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1、 家长会保育员发言稿9篇家长会保育员发言稿1 各位家长： 大家好！由于各位家长平常要上班，没时间，始终没有和家长们好好沟通孩子们在园的状况，下面我就和大家谈谈我班幼儿在校这段时间的状况，通过半学期的学习，我班幼儿各方面都得到了明显的进步，在学习方面，我班幼儿已养成了正确坐、立、阅读、握笔、书写姿态，擅长动脑筋，学习独立地解决生活中的小问题，会编织简洁的物体，动作较敏捷，常常喜爱用语言表达和交往。能根本记住较简单故事的主要内容，理解文学作品中人和事之间的关系，会续编故事，能和同伴一起有表情的讲熟识的故事，朗读诗歌。学会倒数10以内数和按双，按群计数，熟悉宽窄、厚雹长方体、正方体、球体、日历。熟悉
2、秋冬季的特征，知道常见事物的变化，对自然科学感兴趣，能区分一种颜色的两种不同深浅，能根本概括图片大意和故事内容。 在保育方面，我班幼儿能正确独立地洗手、洗脸、养成早晚刷牙地习惯，能较快入睡，快速地穿脱衣服和鞋子，能帮忙教师理解床铺，留意保持服装干净，咳嗽打喷嚏时会用手帕捂住口鼻，大局部幼儿能保持餐桌洁净，就餐时不说话，局部幼儿还有挑食的现象。还有几名幼儿吃饭速度特殊慢，他们相互沟通时，常常使用礼貌语言，行为较文明，能主动关怀他人和同伴，肯谦让，能虚心学习别人的优点，遵守本班和幼儿园的各项规章，乐于做对集体有益的事。 天气慢慢转冷，请家长们留意给幼儿准时增减衣服，把幼儿所盖被子带回家换成厚被子带
3、到幼儿园来，有些幼儿由于体质差，饮食方面要留意的，请家长们准时告知教师，避开幼儿身体不适。有些幼儿挑食，要求家长们和教师协作培育幼儿良好饮食习惯，有时教师布置任务给幼儿，要求家长协作的，盼望家长们抽出一局部时间陪幼儿完成任务，以培育幼儿做事的仔细态度。 我们幼儿园遵循的是“保教结合”的原则，在对幼儿的保育方面，我们也在实践探究，盼望自己做得更好。都在为幼儿的安康成长共同努力着。由于我们清晰地知道，我们肩负着一个重担，就是我们大班幼儿的安全与安康。每个孩子其实就代表了一个家庭，他们是家庭和社会的盼望，我们怎能不非常慎重地细心地爱护和关怀他们！我们决不会无视对每个孩子的关爱。或许有些家长不免有些担
4、忧，两个年轻的教师能管好一群小孩子吗？是的，我们很年轻，但年轻同样给了我们充足的精力。让我们有更多的时间和精力走到孩子们中间，投入到幼儿教育事业中。我们会更加努力，不断积存阅历，更好地做好幼儿教育和保育工作。与孩子们在一起也有一段时间了，在这阶段里，我与孩子们建立了非常融洽的关系，我慢慢发觉，在孩子们中间，我是无比地欢乐。或许出于对孩子们的宠爱，我细心地急躁地关怀着他们。每天吃饭时催促他们养成良好的饮食习惯，午睡时帮忙他们脱衣服，盖被子。起床后，帮他们穿衣服梳头。有的孩子将大小便不当心弄在裤子上，家里又联系不上，我急躁的帮他们换洗裤子。其实在平常的工作中，有许多事，我做得还不太好。阅历的缺乏使
5、我不能把许多事做得全面到位。盼望各位家长多提珍贵意见，我们定会虚心承受并改正的。 家长会保育员发言稿2 各位家长： 晚上好! 一、首先我先向大家自我介绍一下，我是小4班的班主任陈教师，与我搭班的教师是严虹教师，还有一位保育员陈教师，她主要负责日常保育工作。在此，我代表我们3位教师感谢大家在百忙之中抽空参与您孩子的家长会，再次对各位的到来表示诚心的感谢。 二、今日我主要讲讲本学期我班的一些活动安排及需要各位家长协作的有关工作。 下面我先来讲讲我班最近这些日子来孩子在园状况。总的来说，本班幼儿各方面都表现较好。大多数孩子没有上过托儿所，多数幼儿还不能自己吃饭，甚至不吃饭(详细叙述个别幼儿状况)，我
6、班幼儿的常规都有了很大的进步(吃饭、午睡、喝水，熟悉自己的学号及物品)，多数幼儿都能表达自己的意愿(如上厕所、喝水)根本能独立入睡。现在还能一个拉着一个排队做操，活动。但还有个别幼儿上课或吃饭还会离开自己的位置。 在座的各位家长对孩子在园的一日生活可能还不了解，下面我向大家介绍一下： 早上7：40，早班教师来园，所以在这里提示家长们，不要过早将孩子送到幼儿园，由于过早还没有教师来，幼儿在幼儿园发生了事故是没有方法掌握的。假如实在有特别状况，那请照顾门卫，让孩子坐在传达室等等，教师来上班就可以领到班级里。 7：508：20幼儿入园时间。假如您的孩子有特别状况不能来园，请您打个电话请个假，所以请家
