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1、 幼儿园小班教师工作总结15篇幼儿园小班教师工作总结1 不经意间步入了生命的又一个年头，开学初劳碌的身影还在眼前出现，实在是让人感慨时间的飞逝，竟让自己的脚步如此匆忙。20xx年，让我从一个稚嫩的“教师姐姐”变成一位“教师妈妈”，让我从青涩渐渐地走向成熟。工作的调动，让我离开了朝夕相处的中一班的孩子们，来到天妃接任了一个新的小班，细细品尝，我走入了另一段奇妙的人生，我的生命从今进入了新的篇章，增加了新的动力。不管怎样，我找到了自己生命的价值，感受到了生活的意义那就是劳碌并欢乐着。回想自己一路走来的点点滴滴，有满足也有引人深思的地方。 一、安康向上的思想观 喜爱生活、喜爱幼教事业，喜爱孩子们，在
2、园遵守各项规章制度，听从领导的安排，准时完成领导布置的各项任务。同事之间和谐相处，真诚以待。以“我喜爱孩子”的左右铭放在心中，作为自己的前进方向对幼儿满怀爱心地教育着。仔细参与学校组织的每一次政治学习，并做好笔记，每次活动都做到人到、心到、口到。 二、丰富多彩的业余生活 平常我利用空余时间常常翻阅幼教书籍，购置一些音乐类方面的书籍学习，并试着渗透到课堂中去。积极撰写博客，了解最新的幼教动态，多看优秀幼儿园的网站、教师博客，学习人家先进的教育方法，并反复思索勇于实践、不断总结阅历教训。对于自己不太擅长的方面虚心求教，一起探讨，形成一种良好的学习状态和气氛。在中心幼儿园进行的新教育展现活动中，我利
3、用空班的时间编排舞蹈红梅傲雪，女性优美的特点，给观众留下了深刻的印象。在天幼，我们又在短时间内接到了港区领导对我们的艰难任务，在庆祝港区建国60周年晚会上，表演一个外乡节目，这是领导的确定和信任，我们天幼人同心协力、克制一切阻碍，在短时间里编排了歌伴舞团聚一堂，有16位教师参与，得到了领导们和观众们的全都好评。在平常的空余时间里，我又积极担当园本研训活动，例：编排早操、舞蹈，让教师们一起熬炼身心，培育情操。 三、积极向上的工作态度 作为一线的教师，我能够结合本班幼儿的实际状况制定班级工作规划，周规划，科学安排幼儿一日活动，针对班级状况，敏捷地运用教案。仔细备好课，制作好教具，课后进展准时的反思
4、，对于不懂的地方，虚心向同事请教，同时在执教的过程中边学习边摸索阅历。每个主题都更换内容，让幼儿学习、稳固学问。在班级环境区域中，下了肯定的功夫，合理地针对园特色、班特色，营造一种温馨的情调，和可持续操作、耐用的区域材料，分别获得园级竞赛一等奖和巧手奖。在平常园组织的各项竞赛中，我都积极参与，仔细对待，主动担当送教下乡活动，领域组长展现课等，由于我深知一个教师要进展，上课是重中之重。所以，我经过了试教、反思，一遍一遍的磨课，让自己渐渐地成长和获得阅历。在平常的教研组会议中，我们一起编排新操、商讨各种活动流程，大胆亮出自己的想法，并一起揣摩。利用空余的时间积极听课，吸取新奇的教育方法。论文是我比
5、拟薄弱的环节，所以今年我仔细撰写，不懂就问，听取有阅历的教师的建议，一遍一遍反复修改，撰写了论文音乐有声，浸润无声被送到平湖参评。 四、相亲相爱的家长群体 在与家长接触中，我们努力做到热忱真诚，尽职尽责。为了让家长准时了解幼儿在园的活动状况，我们建立群、班级博客、每月家园互通表，利用家访、早晨入园及下午离园时间，与家长交谈，让他们准时了解幼儿在园状况，一起对幼儿进展教育。每周更换家园栏的内容、每周贴出材料预备，同时召开家长会、家长开放日活动、亲子活动等，开展家委会会议，听取家长们的想法，并投票选举班内书记、宣传委员、文艺委员等事项，针对家长们的剧烈提议，我们一起 以家庭联谊的形式，去了上海海底
6、世界一日游，增进了我们彼此之间的距离，以便以后更好的开展工作。在幼儿园的制作数学教具竞赛中，我们班的家长积极参加，并获得了许多奖项。家长朋友们还一起有创意的制作班徽，选择班歌等，让我们一家子更加亲，在上半年我们班评到了文明班级的称号，这鼓舞着我更加专心地经营班级这个大家庭。 记得泰戈尔说过：“花的事业是甜美的，果的事业是尊贵的。让我干叶的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着绿荫。”幼儿教师的职业是琐碎的、细小的。她没有高科技的累累硕果，也没有建筑事业的立竿见影，更没有诗人的浪漫和潇洒，她像绿叶一样平凡，悄悄地垂着绿荫，为大地带来生气，添上一片温馨。或许在阳光的照射下，她将褪尽生命的绿色，但却孕育出新的
