《小学教师个人述职报告五篇[001].docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学教师个人述职报告五篇[001].docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 小学教师个人述职报告五篇 敬重的领导、各位同志：一学期来，本人思想安康上进，坚持党的根本路线，遵纪守法，自始至终喜爱人民教育事业，仔细贯彻国家的教育方针和政策，树立素养教育思想，积极投身教育改革，治学严谨，有剧烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人。教育思想端正，关怀、爱惜全体学生，教书育人，具有良好的职业道德;讲团结，讲奉献，顾全大局，精诚合作，听从组织安排，吃苦耐劳，任劳任怨，仔细执行课程标准和教学规划，积极完本钱职工作，在工作中享受为人师表的乐趣，在工作中渐渐充实了自己。一、教学工作在教学工作上，依据学校的工作目标和教材内容，了解学生的实际状况;通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切
2、实可行的学期工作规划，为整个学期的地理教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前预备：备好课。仔细钻研教材，了解教材的根本思想、根本概念;了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。2、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，
3、同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习地理的兴趣。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好学问是教师的职责。我仔细细致地讨论教材，讨论学生把握学问的方法。通过钻研课程标准和教材，不断探究，尝试各种教学方法。通过网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野。在教学中敬重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格。所以，在地理教学中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和共性得以自
4、由安康的发挥。二、目标及准备1、坚持政治学习和业务学习，提高自己的“政治思想觉悟和业务力量。多参与学科组活动和备课组活动;坚持参与学校安排的各种教学活动，不断提高自己的教学水平的业务力量。2、加强教研力量，尽量把教学实践活动上升到理论高度。积极投身学校的教学改革工作，仔细学习各种教学理论，开展合作式教学模式和讨论性学习，积极撰写教学论文和教学心得。总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏，如：学生学习两极分化严峻，行为习惯还不够标准等，在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的成绩。 其次篇: 小学教师个人述职报告 敬重的领
5、导、亲爱的同事们：大家好!转瞬间我已从事幼教事业四年多了，在过去的2023年中，我过得很有意义。我喜爱幼教事业，平常各方面都能严格要求自己，仔细履行岗位职责。在每个学期，我都能仔细钻研业务，努力学习专业学问，提高自身的水平，虚心求学、大胆尝新在工作中吸取阅历发挥特长，经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。现汇报个人工作状况如下：一、思想品德本人始终以中小学职业道德标准严格要求自己，加强政治学习、参与园内各项活动及教研活动，遵守纪律，喜爱集体，听从安排，对班级工作努力求真、求实、求新。以积极热忱的态度去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。二、本学期取得
6、的成绩1、在教育教学活动中，力求为幼儿创设良好的时机与条件，供应充分的操作材料。后学期，我带的是大七班，在各方面比拟特别点：孩子们层次不齐，开学初我就依据班上幼儿的年龄及进展状况，对孩子们进展一一了解，首先抓孩子们的常规教育，让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量。2、在教育教学活动中仔细备课，做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写教育随笔，以提高自身力量与写作力量。3、在教学中要处理好幼