7、长记住班主任的电话号码。这一段时间主要是让幼儿进展晨间活动。我们会组织孩子进展各项区域活动。 8：208：40幼儿早操。做完操后。我们回到班上开展晨间谈话活动，小班主要谈的是生活内容，比方如何穿衣、脱衣，怎样叠衣，吃饭时要留意哪些事，洗手要怎样洗等，涉及的内容许多。在此我要请家长们在家里也能催促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。孩子有力量来完成自己的事，做家长的千万不要小看自己的孩子，只要你放手让他做，或许刚开头衣服穿反了，扣子扣错了，只要你能让他坚持下去，他的小手肯定会特别灵活的，千万不要由于自己的孩子小，就一味地包办代替，你应当知道，这一集体中，每个孩子都是差不多大的，或许正由于你的包办
8、代替，才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的，所以在此我要请家长们放手，再放手，让我们的孩子自己去尝试，错了可以改正，他肯定可以的。 8：409：00幼儿吃点心，先提示孩子们上厕所，然后洗手，带着孩子一个一个的倒水。 9：009：20第一节教学活动，一般都是主课：以建构式课程上的课为主。 9：209：50安康活动 9：5010: 15由于我园的特色是体育、安康，是一个生活活动和嬉戏活动。 10: 1510: 45安康活动 10: 4511:00幼儿小便、洗手，保育员给桌子消毒，教师做好餐前预备。 11: 0011: 30幼儿进餐时间，我想请家长朋友在家千万要提示幼儿，不挑食、不铺张，由
9、于挑食在幼儿园可以说是最让人头痛的事，有局部幼儿有点挑食，教师讲了，还会吃或吃一点，而有的幼儿则是一口都不吃，有时甚至不吃菜不喝汤，光吃饭，请您在家也催促幼儿不要挑食，由于孩子需要全面的养分。 11: 3012: 00是午间活动时间，各班幼儿饭后漫步，漫步完毕后幼儿午睡。 家长会保育员发言稿3 敬重的家长朋友们： 上午好，我是xxx幼儿园大二班的保育员教师刘军霞。孩子是祖国的花朵，祖国的将来，更是一个家庭的将来和期望。作为保育员的我们肩负着圣神的使命，责任之重倍感压力山大。工作中必需具有较强的事业心和责任感。必需把满腔热血倾注在孩子们身上；树立一切为了孩子，为了孩子的一切的效劳理念，作为保育员
10、，不仅是搞好本班的卫生工作和幼儿的一日生活，也要做好配班工作，真正做到教中有保，保中有教。 幼儿园是一个保教结合的地方，保育工作是幼儿园工作的重要组成局部之一，只有爱孩子，喜爱孩子，有爱心、细心、急躁、责任心，才能做好这份工作，我愿将自己无私的母爱无私的献给我班的每一个孩子。因我也是两个孩子的母亲，将他们视为自己的孩子来对待。 岁月匆忙而逝，好像只是弹指一瞬，我来幼儿园工作两年多了，回忆这两年来所经受的过往，有辛酸，有委屈，甚至有时还会有泪水，但更多的是与孩子相处的欢乐；更多是被孩子天真、无邪所感染，一天工作下来，说实话很忙、很累，但也倍感充实。“为了每个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动
11、力。在工作中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热忱，踏实、勤奋地完成各项工作。 下面就保育员岗位职责做一些简洁的阐述： 1、协作班主任教师全面细致地照看好孩子的一日生活，依据天气冷热变化，随时提示并帮忙他们增减衣服，留意观看孩子的精神，饮食活动等状况，发觉问题准时与班主任教师沟通并通知家长。 2、搞好班级的清洁卫生工作和班上孩子的个人卫生，带着他们饭前、便后去洗手。孩子们上厕所时，照看好他们，以免摔伤。治理好班级孩子的衣物和用品，做到随时清理教室地板，常常保持教室地板洁净，常常保持教室内空气的流通，保证孩子们有一个舒适、洁净的环境。 3、根据消毒制度的规定，仔细做好饮水机、水杯、毛巾、碗、勺子
12、的消毒工作，做好水杯架和餐桌的消毒工作。每天随时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。每天随时用挤水拖把拖厕所地板，保证厕所地面始终洁净无水。 4、协作班主任教师做好教育活动中的各项预备工作，帮助班主任教师带着幼儿一起活动。全面了解幼儿的饮食、睡眠状况，保持幼儿仪表干净，细心护理幼儿生活。 我只是映山红幼儿园保育团队中的一员，我们其他的成员更有责任心、更优秀，今日我作为其中之一在这里给大家汇报工作，请全体家长信任这个团队，因这个团队特殊团结，工作中互帮互助，生活上相互关怀，我的工作能得到家长的认可，确定要感谢家长的理解支持，同时也要感谢我们这个团队，是他们教会了我许多，许多伴孩子
