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1、 少先队员事迹材料(7篇)优秀少先队员事迹材料1 林雁，女，今年12岁。怀集县马宁中心小学六(6)班，班长、播送员。是父母眼中的乖孩子、教师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好典范。是一名德、智、体、美、劳全面进展的优秀少先队员。 林雁同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却特别懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐;她喜爱劳动，积极和同学们参与学校组织的各项有益的活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是用心听讲、积极发言，时刻跟着教师的思维，作业总是完
2、成得又好又快，遇到不会的问题就登记来，其次天问教师，正是由于从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅。不止这些，林雁同学还不断的充实自己的课外学问，常常让爸爸说一些童年趣事和历史典故，每到双休日，她就早早地起来看课外书，十万个为什么、中国少儿百科全书课余时间，她还积极学习电脑学问，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了“电脑通”的美名。 林雁同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地在学校里，她和同学们相处的特殊好，从
3、来不和同学闹冲突，成天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。 几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学效劳，成了教师的小助手，帮助辅导员教师讨论做好少先队的工作，积极参与校值日活动，检查监视卫生安全，协作班主任做好班级工作。 她到处以身作则，为同学们树立了良好的典范。几年来，她上学从不迟到或早退，上课用心听讲，独立思索，仔细完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告辞”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是像个小教
4、师一样主动上前劝阻。 林雁同学不仅学习成绩优秀，乐于助人是她的一大特点，班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日经常很自卑，林雁知道这个状况后，就主动在思想和生活上帮忙她，把她当作自己的亲妹妹，谁要是欺侮她，她总是挺身而出爱护她，帮忙她。生活中，当她有了困难时，林雁都会主动帮忙她，红领巾丢了，她就拿出自己的零花钱，帮她买条新的;学习用品缺了，她帮忙解决;遇到下雨天，林雁就把自己的伞借给她用，而自己则与别人同打一把伞回家在林雁姐妹般的帮忙下，这位同学克制了自卑心理，脸上慢慢有了笑容。 林雁同学在各个方面外表优秀，是同学们的典范，也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员，信任凭借她
5、的自信与自强，她肯定会成就一番宏大的事业的。 优秀少先队员事迹材料2 一、品学兼优，屡获佳绩。 张玉涛同学喜爱祖国，勤奋学习，立志成才，把抱负付之于实际行动。一年级上期，他荣耀地参加了少先队，心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光，当一个优秀的少先队员，让胸前的红领巾绽放光荣。始终以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育、帮忙。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐;他喜爱劳动，积极带着少先队员参与少先队开展的各项有益活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地把握;课外，他不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读
6、一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向教师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“小博士”的美名。 功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，最终获得了丰硕的成果。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来，张玉涛同学屡次获得表彰，自一年下期以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还获得了学校“优秀队干部”的称号。此外，他还屡次在校级的征文、演讲、手抄报、读书卡制作、科幻画等竞赛中获得好成绩。在成绩面前，张玉涛同学从不傲慢，他说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必需不断努力，追求更高的标准。 二、教师的助手，同学的典范。 张玉涛同学无论在家在校，都受到正确思想的教
7、育和熏陶。因此，他像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮地成长。在家里，他虽然是独生子，但是为了熬炼自己的力量，他经常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，教师和同学都很信任他;在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，他就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。 几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学效劳，成了教师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等状况，对教师交给的任务，他总是做得有条不紊。他到处以身作则，为同学们树立了良好的典范。他上学从不迟到或早退，上课用心听课，积极思索，仔细完成各科作业。在“帮忙贫困生入学
