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1、 小学少先队工作计划表_小学少先队工作计划 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的小学暑期少先队一周工作规划表，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 暑期是开展少先队教育的重要时期，也是全年少先队工作承上启下的关键时期。为深入贯彻落实市第五次少代会精神，以科学进展观为指导，以体验教育为根本途径，教育引导少年儿童勤奋学习、欢乐生活、全面进展，依据团市委、市少工委的统一部署及沙河口区实际状况
2、，团区委、区少工委布置的以“学先锋，找典范，争四好”为主题在假期开展丰富多彩的社会实践活动，鼓舞少年儿童积极争当“四好少年”，引导广阔少先队员度过一个安康、欢乐、文明、安全、有意义的假期。群英大队组织活动安排如下： 一、开展“学先锋，找典范，争四好”主题教育活动 1、开展“家乡名人（地）和身边先锋典范寻访”活动。 “心系国防，争做爱国小公民”夏令营 时间：7月18日下午1：30 地点：红星村 对象：五年级每班10人 内容：参观红星村，承受革命传统教育。 要求：由学生担当义务讲解员，事先要做好充分的预备工作。上交学生的参与活动的图片和观后感 踏寻城市进展的脚印 时间：假期中 地点：自定 对象：全
3、体学生 要求：通过走访、社会调查，实际考察的方式，征集用镜头记录的衣食住行方面所反映的时代变迁的生活照片或拍摄的tv等。通过走访革命烈士亲属、优秀*员，调查家乡和人民生活发生的巨大变化，感受城市的巨大变迁，唱响*好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好的主旋律，了解感受大连的变化和进展。以班级为单位，实行多种形式，了解感受大连的变化和进展。每班上交精品表格和调查报告各3份。 2、开展“学雷锋，手拉手”实践体验活动。今年8月15日是雷锋同志因公殉职50周年纪念日。要在暑期连续深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化、生活化。开展学讲一个雷锋故事、学唱一首雷锋歌曲、看一部雷锋电影（电视剧）、写一篇雷
4、锋事迹观后感、查找身边的雷锋小典范、制定一份爱心小规划、象雷锋那样做一件好事、帮忙一次手拉手小伙伴、写一份学雷锋心得等，重点发动少先队员通过“手拉手”结对，帮忙农夫工子女小伙伴和身边需要帮忙的小伙伴。提倡少先队员通过组建“学雷锋小队”、“红领巾学雷锋小社团”，力所能及地帮忙身边需要帮忙的人，助人为乐，持之以恒。 二、开展“好习惯养成”实践教育活动 1、深入开展“五讲四美三喜爱”活动。 “爱护环境资源，共创和谐社会”-我为大连添片绿 时间：假期中 地点：家庭、学校或学生所在社区的公园 对象： 4-6年级学生 内容：学生在教师的指导下进展植物栽培，观看、记录植物生长过程中的变化。在栽培过程中，学生
5、写出观看日记。组建学校和班级的护绿小分队，在教师的带着下，为公园或社区、学校的绿色植物浇水、去除白色污染，美化生活环境。 要求：来丽萍教师拍好活动照片，指导学生写好日记。每班上交5份精品日记要图文并茂。 2、开展阳光安康运动。 欢乐健身我能行 内容：欢乐体育健身活动 时间：假期中 地点：学校、家庭、大自然 要求：暑假期间，学校利用假前，统一组织各年级的学生，在学校开展棋类、球类、跳绳等安康有益的体育竞赛。提倡学生到阳光下，到操场上，到大自然中去，开展小型多样的欢乐体育活动（以小组、家庭为单位）。开学后对本次活动开展得好的小组及家庭进展表奖。欢乐嬉戏大家做-传统嬉戏搜集、展现活动 时间：假期中
6、地点：学校 内容：在学生中积极推广益智、有益于身心安康的嬉戏活动 对象：3、4、5年级学生 要求：利用假前的时间在学生中开展“欢乐嬉戏大家做”活动，积极挖掘如淘气筋儿，跳方格等传统儿童嬉戏，并在学生中举办竞赛。依据学生的年龄特点收集、传授、推广相关的嬉戏活动，让学生在嬉戏中学会与他人相处的方法，体验童年的天真与欢乐，让符合学生身心特点的嬉戏活动促进学生的安康成长。 3、开展暑期法制安全教育活动。 “拒绝毒品，安康成长”禁毒教育和法制教育 时间：7月19日上午10：00 地点：五年一班 对象：5-6年级的学生 内容：由法制副校长邱青龙警官通过播送对学生进展“珍爱生命、拒绝毒品”的专题教育讲座，通
