细胞中元素和化合物细胞中无机物PPT课件.ppt

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1、关于细胞中的元素和化合物细胞中的无机物第一张,PPT共三十一页,创作于2022年6月细胞中的元素和化合物细胞中的元素和化合物 细胞中的无机物细胞中的无机物知能知能达标演练达标演练课下课下定时作业定时作业高频高频考点突破考点突破实验实验技能提升技能提升栏栏目目顺顺序序返回返回 请请点点击击相相关关内内容容基础基础自主落实自主落实第二张,PPT共三十一页,创作于2022年6月提示:鲜重条件下,由多到少的前四种依次是:提示:鲜重条件下,由多到少的前四种依次是:OCHNOCHN;干重条件下由多到少的前四种依次是:;干重条件下由多到少的前四种依次是:CONHCONH。1.1.鲜重条件和干重条件下,组成细

2、胞的主要元素中,从鲜重条件和干重条件下,组成细胞的主要元素中,从多到少的前四种元素分别是什么?多到少的前四种元素分别是什么?2.2.精瘦肉细胞含量最多的是蛋白质吗?精瘦肉细胞含量最多的是蛋白质吗?提示:不是,是水。提示:不是,是水。3.3.自由水参与细胞内的哪些生化反应?自由水参与细胞内的哪些生化反应?提示:水参与光反应、有氧呼吸提示:水参与光反应、有氧呼吸第二阶段、第二阶段、物质水解。物质水解。结束放映结束放映返回导航页返回导航页金版新学案金版新学案基础自主落实基础自主落实高频考点突破高频考点突破实验技能提升实验技能提升知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业栏栏栏栏 目目目目 导导

3、导导 引引引引第三张,PPT共三十一页,创作于2022年6月考点一考点一 掌握生物学术语掌握生物学术语组成细胞的元素组成细胞的元素【经典例析经典例析】例例1.(20121.(2012江苏卷江苏卷)下列下列关于细胞中化学元素的叙述,正确的是关于细胞中化学元素的叙述,正确的是 ()A A细胞中一种元素的作用能细胞中一种元素的作用能 被其他元素替代被其他元素替代B B细胞中的脱氧核苷酸和脂肪细胞中的脱氧核苷酸和脂肪 酸都不含有氮元素酸都不含有氮元素C C主动运输机制有助于维持细主动运输机制有助于维持细 胞内元素组成的相对稳定胞内元素组成的相对稳定D D细胞中的微量元素因含量极细胞中的微量元素因含量极

4、 少而不如大量元素重要少而不如大量元素重要解析解析不同的元素有不同的作用,在细胞内不能被其他的元素替代,故A错 脱氧核苷酸由C、H、O、N和P五种元素组成,脂肪酸由C、H和O三种元素组成,故B错 主动运输使细胞能对外界物质有选择的吸收和排出,能维持细胞内元素的平衡,故C正确 微量元素虽然含量极少,但却是维持正常生命活动不可缺少的,也非常重要,故D错。C结束放映结束放映返回导航页返回导航页金版新学案金版新学案基础自主落实基础自主落实高频考点突破高频考点突破实验技能提升实验技能提升知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业栏栏栏栏 目目目目 导导导导 引引引引第四张,PPT共三十一页,创作于

5、2022年6月(1)(1)组成生物体的化学元素的种类大体相同,同一生物体内不同组成生物体的化学元素的种类大体相同,同一生物体内不同元素的含量也相差很大。元素的含量也相差很大。(2)(2)动物、植物干重相比,由于植物含糖类较多,动物含脂肪、蛋动物、植物干重相比,由于植物含糖类较多,动物含脂肪、蛋白质较多,故植物体中含氧元素较多,动物中含氮、氢元素较白质较多,故植物体中含氧元素较多,动物中含氮、氢元素较多,另外动物含多,另外动物含CaCa、P P元素也比植物多。元素也比植物多。【考点整合】1细胞中的元素种类结束放映结束放映返回导航页返回导航页金版新学案金版新学案基础自主落实基础自主落实高频考点突破