7、花蕾，在枝头开放迷人的笑靥。我想用执着的心不懈努力，努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿快乐的幼儿教师！并朝着做一名有特色的教师为目标，而加倍努力，盼望明年能在各方面充实自我，进展自我，展现自我。 幼儿园小班教师工作总结2 不经意中，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们立刻要升中班，成为哥哥姐姐了。看着这些得意的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴，有苦、有累、有烦、同时又获得了更多的欢乐。在这一学期中，我们竭尽自己最大的努力，踏实地完成了这一学期的工作。现将我们这一学期的工作做以下几方面的总结： 一
8、、班级状况分析： 本学期本班人数25人（男13人，女12人。老生8人，新生17人）有绝大局部幼儿是没上过幼儿园的，刚开头一个月存在哭闹现象，而作为教师来说，这段时间也是特别辛苦的，吃饭要喂，睡觉的时候得陪着睡，常规也得重新开头，不过还好有几个老生可以帮助带下新生，因此我们就用这种方法来帮忙新生消退紧急、恐惊的情感。 二、教学活动： 主题方面：本学期以走主题为主：珍宝一家、车子叭叭叭、动物朋友、瓜果乐、噜啦啦。这5本主题书把握得很不错，他们对动物、水果、车子都很感兴趣。 识字方面：本学期教了35个生词：我、家、有、爱、龙、三角形、圆形、这儿、那儿、公共汽车、毛毛虫、气球、皮球、蓝、绿、影子、小猴
9、、爷爷、奶奶、爸爸、 妈妈、老人、冬天、雪花、洗澡、冬瓜、花园、清洁、动物、水果、葡萄、不 倒翁、雨伞、牙刷、牙膏。 也还有个别没有全部熟悉。 数学方面：1、还有一局部幼儿对5以内的数字不熟悉；（谢羽翔、张子晗、潘子悦、童赢政、陈政熙、段文、李芯蕊、刘帅） 2、对按物点数、按数点物把握得不错。比方：1个东西要用数字1来表示等等。 3、对方位：上、下、里、外完全能把握。 4、对高、矮、大、小也能完全把握。但是多少、长短比拟还有李芯蕊不会。 绘画方面：本期幼儿对画画很感兴趣，可以自己单独画圆圈、直线、横竖波浪线、旋转线。 三、家园合作： 1、我们小班开学前一个月每周一次电访，能准时把幼儿的状况反应
10、给家长，早上没来的幼儿，家长都会准时打电话来请假并说明缘由。 2、家访：家访后让我感受很深，各种各样的家庭都有，而我们发觉绝大局部幼儿（尤其是新生）在家完全是老大形象，吃饭时要看心情，要家长说好话，而且还要喂。我们班李则鸣妈妈对我们说的时候都哭了。 3、这学期我们进行了六一儿童节，为了这台节目，我们还特意召开了家长会，把要留意的事项都跟家长说清晰了（服装和纪律），因此我们班的家长还是比拟满足的，并没有什么意见。 四、安全工作： 这学期也被吓过几次，刚开学时消失过几次幼儿被抓伤的现象；谢羽翔来园的第一天就一个人跑回家去，还好被找回来了；谢雨辰说身上被小朋友用牛奶吸管戳伤的大事等等。这里面任凭一件
11、就能让我崩溃，因此我吸取了教训，以后肯定不能放松。 五、保育卫生工作： 本班这学期感冒的幼儿偏多，各种各样的缘由都有，因此我们班还得加强保育工作。 不过在环境卫生方面自我感觉还是不错的，早、中餐前后都有用消毒液擦桌子，每天下午坚持开消毒灯，玩具、被子等都定时清洗。但是6月份了我们班还是有3人长水痘：（李则鸣、刘帅、段文）不过我们教师也对其都实行了肯定的措施：让他们在家休息一个星期左右，等到结痂并且痂掉了才上幼儿园。 六、存在的问题与改良： 1、本班谢雨辰性格内向，在园从不说话，但很喜爱和其他幼儿玩，不过现在比起以前来好多了，现在能和其他幼儿一起读字卡了，我们将在下阶段更好地引导她。 2、自从出
12、了几次事情后，我想在以后的工作中还要努力加强安全方面的教育。 3、在教学当中还得努力探究、发觉问题。 4、在与家长沟通方面还得加强。 通过一学期的努力，孩子们确实取得了很大的成绩。让孩子安康活泼的成长是我们教师的心愿，在以后的工作中，我们会随时的关注孩子的一点一滴，让每个孩子都欢乐的成长。 幼儿园小班教师工作总结3 在欢乐与成长中，我们顺当完毕了小班其次学期的工作。回忆本学期孩子、教师的变化，我们感到欣慰和骄傲，由于我们教师在不断进步，天真得意的孩子们在安康、欢乐、幸福地成长。回忆本学期工作，在教师的努力下，结合本班实际状况，实行各种教育形式、方法、手段，以幼儿实际进展水平开展了各项工作。使幼
13、儿在各个方面取得较大进步。现将本学期工作总结如下： 一 生活力量: 培育方面鉴于中班幼儿生活自理力量是有待提高的，所以这学期我们加强对幼儿生活自理力量的培育。在平常让他们养成良好的生活习惯，如：午睡脱衣后将衣服叠放整齐，留意自己衣着干净、宁静吃饭、保持桌、地、碗都能洁净、常常洗手的习惯等。通过我们不断努力，幼儿形成了一套自己的生活习惯。常常给幼儿讲讲究卫生、爱洁净、爱干净的学问。一段时间下来，幼儿卫生习惯有了很大提高。 二 学习习惯和力量进展方面: 我仔细组织幼儿的每一次活动，培育幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的时机。每个孩子都情愿讲、也会讲。上课时留意力集中，仔细积极的参
