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1、义务教育课程标准实验科学书三年级语文上册荷晏小学 肖妹芝 上小学的时候，我们班上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她总是早早一角。上课前，她总是早早地就来到教室，下课后，她地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症腿脚落下她得过小儿麻痹症腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。她走路的姿势。v造句造句总是总是v她很文静她很文静,总是默默地坐总是默默地坐在教室的一角。在教室的一角。v上体育课时，上体育课时，。v课间活动时，课间活
2、动时，。v她很文静，总是默默她很文静，总是默默地在教室的一角。地在教室的一角。，。，。从那以后从那以后,英子就像变了英子就像变了一个人似的一个人似的,不再像以前不再像以前那么忧郁。她和同学们一那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑起游戏说笑,甚至在一次甚至在一次联欢会上联欢会上,还让同学们教还让同学们教她跳舞。她跳舞。微笑着面对生活微笑着面对生活就在英子刚刚站定的那一就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。掌声，那掌声热烈而持久。v故事讲完了，教室里又响故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。起了热烈的掌声。v在同学的注视下在同学的注视下,她终于她终于
3、一摇一晃地走上了讲台。一摇一晃地走上了讲台。v英子向大家深深地鞠了英子向大家深深地鞠了一躬一躬,然后然后,在掌声里一摇在掌声里一摇一晃地走下了讲台。一晃地走下了讲台。就在英子刚刚站定的那一就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。掌声，那掌声热烈而持久。故事讲完了，教室里又响故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。起了热烈的掌声。v掌声是一首美妙的歌，掌声是一首美妙的歌，v能唤起人们的勇气！能唤起人们的勇气！v掌声是一轮早晨的太阳掌声是一轮早晨的太阳v能给我们带来一缕阳光！能给我们带来一缕阳光！v掌声是掌声是 一片宽阔的海洋，一片宽阔的海洋，v能把害羞淹没！能把害羞淹没！v掌声是闪闪的星星，掌声是闪闪的星星，v能把孤独的黑夜照亮。能把孤独的黑夜照亮。