小学交通安全工作方案小学生交通安全方案(十二篇).docx

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1、 小学交通安全工作方案小学生交通安全方案(十二篇)小学交通安全工作方案 小学生交通安全方案篇一 为保证我校交通安全教育活动的贯彻落实与顺当开展,我校成立交通安全领导小组。 1、连续完善我校交通安全治理制度和学习制度,每月定期召开交通安全会议,部署交通安全教育工作,并定期组织全校师生学习新公布的交通法及相关交通学问。 2、班级交通安全宣传治理工作,为班主任开设交通法规培训及如何系统开展交通安全教育活动的培训,并对班级交通安全教育活动进展有力的监视。 3、教师对学生能够进展随时随地的交通安全教育,使其能够协作班主任搞好全班的交通安全教育工作。 4、加强学生安全交通教育,提高学生交通安全意识。 5、

2、重视学校宣传阵地的宣传作用,不失时机地利用学校黑板报以及交通安全宣传栏对学生进展交通安全教育的宣传。每月对学生进展交通安全教育不少于两课时。 6、学校、班级积极开展多种形式、内容丰富、寓教于乐、效果突出的交通安全教育活动,供应教育宣传材料,指导协作各项交通安全教育活动的开展。 7、发挥学校交通安全教育的主渠道作用,实现学校、社会、家庭三方教育的有机结合。加强对我校学生交通安全教育工作。培育学生遵守交通法规,提高交通安全常识。 九月: 1、 学校成立交通安全领导小组,各班设交通安全员。 2、 更加完善交通安全治理制度、措施,落实岗位责任制。 3、召开安全工作会议,讨论制定交通安全工作规划。 4、

3、召开班主任教师安全工作会议,布置交通安全教育工作。 5、学习交通法 十月: 1、 学校进展安全自查教师汽车、摩托车车况状况。 2、 班主任教师统计好本班乘车上下学学生名单。 3、召开交通安全教育专题班会。 十一月: 1、观看交通安全教育图片。 2、出一期交通安全黑板报。 十二月: 1、开展班级交通安全教育专栏评比活动。 2、 聘请校外交通安全教育辅导员。 小学交通安全工作方案 小学生交通安全方案篇二 为进一步增加小学生的道路交通安全意识、法律意识和文明意识,进一步提高小学生的自我防护力量,防止和削减学生道路交通事故的发生,为学生的安康成长制造一个良好的道路交通环境,结合学校实际,特拟订我校本学

4、期道路交通安全工作规划。 组长:校长 副组长:副校长 成员:各班班主任和科任教师 (一)开展交通安全宣传教育活动,学生的活动参加率达100%、学习教育率达100%、道路交通安全法及实施条例等相关法律法规的知晓率到达100%。 (二)在我校学生中掀起一个学习、遵守和宣传交通法律法规的高潮,使学生的道路交通安全意识和自我防护力量得到明显提高,有效预防和削减学生道路交通事故的发生。我校力争学生的交通事故数为零。 (三)从小培育学生养成遵纪守法的良好习惯;进一步深化“小手牵大手”活动,使“三让”(即:“车让人,让出一份文明;人让车,让出一份秩序;车让车,让出一份安全”)的文明交通理念深入人心。 (一)

5、加强交通安全学习教育。我校要充分发挥教育职能优势,通过主题班会、思品教育、黑板报、学问竞赛、宣传橱窗、“心语”播送、“名影视”观赏等多种形式,组织学生学习道路交通安全法律法规和交通安全根本常识等内容,提高他们的安全意识和防护力量。 1、每学期开学时和放假前,要上一堂交通安全课; 2、每天放学前,教师要提示学生留意道路交通安全; 3、每个学期要以班为单位进行一次交通安全主题班会; 4、我校将为交通安全学问开拓宣传专栏,定期宣传交通安全常识。 (二)开展平安回家自护训练。学校将聘请交警担当校外法制辅导员,利用双休日和假期空闲时间,创立“少年警校”、“小学生自护学校”等活动,帮忙全体小学生提高安全意