13、成长，促我进步，同时在今后的工作中，我们将连续保持以往仔细的工作态度，关怀爱惜每一个幼儿，做一个让家长满足幼儿喜爱的保育教师。 家长会保育员发言稿4 敬重的各位家长： 大家好！ 感谢家长准时参与今日的家长会，大班是孩子们在幼儿园生活的最终一年，也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。作为教师，我们将更加急躁，认真，仔细，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量；作为家长，我们也盼望你们同样努力陪孩子一起成进步步！ 一、总结上学年幼儿进展状况 经过一年的中班生活学习，孩子们已养成了良好的生活卫生习惯，生活自理力量及安全爱护意识较之也有肯定的提高。在一日生活各环节中加强观看与指导，积极鼓舞幼儿学做自己
14、的事，还帮忙班级做好事，幼儿的协作意识增加了。能积极参与各项活动，主动与人交往，并正确使用礼貌用语，在各领域也有较好的进展。如在语言方面：能主动，积极地与同伴沟通，较清晰的说出自己的想法和感受，大多数幼儿语言能完整，流畅，用词比拟精确。喜爱翻阅图书，对故事感兴趣，并能大胆的在同伴面前讲复述事情。英语课程，我们通过课堂热身，英语多媒体教学，各种教学道具，及英语嬉戏活泼课堂。测查中幼儿的单词，句子都把握的较好，在教师的帮忙下能较好的学习简洁的英语歌曲。在我们的共同努力下，幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有较大提高。 二、幼小连接问题： 再有一年的时间孩子们就要毕业了，为了使幼儿能顺当自然地适应
15、小学的生活，需要我们共同努力相互协作，让幼儿在心理上、行为上做好入学预备，在思想上克制以往漫无目的的玩耍，开头关注有目的的、有系统的学习；在生活方面克制依靠性、培育独立性，提高生活自理力量。 1、提高孩子的自理力量 。 2、增加幼儿阅读和识字量 。 3、考虑孩子学习的均衡力量进展。 4、了解孩子的兴趣，让孩子欢乐成长。 让孩子在学习中欢乐，在玩中学，学中玩，欢乐的成长了！孩子们在幼儿园和家里都要多鼓舞孩子。大人认为很简洁的事情，对于孩子来说就是难的，所以新学的内容需要给孩子多一点时间去消化。允许孩子犯一点小错误，只要孩子能准时改正就可以了，每一个孩子身上都有他的特点，发觉孩子的优势，多与教师准
16、时沟通，这样才能更好达成家园共育。 三、行为习惯 1、培育幼儿正确的书写姿态。 2、加强幼儿自我爱护的意识。 3、培育幼儿的根本社会道德行为（不顺手扔垃圾、公共场合不大声喧哗、不任凭涂鸦）。 4、培育幼儿的根本思想行为，进展根本的爱国、友爱、礼貌道德教育。 四、本学期教育教学内容 本学期除了让幼儿开心承受课本学问以外，还加强了幼儿阅读、写字、计算、拼音等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。每次新学问讲解过后，都积极鼓舞孩子大胆的展现自己；每周定时开展绘画、手工活动，并准时张贴展评，让孩子在欢乐的学习中查找信念和爱好。 1、提高孩子的集体意识和集体荣誉感。进入大大班以后，孩子的集体意识有了快速的
17、进展。他们经常以自己是大哥哥大姐姐而骄傲，也经常以为自己的班集体取得的成功而欢呼跳动。 2、开展多种形式的竞争性的活动。在班级里、组与组之间开展竞赛，让幼儿从成功和失败中体会领悟到：团结帮助、互帮互进的重要性。有了这种精神，我们才能取得成功。 3、培育做事的条理性和学习的主动性。 4、拼音的拼读及正确书、生字的根本笔画及笔顺。 5、十以内数的分解及组成。（横竖式） 6、每个月的教育教学主题活动。 7、坚持晨间活动、户外活动、区域活动。 五、 家长协作 1、确保无事无病不缺勤，坚持晨间活动。 2、幼儿园只做方法的学习，家长必需每天把握所学内容，把握不好多读多练，不懂或没有把握的内容准时跟我们沟通
18、。 3、养成回家后先完成作业的习惯，自己削铅笔、整理书籍（按课表带书）和作业本、上学放学自己背书包，早上自己交作业，避开作业遗忘拿埋怨家长，家长负责检查作业是否工整 4、拼音要求坚持拼读学过的音节，口头练习10以内的分解组成及加减法，每周给孩子听写学过的生字，练习跳绳，练习写名字，准时订正不正确的书写姿态及握笔方法。 5、作业分为家庭作业（拼音本、生字本、低算本）和课堂作业（园内配发），预备文具盒、铅笔两支、橡皮、削笔刀、尺子。 6、将数学教育贯穿在生活中（时间变化、量的守恒、熟悉货币、熟悉钟表等） 7、区域（超市材料）、中秋国庆的由来（记录小报） 孩子们欢乐成长是我们大家共同的心愿，同时盼望
