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1、 幼儿园教师年度总结15篇幼儿园教师年度总结 篇1 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声，回忆这一学期自己的工作，真是又喜又忧。我深深地感到，幼儿教师这个职业的崇高，职责的宏大，而我对这份职业的喜爱与日俱增。 今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有忧，也有苦累，但更多的是欢快。这份欢快是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也由于有爱而满心高兴，也由于有爱使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。确实，虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨，因他们的不听话而生气，由于工作的劳碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种剧烈的职责：我是教师，我要
2、给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识不断鼓励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是假设我是孩子、假设是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份敬重。我想，只要我们用自己的心仔细地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。 在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤与旷工现象。还专心参与园内外的各项活动，听从工作安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小，刚入园时，许多孩子都是脸上挂满泪水，生
3、活自理力量也相对较差，在一日学习中，我们重点放在稳定幼儿心情、帮幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此，在我们的培育下，我们班孩子的自理力量都大大的提高，比方原先大局部孩子常常穿错鞋子的状况，此刻已经大大削减；原先孩子们吃饭洒饭的状况此刻也好转了很多，孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来，在我们教师的帮忙和带着下，我班幼儿学会自我照看（能够独立进餐、宁静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等）、懂得友好相处。 在教研活动中，我也能仔细投入地学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还许多。如：蒙氏教育活动中教师要做到标准、正确的操作演示，教具的设计要依
4、据幼儿年龄特点等等。透过这一次次的自我反思与实践，我觉得自己只要坚持仔细学、仔细做，在空余时间，阅读一些自己订的幼教杂志，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，去书城购置与教育教学有用的各类书籍和音像资料进展观看学习，我信任我会做到更上一层楼的。 在共同活动中，我们开展了欢乐的幼儿园、快乐果园、淘气小动物三个主题。在主题研习过程中，我们注意对幼儿的参加性、规划性、动手潜力等方面的培育，并收到了肯定的成效。在环境创设方面，我们转变以往的以区域划分、形式单一的方式，用展现孩子们的学习过程，及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面潜力均得以提高。他们能够大胆地
5、在群众面前与同伴共享阅历，专心仔细地与教师共同活动。 作为新世纪、新时期的教师，我认为还要连续学习，拓展视野，更新观念，这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的长久和深入。敬重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的进展之窗，转变幼儿的学习方式这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中，如何准时的捕获幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。 在家长工作方面，本学期我利用电话访问、家长会等形式，常常与家进步行沟通沟通，也利用早、晚家长接送孩子之时进展随机谈话。不仅仅让家长准时了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和把握幼儿现状并有针对性
