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1、 小学六一儿童节儿童主持词锦集十篇小学六一儿童节儿童主持词 篇1 男1：尊敬的教师， 女1：亲爱的同学： 合：大家上午好！ 男1：六月的日子，瓜果飘香，激情荡漾。 女1：六月的日子，花团紧簇，吐露芳香。 男2：六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳， 女2：六月一日，我们的心愿比瓜果更甜！ 男1：今日是我们全世界少年儿童的节日， 女1：今日是我们全世界少年儿童的庆典， 合：我们尽情欢唱，我们尽情舞蹈， 合：我们把最美最真的歌舞献给尊敬的教师，亲爱的同学， 合：祝愿教师们工作顺当，身心安康！ 祝愿同学们六一欢乐，健壮成长！ 男1：xx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演 女1：现在开头！ 男2：请观
2、赏第一个节目，舞蹈欢乐女孩。大家掌声有请。愿同学们的生活每天阳光绚烂！ 女2：请观赏其次个节目，电子琴独奏，大家掌声欢送！ 男1：歌声唱出我们心中的喜悦，请观赏歌曲经典串烧，掌声有请！ 男2：请观赏电子琴独奏小星星、圆舞曲，大家掌声欢送！ 女2：欢乐的孩子爱唱歌，欢乐的孩子爱制造，请观赏诗朗读献给欢乐的孩子们，大家掌声欢送。 男1：下面掌声有请，舞蹈培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈欢乐拉丁舞，大家掌声欢送。 女1：六一的太阳格外绚烂，六一的阳光非常刺眼，请观赏诗朗读六一的太阳，掌声欢送。 男1：花朵的成长离不开阳光雨露的滋润，我们的成长离不开爸爸妈妈的关心，下面请观赏小品新孟母三迁，掌声欢送！
3、 女1：掌声有请动感时尚的拉丁舞，掌声欢送！ 男1：乡间的小路，布满诗情画意，一路收获抱负，下面请观赏歌曲乡间的小路。大家掌声有请。 女1：请观赏儿童交谊舞，大家掌声有请！ 男1：请观赏儿童话剧妙乎回春，大家掌声有请！ 女1：请观赏小合唱阳光总在风雨后，大家掌声欢送！ 男1：请观赏精彩双簧庆六一，愿欢歌笑语装扮我们的生活！大家掌声有请。 女1：请观赏幽默小品打针，祝愿全部的儿童身体安康，健壮成长！大家掌声欢送。 男1：真诚的祝福同学们每天都是儿童节，祝愿同学们欢乐相伴，幸福相随！掌声有请歌伴舞欢乐你懂得。 男1：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望， 女1：载歌载舞，述不完我们对明天的渴盼， 男2
4、：尊敬的教师，亲爱的同学， 女2：让我们心手相连，奋勇直前， 合：祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌！ 男1：xx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此完毕， 女1：让我们明年六一再见！ 小学六一儿童节儿童主持词 篇2 “红领巾心向党”小学庆祝六一儿童节主持词 甲：敬重的领导、嘉宾、教师 乙：尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们 合：欢送你们的到来 甲：亲爱的同学们 合：大家，节日好! 乙：六月布满了欢声笑语。 甲：六月欢天喜地的儿童健壮成长。 乙：迎着初升的朝阳，沐浴着暖和的阳光， 甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋。 乙：我们团聚一堂，共渡美妙时间 合：xx小学庆六一文
5、艺汇演现在开头! 甲：童年是一支歌，跳动着奇妙的音符 乙：童年是一首诗，布满了奇怪与向往 甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出多彩的世界 乙：童年是七彩衣，各式各样的花衣裳在向我们微笑 甲：请观赏舞蹈春花 乙：六一是我们共同期盼的日子 甲：让我们搭乘满载欢乐和幸福的列车 乙：在明媚的阳光下尽情地驰骋， 甲：让我们在属于自己的节日里 乙：尽情地唱啊，跳啊 甲：尽情地品尝美妙的童年! 乙：请观赏舞蹈欢乐舞童年 甲：七彩的音符，编织漂亮的云彩 乙：悦耳的旋律，扬起欢快的浪花 甲：暖和的阳光，迷人的花香 乙：喜悦的笑脸，迷人的葫芦丝，花草为你唱歌 甲：请观赏葫芦丝独奏迷人的葫芦萧 乙：节日的阳光是那样的
