对图书清查的自查报告.docx

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1、 对图书清查的自查报告对图书清查的自查报告 1 为贯彻各级会议精神,落实立德树人根本任务,推动中小学图书馆工作科学化、标准化、系统化进展,充分发挥中小学图书馆(室)育人功能,依据中华人民共和国宪法中华人民共和国刑法中华人民共和国教育法中华人民共和国著作权法中华人民共和国公共图书馆法出版治理条例中小学图书馆(室)规程等法律法规和国家课程标准,我校开展了为期两周的图书清理工作。 一、完善组织机构。 学校成立了以校长为组长的领导小组,成立了以校长为首,全体校委会和局部骨干教师为成员的图书相宜性评价委员会以及以副校长为组长,党员干部、骨干教师参加的图书清查工作小组三个,做到分工负责,责任到人。 二、仔

2、细做好剔旧工作。 组织全体教师学习图书清查的标准和图书清查流程,建立健全了图书剔旧更新工作机制,开展图书剔旧工作,将失去保存和阅读价值、不相宜的图书从馆藏中剔除并注销,优化馆藏构造,加强图书馆配备建立,确保图书馆每年生均新增(更新)纸质图书不少于一本。不断提高馆藏图书质量和相宜性,使馆藏图书更加适合中小学生年龄特点和认知要求。 三、仔细进展自查。 一是通过书目筛查,将存在问题的图书进展标注,对单核查清理。 二是进展现场核查,对图书馆全某某、班级图书角等区域的图书逐本审核。 三是问题图书复查,将全部问题图书进展再核查,确保有保存价值的图书没有被清理。 四、对问题图书进展分类清理。 在筛查的根底上

3、,我校对图书室陈旧、内容过时图书进展了清查,经审查,这些图书为陈旧和不相宜学生阅读的问题图书,并进展了封存。 五、对其它内容进展清查。 对学校校本课程、地方课程、地图等方面的清查状况如下:我校的校本课程为陶瓷,经清查,没有违规内容。地方课程全部使用统编教材。学校悬挂地图“从这里走向世界”,属于一个象征性内容,重点对学生进展国际理解教育,树立大教育观。教材中的地图也属于新版统编教材,所以无可清理内容。 六、下一步工作措施。 (一)加强工作指导,坚决防止和杜绝图书阅览室向学生开放借阅不相宜图书,同时避开将具有保存价值的图书剔除。 一是要将全部问题图书建档造册,做好记录,马上下架,另库分类存放;二是

4、有违合法性的图书应坚决赐予清理,集中销毁;三是有违相宜性的图书,应另库保存,停顿借阅;四是有违可观性方面的图书分类处置,具有保存和使用价值的图书要准时更新剔旧,复本量过大的图书应按当地有关规定保存适宜数量,多余局部另库保存,质量差、使用率低的图书应集中剔旧处理。 (二)完善了监视机制。把好新增图书入口关,严禁盗幅员书等非法出版物及不适合小学生阅读的出版物进入校园,将教育部全国中小学图书馆(室)推举书目作为小学图书馆馆配建立的主要参考依据,科学合理配置纸质书刊。制定捐赠图书工作机制,明确工作流程,确保捐赠图书质量。建立健全出版物选购廉政风险防控机制,根据“凡进必审”“谁选用谁负责”“谁主管谁负责

5、”原则建立“双审查”责任制,把好选用关。 对图书清查的自查报告 2 时间如梭,转瞬间本学期已接近尾声了,回忆图书馆这半年来的各项工作,总结如下: 指导思想: 在当前提倡素养教育,全面提高学生整体水平的教育形势下,充分发挥图书室的其次课堂作用,尽可能地满意广阔师生的阅读需求,培育学生喜爱读书、喜爱读书的良好习惯。为培育出高素养全面进展的新代学生尽自己的努力! 一、制订、建立一支小治理员队伍 每学期初,制订好工作规划、图书室治理制度,业务工作细则、办理好新增学生的借书证,正常开展借阅工作。由于图书室工作是非常繁琐的,务必建立一支小治理员队伍来协作图书室工作。首先召开三六年级学生治理员会议,让他们明

6、确治理员的责职,和学习图书分类法以及图书按序排架学问。重点要求学生治理员负责好班级图书归还的效劳工作,在每次借书前,将所还的书准时送到图书馆。小治理员为图书馆做了很大的奉献。 二、充分利用图书资源,激发学生阅读兴趣 学生阶段是人生读书的黄金时间,为了激发同学们爱书的情感,鼓舞学生去多读书,从小培育他们的阅读潜力,让每位同学都学会读书,不断扩展自己的学问视野。图书馆协作学校开展读书活动,在引导学生多读书、读好书方面做出了一些专心尝试。首先,充分发挥图书阅览室的阵地作用,阅览室书架上放满各种书刊,满意学生的阅览,书刊都按类整齐摆放,并在刊架上标贴刊名,便于学生正确归架。其欺,有重点地在图书室向学生

