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1、 小学生体育竞赛活动方案（通用11篇）小学生体育竞赛活动方案 篇1 一、指导思想： 为响应学生开展阳光体育活动，弘扬全民运动的精神。进一步贯彻学校体育工作条例，“保证学生每天有一小时体育活动的时间”的思想。本着“弘扬奥运精神，面对全体学生，进展体育运动，增加身体素养”的宗旨，开展丰富多彩的体育活动，活泼校园文体生活，促进学生全面进展。经学校讨论打算，特进行xx小学20xx年春季田径运动会。 二、时间及地点： 时间：20xx年x月x日x月x日(暂定)。 地点：xx小学操场。 三、竞赛工程： (一)竞赛组别 按年级进展分组，共分为x个组。 (二)竞赛工程 1、一、二年级：略。 2、三六年级：略。
2、(三)竞赛方法 1、各竞赛工程按成绩排列名次。 2、每班限报运发动：x男x女，每人可报两个工程(接力除外)。 (四)录用名次及记分方法 1、各工程取前六名，按7、5、4、3、2、1计分数。 2、团体取年级总分第一名，同分则取得单项第一名多的班级列前，依次类推。 (五)报名方法 由学校统一发放报名表，x月x日前交体育组。 四、运动会开幕式 (一)时间：x月x日上午(暂定)。 (二)入场挨次： 1、国旗队(x男x女)。 2、校旗队(x男x女)。 3、年级主题方阵。 (三)年级主题方阵要求： 1、方阵要求：每年级xx人，x路纵队，每队x人(xx方阵)，方阵前安排一名引导员。 2、穿戴整齐、步伐全都、
3、精神饱满。在通过主席台时，进展一分钟左右的表演，并呼口号。 3、由年级组长负责本年级方阵。 (四)开幕式流程： 1、宣布运动会开幕。 2、方阵进场。 3、升国旗、唱国歌。 4、领导致开幕词。 5、运发动宣誓。 6、裁判员宣誓。 7、开幕式完毕，竞赛开头。 五、运动会闭幕式 1、全体师生集合。 2、颁奖仪式。 3、学校领导致闭幕词。 4、退场。 六、大会纪律 1、参与运动会的全体人员必需听从大会安排，听从大会指挥，不得擅自行动。 2、全校师生要严格遵守大会纪律，大会期间，要准时到会，不得无故缺席和早退。 3、竞赛中必需敬重裁判，听从判决。发扬拼搏精神，赛出风格，赛出水平。 4、裁判员要准时到达竞
4、赛场地，做好预备工作。裁决做到公正、公正、公开。 5、竞赛期间，各代表队的啦啦队要用文明方式加油，不得起哄，不得吵架闹事。 6、爱惜运动场内的一切设备设施，保持场地清洁卫生。 小学生体育竞赛活动方案 篇2 一、活动目的： 进一步推动阳光体育活动的实施，提高广阔师生体质，真正落实“每天熬炼一小时”，让师生在体育运动中熬炼身体，陶冶情操，开发智力、展现共性。同时，推动学校“明礼、健体、博文”三项行动，培育团队合作精神，用安康的心态促进学习和生活。 二、活动主题： 欢乐运动，幸福生活。 三、领导机构： 组长：xx。 副组长：xx、xx。 成员：各班班主任及副班主任。 四、参赛人员： 全校师生。 五、
5、活动时间： x月x日x月x日(详细时间另行通知)。 六、竞赛地点： 操场。 七、竞赛工程及规章： 教师工程：(至少参加一个工程) 1、乒乓球竞赛 规章：竞赛实行三局两胜制，单局xx分制，采纳淘汰赛制度，分男子组、女子组进展竞赛。依据报名状况抽签打算竞赛对手。 参加方式：全体教师原则上都应当参加，如有特别状况，需提前向组织委员会请假。 2、羽毛球竞赛 规章：竞赛采纳三局两胜制，单局xx分制，采纳淘汰赛制度，分男子组、女子组进展竞赛，依据报名状况抽签打算竞赛对手。 参加方式：全体教师原则上都应当参加，如有特别状况，需提前向组织委员会请假。 学生中段、高段工程： 1、足球联赛 规章：(1)男生竞赛采
6、纳六人制进展竞赛，上下半场各xx分钟，共xx分钟。 (2)中段女生采纳点球进展竞赛，进球数多方获胜。详细规章根据现最新足球规章进展。 (3)高段女子竞赛采纳六人制进展竞赛，上下半场各xx分钟，共xx分钟。 参加方式：3-6年级每班男生各选派x人上场(含守门员)并选好预备队员，3-4年级每班女生各班选取x人进展点球竞赛，每班女生组再加派一名守门员，5-6年级每班女生各选派x人上场(含守门员)并选好预备队员。 学生低段工程：(每人最多兼报x个工程) 1、立定跳远 规章：站在标志线后，原地向前跳出实际距离，即最终跳远成绩。 参加方式：xx年级每班男女生各报x人进展竞赛。 2、一分钟跳绳 规章：手握跳
