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1、 家长发言稿短一点模板锦集十五篇优秀家长发言稿短一点模板锦集 第一篇 诸君家长; 你们好! 最初,我特别感谢诸君家长今日或许参与本学期的家长谈判,感谢你们始终对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着教师和家长的期盼升入了中班,中班是幼儿三年学前培育中承上启下的阶段,也是幼儿身心进展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展作育工作,我作如下的简洁介绍; 一中班幼儿的年龄特点 1留意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟25分钟: 2能动静结合、反响快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们老是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自
2、由地奔驰等,不能很好地掌握自己并把握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束.所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多. 二班级现状 开学不到两个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活,是由于本学期增加的5名新生的适应力量比拟强,特殊是陈新中小朋友.第一天就适应了新的学习生活环境,其他幼儿也在一周就内渐渐适应了,至今孩子们不但能高快乐兴地上幼儿园了,而且还能主动向教师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们协作我们工作的最终. 生活方面; 1现在我们的全部孩子根本上或许自己用餐,但有局部幼儿习惯不好,比方拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要教师的帮
3、忙.我们根本上以鼓舞为主,正面提出要求,很多幼儿在教师的帮忙下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的养分.在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在肯定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿供应足够的养分.用餐后应自愿擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,经常需要教师提示.外出活动时或天气变化时,我们磋商随时为孩子增减衣服,在适宜的时间间格中让孩子喝水,盼望列位家长在家也培植幼儿的良好习惯. 3午休;这一方面孩子们的进步很大,现在大局部幼儿都或许进卧房后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好.午休时间是12;00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样盼望家长周末在家安排好幼儿的午休,
4、以便养成良好的习惯.大局部幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的景象越来越少. 学习方面; 随着孩子年龄的增长,造就孩子的倾听习惯与专注性也特别重要.因此,我建议家长在家开展1520分钟的倾听活动或宁静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进.有的家长或者在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,由于中班的幼儿的小肌肉群还不兴旺,对笔的掌握力量还很弱,不能如愿地把握笔的运行.由此很简单导致错误的握笔状貌,进入小学后很难订正.所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音.但可以尽心简洁的绘画、涂色练习,练习时留意孩子的握笔姿首,这样洽商给孩子打下一个良好的根底. 三培育工作规划 初步
