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1、 小学校长个人述职报告小学校长个人述职报告标题(四篇)小学校长个人述职报告 小学校长个人述职报告标题篇一 “有效德育”是学校各项工作前提 我们把“为学生终身进展奠基”定为学校的办学理念。长期以来，德育工作虽全都居学校工作首位，但简洁说教甚或粗暴强制现象比拟普遍，德育低效。要求教师更注意学生内在动力的激发，培育健全学生人格，让每一个学生都有张扬共性的舞台更重要的是要有积极向上的生活态度。为此，我们着重加强了以下四方面的建立： 1、加强校园安全教育，打造“平安校园”，形成安全周报月总结制度，定期开展紧急疏散演练及消防演练，强化门卫治理，加强寝室标准治理，坚持学生寝室安全的返查制度，不定期收缴管制刀
2、具，加强手机安全的教育，实现学校电子监控全掩盖，校委会成员值日制度和政教处、保卫科带着教师夜间巡查制度。2、加强班主任队伍的建立，建立班主任以老带新机制，班主任的聘任、培训、评价制度化，通过班主任论坛活动和月总结会提高班主任的教育治理水平。3、标准“文明班级”评比，引导学生行为习惯的养成教育和标准教育，提倡全面和谐地进展。4、创立德育教育的课程化，把“校园艺术节”“雷锋日活动”、“清明节为烈士扫墓”、“漂亮中国”演讲等活动与学生的感恩教育，爱国主义教育结合起来。 教育教学始终是我们学校工作的中心 “人治”具备随便性，“法制”才能让人公正服气。自上任以来，我力主重启职工代表大会制度，群策群力，对
3、以下制度进展了修订、试行和建立。 1，创新采纳学生安全及教学质量承包责任制，完善分层治理制度。 在用人方面，我坚持既要善用人，又要熬炼人，既要进展人，更要分散人。把那些敢于真抓实管、严抓细管、敢抓善管的人选作年级主任、班主任，在政治上压担子，在实惠上给票子。校级领导包年级，年级主任、班主任包班级，教研组长、备课组长包学科，推行全面治理、全员治理、全程治理，努力构建学校-年级-班级-学生的治理体系，政教处、教务处等对治理的全程进展监控、评估、指导。向治理的精细化要安全、要教学质量，每一件事做实、做精、做细，做到事事有人管，件件有落实，使学校标准治理更上了一个层次。 2. 建立和试行末位表态制度和
4、末位淘汰制度。工作做不好，要么是态度不行，要么是能 力不行。态度不行我们给时机改，力量不行我们制造条件让你提高。每到学期末，教务处、政教处、总务处等处室把每周每月考核结果进展汇总，谁优谁劣，一目了然，用数据说话，公正服气。 3、高调启动年轻教师拜师学艺仪式，让课内比教学落到实处，以弥补大批优秀教师流失造成南二中教师队伍青黄不接的局面， 4、全力支持教师培训学习。学校的社会反响度，名师是最珍贵的“名片”，拥有一支名师队伍，学校就有了招生、出成绩的资本。为此，我们不断派骨干教师“走出去”培训学习，然后再在校内开展校本培训，全面提高教师素养;其次，先后两次襄阳教研室、和四中、五中专家 “请进来”，解
5、读教学大纲，分析教学疑点，增长教师见识，甚至直接与学生面对面解同意试技巧、排解心理障碍。鼓舞教师积极参加教学讨论，向“学者型”、“讨论型”教师转变。 强化硬件建立 为师生制造更优环境 依托“张公祠”把南漳二中建成一个有深厚文化底蕴的书香校园始终是我的幻想。为进一步促进学校内涵进展，营造学校的浓郁文化气氛，实现到处育人、事事育人，我们在教学楼、食堂、荩忱园各处设臵了100块文化活动牌，在教师学生中间征集自创的名言隽语，学生在校园闲逛的不经意间，都能受到浓浓的文化熏陶。积极争取资金，先后投资100多万元，装备多功能会议室一个，改造男生公寓楼两栋，为女生寝室安装电扇，新购臵500套课桌椅，一座新的水
6、冲式厕所正在兴建，将一改多年二中学生入厕难的难题。这些努力极大的改善学生的住宿条件和学习条件，校容校貌也发生了很大的改观;同时，我校被评为“襄阳市绿色生态校园”“放心超市“后勤先进单位”。 严于律己 取得小小成绩 “身子沉下去，双脚动起来”，才能真正把握学校各方面真实状况。做为校长，我恪尽职守，领先垂范，走进宿舍，与教师沟通，走进食堂与学生同桌就餐，走进教室，与学生谈心。不断反思总结，订正工作的偏差，弥补学校决策中的失误。治理要管人，管人先管心，一系列的措施，使学校各项工作的开展更加标准化合理化。整个学校消失了学风浓、教风端、校风正的良好局面，在社会上也有良好的口碑。 今年高考，高三上重点线达
