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1、会计学1人生规划主题班会人生规划主题班会 -说在前面：说在前面：必须得承认社会是分层的，有人杰出，就必然有必须得承认社会是分层的，有人杰出，就必然有人平庸；人生一世，大多免不了吃苦。不管你是人平庸；人生一世，大多免不了吃苦。不管你是否愿意，今天在同一所学校就读的同学，将来有否愿意，今天在同一所学校就读的同学，将来有人会上一本，有人会上普通大学，更会有人失学；人会上一本，有人会上普通大学，更会有人失学；而他们走上社会，有的人会高高在上，也必然有而他们走上社会，有的人会高高在上，也必然有人会堕入平庸或者下游。人会堕入平庸或者下游。高中生对自己进行规划，高中生对自己进行规划，就是要敢于直面生活的艰难
2、，理性思考，做出最就是要敢于直面生活的艰难，理性思考，做出最佳的选择，从而找到自己通向成功和幸福的必由佳的选择，从而找到自己通向成功和幸福的必由之路。之路。下面，让我们看几种生活状态的对比下面，让我们看几种生活状态的对比第1页/共54页等待被选择的民工等待被选择的民工第2页/共54页被选择的民工：我用肩头挑起沉重的生活被选择的民工：我用肩头挑起沉重的生活第3页/共54页高级工程师高级工程师n n工地工人工地工人第4页/共54页n n技术员技术员洗车工洗车工第5页/共54页某女工的某女工的的感慨的感慨：高级白领的生活第6页/共54页仓库管理员仓库管理员仓库管理员仓库管理员n n超市营销员n n仓
3、库管理员n n饭店服务生当我五十岁我还能做吗？第7页/共54页n n某外企某外企某外企某外企n n办公室一角办公室一角办公室一角办公室一角艰苦的生活艰苦的生活第8页/共54页一、你评我评一、你评我评人没有高低贵贱，生活却有优越与艰难，人没有高低贵贱，生活却有优越与艰难，对于不同的生存状态对于不同的生存状态我感觉我感觉-！是什么造成了这种差别？是什么造成了这种差别？第9页/共54页知识的高低决定了工作性知识的高低决定了工作性质质能力的高低决定了生活状能力的高低决定了生活状态态资本的高低决定了生活起资本的高低决定了生活起点点或许还有人脉。或许还有人脉。或许还有。或许还有。但谁能给我们负责一生？但谁
4、能给我们负责一生？只有知识与能力才可能成就一生！只有知识与能力才可能成就一生！第10页/共54页我要过什么样的生活？我要过什么样的生活？第11页/共54页n n面对艰辛，很多人更愿意面对艰辛，很多人更愿意选择待遇优厚，环境优越选择待遇优厚，环境优越的工作，但是我们凭什么的工作，但是我们凭什么选择。选择。第12页/共54页 莱芜市莱商银行招聘公告莱芜市莱商银行招聘公告一、应聘条件一、应聘条件具有良好的思想具有良好的思想道德修养道德修养和和强烈的事业心、责任心强烈的事业心、责任心；品行端正，无不良行为记录；品行端正，无不良行为记录；3具备以下条件中的任意一条：具备以下条件中的任意一条：（）全国（）
5、全国“工程工程”学校学校2011年全日制应届本年全日制应届本科及以上毕业生，专业不限；科及以上毕业生，专业不限；（）全日制本科及以上毕业生，专业限定为：金融、（）全日制本科及以上毕业生，专业限定为：金融、财会、经济管理、计算机、文秘、法律。财会、经济管理、计算机、文秘、法律。备注：上述应聘者须是本科二批及以上批次，备注：上述应聘者须是本科二批及以上批次，不包括不包括专升本毕业生。专升本毕业生。二、报名时间二、报名时间报名日期截止报名日期截止2011年年8月月16日，以邮寄当地邮戳日期为准。日，以邮寄当地邮戳日期为准。第13页/共54页人才大集，万头攒动，人才大集，万头攒动，人才大集，万头攒动，
