开学以来班主任工作总结.docx

《开学以来班主任工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《开学以来班主任工作总结.docx（56页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 开学以来班主任工作总结_开学班主任工作计划 范文一 素养教育要求我们要面对全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展，共性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。本学期，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面进展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素养，我主要做了下面几点工作： 一、培育学生的良好习惯 一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律松散。我从培育学生良好习惯入手，课上进展趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。利用班队会课学习学校规章制度，提示学生做好上课预备工作，并且在课后留意观看学生的行为，依据学生的表现在学生中树

2、立典范。在日常学习中，时刻留意调动学生的积极性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 (1)培育学生遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我常常利用班队课教育学生怎样遵守课堂纪律。平常上课常常进展小组评比，发觉某些同学或者某个小组做得好准时表扬，在班中树典范，发觉不良现象准时订正。 (2)培育学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为标准，衣着干净，由班干部催促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到教师都很

3、有礼貌地叫声教师好!同学之间团结友爱，相互帮忙，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。 (3)培育学生积极参加课堂教学活动的习惯。在课堂教学中，我常常实行多种形式，培育学生积极参加课堂教学活动的兴趣。如通过创设详细的教学情境，让学生通过嬉戏，教学课件等多种形式组织教学，这样既调动了学生参加课堂教学的积极性，又培育了学生的计算力量，规律思维力量，想象力和动手操作力量。 二、培育良好的班集体 班集体是培育学生共性的沃土，有了这块沃土，学生的共性才能百花争艳。集体活动，最能培育学生的分散力、集体荣誉感。本学期我带着学生积极参与学校的各项活动，如

4、运动会，为灾区献爱心等活动。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一到学校就帮助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅逐步养成喜爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。 三、做好家访工作 教师要教好学生，除了做好校内的教育、治理外，还要做好校外的工作，要常常与家长保持联系，取得家长帮助，才能把学生教好。平常我特别留意做好这个工作，特殊是那些顽皮和不能按时完成作业的同学更要与家长共同管教。经过教师和家长的屡次教育，现在转变很大，根本能遵守学校纪律并按时完成作业。 四、培训班干部 要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期我班评比出了班干部，并给

5、他们分工负责，明确自己所做的工作。还常常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干部要以身作则，要求同学们做到的自己首先要做好，治理他人才能服众。假如班干部在某项工作上有困难，教师就帮助他解决，并定期召开班干部会议，对工作做得好的班干部表扬鼓舞，对做得不够好的干部提出建议，教育他要留意改良。经过几个月的培训，班干部不但工作大胆，还做得很有条理，在班同学中威信也高。 诚然，在教育学生我们班主任工作的内容是简单的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗爱心，一颗诚意，加深理论修养，在实践中不断完善自己，提高自己，肯定能将班主任工作越做越好。 范文二 班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好

6、班主任工作是一个好教师的标志，也可以从中体验到做教师的开心。转瞬间，一学期就要过去了。这期间我有许多的思索和感受，现将本学期班级治理工作总结如下： 一、积极营造民主、公平、和谐向上的班级气氛。 学生是班级的仆人，学习的仆人。营造民主、公平、和谐的气氛，是学生自主学习，合作学习的根底。在这样的气氛中，学生才能充分发表自己的意见，才能激发他们的创新思维，使他们想说、敢说、乐说，共性得到充分的张扬。我在平常的工作尤为重视这一点。 二培育学生遵守纪律的习惯. 本学期我常常利用班会及课余时间教育学生遵守课内外纪律，发觉某个同学表现较好，准时赐予表扬，在班级中树立典范，发觉不良现象准时订正，经过一个学期的

7、努力，班里绝大多数同学表现较好，个别学生组织纪律观念淡薄，还需要连续加强。 三、真诚、急躁，培育学生良好的习惯。 低年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活，成为一个真正懂事的小学生，是我遇到的首要问题。我认为，好习惯受用一生，良好的习惯是学习的根底，对于低年级的学生来说，培育良好的习惯显得尤为重要。如：卫生方面，每天值日生自觉去清扫。每天把纸屑放在自己的袋里，然后再扔到垃圾筒里。 四做好学生的安全教育工作.利用班会课进展安全教育，教育学生遵守交通规章，留意人身安全，过公路要左右看，不要和车辆抢行。不到河里玩水，课间不追赶打闹，以免消失担心全事故，把安全隐患毁灭在萌牙状态。