7、线人数3人，本科人数达117人，专科人数452人。在全市14所一般高中中，本科率、和专科率一路遥遥领先，被市教育局授予高考三等奖。向社会各界交了一份满足的答卷。在招生方面，尽管我校处于地理劣势，但全校员工发扬仆人翁精神，不怕苦、不怕累，脚印踏遍全县20几个乡镇，积极宣传我校在教学成绩、治理方面的优势，用数字说话，用实例取信，得到社会的普遍认可，在生源一再萎缩的状况下，我们领先超额完成了我们的招生规划。 实行有效形式，全面落实党风廉政建立 回忆我这一年工作，我一心一意的扑在学校的各项事务上，全心全意谋求学校办学品位的提升，努力争取在三年内完成南漳二中由“一般高中”向“示范高中”转变，真正突破南漳
8、二中办学的“瓶颈”。在各级领导的关心下，全体教职员工共同努力下，我们取得了一些阶段性成果。在这一年里，我时刻自省、自警、自律。正直做人、踏实做事、清白 做官。讲原则，不滥徇私情;讲民主，讲团结，不搞“一言堂”。建立健全教代会对领导班子及成员进展民主评议、民主测评的有关制度，通过党员大会、民主生活会、民主评议、教代会，党务、校务、财务公开等形式，标准了客餐款待、选购和财务治理。加强对重点领域和薄弱环节的监视，对教师聘请、学生资助、评先表模、职称评审严格实行“阳光操作”，承受教职工监视，促进了学校廉政风气的形成。严把各类收费关口，使资料的征订和收费行为逐步标准。不断提高自己的政治素养、业务水平、治
9、理才智，团结一切校内外人士共谋学校进展。固然，我深知个人水平有限，在工作中肯定会有考虑不周的现象，肯定会消失这样或那样的问题，请领导和教师们赐予指正，我肯定虚心承受!目前，南漳二中正面临着着机遇与挑战，我坚信，有南漳县教育局的正确领导，有学校团结协作的领导班子，有全校职工的支持和努力，我们肯定能紧紧抓住各种学校进展机遇也同样能淡然的迎接各种挑战，南漳二中的明天定会更加绚烂! 校长述职报告 | 教育主任述职报告 | 政教处主任述职报告 校长述职报告 | 教育主任述职报告 | 政教处主任述职报告 小学校长个人述职报告 小学校长个人述职报告标题篇二 我担当副校长一职，主抓学校教育教学工作，帮助校长抓
10、全面工作。一年来,在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责,积极帮助熊云刚校长对前后两个“五年办学目标”的制订与实施,以身作则带着全体教职工努力工作，圆满完成今年的工作目标。下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进展汇报。 一、 政治思想我作为一名副校长,是上级领导与教师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可，这是我常常思索的问题，同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上积极要求上进，以一个共产党员的标准严格要求自己，坚持仔细看书学习，学习“三个代”表重要思想;学习党的十*大精神和新党章内容;关怀国家大事，不断提高自身的政治理论
11、素养。工作中，坚决履行“三个代表”思想，全面贯彻执行党的教育方针，仔细落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践。 二、个人力量作为一名分管教学的副校长，在教职员工面前从不摆架子，我们是亲切的战友，生活中相互照看，工作中相互催促、严格要求。在教育教学治理方面有扎实的理论水平和较好的教育教学实绩，能有效的组织和引领我校全体教职工圆满的完年度教育教学任务。 三、主要工作 1、常规治理不放松本学期，强化了对教育处和德育处的工作治理，要求教育处对教师备课、上课、批改作业、辅导学困生等常规治理加大了督察力度，做到有分工，有记载，有反应，有整改，有复查。强化课堂教学质量的监控。
12、要求德育处加强以师生文明礼仪教育为主要内容的学校德育教育，四进有规划有活动有记录有总结上课有教案。 2、文明礼仪有成效结合我校详细状况，开展了以“三管、六不、两会”为主题的文明礼仪教育，成立了文明礼工作领导小组，健全了文明礼仪教育考核评价机制和校长主管、副校长详细管、德育主任详细抓、班主任抓详细落实、其它教职工帮助班主任的五位一体的运行机制。加强文明礼仪干部及专业教师培训，让他们走出去学，学回来教，本年度共办文明礼仪专题讲座五次。要求文明礼仪教育从我做起，从小事做起，以各项活动为载体强调文明礼仪教育务小、务实。学生学会走路，学会礼让，学会主动问候等。 3、课改工作有特色为贯彻落实课改精神，大力
13、实施成才教育，打造高效课堂，提高教学质量，促进学生乐学，教师乐教的富家小学教育愿景。我结合本校师情生情提出了语文教学的“五步教学法”、数学教学的 “251515”课堂模式、综合科的 “学知与激趣有机结合”的课改模式。为使课改工作务实不虚，我亲自上探究课，抛砖引玉。亲临课堂听课,准时与教师沟通与探讨课改中遇到的问题及解决的方法。本期语文组、数学组、综合组共上展现课45节次，参加授课和听课教师共计450人次。让教生说话，让课堂说话，让质量说话，实践证明我校的课改模式是正确的有实效的。按规划明年将在全学区铺开，边实践边总结边创新，形成我校的课改特色。 4、课题讨论初见成果作为农村小学欢乐教育之艺体教
