学校五四青年节主题教育活动方案(10篇).docx

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1、 学校五四青年节主题教育活动方案(10篇)学校五四青年节主题教育活动方案 篇1 一、活动宗旨 为盛大纪念“五四”运动,弘扬青年践行社会主义核心价值观。大力加强青少年的思想道德建立,在同学中形成敢于争先、乐于奉献的良好风气,增加班级团组织的分散力和战斗力,营造良好的校园文化气氛。结合我校德育工作实际,打算举办沙洲中学“精彩青春”20xx年青年节。 二、活动主题 青年大志 精彩青春 三、活动时间 20xx年5月4日5月30日 四、组织机构 组长:徐卫东 副组长:夏军良、瞿高海、吴新建、郭龙 组员:陈副平、刘炜、张国宇、李红波、季伯雄、颜福进、徐丹、李燕、陈玉珍、冯丽萍及各班班主任 五、主要活动及责

2、任分工 (一)青年红十字系列活动 1、出一期传颂红十字“人道、博爱、奉献”精神为主题的黑板报。(时间:5.65.8,各班班主任) 2、以“奉献”为主题召开主题班会。 (时间:5.12,各班班主任) 3、以“发扬红十字精神”为主题进行国旗下讲话。 (时间:5.11,徐丹) 4、志愿活动进社区 参加对象:青年志愿者 效劳社区:沙工新村 时间:5月11日下午第4课 5、开展“博爱在港城,人道一元捐”活动 (各班班长负责) (二)“十八岁成人仪式”暨高三毕业典礼 对象:高三年级 时间:5月18日下午 地点:大南厅 责任人:季伯雄 (三)“我的青春,我的团”社团展现活动(详细通知另发) 对象:高一年级2

3、6个学生社团 时间:5月19日下午 地点:大南厅 责任人:颜福进 (四)“精彩青春”红五月大合唱(详细通知另发) 对象:高二年级各班级 地点:大南厅 时间:5月22日晚 负责人:陈玉珍 冯丽萍 (五)“优秀团员”事迹介绍会 参加对象:高一、高二各班团支部 时间:5月29日下午 地点:教工会议室 负责人:颜福进 (六)青年心理汇系列活动(详细活动通知另发) 时间:5月11日5月30日 对象:高一、高二各班级 责任人:李燕 (七)大南讲堂 1、大南讲堂之学生讲堂 对象:高二年级局部学生 时间:5月24日 地点:教工会议室 负责人:颜福进 2、大南讲堂之名牌大学毕业生讲堂 对象:高一年级局部学生 时

4、间:5月22日 地点:大南厅 负责人:颜福进 (八)高三毕业生团费收缴及团组织材料整理 时 间:5月28日 负责人:徐 丹 (九)参与苏州市其次届中学生“看我72辩”思享会 主办:共青团苏州市委、苏州市教育局、苏州市学生联合会 对象:沙洲中学辩论队 时间:5月6月 责任人:李红波、徐丹、丁洋 六、活动要求 1。德育处总协调各活动,李红波负责; 2。校园气氛营造,颜福进负责; 3。做好各活动的拍照及资料收集工作,王玉梅、魏海林负责; 4。总务处负责各活动的后勤保障。 学校五四青年节主题教育活动方案 篇2 爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探究、敢于创新、解放思想、实行变革

5、是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、共性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而全部这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应当把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。 总之,五四精神代表着诚恳的,进步的,积极的,自由的,公平的,制造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而开心的,全社会幸福的统一表达。 一、活动目的: 为了庆祝五四青年节,继承和发扬五四运动的荣耀传统,丰富孩子们的校园生活,鼓励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校行政讨论打算,我校将在五四青年节之际举办一次唱歌五月红太阳为主题的大型歌咏竞赛。 二、