6、高频考点突破实验技能提升实验技能提升知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业栏栏栏栏 目目目目 导导导导 引引引引第五张,PPT共三十一页,创作于2022年6月2生物界与非生物界的统一性和差异性(1)统一性:组成生物体的化学元素在自然界都能找到,没有一种是生物体所特有的。(2)差异性:组成生物体的化学元素与无机环境中的相应元素的含量有一定的差别。3生物界统一性的体现(1)从化学元素角度分析:组成生物体的化学元素种类大体相同。(2)从分子水平角度分析:所有生物DNA分子的空间结构(规则的双螺旋结构)和化学组成(四种脱氧核苷酸)相同;所有生物共用一套遗传密码子;蛋白质的基本单位氨基酸的种类

7、基本相同。(3)从结构角度分析:除病毒外,生物体都是由细胞组成的。(4)从能量角度分析:生物体都是以ATP作为能量“通货”的。结束放映结束放映返回导航页返回导航页金版新学案金版新学案基础自主落实基础自主落实高频考点突破高频考点突破实验技能提升实验技能提升知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业栏栏栏栏 目目目目 导导导导 引引引引第六张,PPT共三十一页,创作于2022年6月【对点训练对点训练】1.(20121.(2012山东济宁一模山东济宁一模)如图如图1 1是细胞中是细胞中3 3种化合物含量的扇形图,图种化合物含量的扇形图,图2 2是有是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正

8、活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是确的是 ()A A若图若图1 1表示正常细胞,表示正常细胞,则则A A、B B化合物共有的化合物共有的 元素中含量最多的是元素中含量最多的是a aB B若图若图1 1表示细胞完全脱水后化合物含表示细胞完全脱水后化合物含 量的扇形图,则量的扇形图,则A A化合物中含量最多化合物中含量最多 的元素为图的元素为图2 2中的中的b bC C图图2 2中数量最多的元素是碳元素,这与细胞中中数量最多的元素是碳元素,这与细胞中含量最多的化合物有关含量最多的化合物有关D D若图若图1 1表示正常细胞,则表示正常细胞,则B B化合物具化合物具 有多样性,其必含的元

9、素为有多样性,其必含的元素为C C、H H、O O、N N解析:正常细胞中A、B分别为H2O和蛋白质,它们的共有元素为H、O,而O在活细胞中含量最多;细胞脱水后则A为蛋白质,其中C含量最多,即为b;细胞中氢元素数量最多,其含量仅占第三;B物质含量第二,且具有多样性,则B物质是蛋白质,其必含的元素为C、H、O、N,可能还含有S、P等其他元素。B解析解析C结束放映结束放映返回导航页返回导航页金版新学案金版新学案基础自主落实基础自主落实高频考点突破高频考点突破实验技能提升实验技能提升知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业栏栏栏栏 目目目目 导导导导 引引引引第七张,PPT共三十一页,创作于

10、2022年6月A【经典例析经典例析】例例2.(20112.(2011上海卷上海卷)生长在含盐量高、生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物,通过在液泡中贮存大量的干旱土壤中的盐生植物,通过在液泡中贮存大量的NaNa而而促进细胞吸收水分,该现象说明液泡内促进细胞吸收水分,该现象说明液泡内NaNa参与参与 ()A A调节渗透压调节渗透压B B组成体内化合物组成体内化合物C C维持正常维持正常pH DpH D提供能量提供能量解析解析液泡内的各种矿质离子、酸、碱等能够参与调节细胞液的渗透压 盐生植物液泡中贮存大量的Na 增大了细胞液的渗透压,吸水能力增强 考点二考点二 分析比较法分析比较法细胞中的水和无机

11、盐细胞中的水和无机盐结束放映结束放映返回导航页返回导航页金版新学案金版新学案基础自主落实基础自主落实高频考点突破高频考点突破实验技能提升实验技能提升知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业栏栏栏栏 目目目目 导导导导 引引引引第八张,PPT共三十一页,创作于2022年6月【考点整合考点整合】1结合水与自由水的比较存在形式生理作用结合水自由水自由水/结合水的比值高时,代谢旺盛,但生长迅速;比值低时,代谢强度降低,但抗寒、抗旱、抗热等抗逆性增强。2.水的含量与代谢和抗逆性的关系与其他物质结合在一起细胞结构的重要组成成分细胞中自由流动、游离状态存在良好溶剂、运输作用、液体环境、原料结束放映结