6、明媚 甲：胜利的孩子是那么的幸福 乙：花朵的成长离不开沃土的培育 甲：健壮成长的我们离不开教师、更离不开宏大的祖国 乙：我宏大的祖国啊，今日，我们为您感到骄傲 甲：明天，您为我们感到傲慢 乙：请观赏配乐诗朗读我的祖国 甲：祖国妈妈的怀抱是那般暖和 乙：时代在召唤我们，美妙的将来是属于我们的 甲：我们时刻预备着迎接新的挑战，制造新的辉煌 乙：纯净无比的心熠熠开放，翠绿色的帷幔缓缓开启 甲：请观赏电子琴演奏火车开了 甲：一朵朵鲜花，一张张笑脸 乙：迎着朝阳，含苞欲放 甲：灵活的身体，蹦蹦跳跳，布满活力 乙：艳丽的颜色，明快的节奏 甲：请观赏衰弱操 乙：每一滴露珠都闪着光线 甲：每一张笑脸都含着盼望
7、 乙：艳丽的花朵吐露着芳香 甲：六月的号角已经吹响 甲：在这个盛大的节日里 乙：摘一缕阳光，满脸都是绚烂的笑容 甲：摘一块白云，满身都是自然的风光 乙：摘一片柳叶，满嘴都是春天的味道 甲;摘一朵鲜花，满目都是将来的期盼 乙：请观赏舞蹈嗨，加油 甲：六月是童年的摇篮，是童年的家乡 乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳 甲：在这个属于我们自己的节日里 合：让我们代表全体同学向辛勤工作的教师们表示诚心的感谢 乙：我们用才智与热忱 甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘xx小学漂亮的明天 合：xx小学庆六一文艺汇演到此完毕。 小学六一儿童节儿童主持词 篇3 一、开幕词： 敬重的各位领导、各位来宾 尊敬的
8、教师、亲爱的同学们： 大家上午好! 当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。 这是多么欢乐的一天,由于今日是少年儿童共同的节日-六一儿童节! 在这欢快的日子里,让我们共同祝愿得意的小朋友们节日欢乐!祝福领导、教师们身体安康，吉利如意。 (合)：俺们小学xxx年六一儿童节文艺汇演现在开头 二、节目汇演 1、中国好少年之歌 缤纷的幻想像百花含笑，漂亮的祝愿像彩云飘扬。 今日我们桃李芳香，明天我们是祖国的栋梁。 请观赏大合唱中国好少年之歌。 2、经典诵读游子吟： 中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的珍宝。 它如同夏日的繁星，闪耀着夺目
9、的光荣; 它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 雅言传承文明 经典浸润人生。 请观赏经典诵读：游子吟 3、架子鼓表演铃儿响叮当 “让每个孩子学有所长，让每个孩子安康成长”是我们俺们小学的教育宗旨。近年，在刘校长的领导下，我们积极响应兰山教体局的号召，开展了“二加一”工程，请观赏我校民乐队带来的架子鼓表演相亲相爱。 4、武术男儿当自强 傲气面对万重浪，热血像那红日光。胆似铁打骨如钢 胸襟百千丈，眼光万里长!我是男子汉，男儿当自强!下请观赏武术表演男儿当自强。 5、葫芦丝连奏：月关下的凤尾竹等 葫芦丝是一种民族乐器，主要流传于云南一带的的少数民族中。它的声音轻柔细腻，圆润质朴，极富表现力，深受人们
10、宠爱。下面，请观赏我校民乐队的葫芦丝表演。请欢送! 6、舞蹈茉莉花 童年是欢乐的儿歌，童年是艳丽的花朵，童年是那朵漂亮的茉莉花。请观赏小茉莉花们跳起的欢快舞蹈吧! 7、舞蹈编花篮 在这里，我们走进音乐的大门;在这里，我们倾听音乐的声音。请观赏电子琴演奏：编花篮。 8、歌舞上海滩 浪奔浪流涛涛江水永不休。淘尽了世间事化作滔滔一片流!请观赏歌舞剧上海滩。 9、歌曲逆战 上海滩的精彩表演让我们回味无穷，可是，逆战能够给我们带来怎样地震撼呢?请观赏歌曲逆战。 10、舞蹈最炫民族风 20xx年,一首民族歌曲传遍了中国的大江南北，唱出了少数民族的风采，接下来就让我们观赏这首脍炙人口的神曲吧，请观赏舞蹈最炫
11、民族风。 11、音乐剧关爱留守儿童 只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。是的，伸出手来，献出我们的爱，让我们关爱留守儿童。请观赏音乐剧关爱留守儿童 三、闭幕式 女：六一的歌声这样悦耳 男：六一的舞蹈这样美丽 合：我们用自己的方式表达出内心的幸福! 男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。 女：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红。 男：我们就是我们，红领巾在胸前傲慢的飘扬! 合：我们的明天肯定更美妙!俺们小学的明天会更好! 女：俺们小学庆“六一”文艺汇演活动 合：到此完毕! 女：祝同学们节日欢乐，每天欢乐!祝教师们身体安康、万事如意! 男：祝领导、教师们工作顺当，心情舒服! 合：感谢大家!
