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1、 大学生辩论赛主持人主持词范文大全_辩论赛主持人演讲稿辩论赛主持词主持词主席：各位领导、观众朋友们，大家好！欢送大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德学问辩论赛决赛现场，本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县播送电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办，由南京信泰证券有限责任公司丰县效劳部协办。经过紧急的初赛和半决赛，现在还剩下我们四支代表队，将要在这里进展争夺三、四名和冠亚军的决赛，信任经过选手的充分预备，各代表队和辩手会给大家一个精彩的呈现，本次竞赛分为两场，第一场是卫生系统代表队和委派会计代表队进展争夺第三名的竞赛；其次场是财政局机关代表队和镇财政代表队进展争夺冠军的决
2、赛。竞赛开头前，首先我宣布会场纪律和竞赛规章：一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进展陈词。先由双方一辩进展立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反对对方观点的同时，对本方观点进展补充陈词。挨次是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮番发言。发言辩手落座为发言完毕，同时另一方开头发言，另一辩手必需紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进展。同一方的发言次序不限。假如一方用时已完，另一方可以连续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回
3、避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确答复的问题仍旧纠缠不放的，适当扣分。三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进展结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进展总结陈词，对于脱离实际、背诵事先预备的稿件者，适当扣分。四、其它留意事项：1、在辩论时不要随便打断别人的话；2、不行进展人身攻击；3、敬重主席及评委的评判；4、我们提倡辩手使用一般话，对使用一般话者适当加分；5、除辩论开头一辩必需说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为帮助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。7、在每场竞赛中，辩手的辩位不能变动。8、在辩论中，为支持本方观点
4、，我们不反对引用名人名言，但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话，以免引起各种歧义。另外，在举例时，尽量避开敏感的政治人物及政治大事。9、时间提示：最终30秒时，哨音提示，时间完毕时亮红方牌子。本场辩论赛的辩题是：会计信息失真的主要缘由是否是会计职业道德的问题。下面，请辩论双方代表队上场。现在我来介绍一下今日的辩论双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队，她们的4位辩手分别是：一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬，他们的观点是：会计信息失真的主要缘由是会计职业道德的问题；那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队，他们的四位辩手分别是：一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方
5、真，他们的观点是：会计信息失真的主要缘由不是会计职业道德的问题。主席：下面，辩论开头，首先我们欢送正方一辩发言，时间3分钟。主席：好，刚刚正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！主席：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟；主席：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟；主席：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟；主席：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟；主席：感谢，经过刚刚双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻-自由辩论。在自由辩论
