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1、 小学第一学期信息技术工作总结(2023-2023学年)_小学第一学期少先队工作计划 20xx年-20xx学年第一学期马上完毕，回忆这一学期，本人能够努力工作，仔细学习，从多方面进展计算机教学和治理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有缺乏与圆满，现总结如下： 一、教学方面 、备课 开学初，依据学校要求，仔细写好教学规划，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，学习好小学信息技术课程指导纲要，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我积极制
2、作课件，预备各种直观教学软件，搜集制作各学问点优秀案例展现给学生。 、上课 上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”，。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，使学生有举一反三的力量。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对学困生进展手把手的辅导，课后准时做课后记，找出缺乏。 、笔记 依据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，既便于学生理解和把握当堂课的学问。 二、个人学习： 积极学习各种理论，以充实自己，以便
3、在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。我还利用业余时间仔细学习网络学问，学习制作网页，初步建成，为学校的教育教学效劳。同时，帮忙其它教师制作多媒体课件，同时负责本学期建成的多媒体教室的日常治理工作。 三、努力方向： 、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育，学问上做到课课清、段段清。 、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。 、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。 、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。 、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使
4、学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的根底上有更大的进步。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火，将自己最宝贵
5、的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 2023-2023学年学期信息技术教师工作总结 本学期在学校规划的安排下，结合我校信息化建立的实际状况开展了信息技术教育、教学工作。学期接近完毕，回忆一学期的工作，总结如下： 一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。 1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学规划，并严格按教学规划进展上课。在教学过程中，对详细的教学内容都进展了仔细的教学分析，思索在现有计算机软硬件的实际状况下如何实施教学，收到较好的效果。 2、在教学中，我常常讨论学生的思想进展变化，为了提高学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的状况下，