12、牵手，鞠躬退场。 小学六一儿童节儿童主持词 篇4 各位领导各位来宾亲爱的少年儿童朋友们： 合）：大家晚上好！ 甲）：彩旗招展，灯光似海 乙）： 微风轻拂，星光绚烂 甲）：幸福的微笑，挂在每一个孩子的脸上 乙）：将来的盼望，激荡在每一位家长的心中 甲）：百年大计 乙）：教育为本 甲）：忆往昔，我们感慨万千； 乙）：看今朝，我们豪情满怀； 甲）：想将来，我们意气风发。 乙）：回忆我校百年历程 甲）：前辈们用汗水筑起了亦乐园的丰碑 乙）：我们用实力树起了城关小学崭新的形象 甲）：青春在路上，歌声在路上 乙）：青春在路上，盼望在路上 甲）：将拼搏的豪情 汇入民族振兴的声声战鼓中 乙）：将火红的青春 汇
13、入不断超越自我的变革中 甲）：将响亮的歌声 汇入教育蓬勃大进展的新世纪 甲）：新世纪属于你们 乙）： 新世纪属于我们 合）： “新世纪我能行”！ 甲）： 今夜， 微风轻拂 乙）： 今夜，星光绚烂 合）： 今夜让我们把祝愿和欢快送给每一位少年儿童 谢幕词： 甲）：儿童是祖国的花朵 少年是民族的将来 乙）：小小雏鹰，绽开了飞行的翅膀 甲）：新的千年是盼望和机遇的时代 乙）：新的千年是培育更多更好的跨世纪栋梁之材的时代 （甲）：一百年的抚育，杏坛春风，桃李天下 乙）：一百年的历史， 学校进展，走向辉煌。 小学六一儿童节儿童主持词 篇5 (主持甲)敬重的教师们! (主持乙)亲爱的同学们! (主持丙)得
14、意的少先队员朋友们! (合)大家节日好! (主持丁)弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。 (甲)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋。 (乙)奶奶说，六月是孩子们的节日。 (丙)爷爷说，六月里布满了欢声笑语。 (丁)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜的。 (甲)教师说，六月的阳光绚烂无比。 (乙)我们说，六月是我们健壮成长的季节。 (合)让我们共同拥抱漂亮的六月。 (丙)我们倾听过世纪的第一声钟响， (丁)我们拥抱过新千年的第一缕曙光; (甲)今日，当鲜红的太阳跃上的平线时， (乙)我们将迎来万分感动的时刻。让我们团聚在漂亮的校园，一起庆祝自己的节日。 (合)这是多么欢快的一天啊!这是多么幸福的一
15、天啊!六一国际儿童节! (丙)“欢乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开头。 主持词结术语： (甲)六月是童年的摇篮，是童年的家乡。 (乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳。 (丙)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和教师们表示深深的感谢。 (丁)我们将会用才智与热忱的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘独枫晓学漂亮的明天。 (合)“欢乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会到此结术。再见! 小学六一儿童节儿童主持词 篇6 男：敬重的领导、教师， 女：亲爱的同学们， 合：大家好！ 男：弹去五月的风尘，迎来六月的时间，当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天
16、。 女：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳。 男：六月里花儿香，六月里好阳光。六一儿童节，歌儿处处唱。 女：鲜花为你们翩翩起舞，红领巾非常鲜红刺眼。 合：六一，是我们大家的节日，我们要为它增加光荣。 女：在这欢欣喜悦、热忱洋溢的日子里，我校全体师生团聚一堂，共庆这美妙的节日。在这欢快的日子里，让我们共同祝福： 合：小伙伴们节日欢乐，学习进步！教师们工作顺当，心情舒服！ 男：“欢乐的童年”庆六一文艺汇演， 合：现在开头！ 小学六一儿童节儿童主持词 篇7 甲：敬重的各位领导、各位来宾、各位家长，各位同学 乙：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐： 合：大家晚上好！ 甲：