6、的进展准时教育带来了有利的前提。 在生活中我无微不至的关怀、照看班里的每一位幼儿，留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服，细心照看生病的幼儿的同时，准时和家长取得联系，将孩子的病情具体反映。并注意为幼儿营造一个舒适、安康、温馨的生活环境，以削减孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、安康、欢乐的成长。正由于实实在在的付出，不仅仅得到了家长的认可，还赢得了家长的信任，本人于本学期荣获榜样爱生教师称号。 虽然这学期非常忙也非常累，但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我收获的阅历会用于下学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决，力求把日后的工作
7、做得更好! 幼儿园教师年度总结 篇2 时间飞逝，转瞬一学期已经过去了。在这一年中，我们班的三位教师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。详细表达在以下几点： 一、和孩子的相处，看孩子的成长： 这学期最大的收获是熟悉了48个得意的孩子，我们从生疏到熟知，从他们一开头对你不服不依，到现在能把自己的心里话偷偷说给你听，感到自己终是付出得到了回报。开学初面对生疏的教师，面对从没有来过的幼儿园，面对家长的离开，还是有好多幼儿忍不住掉下眼泪，“哇哇”大哭起来，特殊是我们班的雨萱，她是我们班年龄较小的孩子，就由于如此，所以对家长的依靠性很大，但是别看她小，脾气很倔，一有不顺心的事情就哭鼻
8、子，而且哭起来可蛮了，但是我和李教师还有张教师决心用爱感化孩子，急躁说教，细心照看，现在的丹菱懂事多了，也顽强多了，不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的王子从一开头朋友很少到现在拥有了很多自己的朋友，而且还慢慢喜爱了绘画；以前文雅内向的郑诗桐也变活泼开朗了好多。 对待孩子要细心急躁有爱心，每个班都有那么几个比拟淘气的孩子，我们班也是如此，宋林润便是一个让我头痛的孩子，他很活泼好动，留意力很难集中，而且不善和同伴相处，常常给我惹“麻烦”，有时真的很生气，但是孩子究竟还是孩子啊，所以我总是耐下性子，跟他讲道理，用爱感化孩子。我想孩子会明白教师的专心的，我会连续下去 二、真诚相待，家长将心比心：
9、48位孩子与其有关的却不止48位家长，如何处理好家长的关系很重要，开头接触家长是在孩子第一天入园时，那时从家长的眼神我感觉到了他们的担忧和不信任，于是我和李教师还有张教师便打算用行动证明自己对工作的热忱，对孩子的爱。慢慢家长的眼神变了，送幼儿来时吩咐少了，信任多了。我们班的麦树澍的爸爸妈妈在洋浦工作，和奶奶生活在一起，孩子本身性子比拟耐，做事不是很快，冬天来了，吃饭穿衣更成了我们最担忧的事情，怕她吃冷饭，怕她着凉，于是总是多提示她，并且能跟她奶奶沟通，在家多给她供应时机，提高她的生活自理力量，现在她奶奶一碰面总能很感谢地对我们说：“我们带一个孩子已经很累，你们那么多，真是太辛苦了！真是不简单”
10、听到这样的话，我们苦点、累点算什么呢？值得！ 三、严格要求自己，争取更多收获： 古话有云：“学海无涯苦做舟”，对呀，教师更应当如此，市幼儿园有许多教学阅历丰富的教师，有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求：要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。由于刚毕业不久，所以许多事情都得从头开头学，我虚心向别的教师请教班级治理的心得，仔细对待每次公开课。为了更新自己的观念，我还利用休息时间看一些幼教杂志，把别人好的方法摘录下来，并且仔细学习新纲要，并以此来要求自己，尽量把理论转化成实际，提高活动质量，争取更多的收获。下学期，我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中，给孩子们一个快乐的乐园。通过本学
