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1、练习课R一年级下册一年级下册学习目标学习目标1.巩巩固固百百以以内内数数的的顺顺序序，同同时时激激发发学学生生的学习兴趣。的学习兴趣。2.通通过过练练习习，掌掌握握百百以以内内数数的的大大小小比比较较的方法，并能正确比较。的方法，并能正确比较。3.在在学学习习过过程程中中丰丰富富学学习习解解决决问问题题的的策策略，体会数学知识的简单运用。略，体会数学知识的简单运用。知知识识点点1按顺序连点成画。按顺序连点成画。100以内数的顺序以内数的顺序分分析析：引引导导学学生生会会找找到到连连线线的的起起点点，起起点点是是21，结结点点是是81。强强调调：是是连连点而不是连数。点而不是连数。答案略答案略练
2、练 习习1.找规律，填一填。找规律，填一填。（1）49 50 51 52 53 54（2）80 79 78 775556 577675 74知知识识点点2100以以内内数数比比较较大大小的方法小的方法按要求把卡片放在按要求把卡片放在 上。上。5898607938分分析析：引引导导学学生生总总结结出出多多个个数数比比大大小小的的一一般般方方法法。如如：先先找找最最大大和和最最小小的的两两个个数数，再再比比较较中中间间3个个数数的的大大小小；或或先先观观察察5个个数数的的十十位位上上的的数数字字，再再按按要求排列。要求排列。知知识识点点2100以以内内数数比比较较大大小的方法小的方法按要求把卡片放
3、在按要求把卡片放在 上。上。5898607938练练 习习 2.把下面的数按从大到小的顺序排列。把下面的数按从大到小的顺序排列。9186423226知知识识点点3数字游戏：猜一猜，瓶子里有多少个珠子？数字游戏：猜一猜，瓶子里有多少个珠子？描述数的大小关系描述数的大小关系分分析析：在在数数字字游游戏戏“猜猜一一猜猜”活活动动中中知知道道：如如果果两两个个数数相相差差很很多多，就就用用“多多得得多多”或或“少少得得多多”来来描描述述；如如果果两两个个数数相相差差较较少少，就就用用“多多一一些些”或或“少少一些一些”来描述。来描述。知知识识点点3数字游戏：猜一猜，瓶子里有多少个珠子？数字游戏：猜一猜，瓶子里有多少个珠子？描述数的大小关系描述数的大小关系58练练 习习3.连一连。连一连。巩固提升巩固提升1.按要求写数。按要求写数。707971 72767374 757778802.送信。送信。3.在合适的答案下面画在合适的答案下面画“”。课堂小结课堂小结1.说说本节课的收获；说说本节课的收获；2.提出不太懂的问题进行交流。提出不太懂的问题进行交流。