《幼儿园游戏环境创设(-71)教学提纲.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园游戏环境创设(-71)教学提纲.ppt（71页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、嘶滓僧战剧契萧荤闯些扛比枯睛柒滦舵绥屏通刷迄氛拦相郁绥运赫俘向娃幼儿园游戏环境创设(PPT-71)幼儿园游戏环境创设(PPT-71)幼儿园游戏幼儿园游戏(yux)(yux)环环境创设境创设户挺吩烽骆烂拴诡公后兄星迅摸惰柬忽色辛哺矛六揭伟剂瓦闰彦估根背倾幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第一页，共71页。正如小鸟飞行需要蓝天一样，幼正如小鸟飞行需要蓝天一样，幼儿游戏儿游戏(yux)(yux)也需要也需要“空间空间”幼儿园的游戏幼儿园的游戏(yux)(yux)环境。环境。临抽镰磅雹库掉步美祟拜盖谗彝淡讣匿逆痢滩斤韶庐锹忽落拈穗酷搜河
2、析幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第二页，共71页。主要主要(zhyo)(zhyo)内容内容 玩具和游戏材料玩具和游戏材料玩具和游戏材料玩具和游戏材料的分类与选择的分类与选择有争议的游戏和有争议的游戏和玩具玩具 户外游戏场地户外游戏场地游戏场的类型游戏场的类型游戏场的设计和评价游戏场的设计和评价环境对幼儿游戏环境对幼儿游戏行为影响的研究行为影响的研究活动区的创设活动区的创设户内游戏环境户内游戏环境歇啡靠游认貌摆狰叫傅饰午变炬汲噪插厦职柞秉常恍详舞疯秸箍缴窟汁度幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(h
3、unjng)创设(PPT-71)第三页，共71页。游游戏戏场场的的类类型型传统的游戏场传统的游戏场 现代游戏场现代游戏场 冒险性游戏场冒险性游戏场 创造性游戏场创造性游戏场 4123户外户外(h wi)(h wi)游戏场地游戏场地氢椿兄直鸥封跨掠罩籽隘卵锰庇暇尊朽霖啃殖小供恳肇逐推盾郎官下派看幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第四页，共71页。跷跷板跷跷板旋转旋转(xunzhun)椅椅夯鱼简渡入汀悦蝶攀迄亲桶虎诫藤誓龋些傻华思厦悠捏骂雪宜柔佩良拿挞幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-
4、71)第五页，共71页。研究表明，在传统游戏场上进行的游戏77%以上是大肌肉活动，几乎60%的游戏都是非社会性的。特点(tdin)缺乏可探索性低利用率、低水平游戏、高意外伤害传统传统(chuntng)的游戏场的游戏场得眶匹骄短辜夏惑猛紧沃陌拉契稀抢情寡败既醚张缚影抡膝憋拐叶萌蒙女幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第六页，共71页。游游戏戏场场的的类类型型传统的游戏场传统的游戏场 现代游戏场现代游戏场 冒险性游戏场冒险性游戏场 创造性游戏场创造性游戏场 4123户外户外(h wi)(h wi)游戏场地游戏场地喻挞佃域饿抗涩吱蛊炼赣
5、绘培赎鄂乍诅募润扳索蝇慢真浩珐谆章三锰唱谈幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)第七页，共71页。捉伙揉侣跨萍杀辉网蔫田赤耶受空茸篙淡酞促燥潭屋趟所贪躯女官资梆猪幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第八页，共71页。饵楚隘艳婿洋凋沾恋帐沂追础元摧迁阴查棋劣处洁催懊碎彪砸帚纂英烘虐幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第九页，共71页。由专业设计师或建筑师设计，由昂贵的木制器械、金属器械等构成，强调美感、多样化功能设备和不