6、识和自我爱护力量,每个学期的教育训练活动至少1次。 (三)协作有关部门加强校园周边交通环境及秩序的监视治理。进一步优化校园四周交通环境。 1、本学期,主要结合道路交通安全法等道路交通法律法规的施行,集中开展“五个一”交通安全宣传教育活动。 2、上一堂交通安全课。 3、各班以“交通安全”为主题进行一次主题班会。 4、在学校的宣传橱窗,开拓交通安全宣传专栏,宣传交通安全常识。 5、出好一期交通安全黑板报。以如何遵守交通安全法规为内容出好一期黑板报,学校进展评比。 6、做好资料的收集和整理。 “中国傲慢”的中选者,xx小学的,在父母亲煤气中毒、生死攸关的危险关头,临危不乱,冷静对待,快速地处理现场,

7、准时精确地报警,为胜利营救双亲赢得了珍贵时间。一个年仅8岁的孩子,怎么有这样的应急力量?由于在所在的xx小学,有一项由学校设置的校本课程法制安全教育读本,小就是从这里了解到了很多安全学问,用课堂上学到的技能挽救了她的家庭。有关专家指出,80%的安全事故是可以避开的。我们xx学校也历来重视安全教育工作,我校特地编制xx学校学生安全手册,通过开展安全讲座、安全疏散演习等活动,切实提高了同学们的安全意识,教会大家科学有效的自我抢救的方法。但是安全问题涉及社会生活生产的方方面面,经济进展,社会进步带来了很多安全方面的新问题,比方大型游乐设施、客运索道、电梯等特种设备与我们中小学生的学习和生活亲密相关,

8、需要我们大家不断地学习运用。同学们,“安全”两字说起来简洁,但做起来就不简洁了,只有我们真正将安全牢记心中,安全才能常伴我们左右。 小学交通安全工作方案 小学生交通安全方案篇三 仔细贯彻落实公安部、教育部的文件精神,积极完成县教育局、镇中心校安排的各项任务,进一步加强我校交通安全工作,防止学生发生交通事故,切实保障我校师生的人身安全。 1、建立交通安全工作小组,健全学校治理工作网络,形成工作合力,齐抓共管。 2、定期召开工作例会,专题讨论学校文明交通安全工作,做到年初有规划,年终有总结,工作有考核。 3、与学校全部私车驾驶员签订责任书,明确各自职责,确保安全无事故。 4、建立学校全部私车驾驶员

9、、车辆安全档案,便于治理。 5、加强对教师交通安全法宣传的工作力度,不断提高其交通安全意识。 6、加强对学生交通法规和交通安全常识的宣传教育。利用校园播送、宣传栏、黑板报等阵地教育宣传交通安全学问,提高学生交通安全意识。 7、仔细开展“小手拉大手”活动,深入家庭、社区开展交通安全宣传活动。 8、提示学校教师、学生家长按时检修自己及其子女所用的车辆,确保其状况良好,防患于未然。 9、仔细贯彻落实平塘县教育系统大型活动审批制度,确保学校组织各种大型活动安全无事故。 10、加强校园交通安全宣传工作的硬件建立,以便确保交通安全宣传工作能够更好的开展。 11、仔细做好县教育局、镇中心校布置的其它临时性工

10、作。 小学交通安全工作方案 小学生交通安全方案篇四 小学生的交通安全意识是社会主义精神文明的有机组成局部,是学校教育的重要内容。提高少年儿童的交通安全自我爱护力量和遵纪守法意识,削减车祸对少年儿童的危害,是一项利在当今,功在千秋的“造福工程”是建立海峡两岸经济区绿色腹地的需要。为进一步加强小学生的交通安全教育与治理,培育学生良好的道德行为习惯,增加学生的文明意识和法制观念,特制订本规划: 成立由中心校校长任组长,分管副校长任副组长,少先队总辅导员、各处室负责人、各学点校长为成员的交通安全领导小组。 1、签订交通安全责任书。由中心校交通安全领导小组与各校点、各班级签订交通安全责任书。 2、各班级

11、安全责任人与学生家长签订“学生交通安全责任书”。标准学生日常上学、放学、骑车、乘车、停放车等有关交通行为习惯。 3、建立交通安全联系卡制度。学校、家庭社会共同对学生日常交通行为的监视记录,形成社会、家庭、学校对学生交通行为齐抓共管的新局面。 4、建立交通督查奖惩制度。 (1)对一学年违章3次以上的学生,取消其学年的评优评先资格。 (2)一学年中班级学生有10%以上违章,取消该班级评比先进或文明班级的资格,同时取消该班主任评比校级以上优秀班主任资格,并不得拿该项奖金,若连续二年受惩,该班主任不得提干、晋升、入党。 (3)中心校下辖的各学点,若有5%的学生交通违章率,取消该校“交通安全先进学校”的