12、束放映返回导航页返回导航页金版新学案金版新学案基础自主落实基础自主落实高频考点突破高频考点突破实验技能提升实验技能提升知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业栏栏栏栏 目目目目 导导导导 引引引引第九张,PPT共三十一页,创作于2022年6月产生水消耗水 暗反应(叶绿体基质)有氧呼吸第三阶段(线粒体内膜)ATP的合成(叶绿体、线粒体、细胞质基质)单糖合成多糖(细胞内)脱水缩合(核糖体)DNA分子复制、转录(细胞核、叶绿体、线粒体)光反应(叶绿体类囊体薄膜)有氧呼吸第二阶段(线粒体基质)ATP水解(细胞质基质、叶绿体基质等)肝糖原水解(肝细胞)淀粉、蛋白质、脂肪消化(细胞质基质、消化道)

13、DNA、RNA的水解3 3细胞产生与消耗水的生理过程和场所细胞产生与消耗水的生理过程和场所【归纳拓展归纳拓展】几种无机盐离子作用的总结几种无机盐离子作用的总结(1)I(1)I:是甲状腺激素的组成成分,缺乏时会患地方性甲状腺肿。:是甲状腺激素的组成成分,缺乏时会患地方性甲状腺肿。(2)Fe(2)Fe2 2:是血红蛋白的组成成分,缺乏时患贫血。:是血红蛋白的组成成分,缺乏时患贫血。(3)Ca(3)Ca2 2:能降低神经系统的兴奋性,血钙过低时,会出现抽搐:能降低神经系统的兴奋性,血钙过低时,会出现抽搐 现象,血钙过高时,会患肌无力。现象,血钙过高时,会患肌无力。(4)Na(4)Na:主要维持细胞外

14、液的渗透压。:主要维持细胞外液的渗透压。(5)Mg(5)Mg2 2:是组成叶绿素的基本元素。:是组成叶绿素的基本元素。结束放映结束放映返回导航页返回导航页金版新学案金版新学案基础自主落实基础自主落实高频考点突破高频考点突破实验技能提升实验技能提升知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业栏栏栏栏 目目目目 导导导导 引引引引第十张,PPT共三十一页,创作于2022年6月【对点训练】2 2结合下列曲线,分析有关无机物在结合下列曲线,分析有关无机物在生物体内含量的说法,错误的是生物体内含量的说法,错误的是()A A曲线曲线可表示人可表示人 一生中体内自由水一生中体内自由水 与结合水的比值随与

15、结合水的比值随 年龄变化的曲线年龄变化的曲线B B曲线曲线可表示细胞呼吸速率随自由水与可表示细胞呼吸速率随自由水与 结合水比值的变化结合水比值的变化C C曲线曲线可以表示一粒新鲜的玉米种子在可以表示一粒新鲜的玉米种子在 烘箱中被烘干的过程中,其内无机盐的相对含烘箱中被烘干的过程中,其内无机盐的相对含量变化量变化D D曲线曲线可以表示人从幼年到成年体内水含量的变化可以表示人从幼年到成年体内水含量的变化解析:随着年龄的增加,自由水含量比例以及水的总含量逐渐下降;自由水与结合水比值越高,说明自由水相对含量越高,细胞代谢越旺盛;新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中,水分下降,其内无机盐的相对含量增高。

16、解析解析C结束放映结束放映返回导航页返回导航页金版新学案金版新学案基础自主落实基础自主落实高频考点突破高频考点突破实验技能提升实验技能提升知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业栏栏栏栏 目目目目 导导导导 引引引引第十一张,PPT共三十一页,创作于2022年6月3 3(2013(2013南京质检南京质检)下列关于无机盐的下列关于无机盐的叙述,错误的是叙述,错误的是 ()A A缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,血红蛋白不能合成血红蛋白不能合成B BMgMg2 2是叶绿素的成分之一,缺是叶绿素的成分之一,缺 MgMg2 2影响光合作用影响光合作用C C细胞中的无机盐