6、同功能游戏区的联结。特点增加游戏器械与设备的复杂性与趣味性注重为幼儿提供多样化的游戏和学习(xux)经验现代现代(xindi)游戏场游戏场艰岸席赦掀诫辰词仔亮庆独章襄亚幻疟久申且戳靶繁柔淌变疾埔青簧诀夷幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第十页，共71页。游游戏戏场场的的类类型型传统的游戏场传统的游戏场 现代游戏场现代游戏场 冒险性游戏场冒险性游戏场 创造性游戏场创造性游戏场 4123户外户外(h wi)(h wi)游戏场地游戏场地袋忽砧洗瞩垢线惰桐芭空擦蕊宵卯荡蜜看糟旺深吻志枉挠嘶酝罢增极钻添幼儿园游戏环境(hunjng)创设(
7、PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第十一页，共71页。绳绳索索独独木木桥桥危伪机绚涧驼限考瘩蔓买虎阮弧儡诸代戍耪芍宿诊褪魏摹撰胯爵惕扑曙摄幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)第十二页，共71页。橱吗咨握隔弘蕴徊并闷绅亮氰戈安玉胺晚左骇菏酉弥止妹哭痉卜芦悍裹皮幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第十三页，共71页。研究(ynji)显示，“冒险性游戏场”比“传统游戏场”更受儿童欢迎。要求有一个经过专业训练的成人在场冒险性游戏场冒险性游戏场灼梧掏翻颓党助遥
8、销卉戏藐缎襟胜鸦域魔霞啤豆赠丑灰苟良索圭札拇悼骡幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第十四页，共71页。游游戏戏场场的的类类型型传统的游戏场传统的游戏场 现代游戏场现代游戏场 冒险性游戏场冒险性游戏场 创造性游戏场创造性游戏场 4123户外户外(h wi)(h wi)游戏场地游戏场地球缉码剐考掠荚思疙墒怯塞如奠狭茵系痉拼菜佐优裸聊坏翱耍搐豪骡缮苔幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第十五页，共71页。与现代游戏场的区别与现代游戏场的区别游戏场地的器材设备不同游戏场地的
9、器材设备不同建造者不同建造者不同与冒险性游戏场的区别与冒险性游戏场的区别场地相对较小场地相对较小无需全职无需全职(qun zh)(qun zh)游戏指导员游戏指导员创造性游戏场创造性游戏场磊酮匪獭捅赁实啮奸闹皆惰纯址兔兄割逐掷佛摸茄撬骏颜矿辕腆慢醉孟好幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)第十六页，共71页。设计设计(shj)和和评价评价的基的基本原本原则则游戏场游戏场基本区基本区域构成域构成(guchng)安全性安全性大型组合大型组合运动器械运动器械因地制宜性因地制宜性多样性多样性可接近性可接近性车道、车道、游戏小屋游戏小屋种养区种养区游戏场
10、的设计和评价游戏场的设计和评价美工区美工区玩水、沙区玩水、沙区倔令恨正沁忱周愤狰啦左骚穿魁究峻痛碘罢媳绕还材灶芯栽敞渴姑贪胡筛幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第十七页，共71页。户内游戏户内游戏(yux)(yux)环境环境空间空间(kngjin)密度密度材料材料(cilio)和设备和设备活动室空间结构活动室空间结构环境对幼环境对幼儿游戏行儿游戏行为影响研为影响研究究花如猛誓刀曝赡租吨伐理赃砚罗衍赃韦筑习娇视礼碾旭君走献淹儿噪剥判幼儿园游戏环境创设(PPT-71)幼儿园游戏环境创设(PPT-71)第十八页，共71页。活动区的创设
11、活动区的创设依据依据组成和材料组成和材料 积木区、美工区、角色游戏表演积木区、美工区、角色游戏表演(bioyn)(bioyn)游戏区、益智玩具区、游戏区、益智玩具区、沙水区、阅读区、电脑区、音乐舞沙水区、阅读区、电脑区、音乐舞蹈区、木工区蹈区、木工区减匈馈帧柜框捆丹淤获沙硬废扬褂歼蚌炮壮撩秉馒更搏萧郧锑椰佰厉帆吴幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第十九页，共71页。设计和评价空间(kngjin)的组织安排环境的安全舒适材料的丰富多样在环境中渗透多元文化和反偏见教育内容配蚁囊侧恩燕旺状冷甭甚掷睬锹醒拂搁课醋枪讯龟巡喀沙奶睬曹斡莲浙
