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1、 家长育儿心得体会9篇优秀家长育儿心得体会1 随着年龄的增长，自我意识、独立意识的增加，也不在是你眼中曾经的那个宝宝了，她有时也会抓住大人的缺提出意见，或是在心里质疑大人的心里了。 做父母的可能都喜爱给孩子设计一个雄心壮志的规划，一但教育偏离了设计的轨道，就会认为孩子“笨”、“没有长进”，等一系列影响家庭气氛等不快乐的问题也会急驰而来。首先我们做父母的要有一颗寻常心，不要把自己父母曾经给自己设计的未曾完成“雄伟蓝图“拿过来让孩子来替你去完成。曾经犯错改了就不是问题，一样的错误重演就是问题了。少年的时间是金色的、自由的、和欢乐的，我们要做的只是“引导”和“鼓舞”。 我们认为婷婷只是个平凡的小女孩
2、，我们没有给她设计任何的远大抱负，我们只是盼望她开快乐心上学，开快乐心生活，安康的成长。所以考试成绩不抱负时，我们更多的是要帮忙她找出过失的缘由，而不是开口就责骂她，对于因马虎大意的小毛病间或提提，不是揪住不放。敬重她自己兴趣爱好的学习选择，但也要监视她对自己的选择不要任凭更改或懊悔，培育她自己独立打算的意识是不行以冲动和随便的。要统一家庭的教育思想和规章，由于家庭构造问题，老人都会把孩子当做“宝”来喜爱或讨孩子快乐。假如祖辈和父母的意见不统一时，会使孩子无所适从，孩子对大人们的洞察力也是很强的，时间一久，在家长的意见不统一时，孩子就会利用家长的意见分歧而“投机取巧”，家庭和谐联盟，是培育孩子
3、的规章意识、纪律感的教材。所以我们寻常对孩子的教育有意见分歧时，都要采纳背靠着孩子的沟通方式，而不要当着孩子的面前争吵不休。 父母要学会敬重孩子，随着孩子年龄的逐步增长，孩子开头学会独立思索，不再盲目听从；平常我们多采纳沟通方法，口气动听，放下架子，蹲下来和孩子讲话，削减居高临下的家长制批判作风。在与孩子沟通时，肯定要仔细倾听她说话，让她感到父母对她的重视与敬重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，她也会在与大人的谈话中，仔细思索自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮忙。固然大人在和孩子沟通的时候，也应当留意一些细节，这样才能比拟快速的和孩子进展良好的沟通，比方说看
4、电视、玩电脑时间长了，我们采纳“提示制”，告知她再过几分钟该休息了，应当爱护好自己的眼睛等等。有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然剧烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是由于课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，假如把要求的水准降低，课业的份量削减，连续培育孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课。 在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜爱不喜爱，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因 我们提出四个建议： 1、多给孩子讲一些励志故事或典故。 2、用近期
5、的学习目标来鼓舞孩子。 3、改掉孩子三分钟热度的习惯。 4、鼓舞孩子临时落后是为最终的冲刺保存实力。 优秀家长育儿心得体会2 我也没阅历，只是有一些心得，现在孩子欢乐安康成长是我最大的心愿，下面我就将我的一些心得与大家一起共享，盼望不会误导大家。 1、首先我认为孝顺父母是最起码的德行，不管是多不好的人，只要他孝顺父母，就不会坏到哪里去，反过来，不管这个人多么胜利，假如他连自己的父母都不孝顺，我认为不能认同他的胜利。我们会常常给孩子讲一些中国的孝道，让他知道以孝为先的。 2、其次孩子成长过程中重要的是品德，从小我们就严格要求孩子要诚恳、忠厚、我们也从来都信任孩子是不撒谎的。常常鼓舞他要乐于助人，