7、过组织学生观看禁毒宣传影视片，提高学生对新型毒品的识别力量,增加学生远离毒品，珍爱生命的意识。 小交警夏令营 时间：7月23日上午9：00 地点：成功小学 对象：五年一班10人 内容：指挥手势训练、各种队列训练。 要求：负责教师对学生做好安全教育，负责接送，保障学生安全，拍好照片，写好活动总结，学生写5篇体会。 “文明交通与我同行”“三文明”宣传活动 时间：7月16日上午9：00 地点：黑石礁汽车站 对象：五年级每班5人 内容：开展“三文明”活动为主要内容的宣传 要求：对市民进展以维护交通秩序，订正乱穿公路、闯红灯等不良行为，自觉遵守道路交通安全法、广泛开展“三文明”活动为主要内容的宣传，在市
8、民中营造遵守交规，提倡文明，法规在我心中，文明在我脚下的社会气氛，增加市民文明行车、文明乘车、文明走路的自觉性。通过悬挂标语、维护乘车秩序形式广泛开展文明行车、文明乘车、文明走路的宣传活动。 少年模拟法庭 时间：7月24日上午9：00 -10：00 地点：兴工小学 对象：四年二班4人 内容：观摩两所学校的模拟法庭展演 要求：徐红花教师选4人参与，负责拍照。观摩完毕后，要以班级为单位开展模拟法庭审理活动。以生活中与学生亲密相关的法律内容为主，开展模拟审理活动，对学生进展法制教育。要仔细设计方案，做好活动的记录和总结。 “城市精神大争论”-“大手牵小手、小手拉大手，交通规章大家守”辩论赛 时间：7
9、月25日上午9：00 地点：中心小学礼堂 对象：五年二班4人 内容：观摩两所学校的辩论赛展演，评比辩方和辩手。 要求：刘雪梅教师选4人参与，负责拍照。观摩完毕后，要以班级为单位开展辩论赛活动。以大连在创立全国文明城市、以干净的城市环境和文明的城市形象共建和谐家园中消失的大人不遵守交通规章、随便乱扔垃圾、吐痰等不文明现象，以“大手牵小手、小手拉大手，交通规章大家守”为题开展辩论赛，对学生进展“与良好习惯手牵手，与高尚文明共同行”的教育。负责教师要仔细设计方案，做好活动的记录和总结。 三、深化开展少先队品牌活动 1、开展以弟子规诵读为主要内容的中华优秀传统文化学习传承活动。重点开展以弟子规为重点的
10、古文诵读活动，鼓舞少年儿童学习书法、绘画、剪纸、折纸、曲艺、陶艺、茶艺等传统文化内容，让孩子们在传统文化的滋养中，夯实思想道德根底，形成道德行为标准。2、开展“好书伴我共成长”读书活动，养成读书好习惯。 为引导广阔少年儿童多阅读益于身心的书籍，让他们在阅读中受教育，受启发，感悟道理，升华抱负，扩大视野。暑假期间，团区委、区少工委连续组织开展“好书伴我共成长”读书活动，开学后，通过“和手拉手小伙伴共读一本书”、“好书我推举，文萃共观赏”、“我最宠爱的图书推举”等形式，组织少年儿童相互沟通书籍和读书心得，学习新学问，培育阅读好习惯，丰富假期生活。 3、开展“低碳生活我先行”节能环保实践活动。 我的
11、低碳生活争当节省能源小能手活动 时间：假期中 地点：家庭、学校和周边环境 对象：3-6年级学生 内容：了解能源科学学问，观看家庭、学校和周边环境中的能源使用状况，调查、记录家中用电、煤气、水的状况，制定节省使用方案，写出调查报告和青少年节省能源建议书。 要求：以班级为单位定主题组织学生开展活动。充分发挥小组的讨论、合作作用。各班上交节省使用方案、调查报告和建议书等材料各一份。 “我为环保做奉献”环保学问宣传活动 时间：放假前对学生进展宣传、期末家长会上对家进步行宣传 地点：学校 对象：4-6年级学生 内容：为了协作大连市参与连续争创全国文明城市的活动，努力营造全社会遵守道德标准，争创文明城市的
12、良好气氛，班主任要利用假前、家长会向学生和家长广泛宣传市民环保常识中的有关内容，让学生和家长把握与市民生活亲密联系的环保学问，从我做起，从现在做起、从身边做起，积极参加环境爱护，养成崇尚节省、科学文明的生活方式，共同营造节省资源、削减污染、爱护环境的良好社会风气；并组织学生及家长开展走进自然、感受自然、爱惜自然，做一件有益于环保的事情（在教师的带着下，在黑石礁海边捡拾周边的垃圾，维护洁净干净的公共环境） 要求：学校组织4-6年级学生走进自然、感受自然、爱惜自然，做一件有益于环保的事情，到黑石礁海边捡拾周边的垃圾。 4、开展“描绘家乡新变化，喜迎党的十八大”大连其次届青少年现代民间绘画公益大赛”
13、。 为弘扬中华书画艺术，促进大连现代民间绘画在少年儿童中的传承，团市委、市少工委联合大连日报社、大连市美术家协会在全市少年儿童中开展大连市其次届青少年现代民间绘画公益大赛，绘画内容以表达淳朴的民间生活、歌颂家乡的进展和变化、呈现当代人的绿色环保理念、表达人类与自然和谐相处的场景、表达对党和社会主义祖国的喜爱为主。每项内容每班上交5份精品。班主任鼓舞孩子发挥特长，既展现自我，又为班级增光！召集日上交作品，开学进展展览、表奖。 四、加强少先队组织自身建立 “爱护环境资源，共创和谐社会”-社区保洁活动 时间：假期中 地点：学校、学生家庭四周的社区和公园、广场等公共场所 对象：4-6年级学生 内容：开
