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1、 审计暑期实习报告6000字_审计实习报告 一,实习目的 专业实习是我们完成专业根底课和专业课程的学习之后,综合运用学问的重要的实践性教学环节,是本专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位. 通过专业实习使自己在实践中验证,稳固和深化已学的专业理论学问,通过学问的运用加深对相关课程理论与方法的理解与把握.加强对企业及其治理业务的了解,熟悉的根底上,将学到的学问与实际相结合,使学生运用已学的专业理论学问,对实习单位的各项业务进展初步分析,擅长观看和分析比照,找到其合理和缺乏之处,敏捷运用所学专业学问,在实践中发觉并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的力量. 二,实
2、习任务 本次实习我到的实习单位是河南省新野县审计局,实习的主要任务如下: 1.调查新野县审计局目前的审计事务的操作流程. 2.讨论现行信息化系统对业务进程所起的作用. 3.分析新野审计局信息化的阅历及消失的问题. 三,实习内容 1.实习背景 21 世纪是信息技术的时代.随着生产的自动化,贸易中的电子商务的普及,网络财务软件的广泛使用,以及支付手段的多样化,审计信息化将是 21 世纪必定趋势.但是我国现今的基层审计单位的信息化现状是什么样的呢 我国基层审计信息化的现状,审计人员;软件条件以及硬件条件如何 在信息化的过程中有什么样的阅历和教训呢 带着这个问题,我联系了河南省新野县省审计局,并在那进
3、展了我的专业实习. 本文所探讨的审计信息化是指,被审计对象进展财务工作和经营时,审计人员为了实现其审计目的,收集必要的审计证据,实行必要的审计程序,对企业的运营的合规性以及利用计算机以及网络生成的财务信息进展审计的工作. 2实习单位介绍 新野县审计局是隶属于国家审计署的县一级的审计单位,编制大约30人.新野县属于河南省的经济不太兴旺的农业县,所以审计机构不像大城市那样有许多的审计事务所,审计单位只有审计局一家,并且被审单位也大局部是国有企业和国家机关.平常业务工作量并不太多,同一时间根本上只进展一家被审单位的审计. 3.实习单位信息化现状介绍 一个网络审计系统由三个重要的方面构成:硬件根底,软
4、件根底,治理及操作系统的人员.要实现审计信息化 , 则必需三方面均到达网络审计的要求.因此我结合网上调查的我国的现状,针对我的实习单位,从这三个方面来分析网络审计的现状. 1. 硬件条件 财政部 1994 年 5 月 4 日 公布了关于大力进展我国会计电算化事业的意见.其中关于推动我国会计电算化事业的进展总的目标是:到 2023 年,力争到达有 40% 60% 的大中型企业事业单位和县级以上国家机关在帐务处理,应收应付款核算,固定资产核算,材料核算,销售核算,工资核算,本钱核算,会计报表生成与汇总等根本会计核算业务方面实现会计电算化;其他单位的会计电算化开展面应到达 10% 30% .到 20
5、xx 年,力争 80% 在我国治理较好的大型企业,在会计电算化方面应当具备了较好的硬件条件,但是从总体上而言, 电算化的硬件条件仍不太高,要实现全部企业电算化以及非企业财务部门电算化则有更大的差距,更别说网络化了.另外要实现真正意义上的网络审计,必需到达全社会的信息化,网络化,实现支护方式,财务数据生成等的电子化,则还有更长的路要走. 针对新野县审计局这样的基层单位,其现状根本上于我国的大的局势类似,具备肯定数量的微机,也根本建立了网络环境,但是硬件较落后,网络也只是简洁的局域网联入互联网,防火墙和其他的配套设施并没有建立起来. 2.软件条件 ( 1 )网络财务软件及应用 早在2023 年我国
6、主要的财务软及生产商:如北京用友,安易,山东浪潮通用,成都金算盘,深圳金蝶等公司的财务软件来看,大多数具有肯定的远程数据处理与传输的功能,都推出了自己的网络财务软件.最近五年由于互联网技术应用的普及,中国财务及企业治理软件企业纷纷 “ 触网 “ ,从产品,效劳,运营等方面全面对互联网和电子商务应用转型.中国财务及企业治理软件进入新的进展阶段.但是这些新的网络财务软件的推出时间大都在 2023-2023 年之间,所以在社会中使用的面还不太大,同时这些网络财务软件掩盖的核算领域还不太广.总体上而言我国的会计电化软件还是比拟抱负的,与国际先进水平差距也不太大.但是要到达审计信息化所要求的网络财务软件