7、推举阅读书目,专心宣传各种图书。同时,我们更努力营造出图书室的文化气氛和读书气氛。宽敞的室舍、清洁整齐的室容、宁静的阅览环境现代化的效劳设施,还有细心布置的书画、名人警句等,营造出一种礼貌、现代、高品位、高层次的文化气氛。 三、日常工作完全根据标准进展 我们图书室专心协作教育教学工作,按期购置新书,并将新购图书准时分类编目、登记、上架、出借,尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。同时,对新到的报刊准时展出,决但是夜,让广阔师生准时看到最新的报刊资料,并对过期的报刊准时装订,每种图书报刊都真正地发挥出效益。本学期为节约师生的时间,我在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习加强练

8、兵的“三步曲“。是勤整理,对师生归还的图书每一天准时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料季节省了时间,提高效率。 四、准时高效地完成了报刊的征订工作 在做好报刊征订的同时,注意搞好效劳,每一天收发的报刊,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,每次都精确无误地于当天分发,并在放假前开头回笼已借出的图书,安排停当假期前的师生借阅工作。 五、利用业余时间仔细学习业务学问,提高专业理论水平 边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践潜力。在图书室治理中既注意“管”,又不忘“理“,我常常查阅资料来解决实际问题。

9、且今年考入本科学习。图书室工作人员严格要求自己,要加强了室际之间的沟通,扩大与外界之间的联系,吸取其它学校图书室的先进的治理阅历和治理方式,来丰富自己的学问,加强自身的素养修养,好地为我校的教育教学效劳!在图书室工作中我取得了一些成绩,但还有很多缺乏之处。在今后工作中,我要以满腔的热忱更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位精确有效的为教育教学效劳,为广阔师生效劳。 对图书清查的自查报告 3 图书室是学校的重要组成部门,是学校信息中心,学问传播的媒体中心,课堂教育的延长,课堂教育基地,效劳教育、教学及科研。依据河南省中小学图书馆工作规程实施细则,根据中小学图书室检查的内容及指标要求,我校图

10、书室工作人员积极、有序、仔细地开展了自查工作,现将我校图书室自查的根本状况作如下汇报: 一、领导重视 学校领导高度重视图书室的建立及治理工作,每年将图书室工作列入学校整体进展规划之中,纳入学校议事日程。图书室实施校长领导下的室长负责制,各项治理制度健全,人员职责及分工明确。现有兼职图书治理人员1人,具备肯定治理图书的专业学问和力量。 二、改善设施 学校现有图书室(藏书)一间20多平方米、藏书近两万余册,其中综合类11859册,政治科技工具类1146册,文学类6000册,新增图书205册,人均30余册;阅览室(教师、学生)三间80平方米,课供50多人同时阅读。图书室、阅览室环境宁静,采光及照度相

11、宜,并做好了防火、防尘、防潮、防盗等措施。 20xx年8月学校筹备资金近万元对原有的图书室进展了整改,整改后的图书室环境更加宽阔光明、干净优雅。 三、加强治理 1、我校做好对图书室人员业务考核工作。为了强化和提高工作人员的业务素养,组织图书室人员进展专业培训。保证了图书室工作人员的相对稳定,图书室每年制定切实可行的学期和年度图书室工作规划,期末仔细总结。 2、在业务工作中,严格执行各项规章制度:建立图书室岗位责任制、建立师生借还书规章、阅览室和资料室阅览规章。建立健全文献借阅、剔旧制度、各项内部制度包括资产治理制度及业务档案(图书登记、期刊合订本登记、图书注销登记等),齐全标准。使业务工作有章

12、可依、有据可查、井然有序。 四、效劳到位 1、图书治理员在平常工作中,树立全心全意为读者效劳的思想,态度热忱,主动效劳质量高,做到“为人找书”、“为书找人”,受到师生员工的全都好评。 2、制造优雅的学习环境,是图书室做好读者效劳的根本保证。在根本效劳上:实行全天开放,各班级设立了“图书角”,并定期更新,供学生随时阅读。到达生均年借册数20册以上,生均年阅览20次以上,实行全开架效劳。 3、在图书室教育方面,为充分发挥图书室的教育职能,结合当前形势举办丰富多彩的读书活动,是我校图书室的又一特色效劳。每学期组织、学生开展各种形式的读书活动,如假期征文辅导、组织开展读书活动、读书心得评比、阅读手抄报