14、展清洗社区健身器、去除野广告、捡拾白色垃圾、整治公共环境等“城市清洁我出力”的公益性劳动。 要求：德育主任负责组织协调活动，与街道社区联系，进展力所能及的公益性劳动，活动中带队教师要特殊留意安全。 群英小学大队组织 XX.7.18 暑期少先队月度工作规划表模板 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的暑期少先队月度工作规划表模板，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 暑期是开展少先队教育的
15、重要时期，也是全年少先队工作承上启下的关键时期。为深入贯彻落实市第五次少代会精神，以科学进展观为指导，以体验教育为根本途径，教育引导少年儿童勤奋学习、欢乐生活、全面进展，依据团市委、市少工委的统一部署及沙河口区实际状况，团区委、区少工委布置的以“学先锋，找典范，争四好”为主题在假期开展丰富多彩的社会实践活动，鼓舞少年儿童积极争当“四好少年”，引导广阔少先队员度过一个安康、欢乐、文明、安全、有意义的假期。群英大队组织活动安排如下： 一、开展“学先锋，找典范，争四好”主题教育活动 1、开展“家乡名人（地）和身边先锋典范寻访”活动。 “心系国防，争做爱国小公民”夏令营 时间：7月18日下午1：30
16、地点：红星村 对象：五年级每班10人 内容：参观红星村，承受革命传统教育。 要求：由学生担当义务讲解员，事先要做好充分的预备工作。上交学生的参与活动的图片和观后感 踏寻城市进展的脚印 时间：假期中 地点：自定 对象：全体学生 要求：通过走访、社会调查，实际考察的方式，征集用镜头记录的衣食住行方面所反映的时代变迁的生活照片或拍摄的tv等。通过走访革命烈士亲属、优秀*员，调查家乡和人民生活发生的巨大变化，感受城市的巨大变迁，唱响*好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好的主旋律，了解感受大连的变化和进展。以班级为单位，实行多种形式，了解感受大连的变化和进展。每班上交精品表格和调查报告各3份。 2、开
17、展“学雷锋，手拉手”实践体验活动。今年8月15日是雷锋同志因公殉职50周年纪念日。要在暑期连续深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化、生活化。开展学讲一个雷锋故事、学唱一首雷锋歌曲、看一部雷锋电影（电视剧）、写一篇雷锋事迹观后感、查找身边的雷锋小典范、制定一份爱心小规划、象雷锋那样做一件好事、帮忙一次手拉手小伙伴、写一份学雷锋心得等，重点发动少先队员通过“手拉手”结对，帮忙农夫工子女小伙伴和身边需要帮忙的小伙伴。提倡少先队员通过组建“学雷锋小队”、“红领巾学雷锋小社团”，力所能及地帮忙身边需要帮忙的人，助人为乐，持之以恒。 二、开展“好习惯养成”实践教育活动 1、深入开展“五讲四美三喜爱”活
18、动。 “爱护环境资源，共创和谐社会”-我为大连添片绿 时间：假期中 地点：家庭、学校或学生所在社区的公园 对象： 4-6年级学生 内容：学生在教师的指导下进展植物栽培，观看、记录植物生长过程中的变化。在栽培过程中，学生写出观看日记。组建学校和班级的护绿小分队，在教师的带着下，为公园或社区、学校的绿色植物浇水、去除白色污染，美化生活环境。 要求：来丽萍教师拍好活动照片，指导学生写好日记。每班上交5份精品日记要图文并茂。 2、开展阳光安康运动。 欢乐健身我能行 内容：欢乐体育健身活动 时间：假期中 地点：学校、家庭、大自然 要求：暑假期间，学校利用假前，统一组织各年级的学生，在学校开展棋类、球类、
19、跳绳等安康有益的体育竞赛。提倡学生到阳光下，到操场上，到大自然中去，开展小型多样的欢乐体育活动（以小组、家庭为单位）。开学后对本次活动开展得好的小组及家庭进展表奖。欢乐嬉戏大家做-传统嬉戏搜集、展现活动 时间：假期中 地点：学校 内容：在学生中积极推广益智、有益于身心安康的嬉戏活动 对象：3、4、5年级学生 要求：利用假前的时间在学生中开展“欢乐嬉戏大家做”活动，积极挖掘如淘气筋儿，跳方格等传统儿童嬉戏，并在学生中举办竞赛。依据学生的年龄特点收集、传授、推广相关的嬉戏活动，让学生在嬉戏中学会与他人相处的方法，体验童年的天真与欢乐，让符合学生身心特点的嬉戏活动促进学生的安康成长。 3、开展暑期法
20、制安全教育活动。 “拒绝毒品，安康成长”禁毒教育和法制教育 时间：7月19日上午10：00 地点：五年一班 对象：5-6年级的学生 内容：由法制副校长邱青龙警官通过播送对学生进展“珍爱生命、拒绝毒品”的专题教育讲座，通过组织学生观看禁毒宣传影视片，提高学生对新型毒品的识别力量,增加学生远离毒品，珍爱生命的意识。 小交警夏令营 时间：7月23日上午9：00 地点：成功小学 对象：五年一班10人 内容：指挥手势训练、各种队列训练。 要求：负责教师对学生做好安全教育，负责接送，保障学生安全，拍好照片，写好活动总结，学生写5篇体会。 “文明交通与我同行”“三文明”宣传活动 时间：7月16日上午9：00