14、与各项活动。每一次的教学活动，我都让孩子举手回答下列问题。在一次次的鼓舞下，很多小朋友都能集中留意力了。当教师提问时，有些小朋友会用求助的眼光看着我们，这时我们给孩子一个鼓舞的眼光时，孩子就能 英勇地举起小手。平常我们常常组织幼儿一起讲故事、念念儿歌，所以我们班幼儿表达力量较强，能大胆叙述自己的想法，能正确表达自己的意见平常不怎么开口的小朋友也变得很活泼开朗了。 三 品德行为和情感的进展: 我常常讲一些小故事让幼儿了解小朋友之间应当团结、平常准时发觉一些好的行为等，如：相互帮忙系扣子、穿鞋子等。准时表扬，逐步形成相互帮忙的良好品德，对于能主动帮忙小伙伴的小朋友，我们都即使赐予确定和表扬，鼓舞其
15、他小朋友像他们一样。渐渐地爱帮忙别人的小朋友也多了。看到这些场面真的很快乐！不过有些小朋友爱欺侮别人，例如：铭霖、华艳等有时会欺侮别的小朋友，会有小朋友告状说他们有打人、抓人了。于是一段时间我们对他们进展留意、观看，发觉不好的行为准时让他们改正，对于他们消失好的行为既是赐予表扬，尽量让他们少犯错误。 四 保育工作方面: 这学期教师对孩子照看的无微不至。从对杯子、毛巾等每天消毒到孩子的冷暖、身体状况、每天午休后叠被子、清扫寝室都能做到细致周到，都能看到她劳碌的身影。保证了我们班小朋友能在清洁、洁净的环境中成长。 五 家园互开工作方面: 家长是教师的重要合作伙伴，幼儿教育离不开家庭教育，因此，我们
16、本着敬重、公平、合作的原则开展家长工作，本学期开展了一系列丰富多彩的活动，增进了家长对幼儿园工作的理解和支持。我通过家校通、互写亲子家园、开办家长 园地等形式，促进家长对幼儿园工作的了解和支持，帮忙家长了解幼儿在园的生活、学习状况和幼儿园的教育目标、规划等，更新家长的教育观念、明确对幼儿的培育目标，调动了家长参加教育活动的兴趣，取得了家园教育的全都性，真正实现家园共育。 六 安全方面: 坚持每日安全晨检，检查随身是否带有担心全物品，并准时处理。幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。 幼儿生活活动时，教师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时留意开水的冷热，避开烫伤
17、。 告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向教师问好，离园时说再见，使教师心中有数，以免幼儿丧失。不随生疏人离开或擅自离园，了解自救方法，告知幼儿识别特别号码的用途，（如：110、119、120）。 进餐时的安全卫生，要求幼儿宁静进餐，避开食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物（发夹、扣子、珠子、拉链等），发觉并准时处理。 户外活动时，不挤、不推、不追打，留意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。 幼儿离园时，生疏人接着幼儿时认真了解状况，在家长允许的状况下方可放入。教师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留，发觉后即时处理. 七 存在
18、问题： 本学期，由于幼儿的年龄特点，再加上班级幼儿数较多、活动空间小，幼儿的破坏性行为较多，在疼惜公物或同伴玩具方面，道理也都懂，但实际生活中却做不到，玩具、学具、小椅子被破坏的现象较严峻等。在新学期里，我将在这方面加强常规培育，以积极的方式，如：正面表扬、开展评比、课间组织幼儿玩宁静、好玩的活动等，引导幼儿疼惜物品，养成良好的生活习惯。 幼儿园小班教师工作总结4 一转瞬，其次季度的工作就这样完毕了。仿佛昨天我才刚刚过完年来到学校，今日这半年的时间就一晃而过了。我便感到唏嘘不已。但是面对其次季度在学校里的工作，我还有许多需要总结的地方。这些地方不仅有我成长和进步的地方，也有我做的不够好的地方。
19、总而言之，我还需连续努力加油，连续努力改良自己。 其次季度的工作，相比第一季度的工作要轻松一些。由于在第一季度里，我们复工后来到学校，有许多的预备工作需要去完成。所以，在第一季度里我根本上没有停过。但是即便如此，我也没有对其次季度的工作有过丝毫的松懈和怠慢。照旧是仔细的对待每一天的工作。 一、照看好学生们的日常生活 由于我带的班级是幼儿园的小班，所以他们大多数孩子的年龄和个头都很小，自理力量也很弱。所以，在他们的日常生活中，我要非常细心的照料好他们。比方，在他们吃饭的时候，我会让他们排队洗手，一个一个的监视他们把饭吃完。比方，在午休的时候，我都会按时的跟他们讲故事哄她们入睡；在他们入睡后，我会