17、大多数以化合物细胞中的无机盐大多数以化合物 形式存在,如形式存在,如CaCOCaCO3 3构成骨骼、牙齿构成骨骼、牙齿D D碘是合成甲状腺激素的原料,所碘是合成甲状腺激素的原料,所 以常在食盐中加碘以常在食盐中加碘 解析:铁是血红蛋白的组成成分,缺铁则不能合成血红蛋白;Mg2是叶绿素的组成成分,缺Mg2则不能合成叶绿素,进而影响光合作用;细胞中的无机盐大多数以离子形式存在;碘是合成甲状腺激素的原料,在食物中加碘是为了补充碘,预防因食物中缺碘而引起地方性甲状腺肿。解析解析C结束放映结束放映返回导航页返回导航页金版新学案基础自主落实基础自主落实高频考点突破高频考点突破实验技能提升实验技能提升知能达

18、标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业栏栏栏栏 目目目目 导导导导 引引引引第十二张,PPT共三十一页,创作于2022年6月 考点三考点三 化合物的元素组成及物质鉴定的易误点拨化合物的元素组成及物质鉴定的易误点拨【易误呈现】1不同化合物的元素组成及其作用 物质名称元素组成作用ATP叶绿素血红蛋白磷脂胰岛素、胰高血糖素主要运输氧气和部分二氧化碳细胞的直接供能物质C、H、O、N、S、FeC、H、O、N、PC、H、O、N、S吸收、传递并转化光能C、H、O、N、MgC、H、O、N、P构成细胞膜的重要成分调节血糖浓度结束放映结束放映返回导航页返回导航页金版新学案基础自主落实基础自主落实高频考点突破高

19、频考点突破实验技能提升实验技能提升知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业栏栏栏栏 目目目目 导导导导 引引引引第十三张,PPT共三十一页,创作于2022年6月(1)浓度不同。斐林试剂中是0.05 g/mL的CuSO4溶液浓度,双缩脲试剂中是0.01 g/mLCuSO4溶液浓度。(2)使用方法不同斐林试剂的甲液与乙液等量混合,现配现用,加入到组织样液中后需水浴加热;双缩脲试剂使用时,先加入A液1 mL后再滴入34滴B液,加入组织样液中后不需加热。【易误呈现】2.2.斐林试剂与双缩脲试剂的区别斐林试剂与双缩脲试剂的区别结束放映结束放映返回导航页返回导航页金版新学案基础自主落实基础自主落实

20、高频考点突破高频考点突破实验技能提升实验技能提升知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业栏栏栏栏 目目目目 导导导导 引引引引第十四张,PPT共三十一页,创作于2022年6月【纠错集训纠错集训】1.(1.(20122012郑州第一次调研郑州第一次调研)关于生物体内元素的叙述,正确的是关于生物体内元素的叙述,正确的是 ()A A生物体内含有的元素,无机环境生物体内含有的元素,无机环境 中都能找到,且各种元素含量差中都能找到,且各种元素含量差 异不大异不大B B人体肌肉细胞中含量最多的化学人体肌肉细胞中含量最多的化学 元素是元素是C C,因此说,因此说,C C是生命的核是生命的核 心元素心

21、元素C C生物细胞内微量元素有生物细胞内微量元素有FeFe、MnMn、CuCu、ZnZn、B B、MoMo等,是作用不太等,是作用不太 重要的一类元素重要的一类元素D D烘干的植物细胞中含量最多的元烘干的植物细胞中含量最多的元 素是素是C C,C C是构成细胞最基本的元素是构成细胞最基本的元素解析:生物体内的元素含量各不相同,A错误;人体活细胞中含量最多的元素是氧,细胞干重中碳元素含量最多,B错误、D正确;微量元素也是生命活动必不可少的元素,C错误。D解析解析结束放映结束放映返回导航页返回导航页金版新学案基础自主落实基础自主落实高频考点突破高频考点突破实验技能提升实验技能提升知能达标演练知能达