8、”活动中，平常特别节省的他大方的捐出了自己一年多全部卖废品的钱。学校开展“与不文明行为告辞”的活动，平常从不吃零食的他主动劝阻四周的同学他不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小教师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。他和颜悦色，娓娓悦耳的讲解经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 在学校里，张玉涛同学是个优秀的组织者。他常常扮演“小演员”、“小编辑”、“小播送员”、“小主持”等角色。班上的黑板报、手抄报、家长会，都是他带着同学自行设计、编写、组织的。几年来，他屡次主持学校的升旗仪式，勇
9、于将此项工作视为欢乐并仔细的对待。 作为学校的少先队宣传部副部长，他还积极协作大队委、红领巾监视岗队员治理好各个班级，迎接外来领导的各项检查。他仔细负责的工作态度获得教师们的全都好评。 三、学习“小教师”，乐于助人。 张玉涛同学学习仔细，成绩优秀。但他并没有因此而满意，他常说，祖国的将来需要大批的建立者，仅靠个别人的本事是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，他常常与其他班干部一起主动关怀班上学习有困难的同学。为了帮忙小伙伴解答疑难，他总是非常急躁地讲解，有些问题，张玉涛同学已经讲了三五遍了，可个别小伙伴还是不能弄明白。对这，他并不灰心，急躁的反复推敲，转变讲法，直到他们听懂为
10、止。这些年来，班上的几名学习成绩不大抱负的同学在他的热忱帮忙下，各方面都有较大的进步。 乐于助人是张玉涛同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困，因而当他们在生活上有什么困难时，他都能鼎力相助。平常，若遇上哪个同学的学习用品缺了，他总是第一个帮忙解决;下雨天，他见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上五年级后，班上有几个同学路途遥远，他总是主动代他们做好值日生工作张玉涛同学就是这么热忱，这么富有爱心，他是少先队员的贴心朋友。 人的一生，学无止境，张玉涛同学深知，在以后的学习生涯中，他还需要不断查找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克制缺点，完善自我，努力成为
11、一名祖国建立中的栋梁之材。 优秀少先队员事迹材料3 李子涵，女，11岁，学校少先队员，任某某、中队长和大队长。她喜爱少先队组织，仔细细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面进展的优秀少先队员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育、帮忙。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯，促使她不断进展。 一、品德高尚，讲究文明 喜爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。在家里，孝敬老人，关怀父母，听话懂事，并能帮忙父母做力所能及的家务;在学校，作为少先队大队
12、长、中队长，榜样遵守中小学生守则、中小学生日常行为标准，喜爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了榜样带头作用;在班级中，作为班长，是教师的得力助手，具有助人为乐的良好品质，主动帮忙学习上有困难的同学，教师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮番跟她同桌，在她的感染、帮忙下，他们的学习成绩有了很大进步。同学威信高，年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。 二、勤奋好学，成绩优异 学习中，勤于思索，喜爱读书，勇于质疑，注意总结学习方法，有一股钻劲和韧劲，养成了良好的学习习惯。上课时，她是最积极发言的一个，而且声音是那么的洪亮、清楚，同学们经常忍不住为她鼓掌。自入学以来，学习成绩始
13、终名列前茅，屡次总成绩猎取年级第一名，年年被评为学校“三好学生”。 三、团结友爱，喜爱劳动。 在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，教师不在的时候她也总能发挥自己的组织力量，带着同学们把班级清扫得干洁净净，总是让教师非常放心。同学们都愿与她交朋友，由于她性格开朗，热忱大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。 四、帮助师长，关爱同学 在家里，为了熬炼自己的潜力，她自己学做饭、洗衣、清扫房间、自觉学习，主动为父母分忧解难，努力使父母少操劳。每一天放学，她就会像快乐果一样开心地说起班上搞笑的事情，讲自己的进步，逗父母快乐。她学习上
14、自觉刻苦，生活上从不乱花一分钱。 在班务工作上，她任劳任怨，从不推诿。在劳动中，她比谁都专心、卖力。她常常帮助同学清扫卫生，从不嫌脏，嫌累，脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动，她从不推脱。她还是一位乐于助人的小教师，有的同学根底差，在学习中有疑问、困难，她都能一遍又一遍地急躁讲解，认真分析，直到他们弄懂为止，这一切使她成了很多同学心中的楷模。 优秀少先队员事迹材料4 “自信自强功自成”。这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班王超群同学的座右铭。在四年的学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、教师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好典范。她时刻记住自己是一名少年先锋队