11、期的工作，我很幸运学到了不少东西，我深刻熟悉到：只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。 这一学年过的可真快，我从一个中班教师变成一个大班教师，仔细回忆工作后，这一年我的教学还是不错的。我对自己这学年的教学工作比拟满足。那下面就是我这一学年的工作状况： 一、教学严厉，上课仔细 本学年，我是由一个中班的教师变成了大班教师，所以我立马就熟悉到自己在教学上必需有所改革，因而我的教学是比拟严厉的，上课也是很仔细的。从中班过渡到大班这一个过程，我开头教学是略微轻松的，然后渐渐的就严厉起来，直到孩子们适应过来。课堂严厉教学的好处是，孩子们不会觉得我是再跟他们玩嬉戏
12、，那样在听课的时候就不会吵闹了。这一学年，孩子们的变化也很大，由于我严厉的缘由，因而他们也慢慢的变得乖巧起来，上课都没有很闹腾了，这给他们将来上小学会派上大用场的。 二、关怀幼儿，专心呵护 我身为幼儿的教师，所以我的职责并不止是教学，还有关怀他们的身体安康，还要呵护孩子们的心情。本学年，在幼儿遇到需要帮忙的时候，我会积极去帮忙他们渡过难关，关怀他们的安康，只要课上有孩子生病了，我会先把孩子送到医务室进展救治，然后在跟班主任和他的家进步行汇报状况。平常也会细心观看孩子们的生活状况，假如看到孩子不快乐，心情不对的状况，我会去引导孩子把心事说出来，一点点的开解孩子。我急躁给幼儿教书，同时也会去呵护他
13、们的成长。 三、勤奋钻研，努力学习 这一年，我有努力去钻研课本，钻研教学，让自己的教学力量一点点的得到提高，并向幼儿园内有阅历的教师学习，自己看有关教育类的书籍，从相关书中学到我要的东西。教学中有问题，我从不放在一边，始终都是遇到问题立刻就去解决，假如自己不能解决，那么我就找他人帮助。所以本学年有了自己的努力，我在教学上有比拟大的进步。 立刻就是新的一年了，我知道这一学年就要成为过去，我在新年里会努力的把自己变得更好，让自己的教学有一个真正的跨步，把学问传授给幼儿们，让孩子们在学习上有很大的进步，努力奔向小学。我今后会更努力去教学的，让大班孩子们获得好成绩。 幼儿园教师年度总结 篇3 时间飞逝
14、，转瞬间实习停顿，回忆起我的实习生活，颇多感想感染。 新教师面临的最大问题是不熟识课本，也不知道应当怎么上课。对此我的心里非常发急，唯恐由于上得欠好而影响了幼儿对学问的掌握以及对我上课的兴趣。所以，我会查阅材料把本身的教案写好.听课是进步自身教授教化才能的一个好措施，新教师只有多听课力量够慢慢积存阅历。 所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。听课的主要工具是园里的先生。这一个月我听了许多节课，我的劳绩很大，逐步掌握了一些上课的技术。除了听课之外，平常我也经常和我班级先生以及其他先生请教教授教化上的问题。这些先生都特别热忱的帮我解答，格外是我的班长，使我获益匪浅。从中我也明白了，学问和阅历不是本身
15、从天上失落下来的，必需发扬好学好问的精神，把本身当成学生一样，积极吸取四周其他先生一些先进的器械，力量进步本身的程度。 此外,我们也组织了集体备课运动，这些运动使我明白了教授教化的目标和偏向。 要做一名合格的教师，除了有优越的教授教化阅历外，最紧急的是应具备优越的职业道德。为此，我始终用本身的爱心，去热忱的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的老例方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关切和爱惜他们。 在实习期间我始终以仆人公的态度，积极帮助班上的先生完成各类工作，遵守实习地点学校的各项规章制度。给我本身的工作注入了新的动力。 在保育方面，像这些琐碎的生活老例事情，每天都要做，我感觉可以训练一个人的
16、急躁、忍耐性、恒心、细心等等，应付人的性格培育的确有赞助。头几天感觉很新奇，效劳情很有兴趣，很卖力，光阴一长，就必要其它方面的器械来支撑本身了，也便是我上面所说的。保育工作上，颠末本身的仔细思索和总结，我感觉本身做得对比好的处地点于：可以或许很快地适应这些工作，根底上可以或许做好。 不够在于：还不敷细心，没有完全做到依据每个幼儿的特点进展保育，最主要的缘由是是与幼儿相处光阴短，对幼儿了解不敷。上午半日运动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭，包括两个教授教化运动和两餐一点还有日常生活老例运动。在组织幼儿半日运动中，我创造要让幼儿都做到守规律，做到按时按量按质完成运动任务很难。先生
