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1、 学校军训活动总结 学校军训的活动总结 学校军训活动总结篇一： xx年9月2日至9月5日我校对全校学生进展了为期一周的军训活动。此次军训活动，在学校领导的重视下，在各部门的通力帮助，相互协作下，取得了圆满胜利。 军训作为学校教育的一种特别形式，在培育和提高学生综合素养方面发挥着其他教育形式不行替代的作用。有利于培育同学们爱国主义、集体主义精神;有利于磨练同学们的意志品质，培育艰难奋斗、吃苦耐劳的作风，增加战胜困难的信念和士气;有利于同学们组织性、纪律性的提高和身体素养的增加。 一周以来，教师们尽职尽责，在训练过程中，学校的领导以及各班班主任都赐予了军训活动大力的支持。在军训期间，同学们以解放军
2、战士为典范，严格训练，不畏气候地变化，对每一种军姿都仔细领悟，反复训练，做到队伍行列整齐，步调全都，响亮的喊号声、回荡在操场上。大多数同学都能严格要求自己，完全根据小教官的要求，一切行悦耳指挥。尽管有的同学身体素养不太好，但是，他们仍旧咬紧牙关，坚持训练。 通过一周的军训，同学们的精神面貌发生了可喜的变化，组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。同学们在军训中的表现，初步呈现了我校学生的精神风貌，这是对学生们今后成长的一个良好的开端，我们信任，通过这次军训，对同学们今后的学习和生活必将产生深远的影响。 短暂的军训生活给大家留下了美妙而难忘的回忆，想必，每一位同学都忘不了紧急严格的列队训练，忘不
3、了那整齐响亮的口号声此次军训，定会在全校师生的脑海里留下深刻的印象。 学校军训活动总结篇二： 一、对开展军训工作的熟悉 军训作为学校教育的一种特别形式，是学校德育工作的主要内容之一，也是在学校进展国防教育必不行少的有效方式。是加强学生素养教育和思想道德教育的有效形式。学校的国防教育是全民国防教育的重要组成局部，学生的国防教育是全民国防教育的根底，又是实施素养教育的重要内容。长久、深入地开展军训活动，在培育和提高学生综合素养方面发挥着其他教育形式不行替代的作用。对提高学生国防意识、兴奋民族精神、激发爱国热忱、增加民族责任感具有重要的意义。它关系到国家安全和民族前途，关系到青少年能否成为祖国和人民
4、所需要的合格接班人。军训有利于培育同学们爱国主义、集体主义精神;有利于磨练同学们的意志品质，培育艰难奋斗、吃苦耐劳的作风，增加战胜困难的信念和士气;有利于同学们组织性、纪律性的提高和身体素养的增加。 基于以上熟悉，我校多年以来的军训工作始终是仔细落实，学校有军训的领导小组，有承训的共建单位，多年以来始终这样做，在学生中形成了习惯。 二、我校开展军训工作的根本状况和取得的成果 1、为了加强对学校军训工作的领导，切实做好学校军训工作，学校成立军训领导小组。有后勤保障小组。 组长：王国宏纪春玲 副组长：刘少武李玉红宋立新 负责人：张剑王洋孙立涉及班主任 后勤：吴志民白玉泉 1、有承训共建单位：区武装
5、部消防队交警队 2、有区级领导监视、检查：区教文体广局领导负责监视检查 3、军训的形式和时间 我校军训主要实行两种形式： 一是暑假集中军训一周 二是利用区内或市内集中组织的素养教育基地实践活动时间(3-4天) 4、军训的意义 (1)、帮忙青少年从小树立正确的国防观念，增加国防意识。 (2)、进展中国近代史、现代史教育，国史、军史的教育，帮忙同学们了解中国人民革命的历程，激发学生的爱国热忱和献身精神。 (3)、进展科技强军、国防军事形势教育，增加学生把握科学文化学问，报效祖国的责任感、紧迫感。 5、军训的内容： (1)、进展军事化训练，强化体能，培育学生的组织纪律观念和坚韧的意志。 (2)、向青
6、少年普及国防军事学问，了解重大国防大事，居安思危，帮忙学生树立忧患意识。 (3)、军歌的学习，增加同学们的集体主义意识和团结协作的作风。 6、我校开展军训工作的根本状况和取得的成果： 我校现有29个教学班，1500余名师生员工，是一所年轻而又现代化的区内标准化小学，近几年来，学校以改革为动力，以科研为先导，积极探究现规律，教育教学质量逐年提高，学生的行为习惯越来越好。家长满足率特别高。这和学校的军训工作是分不开的，中高年级学生参与军训活动，不但有利于他们身体的强健，而且熬炼了他们的意志力，为他们圆满完成小学的学习任务并能以良好的状态升入初中打下了根底。 近年来，我校在上级武装部门的指导下，立足