5、让幼儿把握;1社洽商学问:2自然学问:3对数的探究:4音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、观赏音乐的初浅学问和技能,教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的观赏等:5生活自理力量的作育,如;穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、整理玩具等根本技能.6语言运用力量;引导幼儿把握口头语言,发音正确,能讲出自己的经受和想象事物,磋商正确答复别人的问题. 幼儿园还为幼儿预备了一套整合教材,这套教材是以主题来进展作育教学的,它包括社洽商、安康、艺术、科学、语言五大领域,我们从中跳选适宜的教材进展教学,每个月开展一个主题的提拔教学活动. 1在“我喜爱“的主题单元里,从我动身,让幼儿观看自己的外貌、身体、心
6、情等和别人的不同之处开头,进而获得各种不同表达喜好的方式,学习建立与他人的友情,并通过各种嬉戏享受表达是的愉悦: 2“感官总发动“的课程单元里,我将引导幼儿看、听、尝、摸、嗅,使得幼儿的感觉阅历与生活体验产生良性的互动,教育幼儿的观看力量,造就幼儿爱护好自己的感官: 3在“伞的世界“这个单元里,我将带幼儿从熟悉伞入手,引导幼儿观看伞的外观、种类、把戏,探究伞的特征,进而帮忙幼儿形成对伞的联想带来的丰富阅历: 4在“给你一封信“的主题单元里,我将带着幼儿以自己的兴趣、喜好,做适当的选择,让他们体验写信、寄信及当邮递员的乐趣: 5在最终一个“咚咚锵咚锵“的主题里单元里,我们可以很自然地与传统节日庆
7、典音乐结合,乐器是幼儿们格外好玩的学习工具,孩子们将在这空间里发挥无穷的想象. 儿童情景快速识字教材是第一册,是识字的开头,一开头不行对孩子的要求过高,要有一个循序渐进的过程.本学期的教学指标是; 1从单个的简洁的字开头,建立字形构造: 2渐渐理解字、词. 3每一字、词都有相对应的图,可以建立词图对应的记忆力量,强化一刹映射的短时记忆力量. 固然,在课堂效果达成后,每天回家20分钟的复习也很重要,它能将识字学习的短时记忆转为长时期记忆.所以,请家长每天抽时间帮孩子稳固以下. 字宝宝乐园 1主题指标;坚持幼儿语言的听、说、读,又留意幼儿的情感、习惯和力量的提拔: 2全书以时代童谣、儿歌为主,渗透
8、经典散文和历史典故、古诗、寄语、绕口令等,以嬉戏的形式,进展螺旋上升式的、有序的识字阅读. 3现在我们渐渐开头培幼儿滑指念儿歌的习惯. 数学 小精灵数学主要从幼儿的兴趣动身,内容包括数量、图形与空间,规律与关系四个方面.整合了诗歌、儿歌、嬉戏、迷宫等多种形式,引导孩子们开头学数学. 手工 双手的敏捷反映了左右脑的平衡程度,轻松的手工制作既是促进左右脑的开发,更是对孩子的感悟力、鉴赏力和制造力的提拔.主要的操作有;撕贴、粘贴、橡皮泥、立体手工、折纸、填色等. 四家园协作 1让孩子坚持上幼儿园,我想这对大局部家长来说都不是一件难事,由于大家都知道孩子不坚持上幼儿园,两天打鱼三天晒网的话,孩子的分别
9、焦虑就谈判始终存在,甚至更长.所以,请家长坚持每天送孩子来园: 2准时与教师沟通,当孩子在家有了一些特别的表现时,家长应准时与教师沟通,由于孩子在家里的表现不肯定磋商在幼儿园表现出来.孩子的不良习惯有待于家园协作订正.另外,家长对我们有生命意见或建议,也盼望与我们正面沟通,我们很愿意承受大家的意见的. 今日的家长洽商就开到这里,再次感谢大家的参与,感谢! 优秀家长发言稿短一点模板锦集 其次篇 敬重的诸君家长; 感谢您能从百忙之中抽出时间来参与我们今日这样一个学生家长谈判,说明大家对自己的孩子都非常关怀.孩子是您生命的连续,孩子是我们工作的寄予 ,孩子是自己命运的主宰者,孩子是每个家庭的盼望.我
10、是本班的班主任教师兼数学教师,也许有些家长还是第一次见.我们今日坐在一起,是为了一个共同的目的,那的确是为了孩子的安康成长.我知道,有许多家长都很想知道自己的小孩在学校表现怎么样?借这次家长洽商,主要目的也是盼望家进步一步协作教师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好! 一、 班级治理 在班级治理方面,我实行了以表扬为主、团结协作、互帮互助的治理模式.对困难的学生要伸出救济之手,对学习、生活有困难的学生要相互帮忙,孩子们都很乐于助人,例如;曹博之、朱家俊同学自觉担当爱护李韦辰同学的责任,其他同学一有机谈判就帮助搀扶、整理书包等,如;魏怡宁、连想、许白垚等同学都是这样做的.在
