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1、 实习心得体会及收获工作心得体会感悟实习心得体会及收获 工作心得体会感悟一 坚持下来的人肯定程度上是胜利的，由于他们有耐力，有明确的目标，即在公司进展，从而寻求晋升时机，这也是不错的。每个公司都是惜才如金的，人才的参加有利于提高公司在同行业的竞争力，人才是公司的骨干，精英。公司想进展，它就会想方法给好的员工供应晋升的时机，而坚持下来的大学生们就有时机争取了。所以坚持了下来的大学生们要大胆地去争取自己想要的，用自己的聪慧才智在工作中证明自己的价值。不要可怕挫折和压力，由于每一个工作都是有肯定的挫折和压力的，没有任何挫折和压力的工作是没方法考验一个人的力量的。假如你满意于一时的安逸那你这辈子可能就
2、要虚度了。 关于职业定位，你想做什么工作以及你适合做什么工作这或许是困扰我们每一个大学生的问题。许多时候我们往往最不了解的人是自己;我们并不清晰自己的优势在哪。这时候我们盼望别人给我们教导;固然许多时候是我们自己在工作中慢慢培育出自己的力量和对某个行业的感情这样即使没有人教导我们也知道了自己该往哪个方向进展更适合自己。假如有人教导的话那是你的荣幸，由于他们依据你的优势给你指明白方向，剩下的就看你自己的努力和造化了。 关于心态问题，有句话说得好，往事开头难。在工作中遇到困难是不行避开的。不要怕，任何困难都是可以克制的，多多请教前辈如何解决工作上的麻烦问题。也不要轻言放弃，多多坚持一下心态会好许多
3、。假如由于一个困难没法解决就放弃努力，带着一种挫败感离开将会对一个人的人生产生不利的影响。记住：好的态度有利于解决一切问题。 关于思想方面，我认为在竞争剧烈的社会，只有树立终身学习的理念，才能让自己不被社会所淘汰。每个职业人必需不断的充实和完善自己，提升自己的综合素养，才能让自己成为职场上的“东方不败”.固步自封，沾沾自喜，傲慢自大都是要不得的。学无止境说的就是这个道理。 还有就是原则问题，我认为每个人做人都要有原则和立场，特殊是像我们从事会计工作的。由于会计工要正直诚恳，弄虚作假的话只会把自己推动牢房。然后要和善，和善的人是社会的启明星，他们的存在有利于社会的精神文明建立，是世界上最能暖和人
4、心的阳光。我盼望每个人即使受到再大的打击也要一如既往做和善，本真的自己，由于和善是一个人一生中最应当坚持的一种珍贵的品质与修养。 最终，我要对这次的实习做个总结性的话语来鼓励自己：仔细的做好工作，急躁的与人沟通，虚心的向人学习，诚意的与人交往，做真实的自己！ 实习心得体会及收获 工作心得体会感悟二 来东平工程部实习已经有一段时间了，说实话，感觉自己收获了许多，学到了许多，也见到了许多以前在学校里从来都没有见过的东西。 刚开头到工程部的时候，什么人也不熟悉，就是告知了名字，有时候也记不住。觉得来到一个新环境，真的需要渐渐的去适应，融入到新的大集体中去，这个过程也是自己渐渐成长的过程。而现在，工程
5、部的每个人都能认得了，而且在这里还熟悉了许多朋友，就是像他们这样的人，在这里我才能成长，从他们身上学到了许多，熟悉了许多东西，他们不只是领导、同事，下班后更是朋友，在这样的大环境里，我感觉自己还是很幸运的，在这里能熟悉这么一群能让我成长的人。所以应当很感谢他们。 这是我第一次到施工一线来，切身体会工地的环境，觉得干路桥工程的我们，的确实确很不简单，需要很大的毅力和忍耐力才能在最艰难的一线待下去，并且才能很快的成长。在学校的时候，教师们就说，施工现场是最熬炼人的，最能在很少的时间熬炼出自己的力量，现在感觉的确是那么一回事，现场有许多东西都是值得我们学习的，在现场会遇到各种各样的事情，见到的也多，
6、渐渐的自己的力量就熬炼出来了，知道自己什么该做，什么不该做，自己做事情的力量也会一步步的提升。 下面我就共享一下我每天的工作日常。我们工程部是每天早上7点半上班到中午12点下班，然后下午2点半上班到7点下班。时间安排的很紧急，但却是过的特殊充实。 然后就是我的工作了，我所安排的部门是技术质量部，是一个以内业为主的部门，总的来说是事儿多又杂，可以说是内业外业兼顾。 内业局部主要是处理一些资料文件档案之类的，还有就是写方案和修改方案，都是些零零总总的事情。但这些事情的确能够熬炼人的各种力量，比方写方案和修改方案，之前在学校的时候都不知道什么是方案，现在来到单位，才知道什么是方案，和怎样修改方案，渐
7、渐的从中学到了许多。 实习让我成长，每天都会有所收获，很充实，朋友前几天给我说过一句话：你如今的气质里，藏着你读过的书，走过的路和经受过的人，所以，感谢经受，感谢实习。 实习心得体会及收获 工作心得体会感悟三 通过本次毕业实习我真正了解到步入社会后我们还有很多学问要学习，还有很多需要加强的地方，我的电脑学问还有很多欠缺的地方，还不能娴熟的把握，我们的动手力量缺乏等，我知道这不是短时间内能够学会的，这次实习对我有很大的帮忙，在这过程中我还会学到许多东西。 有了这次实习的阅历，再以后就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转换。 在实习期间通过不断的学习和总结阅历，提高了处理实际问题的
