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1、 小一班家长会家长发言稿小一班家长会家长发言稿范文(十二篇)小一班家长会家长发言稿 小一班家长会家长发言稿范文篇一 你们好!我是班主任刘教师，首先特别感谢大家能够在百忙之中来参与本次的家长半日活动，这也说明白各位家长对孩子的关怀和重视，同时也是对学校已经我们教师工作的支持，在这里我表示真诚的谢意，感谢大家对我们工作的支持和协作，借着家长会的契机我想和大家一起来来探讨沟通一下如何更好的引导帮忙幼儿安康成长。由于时间的关系，无法面面俱到，所以我将重点从以下几个方面和大家做沟通和探讨。 一、班级状况 我想大家除了想了解孩子的在园状况，应当还会想了解学校、班级、教师的状况。作为班主任，我就先将本学期我
2、班的根本状况向大家简洁的介绍一下，我园小班组共有四个班级，我们是小一班，班级现有幼儿43名，其中女生19人，男生 24人。相对于别的班级来说我班男女生比例比拟均衡的，而且本学期又是其次学期，幼儿的行为养成和常规秩序都已经进入正轨，所以在班级治理上也比拟顺手，但是也有让我们教师担忧的地方，缘由在于，今年插班生有6个，幼儿缺乏常规意识，更没有听从团体约束的意识，一些不良的习惯比拟难改，比方上课时间会随时下位乱跑，嬉戏时不懂谦让硬抢东西，甚至在吃完自己的食物时直接去抢别人的东西，别的幼儿不给时，他就会立刻动手打人，甚至个别插班幼儿根本就不听教师的话，更别说是教师的教育要求了，这些都给教师的教育工作带
3、来了肯定的障碍，幼儿园究竟是集体的生活，所以这些幼儿的行为养成和自理力量都还需要我们家长和教师花更长时间和精力去培育和教育，固然教育幼儿不是哪一方或哪一个人就能完成的，它需要家庭和教师的共同协作和努力才能到达想要的效果，所以，在这里我诚心地盼望各位家长能花多一点、再多一点的时间和精力协作教师来一起完成孩子的成长教育。 二、幼儿的伙食和休息状况 我园每周的幼儿食谱，张贴的地方是一进校园右侧大屏幕旁边的宣传栏里，大家假如有需要的可以去哪里看一看。 我想大家在了解的孩子的班级状况之后，肯定会迫切的想知道，孩子在园有没有吃好好睡好啊，他们快乐吗?教师喜爱他吗? 孩子能吃好、睡好、玩好是每一个家长的心愿
4、，但是我要说的是，对于孩子物质上的保障和赐予，您过于焦虑了。就拿伙食来说吧，假如单从食物的丰富度、美观度或者口感上来说，学校的伙食却是是没法和家里的比的，再说现在的家庭条件都是不错的，又根本上都是只有一个孩子，所以，只要是孩子要的，家长都会无条件的尽量满意，其实这是不科学的，就拿吃饭来说，个别幼儿挑食现象严峻，吃饭时不吃菜只吃白米饭，水果也不吃，问到缘由孩子说，我只要吃红烧肉和火腿，水果我们家里都是切成一小块一小块用东西插着吃的，所以学校的水果没切成那样他不要吃。还记得当时听了孩子的答复，我愣是半天都没找到适宜的理由来劝这个宝宝该怎样学会适应，从这里可以看出家庭环境对孩子的影响是多么大，后来我
5、在教育教学中给孩子们讲了许多挑食不好的故事，这个孩子才渐渐有所转变。其实孩子的挑食会对孩子造成许多的不良影响甚至损害，例如长期下去会养分不良，严峻的会产生厌食症等状况，所以孩子的安康成长不是他要什么就给什么，而是他需要什么，我们才能给什么。 许多家长会告知教师，没事的孩子小不懂事，长大了就不会再挑食。甚至会告知孩子：没事，你不爱吃就不吃，就跟教师说，妈妈说了我不爱吃可以不吃的。我想说的是孩子是你的，假如你都这样让孩子错误的走下去，我们教师也就无能为力了，学校的伙食虽然没法跟家里比，但是究竟是由幼儿养分治理机构妇保所统筹治理，并经过他们的养分师分析后制定的菜谱。食物看起来可能不够丰富或者不够美观
6、，但是养分的配比上肯定比你家里饭菜的搭配更合理、更科学、更适合幼儿养分的均衡摄入。所以，大家不用担忧孩子是不是养分不够，甚至消失补偿心理，孩子一放学回家就让孩子猛吃猛喝，导致养分失衡，肠胃负担加重，甚至导致幼儿消失腹泻、呕吐或精神不振的现象。 除了吃，在幼儿休息的安排上，依据教育局规定，结合孩子的成长特点保证幼儿的休息时间不低于2小时，户外活动不低于3小时，所以幼儿的这一块治理上还是特别标准合理的，家长也不用担忧幼儿是否休息不好，但无论学校怎样，都还需要家长提示和帮忙幼儿务必每天都要做到早睡早起吃好早饭的好习惯。另外，还要关注幼儿的睡姿，尽量养成科学正确的右侧卧的睡姿，削减幼儿因睡姿不正确而引