11、学生中要树立班荣我荣,班耻我耻的思想.孩子们虽小,但他们的荣辱心很强,都想做一个好孩子,虽然自控力量差,许多时候好心办坏事,或然想做但又不洽商,洽商惹出很多麻烦,但他们的动身点是好的,这时需要教师的指导,应当说孩子们都很听话,给他们说明白了,他们都洽商遵化,虽然有的同学说了,做了持续时间短,但不能否认他们的积极的、正面的意象,这时,孩子即使做错了,指出他们的错误,也要需要表扬.作为班主任既要关怀孩子的学习,又要在思想上引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮忙孩子,培植他们良好的道德品质.我们的治理理念;造就良好的心理素养:造就良好的学习习惯:作育有抱负的人:严格要求, 自决治理:安康成长
12、!这些都离不开家长的关怀与支持. 我们的教学理念;关注班上每一个学生:不仅钻营好,更钻营进步:关怀每个后进生:不看重一时的成绩:盼望每个人都有进步.我作为本班的班主任.我磋商用我的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长.我洽商尽我的力气,教他们留意环保,把握安全学问,与他们一起学学问,学交往,学玩耍.我也殷切地希望着能得到诸君家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐学习、欢乐、蓬勃向上地进展. 二、 班级状况 本班共有43位孩子,女生19人,男生24人.总体上说,孩子们特别活泼,好动的孩子比拟多,固然也极其聪慧.近半个学期下来,一局部上课时简单开小差、搞小动
13、作的同学现在都慢慢地改掉小毛病,进步很大.运动洽商中突出奉献者;潘文山,曲文雅,魏怡宁,李洪熤,许朝辉,曲文雅,朱家俊等:跳绳竞赛李汶栩、徐静柔、曲文雅、曲晓童、魏怡宁、许朝辉、孙浩颉、曲志浩、韩智滨、曹博之:踢毽子竞赛孙漪鈞、郑浩然、袁宏娇、王育庭、夏雨萱、张圣洁、徐承文正、袁庆鑫、韩栋梁、曹博之:听课仔细的孩子;曲妙卓、李佳璇、魏怡宁、李韦辰、夏雨萱、甘业炜、潘文山、张盈佳、张琼文、杨淑惠、李汶栩、连想、曲晓童、曲文雅、韩玉婧等:书写仔细的孩子;孙漪鈞、李欣泽、徐静柔、张琼文、张盈佳、孟杉杉、韩智滨等:做事仔细的孩子;郑浩然、李鑫成、袁宏娇、孙漪鈞、杨淑惠、孙浩颉、甘业炜、韩栋梁、连想等:
14、乐于助人的孩子;曹博之、朱家俊、魏怡宁、连想、许白垚等 三、孩子玩具; 咱们在运动洽商中谈玩具,孩子们在参与运动活动的过程中,他们体验到活动的欢乐,同时在活动中能提拔孩子的自控力、协调力量、意志力,养成良好的品德.特殊是跳绳、踢毽子的活动,还能造就孩子的留意力,是一项很有益的活动.孩子的玩具,最妙能益智,熬炼孩子的思维,不在贵贱,有些孩子买玩具陀螺、遥控车等,在我看来没有很大意义,倒不如让孩子丢个沙包、跳绳、踢毽子、下棋、滑轮等意义更大些.有的孩子不谈判做嬉戏,只洽商你追我赶,课间时间处处乱跑,他洽商学谈判什么呢?这类孩子在合作、共处等方面都有欠缺,盼望家长与我多引导孩子,为他钻营有益的活动.
15、 四、辅导孩子 现在一年级的孩子,回家作业的时候有些题目孩子不懂,家长要急躁地解释题目的意思,鼓舞孩子不懂就问.但是家长最正确不要直接把答案告知他,我想只要你把题目解释清晰,孩子是只怕自己解答的.特殊是认字少的孩子,需要家长急躁的教孩子认字,读题意.我发觉成绩不够抱负的孩子,往往依靠性比拟强,不愿思索,课堂上要么等着教师讲解,要么转来转去看别人的.这些同学在家里做作业也确定很拖拉.家长要留意正确引导. 学生的学习是一项归结性的工作.这需要教师的培育,家长的协作,自己的自努力,社洽商的关怀.学生的可塑性很大,作为学生的教师和家长就有不行推卸的责任,由于我们是他们的直接造就者和影响者,俗话说得好;
16、钱,你今日少赚了,明天可以赚回来.但孩子的造就你一旦错失了,就再也补不回来了.信任在我们的共同努力下,我们班的孩子肯定洽商繁茂成长. 五、 给家长的建议 由于班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,实际上,造就学生是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了教师的辛勤作育之外,家庭培育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师.当孩子放学回到家时,您是否了解过您孩子最近一段时间的各方面状况?我想,假如单靠教师的力气是不够的,家长也应当积极的协作起来,做好以下工作,做到家校合一. （1）催促孩子养成良好的学习和生活习惯. 留意
17、催促孩子如期完成作业,上学带作业以备检验,预备好上学用品.留意要监视孩子自己预备,不是家长代劳. 晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠.有些学生上课打瞌睡,请家长赐予关注.早餐肯定要让孩子吃好,特殊是坐车的孩子,由于早晨太早,孩子简单吃不好,早餐吃不好,这一天的精力就不够,还有的孩子上午饿哭了.家长肯定引起留意. （2）协作学校提拔,加强与教师联系.支持学校、支持教师的工作,提出珍贵的意见、建议.比方下学期的书册征订工作,家长就协作得很好,我也不盼望家长花一些冤枉钱,但该花的钱一分也不能少,我信任现在的社谈判形势,谁也不盼望孩子被落下.家长少抽一包烟,少穿一件衣服,孩子的书钱就有了:固然,买书要结合