8、力量，为我以后步入社会进展总结了阅历。 用人单位在聘请员工的第一要看的就是你是否有想去学习。我们一同过去的几位应聘者中，有一局部就是由于在想去学习的劲头比别人逊色一点而落选。由于对于用人单位来说假如一个人有想去学习，那么他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手，从而削减了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。 其次、在工作中要有良好的学习力量，要有一套学习学问的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决力量。由于在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种状况都能把握。在这个时候要想把工作做好肯定要有良好的学习力量，通过不断的学习从而把握相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习力量，一方面来自
9、向师傅们的学习，向工作阅历丰富的人学习。另一方面就是自学的力量，在没有另人帮忙的状况下自己也能通过努力，查找相关途径来解决问题. 第三、良好的人际关系是我们顺当工作的保障。 在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以肯定要把握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平常要留意的。和谐的人际关系，能为顺当工作制造了良好的人际气氛。 另外在工作之中自己也有许多缺乏的地方。例如：缺乏实践阅历，缺乏对相关技能学问的标准把握等。所在我常提示自己肯定不要怕苦怕累，在把握学问的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新学问、新技术更好的为人民效劳。 通过这次毕业
10、实习，把自己在学习一方面稳固所学学问，提高处理实际问题的力量。另一方面为顺当进展毕业报告做好预备，并为自己能顺当与社会接轨做好预备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺当的走出校园，走向社会为国家、为人民更好效劳做好了预备。 对自己的要求 经过这几个月的实习，我对将来布满了美妙的向往，在将来的日子，我将努力做到以下几点： 一、 连续学习，不断提升理论素养。 在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻人更应当把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的
11、业务学问提升力量，以广博的社会学问拓展视野。 二、 努力实践，自觉进展角色转化。 “理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能熬炼人的品质，彰现人的意志。 从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必需熟悉到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习学问，而社会实践则意味着连续学习，并将学问应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅
12、仅在思想的层面上熟悉到这一点还是不够的，而是必需在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进展这种角色的转换。 三、 提高工作积极性和主动性 实习期很快过去了，是开端也是完毕。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也清楚感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将连续学习，深入实践，不断提升自我，努力制造业绩，连续为社会制造更多的价值。 最终感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮忙，我会连续努力的。 实习心得体会及收获 工作心得体会感悟四 实习内容及过程 作为一名合格的施工员，就是在工程经理和施工负责人领导下，负责所担当的作业区、段内的施工组织安排和施工治理工作。(换句话就是盯现场!