8、五顽强与家长的联系，共同教育好学生。 教师要教育好学生，除了做好校内的教学治理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长的帮忙，才能把学生教育好。特殊是那些顽皮的学生，更需要家长的帮忙，经过我和家长的共同教育，他们根本能遵守纪律，仔细学习。 经过一学期的努力，我知道，一个良好班风的形成，需要长期不懈地努力。在今后的工作中，我会一如既往，尽心尽力，做好班主任工作，让这个班成为我的傲慢、成为家长的傲慢、成为学校的傲慢! 新学期开学班主任工作总结 新学期到来，我们班主任在开学这几天一周做了什么工作呢?以下是小编搜集整理的新学期开学班主任工作总结，欢送阅读，供大家参考和借鉴! 新学期开学班主任工作

9、总结一 开学第一周我做了如下的工作，收到了肯定的效果，特此写出来与大家共勉。 一、新班委的调整 开学第一周的班会，我在开了一次上届班干部班会后，召开学生会议，经过大家的争论选出新的班委，由班委同学其次天写出工作规划，其次天给大家公布并发表就职演说。其次天就走上了正规。 二、争论座位的调整 经过大家的争论，我们采纳了小组长负责制的方法，大家全都认为，先确定组长，由组长选择各组成员，有利于小组间竞争的气氛，各小组确定各小组的各科小组长。一切都参加学分治理，我们就试试看。结果要比想象的好的多，几乎没有消失违纪现象，大家都特别的自觉。都宣誓一比高低。 三、课外书阅读改革 以前我们班有图书角，有一个书架

10、整理的特别好。但是利用律不高而且老有丢书现象。经过我们争论打算取消这种方式，采纳同桌之间互增送图书的方法，每两周交换一次，一个月之后小组内再进展交换，方法得到了同学们的全都好评，效果很好。 四、民主制度的利用。 开学第一天，我班学生消失了住校生外出就餐现象，特殊是又转来两个差乱同学后，借机胡作非为，祸患全班。借着此事，我们组织 班干部和小组进步行争论，大家全都同同意让该生回家家教，包括该生他自己也这么认为，最终他自己真的回家啦!通过这件事教育了一批学生，效果比拟好。 工作方法多种多样，我们需要教育的才智来抓好班级，信任经过努力每个人都能做好，让我们共同进步! 新学期开学班主任工作总结二 一、上

11、周主要工作 上周是开学第一周，星期一学生到校报名注册。星期二正式上课，各班班主任对学生进展了开学安全教育。星期三安办主任利用课间操的时间对全校学生再次进展了安全教育。星期五上午学校进行了简短的开学典礼。 二、做得比拟好的地方 1、班级治理方面：开学第一周，各班都能根据学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进校到放学都做了统一要求和训练。特殊是刚从学前班升入一年级的小同学，在班主任的细心治理下，在很短的时间内根本适应了小学生活。 2、卫生方面：各班学生都能在班主任的安排下快速地完成清洁扫除，根本没有由于扫除影响到第一节上课。特殊是五年级的公共区清扫得很洁净，其他班的同学应当向他们学习。 3

12、、纪律方面：个别班级的学生早上到教室能在班干部的组织下进展早读。大多数班级能仔细做好眼保健操和课间操。各班上课时的课堂纪律都比拟好，绝大局部同学都能仔细的听教师讲课。 三、今后需要改良的方面： 1、有的班级卫生保持不够好，教室里的清洁工具摆放不整齐。 2、个别班级教室没人的时候没有关灯，关风扇。 3、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔驰、追赶打闹的现象比拟严峻。 4、午休时间个别班级，特殊是低年级同学纪律较差。中午回家的同学有的没有在家午休，很早就来到校门外吵闹。 5、早餐和午餐时有的同学把餐桌弄得很脏。 以上做得不好的地方盼望同学们改良。 新学期开学班主任工作总结三 本学期，我校为进一步加强学

13、生“自我教育、自我治理、自我效劳”教育工作，实施了班级值周治理制度。很荣幸，在开学的第一周，我班就是值周班。 值周班的目的是为了增加学生的自律意识，提高自我治理和实践活动力量，营造和维护良好的校园环境。任务分为文明礼仪监视、教室和包干区卫生检查评分、两操检查评分、校园保洁、食堂就餐监视等。我们的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我们的表现就是高二(1)班的表现!所以全班同学全力以赴，同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完善的句号。它也是同学们用汗水凝聚成的。 在这五天的值周里，有苦也有甜。礼仪队的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌，更是代表了学校，让校外的人看看我们自己的特点。五天