17、弹去五月的风尘，迎来六月的时间 乙：我们的心象怒放的花朵，象欢快的海洋 甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡 乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光 甲：六月还有一个小隐秘，我们马上迎来建校xx周年、新教学建成楼x周年。 乙：在这个双喜临门马上到来之时，让我们用共同的心声和满腔的爱心 合：唱响激越的旋律、畅想美妙的将来 甲：今日，我们还特别荣幸的迎来了乡级领导、具有雄厚实力、并向我校每年捐赠xx的xx公司的叔叔、阿姨、及全体家长的光临。 乙：我代表全体师生对你们的到来表示诚心的感谢。 “庆六一、展才艺、迎国庆”庆祝我乡建校xx周年文艺演出活动正式开头 甲：x年，在历史的长河中只是短暂的一瞬间
18、 乙：x年，却让千万颗幼小的心灵放飞了幻想 甲：我们用才智和热忱播撒盼望的种子 乙：我们用梦幻与彩虹编织向往的花篮 甲：让我们用歌声唱出对你们的敬意 乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的抱负 甲：首先，带给我们的祝愿的是六x、x班的舞蹈xx 甲：从无到有，从有到优，见证了xx中心学校进展壮大的历程 乙：从少到多，从小学到九年一贯制，反映了xx中心学校教育教学质量的提升 甲：这是全体教师辛勤工作取得的成绩 乙：这是学校领导无私奉献收获的成果、尤其是新校区的建成、是x校长抓住机遇、积极争取、克制困难、想尽方法让我们学校焕然一新、一幢幢楼房拔地而起。似有一双隐形的翅膀在飞行。请观赏x年级xx班给我们带来的
19、舞蹈隐形的翅膀 甲：操场是孩子欢乐无限的广场，校园是我们安康成长的家园 乙：课堂是孩子们放飞抱负的地方，妈妈是我们故事积存的书房。 甲：我们在这里无忧无虑欢乐成长。 乙：请观赏独唱xx事情 甲：今日是个好日子，今日有夏应有的烈日，可还没见那皎洁的月光。别急，xx班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后，从月球回来。请观赏舞蹈xx 乙：作为担当教育工作的园丁，有责任悉心浇灌好每一朵花蕾；作为从事保教工作的我们，有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁，做好保教工作，关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天艳丽的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它鼓励着我们每一个同学努力学习，请观赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱
20、xx真漂亮 甲：在记忆的思绪中，中国五千多年的历史文化，教师们时常教育我们爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、讲团结、讲诚信、守纪律、懂礼貌做个人人喜爱的好孩子，请观赏赵教师给我们带来的独唱xx好儿孙 乙：一般话，即“现代标准汉语”，是现代中华民族共同语，是中国走向世界的标识语言。一般话以北京语音为标准音，以北方话为根底方言，以典范的现代著作为语法标准。其中前述“北方话”，亦称“北方方言”，是汉语八大方言之一，当代学术名称为“官话方言”。一般话是我们教师的职业语言，我们人人都应当讲一般话。下面是x年级xx班的同学给我们带来一段相声xx话 甲：在中国xx的正确领导下，我们的生活是多么幸福。国运兴衰，
21、系于教育，教育振兴是名族的盼望，我们的青少年、幼儿朋友成长在21世纪的今日，上学不要钱，国家倒给钱，再没有过去的饥饿，我们的生活布满了阳光。请观赏舞蹈七色光之歌由小学五年级表演 乙：我们xx山清水秀，人杰地灵，在乡党委政府的正确领导把我乡打造为精品蚕桑乡，精品烤烟乡，煤炭资源乡，为我乡创收了数百万元，有一群小鸭子正在水中欢快的游着。似乎在说xx（2、4、6、7、8）大步往前跨。请观赏二年级小朋友的表演唱数鸭子 甲：自从七七卢沟桥大事的爆发，八年抗战给老百姓带来了多少灾难，毛主席一声庄重的宣布：“中华人民站起来了”，新中国有了自己的主权，并渐渐成长起来，如今，中国矗立于世界东方，各方面都取得了可
