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1、 大学生实习支教报告范文_大学生的实习报告 实践的目的：对已学局部理论学问进展综合运用，加强自我对社会的了解。培育和训练自我熟悉和观看社会，以及解决问题的分析力量，提高专业技能。 实践的意义：课外社会实践是一扇熟悉和观看社会的窗口。它可以使大学生学到书本外的学问和力量，培育合作沟通力量，有助于发觉自身专业以及力量方面的缺乏，明确以后改良的方向。 实践的时间：20xx年x月x日20xx年x月x日 实践的单位：xx省丹xx市xx中学 实践的对象：初中特长学生 实践的过程：一、了解学生的兴趣爱好 由于xx月5号才开头实践，学生们都刚刚经受了期末考试，心情都很感动和兴奋。所以在实践的第一天，我主要了解
2、他们各自的兴趣爱好。通过了解，我发觉男生大都喜爱嬉戏上的人物和场景，女生则都比拟关注漫画和动画。依据这一点，我在课后找到很多相关资料，盼望从中对针对他们兴趣的教学有帮忙。 二、美术学问拓展讲解 已经知道他们都对动漫比拟感兴趣后，其次天的学问拓展讲解也是主要围绕国内外动画的。 首先，将中国动画几个阶段的典型代表中的片段通过投影播放出来。如：小蝌蚪找妈妈、 鹬蚌相争 、大闹天宫、黑猫警长、海尔兄弟、舒克与贝塔、老夫子、宝莲灯、麦兜等。 接着，告知同学们，这些动画有什么重要地位。 如： 小蝌蚪找妈妈 中国动画片的张叁丰，中国卡通界的达摩，开山鼻祖。五六十年月的中国水墨动画是世界动画界的珍宝，小蝌蚪找
3、妈妈就是代表作之一，取材于齐白石的鱼虾形象，奠定了影片的美术水准。开头的设计就很“中国”，翻开一本素雅的国画画册后，一幅幽静的荷塘小景淡淡推入，古琴和琵琶乐声悠扬，共同勾画出美丽抒情的水墨世界。这部片子打破了动画片“单线平涂”的模式，没有边缘线，意境美丽，气韵生动，曾获得多项国际殊荣。同样令人印象深刻的是它的旁白，那个年月典型的播音腔女声听来就像教师，但今日重温却是一番非常地亲切与温馨。尤其是开头的那句“青蛙妈妈爱他们，就像妈妈爱我们”，让人心头一暖，仿佛回到了童年的单纯年月。 然后，将国内外各种嬉戏制作过程的简洁步骤讲解给同学们，并播放出其制作过程，以及介绍工作室人员的个人简历。 最终，发放
4、一些动漫人物图片，让他们临摹。评比出秀两幅(男女各一幅)挂在教室展览，可以促进同学们学习的积极性。 三、专业根底课教学 实践的第三至五天斗主要进展的是专业根底课教学。，它们依次是颜色、素速写。颜色主要是静物临摹和写生，素描主要是静物写生和几何石膏写生，速写主要是景物和人物临摹。在正式开头绘画之前，我都会要求同学们仔细阅读书上的范画，找出其中的优点和适合自己的画法。同样，每天也会有优秀的作品被挂在教室内展览。 四、发散思维 创意绘画 实践的第六天，主要是培育同学们发散思维，学会联想。我会先给同学们发放一些创意素描或是创意海报，可以促进他们进展联想。接着，请每位同学把各自的创意描述出来，大家进展争
5、论。最终，就指导他们进展各种方式的创意绘画。 五、课外写生 最终一天的实践是课外写生，也是同学们最期盼的。为了安全起见，我特意选定沿江公园作为我们的写生地点，并邀请一些家长和其他代课教师一同去。在写生时，主要分为风景写生和人物写生，都是以速写的手法。 实践的总结： 一、教书育人，提高自身素养。 教师就像学生的一面镜子。我们应当从自己严格要求，影响感染学生。只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。教师跟学生之间也是很贴心的。实践的这段时间，由于指导教师的仔细指导，我较好地完成了教学任务。跨科目听课时，发觉他们这些学校都在使用多媒体教学，而且收益都很好。回来之后我也学习着他们的教学方法，凡响不错。
6、我盼望这股浪潮连续下去。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作 实践期间，我力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高美术教学质量。 课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后认真批改学生作业，积极开展一些美术方面的竞赛，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平 三、加强反思，准时总结教学得失 反思实践以来的工作，在喜看成绩的同时，也在思考着自己在工作中的缺乏。美术教学中有特色、有创意的东西还不够多。原来想在美术选修课开设“儿童水粉画”兴趣小组，但由于种种缘由也没能实现。今后还要努力找出一些