20、帮他们把被子全部都盖好，保证他们不着凉了；在起床之后，我会教他们一个一个的穿衣服，自己洗漱。还比方，在小朋友身体不舒适的时候，我会特殊的照料他们，监视他们吃药，陪伴他们在身边。总之，我就像把他们当做是自己的亲身儿子一样来照料。 二、做好学生们的教育工作 除了让孩子们安康成长之外，我们也还要让孩子们学到学问。究竟家长们送他们孩子来我们幼儿园的一个主要目的就是盼望孩子们能够受到教育。所以，在上一季度的工作中，我对孩子们的教育工作任然没有放松。每一堂课都会提前做好备课预备，尽量的让自己的课堂生动和丰富起来，让孩子们能够感受到其中的乐趣，进而跟着我的脚步一起读书和识字。而且，我还会在课堂上，依据每个小
21、孩的特点，来让他们都有各自的呈现时机，从而培育他们的自信念。 这一季度的工作就总结到这，做完总结，我们就要开头迎接我们下一个季度的工作了。面对下一季度的工作，我会再接再厉，连续做好我在xx幼儿园小班里的教学和治理工作。 幼儿园小班教师工作总结5 望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，孩子们在各个方面都进步了很多，这里，我也该整理一下自己的思绪，总结一下过去的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、不断学习，提高自身素养 只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中，积极参与各项时事、政治
22、学习，积极参加园内的教科研活动。从本班孩子的特点动身，注意整合，更新教育理念，与主班教师一起搞主题方案教学，在活动中以幼儿为学习的主体，从他们的实际需要动身，使他们真正成为活动的仆人。 二、布置环境，给孩子营造愉悦的生活空间 依据每个主题的实施，我们大力利用家长资源、社会资源，师幼共同布置相宜的与主题匹配的环境，其中，大局部材料都是由孩子们自己收集、制作，如：“xx”主题，请家长收集长江边的芦苇、芦花，让孩子来制作芦席，沾贴芦花小动物；“xx”主题环境中，让孩子画自己看到的果树、农作物的丰收；“xx”让孩子画冬天动植物的特镇征，人们的运动等。这样有孩子亲自动手布置的环境，可使他们产生无限的骄傲
23、和胜利，在家园、师幼的不断互动中，环境活了起来，孩子的学问阅历也多了起来，这些都为主题的顺当实施打好了扎实的根底。 三、保教并重，提高孩子的自我效劳力量 本学期我能一贯地坚持保教并重的原则，把孩子的身心安康放在首位，每天和主班教师一起组织好孩子的户外熬炼，以饱满的心情去引导孩子，利用多种方法激发他们活动的积极性。平常依据季节的变化提示孩子穿适宜的衣着，知道准时增减衣服，使他们学会初步的自我爱护的方法。利用午餐前的时间，让孩子了解各种蔬菜的养分，培育他们良好的进餐习惯。 小班孩子已具备了肯定的生活自理力量，在一日活动中，孩子们能做的尽量让他们自己做，如穿*服鞋袜、整理被褥、集体的擦桌椅、叠毛巾等
24、。生活中难免有些幼儿的自理力量不怎么样，我就尽量用鼓舞及半帮助的方式鼓励他们完成自己的操作任务，让他们在品尝胜利的喜悦后逐步树立自我效劳的意识。 时间在孩子的成长中过去了，师幼在各方面都取得了不同的进步，这虽然是可喜的，但在某些方面也存在着很多缺乏之处。如：自身方面的素养还有待提高，在班级治理上不够大胆细致，有时还有听之任之的感觉；在工作中，培育幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作力量有待于提高。在今后工作中，我要积极地吸取他人的胜利阅历，不断地鞭策自己，自加压力、敢于争先，努力做好自己的本职工作，使班内的孩子更加活泼安康地成长。 幼儿园小班教师工作总结6 光阴似箭，日月如梭，在忙劳碌碌
25、中我们的学期也接近尾声，回忆这一学期自己的工作，真是又喜又忧，让我深深地感到,教师的人生就是实实在在，就是悄悄无闻，就是不求索取！现在将本学期工作总结如下： 今年我带的是杨桃班，孩子的年龄在23岁之间，在与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢快。这份欢快是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也由于有爱而满心高兴，也由于有爱使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。确实，虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨，因他们的不听话而失态。由于工作的劳碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种剧烈的责任：我是教师，我要给这些寻梦的孩子引