6、筹备小组名单: 组长: 副组长: 成员:各班班主任 音响: 舞台设计: 舞台布置: 舞台监视: 艺术参谋: 安全工作: 总筹划: 评委: 统分: 三、参赛人员: 渝北试验三小16年级的各个班级(原则上要求各班全班参与,个别特别状况除外) 小百灵合唱队(只参加表演,不计入评奖) 四、竞赛要求: 1、演唱内容: (1)必唱曲目:两首中任选一首。 低段:小燕子我爱北京天安门 中段:学习雷锋好典范我爱北京天安门 高段:少年,少年,祖国的春天 小鸟,小鸟 (2)内容安康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。 2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟5分钟,中高段在68分钟。 3、演唱形式多样化,

7、可采纳齐唱、合唱、领唱、朗读加演唱等不同的演唱形式。 4、参赛班级必需要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。 5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。 6、演唱者着装要统一、干净、美观、大方。 五、评分标准: 1、演唱的歌曲必需完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分) 2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清楚、和谐。(2分) 3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的心情,表现歌曲的音乐形象。(2分) 4、能精确地把握音准节奏,咬字精确、吐字清楚。(2分) 注:评分最终结果以10分制进展计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最终算出平均分。 六、嘉奖方法: 1、演唱奖

8、:一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准,低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名;高段一、二、三等奖各一名。并依据状况按学校讨论打算予以奖惩。 2、指挥奖:每个年级评出一名最正确指挥奖。 学校五四青年节主题教育活动方案 篇3 为弘扬“五四”运动的荣耀传统,弘扬爱国主义、集体主义的荣耀传统,营造良好的校园文化气氛,丰富青年教师的校园生活,劳逸结合,鼓励青年教师们树立积极向上、乐观进取的精神,从而更好的投入到教育事业中,成为优秀的青年教师。 一、活动主题 抱负火炬大接力,青春中国我能行 二、活动目的 以中国共产党建立101周年为契机,深入开展抱负信念教育,通过各种与中国共产党和

9、共产主义青年团历史有关场馆的参观与采访,培育学生的爱国热忱和社会主义接班人意识。 结合华东榜样中学“双通”教育理念,通过“五四”青年节的主题活动,在课外实践中,培育学生团队协作的意识、熬炼学生处理解决问题的力量,为提升学生领导力供应平台,为学生群体的建立打下根底。其次,通过年级组教师、教研组教师参加德育活动的设计等预备工作,将学科教学与学生的德育有机结合,呈现“人人都是德育工”的理念,并为教师群体的建立搭建平台,建立和谐的师生关系。 三、参与五四青年节活动对象 经贸小学全体青年教师 四、五四青年节活动内容 1、主题参观活动。 2、快乐之旅活动。 3、主题读书活动。 4、主题征文活动。 五、五四

10、青年节宣传语 学习吴健雄精神,争做人民满足教师 六、组织保障 1、细心组织。细心组织实施,仔细做各项行动的详细安排。 2、营造气氛。切实加大吴健雄精神的宣传力度,营造深厚舆论气氛。 3、仔细总结。做好开展活动的总结工作,并将有关材料报送教育局团工委。 七、详细安排 (1)学生自行组建68人的团队,对团队成员进展分工。确立队长、旗手、摄影师、活动记录员、财务员等。 (2)只能够乘坐公交车、地铁等公共交通集体前往活动地点。财务员做好车费发票的收集和报销工作。 (3)外出活动留意安全,遵守各项公共秩序。如遇紧急状况,准时处理,并与学校联系。 (4)活动记录员做好团队活动记录,具体填写活动记录手册。

11、(5)在团队活动过程中,摄影师至少拍摄10张活动照片和3段录像。 (6)以团队最终一名学生返校的时间作为最终成绩。 学校五四青年节主题教育活动方案 篇4 一、活动主题: 弘扬五四精神激扬青春幻想 二、活动背景: 1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了宏大的反帝反封建的五四运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。 三、活动目的: 纪念五四运动xx周年,重温荣耀岁月,激发青年同学的爱国爱团的热忱,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们牢记历史,不忘五四爱国、进步、民主、科学的精神,沿着先辈的荣耀路程,为完成自己的青春使命不断努力;呈现我校共青团员和青年学生文化底蕴和素养,呈

