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1、第4节 性别和性别决定章末小结对点训练.2知识网络.1第4节 性别和性别决定知识网络知识网络动物的运动第4节 性别和性别决定对点训练对点训练一、动物运动的概述1动物都以独特的运动方式自如地生活在不同的环境中。鲫鱼在水中能够快速地向前运动，其运动时的主要动力一般来自()A胸鳍和腹鳍的摆动 B躯干和尾部的摆动C背鳍的摆动 D所有鳍的摆动B第4节 性别和性别决定B2(2018港南区二模)动物运动方式的不同主要是适应()A不同的身体结构 B不同的生活环境 C不同的动物种类 D不同的身体大小 对点训练对点训练第4节 性别和性别决定A二、动物运动的方式3(2017江西模拟)隐金夜蛾幼虫的运动方式是()A爬
2、行 B跳跃 C飞行 D行走 对点训练对点训练第4节 性别和性别决定4下列关于动物运动方式的描述中，不正确的是()A珊瑚虫类在水中进行漂浮运动 B水母类在水中能游动 C水螅类营固着生活 D海葵类固着在海中的岩石上 A对点训练对点训练第4节 性别和性别决定C三、动物运动的形成5成年人的造血功能主要表现在()A骨膜下面的成骨细胞 B骨密质中央的黄骨髓 C骨松质间隙中的红骨髓 D软骨层下面的成骨细胞 对点训练对点训练第4节 性别和性别决定6(2018广东模拟)引体向上是一项体育运动。下列关于人完成该动作描述错误的是()A有多组骨骼肌群参与 B完成动作的整个过程肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 C需要多个系统
3、的配合 D需要神经系统和激素的调节 B对点训练对点训练第4节 性别和性别决定7(2018广东模拟)下列关于人体跳跃运动的分析正确的是()A在运动过程中，关节起到力的作用 B由附着在骨骼上的肌肉产生 C 不 需 要 能 量 的 供 应 就 可 完 成 D在神经系统的调节下，由多个系统 协调完成的 D对点训练对点训练第4节 性别和性别决定8(2018宝丰县模拟)当人的上臂完成举哑铃的动作时，关于骨、关节、肌肉在运动中的作用的描述，错误的是()A骨在运动中起着杠杆作用 B关节在运动中起支点的作用 C肌肉在运动中起着动力的作用 D骨在运动中起到动力的作用 D对点训练对点训练第4节 性别和性别决定四、动
4、物运动与仿生学9响尾蛇导弹的红外线装置可以引导导弹追踪热的目标，如同响尾蛇能感知附近动物的体温而准确捕获猎物一样。响尾蛇导弹的研发技术属于()A克隆 B仿生 C生物防治 D转基因 B对点训练对点训练第4节 性别和性别决定10下列关于仿生例子的描述中，错误的是()A萤火虫与冷光灯 B蝙蝠与雷达 C长颈鹿的皮肤与宇航服 D青蛙与人的蛙泳 D对点训练对点训练编后语听课不仅要动脑，还要动口。这样，上课就能够主动接受和吸收知识，把被动的听课变成了一种积极、互动的活动。这对提高我们的学习积极性和口头表达能力，以及考试时回答主观题很有帮助的。实践证明，凡积极举手发言的学生，学习进步特别快。上课的动口，主要有
5、以下几个方式：第一，复述。课本上和老师讲的内容，有些往往非常专业和生硬，不好理解和记忆，我们听课时要试着用自己的话把这些知识说一说。有时用自己的话可能要啰嗦一些，那不要紧，只要明白即可。第二，朗读。老师要求大家朗读课文、单词时一定要出声地读出来。第三，提问。听课时，对经过自己思考过但未听懂的问题可以及时举手请教，对老师的讲解，同学的回答，有不同看法的，也可以提出疑问。这种方法也可以保证自己集中注意力。第四，回答问题。上课时积极回答问题是吸收知识的有效途径。课堂上回答问题要主动大胆。回答时要先想一想“老师提的是什么问题?”，“它和学过的内容有什么联系？”，并先在头脑中理一理思路，想好回答时，先答什么，后答什么。老师对你的回答做出点评和讲解，指出大家都应该注意的问题和标准答案时你一定要仔细听讲，从中发现哪些是应当记住和掌握的。2023/5/12最新中小学教学课件132023/5/12最新中小学教学课件14谢谢欣赏！