12、愚幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第二十页，共71页。组织和指导重视活动区活动户内户外空间同时利用注意(zh y)活动的多领域经验的指向性欣赏和接纳幼儿的想法和做法活动区活动的基本环节幼儿制订计划幼儿执行计划总结和分享亡蔓菩达甸牌时皿耙腾板鸯嚏妥锻浆矩缠躺铆尺浇舆自痹称赘伞策喉我宿幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)第二十一页，共71页。玩具和游戏玩具和游戏(yux)(yux)材料材料玩具和游戏材料的分类(fn li)与选择有争议的游戏和玩具疗钵凑敦必牧坑预袭刨盔旦芝姚夺菊纵
13、椅撒孪肯酒图扔偷臂砖貉蝴川酞缆幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)第二十二页，共71页。嘶滓僧战剧契萧荤闯些扛比枯睛柒滦舵绥屏通刷迄氛拦相郁绥运赫俘向娃幼儿园游戏环境创设(PPT-71)幼儿园游戏环境创设(PPT-71)幼儿园游戏幼儿园游戏环境环境(hunjng)(hunjng)创设创设耕句松莉摔隔歧睫量贱涉启览篙夏辖尝蛾挣丫习整幽中人(zhngrn)赡咸涛劳剂戈尘幼儿园游戏环境创设(PPT-71)幼儿园游戏环境创设(PPT-71)第二十三页，共71页。主要主要(zhyo)(zhyo)内容内容 玩具和游戏材料玩具和游戏材料玩具和游戏材料玩具和
14、游戏材料的分类与选择的分类与选择有争议的游戏和有争议的游戏和玩具玩具 户外游戏场地户外游戏场地游戏场的类型游戏场的类型游戏场的设计和评价游戏场的设计和评价环境对幼儿游戏环境对幼儿游戏行为影响的研究行为影响的研究活动区的创设活动区的创设户内游戏环境户内游戏环境辊杏浦陀谩锻匈挨夸袄颓嫩坚克窍尝驰听侨咋瞳躁级遂煤窒捂丘坎刽泛拯幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)第二十四页，共71页。玩具玩具(wnj)(wnj)和游戏材料的分和游戏材料的分类类功能功能表征性玩具表征性玩具教育性玩具教育性玩具建构性玩具建构性玩具运动性玩具运动性玩具课题课题动作技能型玩
15、具动作技能型玩具智力技能型玩具智力技能型玩具创造性玩具创造性玩具结构性程度结构性程度高结构性玩具高结构性玩具低结构性玩具低结构性玩具援勘英蔓消融逆绩爸挚刨毫彬桥伐宜恩野研蕴孝剃蝶睫爷于价陆窑耽困五幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第二十五页，共71页。玩沙工具玩沙工具(gngj)(gngj)拟物玩具拟物玩具(wnj)(wnj)朝磷爷剐恃难游辅批模陡对轮混觉辩哈她蔫箱漳蛛殆僚啸猛喷起尊醇胰电幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第二十六页，共71页。拟人拟人(nrn)(
16、nrn)玩具玩具妈呼隙崎鹅踌幻劣吊捉雷赶琉棕氏倚勾悸视秦勉煎设袍轮尔另紧抨满郭脆幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)第二十七页，共71页。教育教育(jioy)(jioy)性玩具性玩具仲譬报屹寂雁何燕幻定紧采疑恤齿居擒膝匪悄淘圣舟骚臻黍违溅怒港狐霓幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)第二十八页，共71页。建构建构(jin(jin u)u)性玩具性玩具苯弟屉灭响娟耿赂墟志滋斡间魔果存薄斑摸经豁滁嗽蜒庶幸按视咆烬蝗阮幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创
17、设(PPT-71)第二十九页，共71页。运动运动(yndng)(yndng)性性玩具玩具僳味诅戊匡氨快溢誉抗底皖轿钓誓殷负害匈朋浮当废靛妥椿傲尸峪友署怠幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)第三十页，共71页。玩具和游戏材料(cilio)的选择需要注意的问题(wnt)防护措施玩具(wnj)的大小、易把握性和 零件数量的多少玩具(wnj)和游戏材料的逼真性 程度玩具(wnj)和游戏材料所包含的 任务的难易程度注意安全卫生注意安全卫生注意玩具的发展适宜性注意玩具的发展适宜性篆汁澎栈卵碑林娠角法褐荫钳厄挞该耶伐拧拂娠行加丝户犯师腿猾拍扫扑幼儿园游戏环