7、儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细领悟了新纲要精神。三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长意见，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯，幼儿园园长述职报告幼儿园教师最新年度述职报告。1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练。2、强化幼儿安康意识，避开抓伤的安全事故
8、发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为，赐予准时的制止，并进展随机教育。四、安全工作安全工作幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身安全，是我们的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些安全学问，强化了幼儿的安全意识和自护力量。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。2、加强一日活动各个环节的治理，加强幼儿日常生活的治理，做到了人到心到，防备意外事故的发生。3、做好交接班工作，仔细填写班务日志内容。五、家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家
9、长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况，随时了解幼儿的进展状况，并制定了相宜的教育措施，更好地做到家园同步教育。3、与家进步行了亲密沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉，协作幼儿园做好保教工作。总之本学期特别忙也特别累，收获固然也不校在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，进一步加强学习教学阅历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的
10、活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进展个别教育。并努力提高自己的思想及业务素养，积极地进展课题讨论，积极地参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!感谢大家! 第三篇: 小学教师个人述职报告 教书育人，是教师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人者，必先行为世范。作为一名荣耀的人民教师，不仅要具有广博的学问，更要有高尚的道德。下面是职场小编和大家共享小学优秀教师个人述职报告文章，仅供参考，欢送大家喜爱阅读。 本学期，九月我担当两级工作中的局部工作;十月我任四、五年级八个班的信息技术教学工作;十一月我任一年级和六年级七个班的美术教学工作，现将我对个人在工作方面的几点
11、熟悉述职汇报如下： 教书育人，是教师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人者，必先行为世范。作为一名荣耀的人民教师，不仅要具有广博的学问，更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台，我深感“人类灵魂工程师”这一荣耀称号的沉重。作为教师，学问的传播者，不仅要有丰富的学问传授给学生，能够为学生“传道、授业、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品德，以良好的言行举止，崇高的道德情操去影响、去感染学生，犹如在师范读书时的那句校训：学高为师，身正为范。 一、爱岗敬业，忠于教育事业 喜爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成局部，不要这山望着那
12、山高。每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。 对教师职业的喜爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格教师必需具备的职业道德。虽说正式走上教育岗位刚满两年，但自己对教师工作已经产生了感情，通过自己的教学使学生具备了相关的学问，看着自己付出的努力获得了回报，内心布满了成就感，在新的教学工作中也就有了动力。 二、喜爱学生，公平对待每一位学生 关怀学生，喜爱学生，公平对待学生是新时期教育教师必需具备的学生观。现在学校提倡教师与学生建立公平的师生关系，这也是全社会都普遍认同的教育观点。喜爱学生，敬重学生的人格，才会关怀学生，了解学生，公正地对待每一个学生，才不失师德风范。 但