19、大家一如既往的支持理解我们的工作，在工作中我们真诚的盼望每个孩子都能在幼儿园里安康欢乐的成长，但有时也有照看不周的地方还请各位家长多多包涵。我们工作上有疏忽的地方请家长准时提出，尽量做好我们的工作，盼望我们和孩子一起共同成长。 家长会保育员发言稿5 敬重的各位家长： 下午好，特别感谢您们能在百忙之中抽时间来参与我园的家长会。信任许多家长可能对我还比拟生疏，那我就简洁的自我介绍一下，我姓唐，大家可以叫我唐教师。今日召开家长会的目的是让你们了解幼儿在园的学习和生活状况，以及家长需要协作的一些工作等，以便让幼儿更好的适应幼儿园生活。 首先在这里感谢家长协作，请把手机调在震惊状态，假如有什么问题我们会
20、后在沟通争论，感谢大家。 下面我就幼儿园的生活工作做一简洁的汇报： 一、我们在幼儿生活方面所做的工作 1、入园晨检，晨检我们做到一摸、二看、三问、四查，做好检查记录，发觉问题准时解决。 2、盥洗：幼儿进餐前要洗手，检查幼儿是否正确洗手。养成幼儿洗手后甩手和擦手的习惯。教育幼儿节省用水 3、入厕：让幼儿养成按时入厕的习惯，但允许幼儿随时入厕。帮助教师帮忙自理力量差的小朋友。观看幼儿大小便的状况。 4、用餐状况。幼儿在幼儿园每天有两餐一点（即早餐、午餐、午点）每餐都是依据幼儿的膳食养分进展合理搭配的。引导幼儿正确进餐，知道吃饭时饭菜搭配、干稀搭配；懂得各种食物有不同的养分，养成不挑食的良好习惯（现
21、在班里幼儿根本做到不剩饭，由于我们实行了“少盛多添的方式”。 5、卫生消毒工作。我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒，我园的教室、寝室每天都用84消毒液进展消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床单、被子、被套都会进展统一暴晒。为了让孩子睡得舒适卫生，还请家长每月把被子抱回家洗晒一次。 6、午睡：在幼儿入睡前调整好窗帘和室内温度。再入睡前摸摸幼儿有没有发热，有没有带玩具（小东西）看看幼儿有没有汗湿衣服，如有，要准时更换，以免感冒。让幼儿养成睡前入厕的好习惯，冬天将脱下的衣服放到固定的地方。午睡过程中随时观看幼儿，发觉特别状况，如发热、腹痛、吞异物等需
22、要时通知家长。 7、起床：在幼儿起床时，保育员要帮助教师帮忙幼儿起床，整理床铺和开窗通风。依据气候变化为幼儿增减衣物。帮忙幼儿穿好衣服，鼓舞帮忙幼儿自己穿衣和叠被子。（大班幼儿要自己会叠被子，教师检查） 8、培育幼儿主动喝水的意识与习惯，鼓舞幼儿饮水的行为，引导、催促幼儿喝足量的水。喝水也一样，我们每天集体喝水2次，其他的时间里，孩子想喝水，自己用小杯子到保温桶去接。我们用上述的方法让孩子喜爱去吃自己不喜爱吃的，学着去多喝水。 9、引导幼儿做事专注，有条理，懂得珍惜时间。 10、培育幼儿自我爱护意识，在生活中学会爱护自己不受损害，也留意不损害他人（由于孩子年龄小，缺乏自我爱护力量，所以安全是我
23、们工作的重中之重，并力求做到孩子不离开自己的视线。但由于孩子在不断的活动，有些事情发生的特殊突然，我们难免有照看不到的地方，盼望家长家长谅解。 11、学习整理玩具，并能整理自己的物品，保持环境干净。 二、分班级介绍幼儿在园状况 （一）小班 这个班都是新入园的孩子，我们要用爱心和急躁对待每一位孩子，让他们感到教师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜爱上幼儿园，尽快的适应新的环境。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为标准、生活自理力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、在体质上，鼓舞幼儿积极参与熬炼活动，留意依据天气的变化和室
24、内外的温差，随时催促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特殊护理，留意孩子的饮水量，提示幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，削减幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，每天需要在教师的提示下，才能完成好。 3、教育孩子自己的事情自己做，培育幼儿自理力量。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。 4、安全常识： （1）加强幼儿安全意识的培育，不玩危急嬉戏，不去危急地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。 （2）懂得交通安全。 （3）会处理可能遇到的简洁危急，培育幼儿