7、绳，在规定的一分钟以内跳出的次数为最终成绩。 参加方式：xx年级每班男女生各报x人进展竞赛。 3、投掷垒球 规章：手掷垒球，在规定的区域向前投掷依据投掷的距离为最终成绩。 参加方式：xx年级每班男女生各报x人进展竞赛。 8、活动设奖 1、运动会设单项奖(低段)、团体奖(中、高段)。 2、单项奖：单项竞赛嘉奖前x名。团体竞赛嘉奖x名。 小学生体育竞赛活动方案 篇3 一、活动背景： 为了鼓舞我院学生积极参与体育熬炼，提高学生的身体素养及运动技能，培育学生坚韧拼搏的精神，展现xx学院的风采。我院将于20xx年x月x日组织举办第x届xx系列活动一春季运动会活动。 二、活动主题： xx春季运动会。 三、
8、活动对象： 全体xx学院同学。 四、活动时间及地点： 活动时间：20xx年x月x-x日。 活动地点：校足球场。 五、活动内容： (一)男子组 略。 (二)女子组 略。 六、竞赛规章： 按国家标准规章执行。 七、活动安排及流程： (一)前期安排 1、xx学院学生会预备活动筹划书。 2、宣传工作：宣传部制作横幅、字报，展现在校园人流多的地方，其宣传目的主要有两个：一是让有体育特长的同学积极参与竞赛，二是让同学们积极去观看竞赛，以活泼赛场气氛。 3、联系各班的负责人，将竞赛的文件下发给各班，让他们选择队员，并加强赛前训练。 4、安排干事购置或租借器材用具。 5、竞赛前一天安排干事要负责的各个工程，明
9、确分工，做到临阵不乱。 (二)活动流程 1、主持人介绍到场的领导和嘉宾。 2、领导致开幕词，宣布活动开头。 3、裁判员宣誓。 4、竞赛正式开头。 (三)赛后工作 由学生会全体人员清扫现场，并总结本次活动。 八、留意事项： 1、各队员积极努力完成竞赛，不行有消极竞赛的现象。 2、要做到文明竞赛，秉着友情第一，竞赛其次的精神。 3、竞赛中留意安全。消失伤病状况的队员，由各自各班负责人或领队准时处理。 4、因天气等特别缘由导致竞赛不能进展时，主办方将择日接续时间进度再赛。 小学生体育竞赛活动方案 篇4 一、活动目的 为丰富全校师生课余文化生活，提倡“每天健身一小时，安康生活一辈子”，全面推动我校健身
10、运动的深入开展，增加教师的身体素养和分散力，构建“和谐校园”，我校将举办教师趣味运动会，现制定活动方案如下。 二、活动领导小组 组长：xxx。 副组长：xxx。 成员：xxx。 三、活动时间和地点 1、时间：20xx年x月x日。 2、地点：学校操场。 四、活动内容及方法 工程： (一)飞镖。 (二)抛绣球。 (三)铺桥过河。 (四)托球跑。 (五)篮球定点投篮。 (六)企鹅迈步。 五、参与对象 xx镇中心小学全体教职员工。 六、竞赛方法 (一)每个工程全员参与。 (二)每个工程的详细竞赛规章见附录。 七、名次和嘉奖方法 (一)每一个工程按得分排知名次，一、二、三等奖的获奖人数为参与人数的1/1
11、2、1/12、1/6,(每个人的获奖工程不超三个工程，超过三个工程按三个工程算)。 (二)每个工程获奖的教师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。 八、备注 本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。 小学生体育竞赛活动方案 篇5 一、活动主题 增加体质，增进友情。 二、活动目的 全面贯彻落实学校体育工作规划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素养和运动技术水平，呈现我校师生的精神风貌，培育坚韧拼搏、团结协作的精神。 三、活动时间 20xx年x月x日。 四、活动地点 xx小学。 五、参与对象 xx小学全体师生。 六、组织领导及分工 1、领导小组： 组长：xx。 副组长：xx。
12、成员：xx等。 2、根本分工： xx：担当总指挥，对本次运动方案进展审核。 xx：负责活动的设计和规划，做好后勤效劳及活动状况统计工作。 xx：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。 xx：活动预备，维护秩序，收集活动记录及统计，负责本届运动会活动的安全用电。 xx：维护活动秩序，做好后勤效劳和运动会的相关预备。 xx：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。 xx等：运动会裁判员。 各班班主任负责本班的纪律。 开幕式： 主持人：xx。 1、宣布xx小学春季运动会开幕。 2、运发动入场，鸣炮、奏乐。 入场挨次：国旗年级二年级三年级四年级五年级六年级。 程序： 1、升国旗、奏国歌。