17、要照看到每个幼儿也很难，格外是混龄的班级。所以要想有一个成功的运动，必要先生的细心谋划、机动应变和幼儿的积极共同。幼儿的兴趣和特点是半日运动谋划和组织的的依据。我对本身的半日运动的组织不是特其余满足，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成运动任务，格外是生活运动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为先生的威武和威信不敷。 短短的实习，在指导先生细心地指导下，通过本身的尽力，我学到了很多，自身的专业素养也获得了很大的进步。我会在往后的工作中继承尽力，为幼教事业做出供献。 幼儿园教师年度总结 篇4 转瞬一学期又要完毕了，回忆走过的日子，似乎很劳碌，但是却感到很充实而有意义。有压力同时也有
18、了工作的动力，大家都是要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，回头看看，也不免有一些感慨。现将年段工作总结如下： 一、 思想方面 喜爱社会主义祖国，坚持四项根本原则，拥护中国共产党的领导，积极参与园部组织的各项政治学习，传达的安全教育，并做好学习记录，保证幼儿安全，增加安全意识。利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。 二、 保教工作 我们教师的荣耀任务就是培育孩子，要精彩完成任务，根本动身点就是爱孩子，仔细做好一日活动中的每一件小事。 （一）加强安全制度建立，提高教师和幼儿的安全意识 1、幼儿的安全和安康是关系到千家万户家庭的
19、幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全安康进展是幼儿园应尽的义务。因此，作为一线教师的我们要从爱护儿童生命的高度动身，做好幼儿的每日生活。为此，我们加强了业务学习，提高自己岗位的安全意识和应对力量。加强自我安全工作的监视与检查，准时把握安全工作态势，发觉担心全隐患，防患于未然。 2、创设一个安全和安康的进展环境。在这个过程中，我们的生活教师发挥了很大的作用，她们严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进展清洗、消毒，每月为幼儿晒被褥等。严格按要求摆放物品，每天对班级前后的走廊和班级内的环境进展清扫，让家长看到的是一个洁净、干净的学习、生活好处所。 （二）踏实实做好教育教学工作 1、亲情教
20、育，过渡自然。 开学初每个班都有新生入班，为了使他们尽快适应环境、融入集体，消退和教师间的生感，各班教师施以亲情教育，多和他们谈心，关注他们的行为，微笑地帮忙、关怀他们，无微不至地照看他们，让他们感受到教师像妈妈一样的亲切和暖和。同时为做好新旧学问的连接，削减新老生之间的学问差异，在组织教学时大家多以嬉戏的(本工作总结来源于形式，寓教于乐，让孩子们在短时间里稳定了心情，并学习了学问，一举两得，过渡自然。 2、仔细预备，悉心教育。 学期初教师们能认真阅读分析教材，了解教材的纲领、构造、内容和形式。仔细的选教材，然后依据本班孩子的年龄特点选定教学内容、制定教学目标、设计可行的教学过程，并依据课堂内
21、容制作教具为教学效劳。每次备课时班上的教师都会先争论，确保目标的全都性，然后对于本班的教学工作进展反思，哪一节课孩子们学习兴趣高，承受的快，什么课孩子们没有兴趣需要我们以后工作中调整教学方法，找出相宜的行为，下次连续实施；找到不相宜的行为，分析缘由，在下次教学过程中彻底改良。在教学中多以嬉戏进展组织，因人施教，让幼儿在玩中学，玩中乐，轻松开心地学习学问，娴熟自如地把握本事。教师的悉心教育和细心教学，使孩子们在不同程度上得到了提高，营造了孩子们主动学习的气氛，建立了良好的学习常规。 幼儿园教师年度总结 篇5 时间飞逝，岁月如流。回首马上完毕的这个学期有辛苦的付出，也有收获的喜悦。但在付出和收获中
22、，得到的更多的是阅历的积存，有了这些积存，我信任以后的工作会越做越好。这学期我们在园长的正确领导支持帮忙下，开展了各项活动。现就本学期的工作做以下总结： 1、参与的各项活动 2、教育教学方面 3、保教工作 4、安全工作 5、家园共育 一、参与的各项活动 1、在新学期开头时积极组织并召开了新学期家长会，向家长们展现本学期所用的教材和引进的体智能活动，也更好的促进家长和教师间的沟通。 2、我很荣幸的被选为第三届秋季亲子运动会的主持人。在这次运动会之前，我们每天都在为运动会做预备，在这个过程中有欢乐有汗水，渐渐的孩子们也能跟着教师的节奏进展变换队形。今年的运动会与往年不一样。今年是孩子们先表演队列队