13、)协调施工，治理施工质量，现场资料，跟踪施工进度，报物资材料消耗，上报需要的材料，协调监理，做好设计变更，现场合同外工程量确认等。 首先是要把图纸看好看懂，对工程实施要心里有规划，然后依靠图纸按图施工，其次要把握施工各阶段的施工工艺及掌握施工质量和进度并协调搭配好人、材、机的现场治理。我在现场施工工作中主要负责施工工艺、施工质量、施工进度，负责施工安全，协同材料检测、协同专业监理人员的现场治理。下面就工作做一简洁的介绍： 一、现场施工工艺中我知道工人们一般施工工序是： 1.按先地下、后地上、先主体、后围护、先粗装修后精装修的原则组织施工，准时进展构造验收，尽早形成工作面，组织主体穿插作业，有利
14、缩短工期。柱、墙模板的配置考虑使用5-6次。特殊屋面混凝土的施工根据要求不留设施工缝。 2、在工程施工时，要安排好各工序搭接的同时根据工序需要作好所须资源的全面就位。 3、在土方开挖阶段准时组织足够的劳动力修理边坡，确保基坑槽的边坡不塌方。如基坑槽的验收不受相关条件的限制，根底土方与砼垫层施工实行穿插作业，各区进展清土、验槽、浇砼垫层，以保证持力层基底土不被雨水浸泡受扰动或是人为的扰动。 4、本工程为高层建筑物，可考虑对构造工程进展中间构造验收。构造施工中，合理安排工序穿插及预埋件的埋设。 5、水电、设备等预留、预埋安装时，要严密协作土建施工进度，积极组织穿插穿插作业，做好水、电管线的预埋预留
15、工作，在装修阶段做好安装调试工作。 二、施工质量治理中主要就是针对一些简单犯又常常犯的错误 比方：地基根底不匀称沉降由于地基土的质量因种类的不同而有很大差异,不少为脆弱土和不良土。因此在工程建立中常会遇到不良地基、砖砌体和构造柱之间的裂缝、屋面漏雨和厨房卫生间的渗漏、预制钢筋砼板缝裂等要进展准时的订正和更改，以确保工程的质量达标。二、建筑工程治理中安全治理问题越来越成为建筑业一个不行无视的要素，而建筑安全治理又是施工企业治理组成的重要局部，是一门综合性的科学。质量和安全往往是分不开的，安全是质量的重点或主要内容，甚至可以说，质量就是安全，安全就是质量。在施工现场治理过程中，我们在在工程醒目的位
16、置挂放安全标语及警示牌、定时向工人宣传安全学问和开展工程安全教育活动、标准现场施工用电：重视采纳tn-s系统，确保专用爱护零线备用电设备使用，重视“三级配电二级爱护”和落实“一机一闸一漏一箱”，重视总配电房的标准设置，重视漏电爱护装置参数的匹配。要保持设备的良好状态，提高它的使用期限和效率。加强和标准现场文明施工，重视文明施工意识宣传，抓现场场容场貌、硬地化、通道、材料堆放、工完场清、排水系统、封闭治理，高度重视和标准生活设施。重视安全隐患分析建立各级安全生产责任制、积极采纳新工艺、新设备等不断提高的工程质量，使的工人对治理有了进一步的了解。制定合理的施工安全治理制度与掌握措施，在确保施工安全
17、的前提下，追求最优的工程质量。 三、协同材料检测我们主要要做好材料、构配件进场检验记录说明 如：钢构造材料中“钢构件、焊接材料、连接用紧固件及配件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、封板、锥头、套筒和金属板”、各种砌体、模板等等要做好各种材料的规格、品种以合理安排堆放在施工现场。同时协作材料员，施工现场各种材料的存量既需要量，以备后期施工不会由于材料短缺而停工造成工程损失和人员窝工。准时了解工地现场各种机械损耗程度何做好修理预备，使工程在工期内顺当完工。 四、一个好的施工治理者既是一个勤奋家也是一个亲善家。 协作监理治理工程施工，要了解施工中各施工工艺及施工方法治理和催促好各是施工班班组准时完成该
18、完成的任务及清理现场施工的各施工班组所辖范围内的施工肥料既生活垃圾，使施工工地更文明更和谐、以人为本。迎接各相关单位的检查及指导工作让工程施工工地真正成为构建和谐城市的一局部。 实习心得体会及收获 工作心得体会感悟五 近两个月的教育实习已经完毕了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位教师的乐趣，体会到了一个作为教师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。 刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的根本状况和根本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进展初步了解，熟悉班上的每个学生以及他们的学习状况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是听课