7、的水平,由于我国网络进展相对于国际先进水平的落后,仍旧有很大的差距. 也还有一些小的财务软件开发公司开发的小规模的有用的财务软件也的相当的多.我的实习单位采纳的正是这样的软件.但即使是这样小规模的低本钱的软件的使用依旧不很成熟. 我国关于财务软件的设计,评审等方面的法规如财务软技术据接口标准 98001 等均着眼于财务软件本身.财务软件在设计时大多没有考虑专用的审计软件接口,使得在财务软件中嵌入适时跟踪监控的审计程序难以实现,使审计人员采集数据消失肯定困难.少量的财务软件虽有数据转化功能,也只是对于会计账簿的格式进展了简洁的转化.现代财务软件的编译采纳多种计算机高级语言,如 Access ,
8、VB , VC , powerpoint 等,但由于软件的编译过程没有标准的程序,导致财务软件的库构造和科目代码等至今没有统一的准则.这种现状对计算机审计的进展极为不利.计算机审计软件要进展,不能专为一种财务软件而开发,财务软件的编译构造不一样,必定导致计算机审计软件的编译过程过于浩大或者对于局部财务软件的不适用.所以必需像规定会计准则一样,规定财务软件的根底构造,使计算机审计能得以顺当地进展. 总之,虽然我国的网络财务软件较国际先经水平的差距不大,但是由于基层单位资金缺乏,信息化根底较差,目前使用面还不广.同时网络财务软本 的设计没有考虑审计软件设计的需要,使得审计软件的数据收集以及其功能的
9、发挥受到很大的制约.现状不是很抱负. (2) 审计软件 我国现存的审计软件概括起来,主要有以下几类: 审计法规治理系统. 审计抽样软件. 表格法审计软件,该类软件能完成审计表格及有关参数的增,删,改维护,能输入审计表格中要抄录的数据,能计算并填入审计表格中由计算得到的数据,能按预定的格式打印输出审计表格. 基建工程预决算审计软件. 工具箱式通用审计软件,如由北京通审软件公司开发的 2023 通审软件. 工具箱式通用审计软件,该类程序是为了完成某些特定的审计任务.例如,大路费审计程序,工会经费审计程序,材料本钱差异审计程序等. 从以上种类的掩盖度可以看出,我国的审计软件已经有了肯定的根底,审计署
10、也已经高度重视计算机审计和审计信息化,制定出了相应的规划.并正在积极的推行现有审计软件的应用推广.但是我国现有的审计软件大都处于满意穿过计算机审计的阶段.还没有适用于网络审计的审计软件.即使是这样,象新野审计局这样的基层单位仍没有实力购置使用单机版的,这样只是单机的电子化应用不行能将信息化的好处完全带到审计中.现状急待改良. 3 .审计人员 审计署提出信息化建立总体目标和设想中指出全国审计系统已有 3 万多人具备计算机初级水平,占审计人员的 25 %;在审计业务,公文治理,办公自动化方面运用计算机的水平都有较大提高.规划加强计算机审计队伍建立.全国培训 800 名审计信息化骨干,提高他们在审计
11、工作中解决实际问题的力量,推动计算机审计的广泛运用;重点培育 200 名审计信息化专家,进展 IT 审计师专家水平培训. 但是在注册会计师的行业,由于我国 CpA 的市场化建立及推行较晚,现行的 CpA 的素养较低.同时在 CpA 的考试中也没有计算机方面的要求,因此绝大多数的 CpA 运用计算机的水平很低. CpA 的审计工作仍旧是传统的手工审计.计算机仅仅用作文字处理或者根本不用. 河南省新野县审计局共有4名注册审计师,并且年纪相对交大,都已经习惯了手工审计的步骤,很难使他们承受新的计算机的审计流程.其他审计人员有的计算机根底较好,能够娴熟操作计算机,但是很难把审计业务和计算机信息化结合起
12、来进展. 因此,我国政府审计的计算机审计的水平高于 CpA 的计算机审计的水平.政府审计虽然已经在肯定程度进入了穿过计算机审计的阶段 , 但是仍旧处于其初级阶段 . 而 CpA 的计算机水平仅仅处于绕过计算机审计的阶段 , 仅仅运用计算机进展文字处理 , 穿过计算机审计的阶段还没有开头 , 最多有极少数的 CpA 进入了穿过计算机审计的阶段. 四,实习体会 引用国务院信息化工作办公室副主任杨学山说过的一句话,十五个字:起步晚,根底弱,资金少,应用难,见效快. 首先是起步晚.国家审计署计算机应用是从八十年月后期开头的,到2023年南京计算机审计展现会上才只有18个参展单位,象新野县这种经济欠兴旺