23、形，看完孩子们的表演，家长的脸上都洋溢着欣慰的笑容。然后由体智能教师带着家长和孩子们一起进展亲子嬉戏。这次的活动不仅具好玩味性和运动性，也给孩子和家长带来了欢快。 3、幼儿园开展了以英语课程为主题的教师对外公开课观摩，主要让家长了解孩子在学校里的表现，也能知道教师的教学水平。在这次活动中，教师细心的预备教具，只为了能上一堂精彩的英语课。在这次的公开课上，我的表现不尽如人意。在课后也进展了深刻反思，以后在课堂上尽量避开再犯同样的错误。 4、在新年钟声敲响的时候，幼儿园如火如荼地开展了“庆元旦，迎新年”亲子游园会活动。这次的活动与往年不同，主要以嬉戏活动为主。每个家庭参与了嬉戏后过关了，就可以得到
24、一个印章。在活动中让家长和幼儿能感受到节日的欢乐，也能培育孩子的团结和意识。在欢声笑语中迎来了新的一年。 5、每周一都会进展升旗仪式，主要培育幼儿的爱国情感，每周都会评比明星珍宝，并颁发好孩子布标。能更好的鼓励孩子好好表现，也能培育幼儿的自信念。 二、教育教学方面 1、备课以及教具的预备 每个星期能做好教材教具的预备，仔细备课，结合本班幼儿年龄特征，组织好每一次的教学活动。在活动中积极调动幼儿团结合作的意识，许多小朋友刚开头时对教师组织的活动表现比拟被动，不情愿表现自己。因此在每次的教学活动中让孩子能充分的表现自己，由于教师只是观看者和引导者。 2、本学期我们中班有27名幼儿。我们创设一个温馨
25、和谐的环境，帮忙幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我效劳意识，提高自我效劳力量，形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进展分层教学，针对不同孩子的不同进展水平进展施教，以促进幼儿身心和谐安康地进展。 三、保教工作 1、在教师和保育员的协作下，依据一日活动流程，准时的提示幼儿喝水。依据天气的冷暖准时为幼儿增减衣物。当幼儿要去户外活动时，会事先为幼儿隔好汗巾。跨入中班的孩子们明显长大了，生活自理力量也有明显的提高。一是在进餐方面，对进餐慢的或者挑食的幼儿常常说一些各种蔬菜对身体的好处
26、，身体的成长离不开这些食物。现在有孩子从以前的挑食到现在的爱吃青菜。使幼儿的身体得到更好的进展，培育孩子能养成了良好的生活卫生习惯。让幼儿做到“自己的事情自己做”，培育他们从一些简洁的生活小事做起。从晨间来园开头，幼儿自觉的进展泡手，防止细菌的滋生。让幼儿整理并放好自己的书包，喝完水后学会自己放杯子，并能检查杯子中是否还有剩余的水。午睡时让幼儿学会脱衣，摆放好衣物，起床后让幼儿自己穿衣物，对于一些不会的幼儿进展帮忙并教授如何穿衣服。 2、每学期都能依据制定的月规划进展教学活动，幼儿才是活动的主体。能依据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的积极性，主动性，趣味性。尤其是在开展“角色嬉戏”中，鼓
27、舞幼儿主动大方地参加嬉戏，相互沟通，培育了他们的口语表达力量，交往力量和团结合作的力量，使角色嬉戏开展的有声有色。依据每个月的月主题活动各有不同，我们会设计不一样的活动。如“奇异的球”我们会带着幼儿去篮球场进展活动，让幼儿感受到玩球的乐趣。 四、安全工作 1、安全工作是我们教师全部工作的重中之重，首先教师要时时刻刻有安全意识，只有这样才能时时刻刻留意幼儿的安全以及提示幼儿留意自己的安全。帮忙幼儿建立自我爱护的安全意识，不管在户外活动还是室内活动室都要幼儿留意不打闹、不奔驰。在进展喝间点和上厕所时都要进展排队，只有排好队根据秩序进展，才会把担心全的因素降到最低。时刻教育幼儿手扶右手的栏杆上下楼梯
28、。不推不挤，一个接一个的上下楼梯。 2、每天幼儿来园时教师要进展晨检，留意观看幼儿身体各方面状况是否正常，发觉问题准时通知家长。 3、每周一都会为幼儿修剪指甲，防止幼儿被抓伤。 4、每次如遇大型的假期都会开展班级安全教育活动，教育幼儿和家长出去游玩时，不能吃生疏人的食物，不能和生疏人一起走。要时刻跟着爸爸妈妈。在教学活动中要求幼儿能记住自己爸爸妈妈的电话号码。培育幼儿的安全意识，也让幼儿知道如何爱护自己，遇到问题是应当怎么办。 5、进展室外活动时，教师要时刻提示幼儿要留意安全，提示幼儿相互间不推不挤。要听从教师的指令进展活动，不能擅自离开班级队伍。 五、家园共育 1、晨间接待和离园时礼貌接待家
29、伙，留意自己的言行举止和仪表仪态。 2、在离园时主动和家进步行沟通，把孩子一天或这段时间的在园状况反映给家长，让家长第一时间了解孩子的各方面信息。 3、当幼儿消失没来园的状况，准时地给家长打电话沟通，并了解没来园的缘由。 4、针对班级的局部幼儿和家进步行了电话沟通，向家长反应幼儿最近一段时间在园的表现，并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。 5、每月都会发放成长档案，让家长了解幼儿这个月在园的表现及生活习惯。也能让教师了解到幼儿在家的生活习惯和表现。针对不好的方面，实行更好的教育方式让幼儿进展改正。 6、定期更换家园联系栏中的内容，每月准时更新月规划，
