实践总结实践总结简短实践结果与实践总结(5篇).docx

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1、 实践总结实践总结简短实践结果与实践总结(5篇)有关实践总牢固践总结简短一 目前,很多学生缺乏劳动熬炼,实践力量和创新精神缺乏,与社会实践要求距离甚远,对劳动荣耀缺少切身体会。教育与生产结合,是国家教育方针的内容,是培育一代新人的牢靠途径。与此,我校就一贯重视构建社会实践劳动场所办学模式,强化共识,探究综合实践教育,全面推动新课程与劳动实践相结合的教育体系。现将一学期的详细实施状况总结如下: 学年初我校成立了劳动实践教育工作领导小组,校长亲自挂帅任组长全盘负责,副校长、教务主任、总务主任任领导小组成员,在上年的阅历根底上编排、完善了实践课程,由总务处负责实践活动的组织和相关理论教育,领导小组全

2、面筹划实践基地建立及长远进展规划、治理制度等。 每个班级在学期初都制定了劳动实践规划,将学校的一草一木,一花一树都做好治理安排。低中年级的学生安排熟悉学校的花草树木,了解爱惜花草树木的方式方法,以及简洁的捉虫、除草等劳动实践。高年级的学生进展除草、施肥、浇水、捉虫、修剪、保温等有肯定难度的劳动实践。各个园林地安排到班级,主要由学生参加治理。在劳动实践过程中做到有特地的教师指导,确保所栽植的花草树木能有种植,有治理,有收获。 另外我校还见缝插针,利用园林的空闲地种植了韭菜、苦瓜、黄瓜、辣椒、茄子等蔬菜作物,师生们利用综合实践课、劳动课等进展治理,为学校食堂供应了新奇的绿色蔬菜。 今年春天我校在校

3、园里各种花草树木旁边插上了共性的、外形活泼多样的标语牌,介绍花草树木的名称、习性、种属、如何治理等,让学生们走在校园中,如入学问的海洋,到处是学问,到处是教育。二、收获和成果。 1、劳动实践同时也为学校带来了肯定的经济效益。今年春天平度市教体局在我校召开全市中小学校长及学区校长绿化美化现场会后,不少学校到我校购置各种树、花草等。其中前双丘小学购置银杏树10棵,价值8000元;大叶女贞40棵,价值4000元;其他花卉价值20xx余元。小阵小学购置银茶树15棵,价值120xx元;西府海棠40棵,价值20xx元;其他花卉价值3000元;马家西埠小学购置西府海棠20棵,价值1000元,海棠4棵,价值4

4、00元,冬青带20米,价值1000元,其他各种花卉800元。兰底车队治理所购置西府海棠100棵价值5000元,美人梅100棵价值5000元,樱花150棵价值7500元。共收入5.17万元。 我们利用所得资金改善了办学条件,为师生订购了现代化教学设施、嘉奖品学兼优学生,为局部特贫困学生解决生活费。 2、进一步提升了我校办学内涵 (1)熬炼了师生的劳动实践力量。 (2)消退了劳动可耻观念,怕劳动、羞于农作、怕脏怕臭的不良观念。 (3)扩大课程资源,拓宽学生的科学学问视野,大自然的课堂,使学生各种力量得到进展,各种实践得心应手。 (4)丰富了师生的生活实践,使师生更加珍惜劳动成果,更觉生活欢乐。 劳

5、动实践带动了校园环境的安康进展,为教育教学供应了有力的物质保障,同时也培育了学生良好的劳动习惯,极大地改善了学校的育人环境。 有关实践总牢固践总结简短二 做为一名热能与动力工程专业的学生,我们有必要努力学习专业技术学问,虚心求教,不断提高工作职业技能,在今年的十一月初我们有幸参观江苏省镇江谏壁电厂,在实践过程中我们虚心向有阅历的教师傅学习,积极提高自己操作技能。 火力发电厂的运行经济指标,主要包括:热效率、煤耗率、汽耗率、热耗率、厂用电率、装机容量年运行小时数以及本钱等。它是衡量发电厂技术装备及治理水平的标准。 火力发电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程,首先化石燃料的化学能经过燃烧转