7、美术教学的特色点，为开创西城公学美术教学的新天地作出奉献。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业 实践的心得： 作为一名实践美术教师，平常发觉美术教学很轻松，但自己真的实践后就觉得并非想象中的那么简单。美术这门科学是一门鼓励人兴奋的学科。它没有语文学科的诗词海洋，没有数理化学科的试题海洋，也没有英语学科的语法海洋，更没有政治学科的理论海洋。美术是具好玩味性的学科。它要通过实践来把握学问，它通过想象力和制造力完善的结合。而对于初到美术海洋的学生们，对于美术方面的学问似懂非懂。假如把太多的理论注入到他们的脑袋里，他们会对美术产生厌恶和憎恨，假如把美术学问化为嬉戏和故事，并且还能让他
8、们亲自接触实物，他们会对美术变得特别感兴趣。所以 美术教师要处理这些细节，要仔细上好每一节课，应当预备好教学用具 初中阶段是人生极为重要的一个关键年龄期，学生的规律思维任然需要许多的感性材料来支持，想象力进展的有意性快速增加且多为有意识，有目的，想象力中的制造成分增多，想象中的现实性不断进展，心情情感的进展也处于转折期，情感易受外界环境的影响，常随情境的变化而变化，具有很大的易动性，冲动性。情感内容日益丰富，深刻;因而初中美术教学的目的越切合初中生的身心特征就越简单实现。 美术教学属于美育的范畴，但它与智育的联系。如何增长学生学问，何进展学生的智力，也成了美术教学的目的之一。使学生具备初步的绘
9、画与艺如术设计的根本技能学问，提高学生的美术鉴赏力量，增加学生的民族骄傲感，通过开展丰富多彩的课外文化艺术活动，丰富学生的精神生活，培育美术人才! 大学生支教实习报告 作为大学时代的其次个暑假，今年的暑假自己觉得确实消失了不少曲折。现在回忆起来仍旧心有余悸：一为自己对社会的新的认知;二为自己颇具“传奇”的遭受。社会阅历自然收获不少，但更多的是懂得了面对紧急状况的应变力量和事后思辨力量。 今年七月六日，我们随暑期工大部队一起动身，目的地是江苏xx。虽然一路栉风沐雨，好在一路还算安全，并在次日抵达xx。终生第一次到达xx这个以园林著称的生疏城市，心里多少有些新奇感。进厂排队核实身份-进厂考核一切都
10、比拟顺当。可是谁曾想到了签订协议的时候，出了一些纰漏：厂方负责人突然强令大家签订六个月的工作时间。对于从来没有面对如此恃气凌人、气概汹汹的“霸王条款”，不少同学当即拒签合约(究竟大家来时和中介人力资源公司签的合约只涉及暑假期间，对于详细工作时间，合约并未挑明)。厂方立刻愤怒羞成怒，随即就引发了厂方暑期工之间的冲突。而就在当天晚上，更加令人意想不到的事情发生了 晚上，正值风尘仆仆的我们洗完澡，预备好好休整一下的时候，女生那边出了一些令大家始料未及的的状况：不少女生像男生这边求助，说她们已经全部被“扫地出门”了。理由很简洁：厂方觉得我们对这次工作并无诚意，而且不少女生漏了所谓的“口风”(就再来xx
11、的途中，负责带队的人用神经兮兮地、略带恫吓的口吻告诫大家，无论如何都不要向厂方透露自己做暑期工的身份，以及统一口径是暑假实习)。(或许，厂方好像也早猜到了一些端倪，想以此为借口，克扣工资或者拒发工资。而那几位“冒失”的女生，只不过捅破了那层窗户纸。)只是谁也没有想到，厂方会这样不留余地，在大半夜将全部女生赶出宿舍，让她们露宿街头。很快，少数男生冲出寝室跑过去声援各自的女朋友。另外一局部男生则留下来，预备通过其他渠道解决这个“娄子”。于是当天晚上，许多类似的状态上消失了类似的更新 我当时的只是想着，也许厂方会顾念人数的浩大和自身的名声，转而让大家留下一大局部人。可是事情过了一夜丝毫没有任何转机。
12、翌日，剩下的人间续推掉前一夜晚上办好的住宿手续。由于人生地不熟，几乎大家都用自己身上仅存的少许现金搭乘计程车赶过去和女生会合，预备商议后再作计较。到了那儿，初步了解状况：晚上有女生报了警，当地派出所也派了几名警方过来进展调查。原来警方说明天十点(也就是我们那声过去会合的那一天)和中介人力资源公司商议相关赔偿事宜。可是时间到了，仍旧没有音信。同行的几名同学打算自告奋勇充当代表前去参加谈判。在此期间，xx有媒体记者赶来采访，并了解了一下现场同学的状况。记者走后也许一个多小时，代表们回来并带了好消息，说中介公司已经同意赔偿每位同学相应的来回路费。(谈判中，代表们向派出所反映了当时多数人身上已经囊中羞