22、喜的成就，我们怎能遗忘为了祖国的富强而流血牺牲的英雄战士呢？请观赏x年级x班的舞蹈xx 乙：新的教育理念告知我们，在每一个不同组合的家庭里，孩子是我们的盼望，是祖国的栋梁，送子女入学是我们每个家长的义务，我们有责任教育好孩子，同时我们要允许孩子犯错，要给孩子肯定的活动空间，不要老是批判孩子。想想小时侯的你能与他们相比吗？听了六年级4班同学的一段相声拇指与食指，你肯定会受启发。有请 甲：青春，迷人的年华！它是一个蓝色的梦，像天空，像大海。青春，我们有着做不完的梦，梦中有星星，有月亮，有太阳，有沙滩，有贝壳，正由于有它们，青春才五彩斑斓，青春才布满活力。在课余之际，盼望大家动起来，学校的舞台是展现
23、才艺的舞台。不要只顾啃书本。请观赏八年级17班的舞蹈欢乐恰恰恰 乙：我爱我的家乡，爱她羊绒松软，爱她乌金阳和，爱她流水清清，爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞行的翅膀，乘着西部大开发的东风，飞向世界，飞向将来。 甲：在世界的东方，有一个古老的国度，她漂亮而宽广；在世界的东方，有一个宏大的民族，她勤劳而顽强；在世界的东方，有一片宽阔的沃土，她奇妙而宽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉；雄伟矗立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国中国。 乙：请观赏一年级小朋友的表演唱我爱家乡，我爱祖国 甲：母爱，是人类一个亘古不变的主题，母爱是天际游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵
24、不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母亲，我的好妈妈！请观赏八年级19班龚宁静给大家带来的独唱妈妈的吻 乙：翻开中国近代史那长长的画卷，几多哀怨，几多屈辱，几多苦痛！比黄河还要曲折，比大海还要苦涩难忘的民族耻辱呵，去看看沙市闹区的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告知人们：当年的xx鬼子曾把中国人民绑在那根柱子上练习刺杀。 甲：听见了吗？受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫！虎踞龙盘的南京，无辜者的生命，无论是白发苍苍的老人，还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿，统统被杀，无一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。到处扼咽喉，天际何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下苦痛呻吟乙：请观赏六年级三、四班的舞蹈爱我中
25、华。 甲：遇上一群非常顽皮的孩子，对教师来说：是爱也忧来恨也忧。爱，是由于他们的脑子好动，可雕琢也；恨，是他们淘气捣蛋，朽木一根。不过有言之：没有教不好的学生，只有教不会学生的教师。我们暂不讨论这话的肯定性，有的教师被同学一次次的捣蛋，气的变成了孙猴子跑回了花果山。在今日的教育理念里强调的是优化师生关系。请观赏xx班同学给大家表演的小品教师，对不起 乙：佤族是我们少数民族之一，在佤族的各种器物中，最神圣、尊贵之物莫过于木鼓。古往今来，佤族人民把木鼓当作灵物崇拜，认为敲木鼓可以通神灵，驱邪魔，降吉利。当时，遇有战斗等紧急事态。用木鼓示警集众；猎手捕获虎豹等野兽，也要击鼓表示敬意。逢年过节或宗教祭
26、祀之时，木鼓更是兴奋人心的乐器。当人们用大木棒敲打鼓身时，可以发出四种不同音响，（多为一人敲打，也可数人合击）铿锵有力，节奏交叉，形成了一种特定的“鼓语”。xx世纪xx年月以后，木鼓经过改制，成为x族最具有代表性的一种乐器，登上了新时代的文艺舞台。请观赏六年级四班给我们带来的歌伴舞xx木鼓敲起来 甲：“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢快的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美妙的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过很多事情，不像星星一样的光明。我的童年是美妙的，有很多事值得回忆，特殊是捉泥鳅。请观赏八年级17班徐太一样学给我们带来的独唱捉泥鳅 乙：（一路的芳香还有