6、开头之前，让我提示双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮番发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要立刻发言，若有间隙，累计时间照常进展。假如一方用时已完，另一方可以连续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确答复的问题仍旧纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开头。主席：先请正方先发言主席：好，各位观众，刚刚这段自由辩论可谓特别的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩*开头，时间3分钟。请。主席：感谢！现在我们请正方四辩*为正方作总结性陈
7、述，时间也是3分钟。请。主席:好,感谢各位辩手精彩的辩论,毕竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。主席：在评委评议期间，我们有请丰县小凤凰剧团副团长朱惠给大家演唱，她演唱的歌曲是：辩论赛主持词 辩论赛主持词1、2、大家欢送！下面请丰县中学给大家演唱，他演唱的歌曲是：1、2、大家欢送。主席：在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今日的辩论进展点评,有请,大家欢送主席：下面我宣布本场竞赛最正确辩手是：方代表队的辩辩手。获得本场竞赛成功也是我们本届大赛的冠军代表队是：方代表队。各位领导，各位观众朋友们，经过十余天的紧急竞赛，我们各个代表队和各位辩手历经初赛、半决赛和今日的决赛
8、。竞赛中各位辩手辩出了水平，辩出了会计人的风采，从中产生了一批优秀辩手，今日的决赛中也产生了我们本届辩论赛的冠军代表队，辩论赛已到此完毕，下面进展发奖：1、获得本届辩论赛的优秀辩手和最正确辩手是：卫生系统代表队：陈文、田苗，财政局机关代表队：韩方真；镇财政代表队：刘彬；委派会计代表队：赵厚峰、孙惠娟。获得本届辩论赛的最正确辩手是：财政局机关代表的代晓曼。下面有请财政局段炼书记、市财政局会计处副处长颜浩同志给优秀辩手和最正确辩手发奖。2、获得本届辩论赛优胜奖的代表队是：信用联社代表队、供销社代表队、商业系统代表队、委派会计二队。下面请县委宣传部副部长张悦同志、县财政局局长段玉兰同志、共青团丰县委
9、员会书记朱兵同志、播送电视局书记孙岱丽同志给获得优胜奖的代表队颁奖，大家欢送。3、获得本届辩论赛三等奖的代表队是：县卫生系统代表队、委派会计一队。下面请县人大副主任孙裔成同志、县政协副主席刘祖斌同志给他们颁奖。4、获得本届辩论赛二等奖的代表队是：镇财政代表队。下面请县委常委、常务副县长邱成同志、徐州市财政局会计到处长、徐州市财政会计学会秘书长冯云同志颁奖。大家欢送。5、获得本届辩论赛一等奖的代表队是：财政局机关代表队。下面请县委副书记、县政协主席史亚林同志，南京信泰证券有限责任公司总经理冯小烨同志给获得一等奖的代表队颁奖，大家欢送。各位领导、观众朋友们，本届信“泰证券杯”会计职业道德辩论赛到此
10、圆满完毕。感谢大家辩论赛主持词校园辩论赛主持词 各位请宁静下来，我们的竞赛立刻就要开头了。在竞赛开头前，请将您随身携带的移动通讯工具，如寻呼机、手机、小灵通等调整到震惊或静音状态。在竞赛过程中，请您协作我们保持赛场的宁静与清洁 感谢您的合作。各位评委教师，各位来宾，亲爱的同学们：大家晚上好!欢送大家来到由武汉软件工程职业学院院社团联合会主办，语言艺术协会承办，院学生会学习部、各系学习部、组织部协办的我院首届“一零新势力”辩论赛现场。马上在这里进展的是此次辩论赛决赛的第一场竞赛，总第十二场竞赛!今日参与本场竞赛的两支队伍是：正方：光电系代表队正方教练： 教师/同学，来自200 级 专业反方：电子
