学年度第一学期少先队工作总结[001].docx

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1、 学年度第一学期少先队工作总结学年度第一学期少先队工作总结1 各校少先队能仔细贯彻中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见、关于进一步加强少先队工作的意见、少先队辅导员工作纲要(试行)的精神,依据中心校德育工作总体规划,坚持“抓标准、创特色、办明校、争一流”的工作思路,本着“竭诚为少年儿童安康成长效劳”的宗旨,连续围绕组织建立、阵地建立、活动建立三个方面,构建符合各校实际的少先队工作体系,促使少先队工作迈上序列化、标准化、制度化的轨道。 1、各校少先队大队、各班队工作做到期初有规划,期末有总结,并且紧紧围绕既定的校本教育主题,结合每月一个详细的教育主题,科学规划系列教育活动

2、。在重点开展校本主题教育的同时,有机了渗透其他必要的常规教育。 2、坚持每周一的升旗仪式及国旗下教育讲话,做到教育有记载。 3、坚持上好每周一次的主题班队会课(一周为班会课,一周为队会课),并且在小学班主任工作手册中做好相关记载。坚持主题班队会观摩活动材料(含方案、照片等)并准时上交学校存档。 4、坚持每月召开一次班主任和辅导员工作例会,并且做好相关的学习或会议记录。 5、组织规模相宜的社会实践活动,并做好了活动筹备、安全防范和相关材料呈送、存档等工作。 6、各校切实组织了新队员入队仪式,并加强少先队组织建立和少先队常识教育。 7、加强值勤中、小队建立,做好学生在校一日常规要求执行状况的日评、

3、周结、月表彰工作,并且在行为标准记载表(或评比栏)中做好相关记载。 让班、队活动占德育教育的主阵地,把弘扬培育民族精神和加强未成年人思想道德建立摆在重要位置,进一步深化养成教育。少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进展教育。 1、全镇36年级每个中队在围绕新“守则”和“标准”、感恩教育、生命教育、社会主义荣辱观教育,开展了相关内容不同主题的教育活动。通过“守则和标准”教育,促使学生养成良好的行为习惯。通过感恩教育,让学生感受父母哺育之恩,教师培育之恩,他人关爱之恩,并自觉回报。通过生命教育,使学生提高“生命至上,安全第一”的熟悉,做到珍爱生命,关注安全。通过荣辱观教育,使学生懂得

4、怎样做人。中心校对各校进展了验收评比,公正、公正地排出了校名次,从验收结果可以看出,各校领导高度重视,按中心校的规划狠抓落实,队会内容丰富,品位高,注意了教育的针对性和实效性。 2、各校少先大队以重大节日为契机,做好对队员的思想教育,下半年于10月份分别举办了以弘扬长征精神,歌颂宏大祖国“知荣明耻,从我做起”等为内容的不同主题的大队会。中心校班子人员分别到各校参与队活动。从反应的信息看,各校的队活动可概括为四个特点:(1)内容多彩,形式创新,贴近生活;(2)表演得精彩,有肯定的艺术造诣和艺术魅力;(3)美丽的旋律、悦耳的歌声、感人的话语,润泽着儿童的心田,激发了爱国情怀。(4)弘扬了民族精神,

5、营造了校园文化气氛。 3、各校深入开展“扶困助残、奉献爱心”活动,号召少先队员积极行动起来,发扬中华民族的传统美德,为贫困残疾学生踊跃捐款,奉献一份爱心。通过宣传发动,少先队员深受教育,积极捐款。 4、为了提高学生的生活独立力量,体验多姿多彩的秋游活动,活动充分表达了全体师生是在活动中学习、在训练中获得、在体验中受益、在欢乐中成长。并到达了学生受益、家长满足、社会赞誉的良好教育目的。此项活动的开展学生受益匪浅。 5、为促进学生德智体美全面进展,展现学校艺教育丰硕成果,推动学校教育的改革与进展,结合县五项学问技能竞赛,我校十一月份开展了书法、作文、数学、科学、英语口语等内容的竞赛。此次活动,营造

6、了校校都选拔,人人都参加的良好艺术文化气氛。中心校于挑出优秀苗子,参与县中小学大赛活动。活动中有多名学生获奖。总之,少先队活动已成为我镇德育工作的主旋律。 学年度第一学期少先队工作总结2 随着时间的转移,一学期已经完毕。回首本期的工作,喜忧参半,现将本学期的工作总结如下: 一、思想教育方面。 少先队工作重点以教育学生为主,他们的成长需要不时地进展爱国主义思想等教育。虽说本学期在校领导、各班班主任及全部的任课教师的共同的努力下,取得一点成绩但它远远不够。在这一学期中曾经消失过屡次打架斗殴现象,这是由于工作的失误没能把“团结、友爱”等的思想灌输脑中。 二、活动方面 开学伊始,依据学校行事历及校委会