6、我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力进展的小嬉戏，把这些嬉戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既稳固了所学学问，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力进展。经本期实践，取得了很好的效果。学生不但把握了规定的信息技术学问和到达了规定的操作技能水平，而且还从嬉戏中学到了很多其它的学问。信息技术课已经成了学生非常喜爱的课程之一。 3、在教学之余，我们还努力搞好我们的其次课堂，在其次课堂里，学生学到很多平常在信息技术课上学不到的学问，比方有的学生学会谈天，有的学生学会了阅读电子图书，用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。 二、加强教学教研，努力提高业务水平。 教学的成败取决于教师，教师的素
7、养的凹凸直接影响着课堂的教学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研。 在本学期，我们信息技术教师仔细钻研新课程标准，讨论教材，探究新教育教学方法，提高业务水平，在网上还留意收集相关资料，以扩大学生的视野。 三、协作学校工作，做好校园信息化建立工作 本学期，我利用闲暇时间学习新的电脑学问，以提高自身的电脑学问水平和技术理论水平。同时，维护好校园信息网络，保证畅通。 四、充分发挥的优势，提高学校办学的信息化进展的水平。 作为信息技术教师，应走在学校信息技术进展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着很多其它的任务。其它教师信息技术的培训。另外，学校机房、各室的计算机的维护和修理等。
8、 信息技术是一门不断进展的学科，展望学校的进展和学科的进展，我觉得还有很多学问要学，还有很多事情要做。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。 小学2023学年其次学期信息技术工作总结 本学期，我校教育信息化工作在局领导、校领导的关怀下，坚持以“信息化带动教育现代化”为指导思想，以“效劳师生，效劳教育”为宗旨，结合学校实际，营造教育教学与治理的信息环境，加强信息技术与教育治理、学科教学的有机整合。电教组教师立足实际、扎实常规教学，做好教研组工作、网络维护等工作。并且不断更新学问、提高自身素养，现将本学期教研组工作总结如下： 一、常
9、规工作 加强培训学习，提高个人素养：本学期本组教师加强理论学习，提高个人修养，仔细读了教育名著，并做了摘记，写了读后感。并参与省、市、县屡次培训活动，仔细听课，做听课笔记，写反思，使自己学习最新的教学理论，了解最新教学动态。全组教师参与了县信息技术教研在碧莲中心小学进行的教研活动，杨仟洋在本校进行的温州市小学信息技术教研基地主题研讨活动中上公开课编辑科普短文、论文信息技术提问有效性的思索获省三等奖、被评为XX年度县优秀教师、杨献洁教师参与了永嘉县“三坛”评比获“教坛中坚”称号，杨仟洋教师参与县第三期青年骨干班选拔活动，杨献洁教师还参与了市里进行的“数字化校园”南京考察活动等；本学期在市、县信息
10、中心大力推动“数字化校园建立”方面，我校信息技术组各成员也仔细、努力的推动本校的“数字化校园”工作，并在网络中心机房建立、学校无线网络布置、教学资源建立等方面进展了整理与更新。 积极开展教学教研活动：在教育处和教研室的要求与指导下，本学期的教研组工作正常，每周都有教研活动，每个月都有教研组工作小结，集中学习的时间、地点，内容落实，并有记载，每月至少有一次专题性理论学习，内容针对强，积极参与教研组的课堂教学专题性讨论。每月组内进展一次组级备课活动及听课活动，以提高教师的教学水平。杨仟洋、叶顺亮、杨献洁教师分别上校级公开课房间的布置、标志设计、文字动画，杨仟洋教师还上了一节市公开课编辑科普短文；同
11、时，我组还担当了学校开展的各项工作设备治理与支持工作，市、县进修学校及教研室在我们进行的各项活动等。 加强校园网络的维护与治理：通过定期对网络设备的维护，保障校园网络的畅通。本学期进行了学校教师信息化专题培训活动学籍治理应用和无线网络应用，同时安装有效的杀毒软件，让教师定期更新病毒库，对日益泛滥的病毒起到了很好的遏制作用，杜绝了因病毒爆发引起的大面积设备瘫痪问题。参加了学校对教室小平台的更新工作，并对教师进展了使用培训。因学校日益增长的信息技术需求，我们准时更新校园网络信息平台，准时公布县教育网、校各类新闻信息，治理平台建立了完善的权限机制，专用效劳器定期更新系统补丁，升级杀毒软件以及防火墙系