21、 地点：黑石礁汽车站 对象：五年级每班5人 内容：开展“三文明”活动为主要内容的宣传 要求：对市民进展以维护交通秩序，订正乱穿公路、闯红灯等不良行为，自觉遵守道路交通安全法、广泛开展“三文明”活动为主要内容的宣传，在市民中营造遵守交规，提倡文明，法规在我心中，文明在我脚下的社会气氛，增加市民文明行车、文明乘车、文明走路的自觉性。通过悬挂标语、维护乘车秩序形式广泛开展文明行车、文明乘车、文明走路的宣传活动。 少年模拟法庭 时间：7月24日上午9：00 -10：00 地点：兴工小学 对象：四年二班4人 内容：观摩两所学校的模拟法庭展演 要求：徐红花教师选4人参与，负责拍照。观摩完毕后，要以班级为单
22、位开展模拟法庭审理活动。以生活中与学生亲密相关的法律内容为主，开展模拟审理活动，对学生进展法制教育。要仔细设计方案，做好活动的记录和总结。 “城市精神大争论”-“大手牵小手、小手拉大手，交通规章大家守”辩论赛 时间：7月25日上午9：00 地点：中心小学礼堂 对象：五年二班4人 内容：观摩两所学校的辩论赛展演，评比辩方和辩手。 要求：刘雪梅教师选4人参与，负责拍照。观摩完毕后，要以班级为单位开展辩论赛活动。以大连在创立全国文明城市、以干净的城市环境和文明的城市形象共建和谐家园中消失的大人不遵守交通规章、随便乱扔垃圾、吐痰等不文明现象，以“大手牵小手、小手拉大手，交通规章大家守”为题开展辩论赛，
23、对学生进展“与良好习惯手牵手，与高尚文明共同行”的教育。负责教师要仔细设计方案，做好活动的记录和总结。 三、深化开展少先队品牌活动 1、开展以弟子规诵读为主要内容的中华优秀传统文化学习传承活动。重点开展以弟子规为重点的古文诵读活动，鼓舞少年儿童学习书法、绘画、剪纸、折纸、曲艺、陶艺、茶艺等传统文化内容，让孩子们在传统文化的滋养中，夯实思想道德根底，形成道德行为标准。 小学班级工作规划表 新学期开头了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作规划。 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化
24、素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的根本道德。标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特别的学生。 详细状况分析如下： 品德方面，本班学生喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，
25、本班学生喜爱学习，有良好的学习习惯。上课大局部用心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进展个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，能盼望与教师积极协作，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点 加强行为标准的养成教育，培育学生良好的行为习惯，连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。 详细工作： 1、连续抓好五年级学生的常规养成教育，培育良好行为。 2、搞好班
26、级卫生工作治理、学生的日常行为培育，争创卫生 文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教育，增加安全意识，形成肯定的力量。 4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地进展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。 本班学生奋斗目标 1、形成安康向上的良好班风，增加集体分散力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、进展共性特长，促进身心安康。 详细工作： (1) 鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动，力争优异成绩，熬炼力量，培育其集体荣誉感。 (2) 留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏. (3) 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散