6、人才大集，万头攒动，你有何感想？你有何感想？你有何感想？你有何感想？n n如果你是招聘者，你选如果你是招聘者，你选如果你是招聘者，你选如果你是招聘者，你选择什么样的人才？择什么样的人才？择什么样的人才？择什么样的人才？n n寻寻觅觅，只为当初不努力寻寻觅觅，只为当初不努力寻寻觅觅，只为当初不努力寻寻觅觅，只为当初不努力。第14页/共54页n n面对现实，你该如何脱颖而出面对现实，你该如何脱颖而出第15页/共54页二、你说我说二、你说我说n n这样的招聘启事与招聘会的盛况，这样的招聘启事与招聘会的盛况，这样的招聘启事与招聘会的盛况，这样的招聘启事与招聘会的盛况，让人震撼而又无奈！面对现实，你让人
7、震撼而又无奈！面对现实，你让人震撼而又无奈！面对现实，你让人震撼而又无奈！面对现实，你有什么感想？如果你是招聘者你选有什么感想？如果你是招聘者你选有什么感想？如果你是招聘者你选有什么感想？如果你是招聘者你选择什么样的人才？你该如何脱颖而择什么样的人才？你该如何脱颖而择什么样的人才？你该如何脱颖而择什么样的人才？你该如何脱颖而出？！出？！出？！出？！高学历，好成绩，一技之长高学历，好成绩，一技之长第16页/共54页第17页/共54页 第18页/共54页我们的数据：我们的数据：三班人生发展规划调查三班人生发展规划调查1.7.5%的人有理想，有抱负，积极的人有理想，有抱负，积极为自己目标努力。为自己
8、目标努力。92.5%的人知道未来形势严峻，但的人知道未来形势严峻，但茫然无努力目标。茫然无努力目标。2.12.5%对自己的人生做过规划。对自己的人生做过规划。87.5%的人缺乏规划！的人缺乏规划！3.10.3%的人坚信自己的人生规划一的人坚信自己的人生规划一定会实现。定会实现。4人选择无所谓，顺其自然；人选择无所谓，顺其自然；1人认人认为不会，人生规划只是个形势。为不会，人生规划只是个形势。第19页/共54页27%的人，没有目标；的人，没有目标；60%的人，目标模糊；的人，目标模糊；10%的人，有比较清晰的短期目标的人，有比较清晰的短期目标;3%的人，有十分清晰的长期目标。的人，有十分清晰的长
9、期目标。25年的跟踪调查发现，他们的生活状况十分有意思这是哈佛大学一个非常著名的关于目标对目标对人生影响人生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现：第20页/共54页n n 3%3%几乎不曾更改过自己的人生目标。几乎不曾更改过自己的人生目标。几乎不曾更改过自己的人生目标。几乎不曾更改过自己的人生目标。2525年年年年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。他们中不乏白手创业者、行业领袖
10、、社会精英。他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。n n10%10%大都生活在社会的中上层。其共同特点大都生活在社会的中上层。其共同特点大都生活在社会的中上层。其共同特点大都生活在社会的中上层。其共同特点是那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步是那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步是那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步是那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、