12、统，杜绝了病毒的侵害以及黑客的入侵等等。 二、本学期信息技术主要活动及取得成绩 本学期，经过一学期的辛勤劳动，学校信息化工作取得一点成绩：其中有论文获得浙江省论文评比三等奖、市级公开课一节编辑科普短文、年度论文二、三等奖2篇，培训学生参与县艺术节获摄影竞赛一等奖1人，课件制作三等奖1人。 三、存在的问题与缺乏 本学期，由于忙于各项培训工作及学籍治理系统的整理，有很多的学校工作、电教工作还做得不到位，如学校的硬件设施没有准时更新、修理，造成教师教学的延误，学校网站更新不准时，教师培训工作没有长期坚持下来，开展教研活动没有定时定工程，对学校的多项活动没有准时进展录制、报道等。对工作上存在的问题与缺
13、乏，在今后工作中将不断地改良和完善。 学年度第一学期的信息技术工作总结范文 二十一世纪是信息时代，进展信息技术教育是社会进展的必定，为了适应信息化高速进展的需要，适应素养教育的需要，适应新课改的需要，全面提高教师的综合素养和全体师生对计算机的应用力量，我校信息技术教育主要从以下几点入手： 第一，注意计算机学问教学。信息技术课程是中小学一门学问性与技能性相结合的根底工具课程。中小学信息技术课程的任务是：培育学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或把握信息技术根本学问和技术，使学生具有猎取信息、传输信息、处理信息和应有信息技术手段的力量，形成良好的文化素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下
14、必要的根底。因此，我校采纳北京市计算机教育讨论会编写的教材，中年级选用第一册教材，熟悉计算机、用计算机画画、用计算机写字等课程；高年级选用其次册教材，开设了用计算机写作文word的使用、网络世界探险、制作多媒体作品等。这种开课方法依照学生的认知特征，以学生为中心，以教师为指导，多层次的学习板块，使学生学起来轻松活泼，在学习中感受探究的乐趣，品尝胜利的喜悦。 其次，充分发挥和展现我校教师利用信息技术进展教学的力量，实现教育技术与学科课程的整合。我校利用业余时间对全体教师常常进展信息技术应用力量的培训，使全体任课教师都能够从网上收集处理或自制教学课件，利用多媒体进展教学活动，加强了我校整体信息技术
15、与新课程的整合。为教师的教学供应了重要的教育手段。发挥信息技术网络教室的优势，为学生的学习和进展供应了丰富多彩的教育环境和有利的学习工具，使学生能够利用网络收集大量的信息。 第三，注意学习兴趣的培育和学生自主解决问题力量的培育，通过嬉戏和创作富有共性的作品激发学生的兴趣和奇怪心，促使其基于信息技术的新学习模式的形成，同时涉及到伦理道德的教育。 根据任务驱动的原则，以信息处理为主线，留意培育学生力量，在教学中广泛选取学生在学习与生活中常见的范例，采纳学生简单承受的方式开展实例教学，深入浅出、循序渐进地引导学生从发觉问题、提出问题入手，学会应用信息技术分析、处理并解决实际问题，培育学生利用信息技术
16、进展学习的力量和探究创新精神。 兴趣是最好的教师，兴趣是思维的动力，为增加学生对计算机的兴趣，我校在教学中适当地开展了一些竞赛，使学生有一个可实现的奋斗目标，感受胜利的愉悦。象“纸牌嬉戏”、文字编辑排版、画图竞赛、电子板报设计、课程表设计等，学生在得到一份小小的奖品的同时，也得到了胜利的自信。另外，我校学生也积极参与市进修校举办的信息技术竞赛，并取得了很好的成绩。 网络的个别化和开放性学习，使教师的角色发生了重大转变，其由信息的主要供应者与学习的主导者转变为个别化学习探究活动的辅导者与支持者，然而教师普遍缺乏信息技术方面的学问和技能，对信息技术存在畏难心理，这导致他们在教学中很少，甚至不使用现
17、代教育技术，因此加强教师的信息技术培训尤为重要，针对这种状况，我校从培训制度、培训组织、培训方式、培训内容、培训评价、教师协作等方面把教师信息技术培训作为一项系统工程，扎扎实实地抓好。首先，要求45岁以下教师必需拿到计算机中级证，作为根本素养。其次在培训内容上注意针对性与前瞻性的结合，培训方式实行校内培训与校外培训，工作中培训和职外培训相结合，通过培训，使教师们从理论到操作再到软件的设计制作的力量和水平均有大幅度提高。 通过实践探究我校的信息技术教育取得初步成效，今后将主要在以下几方面努力： 1、媒体制作，如：Flash 的作用；互联网的熟悉和使用，如收集信息、收发信件、网上争论等。 2、加强
