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1、 家长会演讲稿：家长会学校领导讲话稿_家长会没去检讨 本文是小编为大家整理的关于演讲稿：学校领导在家长会上的讲话稿的文章，盼望大家能够喜爱！ 演讲稿：学校领导在家长会上的讲话稿 以下内容从原文随机摘录，并转为纯文本，不代表完整内容，仅供参考。 在听的过程中承受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大局部孩子都可以做到仔细听别人发言，在现在的语文课堂，我们常常可以听到诸如：“我来说”“我比他更好”等类似的自主开头。但也有一局部同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”，有时说出的话也有肯定的深度。每天在接送孩子回家的路上，家长可以有意识地跟孩子沟通学校里发生的事情。不仅
2、增进感情，也是训练说话的好时机。让孩子说完整、有条理。在课堂上，孩子“说”的力量也很重要。要说出精彩的话来，除了必要的生活阅历，还需要大量阅读课外读物。阅读是小学语文教学中的根本环节，我们知道出色的人才都爱读书。大文豪高尔基，没上过多少学，全凭自己刻苦读书。他说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。” 为了培育孩子的阅读兴趣，你可以首先选择孩子感兴趣的书籍，找她感兴趣的内容给他看，读完后和孩子交谈，使他尝到读书的乐趣。关于写，主要是指写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比拟令人满足的，但写字的姿态还得进一步提高，同样盼望得到家长的支持。至于写话，那么我现在对班里同学的要求是能将一
3、副画面的内容用一段话完整地表达出来，并写出来。写话应当跟学生的阅读有关。多读肯定会写得很美。四、关于安全教育。由于学校四周大路分布较为密集,交通繁忙，各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会照顾学生，反复强调，留意安全，增加自我爱护意识，校内外不做危急嬉戏，上下路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，信任各位家长和我们一样关怀孩子的安全，由于孩子是家庭的盼望，是学校的盼望，更是国家的盼望。最终、我盼望家校之间加强联系。孩子要安康成长，光靠学校教育确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们准时针对你的孩子的特点绽开教育。
4、苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国着名的教育学教授，他主持了一项课题讨论叫新教育试验。他主见：无限信任孩子的潜力；永久不要对孩子绝望；决不吝啬父母的表扬和鼓舞；教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”同时，我们在工作中，难免也会消失疏忽或缺乏之处，恳请家长们批判指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢送家长们能坦诚与我们沟通。感谢大家！学校领导在家长会上的讲话稿 各位敬重的家长 上午好！ 今日，我们能聚在一起，实在是时机难得。首先，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们教师工作的支持和帮忙。
5、召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这是我们教育的一个根本动身点。我盼望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利！ 下面就容我对本班的班级状况作一个简洁的介绍。自我接这个班以来，课堂纪律始终都在进步当中，大局部的学生都能坐端正仔细听讲；积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了许多，学习习惯好了许多。大局部学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关怀班级。如
6、我们班的：蔡文慧、朱可欣、魏苏雨、刘子妮、周亮等是我们班的班干部，他们以身作则，帮教师治理班级纪律，早晨早早到校领读，真是教师的好帮手。作业仔细，字写的好的小朋友有：许静、柳清、蒋丽华、吉雨恬等。爱劳动，学习上进步很大的有：薛家宝、仇雅俊、汪硕硕、霍丽雅等。我刚刚是片面的说了孩子的优点，每个孩子都有他的特长，我们应当多方面的衡量您的孩子。的确，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮忙下，各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了，更加懂事有礼貌了。 期中测试是比拟重要的，家长们肯定很关怀。下面我就说说其相关状况，这次期中试题，由于事先课堂上都复习过，所以总体来说，状况都比拟好。但我想说的是一