13、县审计信息化的应用范围就更小了. 其次是根底弱.由于搞信息化,计算机应用要有好的审计工,包括审计专业人员和IT人员,这方面新野县审计局根底比拟薄弱;有的工组人员甚至连娴熟使用计算机进展根本操作也达不到由于起步晚,投入少,网络,计算机设备在起步的时候根底也比拟弱. 网络环境较差.三是资金少.今年上半年,局里的负责信息工组的人员想购置一套新的审计软件,需要 5000块资金,但最终由于没有批准而流产,这正说明白基层单位资金缺乏的程度.四是应用难.审计相对其他部门工作来说,其计算机应用难度比拟大.被审计对象都是开放的,无论是金融机构还是财政部门或者大中型国有企业或小型企业都有各自的制度,要在这样的根底
14、上进展审计的难度比拟大.另外被审计对象的系统与审计单位系统主体之间存在肯定的冲突,增加了技术上的难度.而且从技术上看,审计单位要在人家的根底上进展工作的技术难度大大增加.特殊是在被审单位本身的信息化称度较低的状况下,应用就更加困难了.第五是见效快.虽然审计信息化起步晚,但是我在实习单位见到仅有的2个审计和网络财务软件的使用还是给工作带来了很大的效率的提高,受到大大多数员工的确定,效果显著.总之,新野县审计局的审计信息化任重而道远. 事务所审计实习报告6000字 为了更好的完成学校规定的实习规划，也为了熬炼自己和提高自己的实践操作力量，而毕业实习作为大学里的最终一次时间时机，也是迈入社会前的最终
15、一次演练，它是告辞学生时代步入工作阶段的过渡，因此这次实习时机对我来说是特别重要的。 本人从XX年2月8日开头在浙江天平会计师事务所实习，于XX年3月27日完毕实习，返校。浙江天平会计师事务所是一家具有审计、资本验证、资产评估、工程造价询问、基建财务预决算审核、工程招标代理、会计人员培训等业务的社会中介效劳机构。在这50多天的实习过程中，和带队的CpA赵教师，助理张峰参加了15个单位的外勤工作和审计底稿的整理工作，获得了珍贵的实践阅历。在实习过程中，我将平常在课堂上把握的专业学问和实际状况相结合，进而加强对会计、审计的理解，更好的熟识整个审计的流程和相关的业务。下面我将按时间表达在此期间的主要
16、经受。在实习期间，我们主要的审计对象为浙江省机电集团下属的几家子公司（包括浙江运达风力发电工程有限公司，浙江新华机械制造有限公司，浙江机械设备进出口有限公司，浙江省机电设计院等子公司），康恩贝集团（包括浙江金华康恩贝生物制药有限公司，金华金康医药化工有限公司，杭州拜康医药有限公司以及康恩贝总部），杭州兴业园林环境工程有限公司，浙江恒丰投资有限公司等。每次参与审计的外勤工作对我而言都是一次很好的熬炼和提高的时机，因此我很仔细对待工程部所安排的任务，根据执业标准的要求实施审计程序，在此期间，工程部的教师们给了我很好的指导作用，使我熟悉到在坚持独立，客观，公正原则的同时，加强和对方客户单位的沟通是相
17、当重要的。据以推断企业的财务是否符合国家财经法规，财务人员素养凹凸等，使自己在审计过程中做到心中有底，同时也与客户单位建立了良好的合作关系，便于我们的审计工作能更有效地开展。刚进天平所的第一天，就在所里翻阅了历年的审计工作底稿，熟识相关的审计业务流程，明确年报审计的目的，大致的了解了会计师事务所的工作性质。紧接着其次天就和我们业务部带队的CpA赵教师，助理张峰去了位于德清的浙江运达风力发电工程有限公司。该公司是1家隶属于浙江省机电集团的以网型风力发电机组设计、生产和销售，兼营风场规划、科研和风场设计等技术询问业务为主的公司。CpA赵教师交给我的第一个科目就是货币资金，有了第一天翻阅历年工作底稿
18、打底，做起来也不会摸不到头脑。但是第一次还是对现金盘点表的各个工程之间的规律关系很模糊。不过随着后面几次的实践，也做的越来越娴熟了。盘点现金不仅要点清晰现金的详细金额，而且要检查保险箱内是否放了不该放的东西，类似白条，金条，及其他私人物品等，然后用盘点日盘点出的现金余额倒轧出审计基准日的现金余额，再与审计基准日现金的账面余额相核对，确定现金账实是否相符。而银行存款的状况则要简单一些，而且也是涉及货币资金安全的最重要的一个环节。首先一家有肯定规模的企业肯定会在不同的银行开立不同的几个账户，而每个账户都有余额，有些做进出口生意的还会开立外币银行账户。先核对审计基准日的银行存款日记账余额和相应账户的