18、信息技术学问和其它课程的整合，并渗透到学生的日常生活和课外活动中，如：键盘学习和英语学习的结合，用“画笔”进展美术创作作品，贺卡制作，用word进展作文、板报、校刊的编排，用 word、Excel进展班级成绩的治理、学习状况的数据分析，班级通讯录的制作。 小学信息技术工作总结 本学期，我校教育信息化工作在局领导、校领导的关怀下，坚持以“信息化带动教育现代化”为指导思想，以“效劳师生，效劳教育”为宗旨，结合学校实际，营造教育教学与治理的信息环境，加强信息技术与教育治理、学科教学的有机整合。电教组教师立足实际、扎实常规教学，做好教研组工作、网络维护等工作。并且不断更新学问、提高自身素养，现将本学期
19、教研组工作总结如下： 一、常规工作 加强培训学习，提高个人素养：本学期本组教师加强理论学习，提高个人修养，仔细读了教育名著，并做了摘记，写了读后感。并参与省、市、县屡次培训活动，仔细听课，做听课笔记，写反思，使自己学习最新的教学理论，了解最新教学动态。全组教师参与了县信息技术教研在碧莲中心小学进行的教研活动，杨仟洋在本校进行的温州市小学信息技术教研基地主题研讨活动中上公开课编辑科普短文、论文信息技术提问有效性的思索获省三等奖、被评为xx年度县优秀教师、杨献洁教师参与了永嘉县“三坛”评比获“教坛中坚”称号，杨仟洋教师参与县第三期青年骨干班选拔活动，杨献洁教师还参与了市里进行的“数字化校园”南京考
20、察活动等;本学期在市、县信息中心大力推动“数字化校园建立”方面，我校信息技术组各成员也仔细、努力的推动本校的“数字化校园”工作，并在网络中心机房建立、学校无线网络布置、教学资源建立等方面进展了整理与更新。 积极开展教学教研活动：在教育处和教研室的要求与指导下，本学期的教研组工作正常，每周都有教研活动，每个月都有教研组工作小结，集中学习的时间、地点，内容落实，并有记载，每月至少有一次专题性理论学习，内容针对强，积极参与教研组的课堂教学专题性讨论。每月组内进展一次组级备课活动及听课活动，以提高教师的教学水平。杨仟洋、叶顺亮、杨献洁教师分别上校级公开课房间的布置、标志设计、文字动画，杨仟洋教师还上了
21、一节市公开课编辑科普短文;同时，我组还担当了学校开展的各项工作设备治理与支持工作，市、县进修学校及教研室在我们进行的各项活动等。 加强校园网络的维护与治理：通过定期对网络设备的维护，保障校园网络的畅通。本学期进行了学校教师信息化专题培训活动学籍治理应用和无线网络应用，同时安装有效的杀毒软件，让教师定期更新病毒库，对日益泛滥的病毒起到了很好的遏制作用，杜绝了因病毒爆发引起的大面积设备瘫痪问题。参加了学校对教室小平台的更新工作，并对教师进展了使用培训。因学校日益增长的信息技术需求，我们准时更新校园网络信息平台，准时公布县教育网、校各类新闻信息，治理平台建立了完善的权限机制，专用效劳器定期更新系统补
22、丁，升级杀毒软件以及防火墙系统，杜绝了病毒的侵害以及黑客的入侵等等。 二、本学期信息技术主要活动及取得成绩 本学期，经过一学期的辛勤劳动，学校信息化工作取得一点成绩：其中有论文获得浙江省论文评比三等奖、市级公开课一节编辑科普短文、年度论文二、三等奖2篇，培训学生参与县艺术节获摄影竞赛一等奖1人，课件制作三等奖1人。 三、存在的问题与缺乏 本学期，由于忙于各项培训工作及学籍治理系统的整理，有很多的学校工作、电教工作还做得不到位，如学校的硬件设施没有准时更新、修理，造成教师教学的延误，学校网站更新不准时，教师培训工作没有长期坚持下来，开展教研活动没有定时定工程，对学校的多项活动没有准时进展录制、报
23、道等。对工作上存在的问题与缺乏，在今后工作中将不断地改良和完善。 2023信息技术工作总结 这一学期，本人能够努力工作，仔细学习，从多方面进展计算机教学和治理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有缺乏与圆满，总结如下： 一、教学方面 、备课 开学初，依据学校要求，仔细写好教学规划，提前备好课，写好教案。做到周前备课。备课时仔细钻研教材，力求吃透教材，找准重点、难点。 、上课 上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无不行用机器。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性,使学生