15、队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。 一、勤奋刻苦，孜孜不倦。 在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断进展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会急躁地尽其所能，仔细讲解。或许她的学习成绩并不是班中的第一名，但她的这种学习态度是无人能及的。 二、兴趣广泛，全面进展。 除了把握丰富的文化学问以外，她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生，她那美丽的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的全都好评。而面对成绩，她并没有傲慢，而是努力地向自己的人生目标
16、成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。 三、团结友爱，喜爱劳动。 在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，教师不在的时候她也总能发挥自己的组织力量，带着同学们把班级清扫得洁净彻底，总是让教师非常放心。同学们都愿与她交朋友，由于她性格开朗，热忱大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。 四、踏踏实实，勇于创新。 她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学习中，她思路灵敏，博览课外书籍，以增加自己的学问含量。在班级治理中，她总是从大局动身，为班级的进展出一些好点子。例如：成立班主任信箱，加大教师与同学们之间的联系
17、。 五、积极进取，不断成长。 在四年的学习生活中，她事事都在前，积极参与学校组织的各项活动。如：数奥竞赛、查字典竞赛等，并取得较优异的成绩。在平常的工作中她成为了教师的小助手，为教师分担工作，为同学们解决实际困难，也正是在不断地磨练中，使她变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。 王超群同学在各个方面外表优秀，是同学们的典范，也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员，信任凭借她的自信与自强，她肯定会成就一番宏大的事业的。 优秀少先队员事迹材料5 王一宁，男，现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面进展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、
18、懂事、好学，深受同学及教师的欣赏。 一、品学兼优 王一宁同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却特别懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育、帮忙。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐；他喜爱劳动，积极带着同学们参与学校组织的各项有益的活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是用心听讲、积极发言，时刻跟着教师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就登记来，其次天问教师，正是由于从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅，屡次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些，王一宁同学还不断的充实自
19、己的课外学问，每到双休日，他就早早地起来看课外书，十万个为什么、中国少儿百科全书课余时间，他还积极学习电脑学问，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了“电脑通”的美名。同时，他还积极参与一些学问竞赛，屡次获校级奖。 二、教师、家长的好助手 王一宁同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮成长。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里，他和同学们相处的特殊好，从来不和同学闹冲突，成天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。 几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学效劳，
20、成了教师的小助手，帮助各科教师讨论做好转差的工作，积极参与帮忙学困生活动，检查监视课外学习活动，协作班主任治理班级工作，开展班级有关活动，有一次为了出好班级的黑板报，王一宁与其他两位同学始终坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。 他到处以身作则，为同学们树立了良好的典范。几年来，他上学从不迟到或早退，上课用心听讲，独立思索，仔细完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中，他敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告辞”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个