13、 2、校长致开幕词。 3、裁判员代表讲话。 4、运发动代表讲话。 5、运发动、裁判员、大会工作人员各就位、竞赛开头。 闭幕式： 1、宣布大会闭幕式开头。 2、各队代表入场。 3、宣布竞赛成绩。 3、发奖。 4、学校领导致闭幕词。 小学生体育竞赛活动方案 篇6 新学期，新生活，长校校园生活将更加丰富多彩。本学期小型体育竞赛将再度拉开帷幕。请各个班级做好预备，积极参加。 9月份 参与工程：投篮竞赛 参与对象：五年级 参与人数：每班10名（5男5女） 竞赛方法：篮下投篮，投篮地点自定，计时一分钟，投进几个得几分。班级得分为个体得分的总和。 名次：前团体三名 参与工程：迎面接力赛 参与对象：一年级 参
14、与人数：每班20名（10男10女） 竞赛方法：每班男女各排成一列纵队。分别相对站在距离30米的两个起点后，听到命令后先由男生跑出，并跑到女生处与女生击掌接力，女生跑出，直到全部队员都完成竞赛。 竞赛规章：1、起跑动作不限，自选。 2、击掌后才能跑出。 名次：取前三名 10月份 参赛工程：搬运工 参赛年级：四年级 参赛人数：每班男女各15名 参赛方法：用羽毛球拍将指定地点的垒球放在指定的箩筐里，起点与终点距离为20米。 竞赛规章：1、每人一次运送垒球一个。 2、中途不得将垒球掉落，如掉落，需捡回垒球到起点从新开头。 3、接力时应在起点后接力。 名次：取前三名 参与工程：脚斗士大赛（斗鸡） 参与对
15、象：三年级 参与人数：每班男女各四个 竞赛方法：竞赛以单淘汰的形式进展，单局决胜，半决赛开头三局两胜。直至决出前6名，团体名次以个人得分相加作为最终总分，第一名7分、其次六名分别为5、4、3、2、1，第七第八名为0.5分。 规章：竞赛中双手必需扶住脚，不得推、拉、用头撞击对手，违规者判负。一局竞赛也不得换脚，除支撑脚之外的另一脚也不得落地或踩在支撑脚上。 11月份 参赛年级：六年级 参赛工程：跳长绳大赛 参赛人数：每班12名（6男6女） 参赛方法：1、竞赛时间为两分钟，两分钟内跳动的个数为班级得分； 2、甩绳同学之间的距离为4米以上。 名次：前两名 参赛年级：二年级 参赛工程：夹球跳迎面接力赛
16、 参赛人数：每班男女各10名 参赛方法：每班男女各排成一队分别站在相距20米的两个起点，“开头”后，先由男生夹球。最先完成的获胜。 竞赛规章：1、中途掉球后，哪里掉哪里从新开头。 2、必需起点后进展接力。 3、夹球部位为腿或脚均可，自选。 名次：取前三名 小学生体育竞赛活动方案 篇7 一、竞赛日期和地点 4月11-12日，在市体育场进行。 二、承办单位 市体育进展集团体育中心，步点体育筹划有限公司 三、竞赛工程 小学组男、女：100m、200m、400m、800m、1500m、4100m接力、跳高、跳远、铅球（男4KG、女3kG），垒球（周长25.42cm）。 初中组男、女：100m、200m
17、、400m、800m、1500m、110m栏（栏高0.914,栏间8.7）100m栏（栏高0.762，栏间8.00）跳高、跳远、三级跳远、铅球（男5KG，女4KG）铁饼（男1.5KG,女1KG）标枪（男700g，女600g）4100m接力。 四、参与单位和竞赛方法 1、小学组：各区、县（市）可报男、女运发动各10人。运发动必需是2023年1月1日以后诞生的在校小学生，经医生检查身体安康者。 2、初中组：各区、县（市）为单位参赛。分二个组别：男子组、女子组，每组别可报男、女运发动各12人。初中组运发动必需是有正式学籍的在校初中学生。 3、参赛运发动必需是有我市中小学校正式学籍的在校学生。在市体校
18、的学生可代表学籍所在单位参赛，占名额，计个人名次、团体总分。 4、小学、初中组均可报领队1人，教练员2人。 5、每个运发动限报二个单项，另可兼报接力，每项人数不限。 6、运发动资格由各区、县（市）体育局、教育局负责审查。若发觉有违反本规程者取消该运发动参赛资格和已取得的名次，并在团体总分中扣除9分。 7、竞赛执行中国田径协会审定的最新竞赛规章及有关补充规定。 五、录用名次与计分方法 1、小学组、初中组录用团体总分前八名。团体总分一样时，以第一名多者名次列前，以此类推。 2、各单项均按报名人数录用前八名，缺乏八名（含八名）减一名录用。只有一名运发动参赛的作为测验或改项。 3、计分方法：各单项分别