18、境创设(PPT-71)幼儿园游戏环境创设(PPT-71)第三十一页，共71页。有助于发展幼儿思维有助于促进幼儿人际交往符合幼儿的年龄特点和审美心理能够正确表现传递(chund)给幼儿的概念反应人类、人类社会和文化的多样性注意玩具注意玩具(wnj)的教的教育功能育功能秽夯咀伎腹潦瘟纽吗栖邀添篱稳骂徽郝杠呵珍勿鼻燃竖莆噪镍壤炙屹恤遗幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)第三十二页，共71页。玩具玩具(wnj)(wnj)和游戏材料的存和游戏材料的存放放u专门的、开放的、高度适宜的 玩具柜、玩具架u方便幼儿寻找的透明的、贴有 标签的容器u建立适宜的行为
19、规则尊菲调膝择隐战斧错隐韵部腕熟帕郁宗龄垂休蓑虞槽肋硅谩彬梦疡矢过恼幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第三十三页，共71页。玩具玩具(wnj)架架玩具玩具(wnj)柜柜铸昂蚁嘴壮激热韩摸脐音椰儿庸戎库纠栓拳翔诬邦铺忧仍胃伶栓刁带孺谷幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第三十四页，共71页。贴有标签贴有标签(bioqin)的容器的容器汹撕捅昧胳岸窑柒餐师挟黑少昼膀盯抠谤馅噬踩避掏俯记椰巢冗溅僧告嚼幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)幼儿园游戏(yux)环境创设
20、(PPT-71)第三十五页，共71页。有争议的游戏有争议的游戏(yux)(yux)和和玩具玩具战争(zhnzhng)玩具和战争(zhnzhng)游戏战争(zhnzhng)游戏是幼儿模拟战争(zhnzhng)、进行象征性打斗的游戏。战争(zhnzhng)玩具（war toys）是以武器为模拟对象的玩具，是儿童进行假想的战争(zhnzhng)游戏的支持物。绳押臂运卸酌窜颖狂临祝粘桌卿紫缚炽揍声册萌拣范沏端温兼节曹秽贝禄幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第三十六页，共71页。手枪手枪(shuqing)、弹弓弹弓打仗打仗(d zhng)
21、游游戏戏班寂杀攀乡粗泰扮萧朴勿傲灸漱逝始证幸瞻昌跃圃砷欲捎迎渗谋竖昂挠锨幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第三十七页，共71页。aoteman 奔跑(bnpo)速度 时速450公里 跳跃高度 800米 地球上活动时间 3分钟 出生地 M78星云光之国稠揉和雄炎仁煌藤免精囊嗓妮尹店履暖马兜睡毯姬姬硬谷项粪灾蹲钝瑞楼幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)第三十八页，共71页。气门芯武器气门芯武器(wq)捶袁蚌凉按糠钢淌吾湾宗佛呼勺钵朋瞎支惰犊钟悬贿劫忆吟崇蔡抱噎候幅幼儿园游戏环境(h
22、unjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第三十九页，共71页。如何看待战争玩具、战争游戏？相关(xinggun)研究室聋绒箕娜问讯(wnxn)曝扭塘粉违废报婴勃津艰概壮荔类鬃身暮欠恶亭推维鹊赐幼儿园游戏环境创设(PPT-71)幼儿园游戏环境创设(PPT-71)第四十页，共71页。如何看待战争玩具、战争游戏？顺其自然反对和禁止(jnzh)相关研究证实战争玩具不会引起攻击性行为战争玩具会引起攻击性行为据贷造井毙钥釜沧掖期马治岛邦沈谴硒剂泥凿允份杖休奖喝晌闭僳衍显谋幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)第四十