11、系代表队反方教练： 教师/同学，来自200 级 专业担当本场竞赛评判团的是：电子系：团总支书记彭x教师，另外有王x教师，孙x教师，邱x教师光电系：徐x教师软件系：何x教师机械系：尹x教师一般话水平测试员 副教授 李成谊教师团委副书记黄俊亮教师感谢，感谢各位评委教师能在百忙当中抽出时间来到我们的竞赛现场。让我们以热闹的掌声欢送他们的到来!各位观众,现在双方辩手已经严阵以待，信念十足。今日，毕竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的才智和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个竞技状态和最旺盛的斗志参与竞赛，让我们赐予他们最热闹的掌声以作鼓舞。本场竞赛的辩题是有关于在校大学生应不应当创业的话题：正方所持观点是：
12、在校大学生创业利大于弊反方所持观点是：在校大学生创业弊大于利今日双方选手就要以此为话题进展一场精彩的辩论。在辩论赛正式开头之前，请允许我宣读一下竞赛中的留意事项：1、开篇立论、自由辩论以及 总结陈词 环节，每方使用时间 剩余30秒 时，我们回以一阵警示声提示(请示意);用时满时，以铃声中止发言(请示意)。其他环节中间，无用时提示。终止铃声响，发时言辩手必需停顿发言，否则作违规处理。2、在竞赛中制止消失 挑衅性 或 污辱性 的语言。当今社会，大学为学生供应了更多与社会接触的时机，很多大学生满怀信念地想自己干出一番事业，于是纷纷走上了创业之路，但是大学生创业也会遇到很多的困难，如资金紧急、阅历缺乏
13、等，有的甚至也会失败收场。那么，在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利呢?下面就请今日的双方辩手为大家 揭开真相，阐述缘由。七、好的，下面我宣布辩论赛正式开头。(一)首先，进入我们的 第一环节，即：开篇立论环节。在本环节中，双方各有3分钟时间对己方观点进展 立论陈词 。时间剩余 30秒时，会有计时员警示音提示;铃声响起时，请辩手停顿发言。现在，我们首先请正方一辩进展 立论陈词，有请。好的，刚刚正方一辩对自己的观点做了( “精彩”等形容词 的)立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的，有请 反方一辩。(二)感谢反方一辩( “条理清楚”等形容词 )的精彩论述。在刚刚的 标准发言中，双方辩手可以说
14、是 胸有成竹、志在必得。那么接下来，我们进入今日的其次环节，即：反对论证 环节。在此环节中，双方都有两分钟 的时间针对对方的立论进展 反对论证。首先，我们有请正方二辩做反对论证，时间为两分钟，有请。下面有请 反方二辩作 反对论证，时间同样为 两分钟，有请。(三)感谢双方辩手的精彩发言。下面进展第三环节二辩对辩环节。正反两方二辩各有1分30秒的时间交替发言。当对辩环节开头时，正反两方二辩起立，并由反方二辩开头发言。在反方二辩完毕发言后，反方二便马上发言。双方依次程序轮番发言，一方时间用完则停顿发言，另一方可连续发言直到时间用完为止。先由反方二辩开头。有请!到现在为止，信任大家对双方的论述体系有了
15、一个大致的了解。那么下面，我们就将进入 正方三辩盘问环节。盘问先由正方三辩盘问反方三、四辩。再由反方三辩盘问正方三、四辩。每一轮盘问阶段为90秒，盘问方每次提问不得超过10秒，被盘问方每次答复不得超过20秒。每轮必需提出三个或以上的问题。盘问方可指定对方三或四辩回答下列问题，但不得只针对一位辩手发问，否则适当扣分。盘问双方必需正面答复对方问题，提问和答复都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮盘问，盘问角色不得互换，被盘问方不得反问，盘问方也不得回答下列问题。现在有请正方三辩开头。(四)感谢双方精彩的发言。经过了考验个人应辩力量的盘问环节，接下来双方三辩将针对上一环节进展盘问小结，双
16、方均有1分30秒时间。首先有请正方三辩手，计时开头。感谢，现在有请反方三辩手进展盘问小结，时间同样为1分30秒。计时开头。(五)经过前面的四个环节之后，我们可以看到，这场没有硝烟的战斗在此可谓是愈演愈烈。那么接下来，我们马上进入辩论赛最精彩、最剧烈的环节自由辩论环节。本环节共10分钟，每队各有5分钟的发言时间，当一方时间剩余30秒时，会有计时员警示音提示，用时满时将有铃声提示终止发言。正反双方交替发言，同一方的发言挨次不限。假如在本环节中消失恶性鼓掌喝彩现象，影响竞赛正常进程，经一次提示仍不改正者，将扣除己方时间5秒钟。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明
17、确答复的问题仍纠缠不放的，适当扣分。好，现在我宣布，自由辩论正式开头，有请反方先发言。计时开头。(六)感谢。刚刚的这段自由辩论可谓特别的精彩，双方针锋相对的发言为本次竞赛增加了不少亮点。而各方的三辩将要做的总结陈词环节，往往更是举足轻重。在本环节中，双方各有3分钟时间，剩余30s时计时员警示音提示，铃声响时请辩手终止发言。那么下面，我们首先有请反方三辩进展总结发言，有请。感谢!接下来请正方三辩作总结发言，时间同样为3分钟。请。八.感谢场上六位辩手精彩的表现。截止到现在，本场竞赛临时告一段落。毕竟鹿死谁手，花落谁家，我们信任评委会给大家一个客观公正的答案。下面有请xx为我们带来一首歌曲 。感谢，