22、标演练课下定时作业课下定时作业栏栏栏栏 目目目目 导导导导 引引引引第十五张,PPT共三十一页,创作于2022年6月2 2下列关于实验操作步骤的叙述中,下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是正确的是 ()A A用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定液,可直接用于蛋白质的鉴定B B脂肪的鉴定实验中可能需要用显微镜脂肪的鉴定实验中可能需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C C鉴定还原糖时,要加入斐林试剂鉴定还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液甲液摇匀后,再加入乙液D D用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂用于鉴定蛋

23、白质的双缩脲试剂A A液与液与B B液要混合均匀后,再加入含样品的试管液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现用现配中,且必须现用现配解析:斐林试剂与双缩脲试剂所用物质相同,且所用氢氧化钠溶液的浓度相同,但二者所用的硫酸铜溶液的质量浓度不同。鉴定还原糖时,是甲、乙两溶液现用现配,混合后一次加入;而鉴定蛋白质时要先加A液,再加B液。还原糖、蛋白质的颜色反应是试剂与其发生化学反应的结果,是肉眼可见的。进行脂肪的鉴定时,由于脂肪滴小且分散在细胞中,所以需要借助于显微镜观察。B解析解析结束放映结束放映返回导航页返回导航页金版新学案基础自主落实基础自主落实高频考点突破高频考点突破实验技能提升实验技

24、能提升知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业栏栏栏栏 目目目目 导导导导 引引引引第十六张,PPT共三十一页,创作于2022年6月【理论指导】教材实验教材实验:检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质生物组织中某些有机化合物能与某些化学试剂产生特定的颜色反应。(1)糖类还原糖斐林试剂淀粉+碘5065 水浴加热2 min砖红色沉淀蓝色(2)脂肪脂肪苏丹染液脂肪苏丹染液橘黄色红色(3)蛋白质蛋白质双缩脲试剂紫色结束放映结束放映返回导航页返回导航页金版新学案基础自主落实基础自主落实高频考点突破高频考点突破实验技能提升实验技能提升知能达标演练知能达标演练课下定时作

25、业课下定时作业栏栏栏栏 目目目目 导导导导 引引引引第十七张,PPT共三十一页,创作于2022年6月还原性糖的检测和观察:还原性糖的检测和观察:结束放映结束放映返回导航页返回导航页金版新学案基础自主落实基础自主落实高频考点突破高频考点突破实验技能提升实验技能提升知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业栏栏栏栏 目目目目 导导导导 引引引引第十八张,PPT共三十一页,创作于2022年6月【实验步骤】先根据选材预测实验结果,然后再实验验证,因此本实验属验证性实验。(1)还原性糖的检测和观察:制备组织样液:制浆、过滤、取液 制浆 结论:可溶性还原性糖与斐林试剂在加热的过程中生成砖红色沉淀,说

26、明组织样液中有可溶性还原糖。呈色反应 结束放映结束放映返回导航页返回导航页金版新学案基础自主落实基础自主落实高频考点突破高频考点突破实验技能提升实验技能提升知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业栏栏栏栏 目目目目 导导导导 引引引引第十九张,PPT共三十一页,创作于2022年6月【实验步骤】(2)脂肪的检测和观察 方法一:花生种子匀浆3滴苏丹染液橘黄色方法二:取材:花生种子(浸泡),将子叶削成薄片取最理想的薄片结论:圆形小颗粒呈橘黄色,说明有脂肪存在滴23滴苏丹染液(染色3min)去浮色(12滴体积分数为50%的酒精溶液制成临时装片(1滴蒸馏水,加盖玻片)观察:先在低倍镜下寻找到已着

27、色的颗粒再用高倍镜观察结束放映结束放映返回导航页返回导航页金版新学案基础自主落实基础自主落实高频考点突破高频考点突破实验技能提升实验技能提升知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业栏栏栏栏 目目目目 导导导导 引引引引第二十张,PPT共三十一页,创作于2022年6月【实验步骤】(3)蛋白质的检测和观察选材与制备:鲜肝提取液或黄豆浆滤液呈色反应:结论:说明组织样液中存在蛋白质紫色紫色结束放映结束放映返回导航页返回导航页金版新学案基础自主落实基础自主落实高频考点突破高频考点突破实验技能提升实验技能提升知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业栏栏栏栏 目目目目 导导导导 引引引引第二