19、。现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习学问;现在听课是学习教学方法。目的不一样，听课的留意点就不一样，现在留意的是指导教师的上课方式，上课的思想。接着，依据在大学所学的教育学问和在中学实习听课所学到的，再依据详细的教学目的和学生的学习程度备课，试讲。做好上讲台的预备。经过几天的预备，最终把我的第一节课备出来了，并且通过了指导教师的批阅，可是在试讲并不胜利，由于教学并没有依据学生的学习程度来合理地教学，对于刚接触化学的初三学生来说，并没有把学问点讲清晰。为了弥补自己的缺乏，我严格根据学校和指导教师的要求，仔细认真地备好课，写好教案，积极向其他同学和教师学习，多多向人请教，在教师的指导
20、下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，最终得到了指导教师的确定预备走上课堂。经过一周的备课之后，开头走上讲台。 刚开头由于阅历缺乏和应变力量不强，课堂消失了许多问题。如：由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不娴熟，上课时没有好好关注学生，针对消失的问题，指导教师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对于不用心的学生要留意提示，并且还指出了教学过程中没有留意的许多细节问题。每一节课指导教师都仔细地听我讲课，并且提出了许多作为一个阅历丰富的教师的珍贵意见。每节课完毕，我都依据教师的建议修改课件和教案，不断地完善。 班主任工作篇:做一名好的班主
21、任确实很难。不但教学工作简单而又繁琐，而且还要治理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关怀留意学生，常常与学生沟通，赐予学生帮忙，让他们感觉教师是在关怀他，照看他。如何形成亦师亦友，积极安康的学习气氛和团结的集体关系，对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。 刚到学校时，原任班主任梁教师就给我也许的讲了一下班上学生的整体状况，我只是也许的了解了一下，后来在梁教师的安排下，我第一次与学生们正是熟悉了，学生们对我们很热忱，对我的工作也很协作，经过将近一周的跟班与相处，我渐渐和班上的学生熟络起来，对班主任工作也渐渐得心应手。 日常
22、工作方面：在这短短的几个星期里，我主要的是监视学生的学习、纪律以及卫生，详细安排为： 1、1，每天坚持7：30之前到教室催促学生读书和做卫生，监视早读纪律及做好考勤工作。 2、在课间操和做眼保健操时，到班上监视学生做操。 3、 每天中午到教室与学生谈天解答疑难问题，了解学生的状况，并指对学生的问题进展辅导，鼓舞学生。 4 、大扫除期间，安排，监视学生做好大扫除工作。 5、班会期间去看班主任组织班会，学习班主任如何组织班会，并组织一次主题班会 班级活动方面： 在班主任费教师的支持下，我们筹划了一个主题班会。通过组织一次融学问、趣味于一体的活动，使学生在欢乐中学到学问，在学问中收获欢乐。 当实习班
23、主任的期间，我意识到，作为一名班主任，不仅要治理好日常秩序，供应一个良好的学习环境，而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界，这些并不简单做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。爱是做好班主任工作的唯一秘诀，只要专心去做，没有做不好的。在这里也要感谢费教师，他让我明白了许多做人的道理，教书育人，真的是要用自身去感化别人，不是单凭课堂四十五分钟的功夫。 接近完毕时 ，很舍不得和学生们分开，一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一局部，每天与他们谈话谈天，学生们给了我许多欢乐，我也从他们身上学到了许多，在这里，学生们给我留下了一段一段美妙的回忆。实习中的点点滴滴，欢乐欢乐，每时每刻在我的心头萦绕，
24、回味!搭上回校的路程，我感觉我是那么的不舍! 实习心得体会及收获 工作心得体会感悟六 作为一名合格的施工员，就是在工程经理和施工负责人领导下，负责所担当的作业区、段内的施工组织安排和施工治理工作。(换句话就是盯现场!)协调施工，治理施工质量，现场资料，跟踪施工进度，报物资材料消耗，上报需要的材料，协调监理，做好设计变更，现场合同外工程量确认等。 首先是要把图纸看好看懂，对工程实施要心里有规划，然后依靠图纸按图施工，其次要把握施工各阶段的施工工艺及掌握施工质量和进度并协调搭配好人、材、机的现场治理。我在现场施工工作中主要负责施工工艺、施工质量、施工进度，负责施工安全，协同材料检测、协同专业监理人