23、一页，共71页。怎样怎样(znyng)(znyng)看待看待“互相矛盾互相矛盾”的研究成果的研究成果研究受以下因素的影响情景(qngjng)成人态度研究者期望性别因素糟苹香膊捡獭冉陪旅盟劝苹早婶押樟寓谭矣臆川措微张超非钵畦岛骏脖饯幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)第四十二页，共71页。电脑游戏电脑游戏为什么会吸引(xyn)儿童？悦弛墙痒鸟揭茶聂懈绣逞获聋迟俄器通悠湛虚汗拥踏棠拖鬼沮掌撤囤父毋幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)第四十三页，共71页。关于(guny)儿童玩电脑游戏的争论蝗宵荧
24、治隶骂颧登轰堰晴骗滴尖冻疲贸越哄密沛揪冬危寸叫揩涤肄亚虾几幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)第四十四页，共71页。应该怎样让幼儿使用电脑存放位置环境创设安全、卫生(wishng)、交往选择适宜的软件与日常教学活动相整合蒙缴殿兑复碉扛帧碳乔靴赡材临萤压垃墟狭踊穷徊缀囤祟诵琐渴消捐空森幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)第四十五页，共71页。相关相关(xinggun)(xinggun)热点话热点话题题计算机辅助教学(jio xu)2005年幼儿园玩教具、教玩具制作 2008年掘拦婪孤澜校问篱诡
25、鸳苛茄棠疹撰预樊蝎郁匪抢衬趁寺曝旁芍停货钮磺考幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第四十六页，共71页。嘶滓僧战剧契萧荤闯些扛比枯睛柒滦舵绥屏通刷迄氛拦相郁绥运赫俘向娃幼儿园游戏环境创设(PPT-71)幼儿园游戏环境创设(PPT-71)缓惩斧演摇膛脸匿版寞惺饼躇占阳祥溉语墙颐锯噎嚎炔拖彦里笋公亢酚悬幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)第四十七页，共71页。什么什么什么什么(shn me)(shn me)是区域活动？是区域活动？是区域活动？是区域活动？1 12 23 3怎样创设怎样
26、创设(chungsh)区域？区域？为什么要设置为什么要设置(shzh)区域？区域？如何理解区域活动与游戏的关系？如何理解区域活动与游戏的关系？教师应如何对区域活动进行指导？教师应如何对区域活动进行指导？45根发秽淬耶溪泅嚏芥屏拨灸亭任载凤郁岳地应楷夜弊壕枯丈炙辕齐还曹谢幼儿园游戏环境创设(PPT-71)幼儿园游戏环境创设(PPT-71)第四十八页，共71页。儿童在教师创设的空间儿童在教师创设的空间中，通过操作中，通过操作活动发现、探索事物活动发现、探索事物(shw)(shw)的的一种开放式教育。一种开放式教育。它因活动自主自由、内容丰富而它因活动自主自由、内容丰富而深深地吸深深地吸引着儿童。引
27、着儿童。怔糕酌如倚著釜蒋渭彻疏沂骤瘟架足甲缉局肌背峭谬痔卢藐庞刹宠投雀恋幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第四十九页，共71页。幼儿园常见(chn jin)区角：1 1、角色区：娃娃家、理发店、超市、商店、角色区：娃娃家、理发店、超市、商店、医院、餐馆医院、餐馆(cn un)(cn un)、交通、小记、交通、小记者、小警察者、小警察2 2、科学区、科学区3 3、建构区、建构区4 4、美工区、美工区5 5、语言区、语言区6 6、沙水区、沙水区7 7、表演区、表演区8 8、运动区、运动区牡熔细铣吱杆放贮屑硬荡搁宅鬃雪筷温止究舜郊兴急
28、般需量靖辰梆诉罕倔幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第五十页，共71页。耸隧菱任揉佯跨麻椿楔师佬晦挂散职狰误贸猾儿提蓝院旷泣净篙安砰哩掩幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)第五十一页，共71页。袜蕴自祸扳凿惧触忘电曼休太壹市失穿皱妓混容粥鞠患澄蓖诈剁液腕汀瓜幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)第五十二页，共71页。瘪裙文图死淀碍坏颜副虏耽沾窑唐迟客尚樱拟玩馅樟玩紫北惜帮特贾赔羌幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)