28、十一张,PPT共三十一页,创作于2022年6月【操作要点操作要点】(1)还原糖鉴定的实验材料选择 还原糖含量高、颜色浅:不能用绿色叶片、西瓜、血液等材料,防止颜色的干扰。还原糖鉴定需要加热,且必需水浴加热,不能用酒精灯直接加热。比较项目 斐林试剂 双缩脲试剂 使用方法 反应条件 鉴定物质 颜色 浓度 使用时先加A液再加B液不需加热即可反应蛋白质甲液和乙液混合均匀后方可使用,且现配现用 需水浴加热还原糖砖红色乙液CuSO4溶液浓度为0.05 g/mL紫色B液CuSO4溶液浓度为0.01 g/mL(2)斐林试剂与双缩脲试剂的使用比较结束放映结束放映返回导航页返回导航页金版新学案基础自主落实基础自主

29、落实高频考点突破高频考点突破实验技能提升实验技能提升知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业栏栏栏栏 目目目目 导导导导 引引引引第二十二张,PPT共三十一页,创作于2022年6月 1 1(2012(2012宝鸡质检宝鸡质检)用碘液、苏丹用碘液、苏丹染液染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表,其中三大类有机物颜色反应如下表,其中“”的数量的数量代表颜色反应深浅程度,下列有关说法不正确的是代表颜色反应深浅程度,下列有关说法不正确的是 ()A A乙种子中主要含蛋白质乙种子中主要含蛋白质B B碘液、苏丹碘液、苏丹

30、染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色C C在观察颜色时有可能用到光学显微镜在观察颜色时有可能用到光学显微镜D D这三种试剂的使用均不需要水浴加热这三种试剂的使用均不需要水浴加热.解析:由表可知,甲中主要含淀粉,乙中主要含脂肪,丙中主要含有蛋白质。A试剂种类碘液苏丹染液双缩脲试剂甲乙丙结束放映结束放映返回导航页返回导航页金版新学案基础自主落实基础自主落实高频考点突破高频考点突破实验技能提升实验技能提升知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业栏栏栏栏 目目目目 导导导导 引引引引第二十三张,PP

31、T共三十一页,创作于2022年6月2下列有关生物体内物质的提取、分离与鉴定的描述,对应有误的是 ()解析:用双缩脲试剂鉴定蛋白质时要先加氢氧化钠(A液)形成碱性环境,再加硫酸铜溶液(B液)。C有机物鉴定试剂操作现象材料A淀粉碘液淀粉需新制、加热后溶解度大变蓝马铃薯B还原性糖斐林试剂新配制、使用前混合甲液和乙液、加热显色砖红色沉淀梨汁C蛋白质双缩脲试剂新配制、A、B液混合作用变紫蛋清液D脂肪苏丹染液显微镜观察红色花生薄片结束放映结束放映返回导航页返回导航页金版新学案基础自主落实基础自主落实高频考点突破高频考点突破实验技能提升实验技能提升知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业栏栏栏栏 目

32、目目目 导导导导 引引引引第二十四张,PPT共三十一页,创作于2022年6月2(2013山师大附中期末)神神舟舟八八号号返返回回舱舱内内番番茄茄苗苗在在太太空空中中开开花花结结果果,果果实实为为红红色色,比比平平时时吃吃的的西西红红柿柿小小。下下表表是是有有活活性性的的番番茄茄细细胞胞中中元元素素含含量量,下下图图是是番番茄茄细细胞胞中中化化合合物物含含量量的的柱柱形形图图,下下列列说说法法正正确确的的是是 ()A A表中含量最多的元素是表中含量最多的元素是a a,数量最多的元素也是,数量最多的元素也是a aB B若若图图表表示示细细胞胞鲜鲜重重,则则甲甲化化合合物物中中含含量量最最多多的的元

