学校财务科工作计划学校财务工作计划及目标(四篇).docx

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1、 学校财务科工作计划学校财务工作计划及目标(四篇)学校财务科工作规划 学校财务工作规划及目标篇一 会计工作是一项政策性、业务性强,而且比拟繁杂的工作,我们将进一步加强治理,严格按会计制度要求办理一切会计业务。 1、做好出纳核算工作。按制度规定审核每一张原始凭证,对不合理、不合法、手续不全的凭证不予办理或退回补办。按规定办理现金收付和银行结算业务,严格支票领用手续,不签发空头支票。 2、做好预决算工作。依据财政要求和本校实际状况编制年度预算收支规划,并严格执行,全面做好财务年终决算工作。合理安排和节省使用资金,严格按制度办事,使有限的资金得到合理的运用,保证党校事业经费的正常运行。 3、做好办班

2、收费工作。有条不紊地做好函授大专、本科、电大班和讨论生班,各类内外联班的收费、结报、核算工作。并按规定治理、使用非税票据。 4、做好各类账户的收支登记工作。对行政、工会、基建、行政备查账等账户的日常收、支业务进展凭证编制、审核、并准时登记入账。正确、无误报出各类账户报表,为领导决策供应真实、牢靠的依据。 5、做好各类缴费的结报工作。依据上级要求做好在职、离退休人员医药费结报、发放,和在编人员公积金、社会保险金基数调整、汇缴工作。仔细做好统计报表编制、上报等工作。 6、做好固定资产的登记核查工作。协作校产办建立健全学校固定资产治理制度,对新购、报废固定资产准时登记与核查,做到帐帐相符,帐实相符。

3、 7、做好领导临时交办的其他工作。 二、加强本钱核算,进一步强化财务监视 依据校部要求,从党校事业进展的需要动身,协作中心财务做好餐饮、客房、会务等部门会计本钱核算工作,同时加强对培训中心财务工作的监视与检查,真正实现会计核算标准化,费用合理化,本钱化。 三、加强学习,进一步提高业务素养 全体财会人员积极参与会计连续教育和各种财会业务培训,依据要求仔细做好会计年审、换证工作。在日常工作中加强学习会计制度和法规,学习业务学问和政府平台新财会软件运用操作,不断提高自身素养和业务水平。娴熟运用新软件进展帐务处理、相关业务操作和报表的编制。 学校财务科工作规划 学校财务工作规划及目标篇二 一、树立正确

4、的效劳思想。 依据要求,结合实际,严格执行财务法律法规,加强财产治理,勤俭节省,科学使用资金,改善办学条件,为学校教育教学供应良好的物质保障。财务人员本着求实创新、到位和科学的原则,全方位为全校师生效劳。 二、仔细抓好常规工作。 (一)财务工作。 1、财务人员要依据学校工作规划,加强对各种开支的核算,做好年度预算工作,并严格执行做好年终的结算工作,为学校供应牢靠的数据,确保收支平衡。 2、加强过程治理,财务人员准时统计教育经费使用状况,做到信息精确,底码清晰,每月向校理财小组汇报,为领导合理使用资金供应数据,每次报帐后,准时公示经费使用状况,加强财务监视。 3、加强财务工作的领导,学校开支由校

5、长审批,大额开支由校理财小组争论打算,做到民主理财,财务公开。 4、财务人员要严格执行财务制度,秉公办事,对于不合理的开支,有权拒绝支付,并按时上报材料。 (二)学校设施设备的治理和使用。 1、加强固定资产的治理,完善各室设备的办公设备及使用制度,提高设备的利用率。 2、加强财产治理,开学初仔细清查各室各班财产,期末完成清核工作。 三、学校养分餐工作 学校养分餐工作标准,做到优质、安全、高效地效劳师生。即: 1、特聘用专职人员为全校师生负责养分餐发放工作。并做好留样待查工作。 2、养分餐专职人员要负责蛋奶存放室的卫生工作,相关工具分类摆放,做好消毒处理的工作。 3、养分餐专职人员根据安排表,准

6、时通知班主任按时接收。 四、抓好学校绿化美化工作。 1、抓好对学校校园内花草剪枝、浇灌工作。 2、实施绿化方案,搞好绿化工作。 学校财务科工作规划 学校财务工作规划及目标篇三 一、严厉财经纪律,严格经费治理 财务人员要提高自身素养,不折不扣地执行财经纪律,管好用好幼儿园的钱。 1、加强预算治理。 预算工作要适应财政预算体制改革的形势,要适应幼儿园内部治理体制改革的需要,合理安排各项支出。调动各部门理财的积极性,发挥财务监管人员的监视职能,为幼儿园理好财。 2、加强支出治理。 (1)严格执行经费预算规划。 (2)严格执行审批制度,标准经费的使用程序。 (3)严格开支发票的会签制。开支发票需两人以

7、上签名,严格执行国家有关规章制度的开支范围及开支标准。 (4)学校重大支出工程如修缮、内部装璜、设备选购等,应进展事前论证,编制工程预算,经行政会议集体讨论,由幼儿园教师代表会通过,报中心学校批准,按有关规定标准操作。 (5)凡纳入政府集中选购的物品选购时根据规定程序办理。 二、抓好财务公开监管,促进民主治理 抓好财务公开、监管工作,完善幼儿园内掌握度,增加幼儿园财务的透亮度。 1、抓好财务公开工作。 学生收费工程及标准要在幼儿园校门口的公示栏中向社会公示,承受社会的监视。幼儿园的日常的收入、支出、重大工程建立、大宗选购,房屋租赁等,要在教代会、行政会议上公开,在幼儿园内公示。 2、抓好财务监