6、要有集体荣誉感，尽可能多为班级、同学做事，我始终认为帮忙别人就可以提升自己。这一点我们认为父母对孩子的言传身教是关键，父母的一举一动，一言一行都影响着孩子。我们家长也尽可能要严格要求自己，做一个讲道德文明的人。 3、学习上，在5岁前，我们主要注意开发孩子的智力，每天早上一起来第一件事就是翻开DVD给孩子听古典音乐，从来不管他是否能听明白或者是否在听，我们只管开机。但我从孩子的反响中得知，他是听了的，由于他有时会告知我：妈妈这首曲好听，明天还听这首。甚至在他自己弹钢琴时，听过的曲子很快他能登记来，他学弹钢琴也是他自己打算的，虽然到现在他弹的不好，但他什么时候都觉得自己的爱好有钢琴，也每天坚持弹半
7、个钟以上。现在我觉得孩子的智力还算可以，应与他从小听音乐有肯定的关系。 4、培育孩子的自学力量，从他两岁开头我们就给他订书，由我们给他念动画故事到教他自己阅读，从中让他的语言力量得以提高，并养成自己学习的好习惯。我们每年都会给他购一些适合他学习的书籍，现在他大了，可以自己选择书了，这几年根本上按他自己的兴趣购书。不要小看小孩子的自学力量，只要他去看了，去做了，他就能学会，学好。 5、给孩子营造一个好的学习环境，在我们家里，客厅被他撤掉了，改为他的学习、游乐的天地。这个天地是他自己要求要的，读二年级的时候，他告知我，是否能给他一个属于自己的天地，在里面，他可以自由地学习、弹琴、玩嬉戏、听音乐，看
8、书，我说，你可以在你自己房里自由呀，他说房里是睡觉的，不正规，就这样我们就将客厅改为他的自由天地了。这样也好，电视机搬走了他也就不成天想着看电视了，自己安排好时间，只要作业做完了，就可以自由地在他的天地里做他自己喜爱做的事。我们下班回来抽时间与他一起在他的天地里呆一个钟，我感觉到都是一种享受。 6、给孩子制造和谐的家庭气氛，让孩子感受到爱和被爱。在家里，只要是牵涉到孩子的事情，我们总是征求孩子的意见和他商议之后再做打算的，我觉得敬重孩子太重要了。 7、培育他做一个努力上进、欢乐、朝气的孩子，鼓舞他参加各种活动，培育他多种爱好，尽量满意他学习上的.需要。我们从不由于孩子的某次失败而指责或惩处他，
9、我们不看重他的分数，总是告知他：考多少分都不骂你，只要你仔细学就行。孩子只要仔细学习了，信任他的成绩也不会太差。我试过有一段时间，由于他的字写得不好，骂他了，骂得多了，他就不自信，心情低落下来，字也没进步，后来想想，我应多看他的优点，多鼓舞他，想信只要他仔细写以后字也能写好的。 8、和他做朋友，多花时间听他讲诉，陪他、协作他玩看来很稚嫩的嬉戏。我们经常在生活中，在玩耍时教育孩子，鼓舞孩子多提问题，对孩子的任何问题不厌其烦地答复，答复不上的就与他一起查电脑或书籍。我们始终给他灌输自信的理念。赏识孩子所作的一切努力，赏识孩子所取得的点滴进步，甚至赏识孩子的失败，赏识孩子的恶做剧，让孩子感到家长永久
10、是他的后盾。 9、积极协作教师教育，教孩子信任教师，孩子只有信任教师，他才会以最大的热忱去承受教师的教育。常常和孩子谈论、沟通学校和教师的状况，尽量抽时间参与学校的亲子活动。 现在这个浮燥的社会拥有安康心态对孩子很重要，不要给孩子太多的压力。只盼望我们的孩子安康欢乐的成长。 优秀家长育儿心得体会3 贺今年4岁了。这几年也积存了一些育儿心得，以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得： 一、先倾听再出办法 孩子会经受许多“危险时刻”，并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻，而且帮忙她消化理解可怕、生气、绝望、为难、难过这些心情，对于父母来说是很关键的。先是应当多倾听孩子，确定她的感
11、受，然后再充当军师，这样孩子会学会在逆境中和他人沟通，更有自主性。 二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”，每天都会给孩子一个拥抱 我跟好好爸爸商定好，每天都要跟好好说一次“我爱你”，无论是什么时候都行，有时候是她刚睡醒，有时候是晚上要睡觉的时候，有时候是去接她放学的路上。这时候，孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应当用行动来表示的，但是，为了让孩子知道怎样去表达，我们还是应当要经常虚实结合一下。 三、善用表扬和鼓舞 由于好好吃饭有包饭的习惯，而且吃一口饭要特别久的时间，以至于吃顿饭要一两个小时的时间，我每次喂饭都催她要吃快点，不能慢吞吞的，再后来我就只有夸奖她了，她吃进