33、元素素为为表中的表中的b bC C若若表表表表示示组组成成人人体体细细胞胞的的元元素素含含量量,则则a a、b b、c c含含量量和和番茄细胞中完全相同番茄细胞中完全相同D D若若图图表表示示细细胞胞完完全全脱脱水水后后化化合合物物含含量量,则则甲甲化化合合物物具具有有多多样样性性,其其必必含含的的元元素素为为C C、H H、O O、N N,其其中中C C元元素素对对应应表表中的中的a a解析:表中含量最多的元素是a(氧元素),数量最多的元素是氢元素,故A错误。细胞鲜重中含量最多的化合物是水(甲),甲中含量最多的元素为表中的a,故B错误。组成人体细胞和番茄细胞的化学元素的种类大体相同,但含量有

34、差别,故C错误。细胞干重中含量最多的化合物是蛋白质(甲),蛋白质具有多样性,组成元素为C、H、O、N等,其中含量最多的元素是C,故D正确。D解析解析结束放映结束放映返回导航页返回导航页金版新学案基础自主落实基础自主落实高频考点突破高频考点突破实验技能提升实验技能提升知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业栏栏栏栏 目目目目 导导导导 引引引引第二十五张,PPT共三十一页,创作于2022年6月3(2013三明一中段考)细细胞胞是是生生物物体体结结构构和和功功能能的的基基本本单单位位,组组成成细细胞胞常常见见的的元元素素有有2020多多种种,元元素素大大多多以以化化合合物物的的形形式式存存

35、在在。下下列列关关于于元素及化合物的叙述不正确的是元素及化合物的叙述不正确的是()A AN N不仅是生物膜系统的重要成分,也是不仅是生物膜系统的重要成分,也是ATPATP、DNADNA不可缺少不可缺少 的成分的成分B B人体内环境中的人体内环境中的NaNa、ClCl有维持渗透压的功能有维持渗透压的功能C C无论是鲜重还是干重,无论是鲜重还是干重,C C元素占人体细胞的百分比最高元素占人体细胞的百分比最高D DC C元素在生物群落与无机环境之间主要以二氧化碳的形式元素在生物群落与无机环境之间主要以二氧化碳的形式 循环循环解析:ATP、DNA以及构成生物膜的磷脂和蛋白质分子中都含有N元素,故A正确

36、;人体Na、Cl对维持细胞外液渗透压的恒定起重要作用,故B正确;鲜重时,氧元素占人体细胞的百分比高,干重时碳元素占人体细胞的百分比高,故C错误。碳循环过程中,生物群落与无机环境之间主要以二氧化碳的形式循环,故D正确。C解析解析结束放映结束放映返回导航页返回导航页金版新学案基础自主落实基础自主落实高频考点突破高频考点突破实验技能提升实验技能提升知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业栏栏栏栏 目目目目 导导导导 引引引引第二十六张,PPT共三十一页,创作于2022年6月4(2012海南卷)关关于于植植物物细细胞胞中中元素的叙述,错误的是元素的叙述,错误的是()A A番茄和水稻根系吸收番茄

37、和水稻根系吸收SiSi 元元 素的量相等素的量相等B B细胞中含量最多的四种细胞中含量最多的四种 元素是元素是C C、O O、H H和和N NC C植物根系通过主动运输植物根系通过主动运输 吸收无机离子需要吸收无机离子需要ATPATPD D与豆科植物共生的根瘤与豆科植物共生的根瘤 菌可为豆科植物生长提菌可为豆科植物生长提 供供 N N元素元素解析:不同细胞细胞膜上载体的种类和数量不同,对离子的吸收存在差异,故番茄和水稻根系对Si元素的吸收量不同;组成细胞的元素中C、H、O、N这四种元素的含量最多;植物根系通过主动运输吸收无机离子需要载体协助和消耗能量;豆科植物与根瘤菌是互利共生的关系,根瘤菌能

38、够固定空气中的N2,为植物提供N元素。A解析解析结束放映结束放映返回导航页返回导航页金版新学案基础自主落实基础自主落实高频考点突破高频考点突破实验技能提升实验技能提升知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业栏栏栏栏 目目目目 导导导导 引引引引第二十七张,PPT共三十一页,创作于2022年6月5 5(2013(2013辽辽宁宁大大连连2424中中质质检检)下下列列有有关关水水与与生生命命活活动动的的说说法不正确的是法不正确的是()A A细胞发生癌变其自由水含量较正常的细胞低细胞发生癌变其自由水含量较正常的细胞低B B正在萌发的种子中结合水与自由水的比值下降正在萌发的种子中结合水与自由水