13、怯却无法对远方的亲友启齿的现状。) 正值大家开头转忧为喜的时候，不巧事情再次消失波澜：到了下午1点，就接几个小时后，中介公司突然再次变卦，并声称用100元这一低于之前承诺太大的赔偿金来打发大家回程。无奈之下，有些同学开头动摇，打算放弃斗争，借钱打道回府。可是思考最终大局部人还是留下了，并始终打算充分发扬“五四”精神斗争究竟。 大约在当天下午4点左右，大家开头对当地区政府为大家讨说法的盼望破灭。眼看一天一按又要过去，有少数学生消失体力不支的状况。情急之下，大家全都打算找xx市政府讨个说法。最起码得安排大家在苏的住宿。另外，考虑到市政府可能周末双休放假，而眼下却是星期五。如果事情不能及早解决，身无
14、分文的大家可能要面临双休滴米不进的危机。等到驱车个把多钟头到达市政府门口时，代表们却未能得到市政府相关工作人员接待。大家在市政府门口承受来往行人的冷眼旁观一会儿后，才有相关负责人员出来调解。这一次，大家的状况才得到好转：市政府较区政府客气多了，安排大家到了xx仲裁机构，一方面说是进一步跟中介商协商，另一方面说是联系学校相关负责人。(由于当时大家在学校签协议时，正是学校大学生资助中心一手办理的。)就在仲裁机构，大家心里才略微放松了一些。于是，大家在仲裁机构的大厅呆了一个晚上。 那天晚上(七月八号)，看到满大厅席地而卧、心力交瘁的大伙，心头涌上前所未有的辛酸。检查自己的行李，竟然还有一个空本子。想
15、起今年刚刚学的播送电视新闻与采访写作实务课的学问，打算写一篇简短的现场报道。(固然，后来回到学校 的当天晚上我把这篇宝贵的“现场报道”收录到了我的网易博客中。)固然，随后的七月九号，一切过的稳定了一些。期间，市政府为大家安排了一日三顿的食物，直到九号下午，大家盼来了学校派来的机汽学院的郑书记，并在晚上领到了相应的赔偿。当晚十点左右，当地市政府让局部选择回校的同学坐上了返程的专车。(另一局部学生则乘车到火车站，奔亲友了。)而此时，竟然多了一些莫名的感受。 假如说今年暑假，最最值得自己记录的社会实践不得不首推这次xx特殊之旅。固然，回来后不少朋友对此事深表关切。来去匆忙，竟然没嫩那个细细讲给他们听
16、。其实，最真实的感受和见闻应当都在那篇博文xx打工归来琐忆 里了。但是，写到这次社会实践，还是再次简洁回忆一下吧。 大学生实习支教报告 实习主题：爱撒山林，关注山村盼望 实习地点：满城县刘家台乡黄龙寺村实习时间：XX年7月8日12日实习人员：华北电力大学环境学院学生队长：崔帅一、实习背景简介刘家台乡黄龙寺村，位于满城县西北约50公里，是河北省满城县最偏远、最贫困、海拔的一个小山村，为市级贫困村。当地群山环绕，交通不便，信息闭塞，村中青壮年大都外出打工，只剩下老弱妇孺打理家中大小事务，村民生活水平普遍较低。1995年，为响应中心号召，华北电力大学环境学院与黄龙寺村建立帮扶关系，确立该村为华电支教
17、基地，迄今已有十五年的历史。由于设备、师资等各方面状况较差，教师和学生逐年外流，该小学现今只有四个年级、四名教师和十一名学生，教学和学习条件都非常艰难。并且，这十一名学生几乎全是留守儿童，其心理状况欠佳，有明显的心理关爱缺失迹象。此外，由于大局部家长的文化程度和教育意识的低下，当地学生厌学、辍学的现象很严峻。为此，在校团委、系领导的殷切嘱托与关注下，暑期支教小队快速组建起来，预备为大山的孩子们带去活力与盼望。二、前期预备1、本小队受到系领导高度重视、殷切嘱托，发动大会上，我们的队员们纷纷表示精彩完成实习活动的决心。2、我们建议全系同学积极捐献衣物、文具等用品，为黄龙寺的孩子们送去暖和。3、支教
18、小队队员们分头行动，搜集适合小学生的哲理故事、诗词、歌曲、嬉戏等，并依据各自体育课所学课程，充分预备衰弱操、散打、篮球等相关课程内容，力求丰富支教内容，使支教小队在短短的几天中将其作用发挥到化。4、查阅有关留守儿童的相关资料文献，借阅图书馆的大量书籍，阅读了很多相关主题的文章。而后，总结精炼所摘文献，从生活、学习、心理三方面着眼，以家长、教师、学生本人三个角度动身，做出一份有关黄龙寺小学学生现状的调查问卷，意在反映本地留守儿童的各方面状况。5、支教小队队员们自愿集资为黄龙寺小学的孩子们购置足球、篮球、羽毛球等文体用品，丰富他们的课间生活。6、考虑到可能会有个别学生与家长在上学读书和培育子女方面