21、别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小教师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，经常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 三、乐于助人 王一宁同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。他常常与其他班干部一起主动关怀班上学习较差的同学。为了帮忙后进生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地急躁讲解，认真分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮忙下，各方面都有较大的进步。 乐于助人是王一宁同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日经常很自卑，王一宁知道这个状况后，就主动在思想和生活上帮忙他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是欺侮他
22、，他总是挺身而出爱护他，帮忙他。生活中，当他有了困难时，王一宁都会主动帮忙他，红领巾丢了，他就拿出自己的零花钱，帮他买条新的；学习用品缺了，他帮忙解决；遇到下雨天，王一宁就把自己的伞借给他用，而自己则与别人同打一把伞回家在王一宁兄弟般的帮忙下，这位同学克制了自卑心理，脸上慢慢有了笑容。 我们信任，这位勤奋好学、心灵美妙、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照射下，在少先队这块沃土的培育下，肯定会像小树苗一样健壮成长。 优秀少先队员事迹材料6 王冉玲，她是一位品学兼优的好队员，现任六（一）班学习委员。她有着一双会说话的大眼睛，脸上总是挂着绚烂的微笑，眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校表现优秀，学习仔细
23、，助人为乐，文明有礼，班集体荣誉感强。她是教师眼中的好学生，同学心中的典范，父母身边的乖女儿。她连年被评为校“学习标兵”、“优秀少先队干部”等称号。 一、勤奋学习的排头兵 优秀的成绩是成为好学生的根底。她学习态度端正，讲究学习方法。学习上的她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。能学好书本学问，充分利用课堂上40分钟，对教师所讲的内容进展准时理解、消化和汲取，课后独立完成作业，做到当天任务当天完成。保证与教师所教内容同步，并给新学问的学习留有自学的空间。这样她学习起来就会感觉很轻松、很开心。她常说：“没有完成作业，干什么心里都不踏实。”，她勇于向困难挑战，从不退缩，踏踏实实。间或，测试成绩不抱
24、负，不用教师、家长催促，自己挤出时间复习，遇到难题直到弄懂才肯罢休。正由于她有这种钻研精神，才使她的各科成绩均名列本班前茅。 二、工作负责的小干部 在学好各门学科的同时，她在学习委员这个职位上，她总是勤勤恳恳，任劳任怨，是班主任的得力助手。她对待工作有着满腔的热忱和执着的追求。虽然年纪还小，但自从担当班干部以来，她能够以为同学效劳为宗旨，以帮助班主任制造性地开展中队工作为己任，一丝不苟地做好本职工作，是一位具有肯定治理力量的好干部，是一位能为班级出好点子的小能人。作为班干部，她能积极参与学校组织的各项活动，把班级的工作总是摆在第一位，自觉维护班级。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前
25、面的有她的身影，教师不在的时候她也总能发挥自己的组织力量，带着同学们把班级清扫得洁净彻底，总是让教师非常放心。同学们都愿与她交朋友，由于她性格开朗，热忱大方，团结他人，通情达理，善解人意。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。 三、全面进展的好队员 别看她年纪小却胸怀大志，从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育、帮忙。从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐； 学习上勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成绩都优秀；她喜爱劳动，积极带着少先队员参与少先队开展的各项有益活动，加强体育熬炼，身体素养好。俗话说：山外有山，楼外有楼，她还须不断努
26、力，追求更高的标准。 成绩代表过去，王冉玲同学的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜蜜的蜜糖，雄鹰只有英勇地搏击风雨，才能使自 己的翅膀更加顽强有力，大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。她会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负教师的期望和厚爱。人的一生，学无止境，她深知，在以后的学习生涯中，还需要不断查找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克制缺点，完善自我，努力成为一名祖国建立中的栋梁之材。 优秀少先队员事迹材料7 王思蕴同学是我校一年一班的班长，三好学生优秀少先队员。该同学养成了良好的学习习惯，学习用心，勤学善思，不懂就问，学习成绩始终名
27、列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯，广泛阅读了多种题材的作品，有效拓展了学问面。该同学不仅学习成绩优秀，各方面素养都很突出。她爱好体育活动，喜爱围棋，爱好音乐。经过勤学苦练，她得到省器乐大赛二等奖；参与南昌市三棋竞赛获其组别第一名。 她一丝不苟地做着教师交给她的各项事情，精彩的完成教师交给她的各项任务，不愧是一个品学兼优的三好学生。常淞熠同学是我校一年一班的班长。 她用实际行动给同学们做出了表率，证明白自己的确是一名品学兼优的好学生。平日里，她到处严格要求自己，珍惜时间，勤奋学习，成绩始终名列前茅.喜爱集体，有很强的筹划力量与组织力量，为班级开展各项活动做出了很大的奉献，是教师得力的助手。 她多才多艺，艺术修养很高，苦练钢琴，是同龄孩子中的佼佼者。曾获省器乐大赛优胜奖。虽然她取得了许多荣誉，但从不傲慢，而是踏踏实实工作，勤勤恳恳学习，是同学们学习的好典范，是少先队员的优秀代表。