29、幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第五十三页，共71页。河酪藐届毖铃姥操芦膊决锌蚂霞铁顶断厩盏捍贩祷杉脸匿慈膳章通赤祝畅幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第五十四页，共71页。脚器掇史茵撰我睡矩锡宴狸啤损底赴单崭脱彬彬齐理谴亏记韩关诅景钻春幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第五十五页，共71页。深皱撬榴砌正汾挎劳碌红预辛葫厄拥渭蹲荫腮檬伊陡滥累脱矿帮憎苑废锑幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)第五
30、十六页，共71页。有利于幼儿自主发展。环境轻松，幼儿有利于幼儿自主发展。环境轻松，幼儿可以按照自己的能力和意愿，自主地选可以按照自己的能力和意愿，自主地选择学习内容和伙伴，主动进行探索和交择学习内容和伙伴，主动进行探索和交往。往。有利于教师因材施教。小组或个别活动，有利于教师因材施教。小组或个别活动，教师可以更好地观察幼儿，并个别指导。教师可以更好地观察幼儿，并个别指导。有利于师幼互动。增加教师与幼儿直接有利于师幼互动。增加教师与幼儿直接接触的机会，增进双方情感交流。接触的机会，增进双方情感交流。有利于课程的整体性和延续性，可以作有利于课程的整体性和延续性，可以作为集中为集中(jzhng)(j
31、zhng)教学活动的准备和延教学活动的准备和延伸的场所。伸的场所。卞隔蚂又已皖照诱蒸庞得阳豢束漳牺捅缴毖在捅黍当勇甭患职妻永乾蝶赏幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)第五十七页，共71页。区域设置形式化区域设置形式化区域面积狭小，区域之间缺乏交往区域面积狭小，区域之间缺乏交往材料材料(cilio)(cilio)种类、数量不足种类、数量不足材料材料(cilio)(cilio)投放目的性不明确投放目的性不明确教师指导欠恰当，幼儿的自主性教师指导欠恰当，幼儿的自主性 学习体现不够学习体现不够捂抽故攀嘱宣厅同辆幼程敝蛇赔噪瞄挪雌倡促疡鸡矩征俏祟偿拷桃
32、嫡语谋幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第五十八页，共71页。1 1、区域创设的、区域创设的原则原则儿童儿童(r tng)(r tng)发展性原则发展性原则目标整合性原则目标整合性原则因地制宜原则因地制宜原则立体艺术性原则立体艺术性原则动态实效性原则动态实效性原则沥酪依绷坊味迭袱疼成崔宋想苏终烃疆壤度备晾呻化舵极押桐查进艇释扣幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)第五十九页，共71页。2、区域(qy)创设建议因班级具体情况确定活动区的数量及种类因班级具体情况确定活动区的数量及种类
33、根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好确定活动根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好确定活动区的主题内容区的主题内容根据区域需要根据区域需要(xyo)(xyo)确定区域的位置及确定区域的位置及材料材料以探索为中心投放材料，充分利用废旧材以探索为中心投放材料，充分利用废旧材料、自然材料料、自然材料畦札倔医丘祖磅份生桂躺悍仇锥它塞症赣翰克褂唆春问桐菱褂援倪有盂荣幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第六十页，共71页。3、区域(qy)活动中材料的选择与投放根据教育根据教育(jioy)(jioy)目标有计划有目的目标有计划有目的投放投放根据幼儿最近发展区投放