19、存在观念上的误区，队员们花近一个月的时间阅读了有关怀理疏导与心理教育方面的书籍，把握根本的心理引导方法，以说服和订正该错误观念。6、联系报纸、网站等媒体，做好宣传，等最终的新闻稿写成后以各种形式进展投稿。三、日程安排7月8日支教小队九人前往满城黄龙寺，与学校校长、村干部初次接触，安排食宿7月9日为孩子们分发衣物、文具等，与他们一起嬉戏7月10日召集孩子们到学校来，教授其诗词、歌曲、英语等学问，并教他们学习散打、衰弱操、篮球等体育工程，增进与孩子们的沟通，完成调查问卷。7月11日队员们在一小学生的带着下到局部学生家中进展走访，深入了解他们的家庭生活状况。7月12日组织一次队员和孩子们共同参加的包
20、饺子活动，午后队员们开黄龙寺，返回保定。7月13日召集全体队员开会总结，发觉亮点，找出问题。对调查问卷进展数据统计与处理，得出初步调研结论。四、实习日志1、初到7月8日，经过了3个小时的颠簸，中午12点左右我们华北电力大学黄龙寺支教小队抵达黄龙寺村。村干部刘会计热忱的接待了我们，把我们安排到学校里住宿。炎热的天气早已让队员们又累又渴又饿、筋疲力尽了，经过简洁的休息后，刘会计带我们到学校四周的农户家里吃了一顿可口的农家饭。饭后在与刘会计和学校张校长的交谈中，我们了解了黄龙寺小学及学生们的也许状况。由于村里正在搞人口普查，几名村干部日常事务繁忙，无暇款待我们，吃饭问题就由我们自己去解决。随后大家便
21、热火朝天的整理起来，清扫住处、整理床铺、刷盘子洗碗、洗菜做饭，忙得不亦乐乎。虽然饭菜远远不如家中父母做的那样好吃，但由于是大家亲自做的，队员们都觉得美味特别。2、其次天一大早，孩子们就非常急迫地到来到学校，我们起得也很早，估量我们盼望尽快见到对方的心情应当是全都的吧！孩子们到了学校里，非常主动的自发清扫起了学校的院子，这一情景让我们的队员们非常感动，也纷纷参加到他们的行列中去。教师给孩子们布置完暑期作业后，我们就迫不及待的走进教室，开头了与这些小朋友们的沟通。在做完自我介绍后，为了尽快跟孩子们熟识起来，我们就做起了预先预备好的小嬉戏，击鼓传花啊，老鹰捉小鸡啊，猜猜看啊等等，校园里布满了欢声笑语
22、。嬉戏中我们的队员们尽显各自的才艺，唱歌、跳舞、变魔术等，很快把场面推向高潮。渐渐放开拘束感的孩子们也跃跃欲试，为我们唱儿歌、背古诗、讲笑话等，大家一起玩得非常快乐。我们带来了很多华电同学们捐赠的衣物，还有队员们凑钱卖的文具。事先我们已经把这些衣物分好类，搭配成套，大小兼顾。嬉戏过后，我们将全部孩子们集中到一间教室里，开头给他们分发物品。领到衣服和文具后，孩子们脸上挂着说不出的喜悦。让我们感到惊喜和感动的是，最终他们竟然集体向我们行少先队礼，然后说：“感谢哥哥姐姐！”多么得意的孩子们啊！在与教师的谈话中，我们大致了解了孩子们的家庭、学习状况，对状况比拟特别的几个孩子进展了重点关注。教师说：“我
23、们这里经济落后、教学条件差，这对于孩子们的学业就是个冲击，但他们学习都很勤奋，这让我们做教师的多少感到一点劝慰。”我们还了解到，几个孩子的家里离学校很远，最远的达20公里，他们需要每天五点钟带着干粮动身赶往学校上课，晚上8点才能到家。听到这里，我们感到一阵心酸与无奈，在心中悄悄的为这些勤奋、得意的孩子们祝愿。3、第三天再次将孩子们召集到学校里，进展我们最主要的支教活动环节。小学课改以后，从三年级开头就有了英语课程，但由于黄龙寺条件较差，无力引进英语教育方面的师资，小学英语的启蒙教育也就成了空白。我们的队员们可谓各个都是英语高手，其中口语较好的龚清莲同学担当起了小教师的角色，教孩子们学习简洁的英
24、语。孩子们对接触英语的渴望非常剧烈，聚精会神地听，认仔细真地读，一节课下来，他们已经根本学会了26个字母的读写，并学会了几句最简洁的日常用语。之后，我们还教他们唱abc之歌，通过该英文歌曲加深稳固他们刚刚学到的字母学问。文学功底深厚的崔帅同学教孩子们学习了几首诗词，并教他们简洁的诗词鉴赏的方法。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”孩子们在这位小教师的带着下畅游诗海，体会着诗歌中描绘的美妙意境。布置给孩子们朗读时，那一个个转来转去的小脑瓜，把队员们逗得大笑.在学校学过舞蹈的夏华丽同学当起了孩子们的衰弱操教师，李昱霖同学当起了他们的篮球教练，郝思琪、杜雷霞同学成为了他们的散打教练，丰富多彩的内容把孩子们