7、起的不良现象。 三、家园共育 1、多联系 家长要催促幼儿每天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话活短信也可以的，我的工作电话是、私人电话是，吴教师的电话是。假如您的电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事时联系不上您。 2、安全问题 为了确保幼儿的人身安全，幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，由于小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的动身点是好的，但是假如带的是危急东西那后果就不堪设想。 3、座位问题 有的家长很在意孩子坐在哪儿、站在哪，这一点请您放心。我们安排座位一般按高矮个子排列，男孩与女孩，外向的与内向的孩子搭配坐。假如孩
8、子有视力障碍或听力障碍的，请您务必告知我们，我们会特别关注的。我们排座位也会尽力考虑周全，所以请家长不要担忧教师会偏心或者不关怀哪个宝宝。 4、接送孩子 为了孩子的安全，接送孩子最好不要让别人代接。假如实在有事请电话或者短信预先通知我们，描述来接孩子的这个人的外貌特征。 5、作业 作业要按时完成。这里的完成是指孩子和父母共同完成，可能大局部是家长在完成，但是在这样的一次次共同完成作业的时间里，您和宝宝的感情也会加深，能让宝宝明显的感觉到家长对他的爱，也请家长多多协作，给孩子树立一个好的典范。 6、幼儿成长档案 幼儿成长档案是我们沟通的另一渠道。我们会将幼儿每月在园表现向您反映，请您务必将幼儿在
9、家表现转述与我们。让我们相互了解。有的家长可能工作比拟忙，会觉得烦，请你千万不要这样想，其实这并不占用你多少时间，你想：你只要填一份，而我们两位教师要共同商议填写43份，我们也是为了更好的了解您的孩子，教育好您的孩子。 7、六一活动详细安排 本学期的六一汇演时间定在本周四上午，到时候也和今日一样，可以有一位家长伴随进园观看幼儿演出。由于天气酷热和时间问题，演出当天，我请家长在家里将幼儿的演出服饰穿戴好，女孩子请家长为宝宝在裙子下面穿上纯白色无花连裤袜和浅色鞋子。男孩子穿白色鞋子和短筒袜子。假如家长有会化装的在家里可以给宝宝化好。家长在来园观看演出可以携带帽子、眼镜来遮阳，但是为了后面的家长不行
10、以撑伞，自己带好饮用水，留意卫生，如有垃圾请带走。 请各位家长放心，我们肯定会尽全力照看好你们的孩子，同时对你们的理解和支持表示感谢，有了理解才能沟通，只有在沟通中孩子才能得到更好的进展。教育孩子要靠我们大家共同的努力。一切为了孩子，为了孩子一切。 感谢大家! 小一班家长会家长发言稿 小一班家长会家长发言稿范文篇二 敬重的各位家长：你们好! 特别快乐你们能在百忙之中抽时间来参与今日的家长会，在这里我代表我们班级的三位教师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示诚心的感谢! 一：首先，我先自我介绍并且介绍下我们的班级的状况。我是一位新教师，我姓wu。这学期由我和杨教师担当小一班的保教工作我们班
11、共有27位小朋友，男孩子12名，女孩子15名。这个学期我们班来了五位新小朋友。 二：本学期的教学内容： 1、常规方面：本学期重点在熬炼幼儿自己的事情自己做，提高幼儿的主动性，学会遵守一些公共秩序懂得一些根本礼节学会敬重别人，懂得友好相处，相互谦让，培育幼儿良好的生活习惯。 2、教学方面：我们将从语言、安康、美工、科学、艺术5大领域来培育孩子。 语言领域：我们将培育孩子在日常生活中的根本话语，同时还配备一些简洁的儿歌、故事这些话语他们会学但说得不清晰但这已经很不错了; 安康领域：我们在活动中感受过程，并从中稳固安康的生活方式，培育良好的安康行为; 美工领域：我们将培育孩子简洁的画画，我们会供应笔
12、和纸，让他们涂鸦，就是这种乱涂乱画的阶段，有些家长不能理解乱涂乱画是什么，但这也有他们自己的意思，过一段时间他们自己还会边涂边说，再问他们画的是什么他们还会告知你们是什么; 科学领域：我们将培育孩子的自己动手力量，学着做些简洁又能让他们产生联想的动作; 艺术领域：我们也会教孩子学唱一些简洁的歌曲还有伴有简洁的动作与语言领域一样可能他们不懂得完整的唱完一整首歌，但他们会哼上几句。另外，我们还开展礼仪教育，三浴活动，还有英语，阅读兴趣班。 三：安全问题的我们不行疏忽的一局部，安全工作，警钟长鸣。孩子在3岁左右这个时期孩子都在以自我为中心的时候阶段，所以许多时候他们都不会相互忍让，就会发生打架这些的