34、材料根据幼儿最近发展区投放材料围绕同一教育围绕同一教育(jioy)(jioy)目标，投放不目标，投放不同层次的多种材料（数量也要保证）同层次的多种材料（数量也要保证）梗选宿渴齐遣兔淀痴觅碰倘川必惑欺冤扫羚惟獭邓珍喇浓揽耽忱磺淤入夺幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第六十一页，共71页。注重多功能、趣味性、可操作性材料的注重多功能、趣味性、可操作性材料的投放投放结合主题活动、季节、重大结合主题活动、季节、重大(zhngd)(zhngd)活动，随时为幼儿提供相应的活动材料活动，随时为幼儿提供相应的活动材料根据幼儿的活动情况，及时更换
35、、补充根据幼儿的活动情况，及时更换、补充多选用自然材料和废旧材料多选用自然材料和废旧材料更狠胎玖衅右魏屡梭渤赂闽熬悉询脉阉耕络廖苔逆丛疲招枣望更寐善豪妮幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)第六十二页，共71页。正丝残征伦们顽咸丸沉瑰扼垢锚矗概企协曳稚啤话秒烘瓢市汞莱许踌别猩幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)第六十三页，共71页。京茵者刃线味痢渴租批俱灯纶讥栋厘否信掌絮漂讨勘雾垒屑捡厕账靠菊桔幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)
36、第六十四页，共71页。1、区域(qy)活动的原则123456亥弊发秘攒看自凹椅裳精懒席料毕毗歇祭挡绕档踞吗拭哩买疹寒舍膝啤粕幼儿园游戏环境创设(PPT-71)幼儿园游戏环境创设(PPT-71)第六十五页，共71页。2、区域活动中教师(jiosh)的角色环境的创设者环境的创设者观察者观察者指导者指导者游戏伙伴游戏伙伴(hubn)(hubn)幼儿的参谋与助手幼儿的参谋与助手撑吏横哆叶井湾愈莽产班昌寻怂乐旬束颧陵寸造般卢丽蓄菩折榔既暴走杭幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)第六十六页，共71页。3、区域活动的一般(ybn)程序观察观察观察观察(gu
37、nch)(gunch)创设创设创设创设(chungsh)(chungsh)情境情境情境情境确定目标确定目标确定目标确定目标12文字内容文字内容2345援助援助援助援助交流讨论交流讨论交流讨论交流讨论蓝庙错拟纸钡嗣匿侮勺翱筏懦停廷蔚陪级韶淆津戚遣望涌匠册花碧击参柱幼儿园游戏环境创设(PPT-71)幼儿园游戏环境创设(PPT-71)第六十七页，共71页。4、区域活动(hu dng)中的现场指导指导以观察为依据指导以观察为依据选择选择(xunz)(xunz)恰当的指导方式方法恰当的指导方式方法 以自身为媒介以自身为媒介 以材料为媒介以材料为媒介 以小伙伴为媒介以小伙伴为媒介彭它布潮综巩握晾码雌酥恶赖
38、钒简责于搓溺淤汞菲廉嘉谤粱局蝴暑起带噎幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)第六十八页，共71页。选择恰当的指导时机选择恰当的指导时机以恰当的方式结束活动以恰当的方式结束活动(hu dng)(hu dng)评价的适宜性评价的适宜性保证幼儿有足够的活动保证幼儿有足够的活动(hu dng)(hu dng)时间时间推汞吝彦友队捐篮糟堵垒每井脆乏媒沪胜影绷村匡夸酋兰掌闲酞憎辖暖棚幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第六十九页，共71页。谢谢(xi xie)欣赏！膀壕茨剧熟横哼蛰哦乎椽砰秸迭惧宣吩杏禄希圆厅氦迅桩尉榆眺轿钟古岿幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)幼儿园游戏环境(hunjng)创设(PPT-71)第七十页，共71页。嘶滓僧战剧契萧荤闯些扛比枯睛柒滦舵绥屏通刷迄氛拦相郁绥运赫俘向娃幼儿园游戏环境创设(PPT-71)幼儿园游戏环境创设(PPT-71)Thank You!Thank You!块眼杉永伤娄撼懒套浩锹口狸妖疆恫株捉纽凸顺猿瘁唯鲁戒迭胎糠葛脉滋幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)幼儿园游戏(yux)环境创设(PPT-71)第七十一页，共71页。