18、感谢 为我们带来的精彩表演。在我们的评委经过争论协商之后，结果也立刻就要揭晓。首先我们欢送评委教师为本场辩论赛进展点评。本场竞赛到此完毕，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，感谢各位的关怀与支持，诚心的感谢大家，祝各位晚安。辩论赛主持词格式范文 【辩论赛主持词格式】 四辩总结陈词，既是对本方观点的再一次申述、总结，又是一个最终的升华、点睛。写好总结陈词可以留意以下几点：1、与其他选手全面分析、争论辩题，了解其他辩手的观点2、全体辩手依据辩题和争论状况，制定一个总体的功防策略，每个人负责一个或者几个重点问题。3、四辩在顾全大局的前提下，要照看本方观点，同时加以升华。4、四辩的总结陈词
19、，在竞赛前可以依据辩题的状况事先写好，但是在竞赛中，应当依据对方的实际辩论状况，随机应变加以修改，争取做到在最终陈述时：既顾及、重申本方观点，又弥补对方再辩论过程中对本方的攻击，同时还能起到攻击对方弱点、再次全面提醒对方缺陷的作用。关键是第四点，假如做好了，可以说是一石三鸟。这就要有较强的总结概括力量、随机应变力量。固然，事前对变体的仔细分析仔细预备也是很重要的。四辨当，但是别人没法给你总结。全靠你在场上的听力集中抓对方的漏洞。 你要总结一辨到三辨你方的观点，然后竞赛中途找对方漏洞你方又没来得及辩驳的加进去。其次个陈述总结的占优势，你要把对方四辨最终的辩驳给驳回。还有给你一点最终肯定要在要领预
20、备完毕的时候立刻完毕你的陈述，辩论赛最忌讳不管时间一个劲说的，还有完毕的时候说:“最终我再一次陈述我方观点，合作比竞争更重要!“然后礼貌性的感谢裁判。你就可以坐下了。 出场要主动跟对方辩手握手，有礼貌对于赢得竞赛有至关重要的作用.【辩论赛的幽默主持词】各位请宁静下来，我们的竞赛立刻就要开头了。在竞赛开头前，请将您随身携带的移动通讯工具，如寻呼机、手机、小灵通等调整到震惊或静音状态。在竞赛过程中，请您协作我们保持赛场的宁静与清洁感谢您的合作。各位评委教师，各位来宾，亲爱的同学们：大家晚上好!欢送大家来到由武汉软件工程职业学院院社团联合会主办，语言艺术协会承办，院学生会学习部、各系学习部、组织部协
21、办的我院首届“一零新势力”辩论赛现场。马上在这里进展的是此次辩论赛决赛的第一场竞赛，总第十二场竞赛!今日参与本场竞赛的两支队伍是：正方：光电系代表队正方教练： 教师/同学，来自200 级 专业反方：电子系代表队反方教练： 教师/同学，来自200 级 专业担当本场竞赛评判团的是：电子系：团总支书记彭x教师，另外有王x教师，孙x教师，邱x教师光电系：徐x教师软件系：何x教师机械系：尹x教师一般话水平测试员 副教授 李成谊教师团委副书记黄俊亮教师感谢，感谢各位评委教师能在百忙当中抽出时间来到我们的竞赛现场。让我们以热闹的掌声欢送他们的到来!各位观众,现在双方辩手已经严阵以待，信念十足。今日，毕竟是鹿
22、死谁手，还要看每一位辩手的才智和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个竞技状态和最旺盛的斗志参与竞赛，让我们赐予他们最热闹的掌声以作鼓舞。本场竞赛的辩题是有关于在校大学生应不应当创业的话题：正方所持观点是：在校大学生创业利大于弊反方所持观点是：在校大学生创业弊大于利今日双方选手就要以此为话题进展一场精彩的辩论。在辩论赛正式开头之前，请允许我宣读一下竞赛中的留意事项：1、开篇立论、自由辩论以及 总结陈词 环节，每方使用时间 剩余30秒 时，我们回以一阵警示声提示(请示意);用时满时，以铃声中止发言(请示意)。其他环节中间，无用时提示。终止铃声响，发时言辩手必需停顿发言，否则作违规处理。2、在竞赛中制
23、止消失 挑衅性 或 污辱性 的语言。当今社会，大学为学生供应了更多与社会接触的时机，很多大学生满怀信念地想自己干出一番事业，于是纷纷走上了创业之路，但是大学生创业也会遇到很多的困难，如资金紧急、阅历缺乏等，有的甚至也会失败收场。那么，在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利呢?下面就请今日的双方辩手为大家 揭开真相，阐述缘由。七、好的，下面我宣布辩论赛正式开头。(一)首先，进入我们的 第一环节，即：开篇立论环节。在本环节中，双方各有3分钟时间对己方观点进展 立论陈词 。时间剩余 30秒时，会有计时员警示音提示;铃声响起时，请辩手停顿发言。现在，我们首先请正方一辩进展 立论陈词，有请。好的，刚刚正方
