山区献爱心活动范文献爱心活动总结范文(八篇).docx

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1、 山区献爱心活动范文献爱心活动总结范文(八篇)精选山区献爱心活动范文(推举)一 你们好!能给你们写信,真荣幸啊!你们叫什么名字?多大了?上级年级?诶呀,对了,总问你们都记不得向你们介绍我自己了。我是信丰现第一小学五(5)班的刘志征,一名女同学,我比拟喜爱写作、朗读,有点儿偏文科,你们呢?我盼望通过写信,和你们交朋友,嗯,假如不介意的话,也可以叫我征征姐姐。 我就先向你们介绍一下我所在的学校的校园生活吧。 一进校门,正前方是一片操场;左边是司令台;下边是五星红旗,在星期一的时候,全校师生就集中到操场上进行升旗仪式。每天早晨,迈进校园的第一步,听到的不是吵闹声,而是朗朗的读书声,使人感觉心旷神怡。

2、花儿好像更加艳丽,小草更加嫩绿,树木更加挺立。到了中午,每个班的同学都放声高歌,歌声好像比什么声音都洪亮,更奇妙。用我们班的一位同学常常说的话转变一下,就是;为什么花会香?由于有我们;为什么草会绿?由于有我们。我们每一个同学和谐相处,相互帮忙! 我们吃的食物步仅仅是米饭,还有麦当劳、肯德基等等,看的是彩电,玩的是电脑嬉戏可你们住的只是小房子,内墙四壁都有裂缝,到冬天肯定很冷吧?吃得有只有干巴巴的窝窝头。但我信任,随着祖国的进展,你们的生活也会富有起来的。 我盼望不管走到哪里,相隔多远,我们都能够心心相印,共建一座友情之桥。我愿将一颗真诚的心献给你们朋友们!假如遇到什么困难、失败或难过事,请不要

3、气馁,由于这是每个人都会有的,不经受风风雨雨,怎么能见到彩虹?所以它会让你的生活更加好玩,更加精彩! 祝你们: 在新的一年里,身体安康、学习进步! 精选山区献爱心活动范文(推举)二 远方的小朋友: 你们好!我是山东省临沂市郯城县的一名小学生。 我知道你们那儿不富有,在学校里没有凳子、没有课桌、没有黑板,甚至没有粉笔。 而我们这儿学习用品样样俱备,还有多媒体。你们那儿很辛苦,你们有时都吃不饱、穿不暖。甚至没有地方住。 现在我们国家有开发、建立山区的规划。让你们过的更好。 你们要顽强,不要被困难击倒。 我们课本上有“手拉手”活动。要帮忙你们。我盼望我们的心能连在一起,一起奋斗,好好学习,让祖国变的

4、更强大、更美妙! 有空再联系,再见! 祝安康、欢乐地成长! 精选山区献爱心活动范文(推举)三 贫困山区的小朋友: 你好! 我们虽然没见过面,但我很盼望和你成为好朋友。我是朱依婷,今年11岁半了,在陕县其次试验小学学习。我的爱好是交朋友和看书。我是个活泼的小女生。我长着一头乌黑的长发,一双小小的眼睛,白白的小脸,和一张樱桃红的小嘴。 我生活在一个欢乐的家里,有慈爱的妈妈,严厉的爸爸,得意的妹妹,还有淘气的我。 可我每天都在宽阔光明的教室里学习,教室里不仅有空调、电扇,还有投影电视和饮水机;学校还有计算机教室、舞蹈教室和大的操场等。与你们相比,我们的学习条件特别优越。可是,我有时却身在福中不知福,

5、不努力学习,白白铺张大好时间。一想到你们,我就真惭愧! 我很情愿和你们交朋友,也很想帮忙你们。放假我很想去你们那里,看看你们是怎样坚韧地学习和生活的,也欢送你们到我校来参观。我们可以常通信,相互帮忙,相互学习,共同进步。 今日就先写到这里。最终祝你们学习进步,生活开心! 此致 敬礼! 精选山区献爱心活动范文(推举)四 贫困山区的小朋友: 你们好啊!我来自山东省济南市。我是一名boy,我今年11岁了,上五年级了。你们现在的生活好些了吗? 我们班有些同学提出建议说:“我们一起为贫困山区的小朋友们捐款吧!”有好多同学都同意。我想:不久的将来,你们的生活也会变得和我们一样的。 我常常去儿童乐园。那里有