26、路，在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识不断鼓励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假设我是孩子”“假设是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份敬重。我想，只要我们用自己的“心”仔细地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。 在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤与旷工现象。还积极参与园内外的各项活动，听从工作安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小，刚入园时，许多孩子都是脸上挂满泪水，生活自理力
27、量也相对较差，在一日学习中，我们重点放在稳定幼儿心情、帮忙幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此，在我们的培育下，我们班孩子的自理力量都大大的提高许多，比方原来大局部孩子常常穿错鞋子的状况，现在已经大大削减，他们的小脚丫都不再“吵架”了；原来孩子们吃饭洒饭的状况现在也好转了很多，孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来，在我们教师的帮忙和领导下，我班幼儿学会自我照看（能够独立进餐、宁静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等）、懂得友好相处。 在教学活动中，我们开展了动物乐园、香喷喷的食物、能干宝宝、我爱朋友、多彩的幼儿园五个主题。在主题研习过程中，我们注意对幼儿
28、的参加性、规划性、动手力量等方面的培育，并收到了肯定的成效。在环境创设方面，我们转变以往的以区域划分、形式单一的方法，用展现孩子们的学习过程，及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面力量均得以提高。他们能够大胆地在集风光前与同伴共享阅历，积极仔细地与教师共同活动。 在保育工作方面，常常在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长意见，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，
29、因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。 在家长工作方面，本学期我常常通过每周的成长记录与家进步行沟通沟通，也利用早、晚家长接送孩子之时进展随机谈话。不仅让家长准时了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和把握幼儿现状并有针对性的进展准时教育供应了有利的前提。 虽然这学期特别忙也特别累，但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决，力求把日后的工作做得更好！ 幼儿园小班教师工作总结7 转瞬间试用期的教学工作过去了，我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起嬉戏、相
30、互协作共同完成各项班务工作。现将试用期幼儿园教师工作总结如下： 一、不断学习提高自身素养 提高自身素养只有通过多种渠道不断的学习，才能提高自身的素养和教学本事。本人积极参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。充分发挥自身的分散力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。 二、教学工作推陈出新 教学工作是幼儿园中的一项重要工作，家长是特别重视的。我们仔细认真地备好每一节教育活动，并在每一节教育活动的设计上力求创新，引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上，我们多方查阅资料，并与其他
31、教师沟通，保证学问的正确性。我们还认真了解每个孩子的性格特点及学习状况，针对他们不会的、把握不好的，加以辅导与练习。 三、安全工作不容无视 生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全，我们要加强幼儿园的各方面安全工作，对幼儿进展安全教育，提高幼儿的安全意识及自我爱护的力量，并深入进展安全教育及检查，做到防患于未然。增加了安全意识，还为保证幼儿园安全奠定了坚实的根底，到达了预期目的。 四、家长工作必不行少 为了更好的做好家长工作，我同其他教师一道准时向家长反应幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿消失特别状况时，我都要求必需立即打电话向家长询问、了解幼儿状况，及早把握幼儿状况的第一手资料。对教师关怀和
