2021高一以学习为话题作文.docx

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1、2021高一以学习为话题作文高一以学习为话题作文1在我们的生活中,我们每天都在学习,我们所做、所听、所触、所感都可以是学习,比如学会唱一首歌,学会一个英语单词,学会一个知识点,我们每天都在进步,每天都在学习。学习是一件很简单的事,我们无时无刻都在学习,有时候你不经意间记住一个小细节,这个过程是你在学习,所以说学习很简单的。学习是一件很快乐的事,有时候你学会了一个小知识点,等到用他时你会熟练的使用它,因为你学会了当你写出正确的答案的那一刻,你会发现学习很快乐的。学习也是一件辛苦的事,它费时费力,比如写作业,初中的作业多是难免的,而且每天都要大概快7:00才到家了。吃吃饭已经7:00多了,如果没有

2、正确的学习方法的话,那你每天不要熬到很晚了,写完作业一定也要到12:00左右,如果你学习方法会好些,写作业的时候都要用脑子多想,必然会消耗许多精力,所以学习是辛苦的。学习是有苦有乐的。我们要劳逸结合。所谓的劳逸结合是什么?就是学习和玩相结合,但是切记不能边玩边学,你可以写完作业再玩,放松一下精神,这样才会有精力学习,你也可以在周末和朋友一起出去旅游看电影,吃饭累了自然要放松的。学习要有方法,并且适合自己的方法才是最好的,比如说自己的一套学习方法就可以让学习更有趣,并且更加轻松简单,说不定还可以让自己的成绩提升,所以说一定要有自己的学习方法,因为这样你才会把学习看得更简单,学起来也不至于特别累。

3、我们每时每刻都在学习,也正是因为这样我们才能不断的进步和发展,并获取更多知识,使我们的生活更加充实而变得更加有趣。学习是一件简单的事,也是一件令人快乐的事。高一以学习为话题作文2雷锋是一个以帮助别人而自豪,乐于助人的英雄。虽然他已过世了,可他永远活在我们的心中。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”每当耳畔响起这首经典的老歌,在我的心里都会想起一段美好的回忆,一段动人故事。那时的我们,是唱着雷锋之歌成长,踏着雷锋的足迹前进。今天我们全体同学观看了同上一堂课:雷锋伴我成长使我受益匪浅。第一节,是由冬泳爱好者讲述的故事:一位女子掉入江中,老陈什么都不想一下子跳入江中,把她救了起来,可老陈却再也没能爬

4、上岸,大家老泪纵横,都叫着“老陈,老陈!”用各种办法想救上岸,可是64岁的老陈,消失在长江中。这不正是一个活雷锋吗?挽救他人,却牺牲自己。告诉我们“平凡也可以伟大!”第二节,是讲一个帮助山区,热心肠的陈鹏同学。陈鹏一天上网,无意间看见一段消息:“我是贵州一名支教老师,我在回族自治区任教,这边的孩子没有过冬的衣服,身上只有几件又薄又破的衣裳。请捐些衣物给这些孩子吧!”陈鹏将自己旧些的衣物找了出来,还让自己的邻居,伙伴开始募捐,也将同学旧些的衣物拿了回来。当时,大家都不理解他,当他将衣物寄走不久后,收到了那边的回信,那边的孩子和老师都很感谢陈鹏,大家这时才理解他的做法。还有一位毛晓宇同学推着自己朋

5、友,推了5年,无怨无悔。让我们感受到了陪伴和快乐。第三节“坚守心中的梦想”,由国家一级作家董宏猷主讲,他结合自己创作一百个孩子的中国梦的经历,告诉孩子们坚持追梦就是在践行雷锋精神。我看完后明白了,我也可以当小雷锋,做些力所能及的事情。比如:有人没带伞,上去把伞借她,扫把倒了去扶一把,谁扔垃圾了去捡起来扔掉。帮助他人,人人有责。助人为乐,谁都能做到,雷锋永远活在我们心中!高一以学习为话题作文33月2日下午,海陵学校组织15名慈善小天使和关心下一代周报的小记者拜访了十里铺村“蒲公英”服务组的王俊忠先生。王俊忠是一位老师,是一个普普通通的人,但他神身上背负着许多不平凡的命运,他创建了“蒲公英关爱留守

6、儿童服务组”给十里铺村留守儿童们一个美好温馨的家,给他们一个和蔼可亲的“王老师”。在回答小记者的问题中王俊忠老师显得有些紧张,但从他那阳光般的笑脸上我们看到的是关爱与责任。他还给我们讲了很多他和那几个可爱的孩子之间的故事。他说令他记忆最深刻的一次是有一年的圣诞节,村里爸爸妈妈在身边的小孩都出去跟父母一起过圣诞节了,但那些留守儿童就只能呆在家里,陪伴他们的更多的是寂寞和孤独,他和服务组的工作人员想到一个好点子,给孩子们一人一个大苹果。他们花了一个晚上的时间,在每一个苹果上都满满地写上想对那个孩子说的话,然后把苹果抱起来放在孩子们的家门口,那些孩子一早起来发现了苹果都开心得不得了。说着说着,王老师