7、张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应当关注是孩子的力量，注意孩子的全面进展，熟悉到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷打算的，而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理安康、有社会适应力量、有终身学习的愿望和力量的人。因此，光有学问是远远不够的，学生的综合素养、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数，要看孩子错的真正缘由。是不懂，还是马虎，还是根本就没弄懂，然后对症下药，教会他们解决问题的方法，让他们重新树立自信。 各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和
8、焦点，重视和改良家庭教育，已越来越成为广阔教育工和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的熟悉，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关怀孩子的考分；或对孩子过度溺爱，百般呵护在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严峻的问题。” 今日，我们召开本次家长会，就盼望我们能够共同探讨，更好地教育好我们的孩子。盼望家长们能一如既往地做好以下几点： 一、思想上，行为习惯上连续引导孩子。为了更好地标准孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不
9、能迟到，来了以后就读书，每天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在桌脚，作业本也放好，等组长来收。每次做作业，总是标准他们的写字姿态，做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室上其他课，总是把桌上收得干洁净净，把椅子塞好。削减磨蹭的时机，根本做到有条有理。把这些详细地要求落实下去的开头，我曾经担忧孩子是否能做到的，事实证明孩子做得很棒。作为家长，我们平常要教育孩子爱劳动，讲文明，敬重长辈，待人有礼。父母是孩子最好的教师。首先，家里有一个爱学习求上进的气氛，家长的典范作用非常重要。孩子一般喜爱并敬重有文化、有教养、好学上进、作风民主、举止文明、关系和谐的家长。特殊是家长的学习兴趣，在肯定程度上会
10、影响到孩子的学习兴趣，从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种布满学习气氛的环境中，很简单萌发一种自发学习的需要，以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此，家长应领先喜爱学习，形成家风，以自己的言行熏陶子女。调查说明，很多学业不良的儿童家庭缺乏良好的学习气氛，家长常常约些朋友晚上打牌，撮麻将，闲聊，外出跳舞，上网打嬉戏等，处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢？“小树易直也易弯”，家长们，只有我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，培育良好的习惯。那对孩子今后的成长是非常有利的。 二、学习上要帮忙孩子。各位家长来之后肯定看过你们孩子桌上的作业本了，这就是他们在校的字，这就是他们在校
11、做的数学题目，对他们的作业质量还满足吗？但每次收上来的回家作业却不是令我很满足。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧急的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的盼望，我想大家每天抽出10-20分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况，问一问最近的学习的内容，然后帮忙他默写一下词语，背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文，或出上几道数学题，甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲切关系；还可以帮忙孩子提高学习成绩，好处是多方面的。不过