24、真正成为主体，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和制造力，在把握根底学问的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既把握学问又把握技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对后进生进展手把手的辅导，课后准时找出缺乏。 二、个人学习： 对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师必需拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切时机仔细学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教师和教学阅历丰富的教师学习，丰富教学手段，抓住学校安排外出听课的时机，不耻下问，准时消化，吸取别人的好的教学方
25、法，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。 三、其他方面： 本学期,要保证各种活动的顺当开展，让教师、学生在愉悦的气氛中学习，必需有一个良好的环境，因此我尽职尽责，保持微机室有一个清爽、卫生的环境，保证持微机室机器的正常使用。 四、努力方向： 、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育，学问上做到课课清、段段清。 、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。 、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。 、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。 教育工作，是一项常做常
26、新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 信息技术工作总结 篇一：信息技术工作总结范文 回忆这个学期所从事的电脑教学工作，根本上是比拟顺当地完成任务。固然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。 从教学上讲我主要做了这一些工作：(1)、做到期初有规划，有教学进度，使教学工作能有条不
27、紊地顺当进展下去;虽然其中消失一些突发大事比方：电脑室只能开放一个月，但由于教学规划安排的比拟好，所以并没有给工作带来影响，反而在肯定程度上有利于教学工作的进展，使得大量电脑理论学问得于传授给学生。固然也有不利的一面即学生没有方法上机，缺少实践时机，这个问题在下个学期要特殊加于重视解决。(2)、根据学校工作治理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。电脑科学校安排的课时比拟少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对教师来讲是比拟难上的一节课。所以才能上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网查找好的教学材料，教学课件，把它
28、们和我所从事的工作结合起来，为我所用。(3)、利用学科特点，和自身条件，组织局部学生参与电脑兴趣小组。活动的成果的喜人人如初一不少的学生电脑打字速度，电脑学问水平的很大的提高。(4)、在转差促优上，我也留意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进展思想教育，转化差生，促进他们的进展。(5)、在教学之余，我也注意自身进展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，利用行评时机端正自己;从行动上参与自考学学问，学电脑技术，学教学技能等;在生活上留意形象，为人师表。作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参与学校组织其它活动如：政治理论学习，运动会工作等