25、员的现场治理。下面就工作做一简洁的介绍： 现场施工工艺中我知道工人们一般施工工序是： 1、按先地下、后地上、先主体、后围护、先粗装修后精装修的原则组织施工，准时进展构造验收，尽早形成工作面，组织主体穿插作业，有利缩短工期。柱、墙模板的配置考虑使用56次。特殊屋面混凝土的施工根据要求不留设施工缝。 2、在工程施工时，要安排好各工序搭接的同时根据工序需要作好所须资源的全面就位。 3、在土方开挖阶段准时组织足够的劳动力修理边坡，确保基坑槽的边坡不塌方。如基坑槽的验收不受相关条件的限制，根底土方与砼垫层施工实行穿插作业，各区进展清土、验槽、浇砼垫层，以保证持力层基底土不被雨水浸泡受扰动或是人为的扰动。
26、 4、本工程为高层建筑物，可考虑对构造工程进展中间构造验收。构造施工中，合理安排工序穿插及预埋件的埋设。 5、水电、设备等预留、预埋安装时，要严密协作土建施工进度，积极组织穿插穿插作业，做好水、电管线的预埋预留工作，在装修阶段做好安装调试工作。 施工质量治理中主要就是针对一些简单犯又常常犯的错误，比方：地基根底不匀称沉降由于地基土的质量因种类的不同而有很大差异，不少为脆弱土和不良土。因此在工程建立中常会遇到不良地基、砖砌体和构造柱之间的裂缝、屋面漏雨和厨房卫生间的渗漏、预制钢筋砼板缝裂等要进展准时的订正和更改，以确保工程的质量达标。 建筑工程治理中安全治理问题越来越成为建筑业一个不行无视的要素
27、，而建筑安全治理又是施工企业治理组成的重要局部，是一门综合性的科学。质量和安全往往是分不开的，安全是质量的重点或主要内容，甚至可以说，质量就是安全，安全就是质量。在施工现场治理过程中，我们在在工程醒目的位置挂放安全标语及警示牌、定时向工人宣传安全学问和开展工程安全教育活动、标准现场施工用电： 重视采纳tns系统，确保专用爱护零线备用电设备使用，重视“三级配电二级爱护”和落实“一机一闸一漏一箱”，重视总配电房的标准设置，重视漏电爱护装置参数的匹配。要保持设备的良好状态，提高它的使用期限和效率。加强和标准现场文明施工，重视文明施工意识宣传，抓现场场容场貌、硬地化、通道、材料堆放、工完场清、排水系统
28、、封闭治理，高度重视和标准生活设施。 重视安全隐患分析建立各级安全生产责任制、积极采纳新工艺、新设备等不断提高的工程质量，使的工人对治理有了进一步的了解。制定合理的施工安全治理制度与掌握措施，在确保施工安全的前提下，追求最优的工程质量。 协同材料检测我们主要要做好材料、构配件进场检验记录说明，如：钢构造材料中“钢构件、焊接材料、连接用紧固件及配件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、封板、锥头、套筒和金属板”、各种砌体、模板等等要做好各种材料的规格、品种 以合理安排堆放在施工现场。 同时协作材料员，施工现场各种材料的存量既需要量 ，以备后期施工不会由于材料短缺而停工造成工程损失和人员窝工。准时了解工
29、地现场各种机械损耗程度何做好修理预备，使工程在工期内顺当完工。 一个好的施工治理者既是一个勤奋家也是一个亲善家。协作监理治理工程施工，要了解施工中各施工工艺及施工方法治理和催促好各是施工班班组准时完成该完成的任务及清理现场施工的各施工班组所辖范围内的施工肥料既生活垃圾，使施工工地更文明更和谐、以人为本。迎接各相关单位的检查及指导工作让工程施工工地真正成为构建和谐城市的一局部。 实习心得体会及收获 工作心得体会感悟七 我很清晰，我们是在2022年3月11日来到我的实习学校和母校的。六年后，我回到母校实习。多么感动人心的事情!然而时间匆忙，转瞬间，实习工作已经告一段落。回忆这半年的实习生活，真的感
30、慨良多。这半年实习给我印象最深的是，实习对于每个想当教师的人来说都起着特别重要的作用，是我们师范生将理论学问付诸行动的必要环节。在生活和工作中，在导师的帮忙下，我获得了许多在学校学不到的学问。综合素养有了很大提高，体会到了当教师的荣耀和责任，同时也体会到了当一名优秀教师的艰辛和累! 现在，实习转瞬就要完毕了。回忆这半年的岗位生活，剩下的只有对教师行业的向往和对孩子的责任，以及担当这份责任经受后的成就。 想想半年，也就是半年，但只有四个月的实习生活，真正熬炼了自己的力量，让我活出了许多学问，提升了自己的力量，在生活中从与学生的接触中收获了许多欢乐。现在我来总结一下这四个月的生活和学习中的欢乐。