12、评比资格。 1、每学年至少二次请交通执法人员到校进展交通法律法规宣传教育。 2、每月至少安排一节课时讲授交通安全常识,要求100%的学生到达交通安全“四会”。(即会安全走路、安全骑车、会安全乘车、会按规定停车)。遇到交通事故懂得拨打“122”报警电话,做到有规划、有教案、有材料、有测试。 3、各校每月至少出一期交通安全专刊,各班每学期至少出二期交通安全班刊。 4、结合国旗下的讲话,坚持每日的“一日一法规”教育,本学年则重交通法律法规的宣传教育。 5、坚持培育“路队”行为习惯,按街、巷统一列队行走,并有队旗或班牌领队。 6、结合家长学校,强化学生法定监视人的责任意识,加强对自己子女进展社会公德和

13、有关法律法规教育,避开违法违纪和意外事故的发生。 小学交通安全工作方案 小学生交通安全方案篇五 学生交通安全教育,是学校有目的、有规划、有组织地运用多种方式传授安全学问,培育学生树立交通安全意识,养成良好交通安全习惯,标准交通安全行为的过程。学生交通安全教育,是学生安全教育的一个重要组成局部。保障学生的安全,是学校义不容辞的责任和义务。为了进一步加强我校的安全工作,切实提高我校全校师生的交通安全意识,依据我校实际,制定如下规划与安排。 一、本期建立一支精干、高效、务实的交通安全教育队伍,明确分工,责任到人。健全组织机构。 二、主题:活动以“交通安全,从我做起”为主题。 三、依据详细状况开展各种

14、形式的交通安全教育活动。 1、充分利用晨会、主题班会、学问讲座、黑板报等渠道切实加强对学生的安全学问(重点是交通法规和本校学生安全须知)的教育,提高学生的交通安全防范意识。 2、举办交通安全学问黑板报竞赛。 3、举办交通安全学问手抄报竞赛。 4、邀请有关部门的专业人员进校,举办交通安全教育讲座等活动。 5、组织师生外出,运用参观、实践等活动开展交通安全教育。 6、通过召开家长会,亲密家校关系,发动学生家长协作学校共同对学生进展交通安全教育。 7、通过与交通治理部门和街道、社区等社会有关方面合作,组织开展学生交通安全教育工作。 8、利用班会开展“交通安全”主题活动。 四、加强交通治理。 1、由总

15、值日组织值勤教师、安保人员、学生督导队加强对师生进出校门时的交通安全监视。 2、保卫处加强对学生自行车的安全设备和自行车牌证检查。 五、学生校外交通突发事故应急预案。 1、事情处置人员:知情的学校教职工及学生、班主任、值日教师、保卫处、校长。 2、处置措施: (1)发觉状况马上通过各种渠道报告校长室。 (2)尽快组织人员将伤者送往医院抢救。 (3)救援人员缺乏或难于处理时马上拨打“110”和“120”。 (4)及早通知家长。 小学交通安全工作方案 小学生交通安全方案篇六 学生的交通安全虽不是全部在教师和家长的视线内,但在学习中若能常常灌输学生的安全意识,那么交通事故同样可以减到最低。本学年为了

16、加强交通安全治理工作,增加师生的交通安全意识,削减交通违章,预防交通事故,促进交通安全工作规划的开展,交通安全领导小组特制定本规划,以此来指导本学年交通安全工作。 仔细贯彻落实公安部、教育部的文件精神,积极完成县教委安委会布置的各项任务,小学安全工作规划中进一步加强中小学校交通安全工作,防止中小学生发生交通事故,切实保障广阔中小学生及教职员工的人身安全。 1、建立交通安全工作小组,健全学校治理工作网络,形成工作合力,齐抓共管。 2、定期召开工作例会,专题讨论学校文明交通安全工作,做到年初有规划,年终有总结,工作有考核。 3、与本单位全部司机及私车驾驶员签定责任书,明确各自职责,确保安全无事故。