6、变为热能,这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成;再是热能转变为机械能,这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成;最终通过发电机将机械能转变成电能。 火力发电厂的原料就是原煤。原煤由给煤机送入磨煤机磨成煤粉,并同时送入热空气来枯燥和输送煤粉。形成的煤粉空气混合物经分别器分别后,合格的煤粉经过排粉机送入输粉管,通过燃烧器喷入锅炉的炉膛中燃烧。 燃料燃烧所需要的热空气由送风机送入锅炉的空气预热器中加热,预热后的热空气,经过风道一局部送入磨煤机作枯燥以及送粉之外,另一局部直接引至燃烧器进入炉膛。燃烧生成的高温烟气,在引风机的作用下先沿着锅炉的倒“u”形烟道依次流过炉膛,水冷壁管,过热器,省煤器,空气预热器,

7、同时逐步将烟气的热能传给工质以及空气,自身变成低温烟气,经除尘器净化后的烟气由引风机抽出,经烟囱排入大气。如电厂燃用高硫煤,则烟气经脱硫装置的净化后在排入大气。煤燃烧后生成的灰渣,其中大的灰子会因自重从气流中分别出来,沉降到炉膛底部的冷灰斗中形成固态渣,最终由排渣装置排入灰渣沟,再由灰渣泵送到灰渣场。大量的细小的灰粒(飞灰)则随烟气带走,经除尘器分别后也送到灰渣沟。锅炉给水先进入省煤器预热到接近饱和温度,后经蒸发器受热面加热为饱和蒸汽,再经过热器被加热为过热蒸汽,此蒸汽又称为主蒸汽。 经过以上流程,就完了燃料的输送和燃烧、蒸汽的生成燃物(灰、渣、烟气)的处理及排出。由锅炉过热气出来的主蒸汽经过

8、主蒸汽管道进入汽轮机膨胀作功,冲转汽轮机,从而带动发电机发电。从汽轮机排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝聚冷却成水,此凝聚水称为主凝聚水。主凝聚水通过凝聚水泵送入低压加热器,有汽轮机抽出局部蒸汽后再进入除氧器,在其中通过连续加热除去溶于水中的各种气体(主要是氧气)。经化学车间处理后的补给水(软水)与主凝聚水汇于除氧器的水箱,成为锅炉的给水,再经过给水泵升压后送往高压加热器,偶汽轮机高压局部抽出肯定的蒸汽加热,然后送入锅炉,从而使工质完成一个热力循环。循环水泵将冷却水(又称循环水)送往凝聚器,汲取乏气热量后返回江河,这就形成开式循环冷却水系统。 经过以上流程,就完成了蒸汽的热能转换为机械能,电能,以

9、及锅炉给水供给的过程。因此火力发电厂是由炉,机,电三大局部和各自相应的帮助设备及系统组成的简单的能源转换的动力厂。 总结:通过这次的实践,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,熟悉学习到了许很多多的实践学问,第一次直接面对电厂极其相关行业的制造厂,了解了火电厂的大致状况。对实际操作有了更多的了解,增加了专业学问的感性面及熟悉面对所学的专业有了新的熟悉。从这次实践中,我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的,并且需要进一步的再学习。俗话说,千里之行始于足下,这些最根本的技能是不能在书本上彻底理解的。我觉得在这些日子里过得充实,学到了东西,虽然说有甜有苦,但是我想甜的要比苦的多。刚进厂时

10、既兴奋又可怕,实践完毕后使我对电厂有了初步的了解。这是我们走入电力系统的第一个驿站,能够来到这儿,我们深感骄傲。这次实践中,我体会到,假如将我们在大学里所学的学问与更多的实践结合在一起,使一个本科生具备较强的处理根本实务的力量与比拟系统的专业学问,这才是我们学习与实践的真正目的。 有关实践总牢固践总结简短三 炎炎烈日当头,正是由于有这样的环境,正激起了我要在暑假参与社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有力量依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社

11、会所用,自己的力量能否被社会所成认。想通过社会实践,找出自己的缺乏和差距所在。 付出辛苦的劳动,收获一份宝贵的经受,得到一种在书本上学不到的学问。通过这次在烧烤店里的实践活动,我深刻体会到赚钱的不易。每天从早9点到半夜12点有时会更晚,只要客人不走就不能下班,中午也没有时间休息,真的好累啊!刚去的前两天我都有放弃的念头,但是我想就这样放弃了实在不甘心,我告知自己肯定要坚持、肯定要撑住,不能半途而废。渐渐的适应了那的生活和工作。 刚去的前几天我在前台干效劳员,客人来了先给客人拿菜单,客人点好单后再给客人报一遍他所点的东西,以免消失错误。然后找串拿到后厨叫给师傅,烤好后师傅会按铃以作提示。效劳员在