30、每周准时更新周规划。以便让家长更好的了解幼儿在园的学习动向。 7、通过班级博客让家长更好的了解幼儿的在园状况，在班级博客中有每周三的体智能活动、各种活动的照片以及月规划、周规划、观看笔记、教育笔记、各种活动的总结，还有各项通知。家长可以在班级博客上准时的看到孩子们的在园表现。 8、每天准时写校车本，以便接车幼儿的家长能更好地了解班级的各项工作和幼儿的在园状况。也能更好的辅导幼儿进展复习。在以后的接车本工作中，当家长已经看了接车本便让家长在接车本上写上“已阅”和打钩，这样才能更好的使家长知道幼儿园的动态状况，对于一些工作比拟繁忙没时间看接车本的家长，与家进步行电话联系。 幼儿园教师年度总结 篇6
31、 我们圆满地完毕了20_年的工作。回忆这一年，我们一幼的教师为了一个共同的梦努力着，辛勤耕耘着。现将本人在这一年的工作总结如下： 这一年，我担当中班的保教工作。工作中，团结友爱，忠于职守，积极参与学校进行的各种教研学习，听从领导的分工，仔细完成各项任务，爱惜敬重幼儿，让爱与敬重在幼儿园里生根发芽。 教学中，我遵守“幼儿在前，教师在后的原则”。每一个活动都努力为孩子供应充分的操作材料，让孩子们运用多种感官充分地感知后，再引导他们找出正确的答案。 如在科学活动中，我为孩子们预备了形象生动的图片及实物豆子、花生等等，让孩子们先动手分一分，并要求孩子们记录下来，最终引导孩子们争论，得出正确答案。 由于
32、我深知“会学比学会更重要”，“教育要有利于孩子们的长远进展”。 嬉戏活动中我与孩子们同欢同乐，用我爱嬉戏的激情感染孩子，提高教学活动的质量。由于我知道“教师是幼儿学习的引导者，合，参加者”。 语言活动中我把更多的时间留给孩子，引导他们大胆想、大胆编、大胆叙述，让他们从小就插上想象制造的翅膀。 工作期间仔细负责起幼儿的安全与卫生，发觉他们的手脸脏了，就不怕累，不嫌脏为之洗洁净，每天早晨都早早地来到幼儿园清扫室内外卫生，努力为孩子们制造一个舒适卫生的环境，让他们安康和谐的成长。 平常仔细观看孩子，登记他们的喜怒哀乐，积极地与家长沟通，了解幼儿在家的状况，通过各种形式（家访、召开家长会、接送时沟通等
33、）和家长一起探讨教育孩子的最正确方法。让家园教育同步起来，更好地利于幼儿的进展。 总之，在这一年的工作中，我除了仔细干好保教工作外，还利用听课时间向老的教师学习阅历。 回忆过去，取得很好的成绩。但我知道以后的路还很长，在今后的工作中，我将一如既往，再接再厉，再创辉煌。 这一学期以来，在教师们的共同努力下，我班幼儿学会了自我照看：例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与教师及长辈打招呼等等。 在教研活动中，我仔细投入，仔细学习。并仔细学会许多的东西，如：教育活动中教师要做到标准、正确的操作演示，教具的设计要依据幼儿年龄特点等等。 通过自我反思
34、与实践，我觉得自己只要坚持仔细学、仔细做，并阅读一些自己订的幼儿读物，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，上网查一些有关幼儿教学的资料等等，我肯定会把幼儿工作越做越好的。 幼儿园教师年度总结 篇7 我是一名工作在教育第一线的一般幼儿教师。近年来，在幼教事业不断被受到重视的阵阵春风吹拂下，我的内心有着说不出的感动。总感觉工作中有一股强大的力气在鼓励着我，使我不断地成长起来。 通过五年师范的学习，我获得了很多幼教文化学问；通过向同事们的学习和自己的积存反思，我慢慢地有了肯定的教育教学技能；通过幼儿园领导的悉心培育和引导，给了我去各幼儿园的学习观摩的时机，以及组织我们对新纲要仔细学习和理解，我学到了很多先
35、进的教育理念。 平常，在工作中我能吃苦，以集体利益为重，不计较个人得失，不迟到、不早退，坚持出满勤，听从领导安排，在不同岗位上尽到自己的职责。能依据本班幼儿的年龄特点和个别差异制定教养工作规划，协调班级工作，治理好班，作好家长的联导沟通工作，担当各科教学时，以幼儿为主体，不断提高教学力量积极开展主题探究活动，制造适合幼儿操作与主题活动相适应的环境，在教学活动中依据幼儿的年龄特点，选择适合幼儿并为他们所喜爱的学习内容，注意幼儿共性与语言的进展，积极参与教研活动，仔细观看、学习和借鉴好的教学形式，渐渐转变老的教学模式，注意师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯的培育，以幼儿为主体，给幼儿自由进展与想