18、孩子的实际状况,也不要无原则的见书就买,肯定要适合孩子. （3）创设良好的家庭育人环境. 孩子的确是家长的影子,孩子的行为在很大程度上仿照家长、教师,家长在孩子面前的一言一行,孩子谈判终生难忘.平常多鼓舞孩子,多讲道理.多关怀孩子学习,多与之沟通.支持孩子参与有益的社洽商活动.（尽量抽时间与孩子们在一起,常常与孩子沟通,学谈判公平地与孩子们一起对待他们成长中遇到的问题,多鼓舞,给他们以自强,造就他们积极乐观的人生态度,擅长发觉他们的特长,急躁地引导孩子正确地对待自己的缺乏,共同制订规划帮忙他们改正缺点.特殊是孩子小,在一起难免磕磕碰碰,孩子的事情最妙有孩子自己处理,他们今日闹别扭了,只怕说打架
19、了,（小孩子打架磋商有多严峻?）,明天就和好了,甚至前一分钟打,后一分钟就牵着手在一块玩,由于孩子的事,家长之间大动干戈,你认为值吗?你认为给孩子撑了腰,可孩子的同龄人,他们的伙伴,甚至伙伴的家长谈判怎么看你,怎么看你的孩子,特殊是长大了,孩子之间都洽商有自己的评论,你的孩子是不是更加孤独?所以家长对待孩子问题上肯定慎重,什么问题都有两面性,无论是自己还是孩子和别人相处时,不要怕吃亏,要学磋商讲道理,正确面对事情的真相,也不要只听自己孩子的一面之词,要相互想一想自己有没有问题,大家都这样做了,检讨自己了,还有什么事情解决不了呢?做人要有高姿态,时刻想着严以律己,要宽以待人,这才能表达每个人的素
20、养. （4）正确对待孩子的分数.（不要认为分数的确是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满:考试分数不抱负,应当与教师、孩子一起争论问题所在.总之,盼望家长在家里能抽些时间,多加催促孩子的学习,在孩子的起步阶段看紧些,制造良好的机磋商. 我们在面对的几十个孩子,在目前的培植体制,也承受着相当大的压力,在工作中也难免洽商有些缺乏之处.所以,盼望列位家长要多理解、多支持、积极协作,向教师反映孩子在家的学习状况,协调好家庭学校的关系.同时也欢送列位对我们的工作提出珍贵的意见建议,或照实反映一些状况.我将非常感谢大家,由于培育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和教师的心愿 祝列位家长工作开心! 祝你们的
21、孩子安康成长,学业有成! 感谢大家 优秀家长发言稿短一点模板锦集 第三篇 敬重的诸君家长; 大家好! 今日,还是由于孩子们的缘分,我们大家走进了沙河市其次小学,走进了四(1)班的教室,最初,对诸君家能在百忙之中抽出时间来参与这次家长磋商表示诚心的感谢! 看着大家熟识的容貌,我感到非常亲切,带这个班已将近四年整了.在一到三年级里我们开了三次家长谈判,四年级上半年没有开,所以我想许多家长来学校开家长磋商,不仅想知道孩子最近的学习状况,而且确定还想了解孩子所在班级现在的状态.可以这么告知大家,在诸君家长的亲密协作下,在诸君任课教师的悉心培育下,四(1)班的孩子们各方面均取得了不同程度的进步,我作为班
22、主任感到特别欣慰. 今日的家长谈判我主要说以下五方面的内容; 一、了解四年级班级的根本状况; 二.期中考试成绩及学生在校的表现; 三、语文教学方面; 四、安全工作; 五、学校一些活动与安排. 一、班级根本状况介绍 我们班现有学生64人,其中男生34人,女生30人.这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是;心理状况较好,积极乐观向上,多数学生比拟乖巧听话,学生相对其它班级迟到早退景象较少,无故旷课的没有,同学有事能较自愿做好请假工作.每天的值日工作仔细负责.另外课堂上大局部学生能仔细听讲,同学之间能团结友爱,多数同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐. 关于班级学生活动方面;我们可以通
23、过大屏幕来了解一下,这是去年六一的学生才艺展现(张恩阳同学的拉丁舞;靳明扬、刘玉章同学的滑板;徐成宇同学的滑旱冰);这是班里的37名同学在迎经典诵读表演中获得一等奖,之后代表学校参与了市委组织部的国学经典诵读,获得了三等奖.在本学期开学初在学校组织的班级评比中获得第一名,评为优秀班集体;中学生运动洽商开幕式球操表演班里又有28人;学校还开展了春季运动磋商,武术健身操竞赛等.参与竞赛其实得不得奖无所谓,重要给孩子们熬炼的机磋商就行.我最为班主任,尽能够让孩子们多参与熬炼,多给孩子们上台展现自己的机磋商,所以这一次教委组织的迎六一文艺演出也是我们班的孩子,宣传部组织的诵读大赛,学校又把机磋商给了我