13、评比活动等。利用多种形式定期宣传与推举优秀读物,推举导读书目等,通过开展多种形式的读书活动,极大提高了学生的读书兴趣和写作力量,同时也促进了我校的素养教育。 4、在资料效劳方面:重视教改信息的收集,做好各类资料的保管,满意读者相应要求,并有完整记录,注意专题效劳,编制有关教学、教科研等方面的资料等。 通过这次自查,发觉本室还存在缺乏之处,如:创业精神有待加强、有些设施还不够齐全(空调配置等);硬件设施达不到;没有专职的图书治理员;不具备电子图书馆的力量;图书数量达标,但质量不高,复本量较大。今后,将努力提高本室的硬软件建立,不断地改良工作的方式和方法,取长补短,力争使我校图书室的各项工作更上一

14、个台阶。 对图书清查的自查报告 4 20xx年是图书馆效劳模式创新改革力度最大的一年。围围着新效劳模式的运行,相关的配套措施在详细实践中逐步得到完善。一年来,在局领导指导下,图书馆全体高度重视,安全责任人常抓不懈,各项治理措施和规章制度有效落实,依据全省文化公共实施治理和应急机制专项检查自查内容要求,图书馆20xx年自查报告如下: 一、领导重视,责任落实。 图书馆作为人群相对集中的一个公共效劳部门,历年来都把治安,消防工作列为头等大事,在领导和治理层均予以了足够的重视。主要表达在如下四个方面:第一,建立起行之有效的二级安全责任人制度。为实施安全工作的有效治理,从图书馆实际状况动身,建立了主校区

15、和东校区由王毅军同志负责,医学分馆由邹立君同志负责的安全治理二级责任人制度。 其次,领导小组即时化常规议事制度。依据图书馆突发大事应急预案成立的以常务副馆长为组长,总支书记和分馆安全副馆长为副组长的图书馆处置突发大事领导小组,将安全工作视情纳入月度工作会议议程。如:在xx月9日馆长办公会(党政工联席会议)上,针对武科大图书馆一名患有精神病的职工持刀损害学生读者大事,会议争论了我馆目前的职工队伍现状,在此根底上讨论制定了三项措施。又如:在12月1日馆长办公会上,针对近期国内连续发生的上海住宅楼失火致多人伤亡事故,清华学堂失火被烧事故,新疆一所学校发生学生踩踏致数十名小学生受伤事故等状况,有针对性

16、的讨论了明年需要在技防力量上加大投入的准备。 第三,落实三级安全责任人制度。依照华中科技大学图书馆安全工作治理方法要求,全馆18个部门的主要负责人为本部门安全责任人。在3月23日安全工作会议上,分馆安全的领导与各部门负责人签订了20xx年度华中科技大学图书馆安全综合治理目标治理责任书。 第四,依据华中科技大学图书馆安全治理方法实施细则,调整了图书馆治安保卫委员会成员。同时,还微调了图书馆义务消防队组织。 二、突出重点,常抓不懈 安全工作是一项群策群防的工作,从主要领导到一般员工,涉及到很多关键环节。欲保证安全治理工作上的万无一失,既需要治理者与被治理者之间的良性互动与齐心协力,更需有一个常抓不

17、懈的长效机制。图书馆主要从如下五个方面入手很抓了落实。 (一)安全治理工作常常化。首先,领导层熟悉统一。在日常的馆长办公会议上,全馆性安全工作都会不定期的进展讨论并交换意见。其次,执行层责任到人。部主任会议上,安全工作常常进展强调;再次,监视层措施到位。坚持节假日闭馆前安全检查,做到:有制度,有安排,有要求,有落实;主要责任人对重要岗位人员履行职责状况,做到常常检查,准时督导。 (二)治理措施人性化。“大门禁“效劳模式的推行,以前门卫岗位职责发生了深刻变化,据此,我们将原门卫岗位名称定位成门禁治理员。门禁治理岗位分设于三个校区四座独立馆舍,分别配备了3个正班和1个副班,副班仅限夜班。在详细治理

18、措施上,主要集中在以下三点。 (1)制造条件,改善环境,提高工作主动性。一是在人力资源非常紧急的状况下,利用暑假期间落实了门卫年休假制度。二是改善门卫住宿及执勤条件。主校区逸夫馆和老馆原门卫值班室面积小,内部环境差,导致值班室住宿环境质量不高,为改善此种状况,在今年暑假期间修建逸夫馆一楼大厅新值班室的同时,对老馆两个值班室也进展了扩容改造。 (2)文明执勤,以疏为主,治理与效劳并重操作。在新的效劳模式试推行及运行初期,面对新的效劳模式为进馆师生带来的诸多习惯性问题,门禁治理员不是一味地坚持原则,而是实行了着力培育入馆习惯,介绍自主验证方法,提示未携证人员等措施,尽量避开消失因执行力度钢性太强而