36、象的空间。 我以新纲要为指导，仔细完成教学活动，坚持超周备课，写好效果检查，仔细总结工作中的得失。作为一名幼儿教师，我能做到言传身教，作孩子的楷模，做他们的知心朋友，在课堂上传授他们学问，在生活中关怀他们饮食起居，在日常生活我注观看每一个幼儿的特点，做到对每一个幼儿的状况心中有数，特殊是对相对较差、性格特别或比拟淘气的幼儿，更是倾注了更多的爱心和急躁。 要对幼儿实施完整的教育，家长的协作是分不开的，也更需要教师和家长之间的沟通与沟通。开学时，我们召开家长会，向家长汇报规划及要求。家访中，准时反应幼儿在园内的生活状况，共同商讨育儿方法，有针对性的亲密协作。家长开放活动中，仔细预备教育活动，让家长
37、看到幼儿的状况，了解幼儿园的教学水平，对家长提出有益建议我积极接受，家长提出意见我虚心的承受，家长对我们的工作特别支持和满足。 工作三年以来，在园领导和教师的帮忙下，我取得了一些成绩：在园内的幼儿评语撰写大赛中，我获得了最正确评语撰写奖；教师的教学具制作中获得了巧手教具制作奖幼儿园环境创设评比中获奇思妙想奖；辅导幼儿参与少儿书画大赛组织者和金球杯少儿美术大赛，分别获组织辅导银奖和三级园丁奖；我所排练的健身操动起来吧！在丹阳市首届青少年健身操暨街舞大赛中获；三等奖学期评优中也被评为急躁细致奖和学期优秀班主任；屡次在园内上了展现课，其中，安全教育课程和园内教育教学课程大赛中分别获银星奖和一等奖；今
38、年月表幼儿园参与区教育教学赛课，虽然没取得好成绩，但这令我倍添自信，这数次园内、园外公开课的担当工作，熬炼了我，同时也让我获得了很多珍贵的教学阅历。我慢慢成长了起来，所写的口语交际教学与多媒体的“亲切接触”在丹阳市的论文评比中获一等奖；并且在20xx年我评到幼教一级的职称，我的工作表现得到了园领导和同事们的全都认可。 今年开学期初，我被推选为幼儿园小班组的年级组长，这是领导对我教育教学力量的确定，也是对我工作态度的信任，但更是对我向更高层次进取发出的考验。但是，越是工作久了，更加现自己的缺乏，由于时代在进展，孩子每一天都在成长，我深知在幼教的领域，我所学的还远远不够，我更应提高自己的业务水平，
39、通过各种教育活动的观摩，评价自己或他人的教育行为，相互沟通，取长补短，提高教育质量，促进幼儿进展。 幼儿园教师年度总结 篇8 时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了。回忆这学期，劳碌而开心的工作在我班三位教师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我仔细做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、 思想品德 本人能积极参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成园里安排的各项工作。积极参与园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到急躁、
40、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成绩 教育工作 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，制造良好的课堂气氛。积极地参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮忙的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。 1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的时机与条件，供应充分的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感
41、知事物，使之在参与活动的过程中，认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量。 2、在教育教学活动中仔细备课，做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写教育随笔，以提高自身力量与写作力量。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细领悟了新纲要精神。 4、仔细填写周、月规划及各种表格。 5、仔细做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反应。 6、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教