19、对账单的余额是否相符，假如不符，不符的话要看未达帐，检查每一笔未达帐的内容和形成的缘由，未达帐是否准时清理，有没有长期挂账的未达帐等。还需要对每家开户银行寄银行询证函以证明银行存款金额的正确性。而比拟特别的是有些企业上年有余额，而本年则销户了，在需要出具相应的银行销户证明的复印件（外勤最主要是就是搜集审计证据，这也算其中之一）。而对于有些活期存款和保证金用户的则需要在其他货币资金中列示了，一般的企业在这方面的业务都不太会很大，因此查清晰还是比拟简单的。其次还需要对外币业务进展汇兑损益的调整，天平所现在对美圆的汇率都是8.0702，因此我们都是在这个根底上进展汇兑损益的调整。在确认时做一笔调整分
20、录，借：财务费用汇兑损益？ 贷：银行存款/往来款。对货币资金的凭证检测也是很重要的一块，尽管看起来很简洁抄些附件中发票，银行转帐支票。但是真正想找出问题，通过测试是最简单发觉的。简洁的工作越不能马虎，这也是审计的特点之一。从德清回来，休整了几日后，又马不停蹄的赶往杭州兴业园林环境工程有限公司，这是家以主营园林绿化设计和施工、市政配套工程，兼营苗木和草坪的培育和养护的公司。所以在某些税收方面是享受国家优待政策的。按例做了货币资金，长期、短期借款等科目，进一步稳固了这几个科目的审计流程和应当留意的事项。过了几日，又和带队的CpA赵教师，助理张峰去了金华，这次的任务是康恩贝集团在浙中的的子公司-浙江
21、金华康恩贝生物制药有限公司（后面简称金华康恩贝）。金华康恩贝这几年业务量增长的速度很快，业绩在金华地区的也是数一数二的，从其的资产负债表上的资产总额4个多亿就显现一般了。对于新手的我来说固然是马虎不得的，需要认真认真再认真，这也是带队CpA赵教师给我的要求。货币资金按惯例还是属于我的，而在盘点现金时则出了点岔子，盘点了几次实际金额和账面上还是相差一个整数。后来又认真的翻阅了日记账，果真出纳在XX年2月底应当发放的抚恤金实际已经用现金支票支付了，但是未在其账面上反映出来。这明显是不符合权责发生制的，带队CpA赵教师经审核认为这块是最终是需要披露出来的。在做待摊费用的凭证测试的时候，又发觉好几笔6
22、00多万的待摊费用的明细竟然列支了会务费，住宿费。按道理这么大金额的费用是肯定不能放在待摊费用的，既不符合会计上的客观性原则，也不符合做账的合理性，明显是为了某些特别的目的而有意这样做的。后来经带队CpA赵教师和对方财务主管的沟通协调，才把这么大笔的金额调进治理费用，固然也少不了必要的披露。而在做长期、短期借款这个科目的时候发觉有两笔银行短期借款，银行12月20日结息，虽然该付的利息都付了，但是12月20日至12月31日的利息都没有计提，金额虽然不大，也就几千块钱左右，不过还是要调整，借：财务费用 贷：应付利息。还有值得探讨的一点是，他们把工会经费和职工教育经费放在应付福利费科目里，按会计准则
23、这两项应当放其他应付款科目。工资也是一个月发好几次，康恩贝内部有人夸大地说他们的员工在工资单上签名都可以签到手发酸。不仅如此，金华康恩贝交个调税不经过应付工资科目，等于是变相地提高工资，原来交个调税是为了调整收入差距的，本着收入高的人多交税，收入低的人少交或不交税的原则。它这么一来，收入高的人工资提高得更多，收入低的人工资提高得更少或根本没有，收入差距更加大，确定是违反税法规定的。由于企业规模太大，加之做账的不合理，在许多细小的地方都需要调整，尽管有些的金额也不大，但是本着独立，客观，公正的原则，该调的地方还是要调。从金华回来，没有做任何的休息，就进驻了求是专修学院，是一家由中国民主同盟浙江省
24、委员会创办，经杭州市人民政府批准建立的全日制高复学校。而它又和一般的学校的性质上有区分，所以它适用的会计准则也是特别的。翻阅了资产负债表后发觉虽然科目不是许多，但是都是事业单位的科目类别。其占资产负债表的比重就是事业支出了，但就是这个事业支出他们的财务做的账很模糊，对于有些大额的现金的支出，完全没有任何附件证明，而在其账面上却列支出来，账实不符，是我们审计工作中最为留意的一块。而且在事业支出-学杂费中账面上的金额和实际我们累加凭证附件中的金额有差异，那中间是那块差额去哪里了呢？是不是有人在其中做了手脚，最终干脆带队CpA赵教师说，对于这样的单位我们所确定要出具不保存的报告的，由于风险实在是太大