13、，我们也会尽量渐渐教育孩子不能这么做也请家长协作。 四、家长工作 我们的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此盼望各位能协作我们做好一些工作： 假如您的孩子在家消失心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时准时告知教师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生，需要服药的幼儿请各位家长具体地填写好服药的时间和方法。 在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我效劳力量得到熬炼。 为了孩子的安康，请您每天要帮孩子换袜子，常常换鞋。在书包里放两套可以替换的衣服和两条毛巾。 4、为了使家长能准时知道我园的一些状况或通知，盼望家长能开通校讯通。 小一班家长会家长
14、发言稿 小一班家长会家长发言稿范文篇三 各位家长：晚上好! 首先感谢各位在百忙之中抽出时间来参与这次家长会，这充分说明白各位家长对孩子教育的重视，同时这也是对我们工作的支持和理解。 一、 开学以来幼儿状况。 家长们对我们的一日活动安排已有所了解，幼儿入园已有两个多月了，在这段时间中孩子的状况怎样是大家迫切想知道的，以下将依据幼儿这段时间的在园状况向各位作一个简要的介绍。 1、 保育保健。保育保健是家长最关注的内容，也是我们幼儿园的工作重点之一。特殊是前段时间，众所周知ev-71病毒，也称为手足口病，我园上下团结全都，切实做好手足口病的预防工作，作为一所部队幼儿园，支队首长高度重视，亲临幼儿园做
15、了重要指示，并成立了预防手足口并的领导小组仔细做好预防工作。同时还抽调了支队医院三名医生来园做好晨检工作，并向教师做了关于防治手足口病的专题讲座。 幼儿日常用品如：水杯、餐具、毛巾、桌子等每天消毒，玩具、被褥等每周紫外线消毒，活动室一天拖两次。 2、 对幼儿的培育。 我园一向重视幼儿良好行为习惯和自理力量的培育，而小班是培育幼儿良好行为习惯和自理力量的重要阶段。因此，这学期从一开学起，我们就重视对幼儿这些方面的培育，要求幼儿学习自己上厕所、自己用餐点、自己穿脱衣裤与鞋子。教学中我们讲“不愤不启、不悱不发”，生活中也是如此，我们关注每一个孩子，但在其力量范围内的，我们都鼓舞他们自己完成，信任孩子
16、，信任他们其实很能干。 3、幼儿进展状况。可以看到两个月来，经过他们的努力，孩子们每天都在进步，他们的各方面的力量都有了很大的提高，根本全部的孩子都能做到独立用餐、独立睡觉，都能学着自己的事情自己做，很了不起。有些孩子还学会自己整理自己的衣裤，如张林艳、董艳伶、方圆、俞静茹、王露臻、林泽瑜、邵一辰、段婧萱、叶佳凝等;而陈科羽、庄新鑫、费琪渝、赵启雄、蒋昕若、张凯杰、等还能帮忙教师整理玩具呢;而陶婧、贺俊杰、张蓥、王晨昱、石静婷、单高远、徐锦平、钟安哲、徐嘉远、等小朋友自理力量也都有了明显的进步。同时孩子们还学会了把脱下的鞋子排好放齐，用餐时留意保持桌面干净，餐后放好自己的餐具，学习当好小值日生
17、。或许你们难以信任，但他们的确都做到了。虽然还有个别孩子总是穿反鞋子，衣服穿反等但我们信任经过努力，他们确定会有更大的进步。而看着孩子们的进步，我们也真的觉得无比的欣慰。 二、教育教学 1、主题介绍： 许多家长都存在“幼儿园怎样上课、怎样教学”这样的问题，今日我们就 向大家介绍一下。其实这个涉及了我们的课程。说到课程，大家第一印象就是我们小时候坐在教室中教师讲学生听。时代在变化，我们幼教的变革也是轰轰烈烈。我首先要向大家说：幼儿园的教学和小学、中学的课程都不一样，我们没有象他们那样划清楚确的数学、语文，也没有固定不变的课本和教学安排。我们的课程是整体、和谐、可持续进展、家园共育的教育，往往我们