11、高级主管等等。如医生、律师、工程师、高级主管等等。如医生、律师、工程师、高级主管等等。如医生、律师、工程师、高级主管等等。n n60%60%几乎都生活在社会的中下层面。他们几乎都生活在社会的中下层面。他们几乎都生活在社会的中下层面。他们几乎都生活在社会的中下层面。他们可以安稳地生活与工作，但普遍认为生活平淡可以安稳地生活与工作，但普遍认为生活平淡可以安稳地生活与工作，但普遍认为生活平淡可以安稳地生活与工作，但普遍认为生活平淡缺乏意义，而且都没有什么特别的成绩。缺乏意义，而且都没有什么特别的成绩。缺乏意义，而且都没有什么特别的成绩。缺乏意义，而且都没有什么特别的成绩。n n27%27%几乎都生活
12、在社会的最底层，生活都几乎都生活在社会的最底层，生活都几乎都生活在社会的最底层，生活都几乎都生活在社会的最底层，生活都过得很不如意，常常失业，靠社会救济，常常过得很不如意，常常失业，靠社会救济，常常过得很不如意，常常失业，靠社会救济，常常过得很不如意，常常失业，靠社会救济，常常在抱怨他人，抱怨社会。在抱怨他人，抱怨社会。在抱怨他人，抱怨社会。在抱怨他人，抱怨社会。第21页/共54页 成功起于选择。你选择什么成功起于选择。你选择什么样的目标，就会有什么样的成就，样的目标，就会有什么样的成就，就会有什么样的人生。就会有什么样的人生。第22页/共54页 将来你想拥有将来你想拥有什么样的人生什么样的人
13、生第23页/共54页三、我的人生规划：三、我的人生规划：十八岁我要考上。（具体的学校和专业）三十岁我要达到。（具体的蓝图）四十岁我要成为。（具体人生构想）步入老年我会。(过什么样的生活）人生百年我们才可以说：第24页/共54页大学，有着我们太多的期待与渴望；大学，有着我们太多的期待与渴望；有着我们热切的寄托与梦想。有着我们热切的寄托与梦想。大学虽然不是成功的唯一出路，但大学虽然不是成功的唯一出路，但却是走向成功的一条捷径。只要经却是走向成功的一条捷径。只要经过我们坚实的努力，我们可以大声过我们坚实的努力，我们可以大声的喊出：我的大学不是梦！的喊出：我的大学不是梦！第25页/共54页清华大清华大
14、学学北京大学北京大学第26页/共54页中山大学中山大学南开大学南开大学第27页/共54页北京航天航空大学北京航天航空大学北京航天航空大学北京航天航空大学哈尔滨工业大学哈尔滨工业大学哈尔滨工业大学哈尔滨工业大学第28页/共54页华北电力大学华北电力大学河北工业大河北工业大学学第29页/共54页河北河北科技大学科技大学n n河北河北n n经贸大学经贸大学第30页/共54页河北师范河北师范河北师范河北师范大学新区大学新区大学新区大学新区n n河北大学河北大学第31页/共54页2012年河北省高校最低录取分数年河北省高校最低录取分数线线n n本一重点本科579分n n本二普通本科526分n n本三高价
15、本科426分n n省属专科：300分第32页/共54页古人云：不积跬步，无以至千里。古人云：不积跬步，无以至千里。第33页/共54页 要合理，不可远远超于能力范围。要合理，不可远远超于能力范围。要合理，不可远远超于能力范围。要合理，不可远远超于能力范围。要有一个时间期限。没有时间期限的目标等于没要有一个时间期限。没有时间期限的目标等于没要有一个时间期限。没有时间期限的目标等于没要有一个时间期限。没有时间期限的目标等于没有目标。有目标。有目标。有目标。要明确。期中考试我的总分要达到多少分，下次要明确。期中考试我的总分要达到多少分，下次要明确。期中考试我的总分要达到多少分，下次要明确。期中考试我的
16、总分要达到多少分，下次月考我要前进几名。月考我要前进几名。月考我要前进几名。月考我要前进几名。要把目标写在纸上时刻提醒。科学证明，写下目要把目标写在纸上时刻提醒。科学证明，写下目要把目标写在纸上时刻提醒。科学证明，写下目要把目标写在纸上时刻提醒。科学证明，写下目标的人比没有写下目标的人更容易成功。标的人比没有写下目标的人更容易成功。标的人比没有写下目标的人更容易成功。标的人比没有写下目标的人更容易成功。要严格执行制定好的计划，每日检查计划的落实要严格执行制定好的计划，每日检查计划的落实要严格执行制定好的计划，每日检查计划的落实要严格执行制定好的计划，每日检查计划的落实情况，并且时常拷问自己：情