12、前台听到后会很快到后厨取烤好的东西给客人端上,并告知客人:您的某某东西好了,请慢用,有什么事您支声就好了!有时候店里的客人多了,就会消失错误,比方说客人后加的东西没有加单,跑单等等,老板就会毫不客气的训斥你。有时候也并非效劳员的错误,效劳员告知站吧台的经理加单,经理却忘了而后消失脱单现象,那么无论说什么都是效劳员的错。老板说什么都要听,对错都不重要了听就好了。我学会了忍耐,学会了多干活少说话。 人在矮檐下不的不低头啊!没有必要为了一时心快和老板起争吵啊!应有大肚能容天下事的气量,心有多大就 能干多大的事。用光明的眼去看世界,它真的好漂亮。专心去体会,你会得到意想不到的感觉!生活其实很真很美很真

13、实啊!有多少人没有工作,有多少人每天为了一家的生计而奔波。有多少小孩没有书读,有多少人背井离乡查找生活源泉啊!和他们相比我是幸福的,我是欢乐的。我有书读,我有家里帮我,给我钱花,不知道忧愁为何物 的我现在知道挣钱是多么的不易。我是那么的不知足啊!总想什么都靠别人来帮我,现在我知道了谁也不能一辈子都帮你 ,伴在你左右的只有空气,只有自己才可以让自己依靠啊! 在店里干了不几天后厨的厨师因有病要走,但是没有找到新的人来干,她就提出让我进后厨学徒先顶几天。老板没有方法就同意了,我学了一天多师傅就走了。在一天多的时间我学会了客人常点的一些抢拌菜、土豆泥 、鸡蛋糕、疙瘩汤等等。就 这样我在后厨顶了几天,新

14、来了师傅我就不做了。但是老板叫我在后厨打下手,我同意了,其实我并不想在后面干,后厨的温度在37、38度左右,还很闷,只要排风翻开就老大噪音了。但是我没有选择的权利啊!我在后面要帮烧烤师傅杀鸽子和鹌鹑,刚开头我真的好可怕,活生生的鸽子就在一瞬间就没有了生命,在二非常钟左右就成为了人口中的美味了。心中很不忍啊但是没有方法,世间有许多的不舍啊!但是没有局部不去失去,有些东西是没有选择的余地的范文大全。 每天都要洗碗刷签子,手每天都在水里泡着,手都肿了。满手都是伤,心里也很痛。但是我不会说放弃,我不允许我自己放弃,人就该有耐力。每天要给大家做伙食饭,还要打下手,真的好累好累。我在这次实践中学到了许多许

15、多。和我一起打工的还有几个农村小孩,他们都不念书了出来打工,家里很困难,没有方法啊。他们真的好可怜,但是真的没有其他的选择了,不是吗? 实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速进展,又参加了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,前

16、天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许教师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是终于是社会的一个局部,这是不行否认的事实。但是有时也要感谢教师孜孜不倦地教育,

17、有些问题有了有课堂上地仔细消化,有平常作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要留意到社会实践,社会实践必不行少。究竟,2年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才 许多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力气,我们应

18、当在今日努力把握专业学问,明天才能更好地为社会效劳。 有关实践总牢固践总结简短四 20xx年的暑假,是我上大学以来的第一个暑假,这个暑假,是一个不平凡的暑假,由于我们进展了一次为期七天的暑期社会实践,这次暑期社会实践,让我获益匪浅。 我是一个在xxx诞生、长大的孩子,我们全家人都是xxx的职工,这是一个独特的群体,这个群体的诞生和进展见证着共和国的成长。xxx工程的修建是我们中华民族历的一座丰碑,由于,它是在我们国家最艰难的时刻,由一群平凡却宏大的人来建筑的。那个时代的中国,一穷二白,没有什么重型机械,没有什么技术,更没有在别的大江大河筑坝的阅历,十万工人肩挑手扛,硬是造出了万里长江第一坝。我