18、依据幼儿进展的规律，围绕幼儿生活的核心阅历选择一个主题，然后围绕这个主题开展一系列的活动以此促进幼儿全面的进展，让他们开口说，动手做，大胆学，尽情玩，让每一个幼儿都获得不同的进步，体验活动的乐趣。譬如：现在我们正在开展的一个主题“好伙伴”，里面有孤独的小熊我的朋友在哪里伙伴连好伙伴、排排队等十多个活动，孤独的小熊涉及了语言叙述方面的内容，我的朋友在哪里涉及了音乐方面的内容，好伙伴排排对涉及了计算中排序的这个方面，通过各个教育领域的整合，让孩子理解伙伴的意义，学会关怀同伴，感受同伴之间的关爱，体验有个伙伴带来的乐趣。 那么主题活动的开展也需要家长的协作，常言道：众人捧柴火焰高，你们的支持是给孩子
19、最好的礼物!在我们开展的活动中经常需要家长的协作，如有的活动需要家长帮忙收集资料带到幼儿园，或帮忙丰富幼儿的前期阅历等;在我们丰富嬉戏材料时，需要家长和孩子一起收集废旧用品;比方我们开展水果一类的活动，许多家长都特别积极地帮忙孩子带各种各样的水果，孩子们在品尝水果中熟悉了每种水果的特征，熟悉了各种各样的颜色，使得我们的主题活动能有声有色地进展开展。那么下一个阶段我们将开展一个20xx奥运的主题，布置主题墙时，也需要家长和孩子一起参加，查找有关图片资料盼望家长们能连续支持我们的工作，和孩子一起参加支持我们的活动，供应素材、反应幼儿进展状况，促进孩子的安康成长并让孩子们能了解中国，了解奥运。 2、
20、区域活动介绍 我们幼儿园就是陶行知老先生所讲的“一日活动皆教育”，在幼儿园的一天，期间的每一个环节，区域活动、嬉戏活动、体育活动、生活活动、参加社区活动，都是我们的课程，教学活动结合嬉戏活动，教学活动结合生活活动，教学活动又结合环境开展。 那么有些家长可能不了解区域活动，区域活动是幼儿园教育中重要的一块。我们教师把区域分成了学习性的区域和嬉戏型的区域。在学习型的区域里幼儿可以重复练习教学活动中所学到的学问并进展稳固，比方说科学区，孩子们可以运用彩色的积木进展有规律的排序，根据瓶子的高矮进展从高到低或者从低到高的排序。在嬉戏型的区域内，比方娃娃家，幼儿通过仿照家长的日常生活体验到角色扮演的乐趣，
21、我们适时地添加情节，比方家里来了客人等，让幼儿在嬉戏中学习生活中待人接物的方式，学会礼貌待人等社会性品质。集体教学活动中可能无法顾及到每个孩子，那么在区域活动中，教师就有时间和精力去单独与孩子沟通接触，实行个别教育。 3、家长困惑解答 那么我听到过家长和我说起晚上问孩子“今日在幼儿园上了什么课，学了什么”结果孩子说“不知道”或愣在那里不知所云，那请我们的爸爸妈妈们千万别责备孩子。只要还是要从孩子的年龄特点去分析，小班的孩子语言进展还未成熟，比方说我们的计算活动，如用各种各样的小动物进展有规律地排序， 孩子就不能很明确地对活动进展详细的描述。音乐活动不仅仅是有唱歌活动还有韵律活动，音乐嬉戏，就算
22、是唱歌活动，小班孩子也需要好几天的反复练习才可以完整演唱。 那么，爸爸妈妈怎样才能更准确地了解孩子在幼儿园的活动与学习状况呢?一是可以通过家园亲子单，上面有我们一周的教学活动;或是留意家长园地中的一周规划，包括了嬉戏活动、生活活动、教学活动等，更为具体;二是请爸爸妈妈们多留意我们的环境。根本上每个主题活动我们都会有环境的展现与布置，这个环境布置，是孩子们活动的结果，更是孩子们活动的过程。借用我们幼教行业较流行的一句话就是“环境是课程，课程是环境”。 4、幼儿进展状况介绍 那么通过我们一系列有规划、有教案、有反思、有总结教学活动，每个幼儿的表现也让人欣慰，两个月来，每个孩子的进步都很大， 张林艳
23、、林泽瑜、钟安哲、蒋昕若、庄新鑫、王艺璇、余汤萧小朋友喜爱唱歌，歌声洪亮悦耳表现欲望强。 李馨睿、周益群、王露臻、刘笑庭、林泽瑜、董艳伶、俞静茹等上课专注，做事仔细踏实;陈科羽、夏豪泽、赵启雄、段婧萱、邵一辰、叶佳凝几个小朋友虽然很好动，但是承受新学问快，求知欲强。 张凯杰虽然很好动但动手力量强，宠爱手工、绘画活动 钟安哲、徐锦平、徐嘉远、贺俊杰、单高远、陶婧、费麒渝、几个小朋友由原来的内向、胆小变得越来越自信了，敢于在同伴面前表现自己了 方圆、石静婷、张蓥、小朋友变的越来越懂得遵守规章了，渐渐形成了规章意识，活动中专注的时间也延长了 这学期新来的李馨睿、郭云雅、周益群小朋友经过两个月幼儿园生