31、在我的生活和学习中，一共六个实习生，但我是男的，但还不错。宿舍里有一个保定一中的体育教师，让我的生活更加丰富。不然一个人在宿舍会窒息。这是宿舍。那么我们如何生活在正常饮食中呢?我渐渐给你解释。我们一共六个人，然后只有我一个男生，我是组长，所以我在这方面的责任比拟大。所以我充分发挥男性气概，平常都是冲着做饭。就这样，最近几个月，首先要提高的是我的厨艺，其次是我的效率。至于我们实习生，相处的很好，尤其是和谐团结，这是我心里最欣慰的事。 我来说说实习期间获得的学问和力量 实习的目的和要求 教育实习是师范生培育过程中极其重要的实践教学环节。旨在通过实践训练提高师范生的教学力量和水平，使其具备成为优秀教
32、师乃至人民教育家的根本素养。这种教育实践是以固定岗位的形式进展的。所以对于师范生来说，主要是完成相关学科的教育教学工作，培育和熬炼他们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问，独立分析和解决实际问题的力量;对于被替换的中学教师，主要是在教育教学中沟通阅历，学习理论，进展实践检验，进一步完善教育教学理念和方法，为推动新课程教育教学做好充分预备。 2、备课的其次个方面是备课。一般来说，练习的第一周，以讲课为主，但同时也要自己备课，也就是备课。备课是教学的开头。备课不仅与书的内容有关，还与学生的现实生活有关。它还考虑了学生的原始学问水平、学生的承受力量、学生对课堂的反响、教学情境等方面。教师指导好
33、初稿后，再整理一遍，然后交给高教师审核，然后你就可以去讲台上讲课了。我特别重视这一系列的链接，为了在平台上争取更好的效果。我在教学中的角色是地理教师和音乐教师，这让我布满骄傲感和无线成就感。为什么?由于我喜爱被人说万能。 3、教学工作最重要的局部就是在平台上讲课，这是把之前的工作全部带入实际环境的重要一步。在这个过程中，我们可以看到每个教师的真实实力，每个教师在之前的过程中是否仔细对待，在平台上讲课是否是一件重要的事情，是否对实习学校和学生负责。教师不仅要传授学问，还要治理课堂纪律，与学生进展个体沟通。一开头我很紧急。由于本人阅历缺乏，适应力量不强，实习教师在课堂上常犯的问题有：备课“完善”，
34、总是按自己的想法说话，对学生的反响不够重视;语速过快，提问技巧不到位等。但是这些问题经过导师的指出，在后面的课上已经渐渐得到了改善和克制。 4、作业实践教学的最终一个阶段是实践和作业检查教学效果的环节，从中我可以了解到我的课堂上存在的问题，然后依据这些检查和填空。其中，学生一方面做同步练习和作业，另一方面在课堂上讲解课堂练习。我觉得讲解是对每一个教师的考验，由于它不仅能考验每一个教师的思维灵敏度，还能考验他们的课堂反响力量。以上是教育教学的全过程。在这个过程中，我仔细备课，虚心听取指导教师的意见，专心修改教案，重点听课，课后急躁答复学生的问题，重新修改教案，仔细批改作业。我对这一系列环节特别重
35、视，使我的课堂学问点到位，讲课思路清楚，得到了导师的确定。在讲课的过程中，我深深体会到，作为教师，俗话说，给学生一滴水，就要有一桶水。 实习心得体会及收获 工作心得体会感悟八 实习，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，是自己所学到的理论学问有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与时间相结合。另一方面，实践卡可以为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境不同，接触的人与事不同，从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习，从学习中时间。而且中国的紧急飞速进展，在拥有越来越多的时机的同是，也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越
36、高，我们不只要学号学校所学到的学问，好药不断充生活中，实践中学其他学问，不断从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。 短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅让我开阔了眼界，最主要的是懂得了如何更好的为人处事。 第一要真诚：你可以伪装自己的面孔，但绝不行以忽视真诚的力气。记得第一天来这里时，心里不行避开的有些怀疑：不知道老板怎么样，应当去怎么做，要去感谢什么等等。踏进大门后，之间几个生疏的人用莫名而怀疑的眼神看着我，我微笑和他们打招呼，为难的局面理科得到了缓解，大家都很友善的微笑欢送我的到来。从那天戚，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声好。 其次是激情与急躁：激情与急躁，