12、一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯，她也不以为然，无所谓了。所以，家长肯定不要滥用表扬，假如把孩子每天正常该做的事（像自己整理玩具、走路之类）都拿来表扬，久而久之，孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件，或是挟制家长的资本。 优秀家长育儿心得体会4 珍宝四周岁了，我们对孩子的期望也由最初的：身体安康，吃好玩好！慢慢的发生了转变！ 1、熟悉世界。 我们在他入园前，带他走了许多城市。期望能够用他自我的心和眼更多的自我感知世间万物！经过与形形色色的人打交道来提高他的”情商！ 2、明事理。从他诞生到此刻，我和爸爸无时无刻不在和他讲道理！不希望他每次都能听得懂，但坚信总有一天他能明白我们所说的
13、这些道理！ 3、敬重他每一次自我的想法，鼓舞他对事情看法的多元化！期望他做个有想法，有主见，有共性的男子汉！ 4、家庭环境对孩子的教育和影响是最大的！我和爸爸努力做到以身作则！培育出他健全的性格；完整的人生观和世界观！ 优秀家长育儿心得体会5 很荣幸能在那里共享我们的育儿心得。孩子很快六岁了，这六年里有过许多的思索，也走过一些弯路。大多数人都是第一次当家长，也有可能是人生中唯一一次。许多问题当我们意识到的时候，孩子已经悄然长大。能把这些阅历共享出来，帮助到更多的人，也是一件无比欣慰的事。 首先，大目标需要清楚。很仔细地思索一个问题：“期望孩子将来成为一个什么样的人？”得到内心深处的答案很重要，
14、仅有这个大方向定好了，将来应对各种选择、各种焦虑的时候，不会从众，会很明白真刚要做的是什么。于是仔细地写下自我对孩子的种种期望，一开头想法许多，但最终答案只是期望她成为一个身心安康、欢快的人。将来假如能成为某个领域的精英，那的确是件好事，假如只是一个一般人，只要安康、欢快，那也没有丝毫圆满。 其次，心中有教育部指南。仔细阅读教育部三至六岁儿童学习与进展指南，并能娴熟运用。身边孩子本领进展差异很大，学语言的父母，孩子语言本领很好；学计算机的父母，孩子数学本领很强这不仅仅是遗传的影响，更重要的是，父母很简单将自我所学专业的精要交给孩子，引导孩子以最快捷的方式获得这方面的本领。可是对自我不熟识的领域
15、却无视了培育。该指南是专家们依据多年的探究讨论制定的，分为安康、语言、社会、科学与艺术等五个方面，具体列出了各个年龄阶段孩子在这些方面需要到达的状态。有了这个指南，就很清晰该从哪些方面着手去帮助孩子。 接下来，敏捷实施指南。第一，无需要求孩子必需要严格到达指南上规定的”资料，心中有指南的框架，在生活当中随着她兴趣的进展渐渐引导。比方她某个阶段很喜爱叠纸，我们就买来亲子入门折纸，她很快学了几十种折纸方法，已经会折徽章之类的难度，动作进展本领自然就上去了。比方她喜爱听故事，就给她买各种绘本，下载洪恩故事、凯叔讲故事等，倾听与表达本领也渐渐提升了。她中班的时候还不太玩七巧板，可是大班某个周末的早晨，
16、自我一口气拼了十几幅图。大班的时候突然特别喜爱超轻粘土，给她买来几本超轻粘土的书，以及各种做粘土的工具、配件，小伙伴们一放学都要到我们家来玩，三四个小朋友能做满满一桌子各种造型。 其次，与孩子一齐成长，享受陪伴成长的过程。许多家长牺牲了珍贵的休息时间陪孩子上兴趣班，即使是心甘情愿，可是心态不一样，对孩子的要求也不一样。我们尽量与孩子一齐成长，比方我们全家报了亲子班学习游泳；孩子学跳舞，我也在同一机构报了课程；接下来孩子学乐器，我们也会和她一齐学。与她一齐学习的过程，收获了许多。很享受这些陪伴孩子的时间，生活变得如此丰富多彩。没有任何人的牺牲，仅有一家人一齐走过孩子成长的这段完善日子。 第三，与
17、同龄孩子家长一齐成长。方法之一是与三四个同龄孩子家长一齐组建“手工故事家长会”。每次由一位妈妈主持，先围绕主题给小朋友讲绘本，然后依据故事做手工、开展活动。三年来，我们做过太阳系模型、做过灯笼、设计过没有汽车的城市，收获了友情、熬炼的同时还帮助孩子的身心安康进展可是这也需要留意几个原则：尽量选择同龄孩子，由于三至六岁这个阶段，孩子哪怕差一岁，喜爱的东西和理解本领都会大不一样；每个家长轮番主持，能突破个人的局限。 第四，用欢快的方式帮助孩子成长。孩子开头对数字有点兴趣的时候，我们会和她一齐玩各种桌游，比方猫咪牌，嬉戏规章是只要颜色一样或者数字一样就能够出牌，谁先出完谁就成功。孩子玩得特别快乐，不