42、学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面进展力量。 保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长意见，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有根底上有了肯定的进展。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸
43、屑，窗明几净，被褥干净舒适。 3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细地进展清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿安康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的安全事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为，教师赐予准时的制止，并进展随机教育。 6、加强了幼儿午睡的治理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。 7、经过班级教师的共同协作，幼儿的身体
44、及安康都得到很好的进展 。 安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1、教给了幼儿一些安全学问，强化了幼儿的安全意识和自护力量。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。 2、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。治理好病儿药品，避开幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的治理，加强幼儿日常生活的治理，做到了人到心到，防备意外事故的发生。 4、做好交接班工作，仔细填写交班内容。 家长工作 1、主动亲切地与
45、家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 2、使用家园联系册、电话多种形式进展访问。这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密。 3、让家长参加到我的工作中。 在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园观看孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作。与特别儿童的家长亲密联系，使记录得到较好的结果，真正的帮忙到幼儿。 4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的进展状况，并制定了相宜的教育措施，并记录家访状况。更好地做到家园同步教育。 5、
46、与家进步行了亲密沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学，提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉，协作幼儿园做好保教工作。 总之本学期特别忙也特别累，收获固然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学阅历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进展个别教育。并努力提高自己的思想及业务素养，积极地进展专题讨论，积极地参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好! 幼儿园教师年度总结 篇9 时间的脚步匆忙走过，转瞬间，又到了学期末。小朋友们脸上挂着快乐的笑容离开幼儿园，预备渡过暑假迎接下一个学年。下个学年，我们班的孩子要上大班了。他们带着奇怪带着欣喜，期盼着自己变成幼儿园里的大哥哥大姐姐。我也期望他们能长一岁，安康欢乐的成长。学期的末尾，我回望自己工作中都做了什么，思索工作中的缺乏，总结自己一学期以来的工作成果。以便于我的工作力量有所提升，业务力量有所进步！ 一、班主任工作方面： 担当中班班主任一年了。对于班级里各项工作我都做到