14、下来，全班同学做的都很好，即使有同学生病了，人不舒适，即使天始终下着雨，却还是坚持在自己的岗位上，这一点令我们班主任教师感到非常欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲，很仔细，这才能维护我们这所文明的学校。 在这五天里，我班同学仔细公正地对待每一个班级，并且据实记录。 我们用汗水换来了学校的干净;我们用真诚换来了教师同学的微笑。当值周教师给我们的工作赐予确定时，我们无不露出了笑容。 在值周过程中，我们留意到，同学们的清洁卫生做得特别好。但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善，极个别同学仍乱扔垃圾。还有局部同学没有按要求佩戴校牌，在食堂就餐时有极个别同学不排队，也不听从劝说。这些不好的现象，会对学

15、校造成不好的影响。我们认为，特殊需要提示同学们留意的是：肯定不要把嚼过的口香糖随地乱吐。吐出的口香糖很难清扫洁净。建议大家能把嚼过的口香糖用纸包起来再扔进垃圾桶里。这种方法虽然麻烦一点，但有利于校园环境的干净。我们盼望大家都能尽力做到。 小职中是我们共同的家，盼望大家都学会去爱惜它，让它有一个好面貌，也让大家有一个好的学习环境。 新学期开学班主任工作总结四 上周是开学后正式上课的第一周，同学们都能够从假期状态很快回到学习状态，师生的工作学习显得乐观而布满生气。回忆上周，按周规划布置的各项工作得到有序推动，接着简洁总结一下上周的班级状况： 一、做得好的地方 1、学习方面：同学们能够很快地从假期的

16、状态转入学习状态中，教师布置的学习任务根本都能够完成。对于课堂上教师提出的问题，多数都能够找到答案。 2、卫生方面：学生能够把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得比拟洁净，校园内公共场地的卫生洁净干净，没有发觉卫生死角，这是同学们环境意识增加的表现。 3、纪律方面：早读的纪律比拟良好，早到的学生能够自主有序地在领读的学生的带着下，仔细地进展早读。班级里秩序井然，学习气氛较为深厚。 4、集体活动：上周是班容班貌布置，学生非常积极参加班级布置活动，有学生主动将班级的黑板报擦洗洁净，这点值得表扬。 二、今后需要改良的方面： 1、课堂的气氛并不非常活泼，主动回答下列问题的学生个数根本保持不变，有些

17、学生可怕答错，不情愿答复，望有所改良。课文的朗读状况并不抱负，存在严峻的拖音，段句之间缺少停顿，朗读缺乏感情等问题较为严峻。 2、课间活动时发觉个别学生在过道内有追赶狂打的现象，甚至有学生攀爬走廊上的栏杆，这是特别危急的，较简单发生事故。盼望引起全部学生的重视，制止攀爬栏杆。 3、清洁卫生保持不够，班级有个别学生消失顺手丢垃圾的不良现象，这给值日的同学增加工作量，望同学加以改正。 4、作业状况不好，发觉有个别学生早读过来时没有早读，而是在补昨天的作业，铺张读书的最正确时间。作业还存在抄袭的状况，盼望全部同学能够独立完成作业。另外，学生作业还存在着完成质量不高，字迹潦草，页面不干净等问题，需多加

18、留意。 新学期开学班主任工作总结五 上周是开学的第一周，教师和同学们紧急而又充实的学校生活已经悄然开头，全体师生都以饱满的热忱投入到工作学习之中。 开学的工作千头万绪，但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下，一切井然有序。俗话说，良好的开端是胜利的一半。在开学的第一周，我们做好了这样几件事： 一、同学们能很快的投入到新学期的学习，生活中去，遵规守纪，敬重教师，团结同学，留意安全，充分表达了我们解家小学良好的精神风貌。 二、同学们能在早上到校自觉读书，课间活动文明，路队整齐划一，放学秩序有条不紊。 三、各班教室在教师和同学的共同努力下，做到地面干净，课桌整齐，摆放有序，窗明几净。 四、以提倡务