17、 4、建立本单位全部司机及私车驾驶员、车辆安全档案,便于治理。 5、加强对教职工交通安全法宣传的工作力度,不断提高其交通安全意识。 6、加强对学生交通法规和交通安全常识的宣传教育。利用校园播送、宣传栏、黑板报等阵地教育宣传交通安全学问,提高学生交通安全意识。 7、仔细开展小手拉大手活动,深入家庭、社区开展交通安全宣传活动。 8、为本单位司机制造条件,确保其按时参与教委安委会组织的例会学习。 9、提示广阔教职工、司机、学生家长按时检修自己及其子女所用的车辆,确保其状况良好,防患于未然。 10、仔细贯彻落实教育系统大型活动审批制度,确保学校组织各种大型活动安全无事故。 11、加强校园交通安全宣传工

18、作的硬件建立,以便确保交通安全宣传工作能够更好的开展。 12、仔细做好教委安委会布置的其它临时性工作。 小学交通安全工作方案 小学生交通安全方案篇七 一、指导思想 仔细贯彻落实公安部、教育部的文件精神,积极完成县教育局、镇中心校安排的各项任务,进一步加强我校交通安全工作,防止学生发生交通事故,切实保障我校师生的人身安全。 二、详细工作措施 1、建立交通安全工作小组,健全学校治理工作网络,形成工作合力,齐抓共管。 组长:校长副校长 副组长:教育主任 大队辅导员成员:各班主任 2、定期召开工作例会,专题讨论学校文明交通安全工作,做到年初有规划,年终有总结,工作有考核。 3、与学校全部私车驾驶员签订

19、责任书,明确各自职责,确保安全无事故。 4、建立学校全部私车驾驶员、车辆安全档案,便于治理。 5、加强对教师交通安全法宣传的工作力度,不断提高其交通安全意识。 6、加强对学生交通法规和交通安全常识的宣传教育。利用校园播送、宣传栏、黑板报等阵地教育宣传交通安全学问,提高学生交通安全意识。 7、仔细开展“小手拉大手”活动,深入家庭、社区开展交通安全宣传活动。 8、提示学校教师、学生家长按时检修自己及其子女所用的车辆,确保其状况良好,防患于未然。 9、仔细贯彻落实平塘县教育系统大型活动审批制度,确保学校组织各种大型活动安全无事故。 10、加强校园交通安全宣传工作的硬件建立,以便确保交通安全宣传工作能

20、够更好的开展。 11、仔细做好县教育局、镇中心校布置的其它临时性工作。 小学交通安全工作方案 小学生交通安全方案篇八 一、以教学为中心,全面推动素养教育 本学期,我校通过扎实的课堂教学,全面调动广阔师生积极性,推动素养教育,切实减轻学生过重的课业负担。连续完善和加强教学常规的治理和资料的搜集整理工作,积极组织教学教研活动,提高教师特殊是青年教师的业务水平和素养,依据新教育试验的要求,深入开展改革课堂教学构造模式的实践活动,努力使教育质量上新台阶。 (一)加强教学常规治理,健全落实各项制度和工作。 1、坚持“今日我开课”制度:保证每天有一位教师向全校教师进展公开教学。上课前,教研组长会同教研组的

21、全体教师,对教学内容进展深入讨论,反复争论教法、学法。并要求上课教师仔细备课,写好教案,上课时,组织教研组的教师进展听课,课后仔细评课。 2、“教学六仔细”检查制度:本学期每月组织班子成员和教研组长对全部任课教师进展六仔细检查活动,全体教师根本到达要求,能按“六仔细要求”做好本职工作。总评达良好以上。 3、随堂听课制度:各行政领导,能坚持下班级随堂听课,这学期的语、数、英、体等科教师的课根本都听到了。听课后准时进展评课。由于广阔教师的重视,有相当一局部教师的课评为良好或以上。通过深入课堂听课,促进了教师对教材理解、把握力量和课堂教学技能的提高。 4、教学与科研结合,搞好“新教育”试验。我校是“

22、新教育”试验学校,担当了“构筑抱负课堂”的课题讨论,根据抱负课堂的“六度”要求,要求教师在课堂教学中,渗透新教育思想,紧紧围绕“抱负课堂”和“有效教学”的课题讨论开展教学工作,做到“你中有我,我中有你”,“科研为先导,教研为根底”的联手攻关特色,引导教师把课题讨论与教学实践相结合,增加了科研意识,从小处着手,使课题讨论落实到实处。 5、重视教育科研工作,突出“新教育”。随着淀山湖镇教育事业的进展,学校课程改革的不断推动,教科研工作面临更大的挑战和更好的进展机遇。这学期,在教科研工作方面,我们主要做了以下工作: (1)课题讨论:a、做好做实省立项课题的实施工作。b、做好新教育试验的试验和成果总结