25、一天的课程安排的满满的。这些东西对于这里的孩子们来说相当新奇，他们对每一样都兴趣无限，认仔细真的跟着我们的队员们学习，一板一眼、有模有样的仿照，队员们也急躁地、一点一点地教会他们。我们把事先预备好的有关“留守儿童现状”的调查问卷拿出来，对孩子们逐个进展登记调查，着重关注单亲儿童等状况比拟特别的孩子。期间队员们对消失心理状况的孩子们进展简洁的心理辅导，还通过生动的小故事为孩子们叙述一些人生道理，教他们体谅父母、敬重师长、珍惜粮食、用功学习、自强独立、立志奋斗等道理。由于故事新奇生动，孩子们很简单承受，不住的点头表示明白了。一天下来，孩子们学的东西可真不少，唱歌“abcdefg”高快乐兴地回家去了
26、。队员们忙乎了一成天都感到累了，可看到孩子们脸上绚烂的笑容，身上的疲乏瞬时消逝了，心中布满了无限的甜美。本新闻共2页,当前在第1页 1 24、第四天一大早，在小朋友刘新的带着下，我们九人带着剩下的两包衣物、文具、食品开头到孩子们家中进展走访。依据教师供应的学生家境状况，我们先后去了几个状况比拟特别的学生家中。给大家印象比拟深的是在一个叫刘路的家里，父亲去世，母亲与三个孩子相依为命，大女儿刘云在乡里读初一，家中的经济状况非常拮据。让我们感到惊异的是，在与刘云的交谈中，她提到已经跟几个女同学商议好了，过不久就一起辍学，去县城里打工谋生。在她觉得，自己早点出去打工挣钱是很好的出路，将来还回到这大山里
27、来，祖祖辈辈生活在这也没什么不好。听了她的话，队员们感到一阵悲伤与无奈，女孩眼里没有盼望，从来没有想过走出大山去从今转变自己和家人的生活。我们急躁的劝阻着这个天真的孩子，也全力说服她的妈妈不能让孩子辍学，之前我们预备到的心理学方法也全部运用到其中。最终，刘云的妈妈好像熟悉到了孩子上学读书的重要性和学问转变命运的必要性，表示不会让孩子这样轻易放弃学业的。在对其他学生进展走访时，类似的状况也消失了，除了无奈和伤心之外，我们深深感慨，山村里父母的文化素养、认知水平、对孩子的教育关注度等都很大程度地影响了孩子们对于上学读书的正确熟悉。队员们将剩下的衣物和文具分发给走访到的几个孩子手中，并跟他们进展了很
28、长时间的谈话，教育和叮嘱他们用功读书，让他们意识到只有上学才是出路，学问才能转变命运，心存盼望，树立远大志向。孩子们听的眼圈红红的，像我们保证肯定好好学习，将来走出大山，实现抱负。5、第五天我们预备好食材，和孩子们一起包饺子吃。先由队长给大家分工，然后各司其职，忙得热火朝天。最快乐的环节应当就是包饺子了，会包的孩子们都争着抢着大显身手，于是，各种奇形怪状的饺子消失在大家面前。我们的队员们也都是这方面的高手，还教会了那些不会包的孩子们，得意的小家伙们纷纷表示学会了要回家给爸爸妈妈包饺子吃呢！虽然包的质量不是太好，好多饺子都被煮爆了，但孩子们吃着自己亲自包的饺子，还是觉得美味的不得了。吃完了饺子，
29、我们就整理东西预备返程了。队员们显得恋恋不舍，孩子们见我们要走，有的甚至感动的哭了。几天来，我们每天都吃着孩子们送来的杏、李子和新奇的蔬菜，每天都在一起欢快的嬉戏，每一天都布满着感动，短短的相处我们早已让亲如一家了。孩子们哭腔着恳求我们多住几天，好多队员都忍不住流下泪来下午1点，我们踏上了返回的汽车，向这个得意的山村、得意的孩子们挥手告辞五、实习成果1、 了解到黄龙寺村孩子们的根本生活、学习和家庭状况，并做好登记记录。对于孤儿或单亲家庭等特别群体予以特别照看，并着重对其心理缺失的状况进展了关注，运用所学心理学方法进展心理宽慰和鼓舞，帮忙他们远离自卑、树立自信。2、 为孩子们带去衣物、书籍和文体
30、用具，在肯定程度上赐予了家庭困难的孩子们微小的救济。作为学生的我们，力气实在微薄，但我们信任这些简洁的物品传达出了我们对黄龙寺孩子们的关爱。东西不在多，让孩子们感受到爱的存在是最重要的，我们此行也非常圆满的完成了此目标。3、我们在与孩子们嬉戏的同时，还教他们学会了不少新东西，如衰弱操、篮球、散打、折纸、诗词、英语、儿歌等等，丰富了他们的课余文化生活，为他们的童年增加新的颜色与活力。4、了解了本村孩子在厌学、辍学等问题上的熟悉状况，对于有此类心理状况的孩子进展特地的心理辅导，准时订正他们的错误思想。5、通过到学生家中进展走访，了解孩子家长在供子女上学、培育儿女成才方面的思想状况，对于走进误区的家