19、实备课，打造高效课堂为目标，召开了各教研组长会议，争论制定了新的常规评估方案。 五、制定了各类工作规划和各科教学规划。 六、进展了全校安全大检查并做了详实记录。 七、幼儿园招生工作。 八、发觉的问题： 卫生安全督导不到位，流于形式。校园中仍有人在乱丢纸屑和白色垃圾;粗话脏话在课间时有产生。应当建议全部的同学做到严格自律，讲文明用语。 下周的主要工作有： 1、开展听评课活动，验证新的常规评估方案。 2、升旗仪式下周开头，并作全校总发动。 3、板报更新。 4、召开班主任会议，争论班级治理新思路。 5、学校各项后勤保障工作连续。 6、班级的文化布置补充完善。 2023新学期开学班主任工作总结 正式开

20、学一周了，我们班主任的工作有没有落实好呢?以下是小编搜集整理的新学期开学班主任工作总结，欢送阅读，供大家参考和借鉴! 20xx新学期开学班主任工作总结一 一、做得比拟好的地方 1、班级治理方面：开学第一周，各班都能根据学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任教师下班准时，班级治理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。 2、卫生方面：8月x日上午，全校进展了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、催促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的

21、室内外卫生清扫得特别洁净，校园内公共场地的卫生洁净干净，很少发觉纸屑杂物，这是同学们环境意识增加的表现，也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。 3、纪律方面：早读午读的纪律比拟好，各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地仔细进展早读和午读，自觉看书、读书，下班教师下班准时，有的教师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参与升旗仪式、队形训练，列队整齐，队礼也比拟标准。校园里秩序井然，学习气氛深厚，各班上课时的课堂纪律都比拟好，绝大局部同学都能仔细的听教师讲课。 二、今后需要改良的方面： 1、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔驰、追赶打闹的现象

22、比拟严峻(特殊是二楼走廊所在的局部班级)，同时还有发觉不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们，“跑”是一项有益的安康的运动，但是假如在走廊或楼梯上奔驰，就简单消失事故，盼望同学们留意安全，做一个文明的好孩子。 2、校园保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方间或会发觉食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的干净不但要来自时常清扫，更要来自擅长保持。盼望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学准时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜洁净干净的校园环境。 同学们，开学以后，我们的校园变得更喧闹更加漂亮了，校园里没

23、有了你们就缺少了生气和活力。但是另一方面，在学校生活中，我们也要留意保持校园坏境卫生和留意安全，自觉做到：垃圾不落地，上下楼梯靠右走。下课时，做到轻声慢步不喧哗;放学时，听从教师的指挥，排好路队，按学校指定的路道走出校门，不能抢时间跑出校门。一路到家，不在路上逗留玩耍。 20xx新学期开学班主任工作总结二 正式开学一周了，回忆一周的工作，颇有感受与领悟。 安排课程。这是最难的问题，也最闹心，多年来总是这样的感觉。我的那些得意的一小局部教师们，多么盼望每天都没有课，而且又不用正常的上班，并且还能够照样领取工资，最好年度考核的时候，再给一个“年度优”啊!而，我们负责详细工作的领导怎么办?学生怎么办

24、?那么些课程又谁人来教?这不是他们想的问题，他们想的总是偏重于自己的私利，决无将心比心的考虑。 与教育处的领导商议后，拟好了教师的任课状况，然后在周二下午的教师会上，正式的宣布(原来周一下午应当宣布，我由于到县里开会，就没有召开教师会)。我强调：一切已经商定，不允许再找领导，就完全的根据分工进展备课。 可是，还是不行。找的人不断的出入教育处以及我的办公室里，弄得我正常的备课都搁浅了下来。课节不多的，想一节也没有，最好;课节略微多一点的，想削减点;小学班主任呢，盼望最好调换自己上一个轻松的工作岗位;或许还有的盼望自己也能够在领导班子某一位置坐下来呢，大约是不缺乏有这样想的吧。 我没有方法，学校的

25、工作是一个萝卜一个坑，难以将就;而且，我们也尽可能的要一碗水端平了，不能偏私。而有的教师就是不理解，张嘴就是连声的埋怨，乃至背后的谩骂或许也不少。我的原则是：宁可微词乃至谩骂，决不能不公正，力求人尽其才，合理的将教师放在最适合自己的岗位上，削减垃圾的存在，促进资源的充分利用;而也不惯着谁，单位不是养大爷的地方，起码在我的权限范围内，争取这样做。领导的让步，是应当的;而毫无原则的让步，会引发领导力的丢失，也会导致执行力的淡化，更会促使分散力的空乏。 科研小课题的落实。周一下午在县教育局七楼开会，由县教科所布置XX年的小课题的相关工作。周二下午，在学校召开了教师会，落实本次会议的精神，要求特岗教师

