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1、 学习“四史”不忘初心心得体会 开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史学习教育，是深入贯彻落实习近平总书记考察上海重要讲话精神的实际行动，是建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容，也是当前和今后一个时期各级党组织和广阔党员干部的一项重要政治任务。我们要把“四史”学习教育作为不忘初心、牢记使命永恒课题常抓常新的必修课，努力修出理论上的更糊涂、政治上的更坚决、行动上的更有力。 一是要深学细悟，熟悉学习“四史”重大意义。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史的动身点和落脚点，是为了从历史中吸取阅历才智与精神力气，特殊是在当前常态化疫情防控形势下，学习“四史”更是筑牢党员干部思想
2、根基的重要途径。各级党组织和广阔党员干部要深刻熟悉开展“四史”学习教育的重大意义，党员领导干部要带头原原本本通读“四史”学习教育的必读书目，在深学细悟上下功夫，在思想上弄清晰、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”; 全体党员干部要深刻熟悉红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增加“四个意识”、坚决“四个自信”、坚决做到“两个维护”。 二是要创新载体，掀起学习“四史”长期热潮。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书，也是最好的糊涂剂。”我们要把各类红色纪念场馆、爱国主义教育基地、党性教育现场教学点等作为学好历史的生动教材，
3、通过开展一场场“沉醉式”学习体验，鼓励广阔党员干部传承红色基因、吸取精神养料、分散前行动力。要立足本职工作，创新学习方法和载体，实行主题党日、“微党课”评比、专家讲座、学问竞赛等多种形式，掀起学习“四史”的长期热潮，进一步激发广阔党员干部学习“四史”的热忱，让初心薪火相传，把使命永担在肩，真正做到以史为鉴、砥砺前行。 三是要融会贯穿，确保学习“四史”落地见效。学习的最终目的在于运用，我们开展“四史”学习教育，要注意融会贯穿学，肯定不能学归学、说归说、做归做。要与层层落实管党治党主体责任结合起来，与落实党支部工作联系点制度结合起来，与持续转变工作作风结合起来，确保“四史”学习教育取得扎扎实实的成
4、效。要把解决问题、推动事业进展作为衡量学习效果的标尺，连续解决去年主题教育期间确定的需要持续整改的问题，积极解决日常工作中的堵点、痛点和难点问题，充分吸取历史阅历、历史才智，不断推动广阔党员干部在各项工作任务中攻坚克难、真抓实干、善作善成。 学习“四史”不忘初心心得体会 近日，中心“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中仔细学习党史、新中国史的通知，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。重温党史、新中国史，进一步理解守初心、担使命的核心要义和实践要求，就是要让学习教育变成“家常便饭”。 学习党史、新中国史犹如家家户户吃家常小炒。
5、俗话说民以食为天，各民族的食俗五花八门、各有风味，提到好吃的家乡菜，好像每个人都能如数家珍，回味无穷。党员干部学习党史、新中国史，就该像老百姓吃家常小菜般稀松寻常。“明镜所以照形，古事所以知今。”历史是最好的教科书，学习党史、新中国史，是坚持和进展中国特色社会主义、把党和国家各项事业连续推向前进的必修课。修好必修课，了解我们党领导人民进展艰难卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党_年的奋斗史、新中国70年的进展史，了解我们党的荣耀传统、珍贵阅历和宏大成就，才能弄清晰我们从哪里来、往哪里去，才能从心底坚决对马克思主义的信仰、对中国共产党的信任、对中国特色社会主义的信念。 从党
6、史、新中国史这道“家常小炒”中吸取养分和力气。在我们的家常便饭中隐藏着安康的隐秘，吃对了就是大补。中国共产党一路走来，布满着苦难和辉煌、曲折和成功、付出和收获，这些风雨兼程是中华民族继往开来、奋斗前进的现实根底。广阔党员干部要把党史、新中国史学习成果转化为提升党性修养、思想境地、道德水平的精神养分，坚决抱负信念，传承红色基因，不断增加守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。开展“学党史、新中国史”主题活动要注意实效，不必拘泥于一种形式，可以细心组织、全员参加，好像烹饪美酒佳肴般令人唇齿留香，久久回味;也可以自学自省、汇报思想，犹如烧几道粗茶淡饭，也能更接地气，让人吃得津津有味。 将党史、新中国史这
7、道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中国”。走遍大江南北，尝过山珍海味，最惦记的还是家乡菜，尤其是妈妈做的家常小炒，清爽不油腻，布满家的味道。中国共产党党史、新中国史是由一位位革命先烈、一位位共产党员用血泪谱写的壮美诗篇，学习党史、新中国史就是要学习中国共产党始终坚持初心的家国情怀。实现中华民族宏大复兴的中国梦离不开全体中华儿女凝心聚力、共同奋斗，作为中华民族的一员，我们更要将中国共产党的初心融入到工作生活之中，强化爱岗敬业意识，矢志追求、努力拼搏，以工作实际彰显人生价值，在平凡的工作中书写壮美人生篇章。 学习“四史”不忘初心心得体会 通过“四史”的学习有助于厘清历史脉络，有助于认清历史事实，有助
8、于坚守初心牢记使命。通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想，有助于创新工作载体，提高工作水平，坚持资源整合、优势互补、互利共赢、共同提高。 习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚决，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史(称“四史”)结合起来。“四史”是指：一、党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史;二、新中国史是中国共产党推动建立新中国的实践史;三、改革开放史是中国共产党推动社会主义制度自我完善和进展的实践史;四、中国共产党是引领世界社会主义进展的重要政治力气。“四史”讲的就是中
9、国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。 要精确把握“四史”学习教育的根本动身点和落脚点，讲活历史故事、用活红色资源，打牢党员干部的思想根基，增加开拓前进的士气力气，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会进展目标双成功供应强大思想保证。要通过学习“四史”，在思想上弄清晰、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要把“四史”学习教育与做好当前工作严密结合起来。从历史中吸取精神力气、吸取阅历才智、吸取坚守人民立场的定力。 党员干部要对党忠诚，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中心保持高度全都。要把广阔人民群众分散团结在党的旗帜下，拥护党、喜爱党，坚决不移跟党走。党员干部要有奋斗精神，布满激情、富于制造、勇于担当，党员要深入学习“四史”，坚守初心使命。