37、就像火与冰，看是两种完全不同的东西，却能碰撞出最漂亮的火法。 第三是主动出击：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中，在实习旗舰，我会主动的协同同事工作，主动的做些力所能及的事，并会几级的查找适宜的时间跟他们沟通。谈生活学习以及将来的工作，通过这些我就同事们走的很近，在实习中，他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话，使我觉得花的了许多收获而且和他们相处的很开心。 第四是感受到学校和社会的距离：在学校，只有学习的气氛，究竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人
38、先进的地方，也要不断学习别人怎么做人，移提高自己的力量。记得教师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是学学搞笑，学生还终归保持着学生的身份，而走进企业，接触各个的客户，同事，上司等等，关系简单。得去面对从未面对过的一切。在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的只是一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式是的就能完成一线任务，有时候我会埋怨，实际操作这么简洁，但为什么书本上的学问让人学的这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会，但终于是社会的一局部，这是不行佛人的事实。作为一个
39、新世纪的大学生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要留意到社会实践，社会实践必不行少。究竟，四年大学念完后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一份子了。要与社会沟通。为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格，对社会有用的人才，多接触社会是很有必要的。 回忆实习生活，感受是很深，收获是丰硕的。 在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学的学问的浅薄和在实践运用中学问的匮乏，刚开头的一段时间里，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到时间，菜发觉自己知道
40、的是多么少，这是菜真正领悟到学无止境的含义。 实习是每个大学生必需拥有的一段经受，他是我在实践中了解社会，让我学到了许多课堂上根本就学不到的学问，也开阔了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的根底。 实习心得体会及收获 工作心得体会感悟九 大学读书三年多，我始终以为自己在学习上已经非常的努力。甚至还自大的信任，自己就算直接担当工作的岗位也没有什么问题。 但力量的凹凸不是光凭想象就能推断，更何况是一个没走过社会的学生的推断!如今，当我真来到了校外，我却发觉这个社会与我在“象牙塔”里所熟悉的那个“社会”并不一样。甚至过去许多的的想法和推断都被推翻了熟悉!尤其是对专业的熟悉，真正的体会了
41、工作，我才发觉自己对_这份专业照旧有许多不懂的学问和熟悉，这次的实习真的让我大开眼界! 如今，三个月的实习已经完毕了，但我的社会学习才的刚刚的开头，现在，我将自己的实习心得及收获汇报如下： 一、校外的体验和生活 走出校外，我在这个生疏的环境下，感受到了两种体会自由和无助。过去的学生时期，即使我们在学习中迷茫，身边也总是有能帮忙我们的人，甚至能跟随校园的规定渐渐自己走回正轨。但如今，在社会上面，由于缺少了校园中这么多的纪律和要求，我们许多人都丢失了自我的治理力量，甚至在工作中也消失了各种各样的问题。 而在生活方面，我庆幸自己的寝室独立力量还能派的上用场。借此，我还能较好的治理自己的生活，并保证生
42、活和起居方面的顺当，工作不会迟到。 二、工作的个人感受 在工作方面，我借助公司的岗位仔细的体会了工作的感受。起初，我只觉得工作的严谨和繁琐。由于力量问题，我只负责了一些简洁根底的工作。每天都重复根底的要求，虽然不算辛苦，但真的很乏味。但后来，在我们已经能娴熟的完成每日工作后，我们的工作也有了更多的技术要求。但也正是在这个的时候，我才体会了工作的竞争性!为了能将工作做的更好，大家始终都在努力的学习、改良工作的方法，并学习其他人的阅历，改良自己的缺乏。 这样的体会帮忙我熟悉了这个新环境也熟悉了自己今后的方向和抱负。 三、自我工作反思 固然，面对初次的社会实习，我的工作中总有缺乏的问题。其中，这些问