26、以及各级各类骨干教师必需参与小课题的申报工作，其他的教师自愿参与。周三下午，在学前班开会，针对小课题的课题名称、课题治理指导手册的填写进展了辅导。教师们的积极性还可以，都根据要求与会，其他的人还是没有参加。 以后，在发表论文方面，要针对积极参与科研的教师，那些不积极参加科研工作的要适当掌握。上年度，我校有三篇论文在白山教育发表，分别是我与王教师的关于学校课堂教学改良的初步的思索，谭教师的美术兴趣小组活动在育人中的作用，小迪教师的如何上好美术课。我将连续引导教师讨论教育教学并坚持撰写论文，向上投稿，争取发表，以此鼓励讨论、写作的积极性。 组织填报综合报表工作。将报表安排到各个部门，要求下周一完成

27、，然后上报，审核。 周五下午，一至八年级在福利中心进展“学雷锋，献爱心”活动。详细的活动有两项，一是讲故事，二是清扫卫生。校长有事，没有在学校，我初三有课，没有参与，学校的其他领导悉数到位。我安排体育教师播送通知：要求全体教师都要参与此次活动。活动后，询问团队负责人，说是去的教师不多，班主任也是强迫着给当了评委。有一局部教师消极，不能积极响应学校要求，已经不是一年半载的问题了，要渐渐的疏导订正。班主任要协作各个部门的工作，部门领导也要亲密联系班主任以及全体教师，这样才能和谐进步，团结进展。 与自己所在的年级的班主任、英语任课教师协商研讨学生个人以及小组评价的方式方法，看了一下评价细则很好;评价

28、记分表也还算科学，缺乏的地方已经与班主任沟通，在以后的实际运作中弥补。我建议小组评价扩展延长到班级的治理，班主任同意并开头了尝试。我信任这样的小组评价会大大的促进学生的学习与班级治理的。而且，我盼望班主任、任课教师能够将此作为本年度的小课题进展讨论。适当的时候，我将组织这两位教师做阅历介绍，然后，我对其加工提炼，撰写阅历材料发表。 学校局部工作不协调，部门协作不好。教师的学习、培训，我作为主管业务的领导不知晓，很无奈。下周开会，要求局部领导、教师关于教师学习、培训等事务，务必告知我等，以便做好学习、培训等相关登记、统计等工作。 开班子会，为负责寒假学生读书活动的领导提示：要落实好此项工作，常规

29、检查时，为必查工程。由于寒假前，没有落实，需要弥补，所以予以提示。 教学工作。没有听课，下周到班级听课。 我还是担当初一语文学科与初三历史学科的教学任务。语文，我是轻车熟路，在上学期的反思后，我克制了时间紧琐事多的羁绊，强化了备课，在书上写满了自己对教材的理解，上课时完全的能够脱离教案，这样就更好的驾驭课堂。加强了预设与生成的关系。在实际课堂上，我更加的敏捷，生成的多，预设的少，注意了学生的主体地位。而且，加强了反应检测。少讲精讲，多练精练。 周五，进展了寒假读书活动的检测。寒假，我安排学生读三归演义前五十回。检测效果不好，总分值100，最高分89，最低分27。下周阅读课要总结引导，并进展阅读

30、该书，争取本学期读完全书。适当的时候，召开读书沟通会。 初三历史进入了总复习阶段。先是梳理教材，其次专题复习，第三综合模拟。本周我上了一节，复习了“侵略与抵抗”局部。 以后的工作，更多的是要和气，却也不能没有霸气;要有正气，却也不能执拗的迂腐不堪，顽冥的不化。 20xx新学期开学班主任工作总结三 开学第一周我做了如下的工作，收到了肯定的效果，特此写出来与大家共勉。 一、新班委的调整 开学第一周的班会，我在开了一次上届班干部班会后，召开学生会议，经过大家的争论选出新的班委，由班委同学其次天写出工作规划，其次天给大家公布并发表就职演说。其次天就走上了正规。 二、争论座位的调整 经过大家的争论，我们