12、再此我还想说一件事，帮孩子出好题之后肯定要催促他们自我检查或帮忙他们检查，千万不要给孩子以“滥竽充数”的感觉。 三、从各方面培育学生的语文力量。作为语文教师即班主任的我，接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文力量主要指孩子“听说读写”的力量。“听”不仅指仔细听教师的讲课，包括仔细地听其他同学的发言。在听的过程中承受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大局部孩子都可以做到仔细听别人发言，在现在的语文课堂，我们常常可以听到诸如：“我来说”“我比他更好”等类似的自主开头。但也有一局部同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”，有时说出的话也有肯定的深度。每天在接送孩子回家的
13、路上，家长可以有意识地跟孩子沟通学校里发生的事情。不仅增进感情，也是训练说话的好时机。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上，孩子“说”的力量也很重要。要说出精彩的话来，除了必要的生活阅历，还需要大量阅读课外读物。阅读是小学语文教学中的根本环节，我们知道出色的人才都爱读书。大文豪高尔基，没上过多少学，全凭自己刻苦读书。他说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。” 为了培育孩子的阅读兴趣，你可以首先选择孩子感兴趣的书籍，找她感兴趣的内容给他看，读完后和孩子交谈，使他尝到读书的乐趣。关于写，主要是指写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比拟令人满足的，但写字的姿态还得进一步提高，同样盼望得
14、到家长的支持。至于写话，那么我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来，并写出来。写话应当跟学生的阅读有关。多读肯定会写得很美。 四、关于安全教育。由于学校四周大路分布较为密集,交通繁忙，各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会照顾学生，反复强调，留意安全，增加自我爱护意识，校内外不做危急嬉戏，上下路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，信任各位家长和我们一样关怀孩子的安全，由于孩子是家庭的盼望，是学校的盼望，更是国家的盼望。 最终、我盼望家校之间加强联系。孩子要安康成长，光靠学校教育确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况，或
15、反映一下在家里的状况，以便我们准时针对你的孩子的特点绽开教育。苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国闻名的教育学教授，他主持了一项课题讨论叫新教育试验。他主见：无限信任孩子的潜力；永久不要对孩子绝望；决不吝啬父母的表扬和鼓舞；教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”同时，我们在工作中，难免也会消失疏忽或缺乏之处，恳请家长们批判指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢送家长们能坦诚与我们沟通。感谢大家！ 高中家长会学校领导演讲稿 前些年流行几句话：“造原子弹不如卖盐茶蛋、拿手术刀不如拿剃头刀，小学生找大钱，大学生找小钱。“这种脑力劳动
16、与体力劳动的倒挂是极不正常，现在学问经济蓬勃进展，当今全球第一富翁比尔盖茨就是通过电脑英特网成为世界首富。前几天教育信息报刊载一条消息，上海高校将领先实行年薪制，教师的工资 3 万到 30 万不等，这个数字在过去我们连想都不敢想，我的一个同学在本科业后到一家合资企业应聘，年薪近十万，还不含分红。家长们：这就是学问啊，学问就是力气、学问就是财宝，学问就能带着我们脱贫致富奔小康。让我们再看看我们身边那些先富有起来的人们，他们无非是会治理，要不就是信息灵，会治理和信息灵，这都是学问啊。教育是一种智力投资，会带给投资者丰厚的回报。我弟弟也在乌鲁木齐一所重点中学读高中，我登记了他一学期的全部开支，五千四
17、百余元，想不投入就有回报无疑是痴人说梦，假如你们的子女考上了好大学就会成为治理者，治理别人，假如你的子女只是一个初中生，中专生、职高生就只能成为被治理者。再过十年、二十年、当农夫没有学问也不行。我们学校急家长所急，为各位家长所想，从上学期开头对孩子们进展补课，时间包括早上的早练，中午的午自习和下午第三节课的语文和数学的辅导，现在是四月二十六日，毕业班的考试估量在六月二十日前后，只有不到两个月，除去双休日和五一长假，孩子们实际上学时间已经缺乏40天，所以我们可能在补课期间可能上一些新课，补一些旧课，梳理归纳整理一些学生们终身受用的学问。放假后，可能要利用周六的我们的补习，教师们利用休息时间和星期