18、知不觉就熟识了数字和颜色。带她去许多地方旅游，她会提各种问题，仔细地答复那些问题，顺便把与这些景点相关的历史、宗教、政治资料以浅显的故事形式告知她，甚至还能够用电影、书籍等载体进一步扩展。为了实现指南里提到的音乐标准，我们买了一些古典音乐绘本，边给孩子们讲音乐绘本，边播放相关的古典音乐，孩子真正理解了音乐要表达的内涵，比方胡桃夹子里那段特别欢快的音乐就是糖果城堡里的舞会，孩子们想象着果汁喷泉、巧克力楼梯以及奶酪餐具，快乐极了，我们一齐伴着音乐在糖果城堡里翩翩起舞 第五，用实践帮助孩子成长。比方很有意思的卖萝卜活动。我们陪姥姥去拔萝卜，然后到冰冷的小河边清洗，背着萝卜去菜市场。孩子怯生生地站在菜
19、场门口，学着招呼来往路人。好不简单来了一位顾客，好快乐啊，原本准备卖两元一斤的，快速降价到一元，最终差点送给她，虽然顾客还是嫌萝卜不好，走了。我们买了旁边阿姨一斤菜苔，打听到能够去泡菜店试试。泡菜店阿姨果真需要萝卜，可是要红萝卜，我们仅有两个，卖了5毛钱。从来没有觉得5毛钱那么有价值。经过这次经受，孩子明白了好多东西，对于钱的单位有了很清晰的熟悉，明白了挣钱不易，还明白了敏捷处理事情。 第六，多向幼儿园教师请教。现代幼儿教育理念进展很快，我们用自我的成长经受教育孩子不必需能跟上时代的进展。寻常能够找点幼儿教育的书籍看看，也能够多向教师们请教。比方教师给我讲了她们在进展的区角试验，我们也在家把客
20、厅的一角作为孩子的区角，她常常和小伙伴在那里自由拘束地玩各种主角扮演，较好地进展了孩子的想象力、协作本领和制造力。幼儿园教师让孩子们轮番当班干部，培育他们的职责感，我们也学着让她在家扮演爸爸、妈妈，瞬间懂事多了。 总之，大目标要清楚，心中有指南，敬重孩子的进展规律，与孩子一齐成长，向身边人学习，让孩子自由进展、欢快成长。再次感谢赵巷幼儿园对孩子的培育。假如您的教育理念是培育身心安康、欢快的孩子，赵巷幼儿园是很不错的选择。这所家门口的学校，不急躁、不功利，敬重孩子的进展规律，是在培育人格健全、身心安康的人。 优秀家长育儿心得体会6 父母是孩子的教师，父母应当留意平常生活中的细节问题，做好典范，带
21、好头。和孩子一起读书学习，营造读书学习的气氛，间或也以向孩子“请教”的方式培育孩子多读书学习、做一个有学问的人的骄傲感。别在孩子面前评判教师和他人，多和其他孩子的家长学习沟通孩子的教育方式和阅历，做一个有爱心、包涵心的家长。 要说我的育儿心得真的没什么，大家都初为人母，一切都得摸索。宝宝一每天长大，我也和她一起渐渐成熟，怎样理解孩子，学习探究教育培育孩子的方法，让孩子安康的成长。 点点是一个脾气很倔的孩子，但又是一个“吃软不吃硬”的乖孩子，你越对她凶，她就越哭闹得厉害，你要是蹲下来好好和她说，反而会乖乖听话，懂事的让我们惊讶，跟小大人一样。所以我常常和她互换角色，让她来当我的姐姐甚至妈妈，她会
22、一一告知我这个要这么做，那个不行以这样做，之后她也就渐渐改掉了平常不好的习惯，而我到达了预先的目的，感觉何乐而不为呢？ 孩子的性格也不是先天的，后天的培育很重要，点点虽然有脾气，但很爽直，我不喜爱孩子像个牛皮糖那样粘。她就是哭也不会很长时间，在她没完没了的时候，我们就采纳转移的方式，比方她吵着要去哪儿哪儿玩耍，或者买什么什么玩具的时候，我会突然说“哎呀，昨天爸爸买的那个玩具怎么不见了？”她就立刻不闹而是去把那个玩具找不出，还说“你看呀，不是在这吗？”早上孩子往往会赖床，特殊是冬天，闭着眼睛缩在被窝里不愿起来，我就拿了一样东西，在她耳边说“看看这是什么呀？”“你知道吗，今日亲公给你买了什么好吃的
23、吗？”她立刻就糊涂过来，呵呵，还屡试不爽呢。但有时候也会很无理取闹，这个时候什么大道理都不管用，那就不理她，把她晾一边，全家人步调全都，她会哭到东哭到西，然后有个“好人”就站出来，跟她讲道理，这个时候她立刻止住哭闹，还一个劲的说“妹妹乖，妹妹不哭了”我们全家就立刻会意的笑起来。孩子还小，我们的教育都是正面的，从来不恫吓她，说什么大灰狼来啦，妖魔鬼怪来吃宝宝啦，也从来不把孩子关到黑房子里。不能给孩子稚嫩的心灵留下阴影。教师常常表扬她的小手很巧，我们大人固然很受用，可这也是她每每把家里搞的一团糟后才出的结果，让她整理洁净，必是不情愿的，只有说我们一起来竞赛看看谁整理的最洁净哦！她才会跟上了发条的机