24、一辩对自己的观点做了( “精彩”等形容词 的)立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的，有请 反方一辩。(二)感谢反方一辩( “条理清楚”等形容词 )的精彩论述。在刚刚的 标准发言中，双方辩手可以说是 胸有成竹、志在必得。那么接下来，我们进入今日的其次环节，即：反对论证 环节。在此环节中，双方都有两分钟 的时间针对对方的立论进展 反对论证。首先，我们有请正方二辩做反对论证，时间为两分钟，有请。下面有请 反方二辩作 反对论证，时间同样为 两分钟，有请。(三)感谢双方辩手的精彩发言。下面进展第三环节二辩对辩环节。正反两方二辩各有1分30秒的时间交替发言。当对辩环节开头时，正反两方二辩起立，并由
25、反方二辩开头发言。在反方二辩完毕发言后，反方二便马上发言。双方依次程序轮番发言，一方时间用完则停顿发言，另一方可连续发言直到时间用完为止。先由反方二辩开头。有请!到现在为止，信任大家对双方的论述体系有了一个大致的了解。那么下面，我们就将进入 正方三辩盘问环节。盘问先由正方三辩盘问反方三、四辩。再由反方三辩盘问正方三、四辩。每一轮盘问阶段为90秒，盘问方每次提问不得超过10秒，被盘问方每次答复不得超过20秒。每轮必需提出三个或以上的问题。盘问方可指定对方三或四辩回答下列问题，但不得只针对一位辩手发问，否则适当扣分。盘问双方必需正面答复对方问题，提问和答复都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分
26、。每一轮盘问，盘问角色不得互换，被盘问方不得反问，盘问方也不得回答下列问题。现在有请正方三辩开头。(四)感谢双方精彩的发言。经过了考验个人应辩力量的盘问环节，接下来双方三辩将针对上一环节进展盘问小结，双方均有1分30秒时间。首先有请正方三辩手，计时开头。感谢，现在有请反方三辩手进展盘问小结，时间同样为1分30秒。计时开头。(五)经过前面的四个环节之后，我们可以看到，这场没有硝烟的战斗在此可谓是愈演愈烈。那么接下来，我们马上进入辩论赛最精彩、最剧烈的环节自由辩论环节。本环节共10分钟，每队各有5分钟的发言时间，当一方时间剩余30秒时，会有计时员警示音提示，用时满时将有铃声提示终止发言。正反双方交
27、替发言，同一方的发言挨次不限。假如在本环节中消失恶性鼓掌喝彩现象，影响竞赛正常进程，经一次提示仍不改正者，将扣除己方时间5秒钟。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确答复的问题仍纠缠不放的，适当扣分。好，现在我宣布，自由辩论正式开头，有请反方先发言。计时开头。(六)感谢。刚刚的这段自由辩论可谓特别的精彩，双方针锋相对的发言为本次竞赛增加了不少亮点。而各方的三辩将要做的总结陈词环节，往往更是举足轻重。在本环节中，双方各有3分钟时间，剩余30s时计时员警示音提示，铃声响时请辩手终止发言。那么下面，我们首先有请反方三辩进展总结发言，有请。感谢!接下来请正方三辩作
28、总结发言，时间同样为3分钟。请。八.感谢场上六位辩手精彩的表现。截止到现在，本场竞赛临时告一段落。毕竟鹿死谁手，花落谁家，我们信任评委会给大家一个客观公正的答案。下面有请xx为我们带来一首歌曲 。感谢，感谢 为我们带来的精彩表演。在我们的评委经过争论协商之后，结果也立刻就要揭晓。首先我们欢送评委教师为本场辩论赛进展点评。本场竞赛到此完毕，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，感谢各位的关怀与支持，诚心的感谢大家，祝各位晚安。【辩论赛主持词】敬重的各位教师，同学们：大家晚上好!我们本场辩说赛的辩题是：会计信息失踪真的首要缘由是否是会计职业道德的问题。下面，请辩说双方代表队上场。此刻我来
29、介绍一下今日的辩说双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队，她们的4位辩手分袂是：一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬，他们的不雅概念是：会计信息失踪真的首要缘由是会计职业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队，他们的四位辩手分袂是：一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真，他们的不雅概念是：会计信息失踪真的首要缘由不是会计职业道德的问题。主席：下面，辩说起头，首先我们接待正方一辩讲话，时刻3分钟。主席：好，适才正方一辩对自己的不雅概念作了立论陈述，此刻我们来看看反方是若何破题立论的。请反方一辩讲话，时刻也是3分钟。请!主席：感谢感动反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作