18、六的上午，教师们都是无偿的。小学是孩子们打根底的时期，中国有句老话叫“万丈高楼从地起。“根底打得不好，会让孩子们圆满终身。 四、家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩 有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够抱负,便非常着急.有的时常埋怨、斥责,甚至对孩子进展惩处.这样做是非常错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.根据苏联出色的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的“动力定型“,这种“定型“的建立往往是从破坏以往的“定型“为前提的.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生,固然更是如此.“急于求成“,“恨铁不成钢“,这种心情可以理解,但是事实上并不行能.因而,必需“炼而求成
19、“或“炼铁成钢“,方可奏效. 那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢? 第一、抓作业.要规定孩子放学后必需做完作业,必需检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率. 其次、抓态度.要求学习用心、细心,勇于克制学习中的困难.书写要工整、清洁、精确,不能“虎头蛇尾“或“龙习凤舞“. 第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求精确面快速,在质中求快;语言表达务求清晰、生动、手工操作、口头背诵务求娴熟. 第四、抓力量.主要是观看力、留意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要留意仔细培育上述力量. 孩子年纪小,培育的开头应带有肯定的强制性,即详细要求、详细催促、详细检查.有的家长要求一大堆,却
20、不仔细检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.职有对孩子要求详细,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严厉性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是肯定能够养成的,学习成绩也会快速地得到提高 五、胜利家教与失败家教的启发 不少家长在与教师的沟通中，几乎都会说，我们孩子最听教师的，其实各位家长有没有深入的思索，孩子为什么听教师的而不太听家长的这个问题呢？由于我们教师把握了儿童心理和教育学生的方法，下面我想就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题： 1 、父母是孩子们最贴近的教师，家长的举动莫不影响着孩子的成长，前苏联闻名教育家马卡
21、连柯说过：孩子的第一任教师是父母、家长的每一句话，每一个举动，每一个眼神，甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。假如我们的父母孝敬长辈与人为善、有爱心、乐于助人，孩子也会团结同学、热心帮忙他人，敬重师长、人际关系和谐。相反我们有的家长成天打牌、有占小廉价的习惯，孩子也会贪玩好耍，小拿小摸。所以我盼望我们的家长肯定要以身作则、时时到处做孩子们的表率与楷模。 2 、闻名教育家陶行知先生曾说：“千学万学学做真人。“做人教育是家庭教育的核心，欲使孩子成才，先教孩子做人，我们的家长无不盼望孩子成为“有用“的人，在学问技能上颇费心机，而无视了对孩子品质性格的培育，结果造成终身的懊悔。所以我盼望各位
22、家长要以自己人格的力气去影响孩子，在生活中滴滴点点地引导，实实在在作示范，只有具有优秀品质和健全人格的人，才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。 1 家长会演讲稿:二年级家长会学校领导发言稿 各位家长，你们好！ 我们今日能有时机坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。 每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否安康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）假如孩子生活在批判中，便学会责备；2）假如孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）假如孩子生活在鼓舞中，便学会自信；4）