27、婆娑轻波，转了念的想那些是非因果，一路的芳香让我不停捉摸，是谁在唱歌，暖和了孤独，白云悠悠蓝天照旧，泪水在漂泊，在那一片苍茫中，一个人生活，见远方天国，那灿烂的烟火。）红尘聚和散，激情难安静。相思相通待明日，自由飞行好心情。站立在舞台中心，我毅然大声呼出，毁掉亘古，掩埋理性，振翅自由飞行。 甲：曲艺的一种。一人表演动作，一人藏在身后说或唱，相互协作。比方双方串通的活动，由一方出面，另一方在背后操纵。 “双簧戏”的进展历史并不是很长，诞生于清朝末年。慈禧太后当权时，经常把外面的闻名戏剧、杂曲演员找到宫里为她演唱。 在名角中，有个唱xx的艺人名叫xx，他所唱的滑稽戏很受慈禧太后的赏识。一次，慈禧太
28、后传黄辅臣速到内廷，正逢黄辅臣闹嗓子病，本不能去，但“圣旨”谁也不敢违背，于是他带了儿子一起进宫。 上场时，老黄弹弦子做面，小黄藏在椅子后面演唱做里，谁知给慈禧太后看穿了，黄辅臣父子吓得不敢抬头。不料慈禧太后见他父子俩的协作天衣无缝、妙趣横生，不但没有怪罪，反而开玩笑道：“你俩这叫双黄啊！”从今“双黄”（以后写成“双簧”）就成了一门独立的曲艺形式。下面请观赏x年级的两位同学给大家带来的一段双簧庆六一 乙：托起金星，让他闪亮在将来的天空 甲：脚踏实地，让童心驾驭春风飞行 乙：他们是祖国的春天 甲：我们是民族的盼望 乙：让安康欢乐围绕 甲：让歌声微笑长伴。请观赏三年级的少男少女给我们带来的舞蹈歌声
29、与微笑 乙：“迎六一、展才艺”庆祝xx中心学校建校21周年文艺演出到此完毕 乙：感谢大家的光临 小学六一儿童节儿童主持词 篇8 女：敬重的各位领导、各位教师，各位来宾 男：亲爱的小伙伴们： 合：大家好! 女：伴着花的芳香 男：踏着歌的节拍 女：我们迎来了六月的时间 男：我们的心像怒放的花朵 女：荡起一片欢快的海洋! 男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。 男：六月，是一支歌，一支幸福的歌 女：同学们，我们迈着喜悦的”步伐走进了六月，走进了我们自己的节日 合：“六一”儿童节! 女：在这美妙的节日里，让我们满怀感谢之情地说一声 合：感谢你们，爸爸妈妈!感谢你
30、们，辛勤的教师! 女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真， 男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢乐。 女：在这欢快的日子里， 男：让我们共同祝福： 合：祝福全世界的小伙伴们六一欢乐！ 女：下面进展节日第一项，升国旗，奏国歌 男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。 女：礼毕，请坐。 男：其次项，领导讲话，首先由王校长致开幕词。 女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关心和厚爱。 男：在这一年中我们少先队组织涌现出很多的优秀少先队干部和优秀少先队员，首先我们请各中队的优秀队干部上台领奖，他们是王瑞，孙妍，孙莹，刘厚波，张宇，王倩。
31、女：我们以热闹的掌声欢送各中队的优秀少先队员上台领奖。他们是姚福成，杨洪政，姜鑫瑜，王昱钧，杨俊杰，姚梦琳，蒋之凤，赵一凡，孙睿，杨俊卿，穆俊豪，王瑞丽，杨欣润，刘华谦，姚慧，刘姝晴，孙蕾，刘艳春，穆建军，刘明轩，张新月，付晓倩，王增辉，张连成 大家欢送。 男：我们还评比出五中队为我校的优秀中队，请五中队的代表上台领奖。 男：我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅飞翔 女：又一批新的雏鹰参加了我们这个少先队大家庭 男：让我们以热闹的掌声欢送一中队的新队员们上场 女：请六中队的同学们为新队员佩带红领巾 请新队员们在国旗下宣读入队誓词 男：我在队旗下宣誓：预备着，时刻预备着，好好学习每天向上，