31、采纳了小组长负责制的方法，大家全都认为，先确定组长，由组长选择各组成员，有利于小组间竞争的气氛，各小组确定各小组的各科小组长。一切都参加学分治理，我们就试试看。结果要比想象的好的多，几乎没有消失违纪现象，大家都特别的自觉。都宣誓一比高低。 三、课外书阅读改革 以前我们班有图书角，有一个书架整理的特别好。但是利用律不高而且老有丢书现象。经过我们争论打算取消这种方式，采纳同桌之间互增送图书的方法，每两周交换一次，一个月之后小组内再进展交换，方法得到了同学们的全都好评，效果很好。 四、民主制度的利用。 开学第一天，我班学生消失了住校生外出就餐现象，特殊是又转来两个差乱同学后，借机胡作非为，祸患全班。

32、借着此事，我们组织 班干部和小组进步行争论，大家全都同同意让该生回家家教，包括该生他自己也这么认为，最终他自己真的回家啦!通过这件事教育了一批学生，效果比拟好。 工作方法多种多样，我们需要教育的才智来抓好班级，信任经过努力每个人都能做好，让我们共同进步! 小学班主任期中工作总结班主任工作总结 篇一：小学班主任期中工作总结班主任工作总结 缓和的期中测验已经完毕，回忆总结这次考试的工作得失，感想颇多，教训更多。从开学到当时，我坚持抓好通例不放松，器重培育学生的自主治理才能，敢于摸索班级治理的新模式。现将多少点小结如下： 一、利用班会组织学生学习小学生守则小学生日常行动标准对学生进展美育教育，让学生

33、不讲脏话，敬重长辈，不打架，不旷课，不迟到，坚持到校，不乱吃零食，做一个讲文化讲礼貌的好学生。 二、思维教育方面，着重勾引，做学困生的思想工作，使他们团结全都，相互救济，解决了学生厌学，不按时交阅作业，懒散成性的问题，教育学生勤学苦练。 三、建立跟谐、等同的师生关系。在教养中的因材施教、分层教养，治理中的模糊评估等，都是和谐思维的表达。人际关系协调的根底是公平。班级内部人际关系的公平首先体当时师生关系上。公平重要是指师生在人格上彼此敬重，思想上彼此沟通。班主任在提倡群体成员同等相处的非常，要特别关注落伍生，班主任应当帮忙他们发觉并发长本人独特的禀赋与才能，树立自信与自尊，从而形成真正的公平意识

34、。 四、为学生搭建一个展现自己才能的平台一个学生就是一个世界。在这个世界里，自有他的丰富内涵。有的细腻，有的粗鲁;有的内向，有的内敛;有的亲切，有的疏远，不一而足。实现自我需要中最高品位。作为班主任要为学生搭建一个展现才能的平台，让每个学生都能在班级里得到进展，形成自己的特色，这样才能使学生实现共性化发长。在这个队伍中应表演守夜人的角色，而应积极充当效劳者的角色，努力为学生施展共性特长制造更多的条件。 五、创立公正标准的班级治理机制 咱们常说，一个好的机制可能将坏人变成好人，而一个不好的机制也可能将好人变成坏人。因而，班主任要努力探究，建破适合自己班级的治理制度，如请假制度、卫生轨制、奖惩制度

35、等，使班级治理有章可寻，形成标准治理，并且经过重复抓，抓反复，使这些制度渐渐变成学生的自发行为。在治理中不能对学僵直卡严压，不要将制度去束缚人，要用制度去调动人的踊跃性，使学生能主动参加班级治理，相互公平的交换。 六、营造优雅的班级环境，班级环田地建立重要是以卫生为主，每天保持室内外环境以及个人卫生的洁净让学生可能在一个窗明多少净的环境下成长、学习，其次，搞好教室部署，在教室后面安排有学习园地，让学生有一个呈现才华的舞台。 七、适时的对学生进展防火、放电、防摔等保险教育，使学生的学习和生涯得到了保障。 因此，我认为要建立精良的班群体，班主任必需努力先进个人素养，拓宽治理思路，用进步的教育理念不

36、断提高思想水平、治理力量、工作作风、道德修养，力量带着班级始终取得新的进展。 固然，我的班级依旧存在许多的问题，如：学生学习习惯还不是很好，文明礼仪做的还不到位，各门作业进展不均衡等。我将连续努力实行恰当的措施，转变现有的班级缺乏之处班主任工作是一项非常平凡甚至特别繁琐的工作，我担当学校班主任工作已经十多年了。随着工作时间的推移，我越来越领悟到良好的班风班级，个人的良好习惯对班级治理来说是如许的主要。 班风的好坏对一个班集体的影响是至关主要的，班主任必需高度重视。班主任要做有心人，要动脑筋，身体力行去培育良好的班风，尤其是在接一个新的班级的时候，要思索建破怎么的班风并运筹和设计如何起步，如何一