24、器人一样兴奋的干起来。孩子从小就好学好动，最会仿照大人的样子，看到我们搞卫生，她就抢着抹桌子扫地，看到她拿了餐巾纸沾了水处处擦，尽管有的时候反而弄脏了，可是看到她仔细欢乐的样子，我们就都快乐了！我们全家还经常跟她一起互动，比方她带上围兜，拿了锅碗瓢盆做饭，还煞有介事的来问这个“你想吃什么菜”，那个“你想吃什么菜”，我们都仔细的说“我要吃蛋炒饭”，“我要吃清蒸鱼”，于是她就说好的，立刻做。一会就端上来给大家吃，我们就装作吃的津津有味的样子，还不住的夸奖说“真好吃，真香”，她立刻咯咯地笑个不停。 孩子是一张白纸，什么好什么不好，什么该做什么不该做，对他们来说没有一点概念。刚到学校什么都不懂，教师发
25、红花，她扔掉，由于她不喜爱，有的小朋友做了不对的事，教师为了教育大家，让他们站到上面给大家讲什么是不对的，可她会跟他们一起站到上面，这个时候就协作教师对孩子进展急躁的教育，结合在家的表现，她也喜爱玩水，比方把好多器皿在水龙头上冲洗，一来把身上的衣服都弄湿了，二来还铺张了水，我们就跟她说衣服湿了要咳嗽，铺张水是错的，结合南方干旱的事，给她讲南方的小朋友由于没有水而不能洗澡啦等等，让她懂得要节省用水。现在她还常常给我们大家发小贴纸呢，边发边说谁表现好就发小贴纸给她，我们全家都是她教育的对象呢。 孩子从小就有虚荣心，喜爱争第一。开头的时候她看到自己不能得第一了就赖皮，肯定要我们等她让她，有时候干脆哭
26、闹，这时我就教育她：第一是要自己努力争取的，而不是要大家让给你，在学校里也是一样的，其他小朋友得第一，那是人家的本事大，你要得第一就要跟人家竞争，得到第一是很荣耀的，别人得第一你也该为朋友快乐。渐渐的她懂了，再也不会由于没有得到第一而哭闹了。 由于身体的缘由，我们还是会惯着她一点，看着她咳嗽咳的喘不过气来我们都会很心疼，可是医生不让吃甜的，我们就和她说等身体好了吃，结果到超市看看这个甜的，那个又是甜的，说怎么都是甜的呀，厌烦死了！我听了又好笑又怜惜，盼望她早早地把身体养好，做一个安康的宝宝！ 点点超喜爱跳舞，说的详细一点就是扭屁股，每次都让我翻开手机里的音乐，然后让我们坐好，她就开头舞起来了。
27、其实从她六个月的时候就开头对音乐有感觉了，总能抓住节拍，扭的很欢，而且是自编自演，而我们只需要当她的观众就行了，完毕了还要鞠躬致谢呢。有时还要唱上一段，虽然有的歌词唱不全，但我们都笑着给她鼓掌，所以她就更喜爱舞蹈了吧，而我们全家也全都打算要她去学拉丁舞，肯定不埋没她的这个小天分。 其实，我并没有要她有多聪慧、多能干，顺其自然，告知她生活的常识、做人的道理，我觉得就够了。幼儿园是孩子最欢乐的地方，是孩子的天堂，是最先感知的大家庭，让他们有克制的玩耍，认知，让他们知道尊老爱幼、亲切待人、友爱同学、关怀别人，做一个和善的好孩子，首先是做人，其次是学习，身心都安康这就足够了。 和宝宝在一起，自己经常也
28、会变成小小孩，甚至一家人都会变成小小孩，亲婆常笑称全家都要变智力低下了。我们用她的心感受这个世界、解读这个世界，亲爱的宝宝，盼望你安康成长，这是我们每个家庭的盼望，也是全社会的盼望！ 优秀家长育儿心得体会7 以下谈谈我的四点教育观。 1、培育孩子广泛的兴趣爱好 我孩子上小学的时候，由于考虑到孩子的年龄比拟小，为此在小学教育时期，根本上是敬重孩子的合理建议。相对而言，对他的事情管的不是许多，课外时间他想做什么就做什么，想参与什么兴趣学习，我和他爸爸根本上都会敬重孩子的兴趣选择。盼望孩子在很小的时候，在各个方面都尝试一下，兴趣广泛。 我的孩子课外兴趣爱好许多，学习方面，在学而思报了一个奥数班，报奥
29、数班主要是由于孩子对奥数特别感兴趣，她总能想出几种解题思路。孩子看自己班里有一些学生都在外面特地地学习奥数，于是也嚷着要学。她说和同学一起学习，要比一个人学习好。首先有浓郁学习的气氛，其次还有特地的教师进展学习指导。在文艺方面，我们在少年宫学习了书法，钢琴，绘画、舞蹈，声乐。主要提高孩子的个人修养，使孩子成为兴趣广泛，全面进展的人。 2、全面权衡学习和兴趣的主次关系 随着年龄的增长和学习环境的变化，许多事情都需要孩子亲自处理。初中的学习不同于小学，初中的课程相比照小学的要多，为此孩子很苦恼自己的课余时间不够用，书法，钢琴，绘画、舞蹈，声乐都是孩子的最爱，同时初中的学习也是作为学生最重要的事情，