19、按单项名次排1至8名。 以9、7、6、5、4、3、2、1计分，接力加倍计分，破市纪录者加5分。 六、报名和报到 1、各参赛单位于3月11日前通过“市体育竞赛治理系统”进展报名。网上报名表提交即为正式报名，逾期视为弃权。报名后名单不得更改，不得无故弃权。 未注册的运发动凭本人二代身份证，由各区、县(市)体育局于2月24日前统一上报市体育局注册。注册材料包括市青少年（儿童）运发动注册申请表及协议书（要求四周期照片、内容填写完整）和电子注册材料，材料缺一或逾期均不予办理。 2、各队到赛区报到的时间和地点另行通知，届时必需交验运发动参赛资格代表证（省注册的运发动携带经省体育局注册并确认的相关证明）运发
20、动本人的二代身份证、保险公司供应的人身意外损害保险证明（大会统一办理）15天内县级以上医院出具的安康证明。上述证件缺一不得参与竞赛，且一切经费自理。 3、运发动号码布各单位自备（白底黑字），每位运发动必需备有两块号码布。 小学组号码为: z区：001-020 z区：021-040 z区：041-060 z区：061-080 z区：081-100 z区：101-120 z区：121-140 z区：141-160 z：161-180 z市：181-200 z市：201-220 z市：221-240 z县：241-260 z县：261-280 初中组号码为: z区：300-330 z区：331-36
21、0 z区：361-390 z区：391-420 z区：421-450 z区：451-480 z区：481-510 z区：511-540 z：541-570 z市：571-600 z县：601-630 z市：631-660 z县：661-690 z市：691-720 七、仲裁委员及正、副裁判长由市体育局指派。 八、参赛单位费用自理，如需大会帮忙解决住宿的需在报名表上注明。 九、本规程未尽事宜，由承办单位另行通知。 小学生体育竞赛活动方案 篇8 一、竞赛时间和地点 3月21-23日，地点待定 二、承办单位 待定 三、参赛单位 各区、县（市）代表队 四、竞赛工程 甲组：男、女单打，男女团体； 乙组：
22、男、女单打，男女团体； 丙组：男、女单打，男女团体； 五、参与方法 （一）报名人数： 各单位可报领队1名，教练员2名，男、女运发动共18名。甲、乙、丙组男、女运发动各3名。 （二）运发动资格： 1、各组年龄规定： 男、女甲组：必需是20xx年1月1日到20xx年12月31日以内诞生者。 男、女乙组：必需是20xx年1月1日至20xx年12月31日以内诞生者。 男、女丙组：必需是20xx年及以后诞生者。 2、各组年龄均不能以小代大，以大代小参赛。 3、未注册过的运发动凭本人二代身份证，由各区、县(市)体育局于2月24日前统一上报市体育局注册。注册材料包括市青少年（儿童）运发动注册申请表及协议书（
23、要求四周期照片、内容填写完整）和电子注册材料，材料缺一或逾期均不予办理。 六、竞赛方法 (一)竞赛采纳中国乒乓球协会最新的乒乓球竞赛规章。 (二)各组团体赛形式均采纳新斯韦思林杯竞赛方式进展A-X、B-Y、C-Z、A-Y、B-X。 (三)团体赛分二个阶段进展：第一阶段分组进展单循环赛，排出小组名次，其次阶段各小组一、二名穿插淘汰决出1-4名、以一样方法决出5-8名。 (四)各组别单打竞赛均采纳单淘汰赛制，前八名增设附加赛，决出1-8名。竞赛采纳三局两胜制 (五)竞赛采纳“红双喜三星”牌40毫米白色乒乓球。 七、录用名次 各组别前8名以9、7、6、5、4、3、2、1计团体总分，取总团体前8名（若
24、积分相等以第一名多者名次列前，依次类推）。参赛缺乏八人八队时一律按实际报名参赛人数录用。 八、报名与报到 (一) 各参赛单位于2月25日前通过“市体育竞赛治理系统”进展报名。网上报名表提交即为正式报名，逾期视为弃权。报名后名单不得更改，不得无故弃权。 (二) 各队到赛区报到的时间和地点另行通知，届时必需交验运发动参赛资格代表证（省注册的运发动携带经省体育局注册并确认的相关证明）运发动本人的二代身份证、保险公司供应的人身意外损害保险证明（大会统一办理）15天内县级以上医院出具的安康证明。上述证件缺一不得参与竞赛。 九、经费自理 十、本规程未尽事宜，由承办单位另行通知。 小学生体育竞赛活动方案 篇