29、等 篇二： 本学期我校坚固树立为教学效劳，为教师效劳，为学生效劳的思想，围绕立项建立这一中心工作，勤奋学习，努力工作，不断创新，力求在信息技术教育上有新的突破。以校园信息化促进教育教学现代化为指导思想，以提高教育教学质量为中心，不断提高教师信息技术教育的整体水平，进而提高我校教育教学质量和治理水平，提高师生的信息素养，全面推动我校教育信息化工作。 一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。 1、开学初，我校依据本校计算机硬件实际，制定出的确可行的教学规划，并严格按教学规划进展上课。在教学过程中，信息技术教师也常常相互进展教学研讨，对详细的教学内容进展分析，并依据各班学生的学生把握状况争论如何实
30、施教学，然后依据争论的结果写成教案。 2、学习信息技术，是一件特别长久的事；使用信息技术，是一件特别愉悦的事。在愉悦中不断进展长久训练，是我们信息技术教师提出的口号。我们从网络上或者光盘上下载的一系列有利于学生智力进展的小嬉戏摆放在电脑桌面上，靓丽的图标、简洁的文字剧烈地吸引住了学生的目光。Windows视窗的操作、画图软件的使用、指法的练习、中英文的输入、Word2023的常规编辑排版及打印都在有条不紊的进展着。一学期的信息技术就在这一晃眼之间过去了，从学生们的表情不但可以看出他们把握了规定的信息技术学问，到达了规定的操作技能水平，而且还从嬉戏中学到了很多其它的学问，信息技术课已经成为他们非
31、常喜爱的课程之一。 3、拓展学生视野，进一步学习信息技术。本学期，我们负责信息技术教育工作的教师在教学过程中，依据学生的学习水平，有组织、有规划、有选择地进展了电脑兴趣班的培训。整批学员经过这次的培训，在电脑的使用上有了进一步的提高，初步把握了power point幻灯片的制作，并能较娴熟地利用校园网、Inter宽带网查找相关资料。 二、信息技术的合理使用 依据要求我校成立了信息技术领导小组，由分管校长任组长，主抓网络建立。努力做到信息通、治理通、教学通。并随时随地扫瞄全国的教育信息网，下载有关的学习内容，并有上网记录。同时我们也在不断的更新网页内容。 1、信息技术课开课状况 本学期，我校根据
32、课程规划开齐开足信息技术教育课，36年级全部开设了计算机课。并根据规划完成了本学期的全部课程。我以如何以学生的学习活动为中心，充分利用网上丰富的教学资源进展教学。 2、网络校本培训 本学期，我校把利用网络进展校本培训作为重点工作，学期初制订校本培训规划，我们本着利用信息网络提高全校教师综合素养的有效途径之一。积极开展了网上教研、网上科研、网络校本培训活动。 3、信息技术教育与学科教学整合。 本学期，在教育处组织、信息技术教师的努力下，全校教师更新观念，把信息技术与学科教学有机地结合起来。我们让学校的骨干教师先上一节示范课，将他们的示范课供应给教师来学习，学习后再进展评估，评估后再反应回来，这样
33、不仅充分的利用了网络，也更便利、更有效的使全校教师在教学上有所提高。 4、教师和学生的嘉奖状况 我们鼓舞全校教师和学生积极参与市教育局组织的各项信息技术教育活动。取得的成绩记入教师月考中。 二、信息技术的培训与提高 教学的成败取决于教师。正确使用信息技术能对课堂教学起到事半功倍的效果。 1、对全校教师进展了Word2023的编辑排版和打印、power point幻灯片的制作和Inter宽带网培训（个人邮箱的申请与设置、Outlook电子邮件的发送与接收和上网冲浪）。一学期以来，全校教师都能充分利用网络资源，适时、准时地了解最新时事政要，与教育同行在网络上进展教学方法、教学阅历的探讨。网络上的共
34、享教学资源也更好地为教师们进展电子备课、总结论文、编写试卷和制作教学课件供应了完善的效劳。Outlook电子邮件的建立，增进了教师与家长的联系，促进了教师、学生和家长三者的友情。 2、连续做好信息技术地培训与考核工作。经过校本培训，我校教师积极参与了市组织的各类信息技术的考核，并取得了良好的成绩。 3、利用多媒体教室现代设备，充分发挥信息技术的作用，敏捷应用信息技术，娴熟使用电教设备。本学期，我校青年教师根据期初学校工作安排，自制教学课件来展现自我教学风采。在她们的带着下，我校其他教师在课堂教学上也积极使用电化设备，或利用配套教学软件到多媒体教室进展教学。据统计，全学期我校电教设备的使用率到达
35、了80%，多媒体教室的使用率到达60%，使用电教设备，进多媒体教室上课在我校已形成了风气。 4、校园播送系统是我校进展思想品德教育的主阵地。每周一早晨的国旗下讲话；每周四下午的班队活动课是同学们体验大、中队生活的时刻，通过电视直播或观摩，或参加；我们又依据时事新闻进展播送。 四、信息技术的优化进展 1、加强软、硬件治理。软件方面，将全部电教资料都编制统一名目和内容说明，供应给每一个教师，便利查找和索检，提高使用效率。在硬件方面，设立科室治理员，进展培训，学校每周检查一次，内容是设备完好和使用登记，保证了使用质量。 2、完善与维护学校网站。网络化教育是国际化教育的主要趋势。因此，我校在江阴市现代