30、填补陈词，时刻是3分钟;主席：下面有请反方二辩作填补陈词，时刻也是3分钟;主席：下面请正方三辩对本方不雅概念作填补陈词，时刻是3分钟;主席：下面请反方三辩对本方不雅概念作填补陈词，时刻也是3分钟;主席：感谢，经由适才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才调的时刻了，也是辩说赛最精彩的时刻-*辩说。在*辩说起头之前，让我提示双方代表，你们每队各有5分钟的讲话时刻，正反双方*轮番讲话，统一方的讲话挨次不限。正方先讲话。一方讲话落座之后，此外一方要立刻讲话，若有间隙，累计时刻照常进展。若是一方用时已完，另一方可以连续讲话，也可以向主席提出不讲话。我们提倡积极交锋，对主要问题回避两次以上的一方
31、扣分，对于对方已经明晰回覆的问题仍旧纠缠不放的，也要恰当扣分。好，此刻我公布揭晓*辩说正式起头。主席：先请正方先讲话主席：好，列位不美观众，适才这段*辩说可谓很是的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩*起头，时刻3分钟。请。主席：感谢!此刻我们请正方四辩*为正方作总结性陈述，时刻也是3分钟。请。主席:好,感谢感动列位辩手精彩的辩说,事实哪方获胜,请现场评委给巨匠一个客不美观合理的谜底,请评委退席评议。主席：在评委评议时代，我们有请丰县小凤凰剧团副团长朱惠给巨匠演唱，她演唱的歌曲是：主席：在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾 对今日的辩说进展点评,有请,
32、巨匠接待主席：下面我公布揭晓本场角逐辩手是： 方 代表队的 辩辩手 。获得本场角逐成功也是我们本届年夜赛的冠军代表队是：方 代表队。列位率领，列位不美观众伴侣们，经由十余天的严峻角逐，我们各个代表队和列位辩手历经预赛、半决赛和今日的决赛。角逐中列位辩手辩出了水平，辩出了会计人的风度，从中发生了一批优异辩手，今日的决赛中也发生了我们本届辩说赛的冠军代表队，辩说赛已到此竣事，下面进展发奖：1、获得本届辩说赛的优异辩手和辩手是：卫生系统代表队：陈文、田苗，财政局机关代表队：韩方真;镇财政代表队：刘彬;委派会计代表队：赵厚峰、孙惠娟。获得本届辩说赛的辩手是：财政局机关代表的代晓曼。下面有请财政局段炼书
33、记、市财政局会计处副处长颜浩同志给优异辩手和辩手发奖。2、获得本届辩说赛优胜奖的代表队是：信用联社代表队、供销社代表队、商业系统代表队、委派会计二队。下面请县委宣传部副部长张悦同志、县财政局局长段玉兰同志、共青团丰县委员会书记朱兵同志、播送电视局书记孙岱丽同志给获得优胜奖的代表队颁奖，巨匠接待。3、获得本届辩说赛三等奖的代表队是：县卫生系统代表队、委派会计一队。下面请县人年夜副主任孙裔成同志、县政协副主席刘祖斌同志给他们颁奖。4、获得本届辩说赛二等奖的代表队是：镇财政代表队。下面请县委常委、常务副县长邱成同志、徐州市财政局会计到处长、徐州市财政会计学会秘书长冯云同志颁奖。巨匠接待。5、获得本届
34、辩说赛一等奖的代表队是：财政局机关代表队。下面请县委副书记、县政协主席史亚林同志，南京信泰证券有限责任公司总司理冯小烨同志给获得一等奖的代表队颁奖，巨匠接待。列位率领、不美观众伴侣们，本届信“泰证券杯”会计职业道德辩说赛到此圆满完毕。校园辩论赛主持词范文 各位请宁静下来，我们的竞赛立刻就要开头了。在竞赛开头前，请将您随身携带的移动通讯工具，如寻呼机、手机、小灵通等调整到震惊或静音状态。在竞赛过程中，请您协作我们保持赛场的宁静与清洁 感谢您的合作。各位评委教师，各位来宾，亲爱的同学们：大家晚上好!欢送大家来到由武汉软件工程职业学院院社团联合会主办，语言艺术协会承办，院学生会学习部、各系学习部、组
35、织部协办的我院首届“一零新势力”辩论赛现场。马上在这里进展的是此次辩论赛决赛的第一场竞赛，总第十二场竞赛!今日参与本场竞赛的两支队伍是：正方：光电系代表队正方教练： 教师/同学，来自200 级 专业反方：电子系代表队反方教练： 教师/同学，来自200 级 专业担当本场竞赛评判团的是：电子系：团总支书记彭x教师，另外有王x教师，孙x教师，邱x教师光电系：徐x教师软件系：何x教师机械系：尹x教师一般话水平测试员 副教授 李成谊教师团委副书记黄俊亮教师感谢，感谢各位评委教师能在百忙当中抽出时间来到我们的竞赛现场。让我们以热闹的掌声欢送他们的到来!各位观众,现在双方辩手已经严阵以待，信念十足。今日，毕