17、况，并且时常拷问自己：情况，并且时常拷问自己：情况，并且时常拷问自己：“我现在做的事情会我现在做的事情会我现在做的事情会我现在做的事情会使我更接近我的目标吗？使我更接近我的目标吗？使我更接近我的目标吗？使我更接近我的目标吗？”确立目标建议：第34页/共54页 将目标分解成若干个可以实现的部分，不但能增加立竿见影的效果，而且能减少付出的代价。著名心理学教授史蒂文里希指出：第35页/共54页四、我的短期目标：四、我的短期目标：单元检测单元检测 期中期中 期末期末第36页/共54页五、我的中期目标五、我的中期目标1、高一、高一 高二高二 高三高三2、会考、会考 高考高考第37页/共54页加油！高一（
18、3）班我愿意与你们一起规划一个美好蓝图，用三年光阴，拼一个美好明天第38页/共54页我们宣誓我们宣誓亲爱的父母，老师亲爱的父母，老师今天，我和我的兄弟姐妹们庄重宣誓：今天，我和我的兄弟姐妹们庄重宣誓：我是个有理想的人，我是个有理想的人，我不再自卑，不再哀叹，不再无聊地磨时间，我不再自卑，不再哀叹，不再无聊地磨时间，为了理想，我将以拼命的态度，为了理想，我将以拼命的态度，刻苦学习，珍惜时间，告别无聊和空虚，刻苦学习，珍惜时间，告别无聊和空虚，告诉每一个人，每一天，我都要进步告诉每一个人，每一天，我都要进步!人生如此美好，青春岂能虚度人生如此美好，青春岂能虚度!为理想拼命，我定成功为理想拼命，我定
19、成功。第39页/共54页我定成功我定成功-高一三高一三第40页/共54页我该如何做？我该如何做？第41页/共54页一一列列没没有有返返程程的的列列车车你选择下车追寻风景而暂时留下你选择下车追寻风景而暂时留下还是继续留在车上？还是继续留在车上？小站有美丽的风景小站有美丽的风景第42页/共54页你你的的人人生生路路途途你的人生目标你的人生目标电玩，网络电玩，网络不健康的漫画、小说不健康的漫画、小说青春旅途中的青春旅途中的一个诱惑一个诱惑光怪光怪陆离陆离的社的社会生活会生活早到的爱情早到的爱情第43页/共54页成功没有捷径 唯有依赖奋斗第44页/共54页当辛劳成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，无聊的
20、嬉戏就将变成一种空虚。第45页/共54页吃苦中苦做人上人第46页/共54页效率效率劳动量劳动量无效劳动量无效劳动量时间时间 鲁迅说过：鲁迅说过：“节省时间，也就是使节省时间，也就是使一个人的有限生命更加有效，即等于一个人的有限生命更加有效，即等于延长了生命。延长了生命。”第47页/共54页 一个人说：一个人说：一个人说：一个人说：“太阳每天都要落下去！太阳每天都要落下去！太阳每天都要落下去！太阳每天都要落下去！”一个人却说：一个人却说：一个人却说：一个人却说：“太阳每天都会升起来！太阳每天都会升起来！太阳每天都会升起来！太阳每天都会升起来！”每人心中都有一棵心态树每人心中都有一棵心态树每人心中都有一棵心态树每人心中都有一棵心态树 每人都有一棵心态树第48页/共54页种下一棵心态树每人一棵心态树222每人一棵心态树第49页/共54页第50页/共54页目标行动心态第51页/共54页 爱默生爱默生一心向着自己目标前进的人，整一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路！个世界都会给他让路！第52页/共54页劳动光荣劳动光荣,我们理应尊重依靠我们理应尊重依靠自己的劳动维持生活的人，自己的劳动维持生活的人，但是我们更需要用我们的知但是我们更需要用我们的知识改变命运！识改变命运！-说在前面说在前面第53页/共54页