12、现我校社团活动的成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面进展。 四、活动对象: 全体学生 五、活动时间: 20xx年5月4日19:0021:30 六、活动地点: 校礼堂 七、活动内容: 校五大社团活动成果汇报演出。 八、活动预期效果: 1、各项预备工作扎实落实。 2、各部门积极协作。 3、各社团同学积极协作。 4、晚会气氛活泼。 5、使同学们感受到青年应有的朝气努力寻找自己的幻想并为之不懈奋斗。 学校五四青年节主题教育活动方案 篇5 今年是“五四”运动xx周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结发动全校广阔团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”奉献青春、才智和力气,经校长室提

13、议,校团委讨论打算,现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下: 一、活动主题: 青春志 中国梦 二、详细安排: 全校师生要严密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。 1、开展“华南梦 我的梦”青春感言征集活动。(详细安排见:附件1“华南梦 我的梦”青春感言征集活动通知) 2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。 3、 “我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题实行座谈争论、演讲辩论、诗歌朗读、故事叙述等形式开展主题团日活班会。 4、举办“三观”“三喜爱”“中国梦”主题讲座。初定时间:第一场4月10日14:30

14、16:30、其次场 4月17日14:3016:30。 5、“青春志 中国梦”新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(详细安排见:附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知) 6、举办“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会 (详细安排见:附件3“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会通知) 三、活动要求: 1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增加学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。 2、各班要自觉参加到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造深厚的纪念活动气氛,扩大共青团的影响力和号召力。

15、3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。 4、各班团支部要留意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委李勇教师处,统一上传到学校网站、登载到华南周迅等,做好宣传工作。 学校五四青年节主题教育活动方案 篇6 一、目的 为活泼学生的课余文化生活,庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间供应增进相互了解和沟通的时机,提高学生集体主义荣誉感,培育学生的分散力、向心力、归属感,熬炼培育学生的体育精神。 二、主办单位、承办单位 主办:学校团委 承办:学生会体育部 三、竞赛时间、地点 拟于20xx年4月21日至5月6日之间,详细时间另行通知。地点:学校八三球场。 四、参赛范围

16、我校高一级以班为单位参与 五、竞赛详细要求: 竞赛的组织成员要做好竞赛的各项预备工作。 竞赛组织成员,必需职责明确,做到公正、公正、公开。 整个竞赛过程中,队员应听从组织安排、听从指挥。 竞赛过程中,留意安全。 全部队员应发扬团队精神,保持“友情第一,竞赛其次”。 竞赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。 假如在竞赛的时间内由于下雨而不能进展竞赛的,就顺延到其次天进展。 在竞赛的过程中必需听从裁判的判罚,否则取消参赛资格 参赛队伍不能请外援,必需是本班学生。 各班必需推举一位能胜任裁判工作的同学担当此次竞赛裁判,裁判员必需听从赛务组的安排出勤,并做到公正公正。 六、竞赛方法: 1、采纳淘汰

17、赛方法; 2、按制定的赛程图抽签结果进展竞赛。 3、抽签时间:20xx年4月15日下午4:40学生会办公室进展。 七、竞赛规章 竞赛实行两场制,并做如下规定:上下半场竞赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停时机。八、录用名次及奖罚方法 1、录用前3名队伍颁发奖状。 2、大赛设体育道德风气奖一个,颁发奖状。 3、凡迟到10分钟不到竞赛场地的队作弃权处理,在竞赛中消失不听从裁判判决、打人、有意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消竞赛资格和竞赛成绩。 九、体育道德风气奖评比条件 1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参与竞赛。 2、遵守赛场纪