24、活，也很快就适应了这个班集体，与大家和谐相处，成为了我们班上得意的一分子。 四、特色活动介绍 缺乏熬炼使得幼儿体质比拟弱。针对这个缘由，我们班开展了多样化体育活动这个特色。20xx年是我国的奥运之年，在全民积极响应奥运盛典的同时，我们这个活动的开展也更具有时代性，更有意义。 我们将多样化体育活动的开展的好处进展了以下排列： 1、 多样化体育活动能对幼儿的身体施加肯定的运动刺激，使他们的集体承 受相应的生理负荷。 2、 多样化体育活动还能促进幼儿运动的进展，激发幼儿对体育活动的兴趣 与积极性。 3、 多样化体育活动还能促进幼儿对环境的适应力量，对疾病的反抗力量。 4、 多样化体育活动除了对幼儿的
25、生理起到了积极的促进作用外，还对心理起到良好的促进作用。 5、多样化体育活动还能促进幼儿共性的进展，通过活动能使幼儿获得更多的胜利的体验，并增加对自己力量的信念，有助于它们变得更加积极、主动、自信和独立。 我们每个月都有一个针对性的活动安排，三月跑跳、四月钻爬、五月投掷、六月平衡。每个月都有一个总的目标，通过下放到周目标中，最终通过制定日目标和每天的活动去实现这个目标。 开展丰富多彩的体育活动，器材支持是不行缺少的，它是幼儿体育活动中必不行少的物质条件，它可以诱发幼儿进展体育活动的愿望和设想，并产生相应的行为和活动。它是体育活动开展的帮助工具，是到达体育活动目标的必要条件。 所以我们利用废旧材
26、料制作了许多安全并有利于幼儿进展的体育器械，并在活动中进展利用。 1、时间上的独立分区 2、充分的课前预备 3、幼儿的安全与保育 对幼儿活动时的方向、路线的选择 教师对幼儿的着装、心情的检查 活动前的塞毛巾 活动中擦汗 活动后的饮水 值得向大家说明的是，这里的活动我们还会依据孩子们的兴趣进展调整，同 时每一次活动都需要你们的协作，特殊是体育活动中器械材料的收集工作。假如离开了你们的帮忙与协作，我们的活动都会事倍功半，由于我们都知道教育是“学校教育 家庭教育”。 五、幼儿成长档案的重要性 这个学期我觉得我们班的家长整体上来说还是很重视幼儿成长档案的!这个不单是家长与教师沟通的平台，更是孩子成长的
27、记录。许多家长喜爱和教师平常进展沟通，却觉得写幼儿成长档案是一件比拟麻烦的事情写来写去感觉没有什么好写，我们在翻看的时候也同样觉得这个写与不写没有什么太大的区分。我觉得家长可以把平常比拟困惑的写进去，由于有时候想起来想问什么了，等见到教师的时候可能会遗忘，好记性不如烂笔头，可以准时地写到幼儿成长档案里面，教师会进展响应的反应，比方费琪渝妈妈，她觉得最近孩子生病有点多，她就把这个困惑写在了里面，那么我们也在这个月的成长档案里进展了答复。比方说单高远、李欣睿、周益群、郭芸雅，宝宝的家长都对我们提出的意见进展了针对性的反应并提出了一些相应的意见。刘笑庭的幼儿成长档案里贴满了宝宝得意的照片，不仅我们喜
28、爱看，她自己也很喜爱翻看，还和别的孩子共同共享她的欢乐。但是有些家长可能是工作比拟忙，没有来得及写，还有些家长没有准时把幼儿成长档案带来，使得没有方法准时记录孩子的成长过程。到了小学，中学，高中，随着学业压力的增大，更加没有时机去记录孩子成长的点滴，为什么不趁现在给孩子留下点什么，让孩子成人以后让他们了解他的成长过程呢? 小一班家长会家长发言稿 小一班家长会家长发言稿范文篇四 敬重的各位家长： 上午好，特别感谢您们能在百忙之中抽时间来参与我们小一班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小一班的四位教师对您的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢，同时，也特别欢送珍宝们参加到小一班这个大家庭。盼望在今后的
29、日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。 今日召开家长会的主要目的是让你们了解幼儿在园的学习和生活，以及幼儿初入园简单消失的一些问题还有家长需要协作的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。 为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面对各位家长介绍一下本园根本状况以及幼儿入园前家长的预备工作和幼儿入园后的各种表现，针对这些家长可以的应对和处理措施等。 一、 园所概况 华夏博雅幼儿园以新西兰先进教育理念和教学模式为主。建筑面积3500平方米，室外活动场地1000多平方米，拥有全新独立教学场所，融合了新西兰幼儿园设计特色。本园以“以爱育爱的教育理念，自主宽松的教育环境，多元新奇的教育课程，科学合