25、的自我爱护意识。 5、生活力量 （1）指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。 饭前、便后要将手洗洁净，养成早晚刷牙的习惯。 （2）幼儿进餐时，教师要精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声和气地指导帮忙幼儿把握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后整理洁净，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 （3）宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。 （4）保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。 （5）保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。 （二）中班 中班幼儿的年龄特点 1
26、留意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较小班长，一般为20分钟25分钟；能动能静。反响快，动作敏捷，活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿态和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔驰等，不能很好的掌握自己，把握自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。这些说明孩子适应了班级环境，对班级有了归属感，消退了生疏感。但是，这里有一个问题，就是中班的孩子好动，因此，孩子与孩子间简单产生肢体的接触，特殊是一些比拟淘气的孩子会在上课或下课的时候碰碰你、摸摸你。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期在教室里适度宁静的活动安排的多，教师会停地提示孩子接下去该做什么了
27、，帮忙他们养成幼儿园生活、学习的规律。 开学两周，孩子们很快适应了幼儿园的生活，到现在孩子们不但能高快乐兴地上幼儿园了，而且还能主动向教师问好，这都是孩子们成长的一种表现，是家长们协作我们工作的结果。 生活方面： 1、 现在我们的全部孩子根本上能够自己用餐，但有局部幼儿习惯不好，比方拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要教师的帮忙。我们根本上以鼓舞为主，正面提出要求，很多幼儿在教师的帮忙下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的养分。在这里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在肯定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿供应足够的养分。用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后
28、擦嘴的习惯还未形成，经常需要教师提示。外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，在适宜的时间间格中让孩子喝水，盼望各位家长在家也培育幼儿的良好习惯。 2、午睡：由于中班孩子们究竟已经上过幼儿园熟识幼儿园的生活进步很大，现在大局部幼儿都能够进卧房后找到自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。力量弱一点的孩子也知道等待教师的帮忙。午睡时间是12：00，20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样盼望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。大局部幼儿都能感知解便的需要并告知教师，开学两周还没消失尿裤子的现象。 还有一个中班年龄阶段的孩子连贯性语言开头进展，运用语言交往的积极性