19、衍生出的冲突冲突现象。 (3)狠抓质量治理和阶段性工作考核。参考询问部是我馆质量检查的职能部门,今年xx月,依据“华中科技大学图书馆质量考评细则“进展了一次全面大检查,准时发觉和消退了一些用电方面的安全隐患。 (三)重点保证消防,技防设施完好率。目前,图书馆消防,技防设施包括四个方面: (1)红外报警系统。主校区逸夫馆,老馆,东校区图书馆,医学分馆分别设置有一套红外报警系统,四套系统配套探头共计361个。其中,新馆53个,老馆73个(20xx年新增6个),东校区80个(20xx年xx月首次安装26个,20xx年9月新增54个),医学分馆155个。 (2)消防报警系统。三个校区四座馆舍分别设置有

20、一套独立的烟雾报警系统。四套系统共有烟雾报警探头905个,其中,主校区新馆162个,老馆132个,东校区图书馆204个,医学分馆4xx个。另外,医学分馆直立式喷头870个。 (3)录像监控设备。在主校区逸夫馆,老馆各设有一套16路硬盘录像监控系统。其中,在逸夫馆的系统中,监控摄像头4个;在老馆的系统中,监控摄像头5个。在医学分馆监控系统中监控探头到达66个。 (4)灭火器共计458具。其中,主校区图书馆231具(20xx年xx月更换干粉灭火器120具,20xx年xx月新置干粉灭火器76具);东校区图书馆72具(20xx年xx月全部重新灌装);医学分馆155具(其中,20xx年8月灌装的51具;

21、20xx年xx月份灌装的24具;20xx年9月新购置的80具)。 在确保消防,技防设施完好率方面,我们主要采纳了两种维护措施。其一,坚持设备例行性年维护制度。主校区逸夫馆和老馆各配有一套烟雾报警系统和红外报警系统。其中,烟雾报警系统根据年度维护协议,由设备维护商组织专人定期监测。其二,坚持发觉问题准时联系报修制度。红外报警系统则是发觉故障,准时联系修复。 (四)全面推行大门禁效劳模式,努力营造温馨的阅览环境。为了最大限度地消退读者在图书馆阅览室物品丧失现象,20xx年在三个校区四座馆舍逐步推行了“大门禁“效劳模式。即:取消各阅览室原先设置的门禁,而将预防图书资产流失的防范设施前推至各馆舍一楼大

22、门出入口,读者凭借书证自主验证前方可入馆。此治理方式可以有效谢绝闲杂人等入内,从而避开消失一些因人员流淌成份简单而衍生的担心全因素。为确保此项工作顺当推动,我们仍旧沿用了“试点试行全面推行“的逐步放开方式。此效劳模式于20xx年xx月27日首先从东校区图书馆开头试运行。医学分馆新馆落成后于20xx年5月xx日试开放,即推行了此效劳模式。20xx年xx月8日,主校区逸夫馆和老馆同时开头运行此效劳模式。随着对此效劳模式熟悉的不断深入,逐步完善了各项规章制。在20xx年xx月9日馆长办公会议集中争论审议之后,图书馆门禁治理规定,读者入馆须知均以图书馆内部文件的形式印发到相关部门及重要岗位。与之配套的

23、各项登记制度也将于20xx年1月1日开头执行。 (五)落实制度,积极防范。在对安全工作有效治理上,我们主要从两个方面抓了落实。 一是根据“华中科技大学图书馆安全治理方法“实施细则,仔细落实了门卫制班制度。如:门卫夜间双人值班,逐日值班登记,准时设防,闭馆后巡察和准时处理夜间报警仪器特别状况,以及突发大事马上请示报告等制度。 二是提高群策群防力量,落实各项安全措施。安全防范工作是一项常常性,群众性的工作。为切实将各项安全工作落到实处,我们狠抓了各项安全措施的贯彻落实。如:强调闭馆前关掉水管,人走断电;按操作规程使用设备,安全用电;安全责任分工明确,包干到人;发觉隐患,马上报告,准时处置;施工前坚