18、律,端正竞赛作风,敬重裁判,敬重对方,敬重观众。 3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风气,赛出水平,赛出抱负学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。 4、关怀集体,爱惜公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做奉献。 十、大赛指导教师:刘伟强、刁桂辉 学校五四青年节主题教育活动方案 篇7 为展现我校团员教师的风采,提升团员教师的专业素养,学校团支部和课程部将联合组织开展主题为“舞动年轻的风采”的团员教师大比武活动,主要包括“共性才艺”与“教学比武”两大内容,方案如下: 一、共性才艺 共性张扬是年轻的特色与资本,多才多艺更让年轻增加了几许动人与情趣。才艺

19、展现单元旨在表达共性,发挥专长。 1.参与人员:全部团员教师 2.活动容范围 团员教师可以结合自己的学科与专业特点,也可以超学科超专业发挥,让大家看到一个年轻不一般的你。 3.活动形式: 自由申报内容,可以是结合校艺术节的教师diy制作,也可以是表演类的工程,也可以是书画、文学等等艺术类作品。 4.活动时间: 申报截止时间:表演类工程申报在前上传学生部网络硬盘“团员才艺”文件夹,作品类上交学生部滕小芳教师,截止时间 5.评奖方法:组织相关人员评出一二三等奖若干名。 二、教学比武 1. 课堂展现 参与人员:除已被评为区级骨干教师、市区教坛新秀外的全部团员教师。 时间:前将课题,上课时间告上传课程

20、部网络硬盘“团员上课”文件夹。 评奖方法:组织有关人员评出一二三等奖若干名。 2. 论文撰写 参与人员:全部团员青年教师 要求:撰写一篇有关学科教学或班主任工作的论文,字数不少于3000。请勿网上下载或抄袭他人成果。 时间:前以电子稿形式上传课程部“团员论文”文件夹。 评奖方法:组织有关人员评出一二三等奖若干名。 三、户外活动 五四骑游活动。自愿报名参与由团区委组织的骑游活动。 五四晚,局团委将组织全区团员青年教师进行五四联欢会,我校的团员教师将积极协作参与联欢会,并组织节目参与。 四、考察参观 时间: 地点:宁波奉化 学校五四青年节主题教育活动方案 篇8 一、活动主题: 弘扬五四精神,制造青

21、春辉煌。 二、详细安排: 全校师生要严密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。 1、xx中学“做新时代有为青年”五四爱国演讲竞赛活动。(拟定于4月22日举办) 2、校播送站开展“爱国行动 点滴做起”主题宣传周。(拟定于4月23日至5月30日完成) 3、“弘扬五四精神,制造青春辉煌”主题黑板报活动。(拟定于4月30日至5月6号完成) 4、“绘梦文艺社”成立和会员选拔活动。(拟定于4月25日前完成) 5、优秀团员、团员干部表彰大会及新团员入团仪式活动。(拟定于5月2日前完成) 6、五四青年志愿者团队成立表彰大会。(拟定于4月29日前完成) 三、活动要求: 1、各班要抓住这一重要契机,把本次

22、五四系列活动与增加学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。 2、各班要自觉参加到以“弘扬五四精神,共创青春辉煌”为主题五四青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造深厚的纪念活动气氛,扩大共青团的影响力和号召力。 3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。 4、各班团支部书记为本次活动的第一责任人,要留意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委办公室,统一上传到学校、团县委,做好宣传工作。 学校五四青年节主题教育活动方案 篇9 一、 活动背景 五四青年节马上到来,为了增加我院学子的爱国热

23、忱和对生活的激情,为了呈现同学们青春朝气,同时也为了丰富同学们的大学生活,我院将进行“迎五四,唱红歌”合唱竞赛活动。唱歌红歌是对民族精神的传承,鼓励广阔青年的爱国精神,发扬爱国精神,进展我们的青春风采,为祖国的建立做出我们自己的奉献。同时为同学们营造一个安康、文明、活泼的校园文化活动和艺术气氛,多方面提高新世纪大学生的综合素养。 二、 活动目的与意义 通过次此“红歌”合唱竞赛,牢记五四爱国运动,从而激发同学们的爱国热忱,丰富大学生活,促进同学们之间的沟通与合作,营造安康高雅的文化环境,表达向真、向美、向上的文化特色,同时也为充实同学们的课余生活、加强沟通、融进感情。在这热忱如火的五月,让我们用