6、好多好玩又刺激的嬉戏。我坐过摩天轮,当到达最高地方的时候,放眼望去相山公园的风光尽收眼底。人工湖就像一块碧绿的翡翠。儿童乐园还有好多其他的嬉戏。有些嬉戏在空中旋转180,在上面玩的时候感觉还好,但是,一到地面上来,马上就感到头昏脑胀或上吐下泻的。 动物园里也是挺好玩的。有机智的猴子;凶狠的老虎;美丽的孔雀;恩爱的鸳鸯。总之,这里的动物应有尽有,我也记不住他们的名字。 虽然,儿童乐园和动物园里都好玩。但是爬山还是我最喜爱的。由于爬山可以熬炼身体。 我每次爬山都是先爬将军亭,然后从将军亭绕一大圈到电视塔。在爬山的过程中,你会看到一些从来没有见过的植物。假如是春天去的话,在山上的阶梯旁,会有一些迎春

7、花,有时还会碰见一些白色的,似乎茉莉花似的,白白的,小小的,一摇树,就像下雪似的。走在哪里都会看到一簇簇美丽的花儿,在山脚,还有一片桃树,开花时,很多人都来赏花。没有一个人不夸这桃花开的美丽。 贫困山区的小朋友,这里风景如画,假如有空的话,欢送你们来做客啊! 祝: 好好学习每天向上 精选山区献爱心活动范文(推举)五 贫困山区的小朋友: 你们好! 我是一名小学生。今日,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境特别困难,经常吃不饱穿不暖,可你们却特别想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的学问。 可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来

8、的大小不一的破凳子,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学你们在那么艰难的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得特别呢!你们的学习精神真令我们鄙视。 再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,美丽的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个颜色斑斓的书包数不胜数。我们中很多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人成天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,成天

9、想着玩,看上什么就非要不行,老惹大人生气。 通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应当去帮忙。我们可以通过救济,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到暖和。或许我们捐助的东西微缺乏道。但无论什么,或许是一个书包,或许是一支铅笔;或许是一本小书,或许是一件干净的汗衫;或许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上,他们永久都是等值的。我信任,当你们收到我们的小礼物时,肯定体会到了暖和,拥有了无限的欢快。 我们都是祖国的花朵,我们肯定要向你们学习,长大以后更好地建立祖国,让祖国的明天更加美妙!盼望与你们手拉手,共同进步! 祝 学习进步,每天向上! 精选

10、山区献爱心活动范文(推举)六 贫困山区的小朋友: 你们好! 我是重庆市大渡口区大堰小学五年级二班的一名学生,我叫张泓辰。在这几年里,我常常在网络、杂志、电视里观察你们的身影。你们那种无奈的眼神使我们感动。大家都明白你们吃不好,穿不好,而且还读不了书,你们很想读书,学习那些不懂的学问。 有的孩子,虽然能够读书。但是那是用泥巴做成的凳子和桌子,你们的教学楼也属于随时都有垮掉的“危房”。谁看了都会伤心,是啊!我们生活在大城市里的孩子,真是“身在福中不知福啊!”我们有各种各样的学具:有着美丽的文具盒,有着崭新的书。还有许多许多的玩具但我们还给父母添麻烦,我们简直不能给你们相比。 我期望我们透过“手拉手

11、”活动,成为一个大家庭。一齐学习,共同进步! 祝 学习进步,每天向上! 你们的朋友:xxx 20xx年3月9日 精选山区献爱心活动范文(推举)七 山区的朋友: 你好! 我是广东省东莞市的一名小朋友。看了你生活的环境,我深有感受。 我上的是一所贵族学校。我的爸爸是学校的一名教师。虽然我们家不犹如学富有,但一个月也有几千块钱的工资。我虽然很想资助你,但我爸爸却不让。可能是他们太富有了吧,铺张一词对他们如儿戏。我将给你听听。 有一次,我们班有个同学,他爸爸妈妈给他买了几瓶维他奶。有一次,他不想喝,就把整瓶奶给扔掉了。当时,我就想:“怎么那么铺张啊,假如给山区的孩子喝,他们还舍不得喝呢。”嗨,与其铺张

12、还不如捐款。你说呢? 我从你家照片上观察你家的房子很破旧了,甚至有的地方还有洞,甚至还有裂缝!这样的房子,我确定住不到一天,就凭这一点,就能看出你是一个很有毅力的人。 你的学习也令我鄙视。在你的照片里,我看到你的学习不是第一就是其次。而我呢?虽然拥有着那么好的条件,但是,学习成绩连第十都拿不到。我真因该反省一下了。真可谓,穷人子弟,随穷,但学习棒。 你的境况深深的打动了我。我肯定会说服我爸爸,给你捐钱,写信。 祝学习进步。 年月日 精选山区献爱心活动范文(推举)八 为了教育事业这一方热土,带着领导的重托和厚望,我作为连南县的第一批下乡支教教师,于20xx年x月来到xx镇中心学校担当支教工作。在