24、持审批报告制度,竣工后准时组织审核验收;坚持统一组织和自查相结合的安全检查制度等,这些措施的落实,有力地确保了安全工作的稳定势头。如:20xx年7月在对逸夫馆楼层配电柜检查时,发觉了一个阅览室电源总开关接头处冒火的险情,在险情排解后,又对每层配电柜进展了检查,发觉各配电柜在用的空开均为20年前的产品,大多已尽使用寿命,存在的安全隐患较大,针对此问题,我们迅即联系基建与后勤治理处立项对其进展了全部更换。 三、打牢根底,防范未然 (一)图书馆安全防范作为一项常常性重要工作,每年都会有肯定的经费投入。主要表达在如下两个方面: (1)为提高技术防范力量我们在经费紧急的状况下,投资92.3万元进展了一些

25、根底性建立。如:主校区和医学分馆三套门禁设备共投资75万元(其中主校区两套53万元,医学分馆22万元);选购配套的充消磁及图书监测仪15.68万元;老馆门卫值班室扩容改造后安防设备移机费0.49万元;消防设施修理费0.55万元。 (2)争取学校职能部门的大力支持,最大限度地消退安全隐患。针对逸夫馆各阅览室照明灯具存在的.问题,结合暑期阅览室内部粉饰工程,又对全部照明设施进展了集中检修;针对上半年图书馆消防安全自查提出的逸夫馆消防栓存在的无水问题,学校职能部门将更换逸夫馆底层消防管道很快立项并组织施工,彻底解决了逸夫馆消防管道渗漏水问题。 (二)加大宣传力度,普及消防学问,提高操作技能。首先,坚

26、持了每年一次的消防学问培训制度。4月16日,请湖北省消防协会熊海峰教官在厅进行了消防学问培训,参与此次培训的馆内职工有50余人,生动详实的案例,使参与培训人员受到了教育,提高了对消防工作的熟悉,了解了自救的方法,收到了预期的效果。其次,依托图书馆内部网络进展消防宣传。图书馆工作点多面广,消防学问的集中培训和宣讲困难较大,但我们有特别便捷的内部网络环境,于是将我们编制的“消防学问讲座“,“图书馆消防预案“以及省消防协会为我们进展的“消防学问培训“全部放到了图书馆内部网页上,全馆职工可以特别便利地利用工作闲暇时间上网学习。此外,我们将替换下来的过期灭火器集中起来,召集各部门派出的代表进展操作技能培

27、训,讲解与演练相结合,生动直观,参与培训者普遍反映把握了要领,使培训工作收到了预期的效果。 四、注意讨论,标准治理 安全防范工作带有肯定的规律性,提醒其相关因素之间的必定联系对做好图书馆安全工作无疑会产生深远影响。为此,我们主要抓了两方面的详细工作。 一是连续完善图书馆安全治理工作上的档案资料建立。日常安全工作的原始记录对分析不同时期安全工作的重点和难点均具有特别重要的现实意义。因此,我们连续坚持了纸质和电子治理档案并行的日常治理制度。 二是积极参加学校维稳办公室组织的课题讨论。今年7月,学校维稳办公室推出了一组讨论课题。图书馆自选了“高校图书馆突发公共大事处置讨论“,并按要求的时间,内容和方

28、式参与了开题辩论。由于今年下半年图书馆各项工作头序较多,该课题的讨论还处于资料收集阶段。力争明年上半年能够结题。 五,存在问题及明年准备 从20xx年全年来看,虽然安全工作始终保持了稳定的进展势头,但仍存有一些不容无视的薄弱环节。 杜绝读者丢包现象任重而道远。大门禁效劳模式的推行极大地便利了来馆师生,更加人性化的阅览环境,使来馆读者出入各阅览室更加自由,更加便利。但是,伴随而来的是个别读者自我防范意识太弱衍生出的一些问题。如:用装有珍贵物品的书包占位被他人翻看,用过手机随便放到阅览桌上因短时离开导致手机丧失等。 我校是一所具有50年校史的大型学校。目前,全校学生人数为1356人,教职工人数为1

29、08人。 学校图书馆作为开展素养教育的阵地,在学校领导的关怀指导中,在图书馆教师的努力工作中,在全校各位教师的支持协作中,尤其是在全体学生的参加实践中,正不断地进展,逐步走向成熟,在治理、效劳等方面均有提高。现将近两年来,图书馆工作的变化和进步做如下汇报: 一、领导重视,环境改善。 我校图书馆实行的是校长领导下的馆长负责制。近两年来,我校领导意识到图书馆在素养教育过程中显见的地位,把图书馆的建立纳入了学校的进展规划,重大工作还提到了议事日程中。 利用学校校舍达标的大好时机,学校重新整修了图书馆,将原先拦在图书馆和阅览室当中的一堵墙敲掉,成为了借阅一体型的图书馆,并添置了新的阅览桌椅,整体看上去