30、理的生活哺育，便利敏捷的家园共育，精细标准的治理模式”为品牌内涵。本园的办学宗旨是“以素养教育为导向，让幼儿成长为安康欢乐、独立自信、擅长交往、团结合作、勇于探究制造的学习者;让每一位幼儿安康欢乐、全面而富有共性地进展。” 二、 教育教材介绍 在教育方面，我们学习纲要精神，做到保教并重，促进幼儿身心和谐进展。遵守“为幼儿一生的进展奠定根底”的教育目标，在情感、态度、力量、学问、良好的习惯各方面培育幼儿。 幼儿园的一日生活都是课程，分为学习、生活、运动、嬉戏四个局部，并将其有机整合，相互渗透。其中小班是以领域活动，区域活动为主。以嬉戏为根本活动。力求让幼儿到达四个“学会”，即学会生活、学会学习、
31、学会做人以及学会做事。 在教材方面我们以省编教材为主，结合亿童学习包，为幼儿开展趣味化的活动课程。 以纲要与指南的根本理念为指导，包含安康、语言、科学、社会、艺术五大领域。 其中幼儿学期材料以操作单页和学具为主，另配备阅读、音乐和社会领域的音像资料。力求到达生活化和趣味化。 三、 班级介绍 本班幼儿共有22个人，其中男生11人，女生11人。其中大部份幼儿都没念过小小班，而且在生活自理方面还需要在成人的帮忙下完成，所以本学期我们的主要目标是培育幼儿的生活自理力量，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能根本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简洁的学问。 四、 课程介绍 课程方面，我们
32、加强了区域活动以及三个嬉戏的设置。其中，区域活动是指教育者以幼儿感兴趣的材料和活动类型为依据，将活动室的空间相对划分为不同的区域，让幼儿自主选择活动区，他能够通过与材料、环境、同伴的充分互动而获得学习与进展的一种活动形式。 三大嬉戏分为：表演嬉戏、建构嬉戏、角色嬉戏。 角色嬉戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，制造性地反映个人生活印象的一种嬉戏。比方娃娃家嬉戏，医院嬉戏，商店嬉戏等等是不同主题的角色嬉戏，都有肯定的主题，。所以又称为主题角色嬉戏。角色嬉戏最适合幼儿身心进展的需要，是幼儿期最典型的、最有特色的嬉戏。它也是制造性嬉戏中最有代表性的一种嬉戏。 表演嬉戏是幼儿依据文艺作品中的情节、内容和角
33、色，通过语言、表情和动作进展表现的一种嬉戏，是幼儿宠爱的嬉戏之一。 凡利用各种构造材料或玩具进展建构的活动都称之为构造嬉戏。主要有积木嬉戏、积竹嬉戏、积塑嬉戏、金属构造嬉戏、拼棒嬉戏 、拼图嬉戏等。 五、 教育目标 幼儿园的教育不同于其他教育，我们的教育教学工作是依据幼儿园教育指导纲要和幼儿园工作规程来制定的，每堂课安排为20分钟，课堂里，动静结合，让幼儿在嬉戏中学习，在学习中嬉戏。 共划分为五大领域：安康、语言、社会、科学、艺术”。 这里简洁介绍一下各领域的教育目标。 1)安康： a、身体安康，在提示下能自然坐直、站直。 b、心情比拟稳定，有比拟剧烈的心情反响时，能再成人的安抚下渐渐安静下来
34、。 c、适应集体生活，睡眠、饮食根本正常。 d、有肯定的平衡力量，动作协调、灵敏。 e、具有肯定的力气和耐力。(在各种身体活动中坚持下来，不怕累) f、手的动作敏捷协调。(用笔涂画、用勺子吃饭、用剪刀剪直线) g、在提示下，按时睡觉和起床，坚持午睡。不偏食、挑食。饮用白开水，不贪喝饮料。不用脏手揉眼睛，看电视不超过15分钟，早晚刷牙、饭前便后洗手。 h、在帮忙下能穿脱衣服或鞋袜。能将玩具和图书放回原处。 i、不吃生疏人的东西，不和生疏人走。在提示下能留意安全，不做危急的事。能说出自己和家长的名字。 2)语言： a、别人对自己说话时能留意听并做出回应。能听懂日常会话。 b、情愿在熟识的人面前说话
35、，大方地与人打招呼。情愿表达自己的需要和想法，能口齿清晰的说儿歌、童谣或复述简短的故事。 c、具有文明的语言习惯。 d、喜爱听故事，看图书。爱惜图书，不乱撕、乱扔。 e、会看画面，说出图中有什么，发生了什么事。 f、喜爱用涂涂画画表达肯定的意思。 3)社会： a、情愿与人交往。和小朋友一起嬉戏。 b、能和同伴友好相处。不争抢、不独霸玩具。发生冲突时能听从成人的劝解。 c、自己能做的事情情愿自己做。喜爱担当一些小任务。 d、关怀他人，敬重他人。 e、对群体活动有兴趣，对幼儿园的生活奇怪，喜爱上幼儿园。 f、遵守嬉戏和公共场所的规章。不经允许不能拿别人的东西，借别人的东西要归还。 4)科学： a对