14、育实施问题与策略讨论课题的主研人员，我仔细组织课题讨论小组成员开展课题讨论，做到分工明确，措施得力，保障有效。如今我们调查讨论阶段工作顺当完成，问题分析与策略讨论理论正在形成。我信任只要我们找准了问题，通过教学实践与创新肯定会如期完成课题讨论工作，交一份满足的答卷。 四、主要成绩 1、我校荣获20xx学年度全县第三类学校教学质量考核三等奖。 2、个人荣获县教育工委、县教育委员会、县教育工会，在全县教育系统“解放思想、跨越赶超”学习争论活动中征文二等奖。荣获县级优秀论文一等2篇。本期组织教师撰写并上交市县级论文20篇。 3、文明礼仪工作有实效，学生学会了主动问候，学会了走路，学会了礼让，学会了讲
15、卫生等，完成了“三管、六不、两会”目标任务。 五、存在问题在平常的学校治理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏敏捷性;对教师的思想工作还不够深入，关怀也不够;共性比拟炯直，对冲突的化解缺乏刚柔并济。 六、努力方向 1、领导力量有待提高，特殊是要不断提高理论水平和治理水平，提高自身综合素养。 2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校竞争力、生命力。 3、不断提高自己改革创新意识，特殊是新课程改革下的教育该怎么做有很多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度，强化“科研兴校”意识。 4、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更能得心应手。回忆一年工作，我对自己的工作
16、问心无愧，但也有缺乏与感慨。一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的缺乏，仔细听取领导、教师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。以上述职，敬请领导、教师批判指正。 小学校长个人述职报告 小学校长个人述职报告标题篇三 “正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守，“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风，“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。本年度受领导的托付，我连续担当狮子口小学副校长，分管学校教育教学工作。回首本年度的工作，繁杂而务实，劳碌而不失条理。 在校长的领导下，在全校教师的热心支持和大力帮忙下，各项工作有条不紊地顺当进展，并取得了良好的效果。就这一年的
17、工作向上级领导作如下述职： 一、政治思想 本年来，就如何踏实履行自己的职责，不负上级组织、学校领导对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我常常思索的问题，同时也深感到自己身上的担子不轻，为了更好地完成工作，我在政治思想上积极要求上进，时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，坚持学习，学习“三个代表的重要思想”;学习“党的十七大精神和科学进展观的重要理论”;关怀国家大事，不断提高自身的政治思想素养，努力践行科学进展观，全面贯彻执行党的教育方针，仔细落实上级主管部门的各项政策，自学地抵抗拜金主义，不参加有偿家教。 二、工作思路及体会 在分管的日常工作和教学工作中，我始终严格要求自己，经过一年来
18、的努力工作，使我又有了更深的熟悉。1、以身作则是做好工作的根底。 从我担当副校长的那天起，我就牢牢记住：各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作中，我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。一年来，我没有请过一天假，每天工作十多小时，我放弃了很多休息时间，常常早出晚归，特殊是在今年的“访万家”活动中，我带着教师走遍了镇内的十六个自然村，一个社区，54户学生家庭，累计回访83次。 我可问心无愧地说，我把学校当成了自己的家，对学校大大小小的工作，本人都认为是份内的事。既做领导，又做教师，以身作则、悄悄工作。有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、群