31、长加以准时说服教育，用详细的例子使他们渐渐熟悉到了原来观点的错误性，这对孩子们来说也是一大喜事。6、从生活、学习、心理三方面着眼，以家长、教师、学生本人三个角度动身，针对黄龙寺孩子进展了有关留守儿童现状的问卷调查，进展数据统计和处理，得出结论，并基于此完成一项有关农村留守儿童现状的论文，呼吁全社会对于留守儿童的关注。7、我们自己亲自做饭，熬炼了我们独立生活的力量，也体验到了当地的生活，更让我们懂得了要继承和发扬艰难奋斗的优良传统，养成勤俭节省的生活习惯。8、熬炼了我们自身的实习力量、制造力量和沟通力量，提高了自身素养；增加了团体协作精神和团队意识，积存了丰富的活动筹划和实习阅历。9、此次活动不
32、负学校、系领导重望，呈现了新时代大学生的良好精神风貌和综合素养，发扬“自强不息，团结奋进”的华电精神，增进了与村民的沟通，树立了我校在村民心中良好的形象。六、心得体会在此次实习活动中，从前期的规划、预备，到后期的总结、处理，都充分的考验了我们的筹划和实习力量，这是我们在学校中无法学到的。每一项内容都要由我们自己去布置，力求做得思路清楚、有条理，这也增加了大家的动手、动脑力量。在学校日常的学习生活中，我们这方面的力量熬炼的太少，以致在实习活动中也消失了一些不如意的地方，但总体来说还是蛮有成效的。在与村干部、教师、家长和孩子们的交谈中，熬炼和增加了我们的交际、沟通力量。几天来我们每天都在各种简单的
33、心情中度过。看到十来岁的孩子们艰难的学习生活状况，我们感到阵阵心酸；看到有些孩子家庭命运凄惨，从小缺少关爱，我们万分怜悯；看到一些家长错误引导、孩子心中没有抱负，我们想帮却又感到无力；看到每天都有孩子为我们从山上摘来李子、杏儿，送来新奇蔬菜，我们感动的流下眼以前在报纸、电视、网络上常常见到穷山沟里孩子们的相关报道，但总感觉他们离我们很远，直到我们眼见了这全部的一切，我们的心灵被这山里的一个个场景震撼了。作为大学生的我们每天花着父母的钱，过着衣食无忧的生活，几时想起过那些被困在大山中忍受着生活的“特别待遇”的孩子们呢？在我们手里，10元钱可能就只是一顿饭，或者两杯果汁，或者几包零食，或者更微缺乏
34、道，甚至微小到我们都不知道10元钱毕竟能干什么。但是，在黄龙寺，10元钱是一个小学住校生一星期的生活费啊！这不是杜撰，而是我们大家真真实切感受到的巨大现实反差！作为当代大学生，我们应当明白自己肩上的重担，清晰的熟悉到当今的中国仍存在诸多问题，还有许多许多穷人挣扎在生活的边缘，还有许多许多像黄龙寺这样的小山村需要社会的关注，还有许多许多黄龙寺这样的孩子们迷茫着自己的将来。我们没有理由再去谈享乐，没有理由再去浪费和铺张，我们应当做的，是继承和发扬艰难奋斗的优良传统，保持勤俭节省的生活习惯，并用这些天的见闻时时鞭挞自己。从现在开头，我们要努力的丰富自己、强大自己，等自己将来有了实力，肯定去救济那些被
35、生活所困的人们，转变目前类似黄龙寺的这种现状，为全面建立小康社会、构建社会主义和谐社会做出自己的奉献！大学生家乡支教实习报告范文 大学生家乡支教实习报告 暑假开头前，我就通过家里父母的关系，找到一份实习的工作，由于我学习的是师范专业，我想到学校去实习，但是暑期期间，全部的中小学都已经放假，我之后等到他们开学以后，再去给他们讲课，所以在大学开头的时候，我没有去报到，而是向学校请假，推迟一段时间再去，以便更好的参与我的教育实习。 一、浓浓的乡情 带着几年土洋结合的城市韵味，我回到了得意的家乡沟沿镇。这里全部的一切都是那么熟识而又生疏，熟识的是小镇的人照旧，生疏的是楼群公路的兴起。我闻着青草、泥土、
36、河水混合的气息，望着茫茫的芦苇荡，金黄色的稻穗，一种难以割舍的心情涌上心头！ 这次回来，我是作为一名师专的实习生而来的。此刻的心情啊，既神圣又忧虑。神圣的是自己马上成为一名荣耀的人民教师，而忧虑的是自己的业务素养能否挑起父老乡亲们所托的重任呢？就是怀着这样一种冲突的心情我迈入了母校沟沿中学的大门。 沟沿中学已非从前我所读书的一中了，而是由原来的一中和二中于90年合并而成的。四层高的教学大楼耸立于金黄色的稻田之中，好一派乡村中学的气派呀！这所中学的升学状况在全市也可以说是首屈一指的，由91年34名，92年51名，93年57名，直到94年88名！我深深感到生我养我的这片热土已经发生了翻天覆地的变化