23、工作,将试验与学校的立项课题的讨论结合起来,优势互补,共同进展。 (2)科研工作与队伍建立。多途径、多方法开展教育科研活动,教科室、教育处联合行动,要求教师课堂教学中应表达新教育试验课题“构筑抱负课堂”、“有效教学”并不断总结,形成书面材料。 (3)“新教育”试验为淀山湖中心小学校的教育注入了新活力。作为新教育的试验学校,在本学期初,制订了本校新教育试验的工作要点:以昆山市新教育试验区2022年上半年工作要点为指导,以推动素养教育、深化课程改革、促进进展为主旨,以条线分工实施、专题讨论各个突破为策略,扎实做好四大重点工作:以“提升课堂教学效益”活动为载体构建抱负课堂;以“图书漂流”为载体全面推

24、动书香校园建立;以“昆山市教师进展论坛”为载体有效推动教师专业进展;以“每月一事”活动课程为载体推动校园文化建立。 (4)在教师进展教育科学讨论和新教育试验的同时,要求教师准时总结阅历,形成书面材料,在“教育在线”网站的昆山淀山湖中心小学校新教育试验专题帖上发表。本学期共计有36帖。教科室帮忙向上级相关单位推举,使之能在各类教育刊物上发表或参加评比,本学期共有5教师的论文在昆山市级以上发刊物上获得发表,其中国家级2篇,苏州市级1篇。有17位教师的论文在昆山市级以上的评比中获奖。 6、加强特色教学,做到以点带面。连续加强以英语和信息技术教学为主要内容的特色教育,在低年级的英语教学中,大家仔细探讨

25、英语课堂教学的新思路、新方法,特殊是在英语情境教学和创设英语环境的课题上加强了讨论,在市教技室组织的“小学生英语口语”竞赛中获二等奖,在第2届全国英语人才选拔(英语小学b组)获江苏赛区最正确组织奖。 7、让学生积极参加上级组织的各级各类竞赛,增加学生熬炼的时机,让学生找到展现自己才智的场所,培育学生的制造力量。本学期中,全校学生共参与了7个工程的竞赛,获奖人次达30人。 (二)加强学习,贯彻落实减负精神。 结合当前的教育形势,学期初就组织了全体教师学习昆山市义务教育阶段学校教育教学治理八项规定,结合学校实际,制定了减负措施,通过家长会等向家长、社会宣传减负精神、措施,把减负工作落到实处。依据减

26、负的精神,教育处严格执行上级教育行政部门对各年级的课程设置要求,重新编制全校各年级、各位教师的课程表,细心组织和安排,成立了十多个课外兴趣活动小组,并配备好辅导教师。保证了3:30分以后,学生能进展正常的课外活动,减轻了学生的学业负担,活泼了学生的身心。学校的减负工作受到了区督导室评估组的确定和好评。 二、重视体育工作,促进学生身体素养进展 (一)加强了体育教学改革,有效地提高了教学质量。 1、体育教学中发挥学生主体作用,教会他们把握运动技能和熬炼身体的方法,进展他们的力量,是体育教学改革的重要内容之一,也是提高体育教学质量的保证。上体育课最大的特点在户外进展,学生易受外界因素的影响,会不由自

27、主地分散留意力,假如教师的教学力量和课堂治理力量不强,那么可能会导致个别学生纪律松散,一发而难以整理。所以,本学期着重加强了体育活动纪律教育,让学生明确遵守学习纪律是上好体育课,提高学习质量的重要条件。要求教师多关怀学生,以鼓舞上进、正确引导为主严格要求为辅的治理方法,加强对自律性弱的学生进展屡次思想教育,以谈话了解、比拟促进等教育手段加以订正。并要求教师加强堂上艺术教学的力量,以多元化的教学手段吸引学生的学习留意力。由于实行了适当的措施,大局部班级学习状况有较大的改观,从整体上改善了课堂内在的学习环境,保证了学习时间。还通过各项活动竞赛以“争上游比凹凸”的方法发挥学生学习熬炼的积极性,号召学