25、9 一、指导思想 贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育运动的打算。树立安康第一、每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子的现代安康理念，大力推动体育大课间活动，全面实施学生体质安康标准，蓬勃开展阳光体育活动。以培育学生刻苦熬炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化气氛，使学生自觉地参与每天一小时的体育活动。 二、机构设置 三、活动主题 我安康我阳光我成长我欢乐 四、活动要求： 人人有工程班班有团队平常有测试年终有评比 五、详细工程 1、指定工程：跳绳、50M短跑、立定跳远、400M来回跑 2、自选工程：田径、嬉戏、
26、舞蹈、球类、军事类、体育欢乐园活动 六、活动原则 1、全员参加性原则 没有特别状况，任何教师不得留学生在教室或办公室做其他事情。 2、每天一小时原则 每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。 3、课内外结合原则 做好家长宣传工作，采纳家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参加到这一全民健身活动中来。 4、安全性原则 各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相相宜的活动规划，在选用器材时留意安全，在带班活动时，带班教师要有高度的责任心。 七、活动措施 1、开足体育课，上好体育课。每一名体育教师要仔细对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教
27、学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。 2、做好课间操和眼保健操。 3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制，各班按政教处安排的活动地点开展活动。 八、活动器材 活动器材采纳学生自带和学校购置两种兼顾措施。 九、活动保障 1、各年级在每学期其次周制定本校各年级的活动规划，学校。 2、做好对全校教师，全体学生及学生家长的宣传工作，重视阳光体育活动，把这项工作抓好，抓实。 3、每位教师均要带队，参与状况记录年度考核中的担当课外活动栏目。 4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展现，进展评比。 5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为
28、先进个人;但凡不仔细组织学生积极参与每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任;凡不积极参与每天一小时体育活动的学生，不得评为三好学生。 小学生体育竞赛活动方案 篇10 一、指导思想： 为了更好的贯彻落实“全国亿万学生阳光体育运动”文件精神，切实提高青少年安康素养，大力加强学校体育工作，深入践行“每天熬炼一小时，安康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子”的现代安康理念。激发学生的运动兴趣，促使学生乐于主动参加体育熬炼，形成终身体育熬炼意识，特制订本方案。 二、组织机构 组 长：舒迎波 全面负责 副组长：徐斌生：活动课课程表的制定 活动课的评价 周 龙：活动课的.现场组织与协调 对体育教师的指
29、导工作进展督检和评价、活动课实施。 组 员：各班主任、体育教师活动课的全程监管与指导 三、实施目标 1、通过课外体育活动，让学生有更多的时间参加运动，培育体育熬炼的兴趣，养成每天坚持熬炼身体的习惯，促进学生安康成长。 2、在课外体育活动中，让学生有选择地参加、学习、享受体育，让学生把握肯定的体育熬炼方法和运动技能，提高学生根本身体素养。 3、通过课外体育活动，丰富校园体育文化生活，促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系，增加学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛、勇于克制困难的顽强意志。 四、实施要求 人人有工程 班班有团队 学校有竞赛 五、活动工程设置 九年级：依据体育中考工程由徐斌生校长负