7、的讨论制定了各种活动规划,有些活动是不折不扣的进行了,取得了意想不到的效果,但也有一些活动未能如期进行。现总结如下: 1、迎奥运促和谐征文活动。在第五周开展了此项活动,学生以真挚的情感,激情澎湃的文字表达出了奥运在心中,同时也提高了写作水平,从而又增加了一种爱国情怀。 2、朗读竞赛。在第八周进行的此项活动,旨在提升学生的朗读水平,增加他们的阅读力量,提高语文水平。 3、硬笔书法竞赛。通过此项活动,学生的书写力量有所提高。 4、优秀作业展览。这是规划中的第四项活动,圆满的是此项活动未能进行。由于农村示范小学的验收,临时校委会打算展板用在“幼苗”上,但后来也没有把此项活动补上来,造成了大多数学生作

8、业依旧不够仔细、工整。 5、庆“元旦”美术作品展。小学生全面进展,绘画能提升他们的审美情操,如期进行并且对获奖选手颁发了奖品及奖状。 6、古诗文大赛。此项活动是校委会在两年前就已经布置的,但由于种种缘由未能进行。本学期的第20周安排了此项活动只有六(1)班的名10同学参与,其余均弃权。 以上是各种活动的开展状况,好的方面是: (1)各种活动开学之初已分发到班级,他们早预备方能如期顺当进行。 (2)活动之初张贴出通知,学生有气氛,激情会高涨,开张才如此顺当。 缺乏之处: (1)每项活动开展之前应事先与校委会协商、沟通,然后和全部教师沟通。这样会好一些的。 (2)开展活动之前应多问,多向领导请教。

9、,2023学年度第一学期少先队工作总结(与雪共舞de 学年度第一学期少先队工作总结3 时间荏苒,一个学期马上过去,少先队在领导的支持下,积极探究新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动,促进学校少先队工作再上新水平。现将本学期工作总结如下: 一、少先队阵地建立力争科学标准、日常工作求稳定。 1、开学初,能依据推举,民主选举组建了新一届的少先队大队委员会。大队部辅导员对新任委员做了培训。 2、少先队常规工作:注意学生行为习惯养成教育,设立纪律、卫生、礼仪监视岗,开展中队评比,促使常规教育常抓不放。 少先队阵地建立和常规工作是少先队和少先队员每日的沟通,是需要在稳定的

10、根底上不断做出自己特色的工作。 二、与时俱进开展形式多样的系列教育活动: 1、九月份结合教师节的降临,开展了“庆祝教师节”系列活动, 召开少先队会议,选出新一届的少先队大队长;各班出一期“庆祝教师节”的黑板报; 2、十月份结合“九九重阳”开展慰问孤寡老人活动,进行国庆专刊、手抄小报竞赛. 3、十一月份:组织队员学习小学生礼仪常规、小学生日常行为标准,加强队员礼仪标准;以班单位,开展唱国歌、队歌竞赛. 4、十二月份:全校庆祝“元旦节”,进行了学生宠爱的第一届滑板竞赛。 另外,我校少先队还利用各德育基地,让队员走出校门,走上社会,学会共处,感受生活,学会学习,学会生存。 回忆短暂的工作时间里,我们

11、一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋勉进取。 学年度第一学期少先队工作总结4 一、完善各项制度,切实抓好少先队的根底建立 1.规划扎实、工作标准。 学期伊始,少先大队制定好了工作规划,统筹安排好各项日常的标准工作:每周一进行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作标准而且井然有序地开展起来。 2.仔细抓好学生的一日常规催促检查工作。 少先队的工作,在学校开展各项工作起到了一个重要的作用,从开学初到学期末,常常强调一日常规遵守状况。教育学生严格根据学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发觉缺乏准时指出并改正。

12、二、狠抓常规教育,培育学生良好的行为习惯 抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各辅导员充分利用队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。 1每日常规检查:坚持小学生常规治理的检查制度,由各班代表组成的督察队和日常文明卫生检查小标兵实行落实,每日检查,每月公示,催促全校学生的一言一行,检查校园的清洁漂亮,使校园“文明之花”常开。 2.重视日常安全教育。为切实消退校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值日教师、学生督察队仔细开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外损害事故。 3.主题板报:依据节日和现实需要安排黑板报主题,进展检查,效果明

