《六年级语文下册 我站在铁索桥上2课件 北师大.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级语文下册 我站在铁索桥上2课件 北师大.ppt(19页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、我站在我站在铁索索桥上上北师大版北师大版 六年级六年级 语文语文 下册下册 第二单元第二单元你知道铁索桥指的是哪座桥吗?你知道铁索桥指的是哪座桥吗?泸泸 定定 桥桥泸定桥泸定桥提到泸定桥让你想起了什么?提到泸定桥让你想起了什么?飞夺泸定桥飞夺泸定桥撒(撒(s s )漂(漂(pio pio )洒(洒(s s)飘(飘(pio pio)易混淆的生字易混淆的生字汹涌激荡汹涌激荡成语成语我站在铁索桥上,我站在铁索桥上,桥身在轻轻地摇晃。桥身在轻轻地摇晃。头上飘过二郎山的云雾,头上飘过二郎山的云雾,脚下滚着大渡河的白浪。脚下滚着大渡河的白浪。我站在铁索桥上,我站在铁索桥上,心潮汹涌激荡。心潮汹涌激荡。头上
2、飘过二郎山的云雾,头上飘过二郎山的云雾,脚下滚着大渡河的白浪脚下滚着大渡河的白浪一一四四啊!啊!在这英雄的土地上,在这英雄的土地上,我要高声歌唱!我要高声歌唱!1 1)自由读这两小节诗歌,你发现了什么?)自由读这两小节诗歌,你发现了什么?(找出找出相同相同的句子和的句子和不同不同的句子的句子)2 2)作者站在铁索桥上,)作者站在铁索桥上,看到了什么看到了什么?3 3)作者按照由上到下的顺序写了二郎山飘来的云雾)作者按照由上到下的顺序写了二郎山飘来的云雾 和大渡河水,这两种景物分别具有什么特点呢?和大渡河水,这两种景物分别具有什么特点呢?朦胧朦胧 波浪翻滚波浪翻滚朦胧朦胧 波浪翻滚波浪翻滚 站在
3、这样摇晃的索桥上,作者的心中似大渡河里的滚站在这样摇晃的索桥上,作者的心中似大渡河里的滚滚波浪,汹涌激荡,这是一种怎样的心情呢?是什么掀起滚波浪,汹涌激荡,这是一种怎样的心情呢?是什么掀起了作者心海之波?了作者心海之波?英雄的红军,英雄的红军,曾在这里强渡,曾在这里强渡,高举着红旗,迎着火光。高举着红旗,迎着火光。勇士们哪,勇士们哪,攀着一根根铁索,攀着一根根铁索,冒着秘密的弹雨,冒着秘密的弹雨,冲破了敌人的火网!冲破了敌人的火网!啊!啊!当年激烈战斗的楼房,当年激烈战斗的楼房,如今成了孩子们的课堂;如今成了孩子们的课堂;勇士们洒过鲜血的地方,勇士们洒过鲜血的地方,满树的梨花正在开放。满树的梨
4、花正在开放。人民捧着美丽的鲜花,人民捧着美丽的鲜花,轻轻地,轻轻地撒在这英雄的土地上。轻轻地,轻轻地撒在这英雄的土地上。二二三三1 1)作者想到了这些,你读读,看看你读懂了什么?)作者想到了这些,你读读,看看你读懂了什么?(交流)(交流)2 2)第二小节,看着脚下的大渡河水,作者想到了红军,想)第二小节,看着脚下的大渡河水,作者想到了红军,想 到了他们怎样?让我们也再次回顾一下吧。到了他们怎样?让我们也再次回顾一下吧。作者想到了英勇顽强、勇往直前、大无畏的红军,心潮怎样?作者想到了英勇顽强、勇往直前、大无畏的红军,心潮怎样?从哪些句子和词中你体会出来的?从哪些句子和词中你体会出来的?英雄的红军
5、,英雄的红军,曾在这里曾在这里强渡强渡,高举高举着红旗,迎着火光。着红旗,迎着火光。勇士们哪,勇士们哪,攀着攀着一根根铁索,一根根铁索,冒着冒着秘密的弹雨,秘密的弹雨,冲破冲破了敌人的火网!了敌人的火网!英雄的红军英雄的红军英雄的红军,英雄的红军,曾在这里强渡,曾在这里强渡,高举着红旗,迎着火光。高举着红旗,迎着火光。勇士们哪,勇士们哪,攀着一根根铁索,攀着一根根铁索,冒着秘密的弹雨,冒着秘密的弹雨,冲破了敌人的火网!冲破了敌人的火网!啊!啊!当年激烈战斗的楼房,当年激烈战斗的楼房,如今成了孩子们的课堂;如今成了孩子们的课堂;勇士们洒过鲜血的地方,勇士们洒过鲜血的地方,满树的梨花正在开放。满树的梨花正在开放。人民捧着美丽的鲜花,人民捧着美丽的鲜花,轻轻地,轻轻地撒在这英雄的土地上。轻轻地,轻轻地撒在这英雄的土地上。二二三三如今的铁索桥如今的铁索桥如今的铁索桥如今的铁索桥 搜集关于战争年代革命战争的诗歌,参加搜集关于战争年代革命战争的诗歌,参加班级的诗歌朗诵会。班级的诗歌朗诵会。再再见!