19、始终在想,究竟是一种什么样的力气让他们能够如此?当年究竟是一种什么样的情形?历史毕竟是怎么样的?怀着这样的疑问,我就设想着走访一些当年的建立者,想听听他们的故事,把他们的故事记录下来。我想,最真实的故事都存留在这些大事亲历者的记忆当中,随着他们的老去,这些记忆也将渐渐消逝。这些都是宝贵的历史,宝贵的资料,我应当有义务去记录、保存这些东西,让这些珍贵的东西能够留传后世。这就是我有关这次暑期社会实践的一些设想,就是从这些最初的简洁想法动身,才渐渐形成了现在的一整套的方案。我拿着我的”想法与一些同学沟通,可幸的是,我的朋友们都赞同我的想法,于是,我们这支队伍就建立了起来,我们建立了一支精明强干的队伍

20、,他们是:李宽、殷莉锋、陈其璟、聂艾玲、田娟。感谢他们对我的支持。 在动身之前,我们进展了周密而细致的预备工作。我们仔细的争论了我们的主题、详细执行方法,又认真查阅了很多资料,还屡次向我们的指导教师请教。由于我们的预备特别充分,所以我们大家对于这次宜昌之行信念满满,志在必得。 20xx年7月9日,我们踏上了前往宜昌的征途。当天下午,我们就来到了xxx机械船舶公司的离退休处接洽有关事项。其次天我们就开头了正式的采访。 采访了黄师傅、任师傅、朱师傅、刘师傅。他们都各自从不同的角度向我们叙述了当年建立xxx的艰辛历程。刚开头的时候我们大家还对于这个雄伟工程是怎样建立起来的布满了奇怪,听了他们的介绍,

21、我们渐渐对他们的精神产生了敬意,什么是艰难奋斗精神,他们言行表达的就是艰难奋斗精神。 艰难奋斗精神有以下几点表达: 一、对国家的忠诚,对民族的责任感。当年的条件这么艰难,是什么支撑着他们始终在奋斗,正是这种对国家的忠诚,对民族的责任感。这种精神支撑着一代又一代艰难奋斗人,所以现在又很多年轻一辈的艰难奋斗人到祖国一些贫困的、遥远的山区里建立水电站,为的就是我们宏大祖国的富强和复兴。我们采访的黄师傅就是一个对国家高度忠诚,有崇高责任感的人,他在工作时,是非常仔细负责的,从来不收别人一分钱,只要是组织安排给他的任务,无论多苦多难,他都尽自己全力去完成。退休之后,他还总是做很多义务劳动,在汶川地震,玉

22、树地震时,他总是捐出自己微薄的退休金。他的这种精神让我们这些晚辈深深的崇敬和感动。 二、开拓进取,勇于创新。任爷爷告知我们,当年我们中国还比拟贫困,很多设备和技术都跟不上,也没有阅历。只有边建立,边摸索。任爷爷以大江截流为例子,告知我们不进则退的道理,没日没夜的截流,只要有一丝松懈就会功亏一篑。而且他还告知我们,当年xxx曾经由于质量不过关而被炸掉重建,但是这些难关都被他们攻克了。 三、不畏困难,迎难而上。朱爷爷告知我们,当年的生活很艰难,喝不到开水,没有住房,条件很艰难。大家的生活都很困难,有许多人生病,但是没有一个人退缩,全民皆兵,男女老幼齐上阵,人人出力,硬是按期完成任务。 这些就是艰难

23、奋斗精神,也是我们要这次采访体会到的精神,这种精神让我们非常震撼和感动。 有关实践总牢固践总结简短五 刚上大学,对大学布满了盼望,但经过一个学期之后才发觉大学其实靠的是自己的自觉,你可以成天睡觉,浑浑噩噩的过,到期末时在挣扎一下:你也可以在学习上,班级里,部门中充充实实地过,平常就一点一滴地积存学问,到期末也能轻松地考个好成绩,这的一切关键取决于你。现在两个月的暑期来了,记得高中的时候都是在家里帮助干农活,不过也就两三天比拟忙,其他时间都在家里无所事事,想要出去打工,父母不放心也就没去,不过现在已经二十几岁了,况且也是个大学生了,如果还如此柔弱,如此不了解社会,以后怎么能步入社会呢?所以今年的

