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1、八年级下八年级下八年级下八年级下 诗五首诗五首诗五首诗五首饮酒陶渊明八年级下八年级下八年级下八年级下 诗五首诗五首诗五首诗五首学习目标：学习目标：1 1学习课文，培养鉴赏古诗的能力。学习课文，培养鉴赏古诗的能力。2 2研读品味，体悟诗的写作手法研读品味，体悟诗的写作手法 。3 3反复阅读，领会作者意志和情趣。反复阅读，领会作者意志和情趣。诗五首诗五首诗五首诗五首 饮酒饮酒饮酒饮酒作者简介作者简介陶渊明（陶渊明（365365427427）,名潜，名潜，字元亮，谥号靖节字元亮，谥号靖节,人称靖节人称靖节先生先生,自称五柳先生。东晋文自称五柳先生。东晋文学家。学家。开创开创山水田园派山水田园派，并将
2、，并将其推向高峰。后世称其其推向高峰。后世称其“百世百世田园之主，千古隐逸之宗田园之主，千古隐逸之宗”。和山水诗的鼻祖和山水诗的鼻祖南朝宋的南朝宋的谢灵运合称谢灵运合称“陶谢陶谢”。主要作品主要作品归去来兮辞归去来兮辞桃花源记桃花源记、归园田居归园田居饮酒饮酒八年级下八年级下八年级下八年级下 诗五首诗五首诗五首诗五首关于本诗：饮酒饮酒是是一组五言古诗，共二十首，是一组五言古诗，共二十首，是陶渊明在陶渊明在弃官归隐弃官归隐后陆续写成的，为酒后后陆续写成的，为酒后即兴之作，大多直抒胸臆，挥洒真情，实即兴之作，大多直抒胸臆，挥洒真情，实际上是借际上是借“饮酒饮酒”的题目，写对世事人生的题目，写对世事
3、人生的感慨。的感慨。这里选的是第五首，是其中最有这里选的是第五首，是其中最有名的一篇。本篇写在欣赏自然景物中所领名的一篇。本篇写在欣赏自然景物中所领会到的一种特有的生活情趣与美的享受。会到的一种特有的生活情趣与美的享受。释义：释义：注意：注意：读准字音读准字音;读通诗句读通诗句;初步感知诗歌的内容初步感知诗歌的内容.诗五首诗五首诗五首诗五首 饮酒饮酒饮酒饮酒饮酒饮酒 晋晋陶渊明陶渊明结庐结庐在在人境人境，而无，而无车马车马喧。喧。问君问君何何能尔，心远能尔，心远地地自偏。自偏。采菊采菊东篱东篱下，悠然下，悠然见见南山。南山。山气山气日夕日夕佳，飞鸟佳，飞鸟相与相与还。还。此中此中有有真意，欲辩
4、真意，欲辩已已忘言。忘言。按节奏诵读诗歌：按节奏诵读诗歌：诗五首诗五首诗五首诗五首 饮酒饮酒饮酒饮酒结庐结庐 在在 人境人境，而而无无 车马车马 喧。喧。问问君君 何何 能能尔尔，心，心远远 地地 自自偏偏。采菊采菊 东篱东篱 下，下，悠然悠然 见见 南山。南山。山气山气 日夕日夕 佳，飞鸟佳，飞鸟 相与相与 还还。此此中中 有有 真意真意，欲辨，欲辨 已已 忘言。忘言。饮 酒 陶渊明陶渊明这其中有人生的真意，想说出来，却不知怎样用语言表达。住在众人聚居的地方，却没有车马的嚣喧。你问我何能如此，心灵清远，地自静偏。采摘菊花在东篱之下，悠然间，那远处的山映人眼帘。山气氤氲，夕阳西落，傍晚的景色真
5、好，更兼有飞鸟，结伴而还。翻翻 译译诗五首诗五首诗五首诗五首 饮酒饮酒饮酒饮酒因为因为心情闲适，心情闲适，心境超脱世俗，不为名利所心境超脱世俗，不为名利所惑，不慕官场荣禄惑，不慕官场荣禄，所以居所也显得偏僻安所以居所也显得偏僻安静。静。平和的心态必然拥有平和的生活平和的心态必然拥有平和的生活 赏析赏析 1、既然作者居住在众人聚居的地方、既然作者居住在众人聚居的地方，为何为何“无车马喧无车马喧”的烦恼的烦恼 呢？为何生呢？为何生活如此安静、心灵如此安宁？活如此安静、心灵如此安宁？“心远地自偏心远地自偏”。诗五首诗五首诗五首诗五首 饮酒饮酒饮酒饮酒2 2、“采菊东篱下，悠然见南山。采菊东篱下，悠然