37、个环节一个环节地抓下去。假设无视这方面的工作，待班级内某些不正的风气得以造成，再去矫正它、转变它，再去重塑新的风气，就会相当困难或事倍功半。使学生充分意识到一些好习惯的重要性，让学生清晰哪些事该做，哪些事不该做，在明辨是非的同时，始终增加自制力量。并结合班级的实际制定各种有针对性的班级规章制度，班级标准不仅对学生的品德和行为存在领导作用而且有约束作用，能使学生在对它意识的根本上产生从众行为。如课堂学习、功课、期中考试的恳求等有关纪律，商定俗成而为大家全都遵照的不成文的准则。比方凌晨进到教室，第一件事是做好课前预备，而后进展早读;学具的摆放要有法规，桌面摆上课用的书本按要求摆放整齐，左上角是文具

38、盒，右边是课本。规章制度制订起来简单，但关键在于实行。为了保障一系列规章制度的实效性和久长性，使学生养成一个良好的习惯，在带班的一开头，我每天都要对班里根据和落实的状况进展反应。诚然刚开头的时候班主任要投入很大的精神和时间，但班级的好风气、学生的好习惯一旦养成，则会起到事半功倍的成果。 任何一个群体中都有相对提高、落后的辨别，要在群体中造成一种独特的习惯、风气，总是一个由点到面、由少数到多数、由压力变能源、由不自然到习惯的过程。在这个进程中，要留神发挥典范的作用，班主任要在本班创造各档次、各方面好的典范，并通过学典范发生新典范。如学生在学校、班集体中有精彩的表示，取得了优秀的成绩，我在班里肯定

39、会声势浩瀚地表彰，表扬他个人踊跃努力的精神，表扬他为学校、为班集体争光的精力，提倡同学们向他学习。 班主任教师与学生朝夕相处，学生造作地视班主任教师为学习的典范，教师的一言一行都有着直接的或间接的教导意思。所以平常我特殊留心自己的举动表现，特殊是在日常生活中尽最大的努力给学生做出榜样，请求学生做到的我首先要做到，以教师的示范带学生的尺度。例如课间顺手捡起地上的废纸，顺手排好桌椅，早晨上课前我就会擦桌子、摆桌椅、扫地、擦地、擦黑班，时间久了，学生自发地与我奇怪参加来实现劳动任务。 班主任工作总结总结一：农村小学班主任工作总结2022年8月，我跨出校门，满怀感动的心情参加到了农村小学教师队伍之列，

40、从那天起，我始终耕耘在农村小学教育的田园里。在我12年的教学生涯中，每年都担当班主任工作。我深知作为一名农村小学的班主任，其工作是多么的艰难和繁重。班级是学校的根本单位，而班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者，是学生安康成长的引路人，是联系班级与任课教师、学校与家庭的桥梁。要治理好一个班级，班主任必需要结合本班的实际，实行相应措施。在这十多年的工作中，我仔细探究班主任工作阅历，总结得失。现就自己的实际状况谈几点看法：一、让爱暖和留守儿童现在农村由于父母外出打工，大局部学生成了留守儿童，他们生活在年迈的爷爷奶奶身边，缺少父母的关爱，同时在学习上也缺少催促，长期下去，他们变得越来越孤僻、内向，

41、学习自觉性也越来越差，成绩大多不够抱负。我所带的班级同样也存在类似的状况，针对以上现象，我在班级治理上做到以下几点：1、翻开他们的心扉和他们做朋友我一有空就深入班级，走到他们中间，和他们谈天、玩嬉戏，倾听他们的心声，并努力帮忙他们完成心愿。长期以往，他们情愿把心声和想法说给我听，我也积极地为他们排忧解难，让他们能感受到教师的爱也很暖和。2、帮忙困难留守儿童，赐予他们物质上的支持2023年，我担当五年级班主任，我班有一名学生叫黄孝良，他父亲去世，母亲外出打工，他和年迈的的爷爷生活在一起，平常的生活来源就靠爷爷捡破烂维持。该生在班级成天无精打采，学习成绩下降很快，当时我去他家家访了解状况后，我带头