37、。8月29日早7点，我准时到了学校。校长和主任热忱地接待了我，并介绍了一些学校的状况。面对全校1500多名质朴，为了不辜负家乡父老的厚望，我暗下决心：站一天岗，就放好一天哨！ 二、困难的跋涉 任何事情都不会一帆风顺的，生活现实总是不如想象那样美妙。四周一些教师的消极心情却如泼来一瓢冷水：下雨天就别来了！不来也没什么关系，只要听课来了，安排一节算啦！怎么你还每天坚持呀！诸如此类的话不胜枚举。起初，我还真有点儿灰心绝望。不过，他细想一想，也难怪这些教师！社会上流行一种混世哲学，何况又不是正式教师，实习而已。即使正式教师也未必如此吧！加之上届实习生的不良影响，给教师们留下了不好的印象！由于难耐的凄凉
38、，无事可做，又缺乏独立工作力量和自觉性，还真有受此影响的。月日，雨，悄悄的办公室只剩下我一人。说句实在话，我感到无聊极了。望着窗外带有寒气的毛毛细雨，一种从未有过的孤立覆盖着我。顺手拿起一本散文集路在脚下看了起来，慢慢地，我忘了一切，我感受到了孤独的喜悦，细细品尝着这有情趣的生活。其实生活并不缺少美，而是缺少发觉。只要你喜爱生活，细心体会，生命就会折射出七彩的光环。不是吗？这是一个多么好的自我考验时机呀！我重新实习报告网 鼓起了士气，早来晚走，清扫办公室，不是用嘴，而是用手；不是一天，而是每天；加之我的勤学好问，最终赢得了教师们的赞美！教研组的几名年轻教师也不攀比了，而且主动清扫卫生，帮忙别的
39、教师批改作业。我得到了我的指导教师李教师的热忱帮忙，她是一名富有阅历的青年女教师，她并未急于让我听课，而是先向我介绍了学校、年组以及班级的状况，让我先熟识一下环境，以便适应新的生活。然后她又详细急躁地指导我该如何备课、上课，我明白了自己所学的一点儿学问是远远不能胜任教师工作的。于是，我虚心向李教师请教，并常常向教研组的教师征求意见，为我试讲的胜利奠定了根底。 月日，早自习，李教师让我和他所带的一年八班的同学们见面。事先我就已熟识了班级同学们的姓名，以免出笑话。如郇（huan）莹。我做了简洁的发言。同学们对我这个生疏的教师产生了兴趣，我也一下子抓住了同学们的心。我赢得了热闹的掌声，这在乡村中学是
40、极其少见的！ 从今我便深入到班级中去，辅导同学们的功课，劳累而充实。有个叫杨清的小女孩，写了发生在家里的一件事，写出了新意，我赐予了确定和心理疏导；我还教唱了我军训时学的军歌英雄的坦克团，同学们特别喜爱；针对外语朗读，我教他们升降调，并仿照洋腔洋调；发觉缺点准时订正，有位男同学常把写成，我订正了他的错误书写习惯；除此之外，我还鼓舞同学们积极发言，有位同学脸部烧伤，我帮他树立了自信念，用爱心鼓励他成长，变得开朗了，也带动了不爱发言同学的积极性！慢慢地，我们成了朋友，同学们接授了我，我也真心地喜爱上了他们。可能有人会问，我究竟是教什么的呀，我摆摆手，没方法，教师就应多才多艺！大学生支教实习报告格式
41、范文 一、支教目的 对于我来说，支教的目的在于实现当代大学生的社会责任感。毫无疑问我们生活在一次环境相对不错的环境里，常常会通过各种途径了解到西部土地的贫瘠，教育资源的稀缺，孩子们学习环境的恶劣等等;也常常能看到各种支教的人的付出与努力，包括每年感动中国栏目中那些在偏远地区坚持教育事业的人的感人故事，我时常觉得，帮忙他们是我们作为当代大学生必不行少的一种责任。 奉献爱心，欢乐自己。盼望能够通过支教实习这样一种形式，赐予他们更多的帮忙，将自己的爱心奉献出去，告知他们这个社会有许多许多关注他们的人，有许多许多富有正义感责任感的人情愿帮忙他们。盼望通过我的努力能够给他们一个更加绚烂美妙的将来。 锤炼
42、精神，熬炼品质。毫无疑问支教地区的条件是特别恶劣的，支教工作是繁重而辛苦的，盼望能够通过支教的工作不光给他们带去暖和，也能够熬炼自己吃苦耐劳的精神，体验不一样的生活，变得更加的珍惜我拥有的一切;锤炼自己的人格品质，提高自己的精神境地。 二、支教过程及内容 1、20xx年6月20日提交报名表，6月25日参与第一轮面试，提交个人信息、完成教案设计、完成答卷，6月28日参与其次轮无领导小组面试，7月1日参与第三轮单独面试。面试通过之后预备相应生活用品、捐赠物资、购置各种教学用品，完成分组。共11支支教队伍，每个队伍人数11-14名不等，分别前往西藏、新疆、兰州、宁夏以及贵州进展支教活动。每队设队长一