24、们班级,原来我不准备排练,由于这一段时间学校的事情许多,这一段时间学校周末安排我去石家庄学习两次,都是五、六、日;学校的春季运动洽商,选择运动谈判,孩子们练习竞赛工程都由班主任完成的;参与中学生运动谈判开幕式排练的球操,都是我自己编排;紧接着又是学校的武术操竞赛.可以说这一段时间我感觉很累很累,可以一跟孩子们到一起,就什么都忘了.这是孩子们带给我的欢乐,所以我还得感谢四(1)班的孩子们. 二、考试成绩及学生在校的表现 从寒假开学至今,在几次的考试中,涌现出了一局部成绩优异的同学,同时反映出了一些问题,我们要引起重视,也盼望家长协作培育.大家可以针对这次的期中考试成绩来一下自己的孩子. 自这个学
25、期开学以来局部同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不准时完成作业或不完成作业,这些学生个别家长现在心中有数;还有一局部的同学表现出不积极思索,上课发言不踊跃.这些都是学习上的不良行为.还有一局部同学学习生活自理力量还需要进一步加强,家长记着提示自己的孩子在夏季天气酷热,家长肯定要让自己的孩子留意个人卫生,勤洗澡,保持衣服的干净. 三、语文教学方面 诸君家长都知道四年级是一个爬坡的年级,这一年同学们要把握的学问就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,只要家长留心看一下孩子们的作业就磋商发觉;四年级的作业除保存了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名
26、言、歇后语、给句子转变词序但不转变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取,学问学习比原来广泛了. 低年级的时候我们主要是一些特别根底的学问,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也恰是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题.但是,现在能够就有点不同了,由于现在除了以上这些根底学问以外,阅读和习作训练是我们本学期以及今后的重点,作业本上和家庭作业我一般留的都是简洁的根底学问,所以要求这些根底的家长在家里尽唯恐要检验自己的孩子是否也完全汲取,家长能听写,让孩子把根底把握的扎扎实实.另外让孩子重视课前预习,以及课后稳固和课外阅读,在预习时肯定要先读三遍以上才能对文章内容和文章的
27、脉络有大致了解,然后借助词典、或字词句等把不理解的词语弄明白并且把词语意思标注在这个词语的旁边,家长才能在书上给孩子签字.至于阅读和习作方面肯定让孩子多读,资料上的阅读题试着让孩子做,做多少算多少,但尽能够让孩子多做并提示多读,有的答案就在文中,能给孩子讲解的更好,究竟在家里一对一的讲解效果.孩子们手中都有同步作文,检验自己的孩子是否都读了,是否留意积存、摘抄好词佳句,是否留心一些好的开头和终末.有些语句确凿很美丽,孩子读熟了,在习作时能借用也行.这一方面估量有一局部学生能做到,像上次留的游记作文,我写在黑板上,仿“颐和园“来写,可局部学生根本不听.我让根据“总-分-总“的构造,用上表示地点转
28、换的词语,抓住景物的特征,可局部学生却没有照做,甚至极个别的没写.不写的同学跟家长有直接关系,校讯通只要我有时间一般都谈判发,你是否看过孩子的书写?很也许只是张嘴问了问;写完作业了没有?孩子告知你,写了,这就完事了;更有甚者,连问也没问.我不是强调家长必需给孩子检验作业,有的孩子不用管,特省心,留了自己认仔细真就写了.但假如自己的孩子有点特别,家长就不要太省心,孩子本身不太听话,你再任其进展,孩子的成绩很或许洽商越来越糟糕,这是你我都不愿看到的. 作为班主任和语文教师,我对我的学生布满信念.但也不行否认,孩子究竟还是孩子,他们的自我约束力还比拟差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还磋商消失这