23、假如孩子生活在受欢送的环境中，便学会喜爱别人；5）假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。 家庭环境从一诞生就影响着他们的心理进展和品德的形成。好的环境使孩子能保证安康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、感动、挑吃挑穿、不疼惜东西，生活自理力量差、不合群、不关怀他人、嫉妒心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是特别大的。 我也有孩子，比你们的孩子稍大点，读四年级。我特别理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做，特别辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会遗忘对孩子的教
24、育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是特别快乐、特别满意的。 家长需要留意些什么呢？下面我向大家提点建议： 1、发觉问题准时与教师联系。 尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比拟听教师的话，所以可以跟教师说说，让教师跟孩子说，效果还是比拟好的。作为家长不要怕麻烦教师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比拟淘气，对教师的话外表是很听的，而背着教师想干什么就干什么，所以，需要我们常常联系，多沟通孩子的状况，双方相互协作，让小问题毁灭于萌芽状态，不要等问题严峻了再来找教师。 2、催促孩子仔细完成回家作业，动作快速。对书写质量严格要求。 说明：许多孩子的回家作业
25、比课堂作业要差许多，由于不仔细，所以错误也多，而从小培育孩子良好的学习习惯是特别重要的。 习惯包括仔细、准时做作业、作业完成后能仔细检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿态端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。 平常我在班里发觉有几个孩子上课写作业总喜爱站着，这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜爱转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极协作。 我看到一篇文章介绍一位妈妈特别有才智，她用了一种区分强化的技术，对孩子说：你是一个聪慧的孩子，你能够学习好。你1小时站起来10回，是不是太多了？能不能让我看到你1个小时只站5回？孩子知道妈妈留意他了，就说：5回就5回。其次天做作业，果真只站起来了5回。妈妈说
26、：哟，我儿子真了不起，一天就改了一半，进步太大了，我看你站4回也能做到。孩子说：4回就4回渐渐地，孩子做作业时就不站起来了。 有时还可以用别的技术来培育孩子的好习惯。例如，孩子特喜爱晚上6点30分看动画片，就给他商定：今日你做作业时站起来在3次以内，你就可以看动画片，超过3次，动画片不能看。 这就是说，达不到某个标准的时候，肯定要有所限制，要惩处，这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他到达这个标准之后，你就得嘉奖他最喜爱的事情。孩子通过这样的调整，渐渐地就习惯了。习惯培育的神秘，可以总结出一句话：培育好习惯用加法，改正坏习惯用减法。 3、有些题目孩子不懂，家长
27、要急躁地解释题目的意思，鼓舞孩子不懂就问。 但是家长不要直接把答案告知他，我想只要你把题目解释清晰，孩子是能够自己解答的。我发觉成绩不够抱负的孩子，往往依靠性比拟强，不愿独立思索，课堂上要么等着教师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也确定很拖拉。家长要留意正确引导。 家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要仔细检查，帮忙找问题，帮忙孩子弄懂，催促孩子订正好，然后签好字。 学校领导在高年级家长会的讲话稿 敬重的各位家长 大家好！ 我姓周，分管学校教学工作。由于您孩子的成长与进展，让我们有了今日的相聚。首先，让我再次代表全校师生热闹欢送各位的到来
28、。您的按时到会是对你孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持，请允许我代表全校师生向你们表达最真诚的谢意！我们都特别清晰，学生生活在社会的大环境中，他们的成长需要家长、社会和学校共同协作，也只有这样方能完成育人的任务。盼望我们在沟通、沟通中，增进相互之间的了解，从而到达育人的共识。 我们*中心小学今年是第一年办寄宿制，她是县政府为适应全县教育进展的需要，批准建立第一座小学生寄宿楼。在全县来看这是小学教育进展的先例。 我们学校本着依托“办人民满足的学校”的办学思路，整合全乡内优质教育资源，创立美丽教育环境，以“普及优质教育、培育创新人才”为己任，努力打造全县农村根底教育品牌。 走近学校，美丽的环