43、名，一般由往年较有阅历的成员担当，副队长两名，由在面试过程表现优异的队员担当。我们队伍前往宁夏回族自治区中卫市海原县关桥乡支教，我很荣幸的担当了副队长的职务。 2、20xx年7月20日抵达兰州会和，各自招募而来的支援者们如期到来，相互熟悉熟识，为之后紧急的支教工作进展预备。初下火车，兰州火车站没有想象中的破旧，没有想象中的灰暗，兰州火车站人群川流不息，洁净干净，一切显得井然有序。这里是兰州，海拔2023米的地方，我们相聚在这里，我眼中的每一个队员洋溢着善意的笑容，我眼中每一寸土地布满着别样的生气。这里是一切开头的地方，我们启程。 20xx年7月21日，我们动身赶往宁夏海原县，公交车缓缓前进，城
44、市的缩影的越来越远，道路的两旁开头消失奔涌的河流，青翠的山地，开头消失稀落的村庄，铺满西瓜的沙地。下午我们抵达关桥乡，略做休整之后，散往各自队伍所在小学，关桥、贺堡、方堡 3、方堡小学坐落的村庄之中，背靠着田地，远处是绵延的山，间或还能看到山上孤零零的树影，学校里面干净，宽阔，出乎了我们全部人的意料，一切显得淳朴自然，我们将在这里度过20天的支教时间，实在是一件特别幸福的事情，这也是我们全部人的想法。 在来支教之前，我们了解到，孩纸们是自愿报名上课的，心里总是非常忐忑，想着孩纸们万一不情愿学习，我来上课，岂不是很为难，但是当我真的见到他们的时候，我才知道自己错了，那是一张张渴望的脸庞，那是一面
45、面绚烂的笑容，那是一双双纯真的眼睛，在后来的日子里也非常的明显的感觉到了不同于城里孩子的淳朴与自然，都说一方水土养一方人，我想也许如此。 在抵达当天的下午我们进展了学生的报名活动，总共报名约300名学生，次日开头上课。 在教学上，我主要负责的是初中及五年级的教学任务，主授语文、历史等。为此我预备相当多的资料，依据不同年级的年龄及承受水平预备了不同的内容。初中的班级中包含了初一至初三各个年级段的学生，因此主要教授一些文言文的学问，完成语文阅读的技巧，以及一些我们常用的典故故事，经典名句进展具体的讲解教学;五年级的学生则秉着寓教于乐的精神，多讲故事，通过一个一个的故事丰富他们的学问的同时又教授他们
46、许多的道理。整个过程让我觉得非常的幸福。 初上讲台，没有惦念中的紧急与局促，发挥的不错，40分钟悄然而逝我还没有知觉，让我觉得欣慰及幸福的事，即使没有铃声即使已经下课，孩子们也没有打断我而是仔细的听着，直到下一课的教师进来告知我下课了，我才知道。他们是如此的淳朴，是如此的让人暖和，让我觉得付出的一切都是值得的，让我觉得他们每个人身上都散发着阳光。总体来说，这里的学生都非常的渴望学习渴望学问，他们深深的意识到自己的缺乏，所以才更加的珍惜学习的时机，这让我欣慰也让我心酸。有时候会时常拿他们与我们小时候、与现在的小学生中学生做比照，才真正明白何谓“生在福中不知福”。 固然，在整个支教过程中我们也发觉
47、了也遇到了很多问题。首先，五年级的学生上课纪律较差始终需要订正，开头的时候特别费力，即使提示了他们，一会儿之后又会打回原形，这个问题曾经一度困扰着我，直到我觉得我不能对他们再这么纵容了，发了几次火之后，渐渐解决了这个问题。这让我意识到，无论在什么时候，无论我们做什么事情，都要刚柔并济，阴阳相调，都要把握一个度，该严格的时候要严格，该放松的时候再放松，对人对已均是如此。 其次，由于长期教育资源的稀缺，这里的孩子几乎没有时机学习到英语，甚至连语文、数学、物理、化学等科目都只是局限于课本，很少接触到课外的一些题目，根底扎实而有待提高，另外，语文缺乏必要的积存，必要的学习方法让他们的作文显得很不堪，为此我们队员特地在进城的时候给他们带回了许多的课外书籍，如经典散文、古诗词名句赏析等，我也每天给他们布置一个小篇幅的作文，熬炼他们的写作力量。 最终，通过我们的了解，许多孩子都上不完小学就可能退学，即使在我们的教授过程中也有许多孩子不来上课，缘由则是家里干活需要帮忙，这让我们心里非常难过，为此叹息，为此扼腕。在这里几乎每家都至少有3个孩子，最多的有9个，赞叹之于自然非常担忧他们的家庭环境，每年有大量的学生由于家庭缘由退学，同样也由于整体贫困的缘由，这里的学生家里许多都有人卧病在