36、竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的才智和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个竞技状态和最旺盛的斗志参与竞赛，让我们赐予他们最热闹的掌声以作鼓舞。本场竞赛的辩题是有关于在校大学生应不应当创业的话题：正方所持观点是：在校大学生创业利大于弊反方所持观点是：在校大学生创业弊大于利今日双方选手就要以此为话题进展一场精彩的辩论。在辩论赛正式开头之前，请允许我宣读一下竞赛中的留意事项：1、开篇立论、自由辩论以及 总结陈词 环节，每方使用时间 剩余30秒 时，我们回以一阵警示声提示(请示意);用时满时，以铃声中止发言(请示意)。其他环节中间，无用时提示。终止铃声响，发时言辩手必需停顿发言，否则作违规处理。2、在竞
37、赛中制止消失 挑衅性 或 污辱性 的语言。当今社会，大学为学生供应了更多与社会接触的时机，很多大学生满怀信念地想自己干出一番事业，于是纷纷走上了创业之路，但是大学生创业也会遇到很多的困难，如资金紧急、阅历缺乏等，有的甚至也会失败收场。那么，在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利呢?下面就请今日的双方辩手为大家 揭开真相，阐述缘由。七、好的，下面我宣布辩论赛正式开头。(一)首先，进入我们的 第一环节，即：开篇立论环节。在本环节中，双方各有3分钟时间对己方观点进展 立论陈词 。时间剩余 30秒时，会有计时员警示音提示;铃声响起时，请辩手停顿发言。现在，我们首先请正方一辩进展 立论陈词，有请。好的，刚
38、刚正方一辩对自己的观点做了( “精彩”等形容词 的)立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的，有请 反方一辩。(二)感谢反方一辩( “条理清楚”等形容词 )的精彩论述。在刚刚的 标准发言中，双方辩手可以说是 胸有成竹、志在必得。那么接下来，我们进入今日的其次环节，即：反对论证 环节。在此环节中，双方都有两分钟 的时间针对对方的立论进展 反对论证。首先，我们有请正方二辩做反对论证，时间为两分钟，有请。下面有请 反方二辩作 反对论证，时间同样为 两分钟，有请。(三)感谢双方辩手的精彩发言。下面进展第三环节二辩对辩环节。正反两方二辩各有1分30秒的时间交替发言。当对辩环节开头时，正反两方二辩起立
39、，并由反方二辩开头发言。在反方二辩完毕发言后，反方二便马上发言。双方依次程序轮番发言，一方时间用完则停顿发言，另一方可连续发言直到时间用完为止。先由反方二辩开头。有请!到现在为止，信任大家对双方的论述体系有了一个大致的了解。那么下面，我们就将进入 正方三辩盘问环节。盘问先由正方三辩盘问反方三、四辩。再由反方三辩盘问正方三、四辩。每一轮盘问阶段为90秒，盘问方每次提问不得超过10秒，被盘问方每次答复不得超过20秒。每轮必需提出三个或以上的问题。盘问方可指定对方三或四辩回答下列问题，但不得只针对一位辩手发问，否则适当扣分。盘问双方必需正面答复对方问题，提问和答复都要简洁明确。重复提问和回避问题均要
40、被扣分。每一轮盘问，盘问角色不得互换，被盘问方不得反问，盘问方也不得回答下列问题。现在有请正方三辩开头。(四)感谢双方精彩的发言。经过了考验个人应辩力量的盘问环节，接下来双方三辩将针对上一环节进展盘问小结，双方均有1分30秒时间。首先有请正方三辩手，计时开头。感谢，现在有请反方三辩手进展盘问小结，时间同样为1分30秒。计时开头。(五)经过前面的四个环节之后，我们可以看到，这场没有硝烟的战斗在此可谓是愈演愈烈。那么接下来，我们马上进入辩论赛最精彩、最剧烈的环节自由辩论环节。本环节共10分钟，每队各有5分钟的发言时间，当一方时间剩余30秒时，会有计时员警示音提示，用时满时将有铃声提示终止发言。正反
41、双方交替发言，同一方的发言挨次不限。假如在本环节中消失恶性鼓掌喝彩现象，影响竞赛正常进程，经一次提示仍不改正者，将扣除己方时间5秒钟。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确答复的问题仍纠缠不放的，适当扣分。好，现在我宣布，自由辩论正式开头，有请反方先发言。计时开头。(六)感谢。刚刚的这段自由辩论可谓特别的精彩，双方针锋相对的发言为本次竞赛增加了不少亮点。而各方的三辩将要做的总结陈词环节，往往更是举足轻重。在本环节中，双方各有3分钟时间，剩余30s时计时员警示音提示，铃声响时请辩手终止发言。那么下面，我们首先有请反方三辩进展总结发言，有请。感谢!接下来请正方