36、四周的事物现象感兴趣，有奇怪心和求知欲。 b能运用各种感官，动手动脑，探究问题。 c能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 d能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。 e爱惜动植物，关怀四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。 (5)艺术： a能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。 b喜爱参与艺术活动，并大胆地表现自己的情感和体验。 c能用自己喜爱的方式进展艺术表现活动 另外，幼儿园特色课程是：手指操、国学、英语。 六、 幼儿一日作息时间安排 1、8：008：30 入园 2、8：109：15 户外活动 3、9：159：45 早操 4、9：4510：15
37、点心 5、10：1510：30 学习活动 6、10：3011：00 区域活动 7、11：0011：15 自由活动 8、11：1511：45 盥洗、午餐 9、11：4512：00 漫步 10、12：0014：30 午睡 11、14:3015：00 起床、饮水、水果 12、15:0015：15 学习活动 13、15:1515:35 盥洗、午点 14、15：3516：00 三大嬉戏 15、16：0016：30 体育活动 16、16：3016：45 离园前预备 17、16：4517：00 离园接待 七、 家园工作 1、孩子来园请家长检查是否携带危急品，例如小钉子，玻璃，小弹珠等，如服药请交到教师手中，
38、并填写服药托付书。 2、盼望每一位幼儿坚持每天按时入园，(8点8点半)无特别状况不要无故缺勤。 3、家长要留意培育幼儿养成良好的卫生习惯，在(双休日)里，定期为幼儿洗澡、剪指甲。 5、在日常的活动中，我们经常会由于课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些预备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会在每周的反应单里标明，也会在班级群里进展通知，也家长们准时关注。 6、假如孩子在家消失心情不稳定和身体不适请您在送孩子入园时准时告知教师，以便关注孩子。 总之，我深深的盼望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间的关系，增进沟通，达成家园教育的全都性，共同教育好孩子。 在将来的日子里，
39、我们肯定会尽自己最大的努力，本着喜爱孩子，关怀孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心。 另外，我们的工作需要您的支持、理解，您有什么问题或意见请您准时与我们联系，假如您工作太忙，没有时间来跟我们当面沟通您也可以在电话里与我们沟通。关于孩子在家里的表现，变化，和一些好玩的事情我们都情愿和您一起共享。孩子消失的问题我们也需要和您一起沟通解决。 这里有我们的电话，可以记一下(ppt)。同时这里有我们幼儿园的网址和班级群。 今日的家长会到此完毕，我们再一次诚心的感谢您的参加，最终诚心的祝福您：工作顺当，万事如意，诚心的祝福我们小一班的每个孩子早日适应幼儿园的生活，安康、欢乐的成长。 感谢大
40、家! 小一班家长会家长发言稿 小一班家长会家长发言稿范文篇五 敬重的家长： 您好! 欢送参加 “ 小一班 ” 大家庭，盼望在今后的日子里我们能成为朋友。当您把孩子交给我们的时候，深知您对我们的信任，将不辜负您寄予的厚望，时时牢记着自己肩负的职责，会到处提示着自己要用欢乐去迎接每一天，要用真情去爱每一个孩子，要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失，信任我们将努力做到最好! 对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲，到一个完全生疏的环境和人群中长时间地生活，很自然地会产生担心全感及各种不适应的反响。家长应于幼儿入园前一段时间给与幼儿心情上的辅导，告知他(她)幼儿园及所在班级的名称，并结合幼儿的兴趣将幼儿园的