29、样那样的问题,这就需要我们在座的诸君家长和教师亲密的协作起来,为孩子有所付出. 四、安全工作 1、交通方面 一般要求家长按时接送,家离学校近的,提拔孩子上学放学路上留意避让车辆,靠右侧行走,不在路上相互追赶、打闹,如期回家.12岁以下的学生不让骑自行车.孩子们上学上午7;30以后到校,下午2;30以后到校,如遇特别状况;比方排练节目我谈判让孩子们准时告知家长. 2、饮食方面 夏季孩子们吃冷饮确定偏多,不能让孩子乱带钱,千万别让孩子在校门口乱买一些不合格的食品、饮料.去年冬天有学生在小卖部存钱的事,把钱放那儿,想吃喝,去那儿直接拿就行.所以家长肯定不能让孩子带钱,带钱孩子花哪儿,不肯定磋商告知你
30、.别的班里前几天始终有家长来学校找,孩子没吭声从家拿钱了,在问到孩子的前时,一、二百都和同学伙花了,家长非得让别人再给摊吧,可别的家长不同意,谁让你的孩子让我的孩子花来,真的,什么事都有.所以看到这一切,在天热时,需带的饮料家长在家给孩子买好,最起码孩子喝的什么,自己心中有数,千万不要让孩子带钱,乱买乱花,让孩子有一个良好的消费观. 五、学校的活动安排 本学期学校一系列活动较多,前一段就忙活了很多,最近的活动恰是下周是师魂颂演讲竞赛,迎六一文艺汇演及学生的才艺展现,到时候谈判邀请局部有时间的家长来看,还有我们班预备的诵读表演,说到诵读了顺便说一下服装,开头我准备只是后面诵读的学生预备服装,前面
31、的同学是定做的,可后来想了想,学校的活动许多,说不定什么时候有集体活动,还是都有了比拟好,有活动就穿统一的.这次活动上的人比拟多,我盼望给孩子们机洽商去熬炼自己,究竟在小学这样的机洽商还多点,到初中、高中孩子们就比拟劳碌了.这次路远的几个同学没参与,我怕有时候加班练时路远的孩子们不便利,所以有几个没参与.在这儿,对家长的大力协作说声感谢,感谢你们的理解与支持,有了你们的支持,我在为孩子们的付出上才不磋商知道累,才磋商工作的踏实、舒适、勤奋.再一次说一声;感谢! 完毕语;总之您把孩子交到了我们教师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他学问与方法,教给他做人的道理.但由于班级人数多,所以工作中难免不
32、能面面俱到.单靠教师的力气是不够的,孩子的每一点进步,除了教师的辛勤作育之外,家长的努力和付出也是至关重要的.为了我们的孩子,让我们携起手来,信任有你们的关怀和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们洽商有更大的进步. 诚心感谢大家参与今日的家长磋商,盼望今日的家长洽商能让大家有所收获!不当之处或对孩子有照看不周之处还请大家谅解. 优秀家长发言稿短一点模板锦集 第四篇 敬重的教师,亲爱的叔叔阿姨们; 大家好! 我叫李筱天,感谢教师给我这个发言的机谈判,我感到无比的骄傲与感动,这是教师、同学对我莫大的鼓舞和信任,我更愿把这种鼓舞和信任看作是对我的一种鞭策.在此,就我语文学习的一点微薄体谈判
33、,与大家共享. 一些同学认为,课前预习没有必要,反正教师上课时要讲,上课用心听讲就行了,何必事先多费脑筋,还铺张了很多时间.我认为这样的想法是错误的,课前预习对我们的学习特别重要.我觉得仔细做好课前预习有很多好处. 第一可以提升自己的上课听课效率. 通过课前预习,对马上要学习的新课也许做到心中有数,知道哪些内容自己也许弄懂,哪些内容自己还没弄懂.这样,听课时,便可集中精力去听那些自己没弄懂的局部.听课变得更有针对性了,更能抓住课堂学习的重点和难点. 其次课前预习可以作育自己的自学力量. 课前预习本身相当于一种自学.预习时,要阅读,思索,用自己的方式去发觉问题、解决问题.在这个过程中,自己的自学
34、力量也洽商逐步抬高. 第三课前预习可以稳固自己对学问的记忆. 我在课前预习时,对学问已经做了思索,听课时可以进一步加深理解,我觉得这样就比仅仅依靠听课获得学问记忆效果更好. 那么我们如何去预习呢?我是这样做的; 第一要选择好课前预习的时间 课前预习的时间我一般安排在做完当天功课之后的剩余时间,并笔据剩余时间的多少,来安排预习时间的长短.假如剩余时间多,可以多预习几科,预习时探究得深入一些. 其次快速扫瞄一遍马上学习的新课 通过扫瞄新课,了解新课的主要内容,弄清哪些内容是自己一读就懂的,哪些内容是自己没读懂的. 其次带着问题,边思索边读其次遍 在其次次阅读时,我的脑子里里始终带着自己不懂的问题,
35、深入思索,精细阅读.这时阅读的速度要放慢一些,遇到困难,我立刻停下来,或许翻翻以前学过的内容,或许查阅有关的工具书、参考书,争取依靠自己的努力把难关攻克,把问题解决,把没读懂的地方读懂.对于自己经过努力仍未解决的问题,我就登记来,在课堂上听教师讲. 第三边课前预习做好圈点勾划 我圈点勾划的是新课的段落层次,每局部的要点,以及一些生僻的字句.同时,我也在书的空白处,写上自己的看法和体洽商,写上自己没读懂的问题. 俗话说的好;“好的开头是胜利的一半!“ 我肯定洽商连续做好课前预习,争取更大进步!我的发言完了,感谢大家! 优秀家长发言稿短一点模板锦集 第五篇 教师,诸君家长,大家好!我是六（2）班的