32、爱惜幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有肯定进步时，我们立刻与家长取得联系，请家长协作，使该幼儿能连续进步。 今日的幼儿是国家将来的栋梁之材，是祖国明天的盼望。要使之成为有用之材，需要教师和家长细心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短临时间与家长沟通、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理要求，还可依据不同家长的特点，从实际动身，采纳多种方式，积极而有效地做好家长工作，以取得他们的信任和支持，共同教育好幼儿。 幼儿园小班教师工作总结8 劳碌开心地完成了这学期的工作，回忆这学期的工作，有喜也有忧。真心觉得幼儿园教师的工作真的很真实，不为人知，不请
33、自来！这让我感受到了教师职业的崇高和责任的重大，也让我更加喜爱这份工作。 今年，我上了一个小班。和孩子朝夕相处的日子里，有欢快也有哀痛，有疲乏也有汗水，但更多的是幸福和欢乐。这份欢乐是孩子们给我的。我爱孩子们，孩子们也爱我。正是由于有了爱，我才布满了欢快，也正是由于有了爱，我才与孩子们的心灵交融，我对班里的每一个孩子都有了更深的了解。虽然有时孩子们会由于他们的调皮而埋怨和苦恼，但他们也会因此受到责怪 的不听话而失态、发脾气。虽因工作的劳碌而感到很累，但对孩子的爱让我心中总会涌起一种剧烈的责任感：比方我会想我是教师，我要给这些孩子引路，像妈妈一样爱惜他们、教育和爱护他们。这种剧烈的爱不断鼓励着我
34、去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，共同生活在爱的校园里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰，他们虽外表不光滑但内心纯净无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了一份责备，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份埋怨，多了一份爱惜。我想只要我用自己的心仔细地去爱，那么孩子们将是最最最棒的。 在工作中，我严格要求自己，遵守幼儿园的各项制度，与同事和谐相处，不懂的就问，做到不早退、不旷工。还积极参与园内外的各项活动，听从领导安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。因小班孩子年龄小，刚入园时，许多孩子都哭闹
35、不止，生活自理力量也较差，因此我们把重点放在稳定幼儿心情，帮忙幼儿养成良好的学习、生活习惯。在我们的细心教育下，孩子的自理力量有了很大提高，例如原来大局部孩子常常穿错鞋，现在已经有了很大改善。这一学期以来，在教师们的共同努力下，我班幼儿学会了自我照看：例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与教师及长辈打招呼等等。 在教研活动中，我仔细投入，仔细学习。并仔细学会许多的东西，如：教育活动中教师要做到标准、正确的操作演示，教具的设计要依据幼儿年龄特点等等。通过自我反思与实践，我觉得自己只要坚持仔细学、仔细做，并阅读一些自己订的幼儿读物，去图书馆翻
36、阅一些有关幼教资料，上网查一些有关幼儿教学的资料等等，我肯定会把幼儿工作越做越好的。 幼儿园小班教师工作总结9 时间飞逝，转瞬一学期已经过去了。20xx年，我们班的三位教师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。详细表达在以下几点： 一、班级状况 我班幼儿都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们班三位教师进展了家访，在家访中，我们对每一个幼儿共性特征、兴趣、爱好和生活自理力量及各个方面都进展了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的状况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的根底。 幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分别焦虑，我们班三位教师齐