32、将来成为祖国的栋梁之材。（你们喜爱红领巾吗？）请一中队的新队员代表上台讲话 甲：大家以热闹的掌声欢送各位领导和教师入席。 节目挨次单 女：今日，暖和的阳光，迷人的花香 男：今日，我们心情澎湃，放声唱歌 女：新世纪的太阳是我们的， 男：新世纪的鲜花是我们的。 合：让童心乘着春风飞行。 女：六一跟我们紧紧地拥抱在一起。 男：童年的嬉戏永久难忘。 女：我们愿用稚嫩的小手，去描绘绚烂的明天! 男：用美丽的舞姿、欢快的旋律去向往美妙的将来! 合：感化屯小学庆“六一”文艺汇演到此完毕 女：最终祝大家： 合：身体安康! 学习进步! 每天欢乐！ 嬉戏活动系列 1、夹乒乓球 竞赛时间为3分钟，在2张桌子上各放一
33、个小筐，里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子，一个为空的放在另一张桌子上（距离10米，），1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球，球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，在3分钟内用时最少者成功，途中球假如掉到地上可以捡起连续竞赛。 2、背球接力赛 规章：2人为一小组，4小组进展接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住2个篮球，从起点动身绕过终点的标枪再回到起点，然后把2个球传给下一组的队员，4小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。留意在传球的过程，哪一小组消失掉球和用手扶球现象均为犯规 3、脚夹球跳接力赛： 参赛队每队共6人。分为2组，起点和终点各3人，两组相对站立，相距15米站成一路纵
34、队，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球预备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人，同伴接棒后，采纳同样方式跳向起点其次名队员，重复进展，以各队完成时间多少排定名次。 规章：在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再连续跳进，否则判为失败。 小学六一儿童节儿童主持词 篇9 A：敬重的各位领导、各位教师，尊敬的爷爷奶奶，爸爸妈妈， B：亲爱的同学们，少年朋友们： 合：大家好！ A：伴着花的芳香 B：踏着歌的节拍 A：草长莺飞的五月马上过去了，我们迎来了属于我们的六月时间 B：我们的心像怒放的花朵 A：荡起一片欢快的海洋！ B：六月是童年的梦乡，六月是歌声飞扬的季节。 A：六月是童年
35、的太阳，六月是翩然起舞的季节。 B：六月，是一支歌，一支幸福的歌 A：同学们，我们迈着喜悦的步伐走进了六月，走进了我们自己的节日 合：“六一”儿童节！ A：暖和的阳光，迷人的花香 B：我们心情澎湃，放声唱歌 合：现在庆六一文艺演消失在开头。 A：今日是个快乐的日子，就让快乐的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。 下面请观赏节目。 B：请让我们再一次为他们喝彩。接下来请观赏节目。 B：乘着歌声的翅膀，我们感到了自己的思绪也跟着飞行起来。 A：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真， B：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢乐。 A：在这欢快的日子里，我们团聚一堂。 B：在这里让我们共同祝福： 合：祝
36、福全世界的小伙伴们六一欢乐！ B：下一个节目，请观赏。 A：每天早晨，我们迎着教师的目光进校门，放学他们又目送我们离开，在教师的谆谆教导下我们健壮成长，教师就像我们远航的灯塔，指引着我们向前。 B：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢哺育我们的父母，感谢教育我们的教师。 A：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！在这美妙的节日里，让我们满怀感谢之情地说一声 合：感谢你们，爸爸妈妈！感谢你们，辛勤的教师！ 下面请观赏节目。 B：夏天到了，牵牛花静静地爬上了我们的篱笆，给我们带来了一首首欢快的歌曲，让我们听听由某某同学带来的歌曲。 A：听完牵牛花的歌声，小螺号也不甘示