25、，里面的账务处理许多都已经违犯了国家相关的财经法规。假如出具保存的报告，万一审计署查下来，所里和他本人都吃不了兜着走。对于事务所来说，只要在遵循国家财经法规的根底上，做适当的调整也是符合常理的，必需的。但是一旦突破了这层禁区，对双方都没什么好处的。看起来作为一名审计人员也需要很好的了解国家经济法规和把握住审计风险，这也算审计力量之一。进入3月中旬，进驻了康恩贝集团的杭州总部，由于需要对康恩贝集团做合并报表，所以需要做的工作许多，由于在其集团内部的往来实在是太多，我们需要一笔一笔的分出来，然后对于一样的还需要调账。不过集团是会计制度就是执行的很完备，光从做账的凭证上就很清晰的反映出来，条理比金华
26、的子公司清楚多了，不过，在测试其的存货时候发觉其的暂估有许多，做的也很标准，就是入库时，借：库存商品？ 借：应交税金？ 贷：应付账款，等销货方开来发票时，先将暂估金额冲回，再按发票金额做一笔。但是我发觉，存货入库时间和销货方开来发票的时间往往相差一个月甚至两个月这么久，问了之后才知道，销售方为了少交增值税才这么做的，由于一开发票，就要计算销项税额，假如这个月可以抵扣的进项税额较少，就尽量延迟到下个月或以后开发票；假如下个月进项税额较多，就开发票也没有关系了，虽然从总量上来说是一样的，但是运营资金对于企业来说是极为重要的，交了税了，运营资金就会少一局部。在做主营业务本钱的科目时，发觉XX年的本钱
27、比XX年增长了10%，但是其主营业务收入只增长了4%，直接导致了税前净利是负数，试想下，那么大的一家集团辛幸苦苦做了一年，结果利润总额是个负数，现实吗？后来经CpA赵教师和对方的财务总兼的沟通，原来其为了避税，故将很大一块新增的固定资产的净额进了本钱，所以导致了主营业务本钱的巨增，这样确定是通不过的，CpA赵教师后来说像这种状况严峻点的说法就是国有资产流失了，由于集团实际产生的大笔利润，有很大一局部都是国有资产，假如就像这样被他们财务做账隐蔽起来了，是确定需要调整+披露出来的。到了3月23日以后的几天里都呆在所里打审计报告的附注，外表看起来这是项没有难度的工作，但实际上也容不得半点马虎，由于输
28、错一个数据就可能导致整篇报告的失真，这是肯定不允许的。由于是需要在EXCEL的表之间进展钩稽关系的操作，同时也强化了EXCEL的力量。也算收获之一吧！经过这段时间的实务熬炼，我从刚开头的无从下手到现在的操作的根本了解，并渐渐形成了自己的审计思路。审计是一项实践性很强的工作，其职业操守打算了不能存在任何蒙混过关的幸运心理，这需要过硬的专业学问作为后盾。审计工作并不仅仅是核对、摘抄数字，在不了解被审计公司的行业背景、业务流程及同行业可比公司的根本状况下，审计工作的质量很难保证，审计程序很简单流于形式。这就需要多请教CpA教师们，多向被审计单位员工了解状况，在平常多留意相关信息以上是我在实习期间的总
29、结和感悟。在今后的学习工作中，我将更努力地学习专业理论文化学问，以充实自己，提高自己，实现自己的目标。师范生暑期实习报告6000字 实习是一个师范生成长为一位合格教师的必经之路，也是检验每一位师范生教学技能的前奏；实习是师范生教学生涯的开头，是师范生展现成果的舞台！面对实习我既有几分兴奋又有几分担忧，兴奋的是我马上走上梦寐以求的教学舞台在那儿绽开我教学生涯中的第一堂课，面对我的第一波学生，即便只是为期一个月实习学生；担忧的是怕自己不能很好的完成学校安排的实习任务，不能搞好实习学校交给我的教学任务，不能顺当的完善的解答学生的质疑，怕自己不能很好把握学校“立德树人”的校训！ 20xx年9月1日我怀
30、着沉重而兴奋的心情走进了我阔别五年的母校华坪县中心中学，在这儿承载着我中学时代的记忆，中学生活中的点点滴滴。五年前我从这儿毕业进入更深层次的学习，而今回到母校进展我的教学实习，开展我的教学工作。面对我的学弟学妹们，我无比感动兴奋，在他们身上看到了中学时代活泼奋进的我们，看到了曾经那个渴求学问寻找抱负的我们；面对我的教师们，心中满是内疚，究竟当年的我很顽皮，很叛逆，在那个时代总是让教师操劳；面对我的母校，我无比的骄傲，是它培育了我，是它带我走过那个模糊无知的年月，是她引领我走到了今日的学习，也是她为我供应了一个展现自我的舞台. 在为期一个月的实习中，让我体会到做为一名教师经受的点点滴滴，让我初次