29、明显提高。比拟爱讲话，甚至不分场合和时间，甚至讨好教师，比方喜爱在教师面前告状。依据这个特点，我们时刻要求孩子回答下列问题完整，能说一整句，就不说半句，能说半句，就不说两个字。 家长会保育员发言稿6 各位家长： 晚上好！首先，对大家的到来表示热闹的欢送，并感谢大家能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地对大家说一声：感谢，真诚地感谢你们的热忱支持。 学期工作开展已有月半，家长们平常工作都很忙，与教师的沟通上也不是非常的频繁，那么今日我们组织了学期初家长会这样一次时机，向家长们来汇报一下局部班级已经开展的工作状况。 一、总结本学
30、期班级工作和家园工作的状况 （一）教育教学 1、主题活动。 依据幼儿园新纲要精神，我们的教育教学框式分为：安康、语言、社会、科学、艺术五大领域，提倡孩子的全面进展。并且结合“主题活动”来进展。我向大家介绍一下，主题活动的主要形式。主题活动，围绕一个主题设计各种好玩的不同领域的活动。例如：孩子刚上幼儿园的时候，我们针对孩子入园的状况。进展了“我自己”的主题教学。主题包括“我自己”的方方面面。如：熟悉我们的小手使孩子们了解了小手的功能，并且引导孩子自己的事情，体会小手的能干。语言活动小床香香，减轻孩子入园的焦虑心情，适应在幼儿园午睡。另外，还有手工活动“撕面条”等熬炼孩子的动手力量。本学期我们进展
31、的主题活动有我自己我喜爱晒太阳秋天的树叶新年到等，和季节等结合起来，拓宽了孩子的学问面。这些主题活动都配有幼儿用书，家长可以在寒假期间对期中的一些内容进展复习。 2、区域活动。 家长们肯定看到了，我们幼儿园和小学的区分。那就是教室里有好多区域、角落。角落虽小可价值却大。他对孩子的进展更有针对性，教师也便于个别指导，还可以发挥孩子的某项特长，弥补某项缺乏。我们创设的区域有社会性区域：娃娃家、小医院。这些都是孩子特别特别喜爱玩的。爸爸妈妈小时候肯定也玩过“扮家家”的嬉戏吧！孩子们通过这种角色扮演活动来增加他们的社会阅历。教师还会进展相应的指导。例如：最近我们就在娃娃家进展款待客人的.嬉戏。使孩子懂
32、得一些过年招呼客人的简洁做法。除了这些角色区外。我们还创设了“表演区”在里面投放了沙球，飘带、头饰等让孩子们自己表演。特殊使几个女孩子很喜爱玩，还会自己创编动作。通过这样的活动，孩子们对应约的表现力量增加了。例如，上一次，听“金蛇狂舞”的音乐。好多孩子都能区分音乐的不同风格，快的时候会配上热闹的动作。慢的时候，动作也慢了。脸上一付沉醉的表情。另外，针对小小班孩子的特点，我们创设最多的是“操作区”。 操作区的嬉戏材料大局部都是教师自己制作的。如：串花、拼图、喂小动物、语言魔方、指偶玩具、夹子等等。这些自制的玩具一班都有针对性的教育价值，简洁举例：喂小动物。教师供应给孩子勺子，让孩子用勺子将每一种
33、动物喜爱吃的东西放进他的嘴里。这个简洁的嬉戏有许多作用。（爸爸妈妈也可以说说）教师补充：熬炼手部的小肌肉动作，联系使用勺子，常识什么动物喜爱吃什么。不同力量的孩子还可以有不同的玩法。小动物的嘴巴由不同外形组成，力量强的孩子可以给小动物喂“图形”饼干。这里也要感谢广阔家长的支持，供应了很多的废旧材料。（表扬：家长）今后还需要大家的支持，有什么不要的东西带到幼儿园来。家长有好的创意也可以和教师建议，我们共同为孩子创设更多的嬉戏环境，而且还环保。详细的材料在“幼儿成长档案”里都有。收集旧的白衬衫医生的白大褂。 （二）德育及安全工作 幼儿园的教育部仅仅只有教本事、学学问。还要让孩子们学“做人”。对孩子
34、俩良好的品德习惯培育需要从小做起，从身边的点滴做起。比方：礼貌教育。每天早上我们都会要求孩子们主动和教师、阿姨问好和爸爸妈妈说再见。我们好多家长也很重视。现在大局部孩子都能使用简洁的文明语言，如：感谢、对不起、你好、再见等。有一次，客人教师来班级听课，孩子们一点也部怕生，主动说：客人教师好！另外，就是对孩子良好行为习惯的培育。如：部乱扔垃圾、自己整理玩具等。上次和家长沟通的时候，有家长说自己的孩子在幼儿园里就是乖，会把玩具放好，在家里不会。其实，刚开头的时候孩子们在幼儿园里也是不会的，整理的次数多了就会了。不要小看整理活动，他可以培育孩子的条理性，分类力量。我们家长不要怕麻烦，宁可自己再重新整
35、理一次，也应当提倡让孩子自己整理。还有就是孩子交往力量的培育。 家长会保育员发言稿7 各位家长: 晚上好!首先我代表本班三位教师和保育员阿姨对你们的到来表示热闹的欢送。今日我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培育成才。我国闻名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很简单的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到充分的成效。”我想这句话是对我刚刚提到的问题的最好答复,那就是“家园共育”。这也是今日我们请各位家长来聚会的目的。 一、向家长介绍班级的根本状况: 我班共有幼儿30人,其中男生19人,女