30、如何取舍? 我通过和孩子班的教师沟通，我指导孩子要把学习放在第一位，兴趣放在其次位。孩子也很聪慧的将自己大局部时间放在学习上，而将自己的很少一局部时间放在自己的兴趣爱好上。这样的取舍使孩子明确了学习方向，进入人大附试验班以来，成绩稳定，同时还是班里文艺活动积极分子。 3、兴趣是孩子乐于学习的前提条件 我特别认同卢梭说过的一句话：“教育的艺术是使孩子喜爱你所教的东西。“我的孩子从小到大一共学习了许多东西，比方：钢琴、绘画、外语等。学习这些都是孩子自己选择的。假如孩子不喜爱，我肯定不会让他去学。我们家的教育原则：孩子主动选择，全家全力支持。 孩子乐于学习的前提条件就是培育孩子的学习兴趣。我特别不赞
31、成一些家长的做法，孩子根本不想学乐器，父母的却一厢情愿，用省吃俭用攒起来的钱逼着孩子学习许多东西，我认为这是没有必要的。这样很简单造成孩子的逆反心理和厌学心情。我的一个同事自己弹钢琴，非要自己的孩子学钢琴，而他的孩子对钢琴根本不感兴趣。每天孩子都要被逼着弹几个小时的曲子。结果孩子见到钢琴，心理就不舒适。所以在这里提示广阔家长，孩子不喜爱做的事情，家长千万不要逼着孩子去做。兴趣才是孩子学习的最好动力。 4、提前学习让我的孩子更加自信 进入初中，这种变化对于孩子来讲是全方位的，新同学、新教师、还有新课本、新学问，最重要的是新的教学方式。 初中教师更强调课堂学问的讲授，初中的课业量比小学要多，留的家
32、庭作业也比小学多，但监察则相对宽松，更多的是用考试排名等方式来刺激孩子的学习积极性。为此考试成了衡量孩子学习成绩的一个标准。看看人大附中班里什么样的孩子自信?固然是成绩好的学生，这样的学生很得教师的喜爱。 初中的孩子主要学习数学、物理、化学，面对这几个科目的学习，通过屡次和学而思的教师沟通沟通后，我对孩子进展针对性的辅导，哪科不行，就补哪科。同时孩子还会依据学习需要，提出提前学习一些学问。比方今年开学后孩子就进入初三了，初三的时候会增加一门新课-化学，这门课对初二的孩子来说完全是新的，没有什么根底。为此我的孩子选择在初二放暑假的时候提前学习化学。笨鸟先飞，这样才可以比别人飞得更高、更远。 但愿
33、普天下的孩子，都能够乐学、善思、敢为，品学兼优，健壮成长，成为社会的栋梁之材! 优秀家长育儿心得体会8 学校盼望我写一篇如何教育孩子的文章，细想来自己的教育并没有什么特殊之处，有不知如何下笔的感觉。从孩子诞生后，我们的目标不是强求孩子能大富大贵，能成就辉煌，只盼望孩子一生能平安欢乐的学习、生活、成长，人生能布满阳光。得教师厚望，我就谈谈自己是如何与孩子及学校教师协作，使孩子安康欢乐成长的一些粗浅感想吧。 一、注意孩子品性的教育培育 孩子的思想开头都是一张纯洁的白纸，她的人生观是一每天从身边接触的人和社会中渐渐形成的。就我而言，主要比拟注意以下几方面的培育，觉得主线抓住了，也就出不了大的偏差：
34、培育孩子的良好性格，教育孩子为人要大气，不要太计较，学会包涵、宽容、放大别人的优点，用时髦的说法就是提升自己的幸福欢乐指数; 培育孩子积极、上进的乐观心态; 培育孩子的独立性，避开独生子女的那种娇(骄)奢习气; 培育孩子广泛的兴趣爱好，尽量让孩子自由选择，家长适当引导; 培育孩子的学习责任感，养成自觉、仔细的学习态度; 培育孩子正确的人生观，学会少报怨，多做事，尊师重教，睦邻友爱。 二、重视与孩子的沟通，关注孩子身边的人和事 日常生活中与孩子相处时，很多家长在头痛如何与孩子沟通，如何让孩子能积极主动与家长沟通，并且情愿说出真话、心里话。这相当重要，假如你不了解孩子的心思就无从引导孩子了。我们的
35、详细做法有以下几方面： 1、和孩子交心，把孩子放在公平的位置上，公平的和孩子交往，令她情愿主动与你共享她的心事，放下传统的家长尊严成为孩子的朋友。不要只是训斥、要求，更多的是鼓舞和欣赏。如兴趣班，从小我们没有硬性的要求孩子要上多少培训班，要学习多少课外学问，从幼儿园开头，孩子对什么都感兴趣，我们就让她自己选择，一次选择一到二个工程学习，她先后自主选择了尝试画画、架子鼓、书法、钢琴、舞蹈等培训班，在参与了一个周期后，最终还是只选择了钢琴。我们就没有再要求她同时学习别的兴趣班，只要求选择了就必需坚持，并且在每次她弹琴时都仔细听，有亲人来家中玩，大家也鼓舞她弹一首来听听，在更小的时候她一首曲子弹完就