31、体会到作为一名教师的酸甜苦辣。在教学实习中虚心听取指导教师的建议，充分调动学生学习积极性，仔细开展每一堂课的教学，仔细总结教学阅历，认仔细真，踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨地开展实习工作，虽然很累很苦，但也有许多收获。 一、 实习目的 实习对于我一名马上毕业的师范生来说是必需的，也是必要的，它不仅为我们供应了一个在生源地展现自己教学技能的时机，还为我们供应了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅是学校安排的教学任务，更是一个了解学生学情、熟识教学方法策略和各个教学环节的时机，还是一个把理论和实践相结合的机遇，为此我在为期一个月的实习工作中仔细研习教材，总结学生学情，在教学过程中准时精确的处理学生提
32、问和质疑，并在教学中恰当处理师生关系。 为期一个月的实习转瞬即逝，通过实习，我充实了自己，学会了如何教学，如何处理师生关系，学习到了很多未曾接触过的东西，在实习中很快的将理论和实践相结合。经受了这段实习生活，让我感受到新一代教师肩上的重担，体会到教师的艰辛和不易。在实习过程中，我比照自己的中学时代，感受着我们与90后学生的差异，90后的学生领悟力量、信息接收力量、对新事物的认知力量都远远的超越我们的时代，这对我们师范生提出了越来越高的学问要求、教学技能和丰富的学问蕴含。实习过程中，我娴熟地把握了教学技能，不但如此，我还学会了如何处理与学生关系的技巧。 二、 实习学校简介 华坪县中心镇中心中学原
33、称华坪县中心镇第七中学，是一所位于华坪县县城西北处，背靠狮子山，接近鲤鱼河，是我县师资相对较好、离县城最近的一所初等中学，共有教职工百余名，其中优秀教师占百分之七十左右，中学骨干教师占百分之十五左右，自办学至今为我县培育了近万名优秀毕业生。该校现有三十余个教学班，在校生近两千余名，其中毕业班九个，一个重点试验班。 三、实习内容 （一）听课见习 20xx年9月1日，实习学校正式开学，主要任务是学生报名和开展学前教育，在实习指导教师陈昌春教师的安排下，我参与了初二119班的学前教育，学生报到后，119班班主任舒顺忠教师在班上开展了近一个小时的学前教育，内容如下： 1、新学期开头，应订立本学度的学习
34、目标； 2、新学期新风貌，在新的一个学期，大家升了一个年级，必需订正初一年级养成的不良学习习惯，培育良好的学习风貌； 3、树班风，促和谐，在新学期教学开头前，先要树立良好的班风，促进班级间的和谐，同学间的和谐，营造一个良好的学习环境； 4、树立正确的学习观念和合理切合实际的目标抱负。 9月2日我在初三110班开头了我的听课见习，陈教师上的第一堂课是课外古诗词背诵本届设计十首古诗词，陈教师实行的是以讲授法为主，陈教师具体的讲解了诗词中的前五首，后五首由学生自己讲解学习，讲解过程中允许学生自由辩论，最终由陈教师指出学生讲解过程中的缺乏以及不恰切的地方。我听的其次堂课是陈教师在初二119班讲授的课外
35、古诗词背诵，教学方法以初三110班大体全都。在听课见习中我仔细记录指导教师教学的每一个环节，体会指导教师的教学方法，了解学生的学情以及学生把握新学问的效率，课后仔细总结指导教师的教学阅历和方法，给出中肯的评价，并在评价中订正自己教学中可能消失的问题，学习指导教师优秀的教学方法和教学过程中处理突发大事的应对措施。在实习过程中，不但学会了如何向学生传授自己拥有的学问，还学会了如何处理师生关系，更重要的是在听课见习中体会到校训“立德树人”的真正含义。正所谓“立人者，必先立于人也。” （二）备课 在仔细分析学生学习状况的根底上，我认真研读教材，急躁分析学生个体状况，参考教辅资料，仔细具体的设计教学思路