36、生11人,新插班生4人。在期初的全面家访中,我们了解到幼儿在经过一学年的幼儿园生活和暑假生活后,各方面都有了很大的进步,如自理力量有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜爱上幼儿园,愿意过集体生活。本学期插班的4名幼儿也都上过幼儿园,整体素养较好,但个体差异明显,自理力量及交往力量需个别指导,尤其在动手和体能方面需要加强。我班还存在着以下几点缺乏:幼儿虽然大都会听讲一般话,但还没有养成用一般话进展沟通的习惯,尤其是幼儿之间还都习惯于使用本地话进展沟通,尤其是宁静倾听的习惯更有待于连续加强培育。幼儿没有形成相互谦让的习惯,动手制作力量较差,创游中的嬉戏情节较为简洁,常规需进一步加强。新学
37、年我们将仔细总结上学期的工作,吸取阅历,反省缺乏,在新纲要和园务规划指导思想的引导下,以儿童为本,积极运用各种有效的整合方法,敏捷组织幼儿开展各项活动,促进每个幼儿富有共性的进展。 二、向家长介绍本学期将要开展的主题活动。 本学期我们仍旧采纳主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进幼儿在社会、语言、安康、科学、艺术等领域方面在原有的根底上得以进展和提高。这一学期,我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣,规划开展奇异的叶子、蔬菜宝宝和冬天到三个主题活动如下 奇异的叶子:主要是结合“秋天”这个季节,让幼儿感受不同外形、颜色叶子的美,学习大胆地表
38、达对叶子的联想,体验参加秋天探究活动的乐趣。 冬天到:让幼儿通过亲身的体验,感知冬天的季节特征,同时,了解简洁的消防学问,练习穿脱衣服,学习自我照看。 蔬菜一族:让幼儿熟悉各种蔬菜的养分,知道多吃蔬菜对人体有好处,同时,也让幼儿与同伴共享有关蔬菜的阅历,养成喜爱劳动的习惯,鼓舞幼儿用不同的艺术形式表现对蔬菜的认知。在每一个主题 活动开展之前,我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或VCD等资料等,为幼儿积存前期阅历,同时也为活动的开展供应了丰富的资源。由于孩子积存了丰富的阅历,就能积极参加叙述、操作、表演等活动,从中学会共享阅历,丰富学问,提高动手动脑的力量,并在
39、每次活动中渐渐养成细致、急躁、主动学习、探究等良好的学习习惯。 三、介绍上学期班费的开支状况。 这学期的班费照旧是每位幼儿收取20元。主要用在班级环境布置及主题活动、家园活动的开展中。我们请家委会的成员、予萱小朋友的妈妈培新帮我们治理。单件物品凡超过100元以上的都先征求家委会成员的意见才进展添置购置。每学期末进展班费开支状况的公布并附上发票,由家委会成员进展审核签名。 四、介绍亲子手册的使用(略)。 五、家长协作事项: 1、为了更好地开展主题活动,更好地达成预期目标,我们需要家长的大力支持与协作,详细的事项我们都会以通知的形式写在教室外的今日通知一栏中,或者以小便条的方式告知您,盼望家长们能
40、随时关注,并准时回复。 2、请协作提示幼儿留意个人卫生,如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的海产品、水产品,不乱吃零食等。做好近期霍乱的防控工作。 3、假如您的孩子在家消失心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时准时告知教师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生。如孩子服药请家长肯定要教到园保健医生的手中,并交待清晰也可写好纸条,以防消失错误。需要请假时也请告知本班教师。 4、孩子刚刚升到中班,因而在上、下楼梯的时候,请家长协作我们教育孩子在上、下楼梯的时候不推、不跑、不拥挤,留意安全。 5、我们的第一次亲子活动将在下星期四下午四点到五点进展。活动的内容是