24、最真诚的方式去唱歌祖国,唱响峥嵘岁月,让红色歌曲飞遍校园。 三、 活动主题 五四青年 红歌响亮 四、 活动时间 20xx年04月27日 19:3022:00 五、 活动地点 7211教室 六、 活动主办、承办单位 主办单位:20xx144班 承办单位:20xx157班 七、活动对象 华北水院数信学院全体大一、大二的在校学生 八、 活动流程 (一) 前期预备 1、 竞赛前,向学校申请竞赛所需的教室,仔细布置竞赛场地。 2、 预备宣传单和要发的通知,发通知和竞赛筹划书给大一、二各班负责人和部门负责人处。 3、 到各宿舍派发宣传单,发动学生的积极性,鼓舞他们积极参与,具体介绍本竞赛并让他们询问。 4

25、、 网络宣传,定时到本系各相关群、微博发信息,并让全部人都收到本竞赛的飞信。 5、 海报宣传与横幅宣传(包括前期预备和竞赛开头的宣传)。 6、 邀请教师参观合唱竞赛,并作点评。 7、 询问参赛班级是否制作了MV,以打算是否用小型投影机。 (二) 活动详细流程 1、由144班负责装扮教室和购置竞赛的奖品和证书, 由157 班负责为评委买水。 2、由144班负责伴奏以及音箱等设备,由157班的张鹏乐、王雅、焦春明负责组织合唱团进场。 3、由157班的张斌、张亚强、焦春明分别负责拍照、发微博、写筹划书。 4、合理安排观众进场就坐,邀请评委到前排就坐。 5、合唱团根据班级挨次依次进展表演,评委根据评分

26、标准给每个合唱团打分 6、表演完毕后,评委公布每个合唱团的成绩以及名次。 7、由评委做简短的点评,并颁发奖品和证书。 8、竞赛完毕后,合理组织观众离开教室和清扫教室。 九、活动留意事项 1、活动前期预备工作需要抓紧时间,合理安排人员。 2、活动期间留意安全问题,能准时处理突发大事。 3、活动期间各负责人加强联系,保证活动的顺当进展。 十、经费预算 六个硬皮奖状 24元 五个纸质奖状 10元 一箱矿泉水 30元 节目单十份 1元 气球 5元 学校五四青年节主题教育活动方案 篇10 为更好地落实xx团2023x号文件要求,经校团委讨论打算,现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下: 一

27、、活动主题:绿动青春心 二、活动安排: (一)开展一次环保故事共享会。 (二)开展“绿色生活”手抄报征集活动 (三)开展“增绿xx”志愿效劳活动。 三、详细要求 (一)环保故事共享会 1、参与对象:全体学生 2、活动时间:5月6日 班会课 3、以班会课形式,让学生共享身边同龄人爱环境重卫生的故事,促进同学间的沟通,以身边典型引导全体青年积极向上,呈现青春魅力,查找身边的青春典范。 (二)“绿色生活”手抄报征集活动 1、参与对象:初一、初二学生 2、活动宗旨:激发青春才华,塑造创新观念;推广绿色生活,汇合才智言语;张扬共性魅力,呈现芦中风采。 3、活动要求: (1)海报为A3大小,内容贴近主题、

28、共性创新、配图感言美丽有文采。 (2)设计及感言要求原创、严禁抄袭,要求注明班级、姓名。 (3)每班选择1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。 (三)、“增绿xx”志愿效劳活动 1、参与对象:校青年志愿者效劳队 2、活动时间:5月2日 3、活动地点:xx 4、活动内容:志愿者帮助进展xx清理工作,主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等,使xx在春光中更加漂亮。 四、活动要求: 1、各支部要自觉参加到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造深厚的纪念活动气氛,扩大共青团的影响力和号召力。 2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。 3、各班团支部要留意收集与活动相关的文字资料、图片。

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