36、办的大力支持下，接入了教育城域网，并建立了江阴市新桥中心小学信息网。大力维护好学校的网站和校园网就成为了我们信息技术办的主要工作。学校教育教学上的最新时事动态新闻我们要公布于学校网页上；最新整理的教改信息、教学阅历我们也要准时公布；关于学生安康成长的事我们也关怀，在我们的主页上，开设了我校的特色网站航模特色建立和陶研园地。我们还通过论坛和留言来与家进步行准时沟通，解决工作中存在的问题，真正做到了家校互动。 3、对教师自制课件、撰写论文进展收录、整理，并刻录光盘存档。 信息技术是一门不断进展的学科，它需要我们不断地进取，以更高、更快、更强的理念进一步来推动信息技术地教学。 篇三： 在学校领导的关
37、怀支持下，我在这个学期立足实际、搞好教学，并且不断更新学问、提高自身素养。现将这个学期工作总结如下： 1、立足实际、搞好教学。 我校的学生在信息技术方面的状况比拟特别，由于拥有一些转学生，与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法，而其他的学生呢？已经会在网上邻居查找嬉戏，知道怎么将一个文件夹共享、隐蔽、给共享加访问权限，有的时候教师都拿他没有方法。怎样让一个从未接触过信息技术学问的学生，娴熟地把握最根本的学问，我进展了分层教学的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，根本解决了常规教学中难以攻克的难题。 2、立足教学
38、、搞好教研组工作 在教务处的要求与指导下，这个学期的工作是特别正常的，每个月都有工作小结，集中学习的时间、地点，内容落实，并有记载，每月至少有一次专题性理论学习，内容针对强。 3、加强学习，提高业务水平 我平常注意自己的文化、业务学习，能攻记一本教学理论书，泛读两种以上杂志，撰写肯定质量、教学论文，卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线，信息技术更是如此。在学校领导的支持下，我参与了2023年市教育局组织的培训，并从中吸取了不少阅历。 依据上述总结，我深深感到，只要立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好学生，争取学校领导、师生的支持，就能制造性地搞好信息技术课
39、的教学，就能使我的工作有所开拓，有所进取。 篇四： 不知不觉中一个学期就要完毕了，回忆这个学期的工作总结如下： 一、思想方面 我从思想上，利用师德师风教育活动端正自己；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。一学期来，我积极参与政治学习，努力提高自身的思想觉悟，听从学校的工作安排，悄悄无闻地协作领导和教师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一项工作。 二、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，同时煅练了自己。对学
40、校的工作尽职尽责，不管是学校分到的哪一项工作，我都协作同事尽自己的努力把工作做好。 三、工作方面 这学期主要的工作主要包括在三个方面：一是担当七八年级共16个班的信息技术课的教学；二是担当微机室治理；三是积极开展信息技术兴趣活动，包括组织学生参与区学生主题网站制作竞赛；辅导八年级1，2，3，4，8，9班的学生参与市中科杯竞赛。为了延长微机室计算机寿命，我们开展了爱护电脑，人人有责的活动，并且在每个班选两名学生进展卫生清理、日志登记,做到责任到人。通过学校组织的听课活动和积极参与教科院组织、市信息中心组织的活动。让我在学习中实践，在实践中提高，不断反思教学中的困惑，总结阅历，创新自己独特的教学方