28、生“熬炼身体、人人参加”以“自主熬炼、建立强身体育”为目标等活动的影响下,大局部学生都能自觉地利用课余时间参与有益的体育活动,为大面积提高教学质量打下根底,使本学期各年级体育成绩有普遍的提高。 3、本学期体育组的教师都能够积极做好本职工作,表达出关怀爱惜学生,教态和气。能遵纪守法,遵循教学原则,对学生能以身作则,正面引导,没有消失体罚和变相体罚的现象。教学中对学生关心备致,做到学习安全,没有消失过重大损害事故。 4、在学期初,体育组通过学习体育工作条例,钻研体育教学大纲,明确本学期体育工作分工,制定了学期工作规划以及各年级教学规划和教学进度表。还依据场地设施,安排好上课场地,确定了“两操”轮值

29、制度和体育器材使用制度,常常组织教师进展集体备课,定期检查教案,催促教学进度。 (二)开展群体活动,丰富了学生课余体育活动,使广阔儿童身心得到安康进展。 学校的群众性体育活动是体育教育教学工作的一个重要局部。提高群众性体育活开工作的质量,对加强体育教学,增加学生体质,培育学生活动的兴趣以及对推动全民健身活动有着重大意义。因此本学期体育组开展了大量群体活动: 1、组织了全校性各种类型群体活动。 首先,继上年度工作,本学期初第一星期就开展了课间操和眼保健操。体育组的教师轮值指导学生做操,有时还亲自领操,指导学生做操动作,做好两操的评分工作,利用休息时间划好出操路线和站位点,使各班和站位比去年更整齐

30、。教师还特地组织体育骨干进展了课间操动作的培训,培育了一批领操员,为各班开展课间操练习供应了先决条件。 其次,加强专项和传统工程的训练,学校级组织的田径运行队和小女篮队,保证每天早晚两次的训练时间。并利用活动课时间要求全校各班全员参加走出课堂,走向操场。通过以上活动,大大丰富了学生熬炼活动内容,加深了学生对学校体育教学的熟悉,培育了学生自己参加活动的兴趣。 1、加强学校小女篮的训练,在7月份参与市教育局组织的竞赛。 2、组建了学校轮滑运动队,申请苏州市轮滑运动示范学校,7月7日将去苏州领奖。 3、组织举办了淀山湖中心校小学生春季田径运动会。五月份下旬,在校领导的支持下,教育处、体育组组织和进行

31、了淀山湖中心小学校春季学生运动会,进展了十二个组别,16个工程的竞赛,共有学生300多名学生参与了名次角逐。 4、组织学校小学生田径队,参与昆山市小学生田径运动会,排名其次十七名。 5、暑期组织学生参与市局组织的小学生游泳训练,并预备组队参与市局组织的游泳竞赛。 6、本学期,我们还尝试性地组织了一次教职工趣味运动会,广阔教职踊跃参加,运动会获得了极大的胜利。以后,我们要在这一次运动会的根底上,取长补短,再增设一些运动工程,完善竞赛规章,把这项运动坚持下去,争取每年或半年开一次,活泼教职工的身心,增加教职工的体质。 通过进展一些体育竞赛活动,让学生自主熬炼的热潮推向顶峰,广阔学生被竞赛的降临吸引

32、,每天积极练习,争取为班级争得荣誉而努力。 三、落实学校安康教育工作,促进学生身体安康进展 学校卫生的好与坏,直接影响到学生的身心安康与学习效率,我校卫生工作围绕学校总目标而努力,学校安康教育水平不断提高, (一)健全学校卫生治理机构 学校对卫生工作实行分级治理制度,第一层次为领导小组,负责传达上级指示和治理其次层次实行指示工作;其次层次是治理小组,负责治理第三层次落实指示的工作;第三层次是监视小组,负责监视各班的卫生工作。各层次治理严格,实行一层治理一层,若某一层次治理无落实工作,将会受处处分。其次,三个层次是相互联系,各个层次都是不行缺少。 (二)努力搞好学校的环境卫生 搞好学生环境卫生是

33、每个学生的职责,通过教师与学生的努力,学校的环境卫生较好。我校搞好环境卫生要求:要搞好环境卫生,首先要从作好自己个人卫生做起。一个学生连个人卫生没作好,如:乱吐痰,乱丢垃圾,试问学校的环境卫生又怎样搞好,其次,由于学校树木多,自然落叶多,若不严格治理,试问学校能保持干净吗? 这个学期,我们针对以上问题作出解决措施: 1、对新入学的一年级学生实行个人卫生与口腔卫生安康教育活动,以便提高其个人卫生水平,对二年至六年学生实行课室与墙报宣传教育,对此我们还实行每逢星期五对各班进展个人卫生检查。 2、对学校树木多问题与教室,专用室清洁,我们安排专人进展清洁工作。落实责任制,要求清洁员按工作要求,准时清理