27、力，形成良好的班风。 四、常规治理措施 1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施： (1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。说明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比，鼓舞学生团结合作，培育集体荣誉感。 (2)、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多
28、谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。 2、文明行为方面，为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下： (1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 (2)、定期对学生进展道德行为的教育。 (3)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面，通过四年的熬炼，学生能够清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施： (1) 进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到榜样带头作
29、用。 (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 (3)每天由卫生委员检查个人卫生。 (4) 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 五、德育工作措施 在德育方面的工作，要到处与学校教育保持全都，搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培育班干部同学的责任心，号召他们积极帮忙后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不无视中间学生，让他们同样受到教师的关怀，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要 “学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重
30、于言教。 六、学生心理安康教育 1、班主任要积极学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子沟通或与家长取得联系，实施有规划的教育。 3、上好心理辅导课，培育学生安康的心理品质。 随着社会的进步，学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。 小学周工作规划表 一、班风：团结、勤奋、诚恳、创新 二、学生现状分析：五年级共有47名学生，男生20人，女生27人，班干部数：10人，大队长1人，中队长1人，学生的根本学问和根本技能较差，
31、体质安康，卫生习惯不太好。从整体上来说,没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。其次，由于学生多来自不同的各个学校，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不全都，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。三、班主任工作根本要点以及实行的采措施1、协作各课任教师，仔细转化困难生，确保教学任务的顺当完成。(1) 准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。(2) 强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成
32、长道路上的进展状况。(3)家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。2、重视学生行为习惯的养成，落实素养教育。(1)、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极
33、的学习态度，不使一个学生落伍。(2)培育班级干部： 辅导班干部治理班级工作，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。(3)抓好少先队工作：这也是新学期班主任工作规划的一个重要局部。充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。(4)重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生
