爱朗艺术教育,为了让这些课程发挥的效果,我们在教学活动的设计上力求符合小班

39、幼儿的年龄和心理特点,在艺术活动内容中,我们借助制作瓶偶我的好朋友;制作朋友树;绘画我的好朋友;手工送给朋友的卡片等活动,让幼儿观看在班上有哪些人是自己的好朋友,自己与好朋友有什么不同,怎样与人交往,如何表达自己对好朋友的爱意。在整个课程活动过程中,全部幼儿对本月课程产生了极大的兴趣,积极参加活动。班里都能娴熟的操作电脑进入。 二、班级日常工作: 幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此,和幼儿共同制定一些班级规章是幼儿行使权利的好方法,我们和幼儿争论活动规章,如区域活动的规章,活动时搞乱材料,破坏他人制造好不好?不好,我们就应当仔

40、细选择,学习与他人协作创作、敬重他人成果等;玩具你争我夺,坏了大家都不能完,你快乐吗?那我们就应当相互谦让,或合作玩。为完善常规治理,我们也注意团队精神增加班级分散力,培育幼儿建立集体荣誉感,在我们的努力下,现在我班大局部幼儿在共性和行为习惯上与上一月相比,均有明显的提高:有初步的怜悯心和责任意识,能关注自己熟识的人,并懂得与同伴共享欢乐;养成了良好的盥洗习惯,午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中,孩子们能积极、主动地参加;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。 天气越来越凉了,我们班的仔细做到给带药的幼儿按时服药,增加衣服、天气枯燥,要多给幼儿饮水,多熬炼身体,增加的身体素养。 三、

41、工作 由于天气的关系,常常消失幼儿身体不适不能按时来园的状况。为此,我们与家长沟通共同努力使幼儿能按时来园。工作的开展离不开家长的支持与理解,主题活动的环境创设及活动的实施,全需要家长的协作,因此在本月我们要努力渗透家园共育的思想,常常与沟通,了解在家的状况析缘由,商讨方法。引导积极投入到园的各项 活动中来,共建家园合作全都的模式。在本月我班幼儿家长能够根据教师的要求将幼儿所需的材料按时带到幼儿园来,积极协作教师的工作,除此之外,“成长纪念册”也是我们和家长的一个沟通的桥梁,我们三位仔细填写,将幼儿在园状况精确准时的反应给各位家长,让了解幼儿在园状况,以便更好的跟教师沟通,将幼儿在家的一些状况

42、准时告知,家园互动帮忙更快更好的进步,让他们在安康、欢乐中成长! 我们还有一些方面需要改良:幼儿早上来园较迟,使得一日活动的时间无法到达规定的要求;的礼貌有待加强,特殊是对其他不够大胆问好;区域活动时的常规需要不断加强。 以上是我们小二班十月份的工作,今后我们将不断努力,齐心协力将班级工作做得更好,我们会不断进取,为更好的开展班级工作而努力! 幼儿园11月工作总结反思篇十 9月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上三教师的亲密协作下,根本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别由于生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并快乐的参加各项活动。 一、教育

43、教学方面 因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成肯定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培育上。通过找朋友我是好孩子等嬉戏活动,让幼儿熟悉了自己的毛巾、杯子、椅子;嬉戏请你跟我这样做等则初步培育了幼儿听指令活动的习惯;儿歌好朋友等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。我是好宝宝我最棒等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信念。另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通

44、过加强幼儿对字型字音的熟识,从而稳固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎全部的活动都以嬉戏形式进展,让幼儿在嬉戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。 二、卫生保健方面 为了确保班上每一位宝宝的身体安康,我班三位教师分工合作,相互协作,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗洁净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的洁净干净,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、

45、嬉戏环境。 三、家园联系方面 开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,准时向她们反应宝宝一日在园状况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,准时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的心情渐渐稳定后,我们则改为不定时的进展电访。同时每周都会按时发放家园联系手册,反应宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特殊的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。 在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要连续加强对幼儿的常规培育。 幼儿园11月工作总结反思篇十一 12月

46、,一年的最终一个月。12月,积蓄了一年的工作经受。严寒的天气里,我们的工作依旧紧急而劳碌的进展着。现对12月工作总结如下: 一、 常规方面 幼儿园的安全重于泰山!在幼儿的一日生活之中,良好生活习惯的培育也是我们每日工作的重中之重。本月我们在幼儿的穿脱衣服方面和进餐方面进展着重的培育。随着天气的转冷,幼儿的衣物也随之增多。所以我们利用中午睡前和起床的环节指导、练习幼儿自己自己穿脱衣服。进餐时,教师会先报菜名,讲讲吃的是什么食物,对小朋友的身体有什么好处等等,以引起幼儿的食欲。餐中,教师会始终鼓舞吃饭稍慢的幼儿,如:陈君卿小朋友,我们对此调整了教育措施,由原来盛的一样多调整为每次少盛多添,这样不仅

47、减轻了幼儿进餐的压力,还增加了幼儿对吃饭的兴趣,此种方法已经推举给陈君卿的妈妈,经过在家的试验,他的妈妈特别认可教师的此种方法。 二、 环境创设方面 12月份,我们的活动主题为冬天来了。在墙面中,教师带着小朋友们制作了圣诞树、雪花和手套等关于冬天的装饰物。让孩子们通过自己动手操作来真正了解冬天,感受冬天。 三、 户外活动方面 本月,音乐天气很冷 四、 家长工作方面 国际班的家长工作方面需要加强培育了。家长们协作教师工作、支持教师工作的意识越来越弱。班级博客,家长们的扫瞄率特别低,圣诞节教师请家长给班级带各种圣诞节日的装饰品,刚开头没有几个家长带,后来在教师的表扬与鼓舞下,班级的许多的家长才去给小朋友去超市买来装饰品,给班级带过来。通过家长们协作班级的工作,我们

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