29、境，良好的师资，肯定会给您留下深刻的印象，而且我们坚信随着学校的进展，学校的各方面条件将会消失更大的改观。 （一）学校概况 现在我校共有教学班8个，学生总数259名。有教职员工36人，专职教师20名，生管4名炊事员人员2名，专科学历达标率为85%，本科学历5人，其中有中学高级教师1名，省级骨干教师2名，市级骨干教师13名，教师队伍的专业程度居全县前列。教师队伍年轻化，学历高，具有较高的理论和实践阅历，这是办好学校良好保证，也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。 开学马上三个月，我们始终用思索和进展的眼光，用不懈的奋斗与努力，实践着我们坚固树立的“教育就是效劳”的观念，工作中坚持师德高品位，推
30、崇以人为本的教育思想，全面实施素养教育，注意学生共性进展和良好习惯的养成，培育学生创新意识和制造力量。在家长心目中，在社会上都留下了较好的印象。 三个月来，我们师生和谐相处，共同进展着，寄宿制办学正渐渐被大家认可。回眸走过的路，回味创业的艰辛，我们糊涂自己的缺乏，自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业抱负还有很远。因此，我常常提示我们的教师：要守住心灵的安静，爱岗敬业，真心关爱每一个学生。站在教师的角度，一届学生教不好，可能还有下一届；但对家长来说，一个孩子没教好，可他没有下一次。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几非常之一的圆满；但一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百地绝望。我们不敢有半
31、点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热忱倾注到工作中去，把爱和关怀洒向每一位莘莘学子。 我们也特别盼望得到在座的各位的理解，支持和协作。记得有个“神仙与流浪汉”的故事。两个流浪汉遇到神仙，求他帮助。神仙拿出两样东西。一样是几条鱼，另一样是钓鱼的工具，并告知他再走五天五夜才可以到达海边，一个流浪汉选择了鱼，另一个选择了渔具。在走向海边的旅程中，选择渔具的人没有到目的地就饿死了，选择鱼的人吃完了鱼还没走到海边也饿死了。后来又有两个流浪汉遇到这个神仙，神仙还是拿出同样的东西。两人也是各自选择了鱼和渔具，但这两个人在路上分吃神仙给的鱼，共同度过饥饿的难关，到海边两人又开头协作打鱼，最终在海边生活下来。
32、我们要向后面的两人学习，学会协作、相互沟通。虽然在有的学生在这里只会生活一年，但这是学生一生中的一个关键时期，学生与学生之间需要合作沟通，学生与教师之间需要合作沟通，学校、教师与家长之间更需要加强协作与理解。许多家长认为孩子长大了越来越不听爹娘的话，只有你们教师的话才管用，但我们教师却越来越感到，没有家长关怀支持的学生，教师的话也是不用的。就像两个饿死的流浪汉，最终的结局是大家都不愿看到的。所以我们学校、教师需要家长的有力支持，而今日到场的各位家长，能在百忙中抽空静心坐在这儿，已说明了鼎立支持我校工作的决心，在此我们表示感谢，你们的心情，我们理解。你们的期盼，正是我们的盼望。 （2） 三个月来
33、的工作，我个人认为，*小学的学生很懂法规，很讲文明礼貌，很有合作精神等，但学习力量还有待提高，卫生劳动习惯还要培育，自主学习的意识还不浓，自律意识还要加强。所以在今后的工作中还盼望家长们从以下四个方面进展协作。 第一、我们双方必需在孩子的教育问题上达成共识。有时候，不经意的言行，不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢送家长对我们的工作进展监视，欢送家长对我们的工作提出珍贵的建议和合理的意见。我承诺，我们将对每一位家长反映的问题予以关注。 其次、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和沟通，留意了解孩子的思想动态。沟通前最好作一点预备，应当常常和班主任保持联系，谈话时要有的放矢。所
34、以我们家长要协作好学校，做好德育教育工作。 第三、要关怀孩子的学习成绩，但千万不能只关怀孩子的成绩。要客观地熟悉学生的成绩，由于假如只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的，甚至是危急的。我们要在学生的全面进展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要帮忙学生准时总结阅历教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有急躁。 第四、准时与教师进展沟通 一些家长把孩子送到学校就说“全靠教师了”。自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的状况。有的家长甚至教师请他到学校来交换意见，也从来不愿露面。个别家长还消失了不愿管孩子、管不了孩子，干脆把孩子送到学校住宿等状况，在现代