41、与主题活动相关的树叶贴画的制作。请家长们在活动开展之前先和孩子商议,要制作什么样的树叶贴画,再共同收集所需要的树叶,并把树叶夹在书本里压干,星期四再带过来。届时我们将供应双面胶、卡纸和剪刀等等。 感谢您对我们工作的协作与支持,同时欢送家长朋友对我们的工作提出珍贵的意见和建议。让我们共携手,细心照看好每一位宝宝,让每个孩子都健安康康、平平安安、快欢乐乐地成长!感谢大家! 家长会保育员发言稿8 各位家长： 大家好！由于各位家长平常要上班，没时间，始终没有和家长们好好沟通孩子们在园的状况，下面我就和大家谈谈我班幼儿在校这段时间的状况，通过半学期的学习，我班幼儿各方面都得到了明显的进步，在学习方面，我
42、班幼儿已养成了正确坐、立、阅读、握笔、书写姿态，擅长动脑筋，学习独立地解决生活中的小问题，会编织简洁的物体，动作较敏捷，常常喜爱用语言表达和交往。能根本记住较简单故事的主要内容，理解文学作品中人和事之间的关系，会续编故事，能和同伴一起有表情的讲熟识的故事，朗读诗歌。学会倒数10以内数和按双，按群计数，熟悉宽窄、厚雹长方体、正方体、球体、日历。熟悉秋冬季的特征，知道常见事物的变化，对自然科学感兴趣，能区分一种颜色的两种不同深浅，能根本概括图片大意和故事内容。 在保育方面，我班幼儿能正确独立地洗手、洗脸、养成早晚刷牙地习惯，能较快入睡，快速地穿脱衣服和鞋子，能帮忙教师理解床铺，留意保持服装干净，咳
43、嗽打喷嚏时会用手帕捂住口鼻，大局部幼儿能保持餐桌洁净，就餐时不说话，局部幼儿还有挑食的现象。还有几名幼儿吃饭速度特殊慢，他们相互沟通时，常常使用礼貌语言，行为较文明，能主动关怀他人和同伴，肯谦让，能虚心学习别人的优点，遵守本班和幼儿园的各项规章，乐于做对集体有益的事。 天气慢慢转冷，请家长们留意给幼儿准时增减衣服，把幼儿所盖被子带回家换成厚被子带到幼儿园来，有些幼儿由于体质差，饮食方面要留意的，请家长们准时告知教师，避开幼儿身体不适。有些幼儿挑食，要求家长们和教师协作培育幼儿良好饮食习惯，有时教师布置任务给幼儿，要求家长协作的，盼望家长们抽出一局部时间陪幼儿完成任务，以培育幼儿做事的仔细态度。
44、 我们幼儿园遵循的是“保教结合”的原则，在对幼儿的保育方面，我们也在实践探究，盼望自己做得更好。都在为幼儿的安康成长共同努力着。由于我们清晰地知道，我们肩负着一个重担，就是我们大班幼儿的安全与安康。每个孩子其实就代表了一个家庭，他们是家庭和社会的盼望，我们怎能不非常慎重地细心地爱护和关怀他们！我们决不会无视对每个孩子的关爱。或许有些家长不免有些担忧，两个年轻的教师能管好一群小孩子吗？是的，我们很年轻，但年轻同样给了我们充足的精力。让我们有更多的时间和精力走到孩子们中间，投入到幼儿教育事业中。我们会更加努力，不断积存阅历，更好地做好幼儿教育和保育工作。 与孩子们在一起也有一段时间了，在这阶段里，
45、我与孩子们建立了非常融洽的关系，我慢慢发觉，在孩子们中间，我是无比地欢乐。或许出于对孩子们的宠爱，我细心地急躁地关怀着他们。每天吃饭时催促他们养成良好的饮食习惯，午睡时帮忙他们脱衣服，盖被子。起床后，帮他们穿衣服梳头。有的孩子将大小便不当心弄在裤子上，家里又联系不上，我急躁的帮他们换洗裤子。其实在平常的工作中，有许多事，我做得还不太好。阅历的缺乏使我不能把许多事做得全面到位。盼望各位家长多提珍贵意见，我们定会虚心承受并改正的。 家长会保育员发言稿9 各位家长朋友，大家好! 首先我代表小(2)班的两位教师一位阿姨欢送各位你们的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参与家长会，对此我们表示诚心地感谢
46、与热闹的欢送。今日，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们严密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学将近一个月了，我知道有许多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活状况怎么样?在幼儿园表现怎么样?下面就由我来给大家介绍一下孩子们在园的状况以及本学期我们班的主要工作及需要相互协作的事项： 一、我班小朋友进展状况与本学期主要工作目标 本学期我班共有宝宝32名，其中男孩16名，女孩16名，应当说男女比例还是挺适当的。大局部孩子参与过亲子班的活动，根本能够较快地适应集体生活，如早上来园时会和教师打招呼、熟悉了自己的标记、自己的座位、情愿自己上厕所、拿自己的小茶杯喝水等。 开学已近一个月，小朋友从最初的哭哭闹闹上幼儿园到现在的开快乐心上幼儿园，我们可以惊喜地看到他们的进步。他们每天能够独立进教室，能主动和教师问早，还能独立小便，独立吃饭。他们喜爱唱歌，念儿歌、画画、做手工等活动，对任何事物都布满了奇怪。在此，让我们一起来共享孩子的进步之处吧! 1.每天高快乐兴上幼儿园、独