39、的比值下降C C在线粒体、叶绿体和核糖体中进行的化学反应都有水生成在线粒体、叶绿体和核糖体中进行的化学反应都有水生成D D自由水和结合水在一定的条件下可以相互转化自由水和结合水在一定的条件下可以相互转化解析:癌细胞能够无限增殖,细胞内代谢比正常细胞旺盛,因此自由水含量较正常细胞高;正在萌发的种子,代谢旺盛,自由水含量较高,此时结合水与自由水的比值下降;有氧呼吸第三阶段产生水,光合作用过程产生水,蛋白质的脱水缩合也会产生水,对应的细胞器分别是线粒体、叶绿体和核糖体;自由水和结合水在一定条件下可以相互转化A解析解析结束放映结束放映返回导航页返回导航页金版新学案基础自主落实基础自主落实高频考点突破高

40、频考点突破实验技能提升实验技能提升知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业栏栏栏栏 目目目目 导导导导 引引引引第二十八张,PPT共三十一页,创作于2022年6月6 6(2012(2012山东临沂一模山东临沂一模)下列有关无机盐的叙述,下列有关无机盐的叙述,正确的是正确的是()A A人体的血浆渗透压由无机盐维持人体的血浆渗透压由无机盐维持B B细胞中的无机盐主要以化合物形式存在细胞中的无机盐主要以化合物形式存在C C细胞进行脂肪、细胞进行脂肪、DNADNA、RNARNA等物质合成时都需要等物质合成时都需要 磷酸盐磷酸盐D DK K是构成细胞的大量元素,对维持细胞正常是构成细胞的大量元素

41、,对维持细胞正常 功能有重要作用功能有重要作用解析:人体血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质含量有关,故A错误;细胞中的无机盐主要以离子形式存在,故B错误;脂肪的构成元素只含有C、H、O,不含P,其合成时不需要磷酸盐,故C错误D解析解析结束放映结束放映返回导航页返回导航页金版新学案基础自主落实基础自主落实高频考点突破高频考点突破实验技能提升实验技能提升知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业栏栏栏栏 目目目目 导导导导 引引引引第二十九张,PPT共三十一页,创作于2022年6月7 720112011年全国各地煤矿曾发生几起矿难,都有部分矿工被困坑道内,年全国各地煤矿曾发生几起矿难,都有

42、部分矿工被困坑道内,事故发生后,政府都以最快速度进行救援,打通生命通道,向被困人事故发生后,政府都以最快速度进行救援,打通生命通道,向被困人员输送水和营养液。人体所需要的营养物质主要是水、无机盐、维生员输送水和营养液。人体所需要的营养物质主要是水、无机盐、维生素、糖类、脂质和蛋白质。这些营养物质在人体细胞中有着重要的作素、糖类、脂质和蛋白质。这些营养物质在人体细胞中有着重要的作用。用。(1)(1)被运送的牛奶、奶粉中都添加钙、铁等元素。其中碳酸钙是被运送的牛奶、奶粉中都添加钙、铁等元素。其中碳酸钙是人体骨骼和牙齿中的重要组成部分,铁是血红蛋白的主要成分,人体骨骼和牙齿中的重要组成部分,铁是血红

43、蛋白的主要成分,这说明无机盐的生理作用是这说明无机盐的生理作用是_;被运送;被运送的大量药品之一是的大量药品之一是0.9%0.9%的生理盐水,它对维持细胞内外渗透压的生理盐水,它对维持细胞内外渗透压非常重要,这说明无机盐的生理作用是非常重要,这说明无机盐的生理作用是_。构成细胞内某些复杂化合物构成细胞内某些复杂化合物维持生物体的生命活动维持生物体的生命活动结束放映结束放映返回导航页返回导航页金版新学案基础自主落实基础自主落实高频考点突破高频考点突破实验技能提升实验技能提升知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业栏栏栏栏 目目目目 导导导导 引引引引第三十张,PPT共三十一页,创作于2022年6月感谢大家观看第三十一张,PPT共三十一页,创作于2022年6月

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