19、众的充分确定，同时也得了学校其他领导和教师们的认可。 被上级授予“县根底教育科研之星”、“公安县明星教师”。 2、努力学习，提高工作水平 我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想，做学校的领导也一样，要更好地适应分管的教学工作，更好地指导、解决教师的教育、教学中遇到的学术问题，自己必需具有较丰富的业务治理力量及理论水平。一年来，我积极组织教师不断地学习先进的教育理念，汲取教育教学的先进阅历，还积极参与机关课程标准理念下的教学学习，在“课内比教学”的活动中，自己上教研课一节，听课评课三十多节次，组织九人参与上级的教育比武，并为学校捧回了金灿灿的奖杯。同时，加强对“新课标、新理念、新策略
20、”等的学习，加强对现代信息教育的自我学习，使自己的力量不断的提高。 3、不断地改革创新，使学校不断地进步 当今时代，科学突飞猛进，办学思路也在不断地变革，学校的教育教学工作有很多领域值得我们去讨论，同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此，在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中，我始终与汪校长同步，以改革的眼光，创新的意识来思索工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年教师培育、校园文化建立系列活动中，本人尽职尽责，工作一步一个脚印。学校被市教育局授予“教育科研试验基地学校”。 4、与领导、教师团结协作，发挥团队作用。 学校的领导尤如学校工作的火车头
21、，领导合谐的分工协作与同心协力是做好学校工作的关健。而学校的教育教学工作落实于每一位教师，我们的教师队伍又是富有制造力的群体，充分发挥教师的潜能 ，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此，我明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来到教师中去，努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系，打造和谐的团队。 5、积极组织开展教学科研活动。 一所学校假如没有科研，就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去活力，失去生命力。因此，坚持教学科研常规化是学校工作的主线。本人作为业务副校长，对科学科研不敢有丝毫的懈怠。始终坚持“以教带研，以研促改，以改促教”的路子。本人常常听“推门课”，准时
22、与教师进展沟通，探讨教学改革试验中遇到的问题及解决的方法。本人撰写教育科研论文及案例，论文浅谈信息技术与数学学科的融合获省二等奖，对有效合作学习的探究与实践获市一等奖，案例分数的除法获县一等奖。领导的重视与参加，教师也有了积极性，效果也会逐步呈现。 三、主要工作实绩 1、比拟精彩地完成了学校的各项重大活动的组织与实施：学校的田径运动会、书画展、学科竞赛、节目庆典等丰富了学校的校园文化，提高了学生的综合素养。 2、科研工作开展有序，青年教师的培育卓有成效。常常性地深入课堂，不但提高了自身的工作力量和业务水平，同时也能准时对教师在科研中存在的问题赐予指导，使学校的教改试验有序地开展。 3、积极帮助
23、校长抓好德育工作，把德育工作形成一个系统，使学校的德育工作稳妥有序开展，学校被评为“文明学校”和“十佳先进单位”。 4、积极组织教师参加上级举办的各项活动，使我校在各项活动中硕果累累。 5、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步上升。 四、自我评价 本人一年来，能全身心地投入学校工作，做到“事业第一，学校第一”，时时到处以身作则，与汪校长一起带着教师勤奋工作，悄悄耕耘。本人的努力，工作屡次受到上级领导的确定， “县教育科研之星”“县第三届明星教师”这些荣誉的获得更加指引我今后努力的方向，在工作中，仔细执行上级的方针政策，坚持原则，顾全大局，敬重教师，与人为善，恪尽职守，踏