30、更宽阔光明。馆舍现有面积2541平方米,阅览座位72个。图书馆内阳光充分,窗明几净,又富有读书气息,为学生制造了良好的学习环境。 近两年,教师资料室和教师阅览室也在原有的根底上又间续添置了新的阅览桌椅和期刊架、报刊架等设备,并配有空调。 图书馆是学校教育教学不行缺少的组成局部,是学生渴求学问,承受新学问的直接途径和前沿阵地。图书馆治理、设备的好坏,直接影响着图书馆功能的有效发挥。由于我校建馆时间比拟早,因种种缘由,目前还未实现计算机图书治理系统和电子阅览室,但已为图书馆添置了计算机、打印机和装订机等设备。 二、制度健全,人员保证。 “没有法规,不成方圆”。图书馆工作治理制度是图书馆开展一切工作

31、的重要保证。我校的图书馆有着一整套合理的配套制度。其中包括“学生借书制度”、“学生阅览制度”、“教师外借图书期刊制度”、“图书采编制度”、“文献资料的收集、治理和利用制度”、“图书馆工作人员的根本职责和任务”等。在日常的操作过程中,我们严格根据制度办事,做到一切按原则办,一视同仁,即使领导来借书也不例外,得到了教师们的好评。 图书馆现有人员2人,初级职称,学历1人专科(本科在读),1人中专(专科在读),分工1人治理图书馆(负责人),1人治理教学资料室,二人既有明确分工,又有合作,充分表达了团队的协作精神。同时,我校长期外聘了一位退休教师参加治理档案室工作。 在学校领导的关怀与支持下,在待遇上,

32、享受与教研组长同等待遇,去年评为六好a档嘉奖。两位教师还参与了由上海市文化局举办的专业技术人员岗位培训,并拿到了岗位证书。通过所学的专业学问,使教师们在工作中如虎添翼。 三、治理科学,经费落实。 在日常工作中,我们严格根据中图法对馆藏图书进展分类、排架。并对以往错误的图书(如分类错误,登记码错误等)加以改正,做好对破损图书的修补工作。 在购书形式和途径上也实行了标准,在指定书店预订或直接去书店购书,做到品种多,复本少,使馆藏图书量逐年增加。同时,我们在购书时非常留意依据学生的年龄特点来分层购入符合学生需要的图书,如:一、二年级学生刚学会拼音,识字少,阅读有困难,我们就购置图文并茂的拼音读物,推

33、举给教师,使学生在教师的指导下进展阅读;三、四年级学生刚开头独立阅读,就购置一些内容浅显易懂的童话、故事类书籍,帮忙他们逐步踏入学问殿堂;对已具有肯定阅读力量的高年级学生,就留意购入学问性强,内容丰富的图书,如21世纪科教兴国科普文丛、儿童百科全书、青少年成才必备口才丛书等。 对图书清查的自查报告 5 经过本人的努力工作,图书馆进展得井井有条,顺当完成了学期初始所定之规划。现总结如下: 一、标准治理,提高治理水平 1、健全各种治理制度,正常开展借书、阅览活动,对图书室图书准时进展分类、编目与整理,为每位教师、学生办理借阅登记,做好图书和资料的出借工作。 2、仔细学习,深刻熟悉总结了新时期新阶段

34、教育信息化工作的重要性,增加了效劳意识,使工作到达标准化、制度化,全心全意为全体师生效劳。使图书治理工作赢得了全体师生的全都好评。 3、准时为教师整理各种图书和资料,有新书准时供应新信息,以便师生查找、查阅,充分利用图书室的图书资源,加大了图书的借阅和流畅,全面提高了图书室图书、资料的流通率,利用率,充分发挥了图书室的作用,真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。 4、借阅图书做到了仔细细心,加强了爱惜书籍的教育,指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损,准时修补破损图书。一学期来,图书室的图书根本保持原样。 5、准时整理图书室内务,保持干净清爽。 二、开展活动,发挥育人功能

35、 为了适应学生乐读这一目标,书治理员能有童阅读的新书学生阅读图书的方法,本学期中,学生借书近1000余册,教职工借书120余册,参与阅览的人数共达200人次以上,有效的提高了图书的利用率。其次,本学期指导学生开展读书活动,协同刘教师开展了讲故事竞赛,演讲竞赛等并准时表扬鼓舞,现有局部学生喜读乐读图书。由此可见,读书活动的开展熬炼学生的思维力量、口头力量、写作力量、鉴别力量和观赏力量。总之,在明年的工作中,将依据师生的需求,依据学校的实际状况,加强治理,更好地为师生效劳,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。 对图书清查的自查报告 6 图书室是学校的重要组成部门,是课堂教育的延长。它