36、会很期盼的问我们有没进步，我们就鼓掌，她的兴趣就更足了，虽然手指弹多了会痛甚至破皮，但近8年时间她始终坚持了下来，到现在不管上学写作业多疲惫，一有空就会想着去弹一会儿，成了放松自己、减压的一个安康方式。这种超出了学习课外技能所预期的效果，让我倍感欣慰。 2、学会倾听，找适宜的时机和孩子如朋友谈天似的轻松沟通。上学后，孩子的主要问题是围围着在学校与教师、同学的人际关系、学习关系绽开的。于是，我们和孩子的沟通许多时间是放在吃晚餐过程中，问问今日在学校有什么新奇事，有什么感受，孩子在轻松开心的气氛里津津乐道，有快乐，有苦恼，我们对孩子的全部话题表示饶有兴趣，从孩子的述说中去发觉有没有需要帮忙解决的问
37、题，引导孩子想出正确解决问题的方案，提示孩子应留意的事项。经常请教孩子，如问她今日历史或者地理课上什么内容，在她讲给我们听时我们有时会说一些错误的熟悉和想法，她会按上课的内容来订正，这样，她复述了也就记住了内容，而且让她很有仔细学习的成就感。大家快乐的聊聊，无形中亲近了与孩子的关系。 3、亲密协作学校和教师。对于订正孩子的一些缺乏，准时和教师沟通常特别特别重要。有个好玩的现象，好象孩子都是怕教师的，即使有时我们说的她不听，但教师一布置了，就会无条件的做到。于是，对学校教师要求的，小到指甲、头发长度，大到活动、作业或者假日期间的要求等等，孩子确定是特别仔细的去完成，所以教师的“师威”是家长无法替
38、代的。 这里说几个例子。小学低年级时不知为什么我的孩子虽然成绩不错性格也开朗，但一到课堂上就胆小，不敢举手发言，怕答复错误。教师在期终中“她象一只受伤的小鸟，悄悄的栖息在树上，悄悄无语”。我们沟通了班主任，请教师在上课时有意多提问她给她时机，同时鼓舞孩子，让她英勇的坚持每堂课上至少举一次手，向教师传达自己情愿发言的信息，并告知她这是一种敬重教师的方式，渐渐鼓起她的自信念，在课堂上能相对踊跃发言。在上初中后，班主任让她担当一些班级职务，帮助教师治理班级事务，虽然占用了一些学习时间，但我们感觉到孩子从中得到了很好的熬炼，不仅获得了教师和同学的信任，也显得更自信了。这里我们由衷的庆幸孩子遇见了好学校
39、、好教师、好班主任。假如不是教师的责任心，双方相互理解，亲密协作，我们想要让孩子转变一些缺乏，会困难得多。借此也向学校和教师表达我们真诚的谢意。 4、对孩子一些不良习惯的订正，重引导而不是强迫，再加上适当的嘉奖。 现代社会信息的传播是开放式的，网络的诱惑无比强大，孩子承受的信息量与我们小时候比大太多了，孩子的思维活泼，见识面广，或者说早熟得很，她总能找到理由辩白自己想做什么事，不做什么事。假如想强制孩子做什么事，多数情形下是失败的，我们的原则是尽量引导不强制，不要引起孩子的反叛心理。如孩子很喜爱看小说或上网，以前有时一回家不是先复习功课写作业而是先开电脑或先看小说，我们就会和她分析一个人成长阶
40、段的主要任务是什么，上学期间什么事情应当是先完成的，学会分清主次。以自身举例，假如妈妈回家也先玩电脑再做饭，那样结果会如何?固然是影响一家人的吃饭时间，从而影响家人一整个晚上的安排了。延长到她那，引导她分析：大道理假如她在学习阶段没有分清主次，影响的是她的人生;小道理假如先完胜利课有余暇再放松心情玩，与先玩再提心吊胆怕功课完不成或者应付了事导致她其次天上学可能被批判或留校的后果，让她熟悉到分清主次的重要性，比直接强迫她去写作业效果会好的多。 孩子有了好成绩或是做得好了，适当的物质与精神嘉奖还是必要的，那样更能鼓舞她上进的动力。我们的嘉奖多是以精神鼓舞为主，有进步就夸，再适当结合她喜爱的我们也担
41、当得起的.物质嘉奖如MP4、手机、电脑等等，特殊值得一提的是购书卡是很好的嘉奖方式，让她和同学自己选择喜爱的书，会觉得特别的欢乐和自主。在条件允许的状况下也是个好的嘉奖方式，动身之前和孩子一起做旅行功课，学习了解不同地方的风土人文，参加安排旅途规划，不仅学学问、长见识，还增加了孩子学习的动力和独立力量。 5、鼓舞课余同学间的往来。我们家虽小且很朴实，但小朋友们很喜爱来我家，我们也鼓舞多邀请小朋友来家玩，让她自己去考虑要怎么接待，怎么相处，既可培育孩子接人待物的力量，也可增进同学间的情意。同时也鼓舞她走出去，找适宜的时间与同学去玩，假期多去参与一些实践活动，如常常带她去我的工作单位帮助完成一些力