35、社会里，家长必需依靠学校让孩子承受系统的学问学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能担当起教育孩子的一局部，家长假如把教育责任全推给教师，教师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培育等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。 那么，家长与教师的协调主要做些什么呢？ 首先向教师了解孩子在学校的状况。家长了解状况不能只了解分数，在班里排第几名，其他就不闻不问，这是片面的，应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何，上课是否用心，是否积极大胆发言，作业有什么困难，孩子是否合群，独立性怎样，是否欺侮同学，孩子是否精力充足，是否喜爱活动，喜爱劳动等等。 其次，应依
36、据学生在校的表现，和教师教学的要求，在家庭中有针对性地进展教育。如催促孩子仔细按时完成家庭作业，有意识地进展复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮忙家里做一些力所能及的劳动等。 我坚信，有了您的协作，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，布满活力，有爱心、有童心、有急躁，有事业心的教师队伍，您的孩子肯定会安康开心地成长。 还有许多状况想跟家长深入探讨，鉴于各年级、各班的差异，不能一一综述，我把余 下的时间交给班主任。由班主任和您进展沟通沟通。 最终，我代表*小学的全体教职员工诚心的祝您全家：合家欢快，身体安康。祝福我们共同关注的焦点-您的孩子在以后的日子里有更大的进步！ 家长会学校领导发言稿(长
37、篇) 敬重的各位家长： 下午好！ 首先感谢您在百忙之中抽出时间来参与今日的活动！感谢您对我们工作的支持！今日我和大家沟通的话题是“让每个孩子成为胜利的可能”。 随着社会的进展，家长如何教育和培育好自己的子女是当今日社会的焦点问题。法国哲学家爱尔修理有句至理名言：即使是一般的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。“望子成龙”是每个家长普遍的心态。这可以理解，也有共鸣。但经常因家长教育方法不当，孩子成不了“龙”，更有甚者，走向反面。怎样才能教育孩子有所作为呢？教育说究竟，就是让每个孩子体验胜利的过程，心理学告知我们，一个人只要体验一次胜利的喜悦，便会激起无休止的追求意念和力气。苏霍姆林斯基说过：
38、“一个孩子假如从未品尝过学习劳动的欢快，从未体验克制困难的傲慢-这是他的不幸。” 一、信任孩子胜利的根底 信任的是潜能。教育学、心理学讨论说明，人的潜能充其量开发缺乏10% ，每个孩子，哪怕是残疾孩子都具有巨大的进展潜力。在具有无限进展可能性的生命面前，我们应当学会敬畏，学会“顶礼膜拜”：哪怕天下全部的人看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪地拥抱他、亲吻他、赞美他，为自己制造的生命而骄傲。 案例：下面的例子谈的虽然是教师，但是对于我们在座的家长朋友们也有启发： 这是一则教育故事，讲的是这么一件事：有一所学校，大厅的门被踢破了。那可怜的大门，自打安上的那天起，几乎就没有一天不挨踢的。学校总务处为
39、此伤透了脑筋，他们曾想过种种方法，在门上也张贴过五花八门的警示：什么“请不要踢门”、“足下留情”、“我是门，我也怕疼”，诸如此类，多得不胜枚举。可是，都不顶用。大门破的那一天，总务主任找到校长：“干脆把门换成大铁门，这些孩子脚上不是长着牙吗？就让他们去啃啃那些铁家伙吧！”校长却笑着说：“放心吧，我已经定做了最结实的门。”很快，新门装了上去，新装的大门好像很有“人缘”，装上以后竟然没有挨过一次踢。孩子们走到门口，总是不由自主地放慢了脚步。那是一道玻璃门。 这种教育，捧出了一份足够的信任，把一个易碎的梦大胆地交到孩子们的手中，让学生自己去感悟爱与被爱，让他们自己去学会珍惜和呵护。你说，这新装的玻璃
40、门怎能不结实？ 再看下面的案例：1996年，美国有一位身无分文的青年，他特殊看好电子商务，并下决心在这个领域进展自己。那么资金的问题如何解决呢？他首先想到了父母，当时他父母有30万美元的养老金。当他向父母说明白他的用意后，他的父母只商议了一会儿，就把钱交给了儿子，并说道：“我们对互联网不了解，更不知道什么是电子商务，但我们了解、信任你我们的儿子！”这位青年就是当今个人财宝达105亿美元、大名鼎鼎的亚马逊书店的首席执行官贝索斯。不能说贝索斯的胜利完全归功于他的父母，但他父母所起到的作用的确特别重要。除了先期的资金支持外，更为重要的是他们对贝索斯的信任给贝索斯带来了无穷的精神力气。 所以说给孩子一