36、能较好地效劳学校的教育教学及教科研工作。我校根据教育部中小学图书室规程和我省中小学图书室治理方法的要求,进一步加强和推动图书室标准化、标准化建立和治理。根据中小学图书室检查的内容及要求,我校图书室工作人员积极、有序、仔细地开展了自查工作,现将我校图书室自查的根本状况作如下汇报: 一、领导重视 学校领导高度重视图书室的建立及治理工作,每年将图书室工作列入学校整体进展规划之中并纳入学校议事日程。图书室各项治理制度健全,现有兼职图书治理员1人。 二、加强治理 1、每学期制定切实可行的图书室治理工作规划,期末仔细做好总结。 2、严格执行各项规章制度:建立图书室治理员岗位职责、图书治理制度、图书借阅制度

37、和图书损坏赔偿制度。 三、效劳到位 1、图书治理员在平常工作中,树立全心全意为师生效劳的意识,态度热忱,主动效劳。宣传阅读学问,推举经典书目,鼓舞师生多读书、读好书。 2、制造优雅的学习环境,是图书室做好效劳的根本保证。为了便利学生借阅图书,各班还设立了班级“图书角”,供学生随时借阅。学生通过借阅图书,不仅增加了阅读量,而且补充了课外学问,开阔了视野。 3、图书资料、账册、登记齐全,账册相符,治理到位。 4、在图书室教育方面,为充分发挥图书室的教育职能,结合当前形势举办丰富多彩的读书活动,是我校图书室的又一特色效劳。每学期组织、学生开展各种形式的读书活动,如组织开展读书活动、读书心得评比、阅读

38、手抄报评比活动等。利用多种形式定期宣传与推举优秀读物,推举导读书目等,通过开展多种形式的读书活动,极大地提高了学生的读书兴趣和写作力量,同时也促进了我校的素养教育。 四、存在的缺乏: 1、与读者的沟通还需要加强; 2、宣传工作还显滞后; 3、图书数量达标,但质量不高。 在今后工作中,始终如一地遵循高效能、全方位、精确有效的为教育教学效劳,为广阔师生效劳的宗旨,每项工作都做到“严、细、实”,治理要有章有序,有始有终得到利用,不断地改良工作的方式方法,取长补短,力争使我校图书室的各项工作再上一个“新台阶”。 对图书清查的自查报告 7 依据上级工作部署,为优化学校图书室藏书构造,近期我校对图书室进展

39、了全面清理工作。本次图书清理主要是对陈旧过时的图书,长期以来无人问津或很少有人借阅、流通率低的书刊,不符合、不适应学校图书室的藏书以及残缺不全、无法修复的书刊等进展清查整理。 我校是农村学校,资金较少,学校很少自己购置图书,大局部是上级部门配置,现有图书1392册,其中大局部是捐赠,小局部是自己选购,因我校是20xx年新建的教学楼,在这一年重新对图书进展了剔除上账,鉴于此,所以本次剔除图书不多,目前本校存在问题就是旧书偏多,书籍掩盖面不全,例如多为文学类图书,科学类图书册数就仅仅是个位数。因此,盼望在今后配备图书时能够将图书的面铺全,增加数学类、英语类、科学类、音乐类、体育类、象棋类、交通类等

40、等,这样将会更有利于学生的成长和进展。 通过本次图书室清理工作,对图书全面剔旧、更新、清理、修复,使图书室更加科学有序,更加便于扫瞄和借阅。我们将进一步完善图书治理的各项规章制度,切实做好图书室书刊的登录、分类、编目、装订、上架、清点、剔旧、修复等常规治理工作,做好新书、报刊、杂志当月当期准时在阅览室上架。图书治理员将坚固树立为教学效劳、为师生效劳的思想,仔细学习,努力提高业务水平,尽职尽责做好图书室的治理工作。以后将一如既往对图书进展严格的把关,进一步提高图书质量,营造安康安全的育人环境,保障师生教育教学的需求,充分发挥图书室的育人功能。 对图书清查的自查报告 8 为了切实加强中小学图书室的

41、配套和治理,标准我校图书室图书治理,真正为学生进展效劳,我校对学校的图书治理进展了仔细检查,现就检查状况汇报如下: 一、藏书刊量 我校图书室总藏书量6516册,现有学生179人,生均拥有图书量36。4册。电子图书生均55。学校馆藏书均为前几年配发图书。室藏图书按中小学图书馆规程规定分类,订阅报刊杂志60种。学校为教师征订工具书、教学参考、教学设计160余种。丰富的藏书、报刊、杂志为教师的教育教学工作、教师自身的专业进展供应了优质的保障,更为丰富学生的课余生活、滋养学生的精神世界创设了良好的条件。 二、馆舍要求 自办学校图书室以来,为师生借阅图书创设了一流的条件。图书室馆舍面积共计110余,分设