13、“人非圣贤，熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误，也不能不管。我也常会和学生沟通。让学生能够站在对方的立场思索问题，感受自己的所作所为给别人造成的损害，这样孩子会从内心熟悉到自己的错误，从而从根本上改正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的，真诚的，真正的喜爱每一个学生、关怀每一个学生。学生完全能承受你的批判和意见。 三、努力提高自身教学水平 精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说过“师者，传道、授业、解惑也。”只有精通业务，才能将科学学问精确地传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生给你提出的问题你总是不能精确地解答，在学生
14、心中的威信也就会逐步丢失。到那时学生对你已没有信念可言，对你所教授的学科也不行能再有兴趣，固然也不行能学好这门课程。随着美术课程特殊是拓展内容的不断更新，我仍有很多力量目标把握不住，钻研得还不透彻，上起课来有些力不从心。另一方面，每个人都有他不同于其他人的特长和优点，学生在某方面超越教师的可能性甚大，所以，教师应当对学生的人格、思想、情感、意志赐予充分的敬重。总之，我认为提高教学技能和水平，仍是我今后要努力的方向。 四、努力提高自身道德修养 通过回忆和总结，结合自己的体会，我对教师师德有了更加明确的熟悉，师德建立是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能由于其它行业的深厚的商业气息而使教师这个职
15、业沾染铜臭味儿，也不应当由于别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下，教师的责任重大，教师的使命感要加强。 五、存在的问题 工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题经常不能得心应手。 今后，我将连续从思想上严格要求自己，在行动上提高责任心，树立一切为学生的思想，用自己的真诚之心培育人。我信任只要不断提高自身的道德素养，刻苦提高教学业务水平，定能够成长为一名优秀的教师。 此致! 敬礼! 第四篇: 小学教师个人述职报告 20xx年马上过去，回忆一年来的工作，有收获的
16、喜悦，有得到确定的喜悦，有面对困难的彷徨。不管是喜悦与确定的取得，还是困难与彷徨的化解。都是与领导的指导帮忙与教师的理解支持分不开。为了不辜负每一位关怀帮忙过我的领导与教师。我将仔细总结工作，查找缺乏，为今后工作找到前进的动力。现就自己的工作向大家汇报如下，请指正。 一、帮助教学副校长做实教学过程的治理指导工作。将提高教学质量的目标落实于过程治理之中 1、重视教学过程的指导与治理。依据上级要求，结合学校实际，进一步对常规工作提出更加明确的要求。落实期初、期中、期末三次常规检查指导与评估。期初侧重于了解状况，明确指导方向；期中侧重于有针对性地指导；期末侧重于评估考核。用集体的力气推动过程管，听课
17、后有集体议课后再指导，每项检查指导有状况的沟通沟通再汇总，检查通报有集体的沟通评议再通报。 2、加强专业成长过程的指导。标准教师业务理论学习的形式，强调学习后的反思，将理论学习与学习内化结合起来。坚持教师手写教学反思，不求长篇大论，只求有感而发，只求有些实效。强调同伴互助，在有组织听课、自主听课的过程中向校内外同伴学习，更重视听课的点评。 3、抓实单元教学过程的系列化。对单元复习、单元检测与讲评、考后集中辅导与分层练习提出了详细要求，在策略上做了指导，完成的效果上进展了反思与总结。 二、帮助教学副校长组织师生活动，为教师专业成长与学生特长培育供应展现的平台。将提高质量的目标落实于多样的活动之中
18、 1、将学区中心校引领性教学活动深化为学校的系列讨论行动。在中心校语文略读课、英语有效课堂讨论活动的引领下，学校组内化学习行动，有教师外出学习体会沟通、有针对性的理论学习、有教师与教研组的自主讨论实践、有学校组织的初步探究成果展现、有展现后的集体点评与总结。 2、将课堂教学活动作为锤炼教师的平台。组织了语文、数学课堂教学展现课，为有效课堂地开展起到了引领作用。指导组织转岗教师、音乐、美术课教师的课堂教学评优活动并参与学区中心校活动。让教师参与活动中的过程中得到熬炼与提高。 3、将学生活动的开展作为培育学生特长的渠道。组织了三六年级的学生作文竞赛、英语会话、朗读、单词识记、演讲竞赛。在层层开展活