7、现实，着眼将来，以“强健意志体魄，加强学生的国防意识、普及国防学问”为总体目标，以争创“国防教育先进学校”为动力，仔细开展了丰富多彩、富有成效的军训活动，做到了制度完善、措施有力、落实到位，效果明显，使我校的军训教育工作扎实有效的向前推动! 在过去几年的军训工作中，我校与共建单位相互协作，圆满的完成了预期的军训目标。可以说此项工作得到了上级领导的大力支持和认可，也受到了家长和学生的欢送。 军训过程中教官们尽职尽责，以精彩的组织力量、严明的组织纪律和过硬的军事素养，展现了人民子弟兵的良好形象。在训练过程中，学校的领导以及各班班主任都赐予了军训活动大力的支持。在军训期间，同学们以解放军战士为典范，
8、严格训练，不畏气候地变化，对每一种军姿都仔细领悟，反复训练，做到队伍行列整齐，步调全都，响亮的喊号声、回荡在操场上。大多数同学都能严格要求自己，完全根据教官的要求，一切行悦耳指挥。尽管有的同学身体素养不太好，但是，他们仍旧咬紧牙关，坚持训练。 通过军训，同学们的精神面貌发生了可喜的变化，组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。同学们在军训中的表现，初步呈现了我校学生的精神风貌，这是对学生们今后成长的一个良好的开端，我们信任，通过这样的军训，对同学们今后的学习和生活必将产生深远的影响。 三、实施军训后的强化 1、利用升旗仪式，结合国内外重大时事，对学生进展有国必有防、落后就要挨打的教育。 2、通
9、过纪念日，举办演讲会、故事会、进展革命传统教育，树立建立强大祖国的思想。 4、利用学校班班通设备，定期放映革命战斗题材的影片，提高国防教育的吸引力，增加同学们对国防的感性熟悉。 6、通过大讲堂邀请关工委领导和社区“五老代表”讲党史、队史。 7、利用军训取得的成绩，在学生的大课间活动中和播送体操中进展队列的实际应用。 综上而言，军训工作可以说不单单是对学生进展军事教育和军体训练，她还有很多教育功能：可以培育学生学会做人，学会学习，学会制造，学会合作，学会劳动，学会健体，学会审美;可以让学生从小承受爱国主义、集体主义教育，承受共产主义信念教育、法制教育，养成良好的行为习惯和生活习惯，培育根底道德，
10、使他们真正成为合格的建立者和接班人。近几年来，由于我们把学校的常规教育与军训教育机制相结合，从培育学生的团队精神、标准行为和勤奋学习的良好作风入手，进而促进学校优良校风形成、促进我校学生自主教育的更好实施，学生的综合素养明显提高，我校军训工作的胜利实践证明，在小学开展军训工作，不仅是实施素养教育的有效手段，更是培育新世纪钢铁长城保卫者的主要渠道。 学校军训活动总结篇三： 荆家中学第一届初一新生军训从10月8日开头至10月13日完毕，历时六天，班中同学全部参与，参训学生为100多人。本次军训以学校军训规划为依据，坚持严格要求，严格训练，同学们发扬不怕苦、不怕累的作风，在教官的悉心指导下，学到了根
11、本的军事学问，把握了初步的军事技能，磨炼了意志，加强了纪律性，培育了集体主义精神。 一、细心预备,做好发动。 二、严格要求，科学施训。 军训中坚持“严格要求，严格训练，严格依照条令行动的“严”字方针，我们班教官比拟严峻，学生们难免会有挫败感或者退缩，我从学生思想教育入手，通过科学治理的方式，突出重在育人的根本目的，使学生以饱满的热忱投入到军事训练中。在训练场上，学生们发扬军人的精神，顶着烈日站军姿一个多小时，训练中有的同学发烧晚上始终打吊瓶，白天仍旧坚持训练;教官在训练中嗓子哑了，仍坚持在第一线。从教官身上，同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质，看到了和
12、平年月子弟兵艰难奋斗坚韧拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友情，军训完毕时，学生和教官依依不舍。 三、学生身体素养明显提高，意志不断增加 学生通过军训，把握了根本军事学问和技能，增加了国防观念，精神面貌发生了可喜的变化，思想政治觉悟得到了提高，组织纪律性和集体主义意识明显增加，意志和体魄得到很大的熬炼。从刚开头训练不到二非常钟，各班七八个同学倒下，到站军姿一个多小时全级无一人倒下的现象，可以看出学生们的身体素养正在渐渐提高，学生们的意志也在不断增加，学生的综合素养明显提高。学生们普遍反映， 军训是自己一生中最难忘的经受，不仅磨练了意志，提高了自理力量，而且增加了战胜困难的士气。