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1、爱国宣传活动策划书(范文六篇)第一篇：主题团日活动策划书一、活动主题：百善之行，诚信为先诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德-诚实守信发扬下去。二、活动目的：21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是
2、建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容。为响应黄蓉生书记提出的“诚信”号召，促使各位同学明确自身定位，加强个人修养，深刻体悟诚信与人生、社会、国家的关系，使诚信美德得以广泛传播传承。三、活动形式：围绕主题，各班自行设定活动内容，旨在进一步倡导和弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神。内容健康向上，内容切勿单一。4.备注：（1）以上所有与团日活动的资料个团支部最好留底，为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。五、活动要求1.各团支部活动策划书务必及时
3、做好并上交组织部审核，策划书格式严格按规定书写。2.各团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育，调动同学们的积极性和创造性，力争内容深刻并符合“切合主题，力求创新”的原则，挖掘本班特色，尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式，充分调动团支部成员积极性。3.鼓励跨班、跨院系进行活动。六、活动考核1评选工作由组织部正、副部长及全体干事负责；2主要参考组织生活量化考核表的评分细则及各支部上交的活动材料；3各团支部书记在平时的团支书会议中的到会记录也将作为评选参考；4.组织部将在月末评选2个优秀团支部。第二篇：演讲比赛活动策划书一、活动目的为迎接本学期的“科技读书节”，展示新时代大学生的青春风采，增
4、强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化，特举办此次以“追求理想，点亮人生”为题目的演讲比赛。化学化工系全体学生六、活动要求(1)参赛选手必须言行得体，演讲内容必须紧扣人生理想主题，吐词清楚，条理清晰，声情并茂;(2)选手每人的演讲时间控制在3分钟内，超过时间或者时间太短，内容不充实，评委都会视情况予以扣分;(3)参赛选手不得在演讲期间加入一些过激的煽动性语言，造成群众情绪的失控，演讲者也要把握好自身情绪，避免因情绪过分高涨，导致言行失控而对全校学生产生不良影响。七、活动流程：(1)、主持人介绍本次活动流程、要求及出席评委(2)、按照选手顺序依次进行演讲(3)、评委对演讲进行综合点
5、评并对大赛加以总结(4)、公布结果及颁发荣誉证书八、奖项设置：一等奖2名荣誉证书一份并代表系部去院里参赛二等奖3名荣誉证书一份三等奖5名荣誉证书一份优胜奖1名荣誉证书一份希望在同学们的积极配合与鼎力支持下，此次活动能够成功举办并取得骄人的成绩，愿我系部能在院里争取更多的荣誉。3、参赛人数要求以及时间限制：每个代表队必须派四至六名选手参赛；每位选手演讲时间限定为3-5分钟。4、制定评分细则：参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准5、奖项设置：个人奖项：第一名（1）、第二名（3人）、第三名（4）、视情况定优秀奖人数6、比赛场地确定：F楼学术厅更理想7、向各个参赛单位印发通知，内容包括演讲比赛目
6、的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。二、比赛活动准备1、聘请评委、老师：聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委，同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。2、报名工作：各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。3、活动主持人：由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。4、挑选学生裁判若干名：其中计时裁判一名（负责计时，到时间时敲钟提示）、分数统计裁判2-3名（统计所有评委分数）、礼仪小姐若干名（负责收评委打分、颁奖）5、场地布置：由本年级学管会宣传部负责6、音响：需4支麦克风（主持
7、人2支，评委席1支，演讲台上固定1支）7、组织观众：由本年级同学组成固定观众群到场观看8、摄影：郑上椿负责。比赛过程1、比赛前一天，由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序，并且由我们印刷评分表2、开场：介绍领导、比赛规则、计时提示（3分钟敲钟1声，5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲，则进行扣分处理）3、选手注意上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计，在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩）4、比赛结束后，请领导颁奖。赛后事宜清理场地，由本年级班委共同负责。其它事宜可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活
8、动各个部分工作。第四篇：五四爱国活动策划书自建校以来，我校在思想教育、校园文化建设、社会实践活动等方面做了大量卓有成效的工作，为广大同学的成长、成才搭建了舞台，提高了学生的综合素质。为隆重纪念“五四”运动xx周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月下旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：一、活动主题“历史青年责任”二、活动时间20xx年4月下旬20xx年5月三、活动内容1、组织召开以“历史青年
9、责任”为主题的班会：4月25日各班级可以各种形式组织召开，充分对学生进行深刻的思想教育。2、举行“五月的鲜花”班报设计比赛：各班级围绕主题自定题目,设计班报，学校统一组织评比。3、组织新团员入团宣誓仪式：具体见通知。4、组织开展“绿色梦想”环保服饰设计暨表演大赛活动：具体见通知。5、组织青年教师开展“动感青春”庆“五四”羽毛球比赛：具体见通知。四、活动要求望各班级按通知要求，认真组织落实，保证活动的教育效果。第五篇：演讲比赛活动策划书一、活动目的为迎接本学期的“科技读书节”，展示新时代大学生的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化，特举办此次以“追求理想，点亮人生”为
10、题目的演讲比赛。六、活动流程：（1）、主持人介绍本次活动流程、要求及出席评委（2）、按照选手顺序依次进行演讲（3）、评委对演讲进行综合点评并对大赛加以总结（4）、公布结果及颁发荣誉证书七、奖项设置：一等奖2名荣誉证书一份并代表系部去院里参赛二等奖3名荣誉证书一份三等奖5名荣誉证书一份优胜奖10名荣誉证书一份希望在同学们的积极配合与鼎力支持下，此次活动能够成功举办并取得骄人的成绩，愿我系部能在院里争取更多的荣誉。第六篇：五四爱国活动策划书一、指导思想：为了进一步弘扬五四爱国精神，庆祝湖北省民办教育年会在我校召开，充分彰显我校办学特色，培养学生的艺术表演力及欣赏能力，丰富校园文化生活，促进学生全面
11、发展。初中部特此举办以“庆五四，迎校庆”为主题的文艺会演。二、活动对象七、八年级全体师生。三、活动地点学校小礼堂。四、活动安排：1、各班围绕主题，充分发动学生积极参与，形成充满活力的班集体。2、各班准备1个节目，音乐老师准备一个节目;3、现在开始准备，四月份排练，4月28日(七年级午休，八年级下午第八节课)在小礼堂彩排，5月4日下午在学校小礼堂演出(将5月4日下午的课与7日下午的课对调)。五、活动内容和形式1、形式不限，单人或团组表演均可，节目类型可以是戏剧、舞蹈、魔术、小品、相声、健美操和课本剧等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、优美、意义深刻，发人深思等不同风格。2、节目内容必须符
12、合庆祝五四爱国运动和庆祝湖北省民办教育年会在我校召开的演出原则。六、比赛评分标准与设奖方法1、评分标准：(1)主题鲜明，内容积极健康向上。(1分)(2)剧情流畅，配合默契，有深度，能引起观众的共鸣。(2分)(3)演技细腻，剧中人物活灵活现，表情丰富，语言生动，语气多变，眼神动作到位。(2分)(4)舞台效果感觉好，服装道具齐全合适，演员出场顺序井井有条。(2分)(5)结合学校和学生实际，自编节目，有创意。(2分)(6)有老师或家长参加演出。(1分)2、设奖方法：(1)比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。(2)学部优秀节目：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。优秀节目参加学校比赛。(3)优胜班级奖：按获学部一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分;获学校一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分计算各班的总分，评出优胜班级一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个，分别奖班级量化分数一等奖奖