24、暑期我要出去做几天的兼职,我要让今年的暑期过得有意义一些,让它成为我生命中值得回忆的一个暑期。 走进了大学,待就业问题就好像总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的力量,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。所以今年暑期的兼职也能人啊个我积存一些阅历,我想就这样一点一点地积存,总有一天我也会变得强大的。 暑期社会实践活动是学校教育

25、向课堂外的一种延长,也是推动素养教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习学问,熬炼才能的有效途径,更是大学生效劳社区,回报社会的一种良好形式。所以为了同一个目标,同一种信,我们参加了暑期社会实践活动。在暑期时,我去兼职了彩电临时促销员。 其实这是我上学期在学校经过面试,而且考核通过的兼职工作,而且是其次次到大型电器卖场帮促销员帮助卖电视,经过上一次元旦时两天的经受,这一次已经不会那么不知所措了,面对各色各样的人群,面对不同心理的顾客,我要依据顾客看电视时的眼神、态度,来向他们介绍不同功能的彩电,这是一个熬炼。 之所以会选择兼职彩电临促,是由于它能更全面的

26、熬炼和提升自己的各方面的力量,不仅在胆识上,而且在与人沟通沟通上,都可以得到很大的熬炼。对于下一个顾客,都是一个未知数,猜想不到,只能到他现在你面前的时候,你才能实行行动来应对,这样可以熬炼自己处理临时事情的力量,而且还提前感受到上司这个概念,在正促面前,真的有点可怕,其实也不太明白自己怕什么。 在兼职的这几天,每天都早起晚归的,晚上七点就得离开暖和的被窝,洗漱和吃完早餐之后还要坐一小时的公交才能到达电视卖场,成天都要站着,知道晚上六点才能下班,尽管感觉很累,但也累得充实。 在兼职的时候遇到许多意想不到的事情。有时遇到比拟痞的顾客,跟你开玩笑说“哦,电视啊,我家已经号几台了”,更有甚者说“我就

27、不买这个品牌的电视”,第一次遇到这种状况跟生气,不过慢慢的就适应了,顾客是上帝!而且还提前领悟到上司这个词,在正促面前,感觉怕怕的,也不知道自己干嘛可怕,应当是怕自己做不好吧,不过有过这次经受,最起码以后会比拟沉着一些。 当顾客来到卖场后,我们临促要微笑地表示,然后就问顾客要多大的电视,液晶的还是xx的,然后就立刻向顾客介绍电视的各种功能,滔滔不绝,要让顾客一时反响不过来,给顾客留下电视的功能许多的印象,之后又向顾客讲了许多我们这个品牌的电视比其他品牌的电视强的功能,也就是独特之处。 对于这次的暑期实践,感觉很有收获,由于实践了,知道了也懂得了许多以前没接触过的事马克思主义哲学认为实践是人自觉

28、改造客观世界,使外部对象发生某种转变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在肯定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期进展的一个阶段,是在社会历史中不断进展演化的。实践的主体是人民群众。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培育当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素养,也是检验所学理论学问的标准,社会实践不但为大学生供应了一个发挥自我才能,呈现自我风采的舞台,也是培育和熬炼同学们综合力量的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。 作为高

29、校教育者,假如能引导大学生将剧烈的使命感转化为学习、效劳、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识,应当说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。 一切熟悉都于实践。实践是熟悉的说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉力量的进展。实践的不断进展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的熟悉力量也就不断地改善和提高。 因此,大学生应当积极参加实践,使实践与熟悉相结合。大学生可以通过调查讨论了解实际状况,结合所学为政

30、府部门供应决策参考是一件非常有意义的事情,既提高力量又效劳社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者效劳,将专业学问与社会需求严密结合起来,利用专长效劳社会,回报社会。三是参与各种公益活动,培育自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以微小之处见长,是进展社会实践活动的一种长效机制。现在大学生社会实践是一种比拟普遍的形式。许多学生利用业余时间到各地和许多行业去进展社会实践和社会考察,回校后进展仔细的争论总结,用他们自己的视角来理解社会,思索将来的人生道路。 通过这次的社会实践,让我学会了许多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热忱。正由于如此,我才慢慢地懂得了一个道理:要制造自己的事业,就必需付出加倍的努力,靠着一个人对工作的执,坚决的信念会指引着他走向完善的事业之路。 在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发觉自己是最幸福的。由于我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下根底,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和时机去好好读书,成天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的时机,同时也给了我一次记忆深刻的经受。

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