34、的参加意识。3、作好安全教育和安全治理对学生进展安全教育，增加安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我爱护力量，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。4、重视情感教育：(1)要关怀学生的生活，爱护他们的冷暖，对于生活中消失的问题，准时和家长联系;(2)做好和学生的沟通，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。8月少先队个人工作规划表 一、指导思想 以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大、十六届三中全会的会议精神，全面落实*中心、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为
35、本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成年人坚固树立中国特色社会主义的抱负和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建立，增加队组织的吸引力、分散力、影响力和战斗力。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作要点 (一)体验教育为根本途径，切实加强少年儿童思想道德教育。 1、深入开展抱负信念教育。 本学期，首先要把加强未成年人抱负信念教育始终放在未成年人思想道德建立的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等学问的介绍，通过开展入队仪式、民族精神代代相传、少年税校等活动，宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良
36、好的道德情操，同时，要以爱国主义和传统美德为主题，利用教师节、中秋节、国庆节、春节等几个传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育严密结合起来，促进他们身心安康成长。 2、加强少先队队干部队伍建立。 各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级治理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参加自主治理，当家作主的时机。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。本学期，大队部将开展“红领巾”走进爱国主义教育基地，争当“五小”志愿者活动。引导少先队员在效劳他人，效劳社会的体验中，培育社会公德，承受爱国主义和革命传统教育。同时，连续开展少年儿童日常学习生
37、活“五小”的实践活动。使他们道德水平和文明素养得到提高。同时，大队部准时汇总资料，评出“优秀少先队干部”、“文明小标兵”。 (二)坚持活动育人的思想，为我校少先队的进展供应有力的保证。 1、进一步加强少先队根底建立。重视加强少先队活动建立，将教育目的贯穿于活动之中，同时要不断加强少先队活动建立，充分发挥鼓号队、队室、心理询问室、红领巾电视台等少先队阵地作用。 2、连续开展“班级环境布置”、“中队主题活动”评比活动。中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取内容、编排节目，起到宣传教育作用，培育学生的力量。 3、举办“第六届科技节”，在上届的根底上，争取上一个新台阶，做到内容丰富些、形式多样些，
38、充分表达少先队员的新创造、新准备、新思想。 4、进一步深化“手拉手”活动。本学期我校少先队组织要与外来民工子弟学校的少先队员组织开展“一加一”帮扶规划。献出一份爱心，使那些学习优秀、家庭困难、身体有残疾的同学，通过“手拉手”活动，让他们感受到友情的珍贵，为他们营造公平、互助、友爱的社会气氛。 5、加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，整合社会资源，形成教育合力，发挥热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用。力求每班至少一个校外辅导员，营造良好的外部育人气氛。 6、本学期学生重点要学习“新守则”“新标准”，要以“公民道德宣传日”为契机，开展爱我“琴小校园”的实践活动，并力争在本学期内