36、，编写教案。在设计各个教学思路时充分表达以学生为主体的教学思路，做到读写练有机的结合，充分调动学生的学习积极性，做到循序渐进的教学目的。在刚开头的备课中遇到种种问题，例如各教学环节的连接脱节，教学时间安排欠妥等，但在陈教师急躁的指导下，我在最短时间内订正了备课见习中消失的种种问题。 （三）专业技能教学 20xx年9月在听了陈教师在两个班讲授了五个课时后，我开头了我的第一堂实习教学，我教习的课文时*的新闻两则中的其次则中原我军解放南阳，这是一篇有用性文体，是同学们第一次接触消息，在开讲前我引导学生复习了陈教师在讲解第一则新闻是给同学们介绍的新闻五要素（标题、导语、主体、结语等），其次要求学生自由
37、找出文中五要素，并理解全文。第一堂课的教学很快完毕，在教学过程中消失了许多问题。问题如下： 1、教学中语速稍快，偶有方言音消失； 2、刚走上讲台时，略显紧急，但能在很快调整心态进展教学； 3、教学中过于信任学生的自制力，忽视师生了互动中存在的“浑水摸鱼”的现象； 4、各教学环节的连接根本合理，在预设时间内根本能够完成相应的教学工作。 在接下的教学实习中，涉及到的课文分别有江河的模糊诗歌星星变奏曲和两位外国诗人的诗蝈蝈与蛐蛐、叶塞林的夜，在完毕三首诗歌的教习后，我用了一个晚自习的时间（110分钟）在110班上了一堂现代诗歌的习作课，在本堂课的教学中，我给同学们45分钟的时间创作自己的诗歌，余下时
38、间作为学生展现自己的舞台，在此过程中学生们积极协作我的教学工作，每一位学生都踊跃的参加此次教学中的各个环节。本堂课我采纳的是以学生自评为主，以学生自主探究为主，以学生互评相长为主，以教师的引导为辅，以教师的归纳讲解为辅，以教师的点评为辅。在本堂课的教学中，教师只是学生学习的工具和帮助资料，在教学中让学生在相互的点评中学会观赏其他同学写作中的优点，学会倾听，同时在点评的过程中反省自己写作中存在的问题，订正写作中的缺乏和缺点。 教学实习中，所涉及的课文还有文言文、记叙文、谈论文等，在各种文体的教学中我采纳的教学方法普片为讲授法和谈论法，做到师生互动学习，让学生在互动的过程中更好更娴熟的把握学习方法
39、和技巧，同时让学生在探讨性的学习中稳固相关的学问点，到达学以致用的目的。 （四）班主任工作实习 在为期一个月的实习中，我在我带的两个班级进展了班主任实习工作，工作如下： 1、例行检查早操、课间操两操出勤率； 2、每早带正课前20分钟的自习； 3、组织班委开展班级活动，组织学生进展日常学习； 4、每天组织班委开班级常务会议； 5、处理班级突发大事。 在班主任工作实习期间，各班委积极组织班级活动，帮助我治理班集体，使班级秩序稳定进展，班级间相处融洽，同学和谐相处。在同学们的协作下，我所实习的班级，班风俨然，学风和谐。 （五）教学研讨 在课余时间常与语文教研组的教师研讨当今教育改革问题，与实习学校老
40、教师、骨干教师请教教学心得和阅历，内容如下： 1、与语文教研组教师争论中学语文教材变革问题； 2、与指导教师争论学生学情以及教学中的种种问题； 3、与物理组骨干教师钟明德教师争论目前90后学生身上的种种问题，及作为一名教师如何引导学生改正种种弊端的策略； 4、与实习学校教务主任王教师争论实习学校眼下问题。 在与各位优秀教师和从教多年的老教师争论后，自己更加清晰目前教育所处的环境和教师所处的位置。在大多数地区教育设施滞后，教育硬件跟不上，教育方法相对落后，师资力气参差不齐，以及教育资源应用不合理等等一系列问题。 四、实习效果和评价 在实习的过程中，由于有过硬的专业学问和教学技能，实习学校指导教师
41、的急躁指导，加上自己仔细的分析学情和设计教学思路，从而使自己的每一堂教学都能按时按质的完成，并且得到实习学生，指导教师，实习学校相关领导的确定和好评。 在自己的努力，学生的协作，指导教师的引导，实习学校的支持下，我在9月30日为自己的实习生活画上了一个圆满的句号，这是我走上教学生涯的开头，是我检验自己所学的舞台！ 实习虽然完毕了，受到学生、教师、实习学校的确定和好评，但我自己认为在实习的过程中仍旧存在许多问题，而自己在教学的舞台上还不能很好的展现自己，鉴于此我还得在以后的学习中更加努力的订正自己的缺乏。 五、实习体会 还回味在实习的喜悦中，完毕的钟声早已敲响，一个月的实习很快的完毕了，来不及跟