42、藏书区、阅览区。 三、人员配备 学校配备有责任心、事业心,喜爱本职工作的青年骨干教师担当图书室兼职治理工作,具有根本的图书馆专业治理技能。 四、配套设施 学校根据规定添置了相应的配套设施。阅览桌椅,图书柜,消防器械等。 五、治理工作 在学校总课题办好教育理念的指导下,学校领导非常重视图书馆工作,将图书馆工作纳入了每年的学校总体规划中,确保图书征订经费,适时为学生征订新书,添置相应设备。学校实行校长领导下的馆长负责制,要求图书馆制定相关治理制度,制定图书馆建立规划,扎扎实实地为师生阅读供应良好的效劳,营造良好的书香气氛。在校长室、教育处的领导下,图书馆工作每年做到有规划、有过程、有总结,并将检查

43、的结果纳入到教师的考核之中。 六、书刊利用 定期出示、介绍新书名目和好书推举。图书馆实行借、阅合一和全开架借书效劳,借阅的对象为全体师生,每周各班轮到一次,每次开放有一个班级在本班图书治理员的组织下到图书馆借书,每人一次可借一本书,开放的时间为每次本班的阅读课及每周一天,对教师全天开放。由阅读课教师带班进入图书馆,指导学生阅览。为了让学生充共享受学校的图书资源,我们还利用寒暑假向师生开放图书馆。由于图书馆仔细做好开放工作,图书馆藏书流通率到达31.7。 为了营造良好的读书气氛,学校开展了丰富多彩的读书活动。在图书馆开馆仪式上,我们启动读书活动,通过这一活动激发学生读书兴趣。20xx年以来,我校

44、举办了课外阅读学问竞赛。课外阅读促进了学生的阅读力量与写作力量。此外,我们还定期开展一些课外学问竞赛、古诗背诵活动、演讲竞赛等。丰富多彩的读书活动激活了学生的读书热忱,并让师生在读书中获得成长的体验。 在导读工作方面,学校主要通过教师对学生看什么书、怎样看书、看完书又该做些什么等方面加以现场指导。学校还开设了阅读指导课,起到了很好的引领作用。我们还积极参与区精神文明建立活动,扎实落实上级有关读书征文活动。使我校的图书馆建立真正为学生效劳。 七、存在问题及改良措施: 我校为学生的阅览营造了良好的读书气氛,在激发学生的阅读兴趣方面起到了较好的促进作用,加上标准、自主、有序的治理,相关活动的推波助澜

45、和评价机制的行为跟进,保证了我校图书馆藏书的利用率,起到了图书馆应有的资源共享作用。但也存在一些问题,我们需要: 1、加强硬件设施的配备。虽然,我校图书馆的建立已初具规模,但离一级图书馆我们还有肯定的差距。目前,我们缺少图书消毒柜等必备的设备,特殊是我们的馆藏书量还不多,藏书陈旧,质量不高。订阅的书类参差不齐,有的书类还没有藏书等等。 2、推动电子治理网络化。目前,我校没有电子治理设备,假如能用电子治理模式,让图书室现有存书和借阅状态在电子治理状态下,使全体师生、家长能准时获得信息,那么必将促进图书的借阅,提高图书的利用率。 3、为了提升我校图书馆治理效率,我们必需在标准治理的过程中发觉问题,

46、树立问题意识,用课题讨论的态度来革新图书馆的治理理念。在开展课外阅读指导课的讨论中,要在激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读效率等方面积存阅历,提升学生的阅读水平。 对图书清查的自查报告 9 依据文件精神要求,学区召开专项图书排查清理安排会议,对此项工作进展了具体的安排部署,现将自查状况做如下汇报: 一、学校图书根本状况 学区现有六年制完校X所,附设幼儿园X个。小学常规教学班X个,学校现有图书室、阅览室各一个,楼道图书阅览区四处,各班均配备了“班班有个图书角”工程设施,创立了班级图书角。 二、图书排查清理状况反应 1、接到上级部门关于图书排查清理通知后,我学区仔细学习文件精神,组织全学区各六年级完校(教学点)、幼儿园负责人召开专项工作会议,对有出版社出版的一般图书,封面使用“教育部新课标推举书目”“教育部新课标指定书目”“中小学生语文新课标必读书系”“新课标课外指定阅读丛书”“教育部重点推举”“教育部推举”或“新课标重点推举”“新课标推举”等名称,传递虚假信息,严峻误导学生和家长的状况作了具体说明,对此类图书误导师生的问题提高了思想熟悉,并对任务进展合理

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