二年级数学下册 2 表内除法(一)1除法的初步认识第1课时 平均分(1)名师精编课件 新人教版.pptx

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1、第第1课时课时 平均分(平均分(1)1.除法的初步认识除法的初步认识表内除法(一)表内除法(一)二(二(1 1)班明天要去)班明天要去参观科技园。他们在参观科技园。他们在做什么呢?我们一起做什么呢?我们一起来看看吧!来看看吧!创设情境,体会平均分在生活中创设情境,体会平均分在生活中的用途的用途一、一、把把分成分成3份,分一分。份,分一分。二、动手实践,建立平均分的概念二、动手实践,建立平均分的概念把这些糖果分给三个小朋友,你把这些糖果分给三个小朋友,你会选哪种分法?为什么?会选哪种分法?为什么?每份分得同样多,叫每份分得同样多,叫平均分平均分。三、三、1.哪些分法是平均分?在括号里画哪些分法是

2、平均分?在括号里画“”。通过直观案例,加强学生对平均分通过直观案例,加强学生对平均分的表象认识的表象认识请你开动脑筋想一想,请你开动脑筋想一想,在我们的生活中遇到在我们的生活中遇到过平均分吗?过平均分吗?分东西的方法有很多,当每份分得分东西的方法有很多,当每份分得同样多同样多时,这种分法叫做时,这种分法叫做平均分平均分。2.把把8根根 平均分给平均分给4个小朋友。个小朋友。哪种分法对?对的在括号里画哪种分法对?对的在括号里画“”。一共有(一共有()片枫叶,每()片枫叶,每()片一)片一份,平均分成了(份,平均分成了()份。)份。3.1644每份分得同样多,叫每份分得同样多,叫平均分平均分。四、四、课堂小结课堂小结 备选备选练习练习分一分,填一填。分一分,填一填。1.一一共共有有()个个 ,每每()个个一一份份,平平均分成了(均分成了()份。)份。10522.一一共共有有()枝枝 ,每每()枝枝一一份份,平平均分成了(均分成了()份。)份。824

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