7、像个孩子似的满足的笑了。当有人问起他什么是雷锋精神时他环顾着在场的每一位同学表情似乎有些严肃了,他说:“雷锋精神就是尽自己的力量去帮助那些需要帮助的人,哪怕是一件小事。”我们发现王老师的眼睛里闪着光,那应该就是“雷锋精神”闪耀的光吧。给予身边需要帮助的人,哪怕是从一个小小的帮助开始,让爱传递下去!学习雷锋,学习王俊忠老师,让雷锋精神环绕着每一个人!我决心像王老师那样,从小做起,从身边做起,帮助困难的人,多做善事,成为一个雷锋精神的传人!高一以学习为话题作文4俗话说得好:“一年之计在于春”。这个学期我也制定了新计划。这个学期呢,我打算改掉一些坏习惯。我是语文课代表,可是我的一个坏习惯总是改不过来

8、:我上课听得很牢,可老师发问时,其实我一般都能答上来,可是我胆小,不敢大胆举手发言。就算老师说:“答错没关系。”我还是不敢举手。所以在这个学期里,我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。首先,我打算每堂课至少要举一次手,这样累积下来,一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了。这样,老师就可以喜欢我了。还有,这学期我们的数学课本,别的同学都已经学过三分之一了,所以,我已经比别的同学落后了一点,正因为这样,我一定要更努力,更加油,这样我的学习成绩才不会落后。现在,我要开始做更多的课外练习,我决心不会被一个个难题给打败,我一定会用我的努力证明,我会赶上去的,让老师对我刮目相看。另外我要改掉一个坏脾气,就

9、是别的同学来问我题目时,我总是管自己做自己的事,不听他的话,我觉得这样就是不尊敬别人。换个角度来考虑,假如是我来问问题,被人拒绝是多么难过的事呀!我还有一个缺陷,那就是体育不好,每次到了期末,成绩都是及格。因为我平时少锻炼,才导致体育成绩不够好,所以在这个充满阳光的春天,我要多锻炼,做好各项保健工作。只要我天天这样,我想我应该可以再升一级。好了,不说了,我的新学期计划可以说上个三天三夜呢!我现在要做的就是改掉坏习惯、坏脾气等,这样才可以做一个全优生。高一以学习为话题作文5种子的责任是开花结果,园丁的责任是料理花园,医生的责任是救死扶伤,老师的责任是传道授业。作为学生,我们的责任是努力学习,奋发

10、向上,做一个优秀的学生。翻开杂志,呈现在我眼前的是一个个衣着破旧、瘦小体弱的儿童的照片,他们正坐在四壁漏风、桌椅破旧的教室里上课,从他们渴求知识的眼神中可以看到,他们并没被简陋的条件所难倒,在他们的眼里,坐在课堂上听老师讲课就是人生最大的乐趣。而我们坐在窗明几净、宽敞明亮的教室里上课,拥有先进的.教学设施,一流的师资力量,我们有责任刻苦学习,将来报效国家。但是我们分明从一些同学的眼神里读出了他们对学习的厌倦之意,他们厌恶学习,沉迷网络,热衷电脑游戏。高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。一个人只有不断学习,不断阅读,日积月累,才能取得进步。我们作为学生,理当认真学习,课上认真听讲,课后及时巩固,

11、虚心听取意见,不断吸取教训,努力改进学习方法,才能取得一次又一次的进步。我们的成功会令老师、家长、学校感到欣慰和骄傲,也会让自己心里喜滋滋的。我们应该给自己定一个合理的学习计划,确定暂时的目标和长久的规划。有这些作为我们行动的指南,我们会朝这个方向去努力,成功的彼岸就离我们更近了。少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步。先贤鼓励我们要做一个有责任感和使命感的人。我们身上系着重任,那就是努力学习,报效国家。倘若我们都很优秀,那么获得诺贝尔奖的就不再是那些黄头发、蓝眼睛、白皮肤的欧洲人,也不再是留着纯黑自然卷头发、厚嘴唇、黑皮肤的非洲人,而是咱们黑头发、黑眼睛、黄皮肤的华夏子孙,到那时,中国该会多么的耀眼、多么的令人瞩目、多么的辉煌!这一切暂时只是一个理想,我相信,这个理想并非遥不可及,只要我们努力,我们会变得非常优秀,会带领中国早日走进发达国家行列。现在的我只是蓝天下一只正在学习飞翔的雏鹰,要想长成威武潇洒、自由翱翔的老鹰,只有不断尝试,勤于探索,迎难而上。学习之路是一条荆棘之路,只有掌握技巧,有足够的毅力和决心,才有可能取得成功。努力学习是我的责任,学习优秀是我的目标。努力吧,我们的明天会更好!

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