42、所能及的事情，尽可能地制造接触社会的时机，渐渐熟悉社会，为日后能顺当地溶入社会做铺垫。 6、该约束的要约束。究竟是孩子，自制力量差，心智未成熟，惰性、急躁、自制力都有欠缺，有的事不能让她自由进展，还需要家长去约束、引导。比方休息时玩嬉戏一玩就停不下来，没方法在预定的时间到了就自觉的停下;又比方周末了心情一放就不行收，过了休息时间也不睡觉等等，这时候就要动用家长的威武去强制监视，但我一般不实行粗暴的方式，尽量和缓的告知她，请她协作我行使家长的职责或者给我面子，青春期的孩子用该方式还是有比拟好的效果，孩子是喜爱得到敬重的。 有些事情连家长也没方法，比方写作业慢，做事太追求完善等等，也只能是去适应她
43、了，这或许是孩子的共性所在。 其实，一千人有一千种方法，每个家庭的教育方式都有各自的特点和优势，我们的方法不肯定就是合理的，但我想，只要能有效沟通、能让孩子乐观向上、安康欢乐地成长的方法都是好方法。作为家长的我，在孩子的成长路上尽力为其播撒阳光，盼望能让孩子在人生的道路上时常收获阳光。 优秀家长育儿心得体会9 有人说好成绩=兴趣+方法+勤奋，对这一点我们深信不疑。 关于兴趣，重要的是避开孩子对学习产生抵触，小时候起就鼓舞孩子独立完成作业，用观赏和鼓舞的态度陪伴她。孩子由于自已在学习而收获了学问的积存，和学业的进步，产生的喜悦也是引发兴趣的一个因素。适当的鼓舞和批判都是手段，但相较于批判我们更倾
44、向于观赏和确定。我们要去夸奖的应当是孩子的付出而不是结果。让孩子在付出中得到乐趣。孩子在学习的过程中假如常常患病批判，在内心是否会引发抗拒呢，答案是确定的，量变和质变是一个过程的，抗拒多了自然没兴趣。特别感谢槟榔小学引入的一堂关于赏识的演讲，给了我们一些理念，使得作家长的我们懂得了去对比和检视自己的行为，对于消失的不恰当的方式和方法进展修正。至于赏识是不是都适用于每一个孩子，大家确定不这么认为。每个孩子都有自已的特点和秉性，了解和顺应就好。学校的教师是专家，每一次家长会教师都会留许多家进步行各别的辅导，家校互动多了，更简单找到适合孩子的方式。激发孩子的学习兴趣。是教师和家长的爱给了孩子许多的信
45、念和动力，哪怕有些不如意，也能够去积极的应对，对学习和探求学问怀有一份兴趣和一份责任。 关于方法，告知孩子要找方法，孩子学习是有方法的，按教师要求的去做就是个很根本的不走弯路的方法，这些方法都是多年实践总结出来的，没必要去疑心、挑战或挑剔这些。有了方法要做的就是坚持了。坚持一件事也简洁，养成习惯就好，一个习惯的养成是二十一天，九十天也就有个结果了。因此，和孩子一起努力下， 给他给她，他们所能承受和情愿承受的帮忙。共同去达成个目标。在这里，要表达的是方法不是我们能替代孩子去寻求或验证的，孩子是学习的仆人，我们给的是引导不是去替代。是鼓舞也可以是不如意时的一份理解和宽慰。在这里，我们可以一起共享的
46、是有时候“懒散”的父母可以培育一个勤快的孩子，我常常更孩子说你自己想吧，还有就是自己想一想吧，没有了依靠逼得自己得动动脑筋，或者是自己先动了脑筋在求助吧。在我们家里母亲是常常拒绝孩子的求助，当父亲却常常主动关怀，他情愿把孩子的卷子拿出来做一遍或做几道题，然后再一起分析下，那个的练习题，当爹的倒是有和孩子一起争论，鼓舞她不懂不要随便放弃。孩子的是教师教的，父母影响的，她自己选择的。父母影响孩子学习的方法，一方面是共同参加，去诱发她的思索，另一面还是鼓舞她自己去查找。在这里我们还可以共享的是一些理念，在陪伴孩子成长的过程中我们得变变方法。时代变了，这个时段家长的也得学习，和孩子有些共同语言，才有有效地影响孩子。她对你说你真的很out的时候，我们明白了，家长我们得加油了。 关于勤奋，我们想在一起共同厘清的是关于究尽什么是勤奋，古说是废寝忘食，总也觉得不合理。那该怎么办呢，应当是要有时间治理和提高效率这个概念。在我们家里，母亲的时间治理常常出问题，问题多了就想改。于是经产问孩子你规划如何，孩子也经产问父母你们的规划呢。就这样我们在互动中一起提升自已的时间概念。