37、弱了，要比一比谁更洪亮那，请观赏五年级的合唱。 B：学校，是我们的家。我们将要在这里起航，驶向学问的海洋，而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。 A：让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。 B：暖和的阳光，迷人的花香，喜悦的笑脸，感动的脸庞，连小草都在欢快的唱歌。接下来请观赏六年级班带来的舞蹈。 A：人生的道路是坎坷的，当我们遇到困难时要学会顽强，请观赏舞蹈。 合：今日的六一儿童节晚会到此完毕，感谢大家！ 小学六一儿童节儿童主持词 篇10 甲：敬重的各位领导、各位教师。 乙：亲爱的同学们、朋友们。 丙：以及在场的各位叔叔阿姨爷爷奶奶。 合：大家好！ 甲：送去五
38、月的芳香。 乙：迎来六月的阳光。 丙：我们的心像怒放的花朵。 合：荡起一片欢快的海洋！ 甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。 合：小朋友们迈着喜悦的步伐走进了六月，走进了我们自己的节日。 合：六一儿童节！ 甲：在各级领导的关怀和厚爱下，在全体师生共同酝酿下，我们最终迎来了xx小学第十届艺术节暨六一庆祝活动。 乙：首先请嘉宾入座。下面为大家介绍光临本届艺术节的各位领导和嘉宾，让我们以热闹的掌声欢送他们的到来。 甲：下面介绍本届艺术节的活动议程：上午，新少先队员入队仪式，接着是文艺汇演。下午首先是本届艺术节的书画竞赛活动
39、。最终将对本届艺术节的优胜者进展表彰。 乙：下面进展第一项：全体起立，奏国歌。（全体起立，少先队员敬礼！礼毕）。 甲：其次项：请校长宣布本届艺术节开幕。 乙：第三项：请主任讲话。 丙：第四项：领导讲话 甲：第五项：请辅导员代表教师宣布组织新少先队员入队并讲话。 乙：第六项：请新少先队代表讲话。 甲：盼望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光荣！ 乙：桥头小学第十届艺术节暨六一文艺汇演现在开头！ 在此，先让我为大家介绍担当这次竞赛的评委。请大家欢送。 生1：尽管我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在父母的怀抱。 生2：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在教师的身边。 生3、今日我们
40、的红领巾特殊艳丽，我们的衣裳非常美丽，校园到处花儿开放。 合：在这美妙的节日里，让我们满怀感谢之情地说一声。 合：感谢你们，爸爸妈妈！（鞠躬）感谢你们，辛勤的教师！（鞠躬） 生1：今日大家团聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！ 生2、今日在这欢乐的日子里，我们齐聚在这里共享这美妙的时间。 生3：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的抱负！下面请观赏摆手舞，请做好预备。 生4：送走金色的五月，我们迎来了六一儿童节。这是孩子们的盛大节日！在这个阳光绚烂的日子里，在这个感动人心的时刻，让我们张开双臂，抒发我们的情怀吧。请观赏诗朗读庆祝六一，请做好预备。 乙：今日，我们的红领巾特殊艳丽，我们的衣裳非常美丽，今日的校园到处鲜花开放。伴着花的芳香，让我们放声唱歌，请观赏舞蹈欢乐的节日。请做好预备。 甲：在父母爱心的培育下，我们幸福的成长；在教师细心的呵护下，我们欢乐的飞行。请观赏舞蹈爱心珍宝。 乙：几声清亮的鸟鸣，惊醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了寒冷的包裹，萌动了；花瓣启开羞怯的心扉，绽放了；让我们在春天的序曲里一路欢跳。请观赏舞蹈春晓。 甲：跳动的音符，演奏青春的活力，动感的舞姿展现青春的魅力。请观赏现代舞我的答铃。 乙：大家知道种瓜得得瓜，种豆得豆，但你们肯定没有听说过种太