13、显。每期的黑板报立意新奇,布局精致,得到了大家全都好评。 三、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。 1.积极开展校园活动,丰富学生的课余活动。我校开展了“感恩教师”、“我们的节日”、庆国庆等系列载体活动,营造深厚的校园文化气氛,激发了学生的创新意识,提高学生综合素养。 2.积极组织学生参与池州市的各项竞赛。团市委举办的“雏鹰争章”活动,市教育局举办的“书画竞赛”和“法治书画竞赛”,组织学生参与贵池区“最美贵池人”颁奖晚会的开场舞表演。 总之,一个学期以来,少先队在领导的关怀和各位教师的大力支持下,做了一些工作,取得了肯定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往

14、地扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的气氛而不懈努力。我会不断学习,提高自己的学问、力量、水平,提高少先队工作成绩。 学年度第一学期少先队工作总结5 本学期少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、独立、创新的作用使我校少先队工作的稳步向前推动,取得了肯定的进展。 一、完善各项制度,切实抓好少先队的根底建立。 1、加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,制造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织

15、学习讨论工作,提高辅导员的少先队工作水平。 2。 加强少先队阵地建立。连续办好校红领巾播送站,通过选定播送站站长、音乐编辑、播音等负责人,经过培训,由学生自主治理。充分发挥校园播送的资源,开展新闻快报、好歌推举、英语天地等栏目。为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件,丰富了校园文化生活的。 3、加强少先队干部的培育。我校少先队把少先队干部的培育工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作力量和工作热忱。少先队每月培训一次干部,组织他们学习中国火炬、少先队员、中国少年报等报刊,教给他们工作的方法,熬炼了他们效劳技能,增加了他们的效劳意识,培育了他们的工作力量,拓宽队干部的视野并增长见识。

16、二、强化队员思想品德教育,培育良好文明礼仪习惯。 小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期,各中队注意狠抓养成教育、准时订正队员不标准言行。我们就升旗仪式的排队、走路做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有规划、有步骤地对他们进展常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经系统常、反复地组织学生学习小学生日常的行为标准,要求队员记清记牢,做到淳淳教育,坚持不懈;二是学校对标准队员行为争取正反两方面教育相结合的方法,少先队大队干每周进展不定期的检查,通过播送准时表扬、批判,让年级与年级、班级与班级进展评比,并把检查、评比的结果列入班级

17、考评内容中。 三、实推动少先队根底设施建立,促使自身建立上新台阶。 我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织布满活力。我们始终坚持软件建立和硬件建立并举,着力加强少先队自身建立,在深化主题教育活动的同时,根底建立得到了切实加强。 1、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。 2、坚持“六好”教育,本学期加强六好教育监视岗的检查。每天由大队部组织大队委员,强化对全校学生的卫生、两操、礼仪等方面进展检查,每天检查每天公布。每天中午还派一个班的同学到各处值勤,做好校园保洁工作,保持学校卫生,维持学校秩序,阻

18、挡同学们疯打。每周五进展一次卫生大检查,从各年级中抽一个年级的组长和值周领导一起,共同检查清洁区和教室的卫生状况的,并由此作为学期末文明班整体评比的依据之一。检查校园的洁、齐、美,使校园“文明之花”常开。 3、坚持“中队黑板报、班级文化评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排主题和大队活动主题全都,本学期中队黑板报要求每月一次,一至二年级师生合作完成,三至六年级由学生独立完成,每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新奇、突出主题、每期必需有学生自己的心声、且形式要多样敏捷、版面要美观大方,栏目设计各班要有自己的风格特点。黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。 4、坚持“主题队

19、会观摩”制度。主题队会是展现学生活的动成果的场所,是熬炼学生力量的舞台,这学期大队部和分管德育的行政,还对各中队主题队会进展观摩和抽查,确定了活动开展较好的中队。 四、强化活动,少先队工作丰富多彩。 1、“紫阳小学一年级队前教育”主题活动精彩纷呈。培育了队干部的工作力量、创新力量和组织力量。 2、“敬重教师、喜爱学校”主题活动。使少先队员们从自己的.角度了解教师敬重教师,并通过实际行动表达对教师的敬意,体验到敬重教师的愉悦感受。 3、“校园文化”系列活动展现了学生综合素养,活泼了校园的文化生活的,提高了学生文学素养、文字编辑处理和较强的动手力量。 4、“国歌大家唱”让少先队员受到一次深刻的爱国