24、实工作，乐于奉献，精彩地完成上级各项工作任务，为我校的与时俱进尽职尽责。五、存在的问题 在平常的学习治理工作中，工作还不够细腻，语法还缺乏敏捷，理论的学习和水平还有差距，工作水平还有待进一步的提高，对教师的思想工作还不够深入，关怀不够，对冲突的化解还缺乏刚柔并济。 总之，这一年的工作，我对自己问心无愧，但也有缺乏和感慨。一年里有得必有失，俗话说得好“百尺竿头，更进一步”，我将正确地对待自己的缺乏，仔细听取领导和教师们的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。 小学校长个人述职报告 小学校长个人述职报告标题篇四 敬重的领导，各位教师大家好! 我们学校在中心校娄xx校长的引领下，自201*年7月我
25、们与“新教育”结缘，已历三年，三年的坚守，三年的执着，一路走来，xx二中师生体验到了“新教育”的魅力，感受到了“新教育”带来的生命的感动。 回忆一年的工作，我从以下两点向领导和教师汇报。 第一、依据“新教育”的“四大转变”、“六大行动”，结合我校实际，进展了我校的“六大行动”。 1、“用阅读点亮幻想” 从201*年，就开头大力推动“书香教室”活动，每周两节，风雨无阻。以经典为伴，与大师对话，为学生的进展夯实根底，为学生的成长打底色。使学生养成多读书，会读书的好习惯。 每班200本书，放在图书角，有详实的借阅状况记录，每班每周两节读书课，由班主任负责，进展阅读指导，由教学口检查落实，并通报检查结
26、果。 2、“倾听窗外” 12月12日，在中心校娄校长带着下，我们学校六九两个级段36位教师早上5:30动身，驱车百里之外到扶沟县第一初中学习参观，早上7:30到达扶沟县第一初中，先听取了扶沟一初领导的相关介绍，然后30多位教师依据自己所教的学科分头深入班级仔细听课，课后与执教教师仔细沟通。一天的学习，教师收获满满，开阔了我们的视野，增加了我们工作热忱，改良和提高我们自己的教育教学水平。 3、“师生共写” 要求学生每周写五篇日记，并且每周每班上交三篇优秀习作，上传学校“新教育”主题帖上，通过写让学生学会观看生活，感受生活，写真事，说真话，抒真情。教师学期末写出工作总结，存入教师个人档案。 4、“
27、四育并举” 每学期初，学校进展“四育并举”活动，重点加强了“礼仪”、“感恩”、“责任”、“卫生”教育，“四育并举”全面提升学生思想道德和文明礼仪素养，营造向上、向善、文明的校园文化。并通过“四育并举”安排“学生四个一”活动。 由纪律口负责检查、评比，在校领导的落实和班主任的明确详细要求下，强调了习惯，抓出了实效，这项活动得到师生和家长的全都认可。 5、 “每期一事” 我们依据“新教育”的“每月一事”，结合我校实际进展“每期一事”活动。学校党支部、团委在12月23日，组织了全校教师“同心向前”趣味活动。12月15日，举办“学会感恩，我们在行动”感恩演讲会，12月17日，举办了第四届校园集体舞竞赛
28、，在班主任的仔细组织下，学生积极练习，热忱高涨，培育了学生的班级集体意识。 “每期一事”是孩子们生命拔节的舞台，是孩子难忘的经受，用活动擦亮他们，使学校生活不再平淡，让学生毕业后，不会遗忘在这所学校度过的那感动人心的时刻，曾感动过他灵魂的元素。 6、“周周成长课” 依据学生行为习惯较差，我校通过借鉴并结合我校实际开发的一门“周周成长课”，来进一步打造德育课堂，真正为学生搭建成长的平台，每周一升国旗后20分钟，单独设课，用主题引领，以话题切入，每月一个大主题，每周一个小主题、小话题，配套有写本成长明白本。各班有自己的成长口号，由学生主持，课前全班学生高喊三遍，每班由专人做好每节的成长课记录，每月
29、班主任整理一个成长课优秀案例。并学校制定了“周周成长课”方案，配有成长课话题，由党支部负责检查评比，并通报结果。 让学生在思与悟、写与说的过程中历练思想、内化品质、熬炼口才，做最好的自己。 “周周成长课”既是德育课，又是智育课，更是素养养成课，小舞台，大精彩!周周成长课，丰富孩子们的生命成长内容，唤醒孩子们的生命尊严。 学校每学期从“四育并举”的(感恩教育、责任教育、礼仪教育、卫生教育)到“国旗下讲话”、“用阅读点亮幻想”、“倾听窗外”、“师生共写”、“每期一事”“六大行动”，再到今年依据学生行为习惯养成偏差，新开发的一门校本课程“周周成长课”，我们用这些教育行为践行“新教育”的思想灵魂，并取得了显著效果。我们群策群力，集思广益，走符合学校进展的特色之路。 在全体教师的努力下，近四年连续获县“中招质量”先进学校，201*年5月获县“师德建立先进单位”，学校也得到家长的全都认可，使得我校的生源有增无减。 其次、作为校长，我肯定尽心尽力，尽职尽责做好学校的各项工作。 1、学校均衡进展检查后，局领导又来我校实地调研，知道我校学校建筑面积缺少5236平米，我肯定积极协调新建教学楼、寝楼、教学帮助用房。 2、努力带着学校践行“新教育”理念，让全体师生过一种“幸福完整的教育生活”。