37、心协力，和孩子一起做嬉戏、玩耍。在嬉戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮忙幼儿尽量缩短分别焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。 本学期刚开头，我们班的宿舍在三楼，幼儿年龄小，走路不稳，心情波动大，每次到了午睡时间，我们都忙得不行开交，三位教师任劳任怨，付出更多的爱心和急躁去安抚每个幼儿的心，让她们渐渐适应幼儿园的午睡环境。平常，我们以大局为重、积极工作、不分彼此，到处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。施教师的腰不太好，家里的母亲卧床不起，
38、孩子正在读高中，家里的事情全落在她一个人的肩上，但她还是兢兢业业、工作抢着干，从不叫苦叫累。王教师每天早早到园把教室内外清扫的干洁净净，尽职尽则的把工作做好。正是由于教师这种高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子欢乐健壮地成长着。 二、教育教学工作 1、本学期，我和施教师负责教学工作，学期初，我们依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学规划。 幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面的需要，使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心进展的阅历。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我效劳意识不强的特
39、点，开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我爱护力量。在教育教学活动中，我和施教师严密结合、相互沟通，针对我班幼儿的状况，在教学活动和日常生活中进展安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长沟通的过程中，针对家长们的意见并结合我班的实际状况，我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动，大大提高了我班幼儿的语言表达力量，激发幼儿对英语律动的兴趣，得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满足。 2、教室环境的布置 环境是为教育教学活动效劳的。依据教学活动的需要和本班的特点，教师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为
40、节约纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参加到其中，让他们动手去制作。 三、卫生保健及常规教育 1、卫生保健 我们与全脱班共用一个教室，给卫生清扫工作带来许多麻烦，王教师尽心尽责地进展卫生保健工作，她严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。由于我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位教师每天都兢兢业业、细心、急躁的观看记录。如：晨检时留意观看幼儿脸色，幼儿有不舒适现象准时通知家长，因小班幼儿还不能准时的表达需要，日常生活中留意观看幼儿脸色及表情准时了解她的要求。特殊在幼儿吃饭
41、方面，我们三位教师更是细心照看，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿根本上都学会了独立吃午饭，养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比拟关注，我们开展了“给汽车加油”的活动，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应准时补充水分。 2、常规教育 我们非常重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进展了一日常规教育，培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进展。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位教师统一要求、统一治理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。 四、家长工作 在幼儿教育中，家庭教育占有特别重要的