20、主义教育,激发了队员们喜爱祖国的美妙情感。 5、“我们在队旗下成长”的大型建队日主题活动,进展了一百多名新少先队员。队员们通过活动,进一步加强了少先队的传统教育、爱国主义教育和民族责任感。 6、“让爱心托起盼望”主题活动,通过对我校身患红斑狼疮的占念露同学生进展捐款,将爱心教育引向深入,落到实处,从而培育学生良好的道德情操,树立学生正确的人生观,价值观。 7、综合实践活动让少先队员们观赏到了大自然的美妙风光,了解到湖北的人文学问,激发了少先队员们喜爱祖国的壮志豪情。 8、“学会感恩、爱心永恒”主题教育活动。弘扬了中华民族的传统美德,全面提升少先队员们的思想素养,让队员们懂得感恩父母、感恩教师、

21、感恩同学、感恩自然、感恩社会,增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。 通过一学期的努力实践,制造了丰硕的成果,也带给我们深刻的启发:少先队工作只有围绕学校的中心,联系本校实际才有生命力;只有坚持与中队辅导员亲密合作;只有得到校委会的大力支持才有推动力;只有以活动为龙头,牵动德育灵魂工程的实施,才能推动工作稳步进展。同时,我们也明白少先队工作任重而道远,还有许多工作要做,比方学生的思想道德品质不高,学生的良好行为习惯欠缺,学校的卫生和学生安全工作还有许多缺乏,少先队教育活动偏少等等,在今后的工作中,我们将总结阅历,找出缺乏,再接再厉,开拓创新,加强少先队根底建立

22、力度,加强少先队理论讨论力度,推动我校德育系统教育工程,为我校少先队工作的进展做出更大的奉献。 学年度第一学期少先队工作总结6 本学期我校的少先队工作,在上级领导的亲切关心下,在学校领导的正确领导及全体辅导员的亲密协作下,我校的少先队工作圆满地完成了学期初制定的工作规划及上级下达的各项工作任务,现将本学期少先队工作状况总结如下: 一、突出德育工作地位,加强学生的思想道德教育 小学德育工作是学校对学生进展思想品德教育和良好的品行、行为的养成教育过程。它是社会主义精神文明建立的奠基工程,关系到坚持社会主义育人方向问题。因此,我校少先队始终把德育工作放在学校工作的首要位置。工作中,我们坚持以全面贯彻

23、党的教育方针为指导,以新世纪体验教育、雏鹰争章、“五爱”为根本内容,不断改良和加强学生的思想品德教育,把德育工作贯穿于学校教育的全过程及学生日常生活的各个方面,9月1日的开学升旗讲话我们开展了“民族精神代代传”活动,为使学生成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义建立者和接班人打下了良好的思想根底。 二、开展丰富多彩的少先队活动,使学生在活动中受到教育 丰富多彩的少先队活动,会使少先队员在活动中受到潜移默化的教育。本学期我们开展了 1、“教师节”的尊师、爱师活动。9月份我们学校大队部的主题是:“尊师爱师”、“奥运精神”,各中队围绕主题开展丰富多彩的主题队会活动。 2、庆国庆、队史教育活动。

24、10月份有“国庆节”,建队日我们大队部以“与祖国同呼吸共命运”开展了主题队会。为使学生知道建队日,大队部组织了一次队史学问讲座活动。11月份,我们还开展了系列性的体验教育活动,如:去敬老院献爱心活动、我是小小播音员、今日我当班主任、我们从小爱科学、清冰雪活动等,使学生做到了在体验中成长,在体验中感悟。 3、主题队会活动。主题队会是少先队工作的重要组成局部,同学们在自编、自演、查阅资料的过程中,会获得很多学问,同时一次胜利的主题队会会使学生终生难忘。本学期我们每月都有一个确定的主题,每次主题活动都使学生从中受到深刻的教育与启迪。 三、仔细开展常规性的少先队活动 1、坚持每周一升旗仪式活动 充分利

25、用国旗下讲话这一有利时机对学生进展国情、人类革命传统教育,实行36年组轮番升旗制度,要求升旗手写好升旗日记。 2、坚持开展流淌红旗评比活动 为进一步加强学生的养成教育,使学生从小养成良好的日常行为习惯,我校少先队坚持开展卫生、纪律流淌红旗评比活动,做到日检查、周评比,每周全校评比出6个卫生、6个纪律流淌红旗班。这项活动的开展标准了学生的日常行为,促进了班级与班级,年组与年组之间的相互学习,相互竞争意识,调动了中队辅导员工作的积极性和主动性。 3、坚持间周更换一次板报。我们充分利用黑板报这一宣传工具,对学生进展宣传教育,充分发挥黑板报的舆论宣传作用。 本学期的各项工作马上完毕了,回忆一学期我校的少先队工作,在完成工作任务的同时,也存在着一些缺乏,愿在今后的工作中不断总结阅历,勇于实践,开拓进取,与日俱进,为进一步开展好我校少先队工作做出我们应有的奉献。

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