39、化为学生的日常行为，并结合此活动评比“行为标准示范班”、“行为标准合格班”，以创立文明的校园环境。 (三)抓好阵地建立，做好效劳工作。 3、迎接十月份的鼓号队竞赛，要积极预备，选拔培训新一轮鼓号队队员。 4、细心筹划红领巾电视台。新校的搬迁带来新的气息，我校在充分发挥红领巾播送的根底上，将筹建琴小电视台，每期的节目组织、编排都尽可能发挥学生的主题作用，让电台成为了解天下事，校园新闻、进展爱国主义的重要途径。 5、制作好红领巾网站，准时将学校的少先队活动对外进展宣传。并要力求做好、做实。 (四)、连续深化雏鹰争章活动，熬炼学生才能。 本学期，我校的少先队工作仍要以跨世纪雏鹰行动为主方向，围绕学校
40、的中心工作，创设具有特色的校级雏鹰奖章，鼓励少年儿童参与活动的积极性和主动性，在定章、争考章、颁章、护章的各个环节中，引导少年儿童为实现雄伟蓝图，提高综合素养，做好全面预备，通过对体验活动的鼓励作用，把雏鹰奖章作为作为少年儿童在体验活动中获得胜利的标准。 小学暑期少先队工作规划表格 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的小学暑期少先队工作规划表格，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 暑
41、期是开展少先队教育的重要时期，也是全年少先队工作承上启下的关键时期。为深入贯彻落实市第五次少代会精神，以科学进展观为指导，以体验教育为根本途径，教育引导少年儿童勤奋学习、欢乐生活、全面进展，依据团市委、市少工委的统一部署及沙河口区实际状况，团区委、区少工委布置的以“学先锋，找典范，争四好”为主题在假期开展丰富多彩的社会实践活动，鼓舞少年儿童积极争当“四好少年”，引导广阔少先队员度过一个安康、欢乐、文明、安全、有意义的假期。群英大队组织活动安排如下： 一、开展“学先锋，找典范，争四好”主题教育活动 1、开展“家乡名人（地）和身边先锋典范寻访”活动。 “心系国防，争做爱国小公民”夏令营 时间：7月
42、18日下午1：30 地点：红星村 对象：五年级每班10人 内容：参观红星村，承受革命传统教育。 要求：由学生担当义务讲解员，事先要做好充分的预备工作。上交学生的参与活动的图片和观后感 踏寻城市进展的脚印 时间：假期中 地点：自定 对象：全体学生 要求：通过走访、社会调查，实际考察的方式，征集用镜头记录的衣食住行方面所反映的时代变迁的生活照片或拍摄的tv等。通过走访革命烈士亲属、优秀*员，调查家乡和人民生活发生的巨大变化，感受城市的巨大变迁，唱响*好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好的主旋律，了解感受大连的变化和进展。以班级为单位，实行多种形式，了解感受大连的变化和进展。每班上交精品表格和调查
43、报告各3份。 2、开展“学雷锋，手拉手”实践体验活动。今年8月15日是雷锋同志因公殉职50周年纪念日。要在暑期连续深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化、生活化。开展学讲一个雷锋故事、学唱一首雷锋歌曲、看一部雷锋电影（电视剧）、写一篇雷锋事迹观后感、查找身边的雷锋小典范、制定一份爱心小规划、象雷锋那样做一件好事、帮忙一次手拉手小伙伴、写一份学雷锋心得等，重点发动少先队员通过“手拉手”结对，帮忙农夫工子女小伙伴和身边需要帮忙的小伙伴。提倡少先队员通过组建“学雷锋小队”、“红领巾学雷锋小社团”，力所能及地帮忙身边需要帮忙的人，助人为乐，持之以恒。 二、开展“好习惯养成”实践教育活动 1、深入开展
44、“五讲四美三喜爱”活动。 “爱护环境资源，共创和谐社会”-我为大连添片绿 时间：假期中 地点：家庭、学校或学生所在社区的公园 对象： 4-6年级学生 内容：学生在教师的指导下进展植物栽培，观看、记录植物生长过程中的变化。在栽培过程中，学生写出观看日记。组建学校和班级的护绿小分队，在教师的带着下，为公园或社区、学校的绿色植物浇水、去除白色污染，美化生活环境。 要求：来丽萍教师拍好活动照片，指导学生写好日记。每班上交5份精品日记要图文并茂。 2、开展阳光安康运动。 欢乐健身我能行 内容：欢乐体育健身活动 时间：假期中 地点：学校、家庭、大自然 要求：暑假期间，学校利用假前，统一组织各年级的学生，在学校开展棋类、球类、跳绳等安康有益的体育竞赛。提倡学生到阳光下，到操场上，到大自然中去，开展小型多样的欢乐体育活动（以小组、家庭为单位）。开学后对本次活动开展得好的小组及家庭进展表奖。欢乐嬉戏大家做-传统嬉戏搜集、展现活动 时间：假期中 地点：学校 内容：在学生中积极推广益智、有益于身心安康的嬉戏活动 对象：3、4、5年级学生 要求：利用假前的时间在学生中开展“欢乐嬉戏大家做”活动，积极