42、地位。一个好的班级离不开教师们的亲密协作，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园协作工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中，准时与家长沟 通幼儿状况。发觉问题准时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关怀的问题准时解答，得到了家长的好评。 在这个学期中，我班三位教师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些缺乏，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！ 幼儿园小班教师工作总结10 在忙劳碌碌中，转瞬一个学期又完毕了，记的刚刚开学时，那些哭鼻子的常常尿裤子，现在他们的脸上都有了笑容，我觉得自己的付出没有白废。幼儿回
43、家时不用大包小包的带回家，小朋友的每一点进步都注入了我们教师的心血。看着点点滴滴，自己的心理像吃了蜂蜜一样，但工作也有不顺的时候，像小朋友打架把脸抓伤了，家长过来闹，小朋友自己受伤了，为此我也很难受，不过话又说回来了，小朋友们常常在一起怎么可能不打打闹闹，牙齿和舌头这样好也有遇到的时候，更何况是小朋友们呢，你说对吧。 通过一个学期的教学活动，小朋友养成良好的常规，自理力量，学习方面，念儿歌帮我早读书，熟悉数字卡010，红赢新数学4本，小朋友用书6本，美术，音乐，体育，嬉戏，还有1本数学，我们教师和小朋友都有很仔细的完成，为下半年读中班做根底。经过一个学期的学习，我们小朋友懂得了许多道理。 一个
44、好的班级离不开教师的亲密协作，更离不开家长们大力支持，因此，我们教师通过电话校讯通家访等方式，还有利用家长早晚接送幼儿的时间里，与 家长沟通幼儿在园的状况，幼儿在家的状况准时反响给我们相互理解。 古话有云：“学海无涯苦做舟”，对呀，教师更应当如此，中心幼儿园有许多教学阅历丰富的教师，有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求：要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。我还利用休息时间看一些幼教杂志，如幼儿教育、幼教博览、学前教育等等，把别人好的方法摘录下来，并且仔细学习新纲要，并以此来要求自己，尽量把理论转化成实际，提高活动质量，争取更多的收获。 迎接新学期。 幼儿园小班教师工作总结11 我接的是
45、小班，开学第一天是由家长陪读的，其次天就是孩子自己面对生疏的环境和生疏的教师，那种情景是可想而知的，哭的闹的幼儿总免不了，由于他们脱离了父母暖和的怀抱，面临着全新、重大的挑站。对于这些情景是我从未经受过的，在王教师的带着下，我们也做了一系列的工作：布置环境、添置一些玩具、教师带着做一些律动等，一段时候幼儿的生的教师，那种情景是可想而知的，哭的闹的幼儿总免不了，由于他们脱离了父母暖和的怀抱，面临着全新、重大的挑站。对于这些情景是我从未经受过的，在王教师的带着下，我们也做了一系列的工作：布置环境、添置一些玩具、教师带着做一些律动等，一段时候幼儿的心情相对稳定下来。 作为小七班教师之一的我，还担当着
46、幼儿的一日生活的常规和五大领域的教学工作。以前从没真正给孩子上过课，也不清晰整个过程，在王教师的指导下，渐渐的进展整个工作。在教学上，我依据幼儿的年龄特点和实际状况进展教学活动。陈XX刚入园时，进去教室后，不参与桌面嬉戏，只悄悄的坐着，不与四周小伙伴沟通，也不参与任何活动。通过与他家长沟通，了解他是一个比拟内向胆小的孩子，于是，平常我就会多与他谈天，鼓舞他与小朋友一起玩，在各种活动时也邀请他一起参与，增加他的自信念，慢慢的笑容在他脸上绽放，变得比刚入园时开朗了许多。 本月期，开展了上幼儿园、我能干、新年到等主题活动。并依据实际状况，准时调整教学内容，严格根据规划开展活动，完成教学内容。在我们的努力下，孩子开头喜爱上幼儿园了，喜爱和小伙伴一起嬉戏，懂礼貌了，也熟悉了许多新朋友。 在保教工作上，我多像王教师和保育员阿姨学习，从每件小事做起。小班孩子刚入园，大局部孩子的自理力量较差，吃饭还要教师喂，睡觉还要教师哄，我鼓舞他们自己吃饭自己睡觉，慢慢的孩子会自己做一些简洁的事。董丰硕妈妈说：“孩子在家也不让喂啦。”她说很感谢我们给孩子教育的这么好。听到这样的话我心里很快乐，这是对我工作的确定。 留意培育幼儿良好的生活习惯，如正确的睡姿、坐姿、站姿等，引导幼儿学会解决同伴间的纠纷。学会饭前便后洗手的习惯。 家长工作。幼儿园教育是一个简单的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要家园共