36、班长张x. 最初,我代表我们班级的全体同学向前来参与家长磋商的家长,表示热闹的欢送和诚心的感谢! 时间过得真快啊,从踏入试验小学的大门起直到我们六年级,小学生活也接近尾声.今日,我将和列位家长一同共享我们期中考后的胜利和喜悦,失败和泪水.身为班长,同学们的表现无时无刻不让我难忘和感动.特殊是我们的班干部啊,为同学们效劳,自己留下了很多的汗水,却没有一句怨言,这种甘于奉献的精神实在是让人赞美. 上课时,总能观察同学们全神贯注,刻苦努力的身影,不住地记录着教师在课堂上所讲的任何笔记.教师们的仔细负责在每一本的作业上一一呈现,每一个言行举止,每一次热心培育,无不表达出教师关心备至的爱.六（2）班的学
37、生们和家长们又有谁不感到幸福呢?真是这样的,在班这个光线四射的集体中,到处流淌着看不见的爱,摸不着的关心.每一天都有75张绚烂的笑脸,每一天都有75个努力的身影.只要努力过,失败算什么,在自习课上,虽然时常有活泼的气氛,但仍有大多数同学在努力地把握已学的内容并充分利用时间.唯有遵化纪律,才能营造出良好的学习气氛来促进学习效益. 下课时,同学们都很活泼,做到有效的劳逸结合.大多数同学都能做到仔细完成教师布置的课后作业,并能按期上交,这让教师们感到都很欣慰.但是,在学习和生活中大家也洽商发觉,我们身上仍旧存在问题. 字据班级日志记录,我总括了以下几点主要问题; 1.大局部同学对讲究效率的重视度仍旧
38、较低,有待加强,而且对自己弱势科目的重视程度也明显不高: 2、有的同学把学习当儿戏,作业不完成,总是要班干部催,每天下课恰是玩,看漫画,放学不准时回家,这些有的家长并不在意吧,那就请您重视起来,监视自己的孩子做作业,监视他放学回家的时间,最妙是做完作业还签个字,落实到位. 列位家长,您肯定对自己的孩子寄予着很大的盼望!其实教师何尝不是如此.我们的成长离不开教师的辛勤提拔,更离不开您们的细心爱惜和协作,一旦失去了这些,我们的安康成长就洽商受到阻碍,我们就磋商走许多的弯路. 如今,在学校和诸君任课教师的带着下,我们的学习成绩有了进步,但是,这还远远不够,我们还应当“百尺竿头,更进一步“. 所以,要
39、想让我们养成好的学习和生活习惯,光靠学校,教师和班委还不行,我真心盼望您唯恐大力协作学校和班主任,让我们得到真正的、有效的培育. 请您放心,我们肯定磋商以优异的成绩来回报学校、教师、以及您对我们的期望,肯定谈判为学习生活画上圆满的句号! 在此,让我代表全体同学对在座的诸君家长说一声;你们辛苦了 优秀家长发言稿短一点模板锦集 第六篇 敬重的诸君教师、家长; 您们好! 最初感谢班主任张教师以及在座列位教师对我女儿孙思骑的关爱和帮忙,感谢学校为我们供应了这个平台,让我们有机洽商聚在一起探究如何造就、培植好孩子.我站在这里,不是我培植孩子有多胜利,而是诸君的抬爱! 我本人是个简单怯场,不够自强的人,但
40、我想让我女儿看到我在努力克制我的缺点,我盼望能成为让女儿傲慢的妈妈!以下四点是我在孩子的成长提拔中总结出来的一点体洽商和拙见,和诸君家长、教师共享.不妥之处望诸君见谅、包涵. 一、提拔孩子良好的行为、学习习惯对于孩子来说,习惯打算命运!一个孩子有了好的行为、学习习惯,教师和家长培育起来就洽商轻松许多.家长最初要养成良好的习惯,为孩子起到表率作用.给孩子供应一个好的学习环境和学习气氛.尽量与孩子一起看书、学习.久而久之,她们自然而然感觉到父母很注意学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提升自己的力量,而不是为了谁而学的道理.从我女儿上学前班开头我们就有意识的教育她好的学习生活习惯,一开头是有点
41、困难,时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事.生活中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手.从小学三年级开头,我们就很少过问她的家庭作业,固然不过问并不是不知情,外表上让她自律,暗地里我们还是磋商不时地检看她的学习状况.总之,好的行为、学习习惯谈判让孩子终生受益. 二、擅长发觉孩子的优点.多表扬,多鼓舞、多赏识孩子.常言道;每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已.在生活中信任孩子、鼓舞孩子、赏识孩子.多给孩子尝试或熬炼的机洽商.让孩子学磋商表现,学谈判自理.俗话说的好“数落孩子千过,莫若夸子一长“.与其让孩子在没完没了的批判中纠缠做错的事,还不如适时的确定,淡化问题,给孩子每次犯错后一