41、片蓝天，他们会让它繁星点点；给孩子一片草地，他们会让它繁花似锦；给孩子一份信任，他们会感悟出人生的很多道理。教育若能到达“启迪心灵”的境地，足矣！ 二、赏识孩子胜利的源泉 1、赏识教育的来源 德国闻名教育家第斯多惠说过：“教育的艺术不在于传授学问和本事，而在于鼓励、唤醒和鼓舞。”周弘的女儿周婷婷一岁半时因注射庆大霉素造成双耳失聪，然而婷婷却取得了以下正常入都难以取得的成绩6岁多便能认多汉字；10岁出版了6万字的科幻童话；11岁荣获”全国十佳少先队员”称号；她先后3次跳级，仅用9年便学完了中小学12年的全部课程；16岁成为中国第一位残疾少年大学生；17岁被评为全国自强榜样；周婷婷以优异成绩毕业于
42、辽宁师范大学，获学士学位后被美国最好的聋人大学加劳德特大学录用，现在正在攻读博士学位。 周弘说，他给女儿测过几次智商，都处于正常人的范围，丝毫没有“天才”“神童”的迹象，但他就是通过一次次的鼓舞、赏识，使女儿到达了常人达不到，甚至都不敢想像的人生境地。周弘像观赏婴儿说话一样，观赏着女儿在各方面的点滴进步，在观赏中教育，在教育中观赏。他最终领悟到：在教育女儿的同时，女儿也教会了他许多；他正是通过女儿那颗纯净的童心，在读一本布满真善美、布满良知的天书，使他熟悉到人生的价值，找到了新的自我。 2、赏识的重要性 让孩子受到赏识，学会感动，这是教育的一种极佳境地。心理学讨论说明：人在受到赏识的时候工作或
43、学习，效果最好，小孩子一旦受到了赏识，无论对于眼前的学习还是日后的长期进展，都是大有裨益的。 美国心理学家威谱詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原则就是盼望别人对自己的加以赏识”。因而，赏识从本质上说就是一种鼓励。詹姆斯还发觉，一个没有受过鼓励的人仅能发挥其力量的20%-30%，而当他受过鼓励后，其力量是鼓励前的3-4倍，因而在学习过程中，鼓励的存在，至关重要，任何学生都需要不断的鼓励。“赏识教育”可以帮忙失败者找回自信和进展，重建精神世界的大厦，找回自我教育的力量。XX年，扬大的讨论生和我们共同做了一个课题是学生自我效能感的培育，自我效能感就是指自信念，当时我班也是试验班。试验开头时，我们先对班
44、上平常在教师和家长眼里都不怎么样的孩子进展了问卷调查，发觉他们明显的自信念缺乏，学习缺乏动力。但以后的试验中，我们有意识去赏识他们，由于每个孩子虽然目前来讲学习不好，但你认真观看，总会发觉他的特长和优点，我依据他们的特长，巧作安排，动作协调性好的在前面领操，字写得好参与出黑板报，劳动积极的让他做劳动委员的助理等等，做的好的准时表扬，课题结题时，对这批学生又再次进展了问卷调查，很明显，他们的自信念有了提高，学习的劲头也高了。 因此，可以说，全部的儿童完全可以进展，没有一个儿童不能够进展，每一个儿童都能进展成优秀的孩子，甚至包括那些残缺的、残疾的、先天脑损伤的儿童，都可以通过肯定的补偿（这方面有缺
45、陷，就用另外一方面才能来代偿），使他们到达正常人的进展水平。前段时间今日生活放的一个先天性脑瘫的女孩子，现在在家开了一个网络商店，不仅能赚钱供弟弟上学，还鼓舞对生活失去的信念的不相识的人重新扬起生活的风帆。既然每个人都能进展，为什么大局部人又没进展好呢？那就是由于从孩子小时起，家长和学校就给孩子在某一方面戴了一顶“你不行”的帽子，在孩子心灵中，“我不行”成了进展和前进中最有害的一个枷锁。 3、赏识教育的理论要点 我们用“走近生命，发觉潜能，唤起自信，善待差异，引导自选”20个字来解析学会赏识理念的理论要素。 （1）、走近生命 “走近生命”这个“近”是靠近的“近”，不是进入的“进”。我们有一个想
46、法，生命是孩子自己的，教师不要任凭闯进去打扰他，你可以靠近，你可以了解他。“走近生命”就是强调要克制我们现在的教育目中有分，目中无人的倾向，真正做到以人为本。教育的终极目标绝不能仅仅是分数意义上“成绩”，也不能仅仅是功利意义上“胜利”，而应当是幸福意义上的“成长”。班级里第一名只有一个；清华、北大一年只能招收那么一点大学生；一个人知名就意味着更多的人不知名；一个人很有钱就意味着更多的人钱不多；一个人很有权就意味着更多的人没有权，一个省只有一个省长，一个市也只有一个市长。假如把教育的目标定位在这样的层面上，那么教育多半注定要失败，人生多半注定要失败！教育要把促进每一个生命的幸福欢乐，作为自己的终
47、极目标。我们每个人不肯定都能当官，都能知名，都能富甲一方。但是我们活在世上走这么一趟，肯定要品尝到欢乐的味道，肯定要体验到幸福的感觉！我们的教育就要让孩子一生幸福，一生欢乐，童年就让他欢乐，教育过程就让他欢乐。我们过去过于强调“投悬梁，锥刺骨”，过于强调吃苦，结果苦吃多了变成了苦痛，“要刻苦而不要苦痛”。这就是我们“走近生命”所想表达的意思，它是关于教育目标的一个思索、一种选择。 （2）、发觉潜能 当我们真正走近生命以后，就肯定会惊喜地“发觉潜能”，发觉每个孩子身上都隐藏着巨大的不行估量的潜能。人的潜能不仅表现在智能上面，其道德潜能也是不行限量的。人的进展所能到达的高度是不行限量的，我们肯定要强化这种熟悉。在盐湖城冬奥会上，我国短道速滑名将杨扬克奋力一搏，为祖国洗刷了冬奥会无金牌的耻辱。而杨扬小时候特殊顽皮，