42、捐款并积极建议全校师生伸出救济之手，同时学校也赐予了大力的支持。在我们的共同努力下，他家的状况有了肯定的改善。而黄孝良在同学、教师的关爱下学习也提起了精神，成绩上升的很快。3、制造条件，帮忙他们与父母准时联系由于留守儿童长期与父母相隔两地，他们与父母缺少有效的沟通，针对此种状况，我每天都安排时间让他们到办公室打电话和父母聊谈天，说说心里话，让他们也能感受到父母爱得暖和。二、让学校和家庭严密联系家庭教育在教育中起着举足轻重的作用，所以在平常我特别注意家访。由于家访是做好班主任工作的重要途径，由于农村家庭文化层次的特别化，在家访时就应当给家长灌输一些现代教育观念，让家长知道从哪些方面去教育孩子?怎

43、样教育孩子?并随时与教师协作、了解学生在家里的生活、学习行为。其次，还应适时召开家长会。开会时，家长和任课教师有说不完的话，用这种谈话方式教师会准时答复家长提出的问题，取得家长的好评，收到良好的效应，沟通沟通多了，就能了解学生的思想动态和行为表现，准时解决他们的思想困惑，订正其不良行为。只有学校教育和家庭教育严密联系在一起，才能最大限度地发挥教育的作用。三、让包涵鼓励学生成长在教师的眼里，没有坏孩子，只有犯错误的学生。确实，作为教师，我们在教书育人时应当用进展的眼光去对待每位学生，应当树立允许学生犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流，并不是缺乏必要的批判和指导。我觉得，当学生犯了小错

44、误时，我们肯定要冷静处理;对于大错，我们肯定要以学校的规章制度为依据，先与家长取得联系，争取家长的协作，从而到达学校、家庭齐抓共管的目的。现在的学生许多都是独生子女，他们的独立意识特别强，简单陷入迷茫，对外界事物很敏感，很简单走向极端。假如我们教师不能宽容，过分苛求，违反生理成长规律，我想我们的孩子或许就被我们不经意的一句话或一个动作给毁了。四、让爱与严格相伴付出爱心与严格要求不行偏废。爱心是宏大的，但是肯定不是万能的。不妨想想：孩子与父母间的与生俱来的血缘联系是什么都没有方法阻碍的。我们能说他们的父母不爱他们吗?可是为什么孩子有时还经常消失逆反心理与父母怄气、闹心情呢?所以，对学生付出的爱是

45、门艺术，何时付出，怎样付出，付出后怎样让学生明白自己的专心等等，这些都需要我们班主任专心去考虑去设计。假如仅有爱心，没有严格要求也不行。现在的孩子大都是不缺少爱的，或者说他们拥有的爱太多了，以至于在我们对他们付出爱时，他们以为是理所固然。所以，我想：许多时候，我们的教育离不开严格要求。固然，严格要求之中，肯定要包括爱的感情。我们班级的每位同学都成认我对他们的要求很严格，他们都没有责备我，有的还要求我对他们更加严格些，我想这与我们的感情联系有很大关系吧。农村小学班主任工作的内容是比拟简单而繁重的。但是只要你真诚的捧着一颗爱心，我想你离胜利已经不远了。总结二：六年级班主任工作总结在我工作的第一年，

46、我幸运地担当了六年级的班主任工作，学到了许多其他新教师学不到的。在这一年中，我最想对大家说声感谢，由于我身边有很多悄悄无闻帮忙我的人。这个学期，原本举办一年的新教师培训班改革为三年制，其中包括了班主任培训。据说以后班主任将成为一个专业，看来如何当好一名班主任是一门很大的学问。我也不知道自己以后会不会成为班主任，我只知道既然当了班主任，就应当不断地在实践中探究，不断请教他人，这样才能不断进步。在新教师培训班的班主任培训过程中，我听到了很多优秀班主任的阅历介绍。这样的学习时机非常难得，我觉得收获很大。在班主任工作中，我作为一名新教师。学校也供应给了我们许多学习时机。比方，班主任论坛，师徒结队活动等等。这个学期我们班级在七色花的评比上做得很不够，每次都会被扣分，这和我这位班主任的工作是有很大关系的。我觉得我作为一名班主任，我的工作方式方法上是存在了许多的问题。虽然四周的人都在帮忙我，但是我还是摸不着方向。很多事情都不知道从哪里入手。我觉得每一天的事情许多，看着别的班主任做得井井有条，我却觉得自己每天都很乱，顾了这头，忘了那头。回忆开学初的班主任规划，我记得我当时设