41、好玩之处描述给孩子。正式入园后，家长最初一段时间不必对孩子具体盘查在幼儿园的状况，以免孩子产生压力。入园初期，幼儿会在不同程度上产生抵触心情，还可能在心情和身体上产生不适，家长在这一阶段应亲密留意幼儿身体与心情的变化，但一般状况下不要任凭给孩子请假，在孩子面前要表现出要求他(她)去幼儿园的态度。正常状况下，幼儿会在 20 天左右根本适应幼儿园的生活。 现在向您介绍本园一些规定和措施，盼望您能认真阅读，并与我们协作，感谢! 一、父母如何帮忙幼儿适应新环境 1 、 开学之初几天，幼儿简单产生不适应的反响，请家长多多以正面的方式介绍幼儿园的特长，别以威逼恐吓的方式劝告幼儿，以免对幼儿园产生不良印象。
42、 2 、当幼儿不停的哭泣，请尽量安抚他，让他知道您了解他的感受，而不责备他。 3 、当您离开时务必和幼儿告辞，并温顺坚决的告知他，放学时预备接他回家，让他有暖和、安全的感觉。 二、 接送幼儿时留意事项 1 、幼儿每天入园时间是早晨 7.30 左右，离园是下午周一是 3.25 ，其余周二到周四是 3.45 ，无特别状况不提早接回幼儿，以免影响幼儿正常活动。 2 、请您准时接送幼儿上下学，常常迟到的幼儿，不仅影响工作、学习、亦间接影响同学关系及日后学习态 度，请鼓舞宝宝每天按时入园。 3 、 早晨送幼儿来园是请把幼儿接送卡拿走，下午来接幼儿时，用手中的卡交换幼儿，这样能确保幼儿的安全。 4. 幼儿
43、园里每周都会安排玩大型玩具活动，所以放学以后要求孩子准时回家，不在幼儿园内逗留，玩大型玩具，避开发生意外事故。 三、 幼儿的服装 1 、请让幼儿穿着简洁、舒适、便于活动的衣服，使幼儿易于穿脱。 2 、为孩子预备一套衣服装在小床里，以便换洗。 3 、为使宝宝适应的时间减短，假如需要的话请放置一个幼儿习惯的劝慰物在幼儿园，以让幼儿较快适应。制止小孩带小刀、铁钉、玻璃等危急品和零食入园。 4 、 每个孩子有一个标记小图案，家长帮忙孩子熟悉，使孩子学会识别自己的物品。 5. 幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，以防丧失或不当心被孩子吞食，引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩锋利的东西或其他有危急
44、的物品。 四、幼儿安康保健及请假事宜 1 、若您发觉宝宝有以下不适状况，请勿必留在家中休息以免传染，并准时报 告 发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。 2 、幼儿病症较稍微或痊愈后上学，请特殊告知教师有关药物、饮食、衣着等事项并写上服药托付书。 3、幼儿对某种食物或药物过敏时，请事先告知教师。 4 、 需中午吃药的幼儿，请家长每天给孩子带一天的剂量(写上班级、姓名、口服剂量等说明)。早上来园时，交给教师处并培育孩子自觉地承受晨检。假如幼儿生病不来上学，请家长准时与教师联系。 5. 每天在家吃完早餐后来园，幼儿园上、下午各安排一次餐点，在孩子吃了早点的状况下，不会觉得肚子饿的，所以也不要带零
45、食来了。 五、其他安全事项 我们会始终将安全问题放在工作的首位。我们对 “ 安全 ” 的理解是全方位的，包括孩子们安康方面、身体方面、心理方面的安全概念，我们会通过完整的安全爱护措施来全面保证孩子们的安全。 敬重的家长，教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下，让我们家园携手，共同促进孩子的安康进展，我们将更加努力工作，不负重托。 小一班家长会家长发言稿 小一班家长会家长发言稿范文篇六 敬重的各位家长： 你们好! 感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长开放日活动，作为我们小班下学期的孩子，教师和孩子在不断相处中熟识了解。许多时候，的确需要这样一个平台，让我们多一些沟通，由于大家的目的都是为了孩子。有的家长认为，我们把孩子交给了幼儿园，幼儿园就有责任为孩子的成长制造条件。其实，孩子的成长不仅需要我们教师去教育去引导，更需要我们家长的引领，由于家庭才是孩子的起点和根底，所以家庭和幼儿园要相互的沟通，通过沟通，互商互量，在教育观念和对孩子的