8、管工作。 (1)凡幼儿园的各项预算外收入、结算资金、物品选购和重大支出工程都要列入监管范围。 (2)开学两周后,对开学收费状况组织一次内部审计审核,并将内部审计审核的结果准时在幼儿园教师会议上予以公布,并提出整改意见。 (3)每个月,向中心学校报一次财务状况,承受乡中心学校审计和监视。 (4)每期末,组织全体教师结算学校经费,并做好审计检查报告和整改结果等资料存档。 三、合理使用学校经费,促进学校进展 经费是幼儿园持续进展的根本保障。在经费缺乏的今日,唯有合理使用经费才能促进学校进展,才能在效劳师生、效劳教学上发挥作用。 1、开源节流,杜绝铺张。用水用电,使幼儿园的一笔大开支,总务处要鼓舞教职

9、工养成顺手关水、关电的良好习惯,杜绝铺张。 2、种菜养猪,提高福利。总务处要鼓舞教职工充分利用幼儿园空地种菜,利用剩饭剩菜养猪,提高教职工福利待遇。 3、爱惜财产,减小损耗。总务处要鼓舞教职工树立仆人公意识,爱惜幼儿园财产,提高幼儿园财产利用率,减小损耗。 总之,总务处要充分发挥效能,做好幼儿园财务工作,为幼儿园长足进展效劳,把苦竹乡中心幼儿园办成苦竹乡龙头幼儿园,办成全县农村样板幼儿园。 学校财务科工作规划 学校财务工作规划及目标篇四 一、工作任务 仔细贯彻执行上级财政制度和财经纪律,本着精打细算,勤俭节省的原则,对学校各种资金的使用,进展合理的安排和有效的核算掌握。通过记帐、算帐、报帐等一

10、系列程序,反映资金的使用状况;完善财务规章制度,堵塞漏洞,严格监视资金的有效使用。对学校教育经费实行“分级治理,经费包干,超支不补,结余留用”的方法,做到量入为出、收支平衡。 二、经费收入治理 学校财务部门治理以下各项资金: a)上级拨入的事业经费、专项拨款、根本建立拨款。 b)上级拨入的.预算外资金。 c)学生学杂费收入。 d)各种捐赠款项收入。 e)其他杂项收入等。 财务部门对事业费、基建经费和学校预算外收入应分开治理,严禁将预算内经费转入预算外使用。 三、经费规划治理 a)学校向财务部门供应下年度需要的设备和主要工程费用的开支规划,由财务部门据此作出下年度预算,经主管校长审核。 b)学校

11、依据上级下达的当年经费数,安排相关工作。 c)在经费使用中应坚持严格按规划用款、专款专用的原则,并自觉承受审计部门的审计,若确需要更改工程,须经领导签字批准。 四、经费使用治理 1、费用报销一律先由科室负责人签字后校长审批,然后到财务室报销。 2、预算外的各项经费,应严格根据财务制度规定,在领导审核批准的工程和限额内开支使用。 3、教职工因公出差借款,由校长批签。 4、物资选购人员为各部门购物借款,由总务部门依据使用部门供应的选购规划数拟出借款金额,经总务部门负责人批签后,选购人员方可到财务部门办理借款手续,选购设备的借款金额在5000元以上,须经主管校长批签。 5、任何人不得因私借用公款。

12、五、计凭证、帐票、报表以及会计档案治理。 a)学校财务部门应根据财务制度和学校的有关规定,仔细审核各项原始凭证。符合财务规定的开支单据赐予报销,不符合规定的单据,不予报销。否则,追究当事人责任。 b)学校财务部门,应按会计制度对各类经济业务事项,通过会计凭证准时记帐、算帐。做到日清月结,手续完备,内容真实,帐目清晰,数字精确,资料齐全。 c)财务部门各经办人员,应按岗位要求,按时向主办会计供应各项经费开支的明细科目余额表,供主办会计编造会计月报、季报、年度决算报表。编造的各种报表,经主管校领导批阅同意后,报上级主管部门。 d)财务部门各岗位经办人员,应按财务档案治理要求,将会计凭证、帐薄、财务

13、规划、会计报表,以及有关开支的经济文件资料,分类清理、装订、编号、造清单送交主办会计汇总,编造移交清册,送交学校档案治理。 e)财务部门除向上级报送财会报表外,准时向领导反映不合理开支和超支的状况,帮助领导管好、用好资金。 六、财务监视与检查 1、学校财务部门应仔细执行财务制度,维护财经纪律,对于不执行规划,违反财务制度和财经纪律的开支,财务人员有权拒绝付款或报销,同时报领导处理。 2、学校财务部门有权对学生财产、物资的使用和保管部门进展财产、物资的核对和检查,以保证国家财产、物资的完整和安全。 3、会计必需对学校负责,每月对各项费用凭证审核一次,发觉问题,准时汇报和订正。 4、主管校领导每年对财务部门的会计凭证、帐薄抽查一次,以保证学校财务规划和财务制度的正确贯彻执行。 5、财务人员有责任帮忙和监视学校领导仔细执行会计法和财经纪律,对于学校领导违反会计法和财经纪律的行为,经指出的不改正的,财务人员有权向上级主管部门反映。

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