30、责进展安排。 六、活动组织 1、从学校整体考虑，合理安排场地资源和治理资源，分阶段分工程实施。 2、时间：根据活动安排表，每周一到三每天下午第四节课开展活动。 3、每一阶段完毕后，学校将酌情进展竞赛或汇演。 七、活动治理 （一）对教员的治理： 1、每天政教处负责督查班主任到岗、学生到位状况。朱志权负责。行政值日负责班主任检查、签到。 2、体育教师每天应做好点名工作，将学生到位状况记录并及准时向行政治理人员汇报。 3、体育教研组要常常就活动状况进展探讨与沟通。 4、体育教师和班主任必需仔细组织学生参与课外体育活动。 5、活动课期间班主任要始终坚守在活动场地，负责活动安全，维持活动秩序。 6、若班
31、主任有特别状况，应向校长请假。并由班级副班主任替代履行相应职责。 7、每天请行政治理人员和体育教师将当天的活动状况记录，学校将对各班参与课外活动的状况进展相应的考核。 （二）对学生的治理： 1、除雨天外，全校学生都要参与课外体育活动。如有特别状况要履行必要的请假手续，班主任要安排好相应的治理措施。 2、学生必需严格根据安排开展活动，未经同意不能随便参与其他的活动工程。 3、各班每天活动前后均要集合，清点活动人数，不得迟到、早退和不参与活动。各班安排专人领取器材、并负责器材的保管和归返。 4、教育学生要严格遵守纪律和规章。 5、爱惜公物，不能损坏体育设备，对有意损坏者，视其情节轻重，赐予相应的批
32、判教育、赔款等惩罚。 6、若在活动中发生意外，应马上报告班主任和体育教师。 备注： 1、每天下午三节课后，参与活动的班级整队进入活动场所，按班级挨次每班各两路纵队依次排好，等候体育教师到场指导。 2、跑步要求：体育委员在前掌握行进速度；班主任要负责维持班级活动纪律并提示学生留意安全。跑步完毕后听从体育教师指挥到指定的区域参与活动。 3、场地划分：依据活动工程进展安排；不要占用其它班级的场地。 小学生体育竞赛活动方案 篇11 一、活动主题： 享受运动，欢乐运动：“我运动，我欢乐 我安康” 二、活动宗旨： 开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活泼身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的欢乐，
33、同时培育队员团结合作的精神，增加队员集体荣誉感。 二、活动时间： 待定 三、活动地点： 内操场 四、参与人员： 全校师生。 五、活动安排： （一）裁判：吴军（总施令员） 周礼德（计数、看到达挨次） 陈刚（计数、看到达挨次） 周英（计数、看到达挨次） 赵小远（指挥提示自愿者） 程露露（指挥提示自愿者） （二）自愿者：六年级一班6人。人员待定。 （三）活动内容： 一年级：欢乐司机运输忙。（男女各30人）道具：乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个（设置在起点对面）。（郑泽祥、彭升权负责道具到位） 方法：第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍，从起点开头往前跑，跑至对面设置障碍物处，绕过障碍物沿原路返回起点，将
34、乒乓拍和乒乓球传给下一位选手，下一位选手连续嬉戏。 规章：1、选手必需绕过障碍物。 2、乒乓球在哪里掉了，捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。 3、手只能端球拍，不行以护球或接触球体行走。 4、违规不听劝者不算人头，所用时间要算。 5、以每组最终一位选手回到起点的时间先后挨次计算名次。 二年级：宝珠抢险记。(男女各30人) 道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个。（王发科、胡万品负责道具到位） 方法：参赛队员成两组纵队站在跑道两端。竞赛开头，第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里，再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内，然后
35、放下筷子，与下一位队友击掌，之后下一位选手方可连续进展竞赛。 规章:1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再连续进展竞赛。 2、所夹的乒乓球必需入盆。 3、必需夹5颗珠子进盆才算完成任务。 4、以最终一个选手回到终点的先后挨次定名次。 三年级：硕果累累。(男女各25人) 道具:小背篓6个 、篮球（排球）18个、自愿者三名（将球回位）。（代世利、赵小远负责道具到位） 方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓，在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线，拿起框内的篮球（排球）投向接球手，接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后，无论进与否都跑回起跑线，和下一位选手