34、,始终保持面路干净。 (三)抓好安康教育课及专题安康教育活动 校医负责三年至六年级的卫生与安康,学生是教学活动的主体,是学习的仆人,教师激发学生的兴趣,利用学生对新奇事物感到兴趣的心理,实行生动、好玩的教学方法来上课。今学期安康成绩合格率达100%,优秀率达92%以上。除了抓好安康教育课外,我们还开展了生动,好玩的专题安康教育活动,活动内容是:昆山静明眼镜有限公司来为学生作保持视力和用眼卫生的专题讲座,并为学生免费检查视力。 (四)抓好校医和卫生室工作 1、校医准时处理好学生一般外伤与常见疾病,严峻外伤做好现场简洁处理后马上送至医院治疗。发觉传染病做好记录,若较多学生患上同一种传染病,要马上做

35、好预防措施。对卫生室要求每日消毒一次,外科器械,敷料每周消毒一次,无论卫生室内或外理伤口时都要留意无菌观念。 2、做好规划免疫预防接种工作。 预防接种是指通过接种减毒疫苗,使学生产生对相应疾病的反抗力,接种的对象是儿童。今学期我们根据上级指示,并与医院防保科取得联系,努力做好预防接种工作。 四、加强信息技术教育工作,充分利用现代教学媒体,努力提高课堂教学效益。 (一)按上级要求,三到六年级每班每周开设一节信息技术课,并有专任教师任教,计算机教育是本校的特色教育,因此,除了正常开设信息技术课外,我校还组织了局部五年级学生参与苏州市双考办组织的计算机应用力量考核(初级)的培训工作,有149名参与考

36、试,及格率100%。本学期还组织了三名六年级学生参与市教研室组织的小学生打字竞赛,三名学生全部获得三等奖。 (二)充分利用现有的信息技术教育资源,整合课程教学。要求教师学会现代信息技术教育与课程整合,并应用到实际工作中去。我校担当市教技室主办的全市“小学现代信息技术教育与课程整合”课的会教组织工作,并派陈英教师参与会教,荣获二等奖。同时组织教师听课,给教师供应一次难得学习时机。 (三)除了要求教师平常上课尽量使用现代教育媒体外,不管是校内还是校外的公开课,如今日我开课、双休日教科研活动、各类会教课等肯定要整合信息技术,制作课件,充分发挥现代教育媒体的作用,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效益。

37、 (四)加强图书室治理工作,管好用好图书,充分发挥图书的效益。 这个学期,结合新教育和少先队大队部开展的“图书漂流”和创立“书香校园”活动,努力搞好学生图书的借出工作,增加流通量,让图书发挥出最大的效益。努力做好图书的更新工作,增加藏书量,本学期新添图书4730册,并新增了二间藏书室,新购一批钢质书架。为了加强图书的现代化治理,本学期末,新购了一套图书计算机治理系统,并完成全部图书计算机编目,实现了图书治理的计算机自动化。 五、抓好学校后勤工作,改善办学条件 今学期依据学校的实际状况实行了少花钱多办事的原则,办了应当办的事情。为教育教学工作保证了供应。 1、争取政府支持,加大投入力度,完成中心

38、幼儿园的二期工程中的室内装修、可视监控、园内播送音响系统、园内计算机网络、地面硬化、绿化、管线辅设、大门改造等工作。5所村幼儿园的改建工作也正在顺当进展。 2、依据创立“苏州市现代化小学”的需要,向镇政府申请资金,用于增加现代教育设备和场馆改造。本学期完成了科学试验室、图书室的改建工作,添置了一套舞台音响设备。暑假中要完成全部场馆的改建、设备的添置安装工作。 小学交通安全工作方案 小学生交通安全方案篇九 学生的交通安全虽不是全部在教师和家长的视线内,但在学习中若能常常灌输学生的安全意识,那么交通事故同样可以减到最低。本学年为了加强交通安全治理工作,增加师生的交通安全意识,削减交通违章,预防交通