43、题的主要的缘由都是自我的思想和不重视所导致的。这些也正是我的弱点! 总之，在今后的工作上，我会更努力的肩负自己的责任，担当自己的义务!让自己的工作取得更大的进步! 实习心得体会及收获 工作心得体会感悟十 实习，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，是自己所学到的理论学问有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与时间相结合。另一方面，实践卡可以为以后找工作打基矗通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境不同，接触的人与事不同，从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习，从学习中时间。而且中国的紧急飞速进展，在拥有越来越多的时机的同是，也有了更多的挑战
44、。对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学号学校所学到的学问，好药不断充生活中，实践中学其他学问，不断从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。 短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅让我开阔了眼界，最主要的是懂得了如何更好的为人处事。 第一要真诚：你可以伪装自己的面孔，但绝不行以忽视真诚的力气。记得第一天来这里时，心里不行避开的有些怀疑：不知道老板怎么样，应当去怎么做，要去感谢什么等等。踏进大门后，之间几个生疏的人用莫名而怀疑的眼神看着我，我微笑和他们打招呼，为难的局面理科得到了缓解，大家都很友善的微笑欢送我的到来。从那天戚，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声好。 其次
45、是_与急躁：_与急躁，就像火与冰，看是两种完全不同的东西，却能碰撞出最漂亮的火法。 第三是主动出击：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中，在实习旗舰，我会主动的协同同事工作，主动的做些力所能及的事，并会几级的查找适宜的时间跟他们沟通， 第四是感受到学校和社会的距离：在学校，只有学习的气氛，究竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎么做人，移提高自己的力量。记得教师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚
46、，尽管是学学搞笑，学生还终归保持着学生的身份，而走进企业，接触各个的客户，同事，上司等等，关系简单。得去面对从未面对过的一切。在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的只是一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式是的就能完成一线任务，有时候我会埋怨，实际操作这么简洁，但为什么书本上的学问让人学的这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会，但终于是社会的一局部，这是不行佛人的事实。作为一个新世纪的大学生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要留意到社会实践，社会实践必不行少。究
47、竟，四年大学念完后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一份子了。要与社会沟通。为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格，对社会有用的人才，多接触社会是很有必要的。 回忆实习生活，感受是很深，收获是丰硕的。 在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学的学问的浅薄和在实践运用中学问的匮乏，刚开头的一段时间里，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到时间，菜发觉自己知道的是多么少，这是菜真正领悟到学无止境的含义。 实习是每个大学生必需拥有的一段经受，他是我在实践中了解社会，让我学到了许多课堂上根本就学不到的学问，也开阔了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的根底。 实习心得体会及收获 工作心得体会感悟十一 实践是检验真理的唯一标准，而教育实习是理论与实践结合的纽带，是一次真枪实弹的演习。万事开头难，但是天