42、自己实习的学生说一声再见。在这一个月里，有自信、有傲慢、有骄傲、有哭泣、有笑语.在这段实习生活中让我真正的体会到了作为一名教师的不易和做教师的生活，其次我也体会到了如何去做一名合格的学生。在实习中我有过埋怨、有过反感、有过不满，但真的我尝到了初为教师的欢乐和兴奋。作为一名教师不但要有好的学识，还必需具有良好的道德修养和高尚的情操，而作为一名学生除了学习教师传授的学问还得学习做人的道理！ 实习虽是短暂的，但它给我们留下了许多的回忆，也让我们明白了许多学会了许多。在实习期间不仅增加我的时间观念、纪律观念，还磨练了我的急躁、爱心和恒心，还增加了我成为一名合格教师的信念，尽管在实习中消失的种种问题证明
43、我与一名合格的优秀教师还有很长的一段距离，但我信任“有心人天不负，三千越甲可吞吴”，经过自己不断的总结探究和努力，终能成为一名合格的优秀教师！ 大学生暑期实习支教报告6000字 实习主题：爱撒山林，关注山村盼望 实习地点：满城县刘家台乡黄龙寺村 实习时间：XX年7月8日12日 实习人员：华北电力大学环境学院学生 队长：崔帅 一、实习背景简介 刘家台乡黄龙寺村，位于满城县西北约50公里，是河北省满城县最偏远、最贫困、海拔的一个小山村，为市级贫困村。当地群山环绕，交通不便，信息闭塞，村中青壮年大都外出打工，只剩下老弱妇孺打理家中大小事务，村民生活水平普遍较低。1995年，为响应中心号召，华北电力大
44、学环境学院与黄龙寺村建立帮扶关系，确立该村为华电支教基地，迄今已有十五年的历史。 由于设备、师资等各方面状况较差，教师和学生逐年外流，该小学现今只有四个年级、四名教师和十一名学生，教学和学习条件都非常艰难。并且，这十一名学生几乎全是留守儿童，其心理状况欠佳，有明显的心理关爱缺失迹象。此外，由于大局部家长的文化程度和教育意识的低下，当地学生厌学、辍学的现象很严峻。为此，在校团委、系领导的殷切嘱托与关注下，暑期支教小队快速组建起来，预备为大山的孩子们带去活力与盼望。 二、前期预备 1、本小队受到系领导高度重视、殷切嘱托，发动大会上，我们的队员们纷纷表示精彩完成实习活动的决心。 2、我们建议全系同学
45、积极捐献衣物、文具等用品，为黄龙寺的孩子们送去暖和。 3、支教小队队员们分头行动，搜集适合小学生的哲理故事、诗词、歌曲、嬉戏等，并依据各自体育课所学课程，充分预备衰弱操、散打、篮球等相关课程内容，力求丰富支教内容，使支教小队在短短的几天中将其作用发挥到化。 4、查阅有关留守儿童的相关资料文献，借阅图书馆的大量书籍，阅读了很多相关主题的文章。而后，总结精炼所摘文献，从生活、学习、心理三方面着眼，以家长、教师、学生本人三个角度动身，做出一份有关黄龙寺小学学生现状的调查问卷，意在反映本地留守儿童的各方面状况。 5、支教小队队员们自愿集资为黄龙寺小学的孩子们购置足球、篮球、羽毛球等文体用品，丰富他们的
46、课间生活。 6、考虑到可能会有个别学生与家长在上学读书和培育子女方面存在观念上的误区，队员们花近一个月的时间阅读了有关怀理疏导与心理教育方面的书籍，把握根本的心理引导方法，以说服和订正该错误观念。 6、联系报纸、网站等媒体，做好宣传，等最终的新闻稿写成后以各种形式进展投稿。 三、日程安排 7月8日支教小队九人前往满城黄龙寺，与学校校长、村干部初次接触，安排食宿 7月9日为孩子们分发衣物、文具等，与他们一起嬉戏 7月10日召集孩子们到学校来，教授其诗词、歌曲、英语等学问，并教他们学习散打、衰弱操、篮球等体育工程，增进与孩子们的沟通，完成调查问卷。 7月11日队员们在一小学生的带着下到局部学生家中
47、进展走访，深入了解他们的家庭生活状况。 7月12日组织一次队员和孩子们共同参加的包饺子活动，午后队员们开黄龙寺，返回保定。 7月13日召集全体队员开会总结，发觉亮点，找出问题。对调查问卷进展数据统计与处理，得出初步调研结论。 四、实习日志 1、初到 7月8日，经过了3个小时的颠簸，中午12点左右我们华北电力大学黄龙寺支教小队抵达黄龙寺村。村干部刘会计热忱的接待了我们，把我们安排到学校里住宿。炎热的天气早已让队员们又累又渴又饿、筋疲力尽了，经过简洁的休息后，刘会计带我们到学校四周的农户家里吃了一顿可口的农家饭。 饭后在与刘会计和学校张校长的交谈中，我们了解了黄龙寺小学及学生们的也许状况。由于村里正在搞人口普查，几名村干部日常事务繁忙，无暇款待我们，吃饭问题就由我们自己去解决。随后大家便热火朝天