6、见南山。”“悠悠然然”写出了作者怎样的心情？如果把写出了作者怎样的心情？如果把“见见”改成改成“望望”好不好？为什么？好不好？为什么？改成改成“望望”不好，不好，“见见”写出了诗人看到南山美写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，体现了作者心灵的自由和惬景时的随意与自然，体现了作者心灵的自由和惬意。若改为意。若改为“望望”字，字，“悠然悠然”之态荡然无存。之态荡然无存。“悠然悠然”写出了作者那种恬淡、闲适、写出了作者那种恬淡、闲适、对生活无所求的心情。对生活无所求的心情。诗五首诗五首诗五首诗五首 饮酒饮酒饮酒饮酒3、“山气日夕佳，飞鸟相与还山气日夕佳，飞鸟相与还”这两句景物描写提这两句景物描写提
7、到了哪些意象？有何深刻意义？到了哪些意象？有何深刻意义？景景物物描描写写这两句诗的深刻含义是：这两句诗的深刻含义是：鸟飞倦了，也知还家，可有些人呢鸟飞倦了，也知还家，可有些人呢？为什么还要奔波于官场之中，不肯接受这种美好的归宿不？为什么还要奔波于官场之中，不肯接受这种美好的归宿不思返归这优美宁静的大自然的怀抱呢？思返归这优美宁静的大自然的怀抱呢？渲染隐居之所的宁静和诗人悠然的心境。渲染隐居之所的宁静和诗人悠然的心境。山间夕阳山间夕阳飞鸟归林飞鸟归林“还还”：坚守心灵净土，回归自然怀抱，远离尘世纷扰。：坚守心灵净土，回归自然怀抱，远离尘世纷扰。-自勉自勉亦是亦是劝人劝人诗五首诗五首诗五首诗五首
8、饮酒饮酒饮酒饮酒 “此此”指闲适生活；指闲适生活；“真意真意”指从自然景物中领略到的指从自然景物中领略到的自然之趣和人生之趣。自然之趣和人生之趣。忘言忘言”就是不知道用什么语言来表达，只可意会，不就是不知道用什么语言来表达，只可意会，不可言传。可言传。此两句指出此两句指出辞官归隐乃是人生的真谛辞官归隐乃是人生的真谛。（总结全篇、点名主旨）（总结全篇、点名主旨）4、“此此中有中有真意真意，欲辩已，欲辩已忘言忘言”该如何该如何理解？理解？世界上美好的东西往往是无法用语言表达的，只能用心灵去世界上美好的东西往往是无法用语言表达的，只能用心灵去感受它。感受它。诗五首诗五首诗五首诗五首 饮酒饮酒饮酒饮酒
9、 这首诗通过描写优这首诗通过描写优美的田园风光与悠然自美的田园风光与悠然自得的田园生活，表现了得的田园生活，表现了作者对污浊官场的厌弃、作者对污浊官场的厌弃、对田园生活的热爱以及对田园生活的热爱以及决心归隐、超脱世俗的决心归隐、超脱世俗的人生追求。人生追求。诗五首诗五首诗五首诗五首 饮酒饮酒饮酒饮酒荷荷尽尽已已无无擎擎雨雨盖盖，菊菊残残犹犹有有傲傲霜霜枝枝。宁宁可可枝枝头头抱抱香香死死，何何曾曾吹吹落落北北风风中中 1、写隐居的闲适生活为何偏采、写隐居的闲适生活为何偏采“菊菊”？“采菊采菊”这一动作包含着诗人怎样的志趣？这一动作包含着诗人怎样的志趣？探究：探究：诗五首诗五首诗五首诗五首 饮酒饮
10、酒饮酒饮酒陶渊明爱菊，寄寓了陶渊明爱菊，寄寓了自己自己孤芳自赏、高洁傲岸孤芳自赏、高洁傲岸的品格他也爱采菊悠然自的品格他也爱采菊悠然自得的生活；得的生活；包含着诗人悠然淡泊、包含着诗人悠然淡泊、超脱世俗、回归自然的志超脱世俗、回归自然的志趣。趣。诗五首诗五首诗五首诗五首 饮酒饮酒饮酒饮酒 探究：探究：2 2、选出你喜欢的诗句读一读，谈谈你喜、选出你喜欢的诗句读一读，谈谈你喜欢的原因。欢的原因。“采菊东篱下，悠然见南山采菊东篱下，悠然见南山”，物我合一，物我合一，心和自然亲近。心和自然亲近。“心远地自偏心远地自偏”，隐居重在精神上的自由，不，隐居重在精神上的自由，不在于居所是否荒远。如果心灵在于
11、居所是否荒远。如果心灵“焦距焦距”调好，调好，就可以就可以“大隐隐于市大隐隐于市”，处闹市若幽谷。，处闹市若幽谷。诗五首诗五首诗五首诗五首 饮酒饮酒饮酒饮酒1、情、景、理交融的艺术特色、情、景、理交融的艺术特色前四句前四句叙事叙事含理含理（人境（人境无喧无喧心远心远地偏）；地偏）；中间四句中间四句写景写景寓理寓理（采菊（采菊见山见山日夕日夕鸟还）；鸟还）；最后两句最后两句抒情抒情悟理悟理（真意（真意忘言）忘言）整首诗余音绕梁，回味悠长。整首诗余音绕梁，回味悠长。2、平易朴素的语言中富于情趣与理趣。、平易朴素的语言中富于情趣与理趣。艺术特色：艺术特色：诗五首诗五首诗五首诗五首 饮酒饮酒饮酒饮酒