42、次改错和补救的机洽商! 孙思骑是个懂事乖巧的孩子,在家时常帮助做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都谈判赐予确定 .有时还谈判赐予肯定的物质嘉奖.从中激发孩子的积极性和动手力量. 三、敬重孩子、融入孩子的生活、多和孩子沟通我们每个周末,都洽商抽出点时间来和孩子相互沟通,让孩子畅所欲言,给我们供应一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐.有意见分歧时,洽商仔细考虑孩子的意见,家长适当的让步,既敬重了孩子,又让孩子觉得父母的.多和孩子沟通才谈判知道孩子的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,她才情愿和你沟通、情愿协作你的引导.我家孙思琦很喜爱漫画和美术,在不影响学习的状况下,我们洽商鼓舞孩子多
43、方面进展,加以适当的引.敬重孩子的兴趣爱好.在这里我也谈谈家长比拟困扰的问题,孩子爱玩电脑怎么办?在这个问题上,我觉得“疏比堵重要“,我们所处的是一个高科技、高速度进展的时代.我们的孩子不能生活在真空中.适当的让孩子接触电脑,不但可以减弱孩子的奇怪心,还谈判让孩子明白,电脑除了可以玩嬉戏还是我们最得力的助手.每个周末我都磋商让孩子玩移时电脑,我在边上陪着,这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们.所谓的网瘾,其实的确是毫无克制地,不加选择的上网所致. 四、常和教师沟通这点是最重要的!孩子的大多数时间是在学校里度过的.教师和孩子接触的时间远比家长多.特殊是青春期的孩子,心情波动大、变化快,
44、我们应随时与教师取得联系,知道孩子的学习、行为状况.每个孩子在成长中不或然每个环节都一帆风顺,随时都有潮起潮落.只是不知漏在哪一环,双方取得联系准时的订正和弥补缺乏之处,协作教师帮忙孩子度过难关,取得扎实根底.我们对孩子的培育也是在渐渐摸索中.我觉得,我们是和孩子一起成长了.培育、培育孩子是一个艰难的任务,是个漫长的过程.需要我们和孩子斗智斗勇,需要教师和我们家长持之以恒的催促和指导.细想一下,我们的孩子也不简单,生长在这样一个高速进展的时代,竞争强、压力大、就业要求高.但回忆起孩子的成长过程,我们都磋商感到欣慰.孩子是每个父母心中永久的盼望!但愿每个孩子都能安康欢乐的成长,信任他们肯定是我们
45、永久的傲慢! 感谢大家! 优秀家长发言稿短一点模板锦集 第七篇 (一)、教师队伍(见课件) (二)、班级构成 高三共有文科学生309人.我们高三(12)班共有学生53人,文科平行班,女多男少. (三)、学习气氛 总体特点;学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显.住宿同学大局部是从早晨5点多起床到晚上10点50就寝,除了休息和吃饭外,根本上是除了学习还是学习.学习都是比拟刻苦的.他们中有许多人早晨5点多一些就起床到教室看书,如;丘丽婷、许亮、黄琼珊、赖娴等.住在校外也有特别仔细努力的.大家都生怕落后,竞争的劲头都很足.在这种环境下,许多同学的成绩有了明显的上升,如丘丽婷、许亮、黄琼珊、赖婷、彭胜颖、
46、丘艳梅、赖苑琼、邓翠梅等在学习努力程度和成绩上都有不同程度的进步. 优秀家长发言稿短一点模板锦集 第八篇 诸君尊敬的家长、教师; 上午好! 我是六(1)班的 ,很荣幸能成为这次家长洽商的学生代表站在这里发言,感谢教师们对我的信任.在此,我代表全班同学欢送你们来参与日月潭09届毕业班学生家长谈判. 六年的时间,弹指一挥间,再有二十天,我们就将道别小学生活了,这短短几年中,在教师们含辛茹苦地教育和家长们地悉心呵护下,我们脱去了童年的稚气,收获了学问,学洽商了自大、抬高了素养6年的学习,6年的成长中,我们收获了许多许多. 下面我将向你们汇报一下进入六年级以来,我们全班同学是怎样在教师的指导下,向着我们的学习指标努力的. 先来说说我们的班主任王教师,他是学校的教务主任,同时也是我们的语文教师,工作特殊繁忙,但他从不耽搁我们的课,我们特别敬重她,这源于王教师对待学生那仔细负责的态度,我最喜爱王教师常常挂在嘴边的那句话;“态度打算高度,做人、做事最重要的恰是正确的态度.课堂上,王教师用他那活泼生动的教学语言、敏捷好玩的教学方式,形成他极富影响的人格魅力.向教师多变而创新的教学让我们在短短的时间内就激发起对学习语文的兴趣与热忱.他在训练我们的阅读力量方面别有创意,每学一篇课文,都磋商让我们先精细地自学课文,针对课文提出问题,王教师再汇总大家的问题进抽问,让同学们踊跃抢答,这种活