42、三辩作总结发言，时间同样为3分钟。请。八.感谢场上六位辩手精彩的表现。截止到现在，本场竞赛临时告一段落。毕竟鹿死谁手，花落谁家，我们信任评委会给大家一个客观公正的答案。下面有请xx为我们带来一首歌曲 。感谢，感谢 为我们带来的精彩表演。在我们的评委经过争论协商之后，结果也立刻就要揭晓。首先我们欢送评委教师为本场辩论赛进展点评。本场竞赛到此完毕，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，感谢各位的关怀与支持，诚心的感谢大家，祝各位晚安。校园辩论赛主持词范例 各位请宁静下来，我们的竞赛立刻就要开头了。在竞赛开头前，请将您随身携带的移动通讯工具，如寻呼机、手机、小灵通等调整到震惊或静音状态。在
43、竞赛过程中，请您协作我们保持赛场的宁静与清洁 感谢您的合作。 各位评委教师，各位来宾，亲爱的同学们： 大家晚上好!欢送大家来到由武汉软件工程职业学院院社团联合会主办，语言艺术协会承办，院学生会学习部、各系学习部、组织部协办的我院首届“一零新势力”辩论赛现场。马上在这里进展的是此次辩论赛决赛的第一场竞赛，总第十二场竞赛! 今日参与本场竞赛的两支队伍是： 正方：光电系代表队 正方教练： 教师/同学，来自200 级 专业 反方：电子系代表队 反方教练： 教师/同学，来自200 级 专业 担当本场竞赛评判团的是： 电子系：团总支书记彭x教师，另外有王x教师， 孙x教师，邱x教师 光电系：徐x教师 软件
44、系：何x教师 机械系：尹x教师 一般话水平测试员 副教授 李成谊教师 团委副书记黄俊亮教师 感谢，感谢各位评委教师能在百忙当中抽出时间来到我们的竞赛现场。让我们以热闹的掌声欢送他们的到来! 各位观众,现在双方辩手已经严阵以待，信念十足。今日，毕竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的才智和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个竞技状态和最旺盛的斗志参与竞赛，让我们赐予他们最热闹的掌声以作鼓舞。 本场竞赛的辩题是有关于在校大学生应不应当创业的话题： 正方所持观点是：在校大学生创业利大于弊 反方所持观点是：在校大学生创业弊大于利 今日双方选手就要以此为话题进展一场精彩的辩论。在辩论赛正式开头之前，请允许我宣读
45、一下竞赛中的留意事项： 1、开篇立论、自由辩论以及 总结陈词 环节，每方使用时间 剩余30秒 时，我们回以一阵警示声提示(请示意);用时满时，以铃声中止发言(请示意)。其他环节中间，无用时提示。终止铃声响，发时言辩手必需停顿发言，否则作违规处理。 2、在竞赛中制止消失 挑衅性 或 污辱性 的语言。 当今社会，大学为学生供应了更多与社会接触的时机，很多大学生满怀信念地想自己干出一番事业，于是纷纷走上了创业之路，但是大学生创业也会遇到很多的困难，如资金紧急、阅历缺乏等，有的甚至也会失败收场。那么，在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利呢? 下面就请今日的双方辩手为大家 揭开真相，阐述缘由。 七、好的
46、，下面我宣布辩论赛正式开头。 (一)首先，进入我们的 第一环节，即：开篇立论环节。在本环节中，双方各有3分钟时间对己方观点进展 立论陈词 。时间剩余 30秒时，会有计时员警示音提示;铃声响起时，请辩手停顿发言。 现在，我们首先请正方一辩进展 立论陈词，有请。 好的，刚刚正方一辩对自己的观点做了( “精彩”等形容词 的)立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的，有请 反方一辩。 (二)感谢反方一辩( “条理清楚”等形容词 )的精彩论述。在刚刚的 标准发言中，双方辩手可以说是 胸有成竹、志在必得。那么接下来，我们进入今日的其次环节，即：反对论证 环节。在此环节中，双方都有两分钟 的时间针对对方
47、的立论进展 反对论证。首先，我们有请正方二辩做反对论证，时间为两分钟，有请。 下面有请 反方二辩作 反对论证，时间同样为 两分钟，有请。 (三)感谢双方辩手的精彩发言。下面进展第三环节二辩对辩环节。正反两方二辩各有1分30秒的时间交替发言。 当对辩环节开头时，正反两方二辩起立，并由反方二辩开头发言。在反方二辩完毕发言后，反方二便马上发言。双方依次程序轮番发言，一方时间用完则停顿发言，另一方可连续发言直到时间用完为止。先由反方二辩开头。有请! 到现在为止，信任大家对双方的论述体系有了一个大致的了解。那么下面，我们就将进入 正方三辩盘问环节。盘问先由正方三辩盘问反方三、四辩。再由反方三辩盘问正方三、四辩。每一轮盘问阶段为90秒，盘问方每次提问不得超过10秒，被盘问方每次答复不得超过20秒。每轮必需提出三个或以上的问题。盘问方可指