13、各级领导、教师的关心和帮忙下,我很快地适应了这里的生活,融入了xx中心学校这个温馨和谐的大家庭,并积极投身于支教工作中。“风雨飘摇,日月如梳。”转瞬间为期一年的支教工作马上完毕,这一年的支教生活有苦也有累,经受了风风雨雨,风雨之后我看到了亮丽的彩虹,看到了瑶区教育事业的美妙明天,收获着胜利与盼望。现就一年的支教工作总结如下。 来到xx中心学校后,我更加注意政治理论的学习和自身各方面素养的提高,听从领导的分工安排,人际关系特别融洽,爱岗敬业,踏踏实实地做好教育教学工作,敢于担当各种教学任务。时刻以集体利益为重,积极投身于学校的建立之中,积极参与学校开展的各项活动。 一年来,我仔细履行支教职责,与

14、学校领导共同带着教师开展教研教改活动,通过上示范课、研讨课,举办新课程、新理念下的课堂教学专题讲座等,促进了该镇教育教学水平的提高,我的教育教学方法受到了学生的欢送,得到了同行的确定和领导的好评。 (一)担当教学状况 支教期间,我主要担当五年级的语文、品德课教学并兼任副教育主任。在教学中,针对学生实际状况,我制造开放而又有活动力的课堂环境,营造公平、民主、和谐的师生关系,使学生在轻松、开心的气氛中学习,从而提高课堂教学效率。我主要实行以下措施和方法: 1、备课仔细认真,尽力做到科学、精确、严密。备课时力求深入理解教材,精确把握重点和难点。仔细编写教案,力争突出新思路、新方法。 2、教学工作中,

15、我立足于课堂,努力将新课标的精神表达于每节课中,以启发式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导的教学思路,敏捷设计教法,积极引导学生在主动探究、合作沟通的过程中领悟和把握学问、技能,注意对学生力量的培育。 3、我把语文学问生活化,在课堂教学中,依据学生的年龄特点和认知规律,结合本校的实际状况,创设学生熟识的教学情境,设计富有情趣的教学活动,让学生积极参加整个学习过程,使学生亲自体验胜利和欢乐。通过一年的努力,我班学生的语文综合素养得到了不断的提高。在上学期期末质检中,成绩名列全县瑶区前茅。 (二)开展教学讨论状况 以新的教学理念为指导,以提高山区教师教育力量教学水平为重点,以转变观念,培育学生

16、创新精神、实践力量为突破口,积极参加到教学讨论的行列。我屡次担当示范课、研讨课,屡次指导上公开课的教师处理教材,设计教案,并取得较好的成效。平常,我充分利用课间、课余时间和教师们沟通、研讨教书育人之道,相互取长补短,共同进步。我还与中心学校的领导、教研员将教研工作延长到基层学校,把新理念带到基层学校,同他们一道奔赴全镇的每一所学校深入听课、课后评课、调查讨论,分析当前的教育现状,努力探究提高农村小学教育教学质量的策略与方法,与教师交谈研讨,分析了全镇教育教学的现状,提出了存在的问题和改良措施。另外,我还与顺德小学保持亲密的工作联系,参加顺德小学申报的省级课题“教授类言语的审美化”讨论,随时把顺

17、德小学好的治理方法和教学方法带进xx学校。 一个工有什么样的工作思想和教育理念,会直接表达在一切工作之中,只有通过不断地学习,不断地承受新观念,充实完善自己的教育教学思想,切实转变教育教学观念,不断提高自己的理论水平和实践水平,才能有不竭的动力和创新的源泉。新的国家课程标准表达鲜亮的时代气息,它的应运而生,为教育注入了新的生气。为此,我把学习新课程标准作为本学期业务学习的一项重要内容,在这里,课余时间没什么消遣,我就充分利用这珍贵时间研读了大量的教育教学书刊,不断地学习新的现代化教学方法和新的教学理念,并把它用于课堂教学实践中,把实践的体会和教师们一起共享。潜移默化中,这里的教师们更爱读书,更

18、爱工作,更爱学生了。 一年来,我得到了不是亲人胜似亲人的呵护和关爱,是他们给了我克制一切困难的士气和力气,纵有千言万语也道不尽我心中的感恩!我体会到山区教师的艰辛,使我更加珍惜在县城工作的时机,决心今后更加努力工作,竭我所能地与同行们共同托起明天的太阳!我看到了xx中心学校的校风正、学风浓;看到了这里的领导班子有严谨的作风和明确的奋斗目标;看到了山区教师虽然环境差,仍兢兢业业、甘于奉献;看到了山区孩子渴求学问的愿望和奋勉向上积极性。我坚信,有他们的共同努力,有县城学校热忱的帮忙,有上级领导的大力支持,xx中心学校的明天肯定会更好! 总之,一年的支教生活是短暂的,它既丰富了我的生活阅历又磨练了我的意志。这一年中的所见所闻,这一年中的经受,都值得我一生珍惜和追忆。最终,诚心感谢xx镇的各位领导和教师们对我的关怀和支持,愿你们身体安康,生活幸福!诚心祝福连南教育的明天更加辉煌!

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