12、结合诗作学习，评评陶渊明是一个什么样的结合诗作学习，评评陶渊明是一个什么样的人，他的思想在当时有什么积极意义和消极人，他的思想在当时有什么积极意义和消极意义？意义？陶陶渊明弃官归隐，洁身自好，追求恬静的田园生渊明弃官归隐，洁身自好，追求恬静的田园生活，完善独立的人格，渴望自由，总的特点是活，完善独立的人格，渴望自由，总的特点是“淡泊淡泊”，“独善其身独善其身”。这在当时来说，是对黑暗官场的。这在当时来说，是对黑暗官场的一种反叛，因此有其积极意义。但是，要一种反叛，因此有其积极意义。但是，要改造社改造社会，会，消除污秽，不能单靠消除污秽，不能单靠“归隐归隐”与与“独善独善”，应该兼济，应该兼济天
13、下，积极地天下，积极地 参加社会活动。从这点来说，陶渊明的参加社会活动。从这点来说，陶渊明的退隐思想也有其消极的一面。退隐思想也有其消极的一面。拓展：拓展：诗五首诗五首诗五首诗五首 饮酒饮酒饮酒饮酒 在这个非常热闹的现实社会当中，只要我们每个人的心远离了一些功名利禄和对物质的狂热追求，那么我们住的地方也会变得僻静起来，我们的心情也会变得宁静起来。诗五首诗五首诗五首诗五首 饮酒饮酒饮酒饮酒一、背诵默写：一、背诵默写：1、诗中借优美的山水田园风光，、诗中借优美的山水田园风光，抒发作者恬淡高远心境的诗句是抒发作者恬淡高远心境的诗句是 。2、诗歌中表达作者对理想的追求，、诗歌中表达作者对理想的追求，歌
14、咏人生的渴望的诗句是歌咏人生的渴望的诗句是(悠然见南山悠然见南山采菊东篱下采菊东篱下，(此中有真意，欲辩已忘言）此中有真意，欲辩已忘言）诗五首诗五首诗五首诗五首 饮酒饮酒饮酒饮酒1 1、对陶渊明的、对陶渊明的饮酒饮酒赏析有误的一项：赏析有误的一项：A A、诗歌表现了诗人不慕功名利禄的高尚节操以、诗歌表现了诗人不慕功名利禄的高尚节操以及在自然景物中寻找乐趣的恬适心情。及在自然景物中寻找乐趣的恬适心情。B B、本诗平淡自然而诗意隽永，情与景相应成趣。、本诗平淡自然而诗意隽永，情与景相应成趣。C C、本诗的主旨句是、本诗的主旨句是“问君何能尔，心远地自偏。问君何能尔，心远地自偏。”D D、诗中的、诗
15、中的“菊菊”、“山山”、“气气”、“日日”、“鸟鸟”这些极富诗情画意的景物都点出了这些极富诗情画意的景物都点出了“真意真意”的所在。的所在。二、选择题诗五首诗五首诗五首诗五首 饮酒饮酒饮酒饮酒2.下列对诗句理解有误的一项是A A、这首五言古诗通过对田园生活中自然景色的悠、这首五言古诗通过对田园生活中自然景色的悠闲欣赏，反映出作者厌恶官场腐败、决心归隐自闲欣赏，反映出作者厌恶官场腐败、决心归隐自洁的人生追求。洁的人生追求。B B、第一、二句直接道出作者对宁静田园生活的喜、第一、二句直接道出作者对宁静田园生活的喜爱，对车马喧嚣的官场生活的厌倦。爱，对车马喧嚣的官场生活的厌倦。C C、第三、四句自问自答，表现了作者对自由自在、第三、四句自问自答，表现了作者对自由自在、超凡脱俗境界的追求。超凡脱俗境界的追求。D D、第五、第五八句将菊花、南山、山中晚景、归林飞八句将菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成一幅大自然的美丽画面，作者完全陶醉在鸟构成一幅大自然的美丽画面，作者完全陶醉在悠闲自得之中。悠闲自得之中。E E、“此中有真意，欲辨已忘言此中有真意，欲辨已忘言”两句是全诗的总两句是全诗的总结，意即大自然有人生的意义，作者想说出来却结，意即大自然有人生的意义，作者想说出来却不能说出。不能说出。