36、击掌后，下一名选手方可连续进展竞赛。 规章:1、 接球手不许出圈，否则所接的球不算。 2、 接球手必需用背篓接，否则不算。 3、两名接球手交替上场接球。 4、投球手不能踩投球区域线，否则进球不算。 5、以投进球的个数总计得知名次。 6、如进球个数一样，则依据完成时间先后定名次。 四年级：海豚戏珠。（男女各25人） 道具:障碍物6个、篮球（排球）18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名（捡球、将球归位）（朱红连、王小成、张平负责道具到位） 方法：竞赛采纳接力形式进展，当听到发令后，每队第一人需跨过两个障碍物，到投球区后将塑料筐里的球抛起，用手打向1、5米远外的呼拉圈内（呼啦 圈由自愿者执手）
37、，打三次球后，无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍，与下一位队员击掌后，下一位队员方可连续进展竞赛。 规章：1、来回均必需跨越过障碍物，未胜利则重新跨越。 2、球只能用手打如圈内，而且打入呼啦圈内才算成绩。 3、每人只能打三个球。 4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数一样，则依据完成时间先后来排名次。 五年级：一箭双雕。（男女各30人）。道具：3个篮球、3个排球、三根小棍。 （付浩、彭丽梅负责道具到位） 方法：在直线框跑道上进展。跑道一端为起点，另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。竞赛开头，运发动在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将“球”赶到终点的指定进球区
38、线，将球赶入指定区域，在其次个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线，将球赶入指定区域，同样，在其次个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推连续进展竞赛。 规章：1、只能用小棍拨动球向前进，不能将球一棍打向远方。违规不听者，该选手则取消竞赛资格，本班该选手不算名额。（即该选手用时算，但不算人头） 2、在赶球途中，只要有任何一球滚出跑道（适当加宽），则须将球 捡回滚出处重新赶球。 3、竞赛中，只能用棍赶，不能用手脚协作。 4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。 5、以各组最终选手完成的时间先后挨次依次计算名次。 六年级、齐心协力、乘风破浪:(各班男
39、女各30人，分两组站队) 方法：参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面相互坐在对方伸出的脚面上，并抓们对方的手臂，形成小船状，排在起点线外。竞赛开头，各个“小船”在前后摇摆时，交换移动两人的双脚，使“小船”向前行进，到达终点后，最终一个队员的屁股出终点线后，另一组再连续进展竞赛。 规章:1、 小船从何处散开，必需在当地重新组好再开头。 2、 组成“小船”的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。 3、每组队员最终一个队员的屁股出终点线，下一组才可以连续。 4、以最终一组完成竞赛的时间先后挨次来计算名次。 六、后勤工作： 学校后勤预备并供应活动器材。（吴军供应全部竞赛工程所需器材名称） 七、安全工作： 保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜（班主任强调安全事项）。 八、活动嘉奖形式： 以年级为单位，评出一、二、三名，赐予肯定的物质嘉奖和精神鼓舞。 备注：1、假如男女生缺乏数，则先满意性别人数要求，再不管性别凑足。 2、全部不遵守规章者，则其不算参赛人头，但所用时间要计算在内，而且其成绩也忽视。 3、竞赛班级相互监视参赛人数。 3、请教师们依据自己年级的工程组织学生适时训练，争取玩得欢乐，胜败无悔。 江津区龙吟小学。