41、法。 四、以后的准备： 1、信息技术兴趣小组的连续深入开展； 2、协作网络学习成员开展网络学习活动； 3、连续加强学习，提高自身业务水平 越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。在以后的教学工作中，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好学生，争取学校领导、师生的支持，就能制造性地搞好信息技术课教学，就能使我的工作有所开拓，有所进取。 篇五： 在校领导的直接领导下，通过信息技术中心全体教师的共同努力，依据学校统一部署，积极开展各项工作，较好地完成了学期初制订的各项工作任务，现简要总结如下： 一、 重视学校校园网硬件建立和维护治理，展现我校色。 1、依据 构思新奇、富有创意、清爽活泼、风格安康、突
42、出主题、链接便利、喜闻乐见的设计要求，本学期重新组织筹划、购置了学校电子备课室，确定专人治理。在设计制作过程中，各部（中心）教师积极参加，经过一个月的努力，调试胜利。成为学校重要的学问学习窗口。 实现了专线上网。连续扩大校园网的掩盖面，完成了对 网络机房的改造，使各科室得电脑都能上网，满意资源共享网络互惠之需。且净化积极安康的上网学习方式，本学期对电子阅览室进展了改造调整，使之成为教师学习的主阵地，营造开放式的学习环境，便利教师课余时间进展网上学习、扫瞄。 2、加强校园网主干网的安全治理和维护，建立专兼职相结合的治理、维护队伍。确保网络畅通。将学校全部上网计算机Ip地址进展了重新安排，实行登记
43、制度；网络中心做好电子监控，对全校上网进展分时治理，定期检查个人防火墙、杀毒软件的安装状况。 3、培育教师使用校园网络的意识，通过培训和指导，教师网上扫瞄、学校公文的网上传递、电子邮件使用都得到普及，显示了校园网在学校治理现代化、办公自动化、提高工作效率等方面的巨大潜力和作用。 二、加强教育教学讨论，促进信息技术与课程整合。 在课堂教学中，充分发挥现有信息技术设备的优势，积极运用现代化的教学手段，提高教学质量，推动课程改革的实施和进展。信息技术中心组各成员积极为学科一线教师效劳，一方面努力探究制作精致课件，另一方面也培训在职教师，使他们具备独立制作课件的素养。微机教师全员参加筹划，通过集思广益
44、、大胆进展了网络课件的尝试，并分别在语文、数学、英语、科学、美术等学科进展了实施，受到全部听课教师的好评，开展了网络教学示范课的先河，并起到示范、推广的作用。为推动网络环境下学科课程整合试验的开展，我们还出台了多媒体使用班级跟踪记录表，指导和促动教师积极使用现代教育媒体，以提高课堂教学效率和课堂教学品位。 三、 努力提高信息技术学科教学质量，留意培育学生的创新力量。 首先是开齐上好信息技术课，注意学生实践力量的培育。本学期，出台了学生微机操作要点跟踪记录表，针对不同年级的学生，结合校本培训大纲，将各级段学生操作的要点一一列出来，进展不连续的考核，确保训练要求落在实处。对不过关的学生，准时进展课
45、外辅导，确保每个学问点的到位。帮忙他们树立信念，只记胜利，不记失败。 针对信息中心教师不多，缺乏系统培训指导的现状，本学期，能实实在在的组织好组内教研活动。指导教师严格按教学六仔细的要求做好教学工作。明确听课制度，每周每人至少听两节课，一节本组内的教学讨论课，一节同轨教师的课，学习组织教学方法，提高自身业务素养。每周二，按时组织好教研活动。与此同时，和教研组长一道抓好教学常规治理，深入一线课堂了解教学状况，并进展调控。依据校长室要求，出台了组内构造工资改革方案，并严格按考核要求做好考核工作，调动每位教师的工作积极性和主动性，通过实际操作，本学期教师的工作作风和工作态度有了极大的扭转，保证了微机
46、教学质量的提高。 四、加强信息技术培训，提高教师信息素养。 1、连续做好最终一批教师参与省信息技术与考试培训与考核工作。帮忙多人通过了职称评定计算机等级考试。 2、针对校内教师目前把握信息技术水平的实情，积极组织学科教师培训工作，每周五下午组织教师进展校内计算机培训，并指导教师在教学过程中注意自主学习，注意现代教育技术与学科课程的整合，促进学以致用。 五、仔细做好信息技术资料征订及使用工作，提高信息技术课质量。 依据学校实情，协作各部教育处统筹安排，有针对性地征订信息技术资料，用好信息技术代办费。学期初，信息技术工作人员把有关的信息技术设备准时发放到教室、教师手中，把软件也发到教师的手中，便利了教师教学工作，促使教师自觉用好信息技术设施，不断提高课堂教学效率。 六、做好学校的信息技术设备维护工作，为学校节省开资。 针对办公室电脑老化、配置滞后的实际状况，对微机室台式电脑进展了全面升级、保养和维护。微机组教师除了平常的正常教学之外，还担当了全校的其他信息技术设备治理、修理任务，为提高信息技术设备使用率，出台了终端设备治理方法，对各班及个人使用过程中