39、事故,促进交通安全工作规划的开展,交通安全领导小组特制定本规划,以此来指导本学年交通安全工作。 一、指导思想 仔细贯彻落实公安部、教育部的文件精神,积极完成县教委安委会布置的各项任务,小学安全工作规划中进一步加强中小学校交通安全工作,防止中小学生发生交通事故,切实保障广阔中小学生及教职员工的人身安全。 二、详细工作措施 1、建立交通安全工作小组,健全学校治理工作网络,形成工作合力,齐抓共管。 2、定期召开工作例会,专题讨论学校文明交通安全工作,做到年初有规划,年终有总结,工作有考核。 3、与本单位全部司机及私车驾驶员签定责任书,明确各自职责,确保安全无事故。 4、建立本单位全部司机及私车驾驶员

40、、车辆安全档案,便于治理。 5、加强对教职工交通安全法宣传的工作力度,不断提高其交通安全意识。 6、加强对学生交通法规和交通安全常识的宣传教育。利用校园播送、宣传栏、黑板报等阵地教育宣传交通安全学问,提高学生交通安全意识。 7、仔细开展小手拉大手活动,深入家庭、社区开展交通安全宣传活动。 8、为本单位司机制造条件,确保其按时参与教委安委会组织的例会学习。 9、提示广阔教职工、司机、学生家长按时检修自己及其子女所用的车辆,确保其状况良好,防患于未然。 10、仔细贯彻落实教育系统大型活动审批制度,确保学校组织各种大型活动安全无事故。 11、加强校园交通安全宣传工作的硬件建立,以便确保交通安全宣传工

41、作能够更好的开展。 12、仔细做好教委安委会布置的其它临时性工作。 小学交通安全工作方案 小学生交通安全方案篇十 学生交通安全教育,是学校有目的、有规划、有组织地运用多种方式传授安全学问,培育学生树立交通安全意识,养成良好交通安全习惯,标准交通安全行为的过程。学生交通安全教育,是学生安全教育的一个重要组成局部。保障学生的安全,是学校义不容辞的责任和义务。为了进一步加强我校的安全工作,切实提高我校全校师生的交通安全意识,依据我校实际,制定如下规划与安排。 一、本期建立一支精干、高效、务实的交通安全教育队伍,明确分工,责任到人。健全组织机构。 1、交通安全领导小组: 组长:陈素成 副组长:王怀溴姚

42、榕生张庆峰 成员:全体中层干部 2、交通安全宣传小组: 年级组长、班主任及各处室工作人员。 3、交通安全检查小组: 组长:汪捷 副组长:王明强 成员:总值日和值勤教师。 二、主题:活动以“交通安全,从我做起”为主题。 三、依据详细状况开展各种形式的交通安全教育活动。 1、充分利用晨会、主题班会、学问讲座、黑板报等渠道切实加强对学生的安全学问(重点是交通法规和本校学生安全须知)的教育,提高学生的交通安全防范意识。 2、举办交通安全学问黑板报竞赛。 3、举办交通安全学问手抄报竞赛。 4、邀请有关部门的专业人员进校,举办交通安全教育讲座等活动。 5、组织师生外出,运用参观、实践等活动开展交通安全教育

43、。 6、通过召开家长会,亲密家校关系,发动学生家长协作学校共同对学生进展交通安全教育。 7、通过与交通治理部门和街道、社区等社会有关方面合作,组织开展学生交通安全教育工作。 8、利用班会开展“交通安全”主题活动。 四、加强交通治理。 1、由总值日组织值勤教师、安保人员、学生督导队加强对师生进出校门时的交通安全监视。 2、保卫处加强对学生自行车的安全设备和自行车牌证检查。 五、学生校外交通突发事故应急预案。 1、事情处置人员:知情的学校教职工及学生、班主任、值日教师、保卫处、校长。 2、处置措施: (1)发觉状况马上通过各种渠道报告校长室。 (2)尽快组织人员将伤者送往医院抢救。 (3)救援人员

44、缺乏或难于处理时马上拨打“110”和“120”。 (4)及早通知家长。 小学交通安全工作方案 小学生交通安全方案篇十一 一、教学目的: 1、通过读新闻、抢答、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、通过本次班会教学,是同学们了解一些根本的交通规章及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。 二、课前预备: 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些根本的交通规章。 5、了解一些常见的标志。 三、教学过程: (一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 1、主持a读新闻。 2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想? 3、同学们各抒己见。 4、主持小结: a:生命在你手中,交通安全不容无视。 b:所以今日我们就一起来学习交通安全,时时刻刻留意安全,并要养成自觉遵守交通规章的好习惯。 (二)看小品,议一议。

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