19、动的过程中激发了学生的学习兴趣，增加了学生学习的主动性。 三、帮助教学副校长落实“抓两头促中间”工作。将教学质量提高的目标落实于学校的每个角落 1、重视一年级学生的养成教育。组织一年级学生行为习惯养成教育沟通会，会上有教师对一年级学生行为习惯现状的分析，有教师详细培育措施实施与效果的沟通，有详细的讲座引领，有学生行为习惯进展长期培育的深入要求。 2、强化六年级的质量分析与指导。组织三次阶段性考试，每次与教师一起监考、阅卷、分析成绩，指导制定提高教学成绩的措施。落实学校的“三盯”要求及包班责任制，与教师一起做学生工作，为教师供应多方位的支持与效劳。 3、坚持对二五年级学生整体指导。在检查指导听课
20、、学生活动、阶段检查中，对发觉的共性问题以年级组为单位进展指导，发觉个别班级的问题与班主任、相关科任教师沟通，提出明确的要求，通过听课、与学生教师交谈把握状况，个别进展指导。组织期中成绩监测，与成绩有明显差距的学科教师一起分析成绩，指导制定逐步提高成绩的措施。 四、帮助教学副校长抓好学校特色工作，为学生全面进展奠定根底。将提高质量的目标落实于特色办学工作之中 1、标准地进展中华经典诵读活动。在充分借鉴多年学校组织诵读活动阅历的根底，实行定内容与适当拓展相结合，每一个级别有必背篇目，学生又可依据自己的兴趣拓展一些自己喜爱的篇目。胜利地组织了一年一度的诵读展现活动。 2、标准图书室的使用，将书香校
21、园活动推向深入。以自己兼任的课外阅读课为契入点，制定出了开放图书室，建立书香校园活动方案。让学生自己选择图书、自主阅读、教师方法指导、组织成果展现的形式开展课外阅读活动。激发学生读书的兴趣，提高学校教学设施的使用效益。让书香校园建立从学生走进图书室开头。 2、坚持办好新蕾习作小报，为学生学语文、练表达供应一个展现与沟通的平台。指导组织小报编辑人员精选稿件、细心编辑、仔细发行。实现发行的标准化。共出版发行小报三期。学生们仔细阅读、踊跃投稿中找享受到了胜利的喜悦。小报编辑发行为激发学生习作兴趣起到了重要的作用。 五、找准差距，反思工作，明确方向，努力提高教育素养。将教学质量提高的目标落实于不断改良
22、自己的工作之中 1、根据学区中心校要求落实了“xxx”工作，但是，课堂教学的引领示范作用还没有到达应有的效果。讲座的理论还没有到达应有的高度。对窗口及帮带教师的指导效果还有待于提高。仔细领悟“xxx”工作的精神实质，不断提高自身的业务素养，是将“xxx”工作取得实效的根本。 2、单元复习教学系列化的设计还没有到达预期的效果。今后要将复习课堂教学的讨论及分层练习的设计作为今后教学常规指导治理工作的重点，力争探究出一个有效的路子。为提高学校成绩发挥作用。 3、教学常规过程指导与治理的实效性还非常不抱负。如何在过程治理中找到一个轻负高效的教学治理指导的方式，这也将是今后工作中要思索的问题。 感谢大家
23、对本人工作的支持！ 汇报完毕，请大家指正！ 第五篇: 小学教师个人述职报告 我叫xxx，20xx年xx月毕业于东北师范大学外国语学院日语语言文学专业。现就职于华南农大珠江学院翻译系，教授日语。八月份进入珠江学院以来，在领导的关怀和支持下，在同事的帮助和帮忙下，我很快容如何了这个体。顺当的开头了学习和工作。教学方面，我担当了日语专业的日企实务，经贸英语的二外日语，以及公共选修课的日语教学;治理方面，我现在是商务日语专业xx级xx班的班主任。现述职如下：一、教学科研方面日企实务这个课程有很强的有用性，学生假如能在毕业之前，就能够了解和学习到日本企业的根本运作方式和治理特点，以及国际贸易的一般常识，
24、这对他们毕业后快速融入企业有很大帮忙。在本课程的教授中，我努力做到日语根底学问的稳固，专业术语的讲解，国际贸易的介绍等各方面的平衡，到达教学目标。英语专业的二外，作为必修课，每周平均3课时，但是在语言学习的初级阶段，课堂上的三个课时是远远不够，需要学生在课下做大量的根底训练。因此，我每周都会有单词考试，以催促学习。强调二外学习的重要性，使学生端正学习态度，提高学习效果。公选日语。外语方面的力量拓展。这局部学生主动选择日语，是日语教育工情愿看到的，但是假如是凭一时的热忱而走进教室，我想是远远不够的，在教学中我也发觉了这样的问题，许多人低估了日语学习的难度，对自己要求不严，学习效果不想。二、班主任工作方面新生入校，对大学学习和生活的的特点不了解，没有真实感受，需要前辈的指导和帮忙，让他们顺当的进入大学生这一角色。因此在工作中，我充分倾听学生的想法，通过班级干部了解他们的思想和学习状况，积极与学生沟通，严格治理，热心帮忙。三、今后的工作规划教学方面，连续提高教学力量，不断更新学问体系，改良工作方法，努力做到给学生一杯水之前，保证自己有一桶水。班主任方面，保持和学生的亲密联系，做好他们学习和生活的的参谋和指导者。敬重学生的共性，但管制他们的任性;抓好班干部队伍建立以及班。体建立，营造良好学习气氛。